学びのイノベーション事業実証研究報告書 別冊資料編

1

1．

小学校

1.1

国語

64.1 72 .6 20. 0 18. 0 10 .1 6.2 5.9 3.2 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =4 76 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った勉強 を し た い と 思 い ま す か [N =4 71 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく H 2 5「国語 」 （ ３ 年） 【デジタル教 科書 につい て 】 71 .5 38 .3 30 .6 36.3 77. 6 42.0 33 .6 18 .9 68. 2 34.8 49 .5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面 を 大 き く し て見 る こ と [N =509] 詩や文 章の読み上げ などを聞く こ と [N=509] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=509] 紙 の 教 科 書 に は な い 写 真 、 絵 、 資 料な ど を見 る こ と [N=509] 画面上に 線や文字を書く こと [N =5 09 ] 画面上で 、ノート 、カード 、マップ、ふせ ん などに考え を 書く こと [N=509] 画 面 上 で 、 図 を 動 か し た り 、 数 を 変 え て 調 べ た り す る こ と [N =509] 画面上 で、分度器 やコンパス な どを 使う こと [N=509] 画 面 へ の 書 き 込 み な ど を保存 し 、 ま た 、 見 るこ と [N =5 09 ] 正解を画面に出し て 、自分の答 えと 比べる こと [N =509] 自分が画面へ書い たこと や友だち の考え などを 、 友だち のコン ピ ュータ や電子黒板に送って 見 ること [N =5 09 ] 授業 で使 った も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 2 5 「 国語」 （３年）

小・中学校実証校における

学習者用デジタル教科書・教材を活用した授業アン

ケートの集計（学習者用デジタル教科書・教材につ

いて）

3 72.0 74.8 18 .6 ₁₆.7 6.5 5.5 2.9 3.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =6 94 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =6 90 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく H 2 5「国語 」 （ ４ 年） 【デジタル教 科書 につい て 】 67 .4 34.2 18 .4 37 .9 85. 4 28 .0 32.4 12 .9 64. 4 31. 7 46 .5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =7 51 ] 詩や文 章の読 み上げ など を聞くこと [N =7 51] アニメーショ ンや動画 を見 る こ と [N =7 51 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =7 51 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =7 51 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =7 51 ] 画面上 で 、 図 を 動 かし た り 、 数 を 変 え て 調べた りす る こと [N=751 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =7 51] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =7 51 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=751] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =7 51 ] 授 業 で活用したもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 国 語 」 （ ４ 年 ） 2 ◆「授業で使ったもの」を選択し、そのうち「勉強の役に立ったと思うもの」を選択した人 72. 0 63 .6 _65.4 63 .2 69.1 64.5 59.1 55.2 68 .3 63.8 67.9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面 を 大 き く し て見 る こ と [N =364] 詩や文 章の読み上げ などを聞く こ と [N=195] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=156] 紙 の 教 科 書 に は な い 写 真 、 絵 、資 料な ど を見 る こ と [N=185] 画面上に 線や文字を書く こと [N =3 95 ] 画面上で 、ノート 、カード 、マップ、ふせ ん などに考え を 書く こと [N=214] 画 面 上 で 、 図 を 動 か し た り 、 数 を 変 え て 調 べ た り す る こ と [N =171] 画面上 で、分度器 やコンパス な どを 使う こと [N=96] 画 面 へ の 書 き 込 み な ど を保 存 し 、 ま た 、 見 る こ と [N =3 47 ] 正解を画面に出し て 、自分の答 えと 比べる こと [N =177] 自分が画面へ書い たこと や友だち の考え などを 、 友だち のコン ピ ュータ や電子黒板に送って 見 ること [N =2 52 ] 勉 強の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 2 5 「 国語」 （３年）

5 58.4 60.1 27 .1 23 .7 9.6 _10.1 4.8 6.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =4 57 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =4 56 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく H 2 5「国語 」 （ ５ 年） 【デジタル教 科書 につい て 】 71.1 56.5 23 .6 42.5 80.9 40 .6 28.7 16.8 73.7 40 .1 48 .6 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =4 71 ] 詩 の 朗 読 や 英 語 の 発 音 な ど を 聞 く こ と [N =4 71 ] アニメーショ ンや動画 を見 る こ と [N =4 71 ] 教科 書にはない 画 像や資 料を見ること [N =4 71] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =4 71 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =4 71 ] 画面上 で 、 図 を 動 かし た り 、 数 を 変 え て 調べた りす る こと [N=471 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =4 71] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =4 71 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=471] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =4 71 ] 授 業 で活用したもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 国 語 」 （ ５ 年 ） 4 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 80.8 80.2 74.6 76.8 79 .1 68.6 75.7 58.8 72 .7 79.0 75.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =5 06 ] 詩や文 章の読 み上げ など を聞くこと [N =2 57 ] アニメーショ ンや動画 を見 るこ と [N =1 38 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =2 85 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =6 41 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =2 10 ] 画面上 で 、 図 を 動 かし た り 、 数 を 変 え て 調べた りす る こと [N=243 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =9 7] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =4 84 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=238] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =3 49 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 国 語 」 （ ４ 年 ）

7 61 .4 61 .6 27 .5 25.5 7.2 8.4 3.9 4.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =5 57 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =5 57 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく H 2 5「国語 」 （ ６ 年） 【デジタル教 科書 につい て 】 68.0 46 .6 36 .8 35. 9 73.6 19.5 23 .1 7. 3 48.9 15 .5 26.9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =5 79 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =5 79 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =5 79 ] 教 科 書 に は な い 画 像 や 資 料 を 見 る こ と [N =5 79] 画面 上に 線 や文字 を書 くこ と [N =5 79 ] 画面上 で、ノート、カード、マップ 、 ふせ んな ど に 考え を書 くこ と [N =5 79 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=579] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =5 79 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=579 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =579] 自 分が画 面へ 書い たことや友だちの 考えなど を、コ ンピ ュ ー タ や 電子黒 板に送 っ て見るこ と [N =5 79 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 2 5 「 国語」 （６年） 6 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 75. 5 73. 7 65.8 69.0 70.3 _{63.9 62.2} 57.0 72 .6 65.1 68 .1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =3 35 ] 詩 の 朗 読 や 英 語 の 発 音 な ど を 聞 く こ と [N =2 66 ] アニメーショ ンや動画 を見 るこ と [N =1 11 ] 教科 書にはない 画 像や資 料を見ること [N =2 00] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =3 81 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =1 91 ] 画面上 で 、 図 を 動 かし た り 、 数 を 変 え て 調べた りす る こと [N=135 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =7 9] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =3 47 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=189] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =2 29 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 国 語 」 （ ５ 年 ）

