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Taro-4年 年間活動計画(カラー

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Academic year: 2021

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(1)

月 ト ピ ッ ク ・ ね ら い 活 動 内 容 ・ 言 語 材 料 備 考

4 英 語 で あ い さ つ ○ は じ め ま し て の あ い さ つ ♪ Hello Song ① ◎ 初 対 面 で の あ い さ つ Hi, my name is ~ .

や 気 分 の 色 々 な 表 現 Nice to meet you. に 慣 れ る 。 Nice to meet you , too.

5 今 日 の 気 分 は ? ○ 気 分 の 色 々 な 表 現 を 知 る 。 ♪ Hello Song ③ ○ 気 分 を 表 す 表 現 を 使 っ て ボ ン ゴ ゲ ー ム ☆ 気 分 の ピ ク チ

◎ 挨 拶 の 中 で 、 自 分 の を す る 。 ャ ー カ ー ド 気 分 の 言 い 方 に 慣 れ ○ 気 分 を 表 す 表 現 を 使 っ て イ ン タ ビ ュ ー ☆ ボ ン ゴ シ ー ト る 。 ゲ ー ム を す る 。 ☆ イ ン タ ビ ュ ー

How are you ? シ ー ト I'm fine. / I'm happy. / I'm OK./ I'm sleepy.

/ I'm tired. / I'm hungry. / I'm sad.

/ I'm hot. / I'm cold. / I'm sick. / I'm angry.

一 週 間 と 曜 日 ○ 一 週 間 の 曜 日 の 言 い 方 を 知 る 。 ♪ Days of the ・ 曜 日 リ レ ー ゲ ー ム を す る 。 Week

◎ 一 週 間 の 曜 日 の 言 い ・ 仲 間 集 め ゲ ー ム を す る 。 ☆ 曜 日 絵 カ ー ド 方 に 慣 れ る 。 ・ 曜 日 リ ズ ム ゲ ー ム を す る 。 ☆ 曜 日 さ い こ ろ

Sunday Monday Tuesday Wednesday ☆ フ ォ ル ダ ー Thursday Friday Saturday

What day is it ? It's ~ . 6 0 ま で の 数 ○ 1 ~ 3 0 の 言 い 方 を 知 る 。 ♪ Good-bye ・ 1 ~ 3 0 ま で の 数 字 を 使 っ た ゲ ー ム を To You ◎ 1 ~ 6 0 の 数 の 言 い す る 。( ビ ン ゴ ゲ ー ム ) ☆ ビ ン ゴ カ ー ド 方 を 知 る 。 ・ 足 し 算 ゲ ー ム を す る 。 ☆ 足 し 算 カ ー ド 6 ○ 1 ~ 6 0 の 言 い 方 を 知 る 。 ☆ ナ ン バ ー す ご ④ ・ ナ ン バ ー す ご ろ く ゲ ー ム を す る 。 ろ く カ ー ド い ま 、 何 時 ? ○ ~ 時 ~ 何 十 分 の 言 い 方 を 知 る 。 ♪ Good-bye ◎ ~ 時 ~ 何 十 分 の 言 い What time is it ? / It's ~ (o'clock). To You

(2)

好 き な 料 理 は ? ○ 料 理 の 名 前 を 知 る 。( 1 2 種 類 ) ☆ 料 理 の ピ ク チ spaghetti pizza hamburger french-fries ャ ー カ ー ド ◎ 外 国 の 料 理 と 日 本 の salad sandwich fried chicken hot dog

料 理 の 言 い 方 を 知 る 。 sushi tempura noodles rice ball ☆ 料 理 カ ー ド

What food do you like ? / I like ~ .

