授業科目名 （英文名） コミュニティ・公衆衛生看護活動論 科目区分 対象学生 ※ 単位数 2.00 開講年次・ 学期 3年次・前期 担当教員 大野 かおり 工藤 美子 森 菊子 川田 美和 高見 美保 竹村 和子 本田 順子 花井 詠子 所属 看護学部 ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所 ※ 連絡先 ※ 講義目的及び到達目標 【講義目的】 人々の健康・生活をまもるためのヘルスケアサービスにおける看護の役割について学 ぶ。 また、人々の健康・生活をまもるための法規、施策、社会資源を、看護活動と結び付 けながら 対象別に学ぶ。 【到達目標】 1. 人々の健康・生活の現状を、地域特性をふまえて理解し、公衆衛生看護がかかわる べき健康課題を アセスメントすることができる。 2. 現行の法規、施策、社会資源を、人々の健康・生活に関連づけて理解すると共に、 そこでの看護の 役割と具体的な活動を述べることができる。 3. 人々の健康・生活をまもるために展開される対象別の看護の活動方法と看護の役割 を理解し、 述べることができる。 4. 対象に応じたコミュニティ・公衆衛生看護活動を具体的に計画することができる。 該当するDP：3・6 講義内容・授業計画 本講義では前半に対象別のコミュニティ・公衆衛生看護活動について教授 し、次いで地域特性をふまえたコミュニティ・公衆衛生看護活動における支援 技術について教授する。 1. 地域看護診断① 地域看護活動の基本となる診断（大野） 2. 地域看護診断② 地域診断の進め方 （大野） 3. 母子保健活動① 女性・母性に対する保健活動 （工藤） 4. 母子保健活動② 小児保健・学校保健（本田） 5. 成人保健活動 （森） 6. 高齢者保健活動 （高見） 7. 精神保健活動 （川田） 8. 障害者・難病者保健活動 （大野） 9. 感染症保健活動 （大野） 10. 産業保健活動 (大野） 11. 保健指導 (大野） 12. 家庭訪問の展開 （大野） 13. 家庭訪問による援助の実際 (大野） 14. 地区組織活動の展開 (大野） 15. 地域看護活動の評価と管理 (大野）
テキスト 最新 公衆衛生看護学 総論（日本看護協会出版会）（2年次購入済み） 最新 公衆衛生看護学 各論１（日本看護協会出版会） 参考文献 国民衛生の動向（最新版） 地域看護診断 (東京大学出版会） 成績評価の基準・方法 ＜成績評価の基準＞ へルスケアサービスにおける看護の役割を理解し、対象別の看護活動について述べる 者に単位を 授与する。 講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到 達度に 応じてSからCまで成績を与える。 ＜成績評価の方法＞ 定期試験（１００％）で評価する。 履修上の注意・履修要件 授業中に指示した課題評価はもとより、参考文献等を用いて十分な予習・復習をして 講義に出席すること。 実践的教育 地域看護、対象別の看護活動の経験をもつ教員が、その実施経験を活かし て教授することから実践的教育に該当する。 備考 コミュニティ/公衆衛生看護学概論を履修済みであることが望ましい。
