中 学 校
平 成8年 度
教 育 研 究 員 研 究 報 告 書
道 徳
東 京 都 教 育 委 員 会
平成8年 度
教 育 研 究 員 名 簿(道 徳)
一
分科 会名
区市 町
村 名 学 校 名 氏 名
江 東 大 島 中 学 校
一
清 水 寿 之
大 田 東 調 布 中 学 校 松 浦 之 康
第
1
杉 並
板 橋
高 井 戸 中 学 校 向 原 中 学 校
大 野 三 知 男
◎ 池 田 俊 一
分
足 立 上 沼 田 中 学 校 宮 澤 一 則
科
葛 飾 大 道 中 学 校 郷 原 眞 子
A本
田 無 田 無 第 一 中 学 校 渋 谷 史 朗
あ き る 野 西 中 学 校 ○ 丹 下 知 男
一
世 田 谷 桜 木 中 学 校 大 山 正 順
第 渋 谷 笹 塚 中 学 校 勝 野 能 光
2 練 馬 .豊 玉 第 二 中 学 校 田 村 和 夫
分 江 戸 川 葛 西 第 二 中 学 校 沢 田 秀 夫 科 八 王 子 恩 方 中 学 校 ○ 内 野 雄 史 会 立 川 立 川 第 四 中 学 校 高 田 幸 男
三 鷹 第 二 中 学 校 久 保田 隆 夫
◎ 世話人0副 世話人
担当 教育庁指導部主任指導主事 富 山 謙 一
研 究 主 題
人 間 と し て の 生 き 方 に つ い て の 自 覚 を 深 め 、 主 体 的 に 生 き る 力 を 育 て る 道 徳 の 時 間 の 指 導
目 次
1研 究 主 題 設 定 の 理 由
II内 容 項 目3‑(2)「 生 命 の 尊 重 」 に つ い て の 指 導(第1分 科 会) 1主 題 設 定 の 理 由
2研 究 の 内 容 と 方 法
2
104004民﹂
内 容 項 目3‑(2)の と ら え 方 各 学 年 の 指 導 の ね ら い 生徒 の実 態把握
指導 の工 夫 指導事 例
3ま と め 資 料
皿 内 容 項 目1‑(5) 1主 題 設 定 の 理 由 2研 究 の 内 容 と 方 法
(1) (2)
(3)生 徒 の 実 態 把 握
「個 性 の 伸 長 」 に つ い て の 指 導(第2分 科 会)
334456682311弗‑
内 容 項 目1‑(5)の と ら え 方 各 学 年 の 指 導 の ね ら い
(4)指 導 の 工 夫 (5)手 旨導 事 例 3ま と め
IVま と め と 今 後 の 課 題
445567783111111112
24
研 究 主 題
人 間 と して の 生 き 方 に つ い て の 自 覚 を 深 め 、 主 体 的 に 生 き る 力 を 育 て る 道 徳 の 時 間 の 指 導
1研 究 主 題 設 定 の理 由
現 在 、 国 民 の 生 活 は 便 利 に な り、 物 質 的 に も恵 ま れ て 、 ほ と ん 多 様 化 す る 価 値 観 の 中 で ど の 人 が 中 流 以 上 の 意 識 を も っ て い る と 言 わ れ る 。 そ の 豊 か さ の 中 で 様 々 な 考 え 方 や 生 き 方 が 生 ま れ 、 価 値 観 は ま す ま す 多 様 化 の 傾 向 に あ る。 こ の 社 会 を 心 豊 か に 生 き て い く た め に は 、 い ろ い ろ な 価 値 観 を も っ た 人 と か か
り合 い な が ら共 に 生 き る こ と の で き る 資 質 や 能 力 を 育 て る こ と が 求 め ら れ る 。 そ の た め に は、
生 徒 一 人 一 人 が 自 分 で 課 題 を 見 付 け 、 自 ら学 び 、 自 ら考 え 、 主 体 的 に 判 断 で き る よ う 自 己 の 考 え を 確 立 す る と と も に 、 他 の 人 の 存 在 や 価 値 観 を 認 め る こ と の で き る 資 質 を 伸 ば し て い く こ と が 大 切 で あ る。21世 紀 を 生 き る 人 間 と して 、 生 き る 力 を 身 に 付 け た 豊 か な 人 間 性 を 育 て て い く こ と が 、 学 校 教 育 の 最 も重 要 な 使 命 で あ る。