9

1.2

算数

64. 8 _72.8 18.4 18 .1 9.1 4.4 7. 7 4.6 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =4 94 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =4 96 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「算数 」 （３年 ） 61 .5 31 .9 _33.7 46. 7 70. 9 28. 8 57.3 33 .3 61. 2 50.4 59. 7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面を 大き く し て 見る こ と [N =5 46 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =5 46] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=546] 紙 の教 科書 に は な い 写真 、 絵 、 資 料な どを 見る こ と [N =5 46 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=546 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、 ふせ ん な ど に 考 え を書くこと [N=546] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =5 46 ] 画面上で 、分度器やコンパス など を使う こ と [N =5 46 ] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =5 46 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =5 46 ] 自分 が画面 へ書い たこ と や 友だちの考えなど を、友 だちのコンピュータ や電 子黒板 に 送って見 る こと … 授業 で使 った も の 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ３ 年） 8 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 74 .6 57.8 62.9 61.5 70.2 60.2 49.3 35 .7 68. 9 37.8 64.7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =3 94 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =2 70 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =2 13 ] 教 科 書 に は な い 画 像 や 資 料 を 見 る こ と [N =2 08] 画面 上に 線 や文字 を書 くこ と [N =4 26 ] 画面上で、ノ ー ト 、カー ド 、マップ、ふせん な ど に 考 え を書 くこ と [N =1 13 ] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=134] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =4 2] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=283 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N=90] 自分が 画面へ 書い たことや友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータや電子 黒板に送 っ て見るこ と [N =1 56 ] 学習 の役に立 っ たと思うもの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 2 5 「 国語」 （ ６ 年）

1 1 77 .2 79 .1 16. 9 15 .7 4.7 4.4 1.3 0.9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =6 88 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =6 89 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「算数 」 （４年 ） 90 .2 26.0 45. 8 43 .9 82. 0 38. 9 61 .5 30 .4 61 .1 61.9 61.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく拡大 し て 見ること [N=727 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =7 27] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=727] 紙の 教科 書にはない 写 真、絵、資 料 を見る こと [N =7 27 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=727 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、 ふせん な ど に 考 え を書くこと [N=727] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =7 27 ] 画面上で、 分度器やコンパス など を使う こ と [N =7 27 ] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =7 27 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =7 27 ] 自分 が画面 へ書い たこと や 友だちの考えなど を、コ ンピュ ータ や電 子黒板 に送って見ること [N=727 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ４ 年） 1 0 ◆「授業で使ったもの」を選択し、そのうち「勉強の役に立ったと思うもの」を選択した人 69 .9 57. 5 67. 4 63 .5 62.3 54. 1 65.8 55.5 64 .4 _66.2 _67.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面を 大き く し て 見る こ と [N =3 36 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =1 74] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=184] 紙 の教 科書 に は な い 写真 、 絵 、 資 料な どを 見る こ と [N =2 55 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=387 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、 ふせ ん な ど に 考 え を書くこと [N=157] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =3 13 ] 画面上で 、分度器やコンパス など を使う こ と [N =1 82 ] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =3 34 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =2 75 ] 自分 が画面 へ書い たこ と や 友だちの考えなど を、友 だちのコンピュータ や電 子黒板 に 送って 見 る こと … 勉 強の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ３ 年）

1 3 59 .6 _62.4 27 .7 22 .5 9.0 _9.6 3. 7 5.6 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =5 34 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =5 34 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「算数 」 （５年 ） 80. 9 30. 8 41. 4 42. 1 76.1 29 .4 51.0 29.8 58.3 _56.3 54 .0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく拡大 し て 見ること [N=561 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =5 61] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=561] 紙の 教科 書にはない 写 真、絵、資 料 を見る こと [N =5 61 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=561 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、 ふせ ん な ど に 考 え を書くこと [N=561] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =5 61 ] 画面上で 、分度器やコンパス など を使う こ と [N =5 61 ] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =5 61 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =5 61 ] 自分 が画面 へ書い たこと や 友だちの考えなど を、コ ンピュ ータ や電 子黒板 に送って見ること [N=561 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ５ 年） 1 2 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 81.1 72 .0 78.4 78.1 81 .5 77 .4 76.7 76.9 77.5 _75.8 80. 2 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく拡大 し て 見ること [N=656 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =1 89] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=333] 紙の 教科 書にはない 写 真、絵、資 料 を見る こと [N =3 19 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=596 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、 ふせ ん な ど に 考 え を書くこと [N=283] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =4 47 ] 画面上で 、分度器やコンパス など を使う こ と [N =2 21 ] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =4 44 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =4 50 ] 自分 が画面 へ書い たこと や 友だちの考えなど を、コ ンピュ ータ や電 子黒板 に送って見ること [N=444 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ４ 年）

1 5 60.3 66.5 27 .4 _21.0 8.5 8.5 3.8 4.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =5 52 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =5 53 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「算数 」 （６年 ） 60.6 30 .5 47 .0 42.0 74 .7 28. 2 57.1 17 .2 63 .4 48. 3 44 .3 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく拡大 し て 見ること [N=574 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =5 74] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=574] 紙の 教科 書にはない 写 真、絵、資 料 を見る こと [N =5 74 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=574 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、ふせ ん な ど に 考 え を書くこと [N=574] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =5 74 ] 画面上で 、分度器やコンパス など を使う こ と [N =5 74 ] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =5 74 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =5 74 ] 自分 が画面 へ書い たこと や 友だちの考えなど を、コ ンピュ ータ や電 子黒板 に送って見ること [N=574 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ６ 年） 1 4 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 75.8 63.6 70 .3 66 .9 71.7 _69.7 ₆₈.9 59.9 71 .9 69.3 70.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく拡大 し て 見ること [N=454 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =1 73] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=232] 紙の 教科 書にはない 写 真、絵、資 料 を見る こと [N =2 36 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=427 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、 ふせ ん な ど に 考 え を書くこと [N=165] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =2 86 ] 画面上で 、分度器やコンパス など を使う こ と [N =1 67 ] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =3 27 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =3 16 ] 自分 が画面 へ書い たこと や 友だちの考えなど を、コ ンピュ ータ や電 子黒板 に送って見ること [N=303 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ５ 年）