・ 料 理 カ ー ド ゲ ー ム を す る 。 ・ 聞 き 取 り ○ × ゲ ー ム を す る 。

○ 料 理 の 言 い 方 に 慣 れ る 。 ♪ Cuckoo

・ 友 だ ち の 好 き な 食 べ 物 イ ン タ ビ ュ ー ゲ ☆ イ ン タ ビ ュ ー

ー ム を す る 。 シ ー ト

・ What food do you like ? の 質 問 文 を 使 っ て 、 好 き な 動 物 な ど の イ ン タ ビ ュ ー を す る 。

7 チ ャ レ ン ジ ク ッ キ ン ○ 体 験 学 習 で 作 る カ レ ー の 材 料 の 名 前 を * 体 験 学 習 と 関

③ カ レ ー を 作 ろ う 知 る 。 連

potato carrot onion pork chicken ☆ 材 料 カ ー ド ◎ カ レ ー の 材 料 の 言 い beaf beans corn eggplant curry ☆ フ ォ ル ダ ー

方 を 知 る 。

☆ イ ン タ ビ ュ ー What do you need for curry ? シ ー ト

I need ~ . / Here you are. ♪ 7 ス テ ッ プ ・ Food Clap Clap ゲ ー ム を す る 。( 自 分 の 食

べ 物 、 だ れ か の 食 べ 物 の 名 前 を 言 う 。 次 の 人 も 続 い て 言 っ て い く 。) ・ イ ン タ ビ ュ ー ゲ ー ム を す る 。 ○ カ レ ー の 材 料 の 名 前 に 慣 れ る 。 ☆ 材 料 の カ ー ド ・ 材 料 Get ゲ ー ム を す る 。( I need ~ .と 答 ☆ イ ン タ ビ ュ ー え て カ ー ド を 引 く 。 合 っ て い た ら も ら シ ー ト え 、 3 枚 揃 っ た ら 上 が り 。) ・ カ レ ー カ ー ド カ ル タ を す る 。

(3)

体 験 学 習 の ○ 体 験 学 習 の 持 ち 物 の 言 い 方 を 知 る 。 * 体 験 学 習 と

準 備 を し よ う ! 関 連

backpack water bottle lunch cap shirt ☆ 持 ち 物 ピ ク ◎ 体 験 学 習 の 持 ち 物 を pants socks shoes towel toothbrush チ ャ ー カ ー ド

考 え 、 言 い 方 を 知 る toothpaste soap shampoo gloves

What do you need for camping ? I need ~ . ・ 持 ち 物 ミ ッ シ ン グ ゲ ー ム を す る 。 ( 持 ち 物 カ ー ド か ら 一 枚 抜 き 、 何 が 無 9 く な っ た か を 当 て る 。) ④ ○ 体 験 学 習 の 持 ち 物 の 言 い 方 に 慣 れ る 。 ・ 持 ち 物 ミ ッ シ ン グ ゲ ー ム を す る 。 ・ 体 験 学 習 の 準 備 ゲ ー ム を す る 。( グ ル ー プ に 分 か れ て 、 各 2 種 類 ず つ の 持 ち 物 を グ ル ー プ で 集 め る 。)

今 日 の 天 気 は ? ○ 天 気 の 言 い 方 を 知 る 。 ♪ Row your boat ◎ 身 近 な 天 気 の 言 い 方 sunny cloudy rainy windy

を 知 る 。 snowy stormy foggy

How is the weather ? / It's ~ . ・ 天 気 仲 間 集 め ゲ ー ム を す る 。

ス ポ ー ツ 大 好 き ○ ス ポ ー ツ の 言 い 方 を 知 る 。 ♪ Row your boat ◎ ス ポ ー ツ の 言 い 方 を baseball soccer vollyball basketball ☆ ス ポ ー ツ 写 真

知 り 、 自 分 の 好 き な tennis badminton swimming skiing judo カ ー ド

ス ポ ー ツ を 紹 介 す る 。 sumo table tennis skating ☆ タ ッ チ バ ト ル 用 拡 大 カ ー ド I like ~ . / I don't like ~ .