価 値 観 の 多 様 化 す る 社 会 の 中 で 育 っ て き た 生 徒 た ち は 、 様 々 な 課 題 が 生 生 徒 た ち の 現 状1じ て い る 。 情 報 の 氾 濫 が い ろ い ろ な 考 え を 促 し、 核 家 族 化 が 幅 広 い 年 齢 層 1 の 人 々 と の 生 活 体 験 を 減 少 さ せ 、 物 質 過 剰 の 使 い 捨 て 時 代 が 物 を 大 切 に す る考 え や 感 謝 の 気 持 ち な ど を 失 わ せ て い る 。 そ の た め 、 自 分 が ど ん な 価 値 の あ る人 間 な の か 、 ま た 、 ど ん な 価 値 の あ る 人 間 に な り た い の か と い っ た 、 「自 分 探 しの 旅 」 に 混 乱 を き た し て い る 。 し か し、 逆 に 多 様 化 の 時 代 は、 生 徒 た ち に と っ て ど の 方 向 に も進 路 を 向 け や す い と い う こ と も い え る。 中 学 生 と い う発 達 段 階 か ら して 生 徒 た ち は 今 、 混 乱 と 動 揺 の 中 に い る が 、 自 分 の 中 に 光 る個 性 を 発 見 し伸 ば し て い く積 極 性 と 自 分 と は異 な る 多 様 な 価 値 観 を 受 け 入 れ る 広 い 心 を 共 に 獲 得 して 欲 し い と思 う。
多 くの 課 題 を 抱 え て い る 中 学 生 で は あ る が 、 す べ て の 生 徒 が 自 己 豊 か な 人 間 性 を 育 て る を 深 く見 つ め 、 自 分 の 人 生 を よ り よ く生 き た い と す る 内 か らの 願 い も強 く も っ て い る 。 教 師 は こ の 願 い を く み と り、 生 徒 が 主 体 的 に 自 己 実 現 し よ う と す る 態 度 を 育 成 で き る よ う指 導 ・援 助 して い く こ と が 重 要 な 課 題 で あ る。
問 題 を よ り よ く解 決 し て い く資 質 や 能 力 を 育 て る と と も に 、 自 ら 律 しっ っ 他 の 人 と共 に 協 調 し、 他 の 人 を 思 い や る 心 や 感 動 す る 心 な ど 、 豊 か な 人 間 性 を 育 て る こ と が こ れ か ら の 時 代 に 生 き る生 徒 に と って 大 切 な こ と で あ る 。 学 校 教 育 の 中 で 豊 か な 人 間 性 を 育 て る 指 導 の 要 と な る 道 徳 の 時 間 の 果 た す 役 割 は こ と の 他 大 き い と い え る。
「 一一一一一一 「 上 記 の 課 題 に こ た え る た め に 研 究 主 題 を 「人 間 と して の 生 き 方 に っ い て の 自 研 究 の 方 法 覚 を 深 め 、 主 体 的 に 生 き る力 を 育 て る 道 徳 の 時 間 の 指 導 」 と設 定 した。 そ して 、
第1分 科 会 は 「主 と して 自 然 や 崇 高 な もの と の か か わ り に 関 す る こ と』 か ら 内 容 項 目3‑(2>「 生 命 の 尊 重 」 を 、 第2分 科 会 で は 『主 と して 自分 自 身 に 関 す る こ と 」 か ら 内 容 項 目1‑(5)「 個 性 の 伸 長 」 を そ れ ぞ れ 取 り上 げ た 。 各 分 科 会 で は 、 内 容 項 目 の 検 討 、 生 徒 の 実 態 把 握 、 指 導 資 料 の 収 集 と 分 析 、 指 導 過 程 や 指 導 方 法 の 検 討 等 を 研 究 授 業 に お け る 生 徒 の 反 応 を 参 考 に し な が ら研 究 ・協 議 し、 生 徒 の 心 に 響 く道 徳 の 時 間 の 指 導 の 在 り 方 を 求 め 授 業 の 改 善 ・工 夫 を す る こ と に よ っ て 、 研 究 主 題 に 迫 ろ う と考 え た 。
一2一
II内 容 項 目3‑(2)「 生 命 の 尊 重 」 に つ い て の 指 導(第1分 科 会)
1主 題 設 定 の 理 由
我 が 国 の 経 済 水 準 が 上 昇 し た こ と に よ り 人 々 の 生 活 が 物 質 的 に も 豊 か に 生 命 軽 視 の 風 潮 な っ た 。 そ し て 、 核 家 族 化 や 少 子 化 が 進 み 、 医 学 が 急 速 に 進 歩 し た た め 、
