題 材 名
現 場 実 習 に 向 け て 身 だ し な み を 考 え よ う
ね ら い ・ 「 お し ゃ れ 」 と 「 身 だ し な み 」 の 違 い を 知 り 、 職 場 に 合 っ た 服 装 が 分 か る 。
段 階 学 習 活 動 時 支 援 及 び 指 導 上 の 留 意 点
間
導 入 ・ 自 分 の 興 味 の あ る 「 お し 1 0 ・ 生 徒 の 興 味 が あ り そ う な 服 装 、 髪 型 、 小 ゃ れ 」に つ い て 発 表 す る 。 分 物 ( 時 計 、 バ ッ グ ) な ど 、 実 物 や 写 真 、 イ ラ ス ト を 用 意 し て 提 示 す る 。 難 し い 場 合 は 、 好 き な 色 で も よ い 。
展 開 ・「 お し ゃ れ 」 に つ い て 知 2 5 ・「 お し ゃ れ 」 は 、 自 分 の 好 き な 服 装 や 持 る 。 分 ち 物 な ど 、 自 分 ら し さ を 表 現 す る こ と で あ る 。「 お し ゃ れ 」 を 楽 し む こ と は 、 生 活 を 楽 し む こ と で あ り 、 決 し て 悪 い こ と で は な い こ と も 伝 え る 。
・「 身 だ し な み 」 に つ い て ・「 身 だ し な み 」 は 、 清 潔 感 の あ る 服 装 や 知 る 。 髪 型 、 洗 髪 、 洗 顔 な ど 、 自 分 の こ と よ り も 相 手 に 不 快 感 を 与 え な い こ と が 大 切 で あ り 、 職 場 に よ っ て も そ の ル ー ル は い ろ い ろ あ る こ と を 説 明 す る 。
・ 職 業 に 合 っ た 「 身 だ し な ・ 一 般 的 な 「 身 だ し な み 」 の 良 い 例 と 悪 い み 」 を 考 え て 、 ワ ー ク シ 例 に つ い て 、 写 真 や イ ラ ス ト を 用 意 し て ー ト に 記 入 す る 。 提 示 す る 。
・ 工 場 、 食 品 製 造 、 ス ー パ ー マ ー ケ ッ ト を 例 に 挙 げ て 、 帽 子 の 有 無 、 髪 の 長 さ 、 ひ げ や 鼻 毛 、 爪 、 服 装 、 靴 を ポ イ ン ト に 、 な ぜ そ の 身 だ し な み を す る 必 要 が あ る の か 、 理 由 を 考 え る 。
・ 自 分 の 実 習 先 で は 、 ど ん ・ 思 い つ か な い 場 合 は 、 ワ ー ク シ ー ト の 前 な 「 身 だ し な み 」 が よ い の 項 目 か ら 選 ん で も よ い こ と を 伝 え る 。 か 考 え 、 ワ ー ク シ ー ト に
記 入 す る 。
ま と め ・ 本 時 の 学 習 を 振 り 返 り 、 1 5 ・ 生 徒 の 回 答 は 肯 定 的 に 捉 え 、 他 の 生 徒 の 実 習 先 に 適 し て い る と 思 分 意 見 も 聞 き な が ら 進 め る 。
わ れ る 「 身 だ し な み 」 に ・ そ れ ぞ れ の 「 身 だ し な み 」 の ル ー ル を 守 つ い て 発 表 す る 。 る こ と が で き る か 問 い か け て み る 。
※ 生 徒 の 能 力 に 応 じ て 、『 生 活 に メ リ ハ リ を 付 け て 人 生 を 楽 し む こ と が 、 働 く 力 に 繋 が る 』 こ と も 付 け 加 え た い 。
主な対象
1年
私たちの 進路 P50~51
ワーク シート No.4 解説
シート
No.4
< 言 葉 か け の 例 >
・「 工 場 で は 、 帽 子 や ヘ ル メ ッ ト を 必 ず 被 ら な け れ ば い け ま せ ん 。 な ぜ だ と 思 い ま す か 」「 そ う で す 、 頭 を 守 っ て ケ ガ を 防 ぐ た め に 、 被 る こ と が ル ー ル に な っ て る の で す ね 」
・「 食 品 製 造 工 場 で は ど う で し ょ う か 」
「 食 べ 物 に 髪 の 毛 が 入 っ て い た ら 、 ど う 感 じ ま す か 」「 製 品 を 買 っ て も ら え な く な っ た ら ど う な る で し ょ う か 」
・「 爪 が 汚 か っ た り 、 ひ げ が 伸 び た ま ま だ っ た り 、 清 潔 感 の な い 人 が 接 客 を し て い た ら 、 お 客 さ ん ど う 感 じ る で し ょ う か 」
授業 案 No.4
授業 案 No.4