1 7

1.3

社会

67 .7 ₇₃.1 17.3 14.8 9.3 5.7 5.7 6.4 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =474 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った勉 強を したい と思い ますか [N =47 2] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 社 会 」（３年） 80.9 32.1 41 .4 56.4 58 .6 35 .6 39.7 24.7 45 .3 32.5 40 .5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面 を 大 き く し て見 る こ と [N =514] 詩や文 章の読み上げ などを聞く こ と [N=514] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=514] 紙 の 教 科 書 に は な い 写 真 、 絵 、 資 料な ど を見 る こ と [N=514] 画面上に 線や文字を書く こと [N =5 14 ] 画面上で 、ノート 、カード 、マップ、ふせ ん などに考え を 書く こと [N=514] 画 面 上 で 、 図 を 動 か し た り 、 数 を 変 え て 調 べ た り す る こ と [N =514] 画面上 で、分度器 やコンパス な どを 使う こと [N=514] 画 面 へ の 書 き 込 み な ど を保存 し 、 ま た 、 見 るこ と [N =5 14 ] 正解を画面に出し て 、自分の答 えと 比べる こと [N =514] 自分が画面へ書い たこと や友だち の考え などを 、 友だち のコン ピ ュータ や電子黒板に送って 見 ること [N =5 14 ] 授業 で使 った も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「社 会 」（３年 ） 1 6 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 65.5 53.7 65 .9 60. 6 _63.2 56.2 ₅₃.4 41. 4 63.7 62.8 65 .0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく拡大 し て 見ること [N=348 ] 詩や文 章の読 み上げ などを聞くこと [N =1 75] アニメーショ ンや動 画 を 見 ること [N=270] 紙の 教科 書にはない 写 真、絵、資 料 を見る こと [N =2 41 ] 画面上 に線や文 字を書くこと [N=429 ] 画面上で、ノ ー ト 、カ ー ド 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書くこと [N=162] 画面上 で、図を動かしたり、数を変えて調べ た りする こと [N =3 28 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使う こ と [N =9 9] 画面 への 書き込みなど を 保存し、また、見 る こと [N =3 64 ] 正 解 を画面に出 し て、自分 の答えと比べること [N =2 77 ] 自分 が画面 へ書い たこと や 友だちの考えなど を、コ ンピュ ータ や電 子黒板 に送って見ること [N=254 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジ タル教科 書につい て（機能） 】 H 2 5「 算数」（ ６ 年）

1 9 72 .4 74. 2 20 .6 17 .0 4.7 6.6 2. 3 2.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =558 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った勉 強を したい と思い ますか [N =55 9] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 社 会 」（４年） 82.5 23. 8 32 .7 54 .3 ₅₇.1 32 .7 18. 4 9. 7 53.7 19 .7 28 .9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面 を 大 き く し て見 る こ と [N =588] 詩や文 章の読み上げ などを聞く こ と [N=588] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=588] 紙の教科書にはな い写真、 絵、資料な ど を 見る こと [N=588] 画面上に 線や文字を書く こと [N =5 88 ] 画面上で 、ノート 、カード 、マップ、ふせ ん などに考え を 書く こと [N=588] 画面上で 、図を動かし たり、 数を 変 えて調べ た りする こ と [N =5 88 ] 画面上 で、分度器 やコンパス な どを 使う こと [N=588] 画面への書き込みな ど を 保存し 、ま た、 見ること [N =5 88 ] 正解を画面に出し て 、自分の答 えと 比べる こと [N =588] 自分が画面へ書い たこと や友だち の考え などを 、 友だち のコン ピ ュータ や電子黒板に送っ て 見 ること [N =5 88 ] 授業 で使 った も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「社 会 」（４年 ） 1 8 ◆「授業で使ったもの」を選択し、そのうち「勉強の役に立ったと思うもの」を選択した人 60.6 _57.0 54.9 55.2 65.4 56. 8 57.4 49.6 61.8 57.5 58.7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく し て 見る こ と [N =416] 詩や文章の読み 上げ などを 聞 く こ と [N=165] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=213] 紙の教 科書にはな い写真、絵 、 資料な ど を 見る こと [N=290] 画面上に線や文 字を 書くこと [N =3 01 ] 画面上で、 ノ ート 、カード、 マ ップ、ふせんなどに考え を 書く こと [N =18 3] 画 面上で、 図を 動か し たり、数 を 変え て 調べたりする こ と [N=204] 画面上で 、分度器やコン パ スな ど を使うこと [N=127] 画 面への書き込みなどを保存し 、ま た、見 る こと [N =2 33 ] 正解を画面に出し て 、自分の答え と 比べる こと [N =167] 自 分 が 画 面 へ 書 い た こ と や 友 だ ち の 考 え な ど を 、 友 だ ち のコンピ ュータ や電子黒 板に送って見る こ と [N =2 08 ] 勉 強の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 社会」 （３年）

2 1 62.6 63.6 24 .7 21 .7 8.5 _8.7 4.2 _5.9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =506 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った学 習を したい と思い ますか [N =50 6] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 社 会 」（５年） 71 .1 31.6 63.5 64.8 72.2 33 .6 27.8 18.0 62 .0 31.8 44.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =5 32 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =5 32 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =5 32 ] 紙の教 科書には ない 写真、絵 、 資 料 を見る こ と [N=532 ] 画面 上に 線 や文字 を書 くこ と [N =5 32 ] 画面上 で、ノート、カード、マップ 、 ふせ んな ど に 考え を書 くこ と [N =5 32 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=532] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =5 32 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=532 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =532] 自 分が画 面へ 書い たことや友だちの 考えなど を、コ ンピ ュ ー タ や 電子黒 板に送 っ て見るこ と [N =5 32 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「社 会 」（５年 ） 2 0 ◆「授業で使ったもの」を選択し、そのうち「勉強の役に立ったと思うもの」を選択した人 78.6 64.3 76. 0 ₇₉.6 78.3 81 .3 63 .0 61.4 79 .7 69.8 75.3 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく し て 見る こ と [N =485] 詩や文章の読み 上げ などを 聞 く こ と [N=140] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=192] 紙の教 科書にはな い写真、絵 、 資料な ど を 見る こと [N=319] 画面上に線や文 字を 書くこと [N =3 36 ] 画面上で、 ノ ート 、カード、 マ ップ、ふせんなどに考え を 書く こと [N =19 2] 画 面上で、 図を 動か し たり、数 を 変え て 調べたりする こ と [N=108] 画面上で 、分度器やコン パ スな ど を使うこと [N=57] 画 面への書き込みなどを保存し 、ま た、見 る こと [N =3 16 ] 正解を画面に出し て 、自分の答え と 比べる こと [N =116] 自 分 が 画 面 へ 書 い た こ と や 友 だ ち の 考 え な ど を 、 友 だ ち のコンピ ュータ や電子黒 板に送って見る こ と [N =1 70 ] 勉 強の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 社会」 （４年）