生 命 の 誕 生 や 死 を 身 近 に 感 じ る こ と が 少 な く な っ て き た 。 こ れ は 、 生 命 の 神 秘 性 や 生 命 の 尊 厳 に 対 す る 感 覚 を 鈍 ら せ 、 い じ め 問 題 に も 見 ら れ る よ う に 、 他 の 人 の 心 と 体 を 平 気 で 傷 付 け る よ う な こ と に も つ な が っ て い る 。
幼 少 の 頃 か ら の 詰 め 込 み 教 育 に も 拍 車 が か か り 、 生 徒 た ち の 習 い 事 に 費 ゆ と り の 減 少 や さ れ る 時 間 も 年 々 増 え て き て い る 。 そ の た め 、 生 徒 た ち は 時 間 ば か り か 、 一 人 遊 び の 増 加 心 の ゆ と り さ え も な く し て い る
。 そ し て 、 テ レ ビ の 一 人 一 台 の 時 代 の 到 来 や テ レ ビ ゲ ー ム の 普 及 は 、 一 人 で も 手 軽 に 遊 べ る 楽 し さ を 子 供 た ち に 覚 え さ せ た 。 そ れ は 、 友 達 と の 心 の 交 わ り を も つ 機 会 の 減 少 に も っ な が っ て い る 。 テ レ ビ な ど で は 結 果 は 自 ら が 作 る も の で は な く 、 作 ら れ て い く の を 傍 観 す る も の で あ る と い え る 。 そ の た め 、 自 分 の 感 情 を 言 葉 や 身 体 や 行 動 を 通 じ て 表 現 す る 場 面 も 減 少 し て し ま う の で あ る 。
一 人 っ 子 家 庭 が 多 く な っ た こ と に よ り
、 親 の 子 育 て も 過 保 護 に な っ 問 題 解 決 能 力 の 低 下 て き た 。 親 は 、 子 供 に 対 し 、 勉 強 が 最 も 大 切 と 考 え 、 家 庭 内 で の 役 割 分 担 さ え 与 え な く な っ て い る 。 見 方 に よ っ て は 、 と て も 恵 ま れ た 状 況 で 生 活 し て い る よ う に 見 え る が 、 他 方 で は 体 験 を 通 し て の 問 題 を 解 決 し て い く 能 力 さ え も 低 下 さ せ て い る 。 こ の こ と が 、 人 間 関 係 の ト ラ ブ ル と し て 起 こ る い じ め な ど を 発 生 し や す く し て い る と と も に 、 起 こ っ た 問 題 を よ り よ く 解 決 し て い こ う と す る 力 を 弱 め て い る 。
中 学 生 の 時 期 は 、 心 と 身 体 の 成 長 の ア ン バ ラ ン ス か ら 、 と も す る 生 へ の 価 値 の 発 見 が と 感 情 に ま か せ た 行 動 を と る こ と も あ る 。 ま た 集 団 か ら は ず れ た 行 い じ め ・ 自 殺 の 解 決 へ 動 を と る こ と に よ り 、 自 分 に 被 害 が 及 ぶ こ と を 恐 れ 、 仲 間 外 れ や い じ め の 傍 観 者 と し て 見 過 ご し て し ま う 場 面 も 少 な く な い 。 こ れ は 、 他 人 に 対 す る 思 い や り の 欠 如 や 、 生 命 軽 視 の 風 潮 が 大 き く 影 響 し て い る と 考 え ら れ る 。
生 徒 を 取 り 巻 く社 会 的 な 背 景 や 、 中 学 生 の 発 達 段 階 を 考 え た と き 、 生 き て い る こ と に 感 謝 の 念 を も ち 、 人 間 ら し く 精 一 杯 生 き て い く こ と に 価 値 を 見 い だ す こ と は 大 切 な こ と で あ る 。 さ ら に 、 お 互 い が 支 え 合 っ て 共 に 生 き て い く こ と が 、 現 在 、 社 会 問 題 と ま で な っ て い る い じ め や 自 殺 を な く す こ と の 糸 口 に な る と 考 え ら れ る 。
