計画の内容 葛飾区男女平等推進計画（第4次）｜葛飾区公式サイト

１ 基本的な考え方

２ 計画の体系

３ 計画の内容

４ 計画事業体系図・事業一覧

５ 課題ごとの数値目標

 誰もが仕事と家庭を大切にした質の高い暮らしを営むことができるよう、仕事と生

活の調和（ワーク・ライフ・バランス（※１）_{）を推進します。}

 課題１ 仕事と生活の調和（ワーク・ライフ・バランス）の推進

 仕事の充実と仕事以外の生活の充実をともに実現することは、人間らしく豊かな生 活を送るうえで必要なことであり、男女がともに多様な働き方、生き方が選択できる 社会をつくることです。

 しかし「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」（以下、「区意識調査」という。） では、男女とも「仕事と家庭生活をともに優先したい」という希望が一番多いものの、 現実には男性は「仕事」を、女性は「家庭生活」を優先しており、男女ともに生活の 中での優先度では希望と現実に大きなギャップがあります（図１）。また、男女の不 平等を感じる点として「家事や育児のほとんどを女性が担っていること」を女性が、 「男性が仕事に追われ、家事・育児等家庭生活にかかわりにくいこと」を男性が多く 挙げており、男女がこれまでの働き方や生き方を見直すためにも、ワーク・ライフ・ バランスを推進する必要があります（図２・図３）。

 また、ワーク・ライフ・バランスは行政の取組のみで実現できるものではなく、と りわけ企業における取組が重要です。企業がワーク・ライフ・バランス推進に取り組 むことにより、男女の別なく誰もが働きやすい職場環境の整備、優秀な人材の確保・ 定着、企業のイメージ向上といった効果が期待されます。企業がワーク・ライフ・バ ランスに取り組むメリットについて、より周知する必要があります。

 明日を担う子どもたちが、将来生きがいや働きがいを感じ、自分らしく生きること ができるよう、今、社会全体でワーク・ライフ・バランスを推進することが求められ ています。

男女がともに協力しあい、

仕事も暮らしも楽しめるまち かつしか

目標

1

≪図１≫生活の中の優先度の希望と現実（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

≪図２≫ 男女の不平等を感じる点（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年） 全 体（1,394）

女 性（ 760） 男 性（ 634）

（％）

﹁

仕

事

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答

全 体（1,394） n

n 女 性（ 760） 男 性（ 634）

（％）

（イ） 現 実 （ア） 希 望 ﹁_仕

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い

無

回

答

生活の中での、「仕事」「家庭生活」「地域・個人の生活」（地域活動・学習・趣味・付き合い等）の優先度について、（ア）希望と （イ）現実、それぞれお答えください。

5.2

2.9

8.0

28.0 22.5 3.2 19.2 3.3 6.0 3.8 13.5

19.1 32.4 4.6 17.1 2.4 7.4 2.9 13.6

38.6 10.7 1.6 21.8 4.4 4.4 4.9 13.4

4.3 2.7

12.0 37.2 8.7 15.6 11.5

22.8 5.0 24.1 4.9 13.2 13.6 13.2

17.9 3.9 30.1 4.6 11.1 14.5 12.4

0.3

0.5

0.4

0.7

0.2

具体的に、どのような点で男女の不平等を感じますか。（○は３つまで）

家事や育児のほとんどを女性が担って いること 男性が仕事に追われ、家事・育児等家 庭生活にかかわりにくいこと 就職や採用、昇格や賃金など、労働の場 面で男女に格差があること 介護の負担が女性にかたよっているこ と 「男は仕事、女は家庭」という考えが、

人々の間にあること 議員や管理職、地域の役員など女性の 社会参画が進んでいないこと 風俗産業やマスメディアなどで、女性 の性が商品化されていること 職場や学校などで、セクシュアル・ハ ラスメントがおこること 家庭内・外にかかわらず、女性に対す る暴力がなくならないこと 学校生活の中で、男女による役割分担 があること その他

無回答

0 10 20 30 40 50（％）0 10 20 30 40 50 60（％） n＝（934）

女性 n＝（548） 男性 n＝（386）

 

施策の方向１  ワーク・ライフ・バランスの推進に向けた普及・啓発

 一人ひとりのライフスタイルや、就職・結婚・出産・退職など人生の各段階に応じ た生活を充実できるよう、ワーク・ライフ・バランスの意義を子どもも含めて広く区 民に周知し、理解を深めるための取組を行います。

≪図３≫ 育児休業取得率の推移（「東京の男女平等参画データ2011」平成23年/2011年）

0 20 40 60 80 100

0 20 40 60 80 100

<参考>新たな「仕事と生活の調和推進のための行動指針（仕事と生活の調和推進官民トップ会議 平成22年６月決定）」の中 で、男性の育児休業取得率を、平成32（2020）年に13％とすることを数値目標として掲げている。

注１：調査対象は、都内全域（島しょを除く）の従業員規模30人以上の事業所で、「建設業」、「製造業」、「情報通信業」、「運輸業、 郵便業」、「卸売業、小売業」、「金融業、保険業」、「不動産業、物品賃貸業」、「学術研究、専門・技術サービス業」、「宿泊業、飲 食サービス業」、「生活関連サービス業、娯楽業」、「教育、学習支援業」、「医療、福祉」、「サービス業（他に分類されないも の）」、「その他」の14業種、合計2,500社。

注２：平成19（2007）年はデータなし。

資料：東京都産業労働局「東京都男女雇用平等参画状況調査」 女性 平成15

（2003）年

男性  （％）

10 30 50 70 90

86.7 0.24

平成16

（2004）年 0.23 81.6

平成17

（2005）年 0.39 86.8

平成18

（2006）年 0.70 88.3

平成20

（2008）年 1.34 90.9

平成21

（2009）年 1.10 89.3

平成22

（2010）年 1.50 92.5

取  組 取 組 内 容 所 管 課

ワーク・ライフ・バラ ン ス に 関 す る 情 報 提 供・啓発

さまざまな世代を対象に、ワーク・ライフ・バラン スへの関心と理解を深めるための活動を行います。

○ワーク・ライフ・バランスに関する普及・啓発 ○ワーク・ライフ・バランスに関する講座・講演会 ○ 飾区職員次世代育成支援計画 第二期（特定事

業主行動計画）に基づく仕事と生活の調和の推進

 