2 3 62.3 64.2 28.0 24.4 7.7 8.4 2.1 3.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =583 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った学 習を したい と思い ますか [N =58 3] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 社 会 」（６年） 82.0 24. 8 51.8 71.8 52. 9 22. 3 18 .1 8. 4 33 .7 18 .4 _21.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =6 18 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =6 18 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =6 18 ] 紙の教 科書には ない 写真、絵 、 資 料 を見る こ と [N=618 ] 画面 上に 線 や文字 を書 く こ と [N =6 18 ] 画面上 で、ノート、カード、マップ 、 ふせ んな ど に 考え を書 くこ と [N =6 18 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=618] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =6 18 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=618 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =618] 自 分が画 面へ 書い たことや友だちの 考えなど を、コ ンピ ュ ー タ や 電子黒 板に送 っ て見るこ と [N =6 18 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「社 会 」（６年 ） 2 2 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 78. 6 58.9 75. 1 69 .0 _70.3 65.4 54 .1 50.0 72.4 60.9 66 .2 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =3 78 ] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 68 ] ア ニ メ ー シ ョ ン や 動 画 を 見 る こ と [N =3 38 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =3 45 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =3 84 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =1 79 ] 画 面 上 で 、 図を 動か し た り、 数を 変えて調 べ た り す る こと [N=148 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =9 6] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =3 30 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=169] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =2 37 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 社会」 （５年）

2 5

1.4

理科

66 .7 _70.9 20 .4 _18.3 6.7 6.7 6.3 4.2 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =525 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った勉 強を したい と思い ますか [N =52 6] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 理 科 」（３年） 83.4 32 .4 57.5 _54.2 59 .3 41 .6 39 .7 17.0 56.3 57.2 35.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面 を 大 き く し て見 る こ と [N =577] 詩や文 章の読み上げ などを聞く こ と [N=577] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=577] 紙の教科書にはな い写真、 絵、資料な ど を 見る こと [N=577] 画面上に 線や文字を書く こと [N =5 77 ] 画面上で 、ノート 、カード 、マップ、ふせ ん などに考え を 書く こと [N=577] 画面上で 、図を動かし たり、 数を 変 えて調べ た りする こ と [N =5 77 ] 画面上 で、分度器 やコンパス な どを 使う こと [N=577] 画面への書き込みな ど を 保存し 、ま た、 見ること [N =5 77 ] 正解を画面に出し て 、自分の答 えと 比べる こと [N =577] 自分が画面へ書い たこと や友だち の考え などを 、 友だち のコン ピ ュータ や電子黒板に送っ て 見 ること [N =5 77 ] 授業 で使 った も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「理 科 」（３年 ） 2 4 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 67.3 59 .5 71 .6 68. 2 60.9 52 .9 47.3 38.5 55. 8 ₅₉.6 57 .7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =5 07 ] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 53 ] ア ニ メ ー シ ョ ン や 動画 を 見 る こ と [N =3 20 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =4 44 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =3 27 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =1 38 ] 画 面 上 で 、 図を 動か し た り、 数を 変えて調 べ た り す る こと [N=112 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =5 2] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =2 08 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=114] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =1 30 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 社会」 （６年）

2 7 70.8 78.2 21.4 15.2 5.8 4.7 2.0 2.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =552 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った勉 強を したい と思い ますか [N =55 4] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 理 科 」（４年） 78 .5 26.8 74 .7 61 .2 62. 0 29.3 28.5 14.1 48 .5 _50.7 40.7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面 を 大 き く し て見 る こ と [N =590] 詩や文 章の読み上げ などを聞く こ と [N=590] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=590] 紙の教科書にはな い写真、 絵、資料な ど を 見る こと [N=590] 画面上に 線や文字を書く こと [N =5 90 ] 画面上で 、ノート 、カード 、マップ、ふせ ん などに考え を 書く こと [N=590] 画面上で 、図を動かし たり、 数を 変 えて調べ た りする こ と [N =5 90 ] 画面上 で、分度器 やコンパス な どを 使う こと [N=590] 画面への書き込みな ど を 保存し 、ま た、 見ること [N =5 90 ] 正解を画面に出し て 、自分の答 えと 比べる こと [N =590] 自分が画面へ書い たこと や友だち の考え などを 、 友だち のコン ピ ュータ や電子黒板に送っ て 見 ること [N =5 90 ] 授業 で使 った も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「理 科 」（４年 ） 2 6 ◆「授業で使ったもの」を選択し、そのうち「勉強の役に立ったと思うもの」を選択した人 72.6 63.1 76.2 72.2 ₆₉.6 67.1 _65.5 56 .1 72 .6 65.5 66.3 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく し て 見る こ と [N =481] 詩や文章の読み 上げ などを 聞 く こ と [N=187] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=332] 紙の教 科書にはな い写真、絵 、 資料な ど を 見る こと [N=313] 画面上に線や文 字を 書くこと [N =3 42 ] 画面上で、 ノ ート 、カード、 マ ップ、ふせんなどに考え を 書く こと [N =24 0] 画 面上で、 図を 動か し たり、数 を 変え て 調べたりする こ と [N=229] 画面上で 、分度器やコン パ スな ど を使うこと [N=98] 画 面への書き込みなどを保存し 、ま た、見 る こと [N =3 25 ] 正解を画面に出し て 、自分の答え と 比べる こと [N =330] 自 分 が 画 面 へ 書 い た こ と や 友 だ ち の 考 え な ど を 、 友 だ ち のコンピ ュータ や電子黒 板に送って見る こ と [N =2 05 ] 勉 強の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 理科」 （３年）

