学生の３つの就職力一体形成支援プログラム
①取組名称：
②取組期間：
③取組大学：
平成21〜２３年度
長岡大学（学長 原陽一郎）
取組の概要
学生の３つの就職力一体形成支援プログラム
●学生リーダー研修
●インターンシップ
●実践的キャリア形成授業
●上級資格取得講座
●就職スキル講座（社会人講座）
●就職相談体制の充実
●卒業生活用相談会
●学生・保護者懇談会
●学生キャリア・ポートフォリオ
●就職活動データベース作成
●就職情報ブックレット 就職率
１００％
目 標
就職基礎力 就職活動展開力
就職活動情報力
取組の名称等
平成21年度大学教育・学生支援推進事業【テーマＢ】学生支援推進プログラム
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䜦䝍䝔䜨䜽 キャリア・ポートフォリオ
個人のスキル、学習に関するスキル、職業に関するスキル マイスキル（スキル）
個人の目標、学習に関する目標、就職に関する目標 マイゴール（目標）
学習成果物（レポート、自分史、等）の電子ファイル保管 マイファイル（電子ファイル）
学歴、職歴、取得資格、賞罰、他 マイレジュメ（履歴書）
学籍番号、氏名、連絡先、他 プロファイル（基本情報）
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シンキング アクション
チームワーク
50.0
66.7 62.5
83.8 70.6
74.5
0%
20%
40%
60%
80%
100%
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長岡大学の「学生の３つの就職力一体形成支援プログラム」は、平成21年度文部科学省「大学教育・学生支援推 進事業」 【テーマＢ】学生支援推進プログラムに選定された。
＊詳細は、本学ホームページ http://www.nagaokauniv.ac.jp、長岡大学ブックレット第26号『学生の３つの 就職力一体形成支援プログラム』を参照されたい。
本取組は、社会人基礎力・人間力の充実・強化により、学生の就職力を高めようとするものである。
＜就職率100％、後期開始10月時点の内定率90％＞を達成目標とする。未就職者ゼロだけでなく、4年生前期 で内々定を得て後期は学生生活仕上げの勉学（卒業提案、卒業論文）に専念できる状態をつくることをめざす。そ のため、学生の次の３つの就職力の一体形成を支援する。 就職基礎力 （課外活動活性化を担う学生リーダー研 修、インターンシップ、実践的キャリア形成授業、上級資格取得講座） 、 就職活動情報力 （学生キャリア・ポート フォリオ、就職活動ＤＢ等） 、 就職活動展開力 （就職スキル講座、相談体制、卒業生活用相談会、学生･保護者懇 談会） 。就職基礎力の豊富化と就職活動情報力、就職活動展開力の融合、一体化が成果をあげるポイントである。
その成果の評価は、保護者・卒業生等で構成する「長岡大学就職促進連絡協議会」で行い、財政支援期間終了後も、
継続改善を図る。
※
イ ン タ ーン シ ップ
・課外活動参加者
は 不参加者
に 比 べ
︑早 い 時期 に 内々定を得
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学生の３つの就職力一体形成支援プログラム
就職力ナンバーワン計画の推進 学生キャリア・ポートフォリオ
Ｈ２１年卒 内定率（インターンシップ）
Ｈ２１年卒 内定率（課外活動）
４年次社会人基礎力の就職
内定・未内定者別比較
（H20）実践的キャリア形成授業
インターンシップ
地域の企業等のご協力により、毎年夏季休暇を利用して2週間のインターンシップ研修を実施している。学生が企業活動 を実体験することで、仕事に対する興味や関心を高め、職業人として必要な基礎能力等を養い、働く意識を高めることにつ ながる。また、自らの職業適性を考える契機となり、将来の人生設計を探るとともに、進路選択の方向と学習意欲の向上に 役立てている。8年目を迎えた平成22年度は過去最多の45名のインターンシップ研修参加があった。インターンシップの レポートや受入企業の評価書からは学生の真摯に取り組む姿勢が感じられる。
平成２２年度 インターンシップへの参加目的 (n=55)
就職希望企業から内定が 取りやすくなると思って
3.6
％ 3.6
％ 3.6
％ 3.6
％
12.7％
教員や職員・先輩・友 人に勧められたから 希望とは違った仕事 や企業を体験して視 野を広げるため
希望する仕事や 企業の実務を体 験するため
27.3％
働くことがどう いうものか体験 するため
