1
成
27
度 第
2
回 立 川 市 総 合 教 育 会 議
議 事 録
開 催 日 時 27 8 26日 水 曜 日 14時 ～15時 30
開 催 場 所 立 川 役 所 302 会 議
出 席 者 ［ 構 員 ］ 清 水 長 福 教 育 委 員 長 中 健 教 育 委 員 長 職
務 代 理 者 山 い 教 育 委 員 伊 藤 憲 春 教 育 委 員 邦
彦 教 育 長
［ 務 局 ］ 橋 恭 子 総 合 政 策 部 長 新 土 克 也 教 育 部 長 宮 山 克 仁 総 合
政 策 部 企 政 策 課 長 栗 原 寛 教 育 部 教 育 総 務 課 長 信 行 教
育 部 学 務 課 長 澤 教 育 部 指 課 長 矢 ノ 口 美 穂 教 育 部 教 育
支 援 課 長 亀 美 子 教 育 部 学 校 給 食 課 長 浅 見 孝 男 教 育 部 生
涯 学 習 進 ン タ 長 土 屋 英 子 教 育 部 書 館 長
議 日 程 1.議 題
(1)教 育 関 大 綱 案 い
(2) 学 校 葉 学 校 統 合 校 舎 建 替 え 方 針 案 い
(3)体 力 向 い
(4)立 川 大 姉 妹 都 中 学 生 い
2. 他
議 録
清 水 長
定 い 27 度 第 2 回 立 川 総 合 教 育 会 議 開
催 い
本 日 会 議 議 題 4 件 他 1件 い 議 進 行 協
力 願 い
1.議 題
(1)教 育 関 大 綱 案 い 清 水 長
次 第 1 議 題 (1)教 育 関 大 綱 案 い 務 局
企 政 策 課 長 明 願 い い
企 政 策 課 長
資 料 1 立 川 教 育 関 大 綱 案 務 局
明 い 資 料 1 開 い
1枚 目 大 綱 い う い 少 写 等 入 い い
立 川 い 大 綱 開 い 1 目 大 綱
策 定 当 概 要 記 い 大 綱 自 体 回 教 育 組 織
運 営 関 法 部 改 法 法 改 地 方 共
団 体 長 大 綱 策 定 義 務 地 域 民 意 向 層 反 映
教 育 学 術 文 化 振 興 関 施 策 総 合 的 進 う い
2
1 目 2番 立 川 第 4次 長 期 総 合 計 い 記 い
う 前 回 総 合 教 育 会 議 議 論 い 回 初
度 い う 10 間 計 第 4次 長 期 総 合 計 本 度 タ
中 わ い 交 流 都 立 川 将 来 像 実 現
方 向 性 示 5 都 像 い う 定 い 都 像
う 1 育 あ い 学 あ う 文 化 香 高 い い 当
政 策 子 学 文 化 い 政 策 子 学 校
教 育 生 涯 学 習 文 化 芸 術 多 文 化 共 生 男 女 等 参 社 会 施 策
構 い い う 国 ほ う 示 い 教 育 関 大 綱 部 合
致 い う い
3番 立 川 教 育 関 大 綱 い 前 回 総 合 教 育 会 議
意 見 交 換 議 論 等 踏 え 立 川 第 4 次 長 期 総 合 計 本 構 想 立 川
前 期 本 計 政 策 1 子 学 文 化 本 教 育 関
大 綱 い う 回 案 示 い
2 目 第 4次 長 期 総 合 計 抜 粋 番 頭 将 来 像
5 都 像 い う 1 育 あ
い 学 あ う 文 化 香 高 い 示 合 致 政 策
い 子 学 文 化 あ い う 第 4次 長 期 総 合 計
文 言 抜 粋 い
3 目 子 学 文 化 政 策 中 11
施 策 施 策 目 的 第4 次 長 期 総 合 計 ほ う 抜 粋
い 施 策 1 施 策 11 示 い
写 等 張 う 形 わ い 形 い
い
最 6 目 立 川 教 育 関 大 綱 第 4次 長 期 総 合 計 合 わ
体 系 示 い い 子 学 文 化 11 施 策
関 連 個 計 い 示 い
資 料 明 以 い
清 水 長
資 料 い 明 以 い 件 意 見
質 問 等 い 瘠 言 願 い
福 教 育 委 員 長
前 回 第 1回 総 合 教 育 会 議 立 川 第 4次 長 期 総 合 計 本 構 想 前 期
本 計 政 策 1 あ 子 学 文 化 本 教 育 関 大 綱
確 認 い 組 方 針 提 示 い
御 礼 申
子 長 瘠 遉 段 応 途 い 支 援 生 力 盤 立 川 未
来 開 教 育 進 幅 い 学 進 文 化 香 高 い 進 大 変 わ
い 組 方 針 い 組 方 針 具 現 化 11 具 体 的 施 策
3
施 策 具 現 化 向 教 育 委 員 会 立 川 計
的 組 い い う 思 皆 様 理 解 力
願 い 申
以 い
清 水 長
意 見 い う い ほ い
中 教 育 委 員 長 職 務 代 理 者
企 政 策 課 長 方 明 あ 教 育 関 大 綱 い 極
適 計 的 総 合 的 作 大 綱 思 い 方 向 進
い い 思 い 2 灎 ほ 提 案 申 い 思 い
第1 示 大 綱 適 組 う 願 い
大 立 川 関 大 綱 案 最 計 あ 立 川 第 4次
長 期 総 合 計 本 計 前 期 本 計 策 定 わ 前 期 5 間
本 計 施 策 策 定 大 綱 あ 理 解 施 策 1 子
自 育 進 施 策 11 男 女 等 参 社 会 進 11 施 策 示