2 9 62 .4 61.0 22.8 ₁₉.8 10.1 11.5 4. 8 7.8 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =567 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った学 習を したい と思い ますか [N =56 7] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 理 科 」（５年） 75.9 30.8 78.6 69.2 55 .5 31 .6 31 .6 18.9 54 .3 40 .8 39.8 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =5 98 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =5 98 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =5 98 ] 紙の教 科書には ない 写真、絵 、 資 料 を見る こ と [N=598 ] 画面 上に 線 や文字 を書 く こ と [N =5 98 ] 画面上 で、ノート、カード、マップ 、 ふせ んな ど に 考え を書 くこ と [N =5 98 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=598] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =5 98 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=598 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =598] 自 分が画 面へ 書い たことや友だちの 考えなど を、コ ンピ ュ ー タ や 電子黒 板に送 っ て見るこ と [N =5 98 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「理 科 」（５年 ） 2 8 ◆「授業で使ったもの」を選択し、そのうち「勉強の役に立ったと思うもの」を選択した人 81. 4 69 .0 83.0 82.3 _79.2 71.7 67 .3 67. 5 80.1 77 .9 85.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく し て 見る こ と [N =463] 詩や文章の読み 上げ などを 聞 く こ と [N=158] ア ニメーショ ン や動画を見ること [N=441] 紙の教 科書にはな い写真、絵 、 資料な ど を 見る こと [N=361] 画面上に線や文 字を 書くこと [N =3 66 ] 画面上で、 ノ ート 、カード、 マ ップ、ふせんなどに考え を 書く こと [N =17 3] 画 面上で、 図を 動か し たり、数 を 変え て 調べたりする こ と [N=168] 画面上で 、分度器やコン パ スな ど を使うこと [N=83] 画 面への書き込みなどを保存し 、ま た、見 る こと [N =2 86 ] 正解を画面に出し て 、自分の答え と 比べる こと [N =299] 自 分 が 画 面 へ 書 い た こ と や 友 だ ち の 考 え な ど を 、 友 だ ち のコンピ ュータ や電子黒 板に送って見る こ と [N =2 40 ] 勉 強の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 理科」 （４年）

3 1 62 .9 65. 2 27.5 23.6 7.4 8.1 2.2 3.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =728 ] もっ と 多 くの 授業 で、デ ジ タル 教科 書を 使った学 習を したい と思い ますか [N =72 5] たい へん 少し あ ま り まった く 【 デ ジ タ ル教 科書 について 】 H 2 5 「 理 科 」（６年） 78.8 24.9 60. 8 51.7 64 .0 32.1 22. 5 9. 5 47.0 28.0 34. 0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =7 56 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =7 56 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =7 56 ] 紙の教 科書には ない 写真、絵 、 資 料 を見る こ と [N=756 ] 画面 上に線 や文字 を書 く こ と [N =7 56 ] 画面上 で、ノート、カード、マップ 、 ふせ んな ど に 考え を書 くこ と [N =7 56 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=756] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =7 56 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=756 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =756] 自 分が画 面へ 書い たことや友だちの 考えなど を、コ ンピ ュ ー タ や 電子黒 板に送 っ て見るこ と [N =7 56 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「理 科 」（６年 ） 3 0 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 70. 3 66.3 74.3 70.8 64.2 64.6 59 .8 59.3 63.7 67. 6 65.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =4 54 ] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 84 ] ア ニ メ ー シ ョ ン や 動 画 を 見 る こ と [N =4 70 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =4 14 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =3 32 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =1 89 ] 画 面 上 で 、 図を 動か し た り、 数を 変えて調 べ た り す る こと [N=189 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =1 13] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =3 25 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=244] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =2 38 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 理科」 （５年）

3 3

1.5

外国語活動

64.8 69 .0 24 .2 18 .1 9.2 _8.8 1.8 _4.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル教 材は 、 使い や す い と 思い ま す か [N =4 91 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 材を使 った学習 をし た い と 思 い ま す か [N =491] た い へ ん 少し あ ま り ま った く 【デジタル教 材に つい て】 H25「外国 語 活 動 」（５年） 55. 4 73 .7 59.7 73.1 65.4 29.9 41 .3 21 .8 47.5 40. 1 40. 1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =4 91 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =4 91 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =4 91 ] 紙の教 科書には ない 写真、絵 、 資 料 を見る こ と [N=491 ] 画面 上に 線 や文字 を書 く こ と [N =4 91 ] 画面上 で、ノート、カード、マップ 、 ふせ んな ど に 考え を書 くこ と [N =4 91 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=491] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =4 91 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=491 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =491] 自 分が画 面へ 書い たことや友だちの 考えなど を、コ ンピ ュ ー タ や 電子黒 板に送 っ て見るこ と [N =4 91 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジタ ル 教材につい て（機能）】 H 2 5 「 外 国 語 活 動 」 （ ５ 年 ） 3 2 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 72.1 63. 3 73.5 _67.8 68.4 ₆₆.3 55 .3 54.2 70. 1 64.2 63.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =5 96 ] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 88 ] ア ニ メ ー シ ョ ン や 動 画 を 見 る こ と [N =4 60 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =3 91 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =4 84 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =2 43 ] 画 面 上 で 、 図を 動か し た り、 数を 変えて調 べ た り す る こと [N=170 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =7 2] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =3 55 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=212] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =2 57 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教科 書につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 理科」 （６年）

3 5 61.9 62.4 26.5 24.7 7. 1 7. 8 4.5 5.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル教 材は 、 使い や す い と 思い ま す か [N =6 48 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 材を使 った学習 をし た い と 思 い ま す か [N =651] た い へ ん 少し あ ま り ま った く 【デジタル教 材に つい て】 H25「外国 語 活 動 」（６年） 56.1 88.0 65 .0 61.3 37 .2 15 .8 19.8 10 .6 26.0 36.6 22.1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =6 51 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =6 51 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =6 51 ] 紙の教 科書には ない 写真、絵 、 資 料 を見る こ と [N=651 ] 画面 上に 線 や文字 を書 く こ と [N =6 51 ] 画面上 で、ノート、カード、マップ 、 ふせ んな ど に 考え を書 くこ と [N =6 51 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=651] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =6 51 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=651 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =651] 自 分が画 面へ 書い たことや友だちの 考えなど を、コ ンピ ュ ー タ や 電子黒 板に送 っ て見るこ と [N =6 51 ] 授 業 で 活 用 し た も の 【 デ ジタ ル 教材につい て（機能）】 H 2 5 「 外 国 語 活 動 」 （ ６ 年 ） 3 4 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 68.0 72 .7 73. 7 69 .4 62 .0 59 .2 60. 6 57. 9 58.8 61. 9 57.9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =2 72 ] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =3 62 ] ア ニ メ ー シ ョ ン や 動 画 を 見 る こ と [N =2 93 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =3 59 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =3 21 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =1 47 ] 画 面 上 で 、 図を 動か し た り、 数を 変えて調 べ た り す る こと [N=203 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =1 07] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =2 33 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=197] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =1 97 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教材 につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 外国語 活動」 （５年）

