• 検索結果がありません。

幼児期の食生活に関する研究(第4報) : 幼児の生活リズムと食習慣に関する一考察

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "幼児期の食生活に関する研究(第4報) : 幼児の生活リズムと食習慣に関する一考察"

Copied!
8
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

― 幼 児 の 生 活 リ ズ ム と 食 習 慣 に 関 す る 一 考 察 ―

は じ め に 幼児の身体発育は,乳児期についで盛んであ り,知能 ・情緒 ・社会性な どの精神発達がめ ざましく,食生活の面では食事 の自立がで きる時期 であることは周知の ことである。 また, 仁Ⅰ我の発達 とともに食物に対す る好 き嫌いが芽ばえ,む ら食い ・小 食 ・食欲不振 ・ 偏食 な どが乳児期 よ り更 に強 くなる傾向が有 り,その対処方法を誤 まると固定化 しやすい と 云われてい る。 幼児期は,生活そ れ自身が教 育であるか ら,毎 日の生活 捧論 の中で基

的な生活習 慣を身 につけ る大切 な時期で もある。 幼児の食生活指導について指針 となるような資料は, 日本小児保健学会や 日本栄養改 善学 会 などで多 く報告 されてい るが,今後は,幼児の生活行動内容の分折 と生活指導を含めた栄 養教育 の具体的な方法を確立す ることが大 切だ と考 える。 私共は幼児期 の食生活に関す る研究の一環 として

,

第 3報で幼稚園児の食習慣 についてそ の実態を報告 した。 長野県内の保育園児の食生活に関する研究 で胡桃沢氏 (他15名)は, 食生活上問題 が あ る と思われ る園児においてほ就寝時間 ・起床時問 ともに遅 く,夕食後のおやつを多 く摂取 し朝 食前に も間食を摂取 しているな ど,起床か ら就寝 まで不規則に一 日中食べ ものを 口に してい ると報告 している。 私共が報告 した第3報 の実態調査で,幼児の食欲不振や間食の摂取状況な どが,幼児 の生 活 リズム と深い関わ りがあるのではないか と考察 されたので,資料を再び分析 した結果,多 少の考察を得たので被告す る。 方 法 調査方法 .項 目 ・対 象 弓明日は第3報 の通 りであ る。すなわち,長野県内の北信地区の幼 稚園児を対象に し,昭和57年10月実施 した ものであ る。 資料 は,回答のあ った667名車∴ 記入不備 な どを除 き498名 (3才児50名, 4才児 129名, 5才児192名, 6才児127名)について分析 を行 った ものであ る。 分折 内容は,起床時問 と就寝時問 と年 令の関係 (分散分折), 朝食 までの時間 と食欲 の有 無,起床時問 と朝食の所用時間 と家族 と一緒に輿 食 しているか ど うかの問題,起床時間 と朝 食 の欠食 と間食 の摂取状況,就寝時問 と朝食の食欲 との関係, また,就寝時間 と夕食後 の間 食 の摂取状況 との関係な どについて分折 した ものであ る。

(2)

結果 お よび考察 蓑 1

1

.

起床時間 と就寝時間 と年令

目し

し ノ 才 6

日」

-ノ 才

5

) ) ) ) ) 8 6 0 0 0 0 1 3 0 0 ( ( ( ( ( 4 8 5 0 0 1 ) )

)

\ーノ \-ノ CC 4 1 0 0 0 2 3 0 0 ( ( ( ( ( 1 3 4 0 0 ) ) ) ) ) 4 8 6 0 2 0 8 0 3 0 日H ( ( ( ( ( 2 4 3 5 1 4 5 1 \-ノ ) ) \) ノ ) 0 4 7 8 0 0 9 8 0 0 ( ( ( ( ( 0 2 1 1 0 1 1

1

. I H T

+

-1 2 12( 2.4)

ー19

8 1 IL 42 ) )

ヽJノ

) 5 5

1

0 0 0 2 0 ( 05) ( 9.4) ( 13.5) 7 ) ,It . ∵ 1 4 0 m 2

)

) )

)

) 0 9 史U

9

7 0 7 6 7 4 2 ( ( (

(

( 0 0 4

Q

6 1 3

1

\ー一ノ

) ヽ

ーノ

\ー

)

0 3

4

9

1

0 7 3

0

3 2

1

1 ㌧. \. 7 0 0 4 0 0

)