○ ス ポ ー ツ ミ ッ シ ン グ ゲ ー ム を す る 。 ○ タ ッ チ バ ト ル ゲ ー ム を す る 。

○ 自 分 の 好 き な ス ポ ー ツ の 紹 介 を し 、 友 ♪ Row your だ ち に も 尋 ね る 。 boaut

(4)

10 ア ル フ ァ ベ ッ ト ○ ア ル フ ァ ベ ッ ト ( A ~ Z) の 言 い 方 を 知 ♪ Rain Rain ③ で 遊 ぼ う る 。 Go Away ・ ア ル フ ァ ベ ッ ト ミ ッ シ ン グ ゲ ー ム を す ◎ ロ ー マ 字 の 発 展 で 、 る 。 ☆ 材 料 ピ ク チ ャ A ~ Z の ア ル フ ァ ベ ・ ア ル フ ァ ベ ッ ト マ ッ チ ン グ ゲ ー を す る 。 ー カ ー ド ッ ト に 慣 れ 親 し む 。 ( 2 人 1 組 に な り 、 ア ル フ ァ ベ ッ ト の 文 字 を 見 な が ら 、 協 力 し て 文 字 を 作 る 。 ど っ ち が 大 き い ? ○ も の の 様 子 を 表 す 、 対 に な る 形 容 詞 の 言 い 方 を 知 る 。 ◎ 対 に な る も の の 様 子

を 表 す 形 容 詞 の 言 い long.short / big.small / old,new / high,low 方 に 慣 れ る 。 hard,soft / hot,cold / ・ カ ー ド ゲ ッ ト ゲ ー ム を す る 。 ・ カ ー ド ゲ ッ ト ゲ ー ム( 反 対 版 )を す る 。 ○ も の の 様 子 を 表 す 、 対 に な る 形 容 詞 の ☆ カ ー ド ゲ ー ム 言 い 方 に 慣 れ る 。 カ ー ド ・ カ ー ド ゲ ッ ト ゲ ー ム を す る 。 ☆ ヒ ン ト ピ ク チ ・ ス リ ー ヒ ン ト ゲ ー ム を す る 。 ャ ー カ ー ド 11 学 校 案 内 ○ 聞 き 取 り を 中 心 に し て 、 学 校 の 各 部 屋 ♪ Let's Sing ④ の 言 い 方 を 知 る 。 Together

◎ 学 校 の 各 部 屋 の 言 い Art room Computer room Teacher's room ☆ 教 室 写 真 方 や 、 目 的 地 へ の 行 Nurse's room Washroom Library Gym ☆ 教 室 の 名 前 綴

き 方 の 言 い 方 を 知 る 。 り 文 字 ・ タ ッ チ バ ト ル ゲ ー ム を す る 。 ☆ 場 所 あ て ク イ ・ 場 所 あ て ク イ ズ を す る 。 ズ 用 写 真 ・ 場 所 ア ル フ ァ ベ ッ ト 完 成 ゲ ー ム を す る 。 ☆ タ ッ チ バ ト ル ( 4 人 グ ル ー プ で 写 真 の 部 屋 の 名 前 を ア ス テ ィ ッ ク ル フ ァ ベ ッ ト 文 字 に 並 べ る 。) ○ 聞 く こ と を 中 心 に し て 、 目 的 地 へ の 行 ♪ Let's Sing き 方 の 言 い 方 を 知 る 。 Together Where's the gym ? ☆ 学 校 の 校 舎 配 Go straight./Turn left. / Turn right. 置 図

Go up. / Go down..

・ サ イ モ ン セ ッ ズ ゲ ー ム を す る 。 ( Go straight./Turn left. / Turn right.

Go up. / Go down.を 命 令 す る 。) ・ ヒ ン ト 場 所 当 て ク イ ズ を す る 。

( 児 童 が Where's the gym ?と 質 問 し 、( A) が 進 む 方 向 や 進 路 を 言 い 、 着 い た 場 所 が ど こ か を 地 図 か ら 当 て る 。)

(5)

○ 聞 く こ と を 中 心 に し て 、 目 的 地 へ の 行 き 方 の 言 い 方 に 慣 れ る 。

Where's the gym ?

Go straight./Turn left. / Turn right. Go up. / Go down.. ・ 場 所 当 て ク イ ズ を す る 。 ( AB 各 チ ー ム 2 人 ず つ 。 A チ ー ム は 平 面 図 に 学 校 の 施 設 カ ー ド を 自 由 に 置 く 。B チ ー ム が 質 問 し A チ ー ム が 答 え 、 そ こ か ら B チ ー ム が 場 所 を 当 て る 。 レ ッ ツ ゴ ー ○ ハ ン バ ー ガ ー シ ョ ッ プ で の 品 物 の 言 い ♪ ク リ ス マ ス ソ シ ョ ッ ピ ン グ 方 と お 店 で の や り と り の 言 い 方 を 知 る 。 ン グ

◎ 買 い 物 の 時 の 言 い 方 hamburger french fries hot dog ☆ フ ァ ー ス ト フ を 知 る 。 fishburger onion rings ice cream cone ー ド ピ ク チ ャ

shake cheeseburger cola iced tea milk ー カ ー ド orange juice

May I help you? ~ please. Here you are.