3 7

2．

中学校

2.1

国語

64.6 64.7 25 .3 24.2 6.3 7.4 3. 8 3.7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =13 84] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を したい と思い ま すか [N =1384] た いへ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「国語 」 （１年 ） 76. 4 52 .0 48. 8 60.4 62.7 35.7 23.4 2. 7 41 .6 42 .2 27. 9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 46 8] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 46 8] アニメーショ ンや 動画を 見 る こ と [N =1 46 8] 紙の教 科書に はない 画像 や資料 を 見 る こ と [N=14 68] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =1 468 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書 いた り す る こと [N =1 46 8] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=1468 ] 画 面上で、分 度器や コンパスなど を使 う こと [N =1 46 8] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=1468 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =1 46 8] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見 る こと [N =1 46 8] 授業で活 用 し た もの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 国 語 」 （ １ 年 ） 3 6 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 66.6 74. 0 66.0 60. 9 57.0 42.7 48 .8 37.7 62.1 62.6 59 .0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡大して見 ること [N =3 65 ] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =5 73 ] ア ニ メ ー シ ョ ン や 動 画 を 見 る こ と [N =4 23 ] 紙の 教科書 にはない 写真 、絵、資 料を見る こ と [N =3 99 ] 画 面上に 線や文字 を書 くこ と [N =2 42 ] 画面上で、ノ ー ト 、カード 、マ ップ、ふせん な ど に 考 え を書く こ と [N =1 03 ] 画 面 上 で 、 図を 動か し た り、 数を 変えて調 べ た り す る こと [N=129 ] 画面上 で、分 度器や コンパスなど を使 う こ と [N =6 9] 画面 への書 き込 みなど を 保 存し 、 また、見る こ と [N =1 69 ] 正解 を画面に出 し て、自分の 答えと 比 べ る こと [N=238] 自分 が画面 へ書い たこ と や友 だ ち の 考えなど を、コ ンピュータ や電子 黒板に 送って見 る こ と [N =1 44 ] 学 習の役 に立ったと 思うもの 【 デ ジタル教材 につい て（ 機 能 ） 】 H 2 5 「 外国語 活動」 （６年）

3 9 36 .4 _40.0 41.8 35.7 15 .9 18.3 6. 0 6.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =15 11] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を したい と思い ま すか [N =1511] た いへ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「国語 」 （２年 ） 67 .4 59. 9 56 .3 61.5 55.5 36.4 13 .6 3. 2 45.5 18 .8 27. 5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 53 3] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 53 3] アニメーショ ンや 動画を 見 る こ と [N =1 53 3] 紙の教 科書に はない 画像 や資料 を 見 る こ と [N=15 33] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =1 533 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書 いた り す る こと [N =1 53 3] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=1533 ] 画 面上で、分 度器や コンパスなど を使 う こと [N =1 53 3] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=1533 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =1 53 3] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見 る こと [N =1 53 3] 授業で活 用 し た もの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 国 語 」 （ ２ 年 ） 3 8 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 76.3 77. 5 76 .7 ₇₉.1 77 .2 70.2 63.8 57.5 73.3 75. 8 73 .9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 12 2] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =7 64 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =7 16 ] 紙の教 科書には な い 画像や 資料を 見 る こ と [N =88 7] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =9 20 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書い たり する こ と [N =5 24 ] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=343] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =4 0] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=610 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =620] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見ること [N =4 10 ] 学習 の役に立 っ たと思うもの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 国 語 」 （ １ 年 ）

4 1 33. 1 32.9 45.0 ₄₂.2 15.0 ₁₇.4 6.9 7.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =7 07 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =7 08 ] た いへ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「国語 」 （３年 ） 66.1 73 .6 63.5 _61.8 45. 4 26. 1 16 .8 6. 2 32.3 23 .4 33 .3 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =7 09 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =7 09 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =7 09 ] 紙の教 科書には な い 画像や 資料を 見 る こ と [N =70 9] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =7 09 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書い たり する こ と [N =7 09 ] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=709] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =7 09] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=709 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =709] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見ること [N =7 09 ] 授業で活 用 し た もの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 国 語 」 （ ３ 年 ） 4 0 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 73 .3 72.1 72.5 75 .5 66.7 65.6 58.7 53 .1 71 .4 72 .2 68.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 03 3] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =9 18 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =8 63 ] 紙の教 科書には な い 画像や 資料を 見 る こ と [N =94 3] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =8 51 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書い たり する こ と [N =5 58 ] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=208] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =4 9] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=697 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =288] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見ること [N =4 22 ] 学習 の役に立 っ たと思うもの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 国 語 」 （ ２ 年 ）

4 3

2.2

数学

59. 7 62.4 29 .8 26.2 8.0 9.3 2. 5 _2.2 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =13 06] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を したい と思い ま すか [N =1307] た い へ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「数学 」 （１年 ） 77. 2 12 .8 47.8 48.6 81.6 39.9 55 .0 3. 8 62.3 64.7 42.6 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 32 5] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 32 5] アニメーショ ンや 動画を 見 る こ と [N =1 32 5] 紙の教 科書に はない 画像 や資料 を 見 る こ と [N=13 25] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =1 325 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書 いた り す る こと [N =1 32 5] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=1325 ] 画 面上で、分 度器や コンパスなど を使 う こと [N =1 32 5] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=1325 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =1 32 5] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見 る こと [N =1 32 5] 授業で活 用 し た もの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 数 学 」 （ １ 年 ） 4 2 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 69.3 74.5 74 .4 73. 3 62.7 54 .6 55. 5 _59.1 62.9 64.5 72. 9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =4 69 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =5 22 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =4 50 ] 紙の教 科書には な い 画像や 資料を 見 る こ と [N =43 8] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =3 22 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書い たり する こ と [N =1 85 ] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=119] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =4 4] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=229 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =166] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見ること [N =2 36 ] 学習 の役に立 っ たと思うもの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 国 語 」 （ ３ 年 ）

