児童館における子育て支援に関する研究 ： 父親への影響が母親にもたらす効果に着目して
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(2) イブに捉えた効果13項目とネガティブに捉えた. 「お母さんは行ったことを父親に話します. 効果4項目からなる。母親が獲得したポジティブ. か」「父親は児童館に行っているか知っていま. な効果の頃日は、小川ら（2010）のr地域子育て支. すか」「子どものことを父親と話す機会が増え. 援事業の効果に関する研究から引用した6項目に、. ましたか」 「夫婦の会話が増えましたか」 「父. 筆者が加えた11項目である。. 親の子どものことについて関心を示すことが. 次に児童館の子育て支援活動における遊びの. 増えましたか」という質問項目で、rよく話す」. 家庭へのつながり、父親への影響、夫婦の会話へ. rとても増えた」を選んだ母親が、r子どもの. の影響、父親の変化を問う項目を9項目挙げた。. 成長が楽しみになった」という項目を選んだ割. 以上の内容の質問紙調査を無記名で実施した。. 合は高かった。 「子どもの成長が楽しみになっ. 結果と考察. た」ということは、未来への見通しが立てられ. 1．母親が獲得した効果. るようになったということであり、ポジティブ. 「他の子どもと遊ばせることができた」が1番. な感情である。父親とコミュニケーションがと. 多く60人（78．9％）で、次いで「他の参加者と. れること・父親が関心を示すことが、子どもの. 話せた」が57人（75．O％）、rいろいろな遊びを体. 成長が楽しみになるという母親の効果の獲得. 験させることができた」「子育て中の親子と友人. に影響したことを表わしている。. になれたプ自分自身がリフレッシュできた」を. 本研究の結果とは反対の方向から、児童館の. 選んでいるのが54人（71．1％）となっている。参. 活動に参加し効果を得たことによって子育て. 加することによって、子どもにとっての効果とと. の不安が軽減され、父親とコミュニケーション. もに、母親自身の効果も獲得していた。. がよくとられるようになったことによって、父. 2．家庭や父親への影響. 親が子どものことに関心を持つようになった. 児童館の活動に参加した親子の3分の2の家. とも考えられる。. 庭において、児童館でおこなった遊びが家庭での. 4．今後の児童館の子育て支援活動に向けて. 遊びに、また子どもと母親が児童館の活動に参加. 3分の1の父親は関心を示すよう影響していな. することが父親と子どもや夫婦の会話に、子ども. かった。参加者の中には、r父親が、子どもの児. のことについてや子ども以外のことについての. 童館での様子を見たいと言って来ました。」と言. 夫婦の会話の増加に、さらに父親の子どもへの関. って、仕事の代休日に子どもや母親と一緒に親子. 心にっながっていることが明らかになった。. の活動に参加したり、土曜目に父親が子どもを連. 児童館の活動に参加することが子どもや母親. れて来館することもある。まさに母親の会話から. が父親に話をするきっかけとなり、夫婦の会話や. 父親が子どもに関心を示すようになったという. 父親の子どもの関心に影響していると考えられる。. ことであろう。今後の活動に向けて、来館した父. 3．家庭や父親への影響と母親の獲得する効果と. 親に母親や子どもから児童館での話を聞いてど. の関係. う感じたのか、母親には父親とコミュニケーショ. r児童館などでおこなった遊びを家でもし. ンがとれ父親が子どもに関心を示すようになる. ますか」という項目で、「よく遊ぶ」を選んだ. ことによってどう感じたのか、または父親に話さ. 母親が、 「子育てが楽しい」を選んだ割合が高. ない母親はなぜ父親に話さないのかを調査分析. かった。参加して遊びを覚えたことによって、. し明らかにし実践する必要がある。. どう接したら子どもが喜ぶか、どのような遊び があるのかを知ることが、子育てが楽しくなる. 主任指導教員 横川和章. 要因であると考えられる。. 指導教員横川和章.
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