ヽ-ノ ) ) ヽJノ

0

0 0 0 0

4

0 2 0 0

(

( ( ( ( 2 0 1 0 0 ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0 0 0 「⊥ 1 22 2 2 2 2 ∼ 00 6 1 18 26 8 0 ︻ ∵ -. 帆 ) ) ) ) ) ▲ ノー1 3 5 \.ノ ) \、.ノ ) ) 0 0 0 0 0 0 0 6 6 0 1 ( ( ( ( ( 0 5 3 3 0 小計 芦 11(22

.0)

t 27(20

.9)

13( 10.1). 1r 4 1( 0.8). 5 l i d E i

d

E

5

i

d

Fれu 0 0

0

0 6 0

6

0

2

1

) ) ) ) ) 0 0 0 4 0 02072 「 ⊥ ( ( ( ( ( 0 0 0 7 0 1 5 3 1

I . : . ∴:I -:I _ ' .. :t'I _ :I:、

9

1 8(6

2)

;18(9 . 4)︻7(5 . 5) 4( 3

1

)

i ) ) ) ) ) 0 4 8 68 0 0111 ( ( ( ( ( 0 2 9 8 9 o(oo

)

≡ 1(08) 4(3 . 1) 2(1 . 6)

2(1.6)

. ) \ ノ \、ノ ) ) 0 0 0 0 0 0 0 8 8 2 ( ( ( ( ( 0 0 4 4 1 0( 0.0) 0( 0.0) 2( 1.0) 2( 1.0) 2( 1.0) 083 6 6' 7:00-;20:00- ;20:30- ・21:00-言 ∵∴ ( ( ( ( ( 0 1 3 2

2

)

\、ノ ) )

)

0 0 0 0 0

0

0 0 4 6 ( ( ( ( ( 0 0 0 2 3 10

.

0

)

L8(6 . 2) 仁 rTJ 7 :30- :20 120 121 ・21 8 :00- .2 0:00-L'i I:.:: 計 I 50(100,0

)

r1

2

9(

100.0)

(3)

表2 分 散 分 析 表

Facter SquareSum °eg.ofFree. Unbiased Variance RatioofVariamce

A 1271.36 4 317.840 34.7667… B 1795.66 4 448.915 49.1042叫 C 405.32 3 135.107 14.7785* * AB 1590.94 16 99.4338 10.8765料 AC 302.48 12 25,2067 2.75721 BC 455.38 12 37.9483 4.15095** E 438.82 48 9.14209 Tota1 6259.96 99 A (起宋時間) B (就寝時間) C (年令) **p<0.01 起床時問は,午前7時∼ 7時30分が一番多 く,その前後30分の間にほ とん どが起床 してい る. また,就寝時間は,午後9時∼ 9時30分が一番多 く,二見氏 (他6名)の東京都内 の 幼 稚園児 の起床 ・就寝時間調査報告 よ りそれぞれ30分早い傾 向がみ られた。 岡村氏 (他15名)の長野県内の保育園児 の起床 ・就寝時間調査報告 よ り,起床 ・就 寝 時 問 ともに30分遅い傾向がみ られ,地域差や保育園 (所) と幼椎園の差 が考察 され る。 なお,分散分折 の結果,表2の通 りであ る。起床時問 と就寝時問,就寝時問 と年令 の間に は有意差が認め られた。 しか し起床時間 と年 令の間には有意差は認め られなか った。

2

.

起床時間 と朝食までの時間 ・食欲の有無 起床か ら朝食 までの時間のゆ と りは,表3の通 りである。 また,起床時間別 に朝食 までの 時間を5-10分以内,10分∼20分以内, 20分以上 と別けてその割合を グラフに表わ したのが 図1である。図で明 らかな ように起床後10分以内で朝食を摂取す る幼児 の割合は,起床時間 が遅 くなるに従 って増加 し,反面,起床後20分以上 のゆ と りを特 って朝食を摂取す る幼児 の 割合は起床時間が遅 くなるに従 って減少 し,両者 の間には有意差が認め られた.P< 0.01 また,起床時問 と食欲 の有無については,図2の通 りである。食欲が有 りよく食べ ると答 えた幼児の割合は,起床時間が遅 くなるに従 って低下 し,図1と同様な傾 向がみ られた。 表3 起床時問と朝食までの時間

( )%

=。。∼

RJ

6 :3。∼ I 7 ‥。。∼ i 7 :3。∼ i 8 :。。∼ F 計 ヽ-ヽーノ \t. 0 5 5 0 8 1 1 8 .