4 5 36 .9 _40.4 38.4 34 .2 15.2 17.5 9.4 7.8 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タ ル 教科 書は 、使いや す い と 思 いま す か [N =14 21] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を したい と思い ま すか [N =1420] た い へ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「数学 」 （２年 ） 65.7 14 .0 48. 4 38 .2 59 .5 24. 2 45. 2 9. 6 37 .3 44.1 30 .8 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 43 6] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 43 6] アニメーショ ンや 動画を 見 る こ と [N =1 43 6] 紙の教 科書に はない 画像 や資料 を 見 る こ と [N=14 36] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =1 436 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書 いた り す る こと [N =1 43 6] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=1436 ] 画 面上で、分 度器や コンパスなど を使 う こと [N =1 43 6] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=1436 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =1 43 6] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見 る こと [N =1 43 6] 授業で活 用 し た もの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 数 学 」 （ ２ 年 ） 4 4 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 72. 0 66.9 77 .8 ₈₀.4 _81.2 75 .8 80.2 64.0 75.4 79. 7 73.6 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 02 3] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =1 69 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =6 34 ] 紙の教 科書には な い 画像や 資料を 見 る こ と [N =64 4] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =1 081 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書い たり する こ と [N =5 29 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=729] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =5 0] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=825 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =857] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見ること [N =5 64 ] 学習 の役に立 っ たと思うもの 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「数 学 」（１年 ）

4 7 33.3 32.3 43 .9 43 .2 15 .9 17.2 6.9 7.2 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル 教科 書は 、使い や すい と思い ま す か [N =8 88 ] もっと多く の授 業で、デジタル教 科書 を使 った学習 を し た い と 思 い ま す か [N =8 88 ] た い へ ん 少し あ ま り まったく 【デジタル教 科書 につい て 】 H 25「数学 」 （３年 ） 67 .2 11 .5 35.2 51.0 62.2 17. 0 64.1 26 .5 _29.6 41 .0 18.8 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を大きく拡 大して見 ること [N =1 02 3] 詩の 朗読や 英語の 発音など を 聞くこと [N =1 02 3] アニメーショ ンや 動画を 見 る こ と [N =1 02 3] 紙の教 科書に はない 画像 や資料 を 見 る こ と [N=10 23] 画面 上に線 や文字 を書 い た りすること [N =1 023 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書 いた り す る こと [N =1 02 3] 画 面上で、図を動か し たり、数 を変 えて調べたりする こと [N=1023 ] 画 面上で、分 度器や コンパスなど を使 う こと [N =1 02 3] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=1023 ] 正解を画 面に出して、自 分の答 えと 比べ ること [N =1 02 3] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見 る こと [N =1 02 3] 授業で活 用 し た もの 【デジタル 教 科 書 に つ い て （機 能 ） 】 H 25 「 数 学 」 （ ３ 年 ） 4 6 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 74. 5 72. 1 71 .9 72.9 68.7 60.2 70.7 69.6 65 .2 73.8 76.7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =9 44 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =2 01 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =6 95 ] 紙の教 科書には な い 画像や 資料を 見 る こ と [N =54 9] 画面 上に線や 文字 を書 い た りすること [N =8 54 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書い たり する こ と [N =3 47 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=649] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =1 38 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=535 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =633] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見ること [N =4 43 ] 学習 の役に立 っ たと思うもの 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「数 学 」（２年 ）

4 9

2.3

外国語（英語）

64.4 64.8 28.7 25.4 5.1 _7.3 1.8 2.4 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル教科書は 、使い やす い と思 い ま す か [N =11 48 ] もっと 多くの授業で、デジ タ ル教科書を使った 学習をし た いと 思 いま す か [N =1146] たい へん 少し あまり ま っ た く 【 デジ タ ル教科書につい て】 H25「外国語（英語）」（１年） 74 .0 90 .8 57 .2 56 .1 68 .5 41 .1 22 .7 4.2 48 .4 47 .0 42 .1 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面 を大 きく拡大して見る こ と [N =1179 ] 詩の 朗読や英 語の発 音など を聞くこ と [N =1 179 ] アニメーショ ンや動 画 を見 るこ と [N =117 9] 紙の教科 書には ない画像 や資料 を 見 るこ と [N =11 79] 画 面上に 線や文 字を書い た り すること [N =1 17 9] 画 面上で、電子ノート、マップ 、ふ せんなど に考え を 書 い たりす ること [N =11 79] 画 面上で、図を 動かした り 、数を変 えて調べた りするこ と [N =117 9] 画 面上で、分度 器やコ ン パ スなどを 使 う こ と [N =1 179 ] 画 面 へ の 書 き 込 みな ど を 保 存 し 、 ま た 、 見 る こ と [N =1 179] 正解 を画面 に 出して、自 分の答 えと 比べるこ と [N =11 79] 自分が画 面へ書 いた こ と や友 達の考 えな どを 、 コ ン ピュータ や 電子黒 板に送 っ て見 る こ と [N =117 9] 授 業 で活用した もの 【デ ジタル教科書 につ いて（機能 ） 】 H25「 外 国語（英語）」（１年） 4 8 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 65.1 52 .5 71. 1 69. 0 58.5 50. 6 74.1 59. 0 57.1 66.1 68 .8 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面 を大 きく 拡大 し て 見る こと [N =6 87 ] 詩の朗 読や英 語の発 音など を 聞くこ と [N =1 18 ] アニメーショ ン や 動画を見るこ と [N =3 60 ] 紙の教 科書には な い 画像や 資料を 見 る こ と [N =52 2] 画面 上に線や 文字 を書 い た りすること [N =6 36 ] 画面 上で、電子 ノ ート、マッ プ 、 ふ せんなど に 考え を 書い たり する こ と [N =1 74 ] 画面 上で、図を動か し たり、数 を変 えて調 べたりする こと [N=656] 画面 上で、分度 器やコ ンパスなど を使 う こ と [N =2 71 ] 画面へ の書き込み などを保 存し 、また、見る こと [N=303 ] 正解を画面 に出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =419] 自分が 画面へ 書い たこ と や友 達の考 えな ど を 、 コ ン ピュータ や電 子黒板 に送って見ること [N =1 92 ] 学習 の役に立 っ たと思うもの 【 デ ジタ ル 教科書 につい て （ 機能 ） 】 H 25「数 学 」（３年 ）