施策の方向２  働き方の見直しに関する企業への働きかけ

 ワーク・ライフ・バランス推進には、企業の意識改革が重要です。長時間労働の是 正など、誰もが働きやすい職場環境を整備することは、その企業が求める多様な人材 の確保・定着や企業イメージの向上につながります。このようなメリットについて、 さまざまな機会に企業向けの啓発を行うほか、ワーク・ライフ・バランスに取り組む 企業を支援します。

 

施策の方向３  男性の子育てや介護への参画支援

 男女ともこれまでの働き方を見直し、家事・育児・介護などをともに担っていくこ とが大切です。特に男性に向けて、充実した家庭生活を送ることができるきっかけづ くりを進めます。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

企業の職場環境の整備 に向けた支援

企業を対象としたワーク・ライフ・バランスに関す るさまざまな活動に取り組みます。

○企業向け仕事と生活の調和応援事業 ○企業向けセミナー

○事業所向け啓発誌の発行 ○企画講座（企業向け）

人権推進課 産業経済課

取  組 取 組 内 容 所 管 課

男性の家事・育児・介 護への参画支援

男性の家庭生活参画を促すための情報提供や、実践 的な講座などを行います。また、参加者同士による 情報交換等、ネットワークづくりに向けて支援しま す。

○男性の家庭生活参画促進に関する普及・啓発 ○男性の家庭生活参画・ネットワークづくり支援 ○ひとり親家庭等ホームヘルパー派遣事業

 課題２ 多様な働き方を支援する環境の整備

 長期的な経済の低迷や産業構造の変化により、正社員以外の労働力を求める企業が 増える中、正社員は依然として長時間労働を強いられている状況が続いています。ま た、共働き世帯が被用者世帯の過半数を占めるようになっていますが、男性を主たる 稼ぎ手とする社会の制度はこうした変化への対応が十分にできているとはいえませ ん。一方で、少子高齢化による労働人口の減少により、これまで以上に女性や高齢者 の活躍が期待されているところです。

  飾区の女性の労働力率を見ると、「Ｍ字カーブ」（※２）_{の底に当たる部分は東京都}

よりも高く、その後の値は国よりも高いことから、再就職する女性が多く、しかも長 期にわたって働いていることがわかります（図４）。

 区意識調査では、望ましい女性の働き方として、子育ての時期は仕事を辞め、子ど もが大きくなってからの再就職を望む意見が男女とも多く（図５）、仕事を中断した 女性の再就職への支援が求められています。また、仕事と子育て・介護などの両立支 援を望む声は多く、安心して仕事を続けながら子育て・介護ができる環境整備が求め られます（図６）。

 男女の就労に関して、国は男女雇用機会均等法を平成19年（2007年）に改正し、 新たに男女双方に対する差別の禁止や、事業主のポジティブ･アクション（※３）_などを

盛り込みました。しかし、女性の多くは未だに雇用の場における男女格差を感じてお り、出産・育児等に伴う離職によるキャリアの中断や再就職の難しさなど、希望する 働き方の選択肢が限られています。

 男女の収入格差やパート・派遣という不安定雇用の増加等、社会構造に課題がある ことを踏まえ、女性の自立に向けた力を高める支援とともに、セーフティネットを含 めた生活上の支援も求められています。

（※２）Ｍ字カーブ；日本の女性の労働力人口比率を年齢階級別にグラフ化したとき、30歳代を谷とし、20歳代後半と40歳代 後半が山になるアルファベットのＭのような形になります。Ｍ字を描く原因は、出産・子育て期に離職する女性が多い ことにあります。なお、国際的にみると、台形型に近くなっている国が多くあります。

≪図４≫ 国・東京都・ 飾区の年齢階級別労働力率（女性） （平成17年国勢調査より）

≪図５≫ 望ましい女性の働き方（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年） （％） 10 0 20 30 40 50 60 70 80

飾区 東京都 国

15∼19 19.8％ 17.6％ 17.1％ 20∼24 71.0％ 65.9％ 71.2％ 25∼29 75.6％ 77.3％ 74.9％ 30∼34 64.6％ 64.5％ 63.4％ 35∼39 63.7％ 60.3％ 63.7％ 40∼44 69.6％ 65.0％ 70.7％ 45∼49 73.1％ 68.1％ 73.7％ 50∼54 70.3％ 65.7％ 69.1％ 55∼59 65.4％ 60.2％ 60.4％ 60∼64 49.7％ 45.2％ 40.8％

65歳以上 17.0％ 16.5％ 14.2％

女性の働き方について、あなたが望ましいと思うのは次のどれですか。（○は１つだけ）

仕

事

を

持

た

な

い

そ

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他

わ

か

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な

い

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回

答

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は

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持

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婚

後

は

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な

い

結

婚

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出

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か

か

わ

ら

ず

、

ず

っ

と

仕

事

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持

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ど

も

が

で

き

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ま

で

は

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事

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、そ

の

後

は

持

た

な

い

子

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時

期

だ

け

一

時

や

め

て

、そ

の

後

は

ま

た

仕

事

を

持

つ

全 体（1,394）

女 性（ 760）

男 性（ 634）

n （％）

0.6

0.5

4.7 9.5 47.4 18.7 5.4 12.6

6.3 13.9 41.2 12.5 7.6 17.5 5.5 11.5 44.5 15.9 6.4 14.8

0.8

0.8

1.2

 

施策の方向１  保育・介護環境の整備

 仕事と子育て・介護の両立支援のための環境整備、高齢者や障害のある人が安全で 安心して暮らすための環境整備を進めます。

≪図６≫ 男女平等社会実現のために充実すべき施策（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

0 10 20 30 40 50 60 あなたは男女平等社会を実現するために、今後、区ではどのような施策を充実したらよいと思いますか。（○は３つまで）

n＝（1,394）

女性 n＝（760） 男性 n＝（634） 0 10 20 30 40 50 60

病気や緊急時に、家事・育児・介護を手助けする制度の充実 高齢者・障害者介護に関する支援の充実 子育て・育児に関する支援の充実 労働（パート・内職を含む）に関する情報の提供と相談の充実 女性のための各種相談の充実 社会参画をめざす女性の人材育成 学校における男女平等教育の推進 男性向けの家族的責任に関する講座の開催 女性の自立や男女平等に関する講座・講演会の充実 情報誌やパンフレットなどの情報提供の充実 審議会等への女性の積極的な登用 区職員の男女平等意識づくり 夫やパートナーからの暴力の防止および支援の実施 女性の自主的活動や研究活動への支援 その他 特にない 無回答