.し .し 0 5 22 \I \I ヽI 3 7 0 4 5 0 1 8 ( .∫_ \ .し 5 8 2 1 9 ヽーノ . ヽI ヽ一 5 3 2 4 0 5 1 3 5 し ′_\ ′.\ 2 7 2 3 6 21 Eid lid lid 6 4 0 9 7 3 1 3 4 iZq iZq n一㌧ 1 0 6 2 4 4 ヽ-ノ ヽJ 4 4 2 1 6 2 2 4 3 ( ( .ー\ 6 3 9 1 計 I 27(100・0)1 115 (100・0)1221(100・0)i107( 10010)I 28

(4)

図1 起床時問 と朝食までの時間

6

:

0

0

- 6

:

3

0

-

7:00- 7:30- 8

:

0

0

-図2 起床時間 と食欲の有無

6

:

0

0

- 6:30- 7:00- 7:30- 8:0

0-3.

起 床 時間 と豪族 と一緒 に食事 をす る度 合 ・朝 食 に用 す る時間 図3 起床時間と家族 と一緒に食事をす る度合 図4 起床時間 と朝食に用する時間 50 こ こ家族と一紙 ' つ家族と別が多い ヽ 6:00- 6:30- 7:00- 7:30- 8:00- 6:00- 6:30- 7:00- 7:30- 8:0

(5)

0-家族 と一緒に食事をす る割合は,朝食では図3の通 りである。 午前6時 ごろ起床す る幼児の77.8%は家族 と一緒 に食事をす ることが多い と答えてい る。 ところが

,7

3

0

分 ごろの起床では

4

3

.

9

%

とな り

, 8

時以降起床す る幼児では

7

5

%

が,家族 と別 に食事をす ることが多い と答えてい るoP

<0

.

0

1

また,朝食に用す る時間は図4に示す通 りである

。1

5

∼3

0

分以上かけてゆ っくりと喫食 している幼児の割合は,起床時問が遅 くなるに従 って減少 し, 5分か ら

1

0

分で朝食をす まし てい る割合が増加 し,両者 の間には有意差が認め られた

o

P

<0

.

0

1

4

.

起床時間 と朝食の喫食状況 ・朝食前の間食の喫食状況 起床時問が午前

6

時 ごろの幼児は

,9

6

%

が毎 日きちん と朝 食を と り

,8

時以降起床す る幼 児の約

5

0

%

は,週に何回か欠食す ることがわか った。そ して,それ らの問には存意差 を認め た。P

<0

.

0

1

また,朝食前の間食の摂取状況をみ ると,間食をいつ も摂取あるいは ときどき食べ ると答 えた幼児の割合が,午前

6

時 ごろ起床す る幼児が

,2

6

.

9

%

に対 して

,6

3

0

分 ごろ起床す る 幼児が

1

2

.

4

%,7

時 ごろ起床す る幼児

1

7

.

5

%,7

3

0

分 ごろ起床す る幼児

1

1

.

3

%

と減少傾 向 にあ り

,8

時以降起床す る幼児が

4

6

.

4

%

と急激に増加 してい る。そ して, これ らの間には, 有意差が認め られた

O

メ,

<0

.

0

1

図5 起床時間と朝食の喫食状況 図6 起床時間と朝食前の間食の喫食状況 こ こしない 二 二吹良する ・ ⊃欠食することあり 6:00- 6:30- 7:00- 7:30- 8:0 0-C 3す る / \ 「 、 ∵ / 6:00- 6:30- 7:00- 7:30- 8:0

(6)

0-5

.

就寝時間 と朝食 の食欲 の状 況 ・夕食後 の間食の摂取状 況 就寝時間 と翌朝 の食欲 の有無 につ いてみ る と, 8時∼ 9時 まで に就 寝す る幼児では欠食者 (ほ とん ど食べ ない)が4.4% に対 し, 9時 ∼10時就 寝者 で9.9% , 10時 以降 に就 寝者 で21.9 % と増加 し,反面, よ く食べ る幼児 の割合 は,31.9% ,23.5% , 15.6% と逆 に減少傾 向を示 し,両者 の間 に有意差 が認め られた。

<0.05 なお,夕食後 の間食 の摂取状況 を表4,図8に示 したが, 8時∼ 9時 ごろ就 寝す る幼 児で は, ときどき食 べ る又 は いつ も食べ る幼 児 の割合が10% 未満で あ るのに対 し, 10時 以降就寝 す る幼 児 の75%が, とき どき又 はいつ も間食 を契食 してい る事実 がわか った。 表4 就寝時間と夕食後の間食の摂取状況