拝 見 計 的 総 合 的 作 い 感
い 大 綱 通 教 育 関 都 像 わ 育 あ い 学
あ う 文 化 香 高 い 記 踏 え 政 策 あ
子 学 文 化 組 方 針 明 確 示 私 評 価
大 綱 適 組 先 ほ 福 教 育 委 員 長
い う 立 川 組 う 提 案 申
第2 提 案 い 学 校 教 育 充 実 い う い
学 校 教 育 振 興 本 計 整 合 性 う 提 案 申 3
施 策 4 覧 い 中 学 校 教 育 充 実 施 策 目 的 2灎 示
い わ い 施 策 進 当 わ 学 校 教 育 振 興 本 計
関 整 合 性 計 性 進 要 考 え
2灎 提 案 申 皆 様
う 考 え う 提 案 い う 感 示 申 願 い い
清 水 長
提 案 い う い 他 委 員 瘠 言 願 い い い う
い う
教 育 長
中 委 員 い い 指 摘 提 案 い い い
大 綱 関 立 川 場 合 27 4 1日 3 策 定 い
第 4次 長 期 総 合 計 タ い い う い う い
意 味 言 う タ 時 期 大 綱 検 討 時 期 い い う い
4
い う 議 会 特 委 員 会 い い 意
見 い 学 識 審 議 会 い い い う 層 的
時 間 検 討 内 容 い
内 容 関 先 ほ 指 摘 い 教 育 関 個 計
中 反 映 い い 大 綱 関 う
長 期 計 タ 時 期 大 変 チ い い う 内 容 盛 込
い う 方 向 私 大 変 い い 思 い
特 教 育 親 和 性 い い う 指 摘 あ
わ い 大 綱 中 連 携 教
育 生 涯 学 習 含 方 向 性 明 示
施 策 展 開 う え 先 ほ 来 出 立 川
組 方 向 性 合 致 い 思 い
う い 意 味 5 間 大 綱 い う い 教 育 含
方 向 性 明 示 い い う 大 綱 施 策 執 行 い
い 思 い
清 水 長
ほ 意 見 い
伊 藤 教 育 委 員
い う 本 日 午 前 中 定 例 会 26 度 教 育 関
務 管 理 執 行 状 況 灎 検 評 価 関 報 告 書 認 26
行 わ 教 育 委 員 会 活 動 考 え 方 自 己 評 価 部 委 員 意
見 入 灎 検 評 価 い 審 査 中
課 題 認 い あ 考 え 大 綱
昨 度 得 特 い う い う 含
生 懸 検 討 加 え い い 思
私 意 見 述 い
清 水 長
あ う い ほ い
山 教 育 委 員
回 大 綱 拝 見 い い 学 校 教 育 生 涯 学 習 男 女 等 参
全 般 的 満 遍 中 盛 込 非 常 わ
い 思 い 教 育 通 立 川 将 来 担 う 子
地 域 見 育 い う 大 綱 進 い い 思
い
清 水 長
出 席 委 員 全 員 意 見 頂 戴 い 大 綱 沿
う い う う い
教 育 関 大 綱 本 日 協 議 内 容 意 留 来
9 決 定 い い 考 え 願 い い
5
(2) 学 校 葉 学 校 統 合 校 舎 建 替 え 方 針 案 い
清 水 長
次 議 題 (2) 学 校 葉 学 校 統 合 校 舎 建 替 え 方 針 案
い 務 局 教 育 総 務 課 長 明 願 い
教 育 総 務 課 長
資 料 2 学 校 葉 学 校 統 合 校 舎 建 替 え 方 針 案
覧 い 資 料 1 2 方 針 案 概 要
以 降 方 針 案 作 礎 資 料 本 日 資
料 1 2 中 心 方 針 案 明 い
方 針 案 27 3 議 会 採 択 請 願 内 容
課 題 等 庁 内 検 討 委 員 会 い 整 理 作 い 既
8 12日 開 催 第 15回 教 育 委 員 会 定 例 会 い 方 針 案
検 討 い い い
資 料 1 請 願 い い 請 願 要 旨 建 物
老 朽 化 並 少 子 化 伴 い 学 校 葉 学 校 統 合
学 校 敷 地 新 学 校 設 立 新 校 舎 建 設 建 替 え 求 請
願 学 校 統 合 学 校 建 替 え い う 内 容 含 課 題
整 理 方 針 案
2番 目 い 学 校 統 合 課 題 視 灎 1
学 校 葉 学 校 児 童 数 計 2 目 学 校 適 規 模 3
目 通 学 全 確 保 3灎 視 灎 検 討 結 果 葉 全 体 7
12 人 口 35 480人 減 少 計 本
学 校 学 校 適 規 模 本 的 考 え 方 文 部 学 省 策 定 立 学 校 中 学 校
適 規 模 適 配 置 等 関 手 引 い 適 規 模 向 応 必 要
両 校 統 合 場 合 葉 全 体 学 校 通 学 距 最 遠
い 地 域 い 1.5 程 度 国 定 い 学 校 通 学 距 あ 4
範 内 学 校 統 合 伴 い 瘡 校 児 童 日 街 遈 断
地 域 保 護 者 人 ン タ 等 協 力 得 全
確 保 必 要 い
以 2校 統 合 規 模 校 課 題 解 消
学 校 葉 学 校 統 合 方 針 案
次 学 校 建 替 え 課 題 視 灎 1 目 立 川 共 施 設 保
全 計 2 目 大 規 模 改 修 建 替 え 費 用 比 較 3 目 教 育 新 い 展
