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総目次 自第一号(昭和二十七年三月)至第七号(昭和三十二年十二月)

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(1)

滋賀大學學藝學部紀要

   人文科学・社会科学・教育科学

         MEMOIRS

       OF

THE FACULTY OF LIBERAL ARTS AND

  EDUCATION SHIGA UNIVERSITY

         Cultural Science

         Social Science

        Educational Science

        総  目  次

      自第一号 (昭和二十七年三月)

      至第七号 (昭和三十二年十二月)

     滋賀大学学芸学部

(2)

    第1集(1952)

道徳教育に関する一考察    三輪健司 中国古典と江戸庶民丈学(川柳) 早川光三郎 近世の名寄帖と農村構成    河井勇之助 プラトーン対話篇に於け’る諮  音分類について      ’ i 、 、 P.B. Shelleyの死観に関す

 る一つの覚書    市木忠夫

中学校英語指導の諸問題O   広 田  済 近代市民社会成立期に於け’る  経済と倫理         豆 本  薫 パーソナリティーの構造    安 田  実 現代心理学に於ける理論と実験 猪股佐登留

連歌の成立      宮田正信

唐初貢挙制度に於ける学生白丁考       福島繁次郎 書体の発展的考察       三原厚田

    集2集(1953)

 第一 人丈科学 マックスシェーラーに於ける  倫理的名目論の問題     三輪健司 幸福の形而上学        松原定信 英詩の「俳句美」に関する一

 つの覚書     

市木忠夫

〔隷書〕について        三原研田 白詩摂取雑考         早川光三郎 郷土の羽衣伝説について    西川良一

源氏物語楽所考    

伊藤慎吾

前句黒点評披露の形式とその

 展開       宮田正信

 第二 社会科学 教育学と心理学 パウルゼンにおける科学的教  育学の基礎付けの問題 パースナリティテストに関す  る再老 近世の近江麻布業の発展とそ  の経営形態 近江における封建都市の盛衰 社会科学としての経済学の成  立と自然法思想 ;1ヒ斉課試餐訓度致     第3号  (1954)  第一 人文科学 部 崎  宏 村 田  昇

猪股佐登留

河井勇之助

小林  博

豆 本  薫

福島繁次郎

104 9 39 3741 11

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4 道徳的事実について      三輪健司

プラトンの「パルメニデス」牧 倫

Deweyの道徳論一impulsion

 を焦点として    松原定信

William Wardswarthと国木

 田独歩      市木忠夫

長野i義眼の「諸廼玉」について伊藤慎吾

西鶴文学と中国説話     早川光三郎

 第二社会科学

琵琶湖水産業の概観第一報一  産額一       川合重太郎 近郊村落構造の一側面一滋賀  県栗太郡瀬田町南大萱調査

 概面一        宮畑巳年生

パリの都市構造に関する二三  の覚書一西欧都市の歴史的  性格と形態に関して     小 林  博 ジョン’ロックの自然法の基  礎的理解一特に財産論を中

 心として    

豆:本 薫

正道郷土・堅・轍料欝碧

聖代における郷三里選論    福島繁次郎 西近江路の将来        小牧実繁 中学校卒業生の移動に於ける  地域的差異について     土屋貞蔵  第三 教育科学 ホレースマンの第七年報につ

 いて    川崎源

パウルゼソにおける陶冶の概念 村 田  昇

理想の教師      片淵勝ニ

パーソナリティー特性について 安 田  実 場の理論における構成概念   猪股佐登留

    第4号(1955)

 第一 人文科学

俳句の鑑賞(1)    市木忠夫

日:本の北方問題(1939−1941) AD.クソクス

「テアイテトス」 牧倫

実質的価値倫理学と心情倫理学 三輪健司 倫理的行為の構造       松原定信 助動詞ツ,ヌの特殊な用例の  研究一手リ,侍り,給フな  どに接続する用例について一 伊藤慎吾 好色五人女における西鶴今山

 現の意味     

宮田正信

蒙求研究一標題と註文    早川光三郎 1

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(3)

2  第二 社会科学 鈴鹿山脈西縁山村の研究  一愛知川上流地域一 (1)愛知川上地域に於ける交通  路の変遷と回春 ②愛知川上流地域の人口変化  とその型について {3)山村生業の実態一永源寺村  の農業と林業 (4)山村の生活難ケ畑部落:一夢  と現実 ミルトンにおける市民社会思  想と自然法思想一『市民社  会の論理』の探究 科第趙家と官僚貴族の成立 :わが国上代社会における親族  共同体の親族法的構造につ  いて  第三 教育科学 教育の基盤としての生活一教  育実現についての一考察一 集団場面における指導 パウルゼンの意志陶冶論(上) ロージャスのパーソナリティ  一論  第四 芸能科 1ピアノ奏鳴曲  ロ短調

    第5号(1956)

 第一 人丈聴罪 同情と倫理的価値 日本における中国説話の転化 国語科教育課程の構成 俳句の鑑賞(il) 中学校英語指導の諸問題⇔

PamelaとJoseph Andrews

ドウイーノの悲歌論 “?”一外国語研究に関する諸 図題  第= 社会科学

小牧実繁  3

川合重太郎  14

宮畑巳年生 24

土屋貞蔵  33

豆 本  薫  42

福島繁次郎  1

今中武夫  16

砂崎  宏  3

原  尚武  10 村 田  昇  17 安 田  実  26

野田暁春  3

三輪健司

早川光三郎

西川良一

市木忠夫

広 田  済

和知誠之助

糸満盛失

ウィリアム・ G・ブリガレ

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北周村落構成致 鈴鹿山脈西縁山村の研究 山村の生活様式 イングランド革命とジョン・  ミルトン 扶養に関する諸問題  第三 教育科学 学校行政におげる権威の意義 ボレース。マソの公教育論 ペスタロッチーの人間観 集団指導における人間関係 理想の教師     」 フラストレーションの研究  第四 芸能科 ピアノと管絃楽のための一楽章

    第6号(1957)

 ag一一人交科学 道徳的価値判断の源泉として  のRessentimentについて 俳句の鑑賞(皿) Vanity Fairの方法 中学校英語指導の諸問題(ll) 詩 ドウイーノの悲歌(1) 源氏物語男踏歌雑考  第:=社会科学 朽木谷の歴史地理学的概観 内水面漁村の生態 下層の家族 夫婦間の契約取消権の存在理  由について 北斉村落制の成立過程(1)

 第三教育科学

ペスタロッチと現代生活教育  について 西欧的人間像と教育 継時比較における時間誤差 55

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郎繁郎生博蔵

次実太年貞

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村 田  昇

猪股佐登留

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参照

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