「生 命 」 と は 、 何 も の に も 代 え が た い も の で あ り 、 そ の 神 人 間 と し て の 生 き 方 を 求 め て 秘 性 に 畏 敬 の 念 を も っ と と も に 、 す べ て の 生 命 の 尊 厳 に 気 付 く こ と が あ る 。 そ し て 、 生 命 を 大 切 に し た 生 き 方 が 他 の 者 の 苦 し み を 理 解 し 、 互 い に 助 け 合 っ て 共 に 生 き て い こ う と す る 力 を 与 え て く れ る も の で あ る 。 以 上 の こ と か ら 、 第1分 科 会 で は 、 「人 間 と し て の 生 き 方 の 自 覚 を 深 め 、 主 体 的 に 生 き る 力 を 育 て る 道 徳 の 時 間 の 指 導 」 と し て 、 内 容 項 目3‑(2)「 生 命 の 尊 さ を 理 解 し 、 か け が え の な い 自 他 の 生 命 を 尊 重 す る よ う に す る 」 を 取 り 上 げ 、 内 容 項 目 の と ら え 方 、 生 徒 の 実 態 把 握 、 資 料 の 収 集 ・検 討 ・指 導 方 法 や 指 導 過 程 等 の 工 夫 に っ い て 研 究 を 進 め る こ と に し た 。
2研 究 の 内 容 と 方 法
(1)内 容 項 目3一 ② の と ら え 方
生 命 の 尊 さ を 理 解 し、 か け が え の な い 自 他 の 生 命 を 尊 重 す る よ う に す る1
生 命 の 体 験 を 心 に 植 え る
中 学 生 期 の 生 徒 の 心 は 激 し く も ろ い 。 精 神 的 な 疾 風 怒 濤 の 時 代 と も 言 わ れ る よ う に 、 と も す る と 極 端 に 走 り や す く 、 こ の こ と は L‑一 一 一 一 一 一 一 一 一 一 」 生 命 に 対 す る 考 え 方 に も 見 ら れ る
。 路 上 の 虫 も 踏 ま な い 優 し い 気 持 ち が あ る か と 思 え ば 一 方 で 、 「い じ め 」 に も 見 ら れ る よ う な 、 思 い や り の な さ が 同 居 す る こ
と も あ る 。
さ ら に 、 テ レ ビ ゲ ー ム な ど の 擬 似 体 験 の 氾 濫 は 、 生 へ の 慈 し み や 死 へ の 嫌 悪 を 軽 い 感 覚 に し て し ま っ て い る 。 さ ら に マ ス コ ミ の あ っ か う 安 易 な 神 秘 体 験 ・生 ま れ 変 わ り の 話 な ど も 自 他 の 生 命 を な い が し ろ に す る 風 潮 を 生 み 出 す 作 用 を し て は い な い だ ろ う か 。 本 来 、 生 は 崇 高 な も の で あ り 死 は 忌 避 す る も の で あ る 。 こ の こ と を 理 解 す る た め に は 、 発 達 段 階 に 応 じ て
「生 命 の 尊 さ ・い と お し さ ・温 も り と い っ た こ と を 肌 を 通 し て 感 じ ら れ る よ う 体 験 を 通 し て 」 学 ぶ 必 要 が あ る 。
人 間 は 一 人 で は 生 き て い け な い 。 青 年 期 に 入 ろ う と し て い る 生 徒
医命 の か か わ り を 学 ぶ は 、 様 々 な 壁 に あ た る 度 に 、 こ の こ と を 実 感 す る こ と に な る 。 日 々 の 生 活 や 学 習 の 課 題 の 一 つ 一 っ を 解 決 し て い き な が ら 、 他 と 協 力 す る こ と の 大 切 さ を 知 る 。 目 標 の 達 成 、 行 事 の 成 功 、 あ る い は 挫 折 の 悔 し さ な ど を 経 て 、 相 手 の 立 場 を 尊 重 す る こ と の 重 要 さ や 、 話 し 合 い の ル ー ル な ど を 多 く の 仲 間 の 中 で 経 験 す る 。 こ れ ら の 人 間 同 士 の か か わ り 合 い を 通 じ て 「生 き て い る っ て 素 晴 ら し い 」 と い う 感 動 を 伴 っ た 実 感 が 一 人 一 人 の 生 徒 の 胸 に わ く よ う な 指 導 を 工 夫 し た い 。
以 上 の よ う に 生 命 の 尊 さ を と ら え た 生 命 を 守 ろ う と 上 で 、 こ れ を イ メ ー ジ 化 し た も の が 図 す る 意 欲 を 育 て る1で あ る 。 こ の 図 の 中 に は 次 の よ う な
願 い が 込 め ら れ て い る 。