開 4 目 建 替 え 場 所 4灎 視 灎 検 討 結 果 保 全 計 46
度 施 設 建 替 え 費 用 面 限 能 状 況 あ 2 校 大 規 模 改
修 行 25 程 度 建 替 え 行 場 合 両 校 統 合 1校 建 替 え 場 合
6
内 学 校 校 舎 建 替 え 費 用 面 困 あ
校 舎 建 替 え 場 合 教 育 新 い 展 開 能
建 替 え 場 所 両 校 比 較 中 通 学 距 等 面 学 校
適 い 断 い
以 あ 2校 統 合 前 提 学 校 敷 地 学 校
建 替 え 方 針 案
他 課 題 保 全 計 両 校 統 合 建 替 え い 盛 込
31 度 以 降 計 見 直 必 要 学 校 統 合
児 童 心 理 的 影 響 考 慮 新 生 学 校 設 立 例 参 考
学 校 葉 学 校 両 校 閉 校 新 学 校 設 立 望
い 考 え
特 支 援 学 葉 学 校 知 的 害 固 定 学 校 聴
言 語 通 指 学 1校 併 設 課 題 い
教 育 委 員 会 い 通 指 学 移 設 等 い 検 討 必 要 い
27 度 方 針 決 定 議 会 報 告
民 明 会 等 開 催 い 28 度 建 替 え タ プ ン
作 全 確 保 学 校 改 修 予 定 い い
29 度 30 度 2箇 新 校 舎 設 計 実 施 30 度 両 校 統 合
葉 学 校 校 舎 暫 定 的 使 用 中 新 学 校 設 立 考 え い
校 舎 建 替 え 30 度 学 校 校 舎 解 体 31
度 32 度 2箇 建 替 え 実 施 33 度 葉 学 校 新 校 舎
移 転 考 え
以 方 針 案 概 要 明 以 い
清 水 長
い 明 意 見 質 問 等 い 願 い い
福 教 育 委 員 長
大 変 細 資 料 明 確 明 あ う い
国 1 立 中 学 校 適 規 模 適 配 置 関 手 引
学 校 統 合 学 校 規 模 適 化 あ 児 童 生 徒 教 育 条 件
改 善 目 的 行 わ あ 信
案 内 う 私 教 育 委 員 会 25 3 学 校 適 規 模 本 的
考 え 方 策 定 認 い い 統 合 新 学 校 建 設 当
保 護 者 地 域 民 皆 教 育 課 題 ョ ン 共 中 ン
ン 得 進 い 肝 要 あ う 考 え
特 統 合 関 合 意 形 要 う 統 合 効 果 共 通 理 解 保 護 者 地
域 代 表 参 統 合 プ ン 検 討 統 合 生 課 題 適 応 等
魅 力 あ 学 校 示 い い う 思 い
7
支 援 学 通 学 え 教 固 定 学 等 移 設 等
い 私 教 育 委 員 会 慎 検 討 い い 考 え
清 水 長
あ う い ほ い
中 教 育 委 員 長 職 務 代 理 者
い 教 育 総 務 課 長 ほ う 細 わ 明 い
私 ほ う 提 言 1 灎 申 理 い 5灎 ほ 申 い 思
い
本 案 い 統 合 校 舎 建 替 え 方 針 沿 子
地 域 保 護 者 方 々 寧 進 い い い 本
案 ン ン 進 い い い う
私 提 案 い
う い う 理 1 既 知 う 本 3 議 会
い 請 願 第 1号 民 代 表 あ 議 員 先 生 方 採 択 い う
い
理 2 灎 目 い 議 会 採 択 民 方 々 請 願 第 1
号 応 え 請 願 内 容 課 題 適 整 理 学 校 統 合
新 校 舎 建 設 い 方 針 い 細 示 わ 適 宜
方 向 進 い い 考 え
理 3 灎 目 学 校 適 規 模 い 規 模 校 大 い
い う い 既 案 内 う 25 3 20日 立 川 教 育 委 員 会
決 定 規 模 校 示 い う 既 案 内
う 児 童 士 磋 琢 磨 機 会 少 い 替 え 人 間
関 固 定 あ う え 運 動 会 学 芸 会 集 団 多 様 活 動
困 あ ン 教 職 員 配 置 困 あ う
示 い
以 校 研 修 学 校 内 校 例 え 教 育 委 員 会 主 管 研
修 う い う 参 加 機 会 困 あ 教 育 資 質 能 力
向 機 会 失 わ い あ 児 童 学 力 向
含 授 業 改 善 支 来 報 告 課 題
実 私 3 前 わ 24 度 部 講 師 招 い 教 育 勉 強 会 確 認
い
第4 理 24 度 教 育 委 員 学 校 訪 問 間 10校 ほ 訪 問
中 理 3 申 規 模 校 非 常
著 出 い い う 先 生 改 善 い
い う 声 多 聞 え
最 理 27 1 27 日 既 案 内 文 部 学 省
立 学 校 中 学 校 適 規 模 適 配 置 関 定 義 示 い 例 え 学
校 7 8学 う い う う 明 示
8
校 舎 建 替 え 方 針 案 ン ン
進 い い 再 度 提 案 申
1灎 要 望 申 い う
要 望 検 討 必 要 資 料 番 号 24 覧 い
い 教 育 支 援 教 育 中 身 え 教 学 件
い 学 校 特 支 援 学 わ え 教
在 籍 児 童 関 適 環 境 整 備 要 望 い 思 い 具 体 的 3
30 度 葉 学 校 使 用 当 学 校 え