（％） （％）

53.8 49.7 57.2

40.7 38.642.4

34.8 31.838.3

17.4 16.917.8

9.3 _5.8 12.1 9.2 7.110.9

9.0 6.811.7

7.3 6.87.8

5.5 _3.96.8 4.9 4.6_5.4 4.8 4.2_5.5 4.4 3.9_5.0 3.8 3.3_4.4 3.5 3.4_3.6 1.4 1.1_1.9

15.6 13.8_17.8 0.8 _0.60.9

取  組 取 組 内 容 所 管 課

保育園・学童保育クラ ブの環境整備

働く男女が安心して仕事と子育てを両立できるよ う、また、子どもが安全に過ごせるよう、保育施設 の環境整備を進めます。

○保育園の多様な保育サービスの充実 ○学童保育クラブ事業の充実

子育て支援課 保育管理課

介護環境の整備

働く男女が安心して仕事と介護を両立できるよう、 また、介護される人も安心して過ごせるよう、介護 環境の整備を進めます。

○在宅介護支援事業   

○介護サービスの適切な提供の推進

○高齢者施設の整備支援   ○しあわせサービス事業 ○障害者の日中活動の支援

高齢者支援課 介護保険課

福祉管理課（社会福祉 協議会）

障害福祉課

子育て支援サービスの 充実

父親も母親も安心して子育てができるよう、さまざま な子育て支援に関するサービスの充実を図ります。

○のびのびひろば事業  

○子育て・育児グループの育成支援 ○ファミリー･サポート･センター事業 ○ショートステイ・トワイライトステイ事業 ○子育て講座（家庭教育講座） 

○家庭教育応援制度

育成課

 

施策の方向２  女性のための就労支援

 希望する女性が出産や育児などで離職することなく継続して働けるよう、また一時 離職した女性の再就職などの支援に取り組みます。

 また、生活上さまざまな困難のある女性への支援を進めます。

 

施策の方向３  個人の希望に応じた働き方への支援

 だれもが、それぞれの希望に応じた多様な働き方を選択できるよう、資格取得や起 業に向けた支援を行います。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

女性の就労に向けた支 援

働きたい女性の就職･再就職に向けて、さまざまな角 度からの支援を行います。

○資格取得支援 ○再就職講座

○女性のためのしごと相談【新規】

産業経済課 人権推進課

ひとり親家庭への支援

ひとり親家庭が安心して生活できるよう支援しま す。

○母子家庭の母の就労支援事業

○ひとり親家庭等ホームヘルパー派遣事業《再掲》

子育て支援課 福祉管理課

取  組 取 組 内 容 所 管 課

多様な働き方に関する 情報提供・支援

個人の希望に応じた働き方を実現するための情報提 供や支援を行います。

○企業・区民向け情報誌等による啓発及び雇用促進 事業

○資格取得支援《再掲》 ○開業セミナー

○障害者就労支援事業

 男女が互いの人権を尊重し、生涯にわたって心もからだも健康に暮らすことができ る、暴力のない社会の実現に向けて地域全体で取り組みます。

 課題１ あらゆる暴力の根絶

 配偶者暴力（※４）_{は、人間の尊厳をも傷つける重大な人権侵害行為です。「暴力」とは、}

身体的なものだけでなく、心を傷つけることや精神的に支配することも含みます。配 偶者暴力は配偶者間にとどまらず周囲の者にも及ぶ場合があり、特に子どもへの暴力 は深刻です。直接的な暴力を受けるだけでなく、その現場を目撃すること、暴力を受 けた母親がそのはけ口として子どもに対して身体的・心理的暴力をふるう、ネグレク ト（※５）_{するなど、配偶者暴力と児童虐待は密接な関係にあります。また、若年層を}

中心とする交際相手からの暴力（デートＤＶ）も問題になっています。

 配偶者暴力に関する相談は年々増加し、特に区市町村における相談件数の増加は著 しいものがあります（図７）。しかし区意識調査では、何らかの被害を受けたと回答 した女性は３割に達していますが、そのうちの５割以上が「相談しなかった（できな かった）」と回答し、被害を受けても公的な機関への相談につながりにくいことがわ かります（図８・９）。また、配偶者暴力の防止及び被害者支援のために必要なこと として、配偶者暴力防止の意識啓発と緊急時の対応が多く挙げられています（図10）。  被害者支援においては、早期発見から通報・相談・一時保護・生活再建に至るまで、 各段階における適切な対応と本人の意思を尊重した支援を行い、被害者が安全で安心 した生活を送れることが重要となります。被害者は、生活や就業、子どものことなど 複合的な課題を抱えていることが多いことから、関係機関との連携を強化し、切れ目 のないきめ細やかな支援を充実させる必要があります。

 配偶者暴力だけでなく、セクシュアル・ハラスメントやストーカー行為、性暴力、 児童虐待や高齢者虐待等、あらゆる暴力の防止に対する啓発は、さまざまな機会をと らえて進めていくことが重要です。

 男女がともに人権を尊重しあい、全ての人が安心して暮らせる社会を実現するた め、あらゆる暴力の根絶に向け、全力で取り組むことが求められます。

男女がともに人権を尊重しあい、

自分らしく生きることができるまち かつしか

目標

２

（※４）配偶者暴力；配偶者や恋人など、親密な関係の相手からふるわれる暴力のことです。暴力には、殴る、蹴るといった身 体的暴力だけでなく、人格を否定するような暴言を吐くこと、無視すること、交友関係や行動を細かく監視するなどの 精神的暴力、性的行為の強要や避妊に協力しないなどの性的暴力などがあります。

≪図７≫ 都内相談件数の推移（「東京の男女平等参画データ2011」平成23年/2011年）

≪図８≫配偶者暴力被害の経験の有無（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

注１：相談件数には被害者本人以外からの相談を含む。

注２：都支援センターの相談件数は、東京ウィメンズプラザ及び東京都女性相談センターの相談件数の合計。

資料：東京都生活文化局調べ

0 5000 10000 15000 20000

25000 都支援センター 区市町村 警視庁 （件）

平成14

（2002）年度 （2003）年度平成15 （2004）年度平成16 （2005）年度平成17 （2006）年度平成18 （2007）年度平成19 （2008）年度平成20 （2009）年度平成21