5 1 38.0 42.8 39.1 34.9 17.6 17.3 5.3 4.9 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デ ジ タル教科書は 、使い やす い と思 い ま す か [N =17 25 ] もっと 多くの授業で、デジ タ ル教科書を使った 学習をし た いと 思 いま す か [N =1719] たい へん 少し あまり ま っ た く 【 デジ タ ル教科書につい て】 H25「外国語（英語）」（２年） 71 .3 90 .3 69 .1 53 .4 57.2 25 .5 19 .7 4.7 41 .1 35 .6 ₃₇.8 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面を 大 き く 拡 大 し て 見る こ と [N =1 797 ] 詩の 朗読や英 語の発 音など を聞くこ と [N =1 79 7] ア ニ メー シ ョ ン や動 画を見 る こ と [N =17 97 ] 紙 の 教 科 書 に は な い 画 像 や 資 料 を 見る こ と [N =1 79 7] 画 面上に 線や文 字を書い た り すること [N =1 79 7] 画 面 上 で 、 電 子 ノ ー ト 、 マ ッ プ 、 ふ せ ん な ど に 考 え を書 い たりす ること [N =17 97] 画 面上で、図を 動かした り 、数を変 えて調べた りするこ と [N =179 7] 画 面上で、分度 器やコ ン パ スなどを 使 う こ と [N =1 797 ] 画面へ の書き込 みなど を保存 し 、また、見る こと [N =1 797] 正解 を画面 に出して、自 分の答 えと 比べるこ と [N =1 79 7] 自分が画 面へ書 いた こ と や友 達の考 えな どを 、 コ ン ピ ュ ー タ や 電 子 黒 板 に 送 っ て 見 る こと [N =179 7] 授 業で 活 用 し た も の 【デ ジタル教科書 につ いて（機能 ） 】 H25「 外 国語（英語）」（２年） 5 0 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 69 .7 81 .7 68 .1 ₇₁.3 ₇₀.2 64 .0 53 .7 51 .0 70 .1 69 .0 64 .7 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面を 大 き く 拡 大 し て 見 る こ と [N =8 72] 詩 の朗読 や英語の 発音など を聞 く こと [N =1 07 1] アニメー ショ ンや 動 画 を 見 るこ と [N =674] 紙 の 教 科 書 に は な い 画 像 や 資 料 を 見 る こと [N =6 62 ] 画面 上に 線や文字 を書い た りすること [N =8 08 ] 画 面上で、電子 ノ ート、マ ップ 、ふせんなど に 考え を 書 い た り する こと [N =4 84] 画面上 で、図 を動か し た り、数を 変えて調べ た りする こ と [N =26 8] 画面上で、分 度器や コンパスなど を使う こ と [N =4 9] 画 面への 書き込み などを 保存し、また、見る こと [N =5 71 ] 正解を 画面に 出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =5 54 ] 自分が 画面へ 書いたことや友達の 考えな ど を、 コ ン ピ ュ ータ や電 子黒板 に送って見 る こ と [N =496 ] 学 習の役 に立った と思うも の 【デジタ ル教科 書に つい て（ 機 能 ）】 H25「 外 国語（英語 ） 」（１年）

5 3 33.4 32.8 45.9 _40.6 14.3 _19.1 6.4 7.5 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% デジ タル 教科書は、使い やす い と 思い ます か [N =977 ] もっと 多くの授業で、デジ タ ル教科書を使った 学習をし た いと 思 いま す か [N =977] たい へん 少し あまり ま っ た く 【 デジ タ ル教科書につい て】 H25「外国語（英語）」（３年） 68 .2 89 .8 75 .3 67 .5 50 .5 23 .3 15 .7 8.0 33 .6 ₃₆.7 28 .4 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画 面を 大 き く 拡 大 し て 見 る こ と [N =1 009 ] 詩の 朗読や英 語の発 音など を聞くこ と [N =1 00 9] ア ニ メー シ ョ ン や動 画を見 る こ と [N =10 09 ] 紙 の 教 科 書 に は な い 画 像 や 資 料 を 見る こ と [N =1 00 9] 画 面上に 線や文 字を書い た り すること [N =1 00 9] 画 面 上 で 、 電 子 ノ ー ト 、 マ ッ プ 、 ふ せ ん な ど に 考 え を書 い たりす ること [N =10 09] 画 面上で、図を 動かした り 、数を変 えて調べた りするこ と [N =100 9] 画 面上で、分度 器やコ ン パ スなどを 使 う こ と [N =1 009 ] 画面へ の書き込 みなど を保存 し 、また、見る こと [N =1 009] 正解 を画面 に出して、自 分の答 えと 比べるこ と [N =1 00 9] 自分が画 面へ書 いた こ と や友 達の考 えな どを 、 コ ン ピ ュ ー タ や 電 子 黒 板 に 送 っ て 見 る こと [N =100 9] 授 業で 活 用 し た も の 【デ ジタル教科書 につ いて（機能 ） 】 H25「 外 国語（英語）」（３年） 5 2 ◆「授業で活用したもの」を選択し、そのうち「学習の役に立ったと思うもの」を選択した人 67 .5 83 .1 69 .1 61 .9 57 .9 48 .7 46 .0 45 .2 60 .4 ₆₃.1 65.0 0% 20 % 40 % 60 % 80 % 10 0% 画面を 大きく拡 大し て見るこ と [N =12 82 ] 詩 の朗読 や英語の 発音など を聞 く こと [N =1 62 3] アニメーシ ョンや動画 を 見る こと [N =12 42] 紙 の 教 科 書 に は な い 画 像 や 資 料 を 見 る こと [N =9 59 ] 画 面 上 に 線 や 文 字 を 書 い た り する こ と [N =10 28 ] 画 面上で、電子 ノ ート、マ ップ 、ふせんなど に 考え を 書 い た り する こと [N =4 58] 画面上 で、図 を動か し た り、数を 変えて調べ た りする こ と [N =35 4] 画面上で、分 度器や コンパスなど を使う こ と [N =8 4] 画 面への 書き込み などを 保存し、また、見る こと [N =7 38 ] 正解を 画面に 出して、自 分の答 えと 比べ る こ と [N =6 40 ] 自分が 画面へ 書いたことや友達の 考えな ど を、 コ ン ピ ュ ータ や電 子黒板 に送って見 る こ と [N =680 ] 学 習の役 に立った と思うも の 【デジタ ル教科 書に つい て（ 機 能 ）】 H25「 外 国語（英語 ） 」（２年）