教 児 童 心 学 習 現 在 状 況 防 音 装 置 整 備
い 要 望 い 思 い 児 童 学 習 担 保
保 護 者 方 々 心 担 保 私 考 え い い
清 水 長
あ う い ほ い
教 育 長
学 校 葉 学 校 統 合 校 舎 建 替 え 関 方 向 性
庁 内 検 討 い 教 育 委 員 会 明 い い い
方 向 性 先 ほ 福 教 育 委 員 長 指 摘 あ 中 心
子 教 育 環 境 教 育 条 件 改 善 い う 大 題 思 い
う い 中 地 元 皆 様 心 配 あ い う 現 実 教 育 委 員 会
把 握 い い 特 施 設 面 関 大 規 模 改 修 来
度 具 体 的 入 予 定 い 施 設 関 心 配 あ
い う 声 聞 い い い
灎 関 改 修 計 子 全
第 い う 教 育 委 員 会 責 任 組 い い 思 い
い
心 配 新 校 い う 新 い 校 舎 期 待 あ 私
声 聞 い い い 期 待 関 第 学 校
新 い 学 校 タ 具 現 化 い 葉 子 教
育 未 来 い う 第 考 え う 期 待 応 え う 検 討
進 い い 考 え い い
う 1灎 え 教 関 要 望 い 件 関
通 い 内 各 所 学 校 通 い い う
い 場 所 適 い う 考 え い 施 設 面
防 音 含 施 設 整 備 必 要 あ 考 え い
回 葉 学 校 学 校 統 合 契 機 い い え
教 あ 方 関 教 育 委 員 会 中 責 任 い 明 確 検 討 い
い 方 向 性 示 い い 思 い い
清 水 長
ほ 意 見 等 い い う い 件
9
学 校 葉 学 校 統 合 校 舎 建 替 え 方 針 案
本 日 協 議 い い 内 容 踏 え 教 育 委 員 会 い 方 針 決 定
願 い い 思 い
(3)体 力 向 い 清 水 長
次 議 題 (3)体 力 向 い 務 局 指 課 長 明 願 い
指 課 長
私 ほ う 体 力 向 明 申 資 料
資 料 3 覧 い
資 料 大 段 中 段 段 い う 3段 構
番 体 力 調 査 結 果 現 状 い 中 ほ
結 果 い う 析 考 察 い う 主 載
い 番 側 行 い 組 い
い
初 現 状 明 申 い 思 い 調 査 実 握
力 反 復 跳 50 走 立 幅 跳 投 調 査 種
目 い 申 調 査 目 東 京 都 均
程 度 回 学 多 資 料 示 い
持 久 力 実 男 女 多 学 都 均 回 い い
う 結 果 私 立 川 体 力 向 い 持 久
力 最 灎 課 題 あ い う 資 料 ほ う 載 い い
い
学 校 ン 20 ほ 距 定 時 間 何 回 往 復
い う 回 数 表 い 回 数 多 い ほ い 結
果 あ い う 立 川 東 京 都 比 較 う 棒
示 う 学 東 京 都 回
い い う 結 果
中 学 生 男 子 1,500 走 女 子 1,000 走 い う
い わ 持 久 走 調 査 種 目 い
示 数 い 何 距 走 い う 表
う 持 久 走 場 合 タ 速 い ほ い い 結 果 棒
言 い 棒 短 い ほ 結 果 い い う あ わ
う 観 灎 覧 い 東 京 都 比 較 中 部 学 東
京 都 回 ほ 学 東 京 都 均 回 い
い う 形 結 果 あ い 状 況
子 体 力 わ 調 査 運 動 習 慣 わ 調 査 質 問 形 式
10
1 日 い 運 動 い う 質 問 30 未 満 あ 答 え
子 割 合 表
例 え 学 校 1 生 覧 い 23.3％ い う 数 15.5％ い
う 数 い 線 タ 表
線 立 川 男 子 女 子 い う 示 学 校 1 生
1日 30 運 動 い い 子 例 え 女 子 場 合 23.3％ 男 子 場 合 15.5％
い う 覧 い 思 い 棒 ほ う 東 京 都 男
女 結 果 表 数 出 い 東 京 都
数 値 い 表 記 棒 値 覧 い
思 い
学 線 棒 徐 々 昇 い い う
学 子 運 動 機 会 減 い い う 傾 向 見
え い い 特 立 川 場 合 中 学 校 女 子 東 京 都 運
動 い い 生 徒 多 出 い い う 思 い
う 踏 え 中 ほ 結 果 析 考 察 い う 幾 書 い
い 側 四 角 書 立 川 子
単 的 運 動 例 え 50 走 体 起 う 良 い
複 合 的 運 動 手 い う 傾 向
中 学 校 女 子 傾 向 あ 先 ほ 申 う 学
運 動 機 会 減 い い う う 結 果
う 状 況 踏 え 私 現 在 行 い 番
4 ほ 体 力 向 進 業 ン
ン 教 育 進 校 中 連 携 進 体 育 授 業 充 実 い う う
組 行
体 力 向 進 業 い 各 学 校 1 種 目 決 運 動 わ 組
う い う 内 学 校 持 久 走 縄 跳 い 意 識
あ 期 間 設 運 動 持 久 力 い う 最 大 課 題
東 京 都 中 学 生 東 京 駅 伝 い う 持
久 力 問 わ 大 会 う 計 的 組 い う 陸
連 民 間 企 業 連 携 組 い い
端 あ 体 育 授 業 充 実 い う 私 視 い