904 7,300 1,041 9,127 11.164 1,328 9.511 13.134 1,575 9,766 13,666 1,873 8,812 14.433 2,118 8,606 16,061 2,608 8,704 19,155 2,882 10,330 21,699

経験がある

n＝（1,394）

（％）

何

度

も

あ

っ

た

１

、２

度

あ

っ

た

ま

っ

た

く

な

い

無

回

答

「ドメスティック・バイオレンス」とは、配偶者などに対し著しい身体的または精神的苦痛を与える暴力的行為をいいますが、あなた はこれまでに配偶者（事実婚や別居、離別を含む）や恋人などのパートナーから、次にあげる（ア）∼（タ）のような経験がありますか。 （○はそれぞれ１つずつ）

（ア）命の危険を感じるくらいの暴力を受ける （イ）医師の治療が必要となる暴力を受ける （ウ）医師の治療が必要ではない程度の暴力を受ける （エ）嫌がっているのに性的行為を強要される （オ）ポルノビデオ・雑誌・アダルトサイトを見せられる （カ）避妊に協力してもらえない （キ）何を言っても無視される （ク）交友関係や電話、メール等を細かく監視される （ケ）「誰のおかげで生活できるんだ」などと言われる （コ）「女（男）のくせに」「女（男）だから」と差別的な言い方をされる （サ）容姿について傷つくようなことを言われる （シ）大声で怒鳴られる （ス）大切なものを壊される （セ）生活費を渡してもらえない （ソ）目の前で子どもに暴力をふるわれる （タ）その他

≪図９≫配偶者暴力被害の相談の有無（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

≪図10≫配偶者暴力防止に向けた取組（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

相

談

し

な

か

っ

た

︵

で

き

な

か

っ

た

︶

相

談

し

た

無

回

答

（ア）∼（タ）の「何度もあった」「１、２度あった」に、１つでも○をつけた方におうかがいします。 あなたはこれまでに、だれか（どこか）に打ち明けたり、相談したりしましたか。（○は１つだけ）

全 体（310）

n （％）

58.7 3.9 37.4

女 性（230） 42.2 54.3 3.5

男 性（ 80） 23.8 71.3 5.0

0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50 n＝（1,394）

女性 n＝（760） 男性 n＝（634） あなたは、ドメスティック・バイオレンスの防止および被害者支援のために、どのような対策が必要だと思いますか。

（○は５つまで）

（％） （％）

家庭内であれ暴力は犯罪であるという意識の啓発

いざというときに駆け込める緊急避難場所（シェルター）の整備

緊急時の相談体制の充実

周囲の人が通報することが大切である、という意識づくりを行う

カウンセリングや相談など、精神的に自立するための支援策の充実

住居や就労の斡旋、経済的援助等自立生活するための支援策の充実

法律による規制の強化や見直しを行う

行政や警察による積極的な啓発活動

離婚訴訟への支援など、法的なサポートの充実

学校などにおいて暴力を防止するための教育を行う

相談・支援するスタッフの意識と能力を高める

関係機関の紹介や対応方法など、Ｄ・Ｖに関する知識の提供

加害者向けプログラムなど、対応の充実

各メディアの表現やビデオソフトの販売・貸し出しを規制する

その他

わからない

無回答

※施策の方向１∼４とその事業は、「配偶者からの暴力の防止及び被害者の保護に関 する法律」第２条の３第３項に定められた「市町村計画」に該当し、「 飾区配偶 者暴力の防止及び被害者保護のための計画（第２次）」として位置づけます。  この計画では、予防・啓発の観点において、幅広く、交際相手からの暴力について

も対象とします。

 

施策の方向１  配偶者暴力の未然防止

 配偶者や交際相手からの暴力は、犯罪となる重大な人権侵害であるという認識を、 さまざまな機会をとらえて啓発します。特に将来、子どもたちが新たな被害者・加害 者とならないよう、家庭・地域・学校の場で、暴力は決して許さないという意識づく りへの予防啓発に取り組みます。

 

_{施策の方向２  配偶者暴力の早期発見の推進}

 医師や保健医療関係者、学校、幼稚園、保育所、民生委員・児童委員、福祉関係者 等は、日常業務を通じて配偶者暴力に気づきやすい立場にあります。これら関係者が、 暴力を早期に発見し、配偶者暴力の特性を十分に理解した上で、被害者の安全に配慮 しながら適切な対応が図れるよう、情報提供や研修の実施をします。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

未 然 防 止 に 向 け た 普 及・啓発

配偶者暴力に対する意識啓発と暴力防止について、 あらゆる世代が正しく理解できるよう、さまざまな 角度から普及・啓発に取り組みます。

○「女性に対する暴力をなくす運動」の推進 ○若年層に向けた啓発

○配偶者暴力防止に関する冊子・パンフレットの作 成・配布

人権推進課

取  組 取 組 内 容 所 管 課

早期発見の推進に向け た連携

早期発見から適切な被害者支援につなげられるよ う、配偶者暴力を発見しやすい立場にいる関係者・ 関係機関との連携を図ります。

○要保護児童対策地域協議会

○医療・福祉関係者等への早期発見に向けた周知・ 啓発

 

施策の方向３  相談の充実

 被害者本人や、周囲で配偶者暴力に気づいた人が、すぐに相談につなげられるよう、 配偶者暴力の相談場所の周知徹底を図ります。特に、若い世代の女性も気軽に相談が できるよう、インターネットなどの媒体を活用したＰＲを進め、誰もが相談しやすい 環境整備を進めます。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

相談窓口の周知

相談先がすぐにわかるよう、相談窓口周知カード等 の配布及び設置場所を拡充し、周知を徹底します。

○配偶者暴力相談窓口周知の拡充

人権推進課

相談事業の充実

誰もが悩みを抱え込まずに安心して相談できるよ う、相談窓口の充実を図ります。

○女性に対する暴力相談（ＤＶ相談） ○婦人相談

○母子相談

○24時間電話相談（高齢者虐待防止ネットワーク事 業）

○外国人生活相談

○ＤＶ被害者グループカウンセリング【新規】

人権推進課 東西生活課 子育て支援課 高齢者支援課 文化国際課

配偶者暴力相談支援セ ンター機能の検討・整 備

ＤＶ法の改正により設置努力義務となった配偶者暴 力相談支援センター機能について検討・整備しま す。

○配偶者暴力相談支援センター機能の検討・整備  【新規】

 