How much is it? ~ dollar(s) please. Here you are. Thank you.

1 2 ○ 今 ま で 学 習 し た 食 べ 物 の 単 語 を 復 習 し 、 ♪ ク リ ス マ ス ソ ③ シ ョ ッ ピ ン グ ゲ ー ム に 使 う カ ー ド を か ン グ く 。 ☆ 食 べ 物 の ピ ク ・ What ○ ○ in Engllish.な ど と 質 問 し て 、 チ ャ ー カ ー ド か き た い 物 の の 英 語 の 言 い 方 を 教 え て も ら う 。 ○ シ ョ ッ ピ ン グ ゲ ー ム を す る 。 ☆ト レ ー 、 食 べ 物 ( グ ル ー プ ご と に お 店 を 開 く 。 売 り 手 買 カ ー ド 、 レ プ リ い 手 に 分 か れ て 会 話 を す る 。) カ ド ル 紙 幣 ク リ ス マ ス パ ー テ ィ ー ○ ク リ ス マ ス ツ リ ー に 飾 る も の の 言 い 方 ☆ ス ポ ー ツ ピ ク を 知 る 。 チ ャ ー カ ー ド ◎ ク リ ス マ ス と い う 行 ☆ ツ リ ー

事 に 親 し む 。 Tree candy Santa stocking star ☆ オ ー ナ メ ン ト ☆ ツ リ ー 塗 り 絵

(6)

1 電 話 で 約 束 ○ 電 話 で の 約 束 の 仕 方 を 知 る 。 ♪ Days of the Week ③ ◎ 電 話 で の 会 話 の 仕 方 This is ~ ( 名 前 ) . ☆ 携 帯 電 話 の 模

や 約 束 の 仕 方 を 知 る 。 Let's play (tennis / baseball / badminton / 型 basketboll). ・ テ レ フ ォ ン ゲ ー ム を す る 。 ( 4 人 組 に な り 、 か け 手 → 受 け 手 ・ か け 手 → 受 け 手 A → B・ B → C・ C → D・ D → A の 順 で 電 話 を か け る 練 習 を す る 。 ○ 電 話 で の 約 束 の 仕 方 に 慣 れ る 。 ♪ Days of the Week Hi ☆ 携 帯 電 話 の 模 Hi,This is ~ 型

Let's play (tennis / baseball / badminton / ☆ イ ン タ ビ ュ ー basketboll)today. カ ー ド

Ok. What time? At three. Where?

At(school / Nakaodai Park / home) .

See you later. Bye./Thank you,but I can't .Bye.

・ 伝 言 ゲ ー ム を す る 。 ・ 電 話 で 約 束 ゲ ー ム を す る 。 ( イ ン タ ビ ュ ー カ ー ド を 持 っ て イ ン タ ビ ュ ー を す る 。) で き る か な ? ○ ピ ク チ ャ ー カ ー ド を 指 し 、「 で き る か ♪ カ ン ト リ ー ロ ◎ 動 作 を 交 え な が ら 、 な ? 」 と い う 質 問 の 仕 方 を 知 る 。 ー ド

で き る か な ? と い う Can you do this? ☆ ス ポ ー ツ の ピ 質 問 の 仕 方 を 知 る 。 Yes, I can. No, I can't. ク チ ャ ー カ ー

・ カ ー ド め く り ゲ ー ム を す る 。 ド ( 4 人 グ ル ー プ に な り 、3 人 が Can you ☆ カ ー ド め く り do this?と 質 問 し 、 一 人 が カ ー ド を め ゲ ー ム の カ ー く り ス マ イ ル だ っ た ら Yes, I can. と 答 ド え て 1 ポ イ ン ト 、泣 き 顔 だ っ た ら No, I ☆ イ ン タ ビ ュ ー can't.と 答 え る 。 ポ イ ン ト は も ら え な カ ー ド い 。) ・ イ ン タ ビ ュ ー ゲ ー ム