い 要 授 業 中 子 運 動 能 高
い い う 必 要 思 授 業 改 善 い 研 究
進 最 近 新 い 組 番 体 育 授 業
い う 書 い 体 育 専 門 学 い 大 学 生
学 校 授 業 入 い う 連 携 含 体 力 向 い
い
中 連 携 い う 組 行 体 育
11
組 い い う 考 え い い
体 力 向 い 結 果 出 い 冒 頭 申
う い い 種 目 徐 々 教 育 委 員 会
最 残 持 久 力 灎 課 題 改 善 い い 考 え
明 以 い
清 水 長
質 問 い 各 委 員
瘠 言 求 協 議 い い い う 考 え
質 問 い
中 教 育 委 員 長 職 務 代 理 者
い 指 課 長 ほ う 細 明 い 1人 当 体 力 向 進
業 ン ン 教 育 進 校 体 育 授 業 充 実 中 連 携 進
質 問 1灎 申 い 思 い
体 力 向 進 業 中 持 久 力 向 い う 中 学 生 東 京 駅 伝 向
組 特 施 策 立 川 陸 連 民 間 企 業 連 携 私 う い
期 待 い わ 参 加 生 徒 意 見 聞 僕 う
目 指 い 結 果 出 い 何 績 伸 い い う 強 い 願 い 持
い う
意 味 課 題 あ わ う い う 中 多 摩 地 見
4 王 子 5 東 山 9 申 女 子 ほ う 男 子 ほ う
見 王 子 1 4 東 久 留 米 11 結 果 総 合 的
見 東 京 駅 伝 い 王 子 3 4 府 中 11
う 績 い 私 析
大 言 え 生 徒 強 い 願 い 時 組 い
う い う い い 参 加 生 徒 い 合 宿 並 練 習 行
い い う 皆 ほ う 応 援 い 保 護 者 あ
地 域 人 あ 学 校 あ う い う 面 応 援
参 加 生 徒 い 合 宿 並 指 い 先 ほ 申
績 得 い い 関 先 生 方 聞
い 立 川 場 合 駅 伝 向 組 立 川 陸
連 民 間 企 業 連 携 い う 教 え い 思 う
願 い い
清 水 長
い 質 問 い 指 課 長 願 い い
指 課 長
駅 伝 本 大 会 向 選 考 会 練 習 会 い う 実 施
中 陸 連 皆 様 実 子 指 わ い 場 面 あ
民 間 ほ う い 練 習 会 子 自 主 的 参 加 い
12
多 回 数 い う い あ う 中
少 子 意 欲 う 実 結 果 あ
組 織 的 応 い う 充 実 本 来 立 川 子
力 瘠 揮 う 準 備 い い 考 え い あ
以 い
清 水 長
い
中 教 育 委 員 長 職 務 代 理 者
明 い い 中 あ 組 必 要 大
果 う 期 待 申 い う 度 繰 返
思 い わ 子 中 心 実 施 わ Ａ
計 実 施 改 善 あ 子 側
評 価 指 者 側 評 価 精 査 改 善 策
実 施 教 育 委 員 会 ほ う 施 策 講 含 立 川 支 援
う い う 体 制 あ い い 私 う 考 え い い
清 水 長
ほ い
福 教 育 委 員 長
長 い 間 学 校 教 育 携 わ 者 う 課 題 い 反 省
立 学 校 特 中 学 校 地 域 家 庭 問 題 多 背 負 い 特 現 在 問 題
い い 非 行 反 社 会 的 行 灏 あ 暴 力 瘡 校 学 力
先 程 報 告 頂 い う 体 力 う 諸 問 題 背 景 あ
根 深 い 家 庭 地 域 問 題 潜 い 学 校
改 善 い 問 題 本 質 直 視 始
い い 私 自 身 考 え い
体 力 向 学 力 向 言 わ 体 力 何 い う 子
い 理 解 い い う 体 力 向 い
い い う 私 人 間 活 動 体 備 わ い 能 力
わ 行 動 体 力 子 教 え 健 康 定 義 い う Ｗ Ｈ 示
体 力 い う 般 的 筋 力 瞬 瘠 力 持 久 力 特 持 久 力 全 身 持
久 力 筋 持 久 力 2 い 調 整 力 柔 軟 性 6 指
い
体 力 構 い 要 素 2 あ 健 康 生 活 体 力
防 衛 体 力 特 要 病 気 抵 力 防 衛 体 力 う
う 先 程 述 運 動 体 力 わ 行 動 体 力
総 称 体 力 い
体 力 人 間 活 動 源 あ 自 学 自 考 え い う 生 力
要 要 素 1 生 力 い 子 人 生 豊
13
い
先 程 中 委 員 指 摘 あ 東 京 駅 伝 勝 体 力 向 持
久 力 向 要 あ 子 心 身 健 康 保 持 増 進 最
要 理 解 い い
現 在 少 子 化 進 中 特 子 運 動 足 体 力 懸 念
い 私 考 え 子 体 力 将 来 的 立 川 民 全 体 体 力
結 果 生 活 習 慣 病 増 え 抵 力 心 体
心 身 健 康 抱 え 人 増 加 立 川 全 体 活 力 惧
大 視 灎 捉 え い い い 思 い 先 程 申
子 体 力 直 接 的 原 因 1 運 動 経 足 思 い
背 景 あ 何 い う 民 皆 体 力 意 識
問 題 あ 考 え 保 護 者 方 民 意 識 中 心 身 鍛 え
思 い 心 規 範 意 識 育 効 果 あ 活 動 大 学 力 向
比 軽 視 傾 向 進 い う 指 摘 あ い う