( )%

何 も食 べ ない ときどき食べる い つ も食 べ る % gL

-l

, '. 1 0 0 0 0 0 0 5 5 ./ _t、

/

4 4 0 ) \ ノ ) 5 0 5 0 9 0 5 3 1 _.\ L L 3 1 1 5 4 1 1、. 1I 、1 9 一4 0 1 6 2 3 5 1 L L L O 1 0 8 4 3 1 Eid qid Eid 5 9 6 7 5 6 2 5 1 L L L 8 7 7 2 5 1 ヽI ヽー ヽ . 0 0 0 5 0 5 2 5 2 iZq qtp dZq 8 6 8 1 図7 就寝時間と朝食の食欲の状況 図8 就寝時問と夕食後の間食の摂取状況 こ こ食欲あり c J食欲なし 20

:

00

-

20:30- 21:00- 21:30- 22:00 -20

:

00

-

20:30- 21:00- 21:30- 22:00 -要 約 幼 児期 の食生活 に関す る研究 の一環 として,幼児 の生活 リズムが,食欲 や間食 の摂取状況 な どに及 ぼす影 響 につ いて分 折 した結果 お よび考察 を要約 す る と次 の通 りであ る。

(7)

(1)幼児においては,起床時間 と就寝時問は深い関わ りがあ り,年令が低い3才児が特 に影 響を受けやすい ことがわか った。従 って,就寝時間が遅 くなることが,起床時間を遅 くす る 原因 と考え られ る。 また, 同 じ時期に調査 した二見氏 (他5名)の東京都内の幼稚園児の起 床 ・就寝時間 よ りも, 本調査結果では30分ずつそれぞれ早い。 更に, 岡村氏 (他15名)の長 野県内の保育園児の起床 ・就寝時間調査 よ り,それぞれ30分ずつ遅いO これ筆 も 登園時間 や地域差,母親 の就業状況な どに よる差 と考察 され る。 (2) 起床時間 と朝食の食欲状況や朝食 までの時間のゆ と りは,起床時問が早い程ゆ と りが有 り

,8

時以降に起床す るグループでは,起床後

5-1

0

分で食事 に臨み,食欲 も他のグループ よ り急激に減少 し,家族 と別 々に食事 を してい る幼児が75% と増加 しているO また,食事 も欠食す ることが多 くな り,食事時間 も5-10分で終了 してい る割合が多 く, 他 のグループと有意差が認め られ る。 (3) 朝食前 の間食の摂取については,起床時問が早 いグループ (6時 ごろ起床す る)では, 間食をす る割合が26.9%と比較的高い傾 向が見 られ,朝食 までの時間が長過 ぎることも幼児 に とっては,朝食が待 ちきれずお菓子な どを摂取す るチ ャンスにな ってい ることがわか る。 更に, 7時30分 ごろ起床す る比較的遅い グループでは朝食 までに長い時間がないためか間食 をす る割合が一番低 く,欠食をす る割合 も低い結果か ら明 らかな よ うに,幼児に とって朝食 前 の間食は幣害であると考 え られ る。なお,特別 な場合 どうして もその必要 のあ る と き に は,食事 に替わ る栄養 のバ ランスのよい食 品を選択す ることが大切であ る0 起床時問が8時以降になる幼児 のグループでは,前 に述べた ように朝食の欠食度合 も多 く その上食欲 も無い場合が多いのに反 し,間食 の摂取割合は他 のグループを抜いて高い. この ことは以外な結果であ ったが,幼児は一度に多量 の食物摂取が困難 なために,食事を きちん としない とい うことがその原因であると考察 され る。 (4) 就寝時問 と翌 日の食欲 の状況については,就寝時問が9時30分を過 ぎると翌 日の朝食 に 影響を及ぼす傾 向があ ることがわか った。 この ことは前 に も述べた ように就寝時問が遅 くな ることが,起床時間を遅 らせてい る原因であるため と考 え られ る。 (5) 就寝時問 と夕食後 の間食 の摂取割合は,就寝時問が8時30分を過 ぎる頃か ら高い値 を示 し, 9時以降就寝す る幼児の60%以上は間食を摂取 してい る。 このことは,夕食後の時間が 長いため と考 え られ る。 以上 の ことか ら,幼稚園児においてほ,起床時間が早い とい うことは一般的に朝食 までの 時間のゆ と りが有 り,食欲 も有 りゆ っく りと食事がで きるとい うことで良好であ るが,朝食 までの時間が長過 ぎる場合には間食の摂取 につなが り,食生活上 は好 ましくない と考 える。 また,就寝時間が遅い場合に も翌 日の起床時間が遅 くなると同時に,夕食後 の時間が当然 長 くなるので間食摂取 につなが り,翌朝 の食欲に影響す ることが考 え られ,幼児では生活 リ ズムに ともな う契食 リズムが有 るように思われ る。従 って,朝食前 に間食を させ ることは不 必要であるばか りでな く弊害であると考 える。 古 くか ら 「早寝,早起 きは三文 の徳 」 と云われ,生活習慣づけの諺 として も親 しまれて き