地 球 上 の あ り と あ ら ゆ る 生 き と し 生 け る も の の 生 命 を 謳 歌 し 、 互 い に 学 び 、 人 と 触 れ 合 い 、 自 分 を 表 現 す る な ど 、 様 々 な 体 験 、 経 験 を 通 じ て 、 生 き る 喜 び を 感 じ て 欲 し い 。
さ ら に 、 生 命 の 大 切 さ を 「自 分 の 命 を 自 分 で が ん ば る 」 と と も に 「自 分 の 生 が 他 に も 励 ま し を 与 え て い る 」 と と ら え 、 お 互 い が 支 え あ っ て 生 き て い る 事 に 気 付 か せ た い 。
そ し て ど ん な に っ ら い 事 に 出 会 っ て も 、 そ れ を 乗 り 越 え 、 生 命 を か け が え の な い も の と 考 え 、 こ れ を 賛 美 し 勇 気 を も っ
て 守 ろ う と す る 意 欲 を も っ て も ら い た い 。
図1生 命 の尊 重 の と らえ方
一4一
(2)各 学 年 の 指 導 の ね ら い
一 第1学 年 一
自他 の 生 命 の 大 切 さ を 深 く 自覚 す る と と も に 、 互 い の 存 在 を か け が え の な い も の と し
L望 墨 する心情を育てる.̲̲̲̲一 一 一⊥‑iI
毎 日 の 生 活 の 中 で 生 徒 は と も す る と 、 生 き る こ と の 素 晴 ら し さ を 忘 れ が ち に な る 。 さ ら に 、 い じ め を 恐 れ 多 数 主 義 的 な 考 え に 流 さ れ る こ と も あ り 、 友 達 に 対 し て の 思 い や り の な さ や 自 他 の 生 命 を 軽 視 す る 風 潮 も あ る 。 そ こ で 、 生 命 の 有 限 性 を 実 感 し 、 人 間 と し て の 生 き 方 や 互 い に 支 え 合 っ て 生 き て い く こ と の 大 切 さ を 理 解 す る こ と が 大 切 で あ る 。
〈資 料 例 〉 「僕 は 眠 ら な い 。 智 君 の 青 春 」 ニ ッ ポ ン放 送
「へ そ の 緒 」(中 学 校(道 徳)読 み 物 資 料 と そ の 利 用3文 部 省)
一 第2学 年 一
一 '一 一 一一一一一一一一 一一一「
生 き て い る も の す べ て に 目 を 向 け 、 生 命 の 不 思 議 さ や 素 晴 ら し さ を 感 じ と ろ う と す る 意 欲 を 育 て る 。
都 市 型 の 生 活 の 中 で 育 っ た 多 く の 生 徒 は 、 自 然 と 触 れ 合 う 機 会 も 乏 し く 、 生 命 の 神 秘 さ や 素 晴 ら し さ に 感 動 す る こ と も 少 な い 。 そ こ で 、 「生 命 」 を 人 間 だ け に 限 ら ず 、 生 き と し 生 け
る も の す べ て に 広 げ 、 命 あ る も の の 素 晴 ら し さ や 神 秘 性 に 気 付 く こ と が 大 切 で あ る 。
〈資 料 例 〉 「牛 の お 産 」(中 学 校(道 徳)読 み 物 資 料 と そ の 利 用3文 部 省)
「ミ ハ イ ル の 夢 」(中 学 校(道 徳)読 み 物 資 料 と そ の 利 用3文 部 省)
一 第3学 年 一
生 命 の 尊 さ を 理 解 し、 自 己 実 現 の た め に 人 間 と して 望 ま し い 生 き 方 を 実 践 し よ う と す
L塑 璽 る0
こ の 時 期 は 、 進 路 選 択 に 対 して の 意 識 も高 ま っ て く る。 しか し、 自 分 の 利 益 を 求 め る あ ま り 他 人 の 感 情 を 無 視 し た り、 命 を 粗 末 に 扱 う場 合 も あ る。 そ こ で 、 生 命 尊 重 の 精 神 を 人 間 形 成 の 基 盤 と し、 思 い や り の 心 を も ち 互 い に 支 え 合 い な が ら有 意 義 な 人 生 を 築 こ う と す る 態 度
を 育 て る こ と が 大 切 で あ る。
〈資 料 例 〉 「た と え ぼ くに 明 日 は な く と も」
(中 学 校(道 徳)読 み 物 資 料 と そ の 利 用3文 部 省)
「生 き が い を 求 め て 」
(中 学 校(道 徳)読 み 物 資 料 と そ の 利 用3文 部 省)
(3)生 徒 の 実 態 把 握