う 意 識 変 化 追 う 学 術 進 歩 生 活 便 利 生
活 様 式 変 化 伴 い 日 常 的 運 動 機 会 減 少 傾 向 い 子
体 力 傾 向 歯 体 力 向 適 運 動 経 え
大 あ 考 え
改 善 学 校 任 い 地 域 学 校 行 政 連 携
子 適 運 動 経 提 供 う 肝 要 あ 思 い
資 料 3 示 い 東 京 都 体 力 調 査 結 果 見 本 課 題 明 確
い 課 題 改 善 組 方 向 性 適 あ 思 い 運 動 機 会 充 実
い い 特 地 域 差 学 校 差 出 い う あ 程 度 全 体 的 共 通
組 必 要 い う
子 運 動 嫌 い 運 動 経 足 補 う 進 子 自
体 動 う 動 機 日 々 運 動 入 運 動 習 慣
定 着 啓 瘠 必 要
昨 多 摩 国 体 観 戦 子 意 識 変 化 私 見
将 来 立 川 担 う 子 進 運 動 幅 組 運
動 楽 運 動 好 組 期 待 体 力
向 健 全 育 考 え 学 校 任 子
体 力 向 指 立 川 組 い 思 い 以 私 意 見 要 望
い
清 水 長
あ う い ほ い
山 教 育 委 員
保 護 者 立 場 意 見 い い 体 力 向 い う
学 校 中 運 動 い う 目 行 福 教 育 委 員 長
14
簡 単 い う 睡 あ 食 あ い う 睡
場 合 学 生 8 時 間 中 学 生 6時 間 8 時 間 毎 日 朝 食 食 い 子
う い 子 体 力 値 高 い い う タ 明 確 出 い
中 家 庭 役 割 い う 非 常 大 い 思 い 保 護 者 家
庭 日 常 生 活 中 子 あ あ 思 い 例
え い 荷 物 手 伝 い 中 持 例 え 子 う
絞 手 握 力 要 動 作 あ 中 積 極 的 保
護 者 家 庭 わ あ い う 非 常 大 思
学 校 組 い う い い
い う 気 持 激 う 授 業 大 思 う 体
い う 礎 家 庭 生 活 習 慣 い う 大 思
学 校 家 庭 両 輪 家 庭 啓 瘠 必 要
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清 水 長
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中 学 1 生 夜 中 帰 家 庭 う い 思 い
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私 あ い 齢 子 育 立 場 い 神 経 保
い い 思 い い 福 教 育 委 員 長 山 教
育 委 員 家 庭 問 題 多 い い う い 子 育
教 育 い 家 庭 意 識 啓 瘠 い う う う い う 少 考
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中 教 育 委 員 長 職 務 代 理 者
回 指 課 長 ほ う 細 わ 調 査 結 果 示 検 証 い わ
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1 体 力 向 進 業 中 体 力 調 査 結 果 Ａ 効
活 用 体 力 向 目 指 い い 提 言 申 具 体 的
例 東 京 都 教 育 委 員 会 中 学 校 体 力 調 査 実 施 各 学 校 結 果 連 絡
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各 学 校 報 告 情 報 共 学 校 教 育 委 員 会 本 方 針 計
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個 々 学 校 応 自 校 児 童 生 徒 実 態
15
力 向 私 考 え い い 体 力 調 査 結 果
Ａ 効 活 用 方 法 教 育 委 員 会 主 体 的 進 い い う
提 案 申
提 案 2 い 体 育 授 業 充 実 中 ン プ
改 善 並 仲 間 声 運 動 進 進 い い 思 い
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学 校 女 子 極 著 改 善 運 動 手
児 童 生 徒 運 動 入 込 う ン プ
改 善 運 動 場 合 児 童 生 徒 運 動 得 意 子
チ 仲 間 励 声 必 要 あ 私 考 え
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改 善 資 い 子 運 動 経 運 動 習 慣 極 化
改 善 い わ ン プ 改 善 並 仲 間
声 運 動 進 提 案 申 い 思 い
提 案 3 い 体 育 授 業 関 ン 授 業 改 善 役 立 い う
い 中 学 校 場 合 学 習 指 要 領 体 育 授 業 時 数 1 3
間 105時 間 い 学 習 指 要 領 明 示 当
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い う 現 状 い
大 学 校 評 価 準 自 目 標 決 体 育