45.5％ 学校等で学んできたことを実
際の現場で活かしてみたい 単位を取得するため
85.5%
65.5%
58.2%
40.0%
29.1%
21.8%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100
% 実社会の一部にふれ貴重な体験となった
職業や企業について理解が深まった 自らの適性や能力について考える良い 機会となった
就職についてヒントが得られた 今まで関心のなかった職種・業種・
企業に興味を持った
自らの専攻・研究に役立った
（ｎ=55） （ｎ=55）
平成２２年度 参加したことによる成果（複数回答） 平成２２年度 インターンシップ企業評価(社会人基礎力要素別）
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日時 科目名 講師・見学企業 テーマ
1 11/2（火） 企業経営研究２ 中小企業診断士 中村公哉事務所 所長 中村 公哉氏 中小企業の経営の実態と経営手法 2 11/8（月） 地域産業政策 財団法人にいがた産業創造機構 ＮＩＣO ﾃｸﾉﾌﾟﾗｻﾞ長 宮下 孝洋氏 新潟県の産業振興政策と展開 3 11/8（月） 産業論 ㈱ホクギン経済研究所 主任研究員 宗田 俊弥氏 新潟県経済と産業構造 4 11/15（月） 地域産業政策 長岡市商工部商業振興課 課長補佐 佐山 孝氏 長岡市の商業振興政策 5 11/16（火） 企業経営研究２ 中小企業診断士 中村公哉事務所長 中村 公哉氏 中小企業の経営の実態と経営手法 6 11/16（火） ビジネスマナー ㈱テイックス 企業教育ファシリテーター 朝日 由香氏 社会人としての基本マナー 7 11/22(月） 産業論 ㈱ホクギン経済研究所 研究員 池田 尚氏 新潟県内の建設業・製造業の現状 8 11/29（月） 地域産業政策 長岡市農林部農政課 課長 小林 平仁氏 長岡市の農業振興政策 9 11/30（火） ビジネスマナー ㈱テイックス 企業教育ファシリテーター 朝日 由香氏 社会人としての基本マナー 10 12/6（月） 産業論 ㈱ホクギン経済研究所 研究員 松原 明子氏 新潟県内の卸・小売業、運輸業の現状 11 12/7（火） ビジネスマナー ㈱テイックス 企業教育ファシリテーター 朝日 由香氏 社会人としての基本マナー 12 12/13（月） 地域産業政策 長岡市商工部工業振興課 係長 林 衛氏 長岡市の工業振興政策 13 12/15（水） マーケティング２ ＡｉＳマーケティング研究所 代表 鈴木 章雄氏 商品開発の実際
14 12/20（月） 産業論 ㈱ホクギン経済研究所 副所長 河田 博氏 新潟県内の金融業、情報サービス業の現状 15 12/21（火） 企業経営研究２ 中小企業診断士 中村公哉事務所 所長 中村 公哉氏 中小企業の経営の実態と経営手法
16 12/22（水） マーケティング２ ＡｉＳマーケティング研究所 代表 鈴木 章雄氏 商品コンセプトメークとマーケットリサーチについて 17 12/27（月） 地域産業政策 長岡商工会議所産業支援課 課長 平澤 広栄氏 長岡市における産業振興の現状と課題
18 1/12（水） マーケティング２ ＡｉＳマーケティング研究所 代表 鈴木 章雄氏 商品コンセプトメークとマーケットリサーチについて 19 1/17（月） 産業論 ㈱ホクギン経済研究所 研究員 深海 徹也氏 新潟県内の最新景気動向
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32% 61.4%
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1.2%
〔平成２１年度実践的キャリア形成授業アンケート〕（n=259）
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4.6% 0.4%
50.2%
39%
〔平成２2 年度 後期 実践的キャリア形成授業〕
3.4 0
1 2 3 4 5 総合評価
主体性
実行力
計画力
発信力 傾聴力
柔軟性 情況把握力
規律性 ストレスコン
トロール力
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3.9
3.6 3.4
3.7 4.0
3.5 3.8 3.7
3.8 2
2 2 2 2
2 2
3
3 3 3
3 4
4 4
5 5
5
5
5 理解度
役立ち度
5.8%
社会人講座
就職相談体制の充実・強化
