２ 年 生 臨 時 休 業 中 の 課 題
（４月３０日（木）から５月７日（木）まで）教科 １・２組 課 題 ４・５組 課 題 国語
〇教科書「小さな手袋」Ｐ１８～Ｐ２８をよく読んで、ワークＰ９～１２ページをやる。
○教科書各単元の音読３回以上（カード記入）
○新出漢字の練習（練習用プリント）
数学
〇教科書Ｐ16～21 までの例題をすべてノートに書く。
〇ワーク P13～24 重要例題と同じように途中計算を書き、
○をつける（間違ったところは赤で直す）。
※動画を見られる環境にある生徒はできるだけ見てください。
オ ン ラ イ ン サ ポ ー ト 授 業 動 画 群 馬 県 数 学 https://www.pref.gunma.jp/07/b21g_00637.html
・資料の活用（度数の分布）（範囲と代表値）（中学１年生３月内容）
・単項式と多項式の計算（中学２年生 ４月内容）
○４組：ワークの続きを進める。「平面図形」まで。
○５組：２年教科書Ｐ４～Ｐ１２の「クイックチャ
ージ」をノートにやり，できたらＰ２２３を見て答 え合わせをする。
社会
○歴史の教科書Ｐ１００～１１１を３回読む。
〇次のできごとを教科書等を使用して調べて、１年生の時に使用した ノートにまとめる。（ノートがない人は新しいノートを用意する）
Ｐ1０１ 宗教改革 Ｐ１０５ 南蛮貿易 Ｐ１０６ 織田信長の統一事業
Ｐ１０６～１０８ 豊臣秀吉の統一事業
・統一事業 ・宣教師の追放 ・検地と刀狩 ・朝鮮侵略
○４組
①前回の続き（２年自主学習ワークＰ１３まで）を
やる。
②２年地理教科書Ｐ１５０～Ｐ１６６を読む。
理科
○教科書 P86～95 を参考にしながら、ワーク P36～38 をやる。
※○付けも。
○教科書 P86～95 の内容をノート１ページに図などをかいてまと める（植物と動物の細胞の違いや、単細胞生物と多細胞生物の違 いなど）。
○教科書 P86～95 を参考にしながら、
ワーク P36～38 をやる。※○付けも。
○教科書 P86～95 の内容をノート１ページに 図などをかいてまとめる（植物と動物の細胞の 違いや、単細胞生物と多細胞生物の違いなど）。
英語
○英語マスターノート（Ｐ２０～２７）に
➀本分写し、➁単語写し、➂単語調べ
をする。（Unit２-1 から Unit２-4 まで）
〇エイゴラボ２年のＰ002～003 基本文まるっとレビューの英文と日 本文をノートに 2 回書く。（ノートは余っている物など何でもよい）
○ラボの宿題のプリントを仕上げる。
○基本文を覚えるまで書く。
○Unit1～8 本分と訳をノートにきれいに書く。
（整理しながら覚える）。
美術
○自分の好きなキャラクターや漫画、イラストなどを何の紙でもよい ので、模写する（前回とは別のもの）。
○自分の好きなキャラクターや漫画、イラストなど
を何の紙でもよいので、模写する （前回とは別のもの）。
技術 家庭科
○「洗濯、掃除、食事」のうちどれか１つを毎日手伝う。 ○「洗濯、掃除、食事」のうちどれか１つを毎日手 伝う。
音楽
○校歌（１～３番） 愛唱歌（１番）何のノートでもよいので３回ずつ書く。歌詞を忘れないように。
○校歌（１～３番） 愛唱歌（１番）何のノートで もよいので３回ずつ書く。 歌詞を忘れないように
保体
○ジョギング、縄とび、筋トレなどの運動をして体力が落ちないよう にする（ただし、３密は守ること）。○ジョギング、縄とび、筋トレなどの運動をして 体力が落ちないようにする。（３密は守ること）