学 習 自 己 評 価 自 己 評 価 振 返 記 入
記 入 ン 析 調 査 講 教 員 授 業 改
善 役 立 要 い い う 申 体 育 関 ン
授 業 改 善 役 立 提 案 申 次 第
最 中 学 校 体 育 指 教 員 学 校 派 遣 実 施
い 派 遣 教 師 時 間 確 保 条 件 整 備 提 言 い い 思 い
例 え 優 教 員 子 合 プ 設 定 吸 法
感 覚 運 動 序 覚 え 子 合 指 通 子
体 込 大
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動 嫌 い 解 消 運 動 経 運 動 時 間 高 い う 報 告 私
中 学 校 体 育 指 優 教 員 学 校 派 遣 提 案
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最 清 水 長 伺 い い 清 水 長 少 時 代 あ い 青
時 代 球 非 常 得 意 伺 現 在 ョ ン
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16
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清 水 長
体 申 私 毎 朝 5時 起 約 4 速 歩
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い 約 4 30 歩 残 30 弱
い い 四 股 踏 腕 立 伏 う い う い
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恥 隠 い 健 康 い
主 治 先 生 い 評 価 い い
中 教 育 委 員 長 職 務 代 理 者
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清 水 長
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伊 藤 教 育 委 員
清 水 長 あ う 体 動 学 力 向 い う
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学 力 向 言 い 体 力 い 学 力 い 考 え
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中 学 生 高 校 生 夏 大 会 等 終 わ 3 生 引 退 い 大
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清 水 長
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教 育 長
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中 坂 本 君 200 全 国 優 勝 い う 報 告 い い
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報 社 会 い う 中 い う 時 間 長
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問 題 大 変 私 大 問 題 捉 え 来 2 20
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皆 緒 考 え 方 向 性 見 出 い う い う 組 予 定
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い 考 え い
清 水 長
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清 水 長
次 議 題 (4)立 川 大 姉 妹 都 中 学 生 い 務 局
指 課 長 明 願 い
指 課 長
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学 校 紹 い う 学 校 特 色 挙 い 実 側 写
互 い 互 い 学 校 紹 い 場 面 側 学 校 周 辺
施 設 等 あ い う 子 自 地 域 回 調
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自 調 い 自 信 持 大 中 学 生 子 明 い
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中 ほ 4 ほ あ 私 中 学 生 通
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私 交 流 活 動 通 得 互 い 特 徴 生 瘠 展
誓 い 私 い 互 い 合 い 心 忘 い
誓 い い う 子 考 え い
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う 連 組 実 度 初 組 行 あ