３年生対象の就職スキル講座＝社会人講座を、ビジネスマナー、企業研究、履歴書・自己紹介書・エントリーシート作成、面接練 習など就職活動に不可欠なスキルを身につけることを目的に開講している。講師には、外部の専門機関・専門家に多く依頼している。
・先輩たちの就職活動
・ビジネスマナー（電話対応）
・就勝美人講座
・エントリーシート ・就勝出発式
・長岡大学合同企業説明会
企業情報・求人情報の収集方法履歴書・自己紹介書作成指導 ビジネスマナー・電話マナー指導 面接練習
就職意欲（働くということ）
今後の就職活動計画 その他（内定報告等）
53 件 314 件 21 件 100 件 49 件 43 件 52 件 平成 22 年の相談件数 ４年生(1 〜 12 月累計件数 )
本学への求人数（累計）
812 778 1,061 1,132 902
0 200 400 600 800 1,000 1,200
年度18 年度19 年度20 年度21 年度22
合 計 632 件
就職委員会（教員と就職支援室職員で構成）による支援策の検討・推進 １
２
３
ゼミナール教員による指導・支援
就職支援室での情報提供、相談等恒常的就職支援活動
★ ゼミナール担当教員がマンツーマン指導を中心に就職指導・支援を日常的に行う。
★ 学生は、就職支援室で、求人票、企業情報、企業説明会等就職関連情報の収集やパソコンによる 求人探索・エントリーもできる。
★ 就職相談員（2 〜 4 人）に何時でも、何でも相談できる。
★ 消極的な学生やうまくいかない学生には、外部の専門家による相談を適宜実施している。
★ 求人情報、各種説明会情報は、メーリングリストを通し学生の携帯電話へ送信し、長期休暇中など も情報入手できる。
★ 本学の学生のための合同企業説明会（対象は 3 年生）を毎年 2 月に、ホテルで開催する。
回 月 日
16 １０月 ６日 クレペリン検査 企業研究１ 17 １０月１３日
３・４限 就勝美人講座 18 １０月２０日 エントリーシート１ 19 １０月２７日 エントリーシート２
20 １１月１０日 企業研究２、履歴書・自己紹介書１ 21 １１月１７日 企業研究３、履歴書・自己紹介書２ 22 １１月２４日 ビジネスマナー３ ★マナーの基本 23 １２月 １日 ビジネスマナー４ ★電話応対等 24 １２月 ８日 面接１ ★面接試験の基本 25 １２月１５日 面接２ ★グループ面接 演習 26 １２月２２日 履歴書・自己紹介書３ 27 １月１２日 就 勝 出 発 式
28 １月１９日 面接 ３ ★グループディスカッション 29 １月２６日 履歴書・自己紹介書４
30 ２月 ２日 本学合同企業説明会準備
★
平成 22 年度 社会人講座（後期）
よくわかった 63.9% まあまあ
わかった 29.3% あまりわか
らなかった1.5%
わからなかった0.1% 無回答5.2%
理解度
ためになった 66.0% まあまあ
ためになった 20.7% あまりために ならなかった 3.0% ためにならなかった
0.3%
無回答10.0%
役立ち度
・面接練習
（全体）
・ゼミナール教員による指導
・就職支援室での相談
平成２１年度 社会人講座 後期 アンケート１年 専門科目
キャリア 関連科目
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ื㐅㊨ᣞᑙ 保護者会
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支援室
専 門 コ ー ス − 検 定 ・ 資 格 取 得
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キャリア・ポートフォリオの形成・活用（大学生活の知的活動の蓄積）
学 生
キャンパスライフ入門 長岡･新潟県を知る 経済･経営の現場を 知る 1･2 環境論 ボランティア論 ボランティア体験
職業能力基礎 1・2 企業経営研究 1・2 起業家塾 産業論 ビジネスマナー キャリア開発
社会人講座 インターンシップ 時事問題
ゼ ミ 基礎学力 文章力 課題解決型プロジェクト・卒業提案・進路指導
２年 ３年 ４年
9つの専門コース 環境経済学科】
･環境経済コース
･医療福祉経済コース
･まちづくりコース
･国際ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝｺｰｽ
人間経営学科】
･経営戦略コース
･事務会計コース
･マーケティングコース
･生活環境コース 専門実務家
大学 教員 連携企業
地 域 産 業 界
（長岡商工会議所）
見学､実習 講師
長岡大学教育プログラム 産学融合教育プログラム