学 級 担 任 が 、 ク ラ ス の 生 徒 一 人 一 人 の よ さ や そ の 芽 を 的 確 に 把 握 す る こ と に よ っ て 、 「生 命 の 尊 重 」 に っ い て の 意 識 を 深 め て い く 授 業 が で き る の で は な い か と 考 え た 。 そ の 手 立 て と
し て 今 回 は 、 座 席 表 を 活 用 す る こ と に し た 。 こ の 座 席 表 に は 、 事 前 に 生 徒 の 意 識 や 行 動 傾 向 な ど を 、 加 点 的 発 想 で 記 入 し て お い た 。 情 報 を 収 集 す る に 当 た っ て は 、 生 徒 一 人 一 人 の 「よ り 多 く の よ さ 」 を 集 め る と い う 趣 旨 か ら 、 多 く の 先 生 方 に も 協 力 し て も ら う こ と に し た 。 そ し て た く さ ん の 情 報 か ら 、 今 ま で 担 任 が 気 付 か な か っ た 生 徒 の よ さ を 知 る こ と が で き 、 生 徒 を 目 の 前 に し て 新 鮮 な 気 持 ち で 授 業 に 臨 む こ と が で き た 。
ま た 、 授 業 に お い て は 意 図 的 な 指 名 に 役 立 て 、 生 徒 か ら の 意 見 ・感 想 に 対 し て 、 そ の 生 徒 の 学 習 状 況 に 応 じ て 生 か す よ う 指 導 ・援 助 を 展 開 す る こ と が で き た 。
友 達 思 い 。 思 慮 深 い 。 よ く 気 が 付 く。 優 し い 。 仕 事 熱 心 。 正 義 感 が 強 い 。 周 囲 に 左 右 さ れ な い 。 落 ち 着 き が あ る 。
明 る く 素 直 。 真 面 目 。 思 い や り が あ る 。 誰 と で も な か よ く で き る 。 礼 儀 正 し い 。 冷 静 に 判 断 で き る 。 集 中 力 が あ る 。 一 生 懸 命 に 取 り 組 め る 。
1年C組 座 席 表
A B!c D E F G H
素 直 協 力 的 細 か い 気 配 り が で き る サ ッカ ー ◎
真 面 目 お と な しい 穏 や か
コ ツ コ ツ と努 力 す る
仕 事 が て い ね い バ ス ケ 部
明 る い は っ き り して い る 責 任 感 が 強 い 負 けず 嫌 い
友達思 い 思 慮深い 気が付 く 優 しい 仕 事熱心
落 ち着 い て い る 穏 や か マ イペ ー ス
明 るい 発 言 で き る 大 き な 声 で 歌
え る ムー ドメーカー
素直 友人が多 い 優 しい 班長 バ スケ部
1 J K L M N 0 P Q
友 達 に優 しい 真 面 目 マ イペ ー ス
好 奇心旺盛 明るい 積極 的 班 長 バ スケ部
行動的 個性的 テニ ス部
周 囲へ気配 りが できる 発言 が多い 責任感 が強い 仕事熱心
声が大 きい 自分の考え を 言え る ひ らめ き◎
学級委員
冷 静 優 しい
ね ば り強 い 仕 事 が て い ね
い
仕 事 が て い ね い1明 る い 明 るい 友 達 を ま とめ 落 ち 着 きが あ る
学 級 委 員
1指 示 を 出 せ る テ ニ ス部
もの お じ しな い 几 帳 面
トラ ン ポ リ ンに
一熱 心
(4>指 導 の 工 夫
① 資 料 選 定 の 観 点 ・内 容
第1分 科 会 で は 、 中 学 校 指 導 書 道 徳 編(平 成 元 年3月 文 部 省)に 示 さ れ た 内 容 の 中 か ら 「生 命 の 尊 厳 に 気 付 か せ る 」 と と も に 「人 間 と し て ど う 生 き れ ば い い の か に っ い て 自 覚 を 深 め さ せ る 」 こ と を 中 心 と し て 扱 う こ と に し た 。 ま た 、1時 間 と い う道 徳 の 時 間 の 中 で 、 生 徒 た ち に 新 鮮 な 感 動 を 与 え 、 心 を 大 き く 揺 さ ぶ る こ と が で き る 内 容 の も の を 使 用 し た い
と 考 え 、 以 下 の 諸 点 を 満 た す よ う な 資 料 を 選 定 す る こ と に し た 。 げ)新 鮮 な 感 動 を 与 え 、 心 を 大 き く 揺 さ ぶ る も の 。