(7)

2 で き る か な ? ○ い ろ い ろ な 動 作 を し て 、 で き る か で き ♪ カ ン ト リ ー ロ ④ ~ チ ャ レ ン ジ な い か を 聞 く 言 い 方 や ほ め 方 を 知 る 。 ー ド

コ ー ナ ー 編 ~ Can you do this? ☆ ほ め 言 葉 ピ ク Let' me try. チ ャ ー カ ー ド Yes, I can. No, I can't. ☆ 一 人 一 人 チ ャ

Good. レ ン ジ す る も

の の 用 意 ☆ イ ン タ ビ ュ ー Good. Great. Good job. Cool. カ ー ド

Excellent. Very good. So so.

・ チ ャ レ ン ジ イ ン タ ビ ュ ー を す る 。 ( 自 分 の 得 意 な も の を や っ て 見 せ 、 相 手 に や っ て も ら い な が ら イ ン タ ビ ュ ー を す る 。) ミ ス タ ー X を 探 せ ! ○ ~ を 持 っ て い ま す か の 質 問 の 仕 方 を 知 ☆ 着 せ 替 え 人 形 ◎ ~ を 持 っ て い ま す か ? る 。 カ ー ド ☆ ト ラ ン プ の 質 問 の 仕 方 を 知 る 。 Do you have ~ ?

Yes, I do. / No, I don't.

color shirt pants skirt cap shoes bag sweater gloves water bottle

・ 着 せ 替 え ゲ ー ム を す る 。 ( I'm wearing ~ .と い う ヒ ン ト か ら 、 そ れ が 誰 な の か を 当 て る 。) ・ ゴ ー フ ィ ッ シ ュ ゲ ー ム を す る 。 ( ト ラ ン プ を 配 り 、 Do you have ○ ○ ? と 質 問 し 、 相 手 が そ の カ ー ド を 持 っ て い た ら も ら う 。 バ バ 抜 き の よ う に 、 ペ ア で 揃 っ た ら 捨 て て い く 。) ○ ~ を 持 っ て い ま す か の 質 問 の 仕 方 に 慣 ☆ 人 が た く さ ん れ る 。 書 い て あ る 問

Q: Please give me a hint. 題 シ ー ト A: I'm wearing ~ .

Q: Do you have ~ . A: Yes I do. / No, I don't.

(8)

絵 本 の 世 界 を ○ 聞 き 取 り を 中 心 に し て 、 絵 本 の 楽 し さ ☆ 大 型 絵 本 体 験 し よ う を 味 わ う 。 ☆ ピ ク チ ャ ー カ

◎ 絵 本 の 内 容 を 想 像 し ー ド

な が ら 聞 く こ と を 楽 し You are a parrot. Pal the Parrot む 。 We are friends. ・ ピ ク チ ャ ー カ ー ド の 読 み 聞 か せ を 聞 く 。 ・ ピ ク チ ャ ー カ ー ド を 使 っ て 、 セ リ フ の 言 い 方 を 知 る 。 parrot pet ◎ ピ ク チ ャ ー カ ー ド を ○ 物 語 を 決 め 、セ リ フ の 言 い 方 に 慣 れ る 。 ☆ 紙 芝 居 使 っ た せ り ふ の や り ・ グ ル ー プ に 分 か れ て 、 配 役 を 決 め る 。 取 り を す る こ と で 友 ・ グ ル ー プ で 動 作 を つ け な が ら 練 習 す る 。 だ ち と の コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 活 動 を 楽 し む 。 3 自 分 の こ と 発 表 し ま す ○ 自 分 の 紹 介 を 英 語 で 発 表 す る 。 ☆ 自 己 紹 介 グ ッ ~ 二 分 の 一 成 人 式 ~ ズ I can play ~ . I like ~ . ・ 友 達 の 発 表 の よ さ を 認 め 合 う 。

参照

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