施策の方向４  被害者支援の充実

 被害者やその子どもの安全を最優先にしながら、本人の意思を尊重した支援を行う ため、被害者支援に従事する職員の資質の向上に努め、各関係機関との連携を進めま す。また、区の窓口職員、福祉関係職員等の研修を充実し、配偶者暴力の正しい知識 の啓発や二次被害（※６）_{防止に努めます。さらに、被害者をサポートするボランティ}

アの育成・支援など、地域の中で被害者の支援に関わる人々を増やすための取組を行 います。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

安全確保に向けた体制 の整備

被害者情報の管理を徹底し、また関係機関による連 携を密にすることで、被害者の安全を守ります。

○婦人相談《再掲》 ○母子相談《再掲》

○被害者情報の適切な取り扱い ○住民基本台帳事務における支援措置

東西生活課 子育て支援課 関係各課 戸籍住民課

自立に向けた支援

被害者が新たに自立した生活が送れるよう、きめ細 やかな支援を行います。

○都営住宅優遇抽選の情報提供 ○婦人相談《再掲》

○母子の生活再建に向けた支援

住環境整備課 東西生活課 子育て支援課

被害者支援に向けた連 携

被害者への支援を適切かつ切れ目なく行うため、関 係機関との連携を強化します。

○ＤＶ関係機関との連携会議の運営 ○窓口職員等研修

○民間グループの育成・支援【新規】 ○要保護児童対策地域協議会《再掲》 ○高齢者虐待防止ネットワーク事業

人権推進課 子ども家庭支援課 高齢者支援課

 

施策の方向５  あらゆる暴力防止に向けた取組

 性別や年代・障害の有無・国籍を問わず全ての人に対して、セクシュアル･ハラス メントや性暴力・児童虐待等、あらゆる暴力の根絶に向けた意識啓発のほか、さまざ まな取組を進めていきます。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

啓発活動

男女がともに人権を尊重しあえるよう、さまざまな 暴力防止に関する意識啓発のための活動を行いま す。

○さまざまな暴力防止に向けた講座・講演会 ○人権啓発紙による啓発

○犯罪被害者支援のための取組【新規】

人権推進課

関係機関との連携

各関係課・関係機関との連携を図ることにより、あ らゆる暴力の防止に向けた取組を進めていきます。

○要保護児童対策地域協議会《再掲》 ○高齢者虐待防止ネットワーク事業《再掲》 ○ハラスメント相談・苦情処理委員会

 課題２ お互いの性の尊重と健康支援

 男女平等社会の実現のためには、男女が互いを尊重しあい、相手に対する思いやり をもって生きていくことが必要です。互いに自立し、社会を支えるパートナーとして 健康で安全な生活を送ることができるよう、女性も男性もそれぞれの身体について十 分理解し、自分と自分以外の人を大切にする意識を持つことが必要です。女性は、子 どもを産むという生物学的特徴があり、乳・幼児期、思春期、妊娠･出産期、更年期、 高齢期等、人生の各段階に応じて男性とは異なる健康問題があることを、男女がとも に理解し留意する必要があります。配偶者暴力や性暴力の未然防止を含めて、子ども の発達段階を踏まえた性教育の充実が望まれます。

 区意識調査において、女性が性や妊娠・出産に関して自分で決めるうえで必要なこ ととして、「『子どもの数や子どもを産むか産まないか等について自分で決めること』 という考え方についての情報提供や相談体制の充実」という回答が男女とも１割に満 たず（図11）、性と生殖に関する健康と権利（※７）_{についての理解が進んでいないの}

が現状です。女性の人権尊重の観点から、女性が自らの意思で生き方を選べるよう、 性と生殖に関する健康と権利への理解を進めていくことが特に求められます。

 また、テレビや新聞、雑誌等のメディアによる影響力は極めて大きく、中には固定 的性別役割分担意識にとらわれたものや女性に対する暴力表現など、性に対する誤っ たイメージを社会に広めているものもあります。区意識調査においても、性や暴力に 関する倫理観が損なわれているものや、子どもへの悪影響を及ぼすものもあると感じ ているとの回答も多く（図12）、女性や子どもへの人権侵害が懸念されています。最 近ではパソコンや携帯電話などのインターネットツールの普及により、世界中の情報 が簡単に得られる反面、誤った情報も同じように得られてしまうため、それらの情報 に対する正しい判断が一層必要となります。

≪図11≫ 性や妊娠・出産に関して女性が決めるうえで必要なこと（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

≪図12≫ 性・暴力等についての意識（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

（％） （％）

n＝（1,394）

女性 n＝（760） 男性 n＝（634）

37.8 40.1

35.0

あなたは、女性が自分の健康を守るために、性や妊娠・出産に関して自分で決めるうえで、どのようなことが必要だと思いますか。 （○は２つまで）

子どもの成長と発育に応じた性教育

32.1 33.4

30.4

喫煙や薬物等、健康への害についての情報 提供・相談体制の充実

22.7 21.6

24.1

性や妊娠・出産についての情報提供・相談 体制の充実

15.7 19.5

11.2

更年期についての情報提供・相談体制の充実

12.6 _10.614.2

性感染症についての情報提供・相談体制の 充実

8.1 6.8_9.6

「子どもの数や子どもを産むか産まないか等 について自分で決めること」という考え方に ついての情報提供・相談体制の充実

1.4 1.3

1.4

その他

22.6 19.2

26.7

わからない

1.8 1.6

2.1

無回答

0 5 10 15 20 25 30 35 40 0 10 20 30 40 50

0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50

0 10 20 30 40 50（％）0 10 20 30 40 50（％）

n＝（1,394）

女性 n＝（760） 男性 n＝（634）

42.8 46.6

38.3

35.6 _35.036.1

30.1 _29.330.8

20.1 _17.422.4

13.2 17.1

8.5

7.9 _6.68.9

2.0 1.7_2.4

10.0 8.0_12.5

21.7 21.6

21.8

1.9 _1.62.2

テレビ、ビデオ、インターネット、映画、新聞、雑誌、広告などのメディアでの固定的な性別役割分担の表現や、女性に対する暴力、身 体、性の表現について、あなたは日頃どのように感じていますか。（○はあてはまるものすべて）

