著者
田部 昇
権利
Copyrights 日本貿易振興機構（ジェトロ）アジア
経済研究所 / Institute of Developing
Economies, Japan External Trade Organization
(IDE-JETRO) http://www.ide.go.jp
シリーズタイトル
アジアを見る眼
シリーズ番号
112
雑誌名
インド 児童労働の地をゆく
ページ
[3]-6
発行年
2010
出版者
日本貿易振興機構アジア経済研究所
URL
http://hdl.handle.net/2344/00017529
序章
児童労働
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作 家 Ｖ・Ｓ・ ︵ V. S. Naipaul ︶ 作 品 ︵１︶ India: A Million Mutinies Now (A Minerv a P aperback, 1991) 知一九九五年、 南、 書店 。 店 主会話弾、 一九六一年、 初美、 静寂漂町滞 在、三〇年後八〇年代後半、町設置国連関係研究所 仕事三年間、毎年町訪、話、南 最南端村児童労働現状見行。店主村 子反乱 ︵ Mutin y︶起、意味理解Ｖ・Ｓ・ 最近作読、一冊分厚廉価版勧。系 島生作家父祖地足踏入、全土旅、絶望苛 始作品、 India: A W ounded Civilization 思出。作者自身、異邦人立 場見目共鳴感記憶。 ︵現在市︶滞在一九六二年、作家父祖地 ﹁傷文明﹂姿見。三〇年後一九九〇年、再訪 、新発見感動、大変動鼓動読取作品。 4
0 : 2010/1/13(11:16) 序章 児童労働 地 丘陵経由、 最南端山地 ︵ Car damon Hills ︶ 再経由目的地村長移動車中、 ﹁ 、 百万反乱﹂ 意味 考続。 作 家言。 一八五七年 ﹁大反乱﹂ 経 ﹁自由理念﹂ 浸透、 ﹁精神開放﹂ 、 。 、 形無数 ﹁反乱﹂ 起、︵五∼八︶ 。 村、子﹁反乱﹂一体。 同書店一冊専門書購入。 政治学者 ︵ Myr on W einer 1931–1999 ︶ 最近作、 The Child and the State in India: Child Labor and Education P olicy in Compar ative P er spective (Ne w Delhi: Oxford Uni versity Press, 1991) 児童労働教育問題 ﹁近代化論﹂ 立場論初問題作。 先進諸国歴史過程比較発展段階別国際比較通教育政策・行政欠 陥容赦批判国内評判芳。。 社会文化多様性複雑歴史過程配慮欠立論拒絶反応示 。先進国西欧化・近代化一本道比較軸議論 知性納得。 ﹁伝統近代﹂単線的移行、 ﹁停滞発展 ﹂ 単一道、 ﹁複数道﹂ 思惟方法。 文 化多様性、 価値
多元性認社会。、集積ＩＴ企業群先進的頭脳 、一方村花火手工業女児労働不思議 、。子教育児童労働問題複雑原因。 買求二冊著者、作家Ｖ・Ｓ・︵後文学賞 受賞︶近代化論者・視線先。最南端 村子﹁反乱﹂探訪始。 注 ︵１︶ 後、 武藤友治訳 ﹃ ・ 新 顔︱大変革胎動﹄ ︵上 ・ 下二巻︶ 出版会出版 。訳語同書。 6