2 日 間 参 加 中 学 生 長 う
え 両 瘠 展 自 貢 献 い い う 力 強 い 言 葉
あ 立 川 大 新 い 歩 踏 出 い 思
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清 水 長
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感 想 等 あ い 質 問 等 い
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福 教 育 委 員 長
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指 等 労 報 告 拝 見 多 様 自
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共 言 謳 わ い 中 学 生 瘠 展 い
い 思 い
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徒 会 役 員 将 来 的 両 全 生 徒 参 加 う 交 流 瘠 展
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知 う 武 蔵 ン 3～4日 実 施 い
う 機 会 将 来 移 動 教 在 方 展 望 考 え 思 い
立 川 多 子 都 会 的 生 活 い 土 触 機 会 少 い
う 豊 自 然 中 育 大 子 遊 い あ 思 い 生 活
環 境 遊 互 い 良 認 伸 将 来 生 う 交 流 活 動
い 考 え 多 生 徒 参 加 大 移 動 教 果 大 い
思 い 大 ン 持 い 畑 多 い 植
え 体 全 般 的 農 業 体 視 入 瘠 展 的 捉 え 移 動 教 方 向 性
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清 水 長
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去 大 60 周 私 伺 い 私 庭 遠 ほ う 見
熊 見 私 車 運 転 手 朝 ョ ン い
出 わ い う 場 面 あ 多 300 ほ
い い 猿 い 福 教 育
委 員 長 う 環 境 遊 う 私 環 境 遊 う い い い う 思
い 検 討 課 題 い い 思 い
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中 教 育 委 員 長 職 務 代 理 者
私 ほ う 提 言 い う 要 望 い い 2灎 申
像 通 拝 見 い 非 常 感 動 い 1 2日 信 濃 木 崎
夏 期 大 学 校 実 体 活 動 ン プ ョ ン 学 校 地 域
紹 立 派 共 言 あ 子 考 え 子
い う 能 性 希 望 満 い 実 感 い
活 動 通 当 生 徒 含 い 思 い 出 い
う 思 い 引 改 善 願 い 申
要 望 1 業 瘠 展 意 味 生 徒 目 線
生 徒 心 生 徒 地 域 回 立 川 伝 統 文 化 あ い 芸 能
う い う 特 色 生 企 願 い い 思 い
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12 3 生 6 2 生 伺 い 生 徒 会 中 3 生 大 半 方 参 加
い わ 中 3生 中 う 翌 高 校 え い う い
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生 徒 会 書 い あ う 生 徒 会 中 2 生 い う
文 入 比 較 的 出 い 思 い 先 ほ 福 教 育 委 員 長 ほ う
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思 い 1灎 要 望 い 思 い
う い う 業 い う 予 算 的 互 い 半 持 企 運 営
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清 水 長
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次 第 2 他 次 回 総 合 教 育 会 議 開 催 日 議 録 確 認
企 政 策 課 長 明 願 い い
企 政 策 課 長
次 第 示 第 3 回 明 28 1 14
日 木 曜 日 予 定 い い
議 録 確 認 回 前 回 様 議 論 い 内 容
い 務 局 議 録 案 作 皆 様 方 議 録 案 内 容
確 認 い い う え 式 決 定 開 い う 流 進 い い
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清 水 長
企 政 策 課 長 次 回 開 催 日 議 録 確 認 い 提 案 い
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い う い 27 度 第 ２ 回 立 川 総 合 教 育