子どもの目にふれないような配慮が足りない

社会全体の性や暴力に関する倫理観が 損なわれている

女性の性を過度に強調するなど、行き過ぎた 表現が目立つ

女性に対する犯罪を助長する恐れを感じる

見たくないのに見せられて不愉快

固定的な性別役割分担を助長する表現が目立つ

その他

特に問題はない

わからない

 

施策の方向１  各年代に応じた健康支援と性教育の充実

 男女ともに生涯を通じて健康に暮らしていけるよう、健康増進や病気の予防と早期 発見のための環境整備に努めます。

 また、女性が妊娠や出産などについて自ら意思決定できるよう、性と生殖に関する 健康と権利への支援を推進し、子どもの成長発達に応じた性教育を充実させます。

 

_{施策の方向２  メディア・リテラシーの向上}

 人権尊重や男女平等の視点に立って、一人ひとりがメディアからの情報を正しく選 択・活用できる能力を身につけられるよう、メディア･リテラシー（※８）_{のさらなる向}

上を図り、情報モラルの普及・啓発を進めます。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

性と生殖に関する健康 と権利の支援

性と生殖に関する健康と権利の支援、また男女の生 涯を通じた健康支援を推進します。

○「性と生殖に関する健康と権利」に関する事業 ○児童・生徒の発達段階に応じた性教育の推進 ○エイズ・性感染症対策の充実   ○乳がん検診 ○子宮がん検診   ○子宮頸がん予防ワクチン接種【新規】 ○前立腺がん検診

○子育てママの健康チェック（母親健診） ○妊婦健康診査   ○特定不妊治療費助成事業

人権推進課 指導室 保健予防課 健康推進課 子ども家庭支援課

健康の維持増進

健康に暮らしていくための基本的な健康診査を行 い、区民の健康管理を進めます。

○ 飾区基本健康診査   ○20歳代・30歳代健康診査

健康推進課

子育て世代への健康支 援

妊娠・出産から育児期における、父親・母親の心身の 健康支援を進めます。

○親と子のこころの相談室

○母親学級・ファミリー学級・休日パパママ学級 ○子育て・育児グループの育成支援《再掲》

子ども家庭支援課

取  組 取 組 内 容 所 管 課

メディア･リテラシー の向上

メディア･リテラシーへの理解を深めるための普及・ 啓発を推進します。

○メディア･リテラシー向上に向けた講座

○行政の発行する印刷物等への男女平等の視点からの点検 ○地域における有害広告物・不健全図書の自動販売機の追放

活動への支援

○情報教育の推進（情報教育担当職員研修）

人権推進課 地域教育課 指導室

 男女があらゆる分野で活躍し、多様な意見が反映された活力ある地域社会となるよ う、意識の改革や男女の参画に向けて取り組みます。

 課題１ 男女平等意識の確立

  飾区が「 飾区男女平等推進条例」（平成16年/2004年）を施行してから８年が 経ち、 飾区世論調査などの結果によると男女平等意識も少しずつ浸透しています。 しかし区意識調査をみると、十分男女平等だと感じている人は多くありません（図 13）。また、男女の地位についても、ほとんどの面で男性が優遇されていると感じて いる人が多く、男女別では女性のほうが「男性優遇である」と感じる比率が高くなっ ています（図14）。

 結婚観についての区意識調査では、「結婚をするかしないかは個人の自由である」 とした意見が多いものの、「夫は外で働き、妻は家庭を守るべき」とする意見が４割 近くあります。実態としては共働き家庭が年々増加しているにもかかわらず、未だに 固定的な男女のあり方が残っていることがわかります（図15）。

 男女がともに、お互いを認め合いながら自身の個性と能力を十分に発揮できる社会 を実現するためには、固定的性別役割分担意識の解消が重要です。

 また、男女平等社会を実現するために、学校教育の場で何が必要かを区意識調査で きいたところ、男女の別なく個性や能力を活かせる指導や、人間としての尊厳、平等 を尊重することに力点を置いた指導が求められています（図16）。

 次代を担う子どもたちが、男女平等意識のもとに個性と能力を発揮できるように育 つためには、学校教育とともに、家庭・地域での男女平等教育も必要です。

 さらに生涯学習の場において、人生を通じたそれぞれの段階に応じ、男女平等意識 を高める学習が求められます。

男女がともに平等意識をもって、

≪図13≫ 男女平等社会の進度 （「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

全 体（1,394） n

女 性（ 760）

男 性（ 634）

（％）

十

分

平

等

に

な

っ

て

き

て

い

る

か

な

り

平

等

に

な

っ

て

き

て

い

る

少

し

は

平

等

に

な

っ

て

き

て

い

る

ほ

と

ん

ど

平

等

に

な

っ

て

い

な

い

無

回

答

わ

か

ら

な

い

10.9 20.4 37.0 9.6 21.2

12.2

6.7 19.1 40.8 20.0

6.5

15.9 21.9 32.5 22.6

0.9

1.2

0.6

あなたは、日々の暮らしの中で、男女平等社会はどの程度進んでいると思いますか。（○は１つだけ）

≪図14≫ 男女平等観 （「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

男性優遇派

男性 n＝（634） 女性 n＝（760）

男性 女性

（％）

男

性

が

優

遇

さ

れ

て

い

る

や

や

男

性

が

優

遇

さ

れ

て

い

る

平

等

で

あ

る

や

や

女

性

が

優

遇

さ

れ

て

い

る

女

性

が

優

遇

さ

れ

て

い

る

わ

か

ら

な

い

無

回

答

あなたは、次のような面で男女の地位が平等になっていると思いますか。（ア）∼（ク）のそれぞれについて、あなたの感じ方に近い ものを選んでください。（○はそれぞれ１つずつ）