(イ)内 容 が 難 し く な く 、 生 徒 に と っ て 理 解 し や す い も の 。 (ウ)内 容 が 生 徒 た ち の 生 活 か ら 、 か け 離 れ て い な い も の 。 国 死 と の 対 比 で は な く 、 生 き る こ と を 主 体 的 に 扱 っ た も の 。
以 上 の 観 点 か ら 多 く の 資 料 を 検 討 し た 結 果 、 ニ ッ ポ ン 放 送 よ り 平 成4年 に ラ ジ オ 放 送 さ れ た ド キ ュ メ ン ト 「僕 は 眠 ら な い 。 智 君 の 青 春 」 を 資 料 と し て 選 定 し た 。
一6一
② 授 業 の 構 想
今 回 の 研 究 で は 、 「命 と は か け が え の な い 大 切 な も の で あ る 」 と い う こ と を 中 心 に 取 り 上 げ 授 業 を 展 開 し て い く こ と に し た 。 ま ず 「命 の 尊 厳 」 に っ い て 気 付 か せ 、 そ こ か ら
「命 を 無 駄 に せ ず 大 切 に し て 生 き て い く 」 こ と を 考 え さ せ る 。 そ し て 、 考 え た 内 容 を 普 段 の 生 活 で 生 か し て い く よ う な 道 徳 的 実 践 力 を 身 に 付 け さ せ る こ と を 目 的 と し て い る 。
っ ま り 、 「人 間 と し て の 生 き 方 に っ い て 自 覚 を 深 め 」 「主 体 的 に 生 き る 力 を 育 て る 」 わ け で あ る 。 授 業 を 構 想 し て い く 上 で 、 生 徒 に 理 解 し て 欲 し い こ と は 「命 の 大 切 さ 」 で あ り 、 ま た 、 そ こ か ら 生 ま れ て く る 「命 を 大 切 に し た 生 き 方 」 で あ る 。 こ の 二 っ を 柱 に 、 い か に 授 業 を 展 開 し て い く か 考 え た 。 今 回 使 用 し た 資 料 は 、 読 む 者 に か な り の 感 動 を 与 え る も の で あ る 。 そ こ に は 、 二 十 歳 で 幕 を 閉 じ た 智 君 の 生 き ざ ま が 記 さ れ て い る 。 ア イ バ ン ク の 角 膜 提 供 登 録 を 行 っ た り 、 病 気 を 治 す ロ ボ ッ トを 作 ろ う と し た り 、 そ の 行 動 か ら 智 君 の 願 い や 夢 が 伝 わ っ て く る 。 こ こ で 注 意 し た い こ と は 、 死 を 美 化 し な い こ と で あ る 。 亡 く な っ た た め の 保 険 金 か ら 音 の 出 る 信 号 機 が 設 置 さ れ た が 、 死 ぬ こ と に よ っ て よ い 結 果 が 生 ま れ た と 考 え て 欲 し く な い の で あ る 。 ま た 、 病 気 に な っ た か ら こ の よ う な 行 動 を と っ た と も 考 え て 欲 し く な い の で あ る 。 病 気 を 治 す ロ ボ ッ ト を 作 ろ う と し た の も 、 生 き る こ と へ の 強 い 執 着 が あ っ た か ら と と ら え た い 。
生 徒 た ち は 、 鳥 や 虫 に も 命 が あ る こ と を 知 っ て い る 。 し か し、 鳥 を 抱 い た と き の 暖 か さ や 鼓 動 か ら 命 の 温 も り や 響 き を 感 じ 、 虫 を 捕 ま え た と き の 羽 ば た き か ら 命 の 躍 動 を 感 じ る と い う 経 験 を し た 者 は 少 な い 。 「命 」 は 知 っ て い て も 「生 き る 」 と い う こ と を ま だ 十 分 に 感 じ と っ て い な い の で あ る 。 こ の 授 業 を 通 し 、 鳥 や 虫 か ら 伝 わ っ て く る 命 の 躍 動 感 と 似 た も の を 体 験 し 、 「生 き る 」 と い う こ と 、 「命 は か け が え の な い も の 」 と い う こ と が 生 徒 の 心 に 響 き 渡 り 、 「命 を 大 切 に し て 生 き て い こ う 」 と す る 気 持 ち が 湧 い て く る よ
う に な っ て 欲 し い と 考 え た 。
③ 指 導 方 法 と 指 導 の 工 夫