長岡・新潟を知る、経済・経営の現場を知る、
ボランティア論、ボランティア体験、起業家塾、
産業論、企業経営研究 、キャリア開発、
ゼミナ ールⅡ、ビジ ネスマ ナ ー 、 インターンシップ、時事問題）
（就職講座、職業能力基礎）
産学連携科目
就職基礎力形成科目（キャンパスライフ入門、
就職スキル形成科目
【 【
･情報ビジネスコース（学部共通）
目標マネジメント
（学生各人の目標 設定と自己評価）
ビジネス展開能力
＊企画力
＊提案力
＊人間力
学習課題の設定 学習内容の確認
卒業提案 資格取得 産学連携 ＦＤ会議
産学融合教育プログラム−長岡大学の教育の特徴−
長岡大学の就職支援のしくみ
経済経営学部 環境経済学科／人間経営学科
〒940-0828 新潟県長岡市御山町 80-8
TEL 0258-39-1600（代） FAX 0258-33-8792 お問合せ先：就職支援室
[E-mail] [email protected] 学生数 500 名（一学年定員 160 名） 長岡大学 検 索
本学の教育の特徴は＜産学融合教育プログラム＞にある。このプログラムは、平成 18 〜 20 年度文部科学省「現代的教育ニー ズ取組支援プログラム」＝現代ＧＰに選定された「産学融合型専門人材開発プログラム−長岡方式−」を継承した取組である。
このプログラムは、ビジネス展開能力開発プログラム、資格対応型専門教育プログラム、産学連携キャリア開発プログラム の３つのプログラムで構成されている。
本学は、早期化する採用活動に対応して、 １年次から就職に対する意識付けと基礎学力の向上に取り組み、内定の早期実現
（10月時点の内定率90％） と就職率100％を目指して、就職支援室と各ゼミが連携しながら就職支援・指導に取り組んでいる。
平成 20 年度 平成 21 年度
産業経営学部
産業経営学科
平成 21 年3 月末現在
平成 22 年 3 月末現在
A. 卒業者数 59
76
B. 就職者数 49
47
C. 大学院等進学者数 0
10
D.その他 10
19
D1.未就職者数
3
6
D2.不就職者数 5
8
D3.帰国留学生数
2
5
E1.名目就職率 94.2%
88.7%
E2.実質就職率 86.0%
77.0%
注 1. A＝B＋C＋D 【卒業者数＝就職者数＋大学院等進学者数＋その他】
注 2. 未就職者数は、就職を希望しながら就職できなかった人の数 注 3. 不就職者数は、就職を希望しない人の数
注 4. E1＝B／(B＋D1) 【名目就職率＝就職者数／(就職者数＋未就職者数)】
※ 就職者数＋未就職者数＝就職希望者数 注 5. E2＝B／(A−C−D3)
【実質就職率＝就職者数／(卒業者数−大学院等進学者数−帰国留学生数)】
●卒業生の進路・就職状況
●平成 21 年度資格試験合格者数
2001 年 4 月開学
発行：2011 年 1 月
資格検定試験 受験者数 合格者数
Excel表計算処理技能認定試験（1級） 8 5 Excel表計算処理技能認定試験（2級） 33 24 Excel表計算処理技能認定試験（3級） 34 25 Word文書処理技能認定試験（1級） 7 6 Word文書処理技能認定試験（2級） 55 22 Word文書処理技能認定試験（3級） 30 23 Power Pointﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ技能認定試験（上級） 19 6 インターネットユーザー能力認定試験（上級） 1 0 インターネットユーザー能力認定試験（初級） 4 4 Webクリエイター能力認定試験（初級） 5 2
ＩＴパスポート ＊１ 24 1
日商簿記検定試験（2級） 30 7
日商簿記検定試験（3級） 24 7
販売士検定試験（2級） 11 3
販売士検定試験（3級） 29 19
秘書技能検定試験（2級） 5 3
秘書技能検定試験（3級） 10 5
経済学検定試験（EREミクロ・マクロ） ＊2 9 −
経営学検定（初級） 5 2
国内旅行実務 1 1
環境管理士 1 1
福祉住環境コーディネーター検定試験（2級） 5 3 福祉住環境コーディネーター検定試験（3級） 16 9
ピアヘルパー資格認定試験 14 14
TOEICテスト 600点以上 8 2
（参考） 総合計 *3 388 194
＊１ ＩＴパスポートは 2008 年まで初級システムアドミニストレータ
＊２ 経済学検定試験 (ＥＲＥミクロ・マクロ ) はランク判定のため、
合格者数としては記入していない。
＊３ 経済学検定試験 (ＥＲＥミクロ・マクロ）、ＴＯＥＩＣを除く。
2009.4 - 2016.3