女性優遇派

（ア）家庭生活

男性 女性 （イ）職場

男性 女性 （ウ）学校教育の場

男性 女性 （エ）政治の場

男性 女性 （オ）法律や制度の上

男性 女性 （カ）社会通念・慣習・

  しきたりなど

男性 女性 （キ）自治会やNPOなどの

  地域活動の場

男性 女性 （ク）全体として、

  現在の日本では

11.7 3.0

16.1 40.4 21.2 5.4

5.0 31.9 40.5 6.0 11.8 2.7

18.8 37.0 16.8 3.3 19.7 3.6

13.4 39.9 24.8 4.1 13.9 2.5

4.2 35.4

40.1 14.2

4.2

9.3 58.2 3.8 22.7 3.0

28.3 32.8 13.0 21.1 3.6

17.5 34.1 29.5 14.7 2.1

11.3 27.6 27.0 2.9 26.6 3.8

5.0 22.1 44.3 6.3 2.4 17.4 2.5

25.0 42.0 12.0 16.1 3.4

12.8 49.7 16.9 3.2 14.5 2.1

3.2 34.1

4.5 22.6 33.2

2.5 26.8

46.7 15.0

2.7 5.2

15.7 52.2 10.8 2.6 16.1

7.6 51.6 21.8 4.4 12.0

≪図15≫ 結婚観 （「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

n＝（1,394）

次にあげる（ア）∼（カ）の考えについて、あなたはどう思いますか。（○はそれぞれ１つずつ）

（％） 思う

そ

う

思

う

ど

ち

ら

か

と

い

え

ば

そ

う

思

う

ど

ち

ら

か

と

い

え

ば

そ

う

思

わ

な

い

そ

う

思

わ

な

い

無

回

答

（ア）結婚は個人の自由であるから、   してもしなくてもよい

（イ）夫は外で働き、妻は家庭を   守るべきである

（ウ）夫も妻も外で働き、家事も   分担するべきである

（エ）結婚しても必ずしも子どもを   もつ必要はない

（オ）結婚しても相手に満足できない   ときは離婚すればよい

（カ）未婚の女性が子どもを産み   育てるのもひとつの生き方だ

46.6 27.9 14.3 9.5

1.7 7.6 29.1 22.0 39.1

2.2 21.4 36.2 23.9 15.0 3.4

24.9 20.3 26.8 25.2 2.8

3.4 21.0 29.1 18.5 28.0 2.7 19.5 28.3 29.6 20.0

≪図16≫ 男女平等社会実現のために学校教育の場で力を入れるべきこと（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

0 10 20 30 40 50 60 0 10 20 30 40 50 60 0 10 20 30 40 50 60（％）0 10 20 30 40 50 60（％） n＝（1,394）

女性 n＝（760） 男性 n＝（634）

51.2

あなたは男女平等の社会を実現するためには、学校教育の場では特にどのようなことに力を入れればよいと思いますか。 （○は３つまで）

男女の別なく、個性や能力を活かせる指導の充実 _47.854.1

44.8

人間としての尊厳、平等を尊重することに力点を置いた指導 _43.146.2

31.8

日常の学校生活の中での男女平等の実践 30.7_33.1

22.0

男女平等の意識を育てるための授業を工夫して実施 18.4 _26.3

15.5

セクシュアル・ハラスメントやDVについての学習 15.0_16.1

14.9

自分及び異性の性を尊重する意味での性教育の充実 _13.416.2

9.8

教職員への男女平等研修の充実 9.3_10.4

5.0

学校から家庭や地域に向けた男女平等に関する情報発信 4.7_5.4

3.1

男女平等に関する副教材を活用した指導 2.6_3.6

1.5

その他 1.4_1.6

3.1

特にない _2.43.7

13.8

わからない 13.0_14.8

1.1

 

施策の方向１  男女平等の視点に立った意識改革の推進

 未だに根強く残っている固定的性別役割分担意識の解消と、男女平等についての理 解をより深めるような広報・啓発活動を進めます。

 

_{施策の方向２  男女平等教育の推進と生涯学習の充実}

 学校教育と同時に、子どもたちを育む家庭や地域の中でも男女平等の視点に立った 学習を進めるなど、地域全体で男女平等意識の形成に向け取り組みます。

 また、幅広く区民を対象とした生涯学習の場においても、男女平等意識を高めるた めの学習機会をより充実させます。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

継続的な普及・啓発

男女平等に対する理解を深め、さらに男女平等を推 進するためのさまざまな啓発事業を進めます。

○男女平等推進センターまつり（パルフェスタ） ○男女共同参画週間に向けた取組

○男女平等に関する講座・講演会 ○啓発紙等の発行

人権推進課

取  組 取 組 内 容 所 管 課

育ちの場における男女 平等教育の推進

学校における男女平等や人権教育を進めるととも に、子どもたちと直接関わる教職員や保育士等を対 象とした研修を進めます。

○学校での人権教育の推進

○学校における男女平等にかかわる適正な指導 ○人権教育に関する研修等

○男女平等教育を進めるための教員研修 ○男女平等保育を進めるための保育士研修

指導室 人権推進課 保育管理課

生涯学習における男女 平等教育の推進

家庭や地域における男女平等に関する学習機会を提 供します。

○かつしか区民大学

○子育て講座（家庭教育講座）《再掲》 ○家庭教育応援制度 《再掲》

 課題２ あらゆる分野への男女の参画促進

 男女平等社会実現のためには、男女がともに対等な立場であらゆる分野に参画し、 社会的責任を果たすことが重要です。特に政策や方針決定といった社会的な意思決定 過程への女性の参画拡大は重要ですが、 飾区における政策・方針決定過程への女性 の参画率は24.4％（平成23年/2011年３月31日現在）と、従来から目標値として掲 げていた30％に依然として届いていません。区意識調査では女性の参画を妨げてい る要因として、男性優位の組織運営の問題や、女性の参画を進めようと意識している 人が少ないといった意見が挙げられています（図17）。

 女性が自信を持ってあらゆる分野へ参画していくためには、女性自身の意欲と能力 を引き出すための研修や、積極的に参画の機会を増やすなど組織の側からも取り組む 必要があります。女性がその能力を十分に発揮し、責任を持って社会参画することは、 女性の自立と自己実現を進めるだけでなく、多様な意見を地域や社会に反映させるこ とになり、その活性化にもつながります。

 

