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付近の化石採集を目的として合宿してきた。

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Academic year: 2021

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(1)

本年夏の本校地学クラブの活動について

会誌係の田代先生(尚綱高)から標題の件

について何か書いてくれ一との葉書連絡があ

った。本校では,生徒11名が8月6日〜9日 の3泊4日間,天草上島の高戸に陣を櫛えて,

付近の化石採集を目的として合宿してきた。

報告となると,一応これだけでもよさそうな

気もするが,まさかこの2〜3行ではすまさ れない。いざ書くとなると化石の名などがは

いらないことには文章にならない。それで,

田代先生にわざわざ来ていただいて,採集品 の主なものに目を通していただいた。先生の 御厚情を,まず最初に深謝する所以である。

それにしても,どこで何を採ったというこ

とだけでは,注文の1頁程度の文章とはなら ないので,ここには多少の余談ごとも加えて 書くことにした。姫浦・高戸・和田鼻・樋島

・欄島など私達のクラブで歩いた付近の化石 については,かって会誌に天野先生が詳しく 述べておられるので,それらを御覧いただく ことが第一であることを申し上げておきたい。

生徒に,本年夏のクラブ活動をどのように

するかと相談したのが,6月初旬頃であった かと思う。驚いたことには,その時彼等は,

「これこれの計画でいます」とほとんど完成 に近い活動計画をみせてくれたのである。そ れが最初にのべたような計画であったわけで,

昨年は御所浦島・牧島と化石採集をして来た

ので,本年の高戸行きはその延長として無理 からぬところと思い,その計画を実行に移す ように促しておいた。また一方では,参加生

徒の全員に持たせる目的で,「計画の乗」を刷

るようにモデルを示しておいたのである。や

がて出来上ったものを見ると,その内容には 以下のような事項が含まれ,まずまずの出来

栄えであった。

済 々 鍵

真 木 真 孝

‐地学クラブ夏季実習計画の菜 (1)概要(内容の詳細は省略)

1 . 実 習 時 間 2 . 宿 泊 場 所 3 . 引 卒 教 師 4 . 参 加 生 徒 氏 名 5 . 必 要 経費(交通費・宿泊費・雑費などに分けて)

6.携行品7.係分担など。

(2)日課表(起床より就床に至るまでの時間 を追って書いたもの)

(3)採集日程

8月6日熊本発三角経由で高戸へ。着後 夕食まで付近の海岸採集。

8月7日午前中権現山の鏡乳洞見学。午 後樋島採集。

8月8日朝より終日姫浦付近採集。

8月9日午前中梱島採集。午後高戸発三 角経由熊本へ

(4)付図

1地質図(九州地方地質誌の写し)

2採集地(5万分の1地形図の写し)

(5)クラブ計画参加承諾書

これは,父兄ならびに担任の先生の印を求

め,クラブの文化部長(教師)の手を経て,

学校長に提出するもの(この処置は,どの部 とても同様である)

こんな行事で−−番問題となるのは,宿舎と

食事とである。生徒の最初の計画では,昨年

同様学校に泊って自炊をする予定でいたらし

い。ここに,この種のクラブ活動の面白さも

楽しさもあるわけであるが,今年は,あてに

していた高戸中学校が宿舎の世話を断ってき

たので,同じ土地の旅館(苓陽館)に宿泊す

ることになった。その間の経緯を述べてみる

ことも無駄ではないと思うので,書くことに

する。もちろん,苓陽館をお世話下さったの

(2)

Iま中学校の校長さんで,米持参3食つきで,

450円だという。自炊をするより高くつくこ とは当然だが,反面その時間だけが,目的で ある採集にまわせるわけである。生徒に相談 すると,「止むを得ない」とのことであったの で,正式に旅館の方に申し込んでみた。とこ

ろが,1泊3食つき450円というのは30人以 上の団体の場合に限られることが判った。本

校生だけでは11名にしかならないので困って いると,「ちょうどその頃▽菊池高校が来るこ

とになっているから,掛け合ってみたら」と の旅館側からの返事であった。あとでわかっ たことであるが,菊池高校といっても同じ地

学部であることが判明し,佐生先生にお願い

して一緒に加えていただくことにした。

さて,当日現地へ行ってみると,菊池高校

ばかりではなく,山鹿高校・松橋高校も一緒 であったので,前述の団体取扱をうけられた

ことはもちろんであったし,450円の方も,

400円に勉強してもらった。結局はからずも 4校の合同合宿であり,合同採集会となった わけである。4校が最初に会った8月6日の 夜は,階下の広間に全員が集って,顔合せを かねて,共同学習が行われた。すなわち,山 鹿の古家先生,菊池の佐生先生からは,付近 の地質ならびに化石についてのお話を聞き,

各校持参の印刷物も交換することもできた。

本校は,生徒の希望で以後の行動まで一緒に やったわけではなかったが,このような学校

の壁をとり除いた共同のクラブ活動は,いろ

いろな意味で,事梢さえ許せば今後もっと取

り入れてしかるべきものではなかろうかと思

う。もう,とっくに何処かの学校では実施済

みのことかもしれないが,本年夏長崎で行わ

れた九州高等学校理科研究会に出席してみる

と,長崎市内4校の高校が合同で教室の学習

の延長として地学の野外学習をやっていると

いうことを聞き,なるほどこれは名案だと思

った。毎年やりたいと思っても,クラス数生

徒数が多くなってくると,どうにもならない

のである。よしやっても,結果は遠足程度の

ことに終ってしまう。このような共同学習は,

ただ単に経費の節約となり人手不足が補える

ばかりでなく,学習そのものにも知恵を出し あうことにもなり,それだけ効果も上るので,

今後の問題として取り上げてしかるべきもの

と思う。

さて,いよいよ採集物のことであるが,種 類全体としてはイノセラムス・ハミテス・プ ロテクサナイト.グリキメリス等数種を出で

ず,大したものではないが,いわゆる大物と でもいうか,生徒に見せるのには恰好なもの を採ることができた。すなわち,初日の8月 6日に,大道で採ったグリキメリスの化石で

ある。これは,表面の面積が1150面ほどのも

のに45個の貝が印刻されているもので,厚さ

も厚く,付近の道路まで運ぴ出すのにとても

苦労したことであった。宿舎までは車で運ん

だものの,あとをどうして運ぶか。小きぐし

ようにも生徒の手ではどうにもならないので,

土地のお寺を訪ね,石塔つくりの石屋さんに

お願いして,本職に割ってもらったのである。

これでようやく昔の蜜柑箱に収めることがで き。大変幸せをしたことであった。もう1つ は,翌8月7日和田の鼻での採集物である。

これもまた大物で,1600扉の表面積にアンモ ナイト(半経約10 )ハミテス,イノセラム

スと3つもの化石が黒色頁岩にベッタリとく・

つついているものである。これは厚みがない ので,さして重いという程でもなく,熊本ま

で運ぶのには困難はない。私は,他の小もの と一緒に蜜柑箱につめて送るつもりでいたが,

古家先生から「蜜柑箱ではきっと割れるだろ

うから,直接リュックに詰めて持ち帰るよう

にしては」とのお奨めもあり,生徒のうちに

も運んでやるという勇士があって,ついに人

力.によ:って運んだことであった。いま,両者

とも教室に燦然たらぬ光を放って,広く生徒

のお役にたっているのである。

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