(8)

たが,現代社会 においては,一般的に生活行動は夜型 に移行 し,従 って幼児 の生活 ])ズムも そ の影響 を受けてい るよ うに思われ る。 幼児期 は,個体差 が大 き く同年齢,同性別 といえ どもその差 が大 きいので規律化す ること はむづか しい。 しか し本調査結果 におい ては,食生活指導 の上か ら,午後9時頃 までには就 寝 し,午前7時30分頃 までにほ起床す る (で きる) よ うな習慣 づけが必要 ではないか と考察 す る。先に も述べた通 り特別 な幼児 については,その ことが困難 であ る場合 もあ る と思 う。 NHKの生活時間調査 は全 国的 な規模 で行われてい るが,幼児 については報告がない。今 回 の調査を通 して,私共は流動性 のあ る幼児 の生活内容 を も う一度 しっか りと見極 め ること の必要性 を痛感 した。食生活 の問題点 として母親 たちは "食欲不振""小食''"遊 び食べ"な どをあげて必配 してい るのが現実 であ る。 これ等 には,生理学的 また心理学的 な検討 も必要 と思 うが,幼児 の毎 日の生活行動 を見守 り,検討 してみ ることで解決がで きる場合が多いの ではないか と考 え る。 教育者 は原則的 な ことは示唆 で きるが,幼児 においては身近かに生活を共に してい る母親 を中心 とした家族 の人 々こそ真 の教育者 であ ると信 じてい る。「食べ な さい

「食べ な さい」 と云 う前 に,何 が彼等 をそ うさせてい るのか,理性的に食生活を含 めた生活 リズム ・喫食 リ ズムの不調和 に気付いていただ きたい と思 う。 このささやか な分折結果が,そのための一助 になれば うれ し く, また, これ等について継 続 して研究 を進 めてい るので, ご批評 ・ご指導 をいただ きたい と願 う次第 であ るO 面倒 な調査結果 の集計 に進 んでお手伝い くだ さった本学 の小児栄養研究室 の 学 生, 戸 井 忠,篠原 由美,宮川 ゆか り,宮下美智子,米 山美智代 さん と分折 の ご指導を していただいた 長野工業高等専門学校 の教授山岸亘先生 に心か ら感謝を申上げ ます。 (なお,本報 の一部は第30回 日本栄養改善学会 で 口頭発表 をいた しました) 参 考 文 献 1)二見大介他5名,幼児の生活時間と食事の関連,第30回日本学養改善学会講演柴,1983 2)岡村昭子他15名,保育園児の食生活に関する研究 (第1報)第30回日本学養改善学会講演集,1983 3)胡桃沢美子他15名,保育園児の食生活に関する研究(第3報)第30回日本学養改善学会講演集,1983 4)全国保母会,幼児の食事と生活 リズム,全国社会福祉協議会事務局 5)掛塚芳子他5名,幼稚園児の食習慣に関する実態調査報告,清泉短大研究紀要(1)1983 6)日本放送協会,日本人の生活時間1980,日本放送出版協会,1982

表 2 分 散 分 析 表
図 1 起床時問 と朝食までの時間 6 : 00 ‑ 6 : 3 0 ‑ 7: 0 0‑ 7: 3 0‑ 8 : 0 0 ‑ 図 2 起床時間 と食欲の有無 6 : 0 0 ‑ 6: 3 0‑ 7: 0 0‑ 7: 3 0‑ 8: 0 0‑ 3

参照

関連したドキュメント

うのも、それは現物を直接に示すことによってしか説明できないタイプの概念である上に、その現物というのが、

我が国においては、まだ食べることができる食品が、生産、製造、販売、消費 等の各段階において日常的に廃棄され、大量の食品ロス 1 が発生している。食品

共通点が多い 2 。そのようなことを考えあわせ ると、リードの因果論は結局、・ヒュームの因果

はい、あります。 ほとんど (ESL 以外) の授業は、カナダ人の生徒と一緒に受けることになりま

日本全国のウツタインデータをみると、20 歳 以下の不慮の死亡は、1 歳~3 歳までの乳幼児並 びに、15 歳~17

 本計画では、子どもの頃から食に関する正確な知識を提供することで、健全な食生活

自然言語というのは、生得 な文法 があるということです。 生まれつき に、人 に わっている 力を って乳幼児が獲得できる言語だという え です。 語の それ自 も、 から

□ ゼミに関することですが、ゼ ミシンポの説明ではプレゼ ンの練習を主にするとのこ とで、教授もプレゼンの練習