施策の方向１  女性の能力発揮支援

 女性が自信を持ってあらゆる分野で活躍できるよう、その意欲を高め能力を伸ばし ていくための取組を進めます。

≪図17≫ 政策や方針決定過程への女性参画を妨げている要因（「 飾区男女平等に関する意識と実態調査」平成22年/2010年）

0 5 10 15 20 25 30 35 40 0 5 10 15 20 25 30 35 40

0 5 10 15 20 25 30 35 40 0 5 10 15 20 25 30 35 40

男性優位の組織運営に問題があるから 女性の参画を進めようと意識している人が少ないから 家庭、職場、地域における性別役割分担や性差別の意識があるから 家族の支援・協力が得られないから 女性の能力開発の機会が十分でないから 指導力のある女性が少ないから 女性では相手に軽く見られるから 女性側の積極性が足りないから 女性自身が責任ある地位に就きたがらないから 女性は組織活動の経験が少ないから 男性で行っていくのが社会慣行だから 女性では、男性がついてこないから 女性では、女性がついてこないから その他 わからない 無 回 答

n＝（1,394）

女性 n＝（760） 男性 n＝（634）

（％） （％）

あなたは議員や審議会委員など政策や方針を決定する過程への女性の参画を妨げているのは、どのようなことだと思いますか。 （○は５つまで）

39.3 _39.039.6 28.4 27.9_29.0

28.3 27.8_28.9

22.6 _19.2 25.4 19.7 19.5_19.9 18.1 _16.219.6

17.2 _11.8 21.7 17.1 14.7 _20.0 12.6 10.4_15.1

12.3 _10.314.1 11.2 _9.912.2 10.8 _7.3 13.8

2.1 2.0_2.2 2.3 1.4_3.3

24.2 23.7_24.9

1.2 _0.51.8

取  組 取 組 内 容 所 管 課

学習の場の提供

性別にとらわれず、自分らしさを活かし伸ばしてい くための情報や学習機会を提供します。

○固定的性別役割分担意識にとらわれない職業観の 育成【新規】

○能力発揮のための講座・講演会 ○企画講座（地域団体向け）

 

施策の方向２  政策・方針決定過程への女性の参画推進

 審議会等委員の男女バランスに配慮し、女性が意思決定過程に積極的に参画できる 環境づくりを推進します。

 

施策の方向３  地域活動への参画促進

 地域活動において男女がともに活躍できるよう、また幅広い世代の男女が新たな活 動を進めるためのきっかけづくりや支援を行います。

取  組 取 組 内 容 所 管 課

審議会等への女性の参 画促進

女性が意思決定過程に参画できるよう、審議会等へ の女性の参画に向けた取組を進めます。

○審議会等への女性の積極的な登用

○「審議会等への女性の参画促進に関する指針」の活 用による女性の登用促進

○「政策・方針決定過程への女性の参画状況調査」の 実施・公表

○区職員が昇任し活躍できる職場環境づくり

関係各課 人権推進課 人材育成課

地域団体のリーダーへ の女性の参画推進

地域において女性リーダーを増やすための働きかけ を進めます。

○地域の場における女性の参画調査【新規】 ○高齢者クラブへの女性の参画の働きかけ

人権推進課 高齢者支援課

取  組 取 組 内 容 所 管 課

地域活動参画へのきっ かけづくり

男女がともに地域のさまざまな場面で活躍するため のきっかけとなる事業を行います。

○地域活動への女性の参画の働きかけ ○ボランティア活動推進事業

○シニアボランティア養成講座

地域振興課

福祉管理課（社会福祉 協議会）

高齢者支援課

地域活動参画への情報 提供・支援

さまざまな地域活動についての情報提供や活動参画 支援を行います。

○市民活動参画に向けた相談・情報提供 ○介護予防地域パワー養成事業

○しあわせサービス事業《再掲》

○ファミリー･サポート･センター事業《再掲》

地域振興課 高齢者支援課

福祉管理課（社会福祉 協議会）

 男女平等社会の実現に向け、全庁を挙げて一体的に取り組みます。

 推進体制の強化に向けた取組

○ 男女平等推進センター機能の充実

 男女平等社会の実現に向け、男女平等の拠点である男女平等推進センターがより多 くの区民に活用されるよう、各種講座や研修、女性のための相談機能と活動団体への 支援事業を充実させます。また、この男女平等推進計画を区民と共有し推進できるよ う、広く周知に努めます。

○ 男女平等推進計画の進捗管理

 男女平等社会の実現は区の理念であり、男女平等推進のための施策は全庁的に取り 組む必要があります。男女平等推進本部を中心とした庁内組織の連携を強化し、施策 の進捗状況を目に見える形で管理するとともに、条例設置の 飾区男女平等推進審議 会において評価します。また、課題ごとに数値目標を設定し、計画の成果をわかりや すく公開します。

計画の推進：男女平等推進のために

事  業  名 所 管 課 ○男女平等推進センター及びセンター事業の周知・情報発信

○男女平等に関する資料の収集・提供 ○各種相談事業

○各種相談における一時保育事業【新規】

人権推進課

事  業  名 所 管 課 ○数値目標の設定による進捗管理【新規】

○「 飾区男女平等推進計画進捗状況調査」の実施・公表 ○男女平等推進審議会

○男女平等推進本部

○ 区職員の意識啓発

 区は男女平等社会の実現に向けて先導的な役割を果たす必要があります。区職員の 男女平等意識の啓発、配偶者暴力被害者への二次被害防止のための研修など、さまざ まな取組を行い、男女平等意識の理解をより深めます。

○ 区民・民間団体等との協働

 男女平等推進に向けた取組は、区民や企業、地域活動団体、ＮＰＯ団体、大学等の 機関との連携・協働が不可欠です。区は、区民やこれらの機関と連携し、より効果的 な啓発事業を進めます。

 国・都等との連携

 男女平等社会の実現に向けた取組は、区だけでは解決できない課題が多く存在して おり、法や制度の整備、規制等は、国・東京都など関係機関との協力が必要となりま す。また、他自治体や東京都との情報交換を積極的に行うなど、連携を密に取り組み ます。

事  業  名 所 管 課 ○職員を対象とした男女平等研修

○窓口職員等研修《再掲》

人材育成課 人権推進課

事  業  名 所 管 課 ○大学、ＮＰＯ等との交流・連携

○男女平等推進センターまつり（パルフェスタ）《再掲》

○企画講座（地域団体向け）《再掲》 人権推進課

《 推 進 体 制 》

飾区男女平等推進審議会

 学識経験者 ３人以内

 区内関係団体を代表する者 ８人以内  公募区民 ４人以内

 その他、区長が必要と認める者 ２人以内

飾区男女平等苦情調整委員会

 人格が高潔で社会的信望が厚く、男女平等 社会の推進に関し優れた識見を有する者  ３人以内

飾区男女平等推進本部

 本部長：副区長  本部員：関係部長

幹事会

 幹事長：総務部長  幹事：関係課長     各部女性管理職

事務局

 総務部人権推進課

飾区長

飾区男女平等推進センター

区民・団体・企業・大学・NPO等 国・東京都・区市町村・関係機関

各所管課

連

 

携

連