指 導L考 慮 し た 点 は 、 「資 料 を 読 ん だ と き の 感 動 を い か に 薄 れ さ せ ず に 授 業 を 展 開 し て い く か 」 「生 徒 か ら 多 く の 考 え や 意 見 を 吸 い 上 げ る に は ど う し た ら よ い か 」 「生 徒 の 心 に 直 接 伝 わ る よ う な 発 問 は ど ん な 発 問 か 」 と い う こ と で あ る 。 以 上 の 点 に 配 慮 し な が ら 、 以 ドの 導 入 か ら 終 末 ま で を 考 え た 。
(ア)導 入 に お け る 工 夫
導 入 で は 、 「か け が え の な い も の と は 何 か 」 と 生 徒 に 発 問 す る こ と に よ り 、 生 徒 の 興 味 ・関 心 を 引 き な が ら 、 こ れ か ら 学 ぼ う と す る こ と を 自 然 に 知 ら せ る 方 法 を 考 え た 。 こ れ に よ り 、 生 徒 の 発 言 か ら 中 学 生 が 認 識 し て い る 、 か け が え の な い も の の 程 度 も 把 握 で
き る 。 こ こ で 教 師 は 、 生 徒 の 発 表 を あ る が ま ま に 受 け と め る よ う 心 が け た 。 (イ)展 開 に お け る 工 夫
先 に も 述 べ た が 、 読 む 者 に か な り の 感 動 を 与 え る 資 料 な の で 、 そ の 感 動 を 薄 れ さ せ る こ と な く 展 開 す る こ と を 考 え た 。 そ の た め 、 発 問 の 内 容 も 生 徒 の 言 葉 で 表 現 し、 自 然 に 発 問 内 容 が 伝 わ る よ う に 工 夫 し た 。 ま た 、 基 本 と な る 発 間 数 が 多 い と 生 徒 の 感 動 が 薄 れ た り 、 思 考 が と ぎ れ た り す る と 考 え 、 発 問 も 最 小 限 に お さ え た 。 そ し て,生 徒 自 身 が 考
え る 時 間 を で き る だ け 多 く と る よ う に し た 。 し た が っ て 、 最 初 の 発 問 も 「最 も 心 に 残 っ た と こ ろ は ど こ か 」 と い う 内 容 に し ぼ り 、 さ ら に 生 徒 の 言 葉 に 直 し 「一 番 心 に ジ ー ン と き た と こ ろ は ど こ か 」 と い う 言 葉 に 変 え た 。 こ れ に よ り 感 動 し た と こ ろ を 振 り 返 り 、 生 徒 が 自 分 で そ の 内 容 に 迫 る と い う 方 法 を と っ た 。 っ ま り 、 生 徒 一 人 一 人 が 実 感 し て い る
そ れ ぞ れ の 角 度 で 命 の 大 切 さ を と ら え ら れ る よ う 考 え た 。
二 っ め の 発 問 が 主 発 問 と な る が 、 智 君 の 行 動 や 心 情 か ら 導 か れ る 主 体 的 な 生 き 方 を
「命 を 大 切 に し た 生 き 方 っ て ど ん な 生 き 方 だ ろ う 」 と 投 げ か け る こ と に よ り 資 料 か ら 離 れ 、 自 分 に 照 ら し 合 わ せ て 各 自 で 考 え る よ う に し た 。 じ っ く り と 考 え る こ と か ら 道 徳 的 実 践 力 が 養 わ れ る こ と を ね ら い と し て い る 。 資 料 で 高 ま っ た 感 動 を も と に し な が ら 、 命
を 大 切 に し て 生 き て い こ う と す る 心 情 や 意 欲 を 育 て る 方 向 へ と 導 く の で あ る 。
ど ち ら の 発 問 に 対 し て も 、 ま ず 自 分 の 気 持 ち や 考 え を ま と め さ せ て 文 章 化 し、 そ の 後 、 発 表 さ せ る 。 こ の 結 果 、 多 く の 思 い や 考 え を 表 現 し 、 さ ら に 互 い に 交 換 し 合 う こ と が で
き る 。 ま た 、 発 表 で き な か っ た 生 徒 か ら も 書 き 記 し た も の を 集 め る こ と に よ り 意 見 が 吸 収 で き る 。 発 表 に 対 し て も 、 「そ れ に っ い て ど う 思 う か 」 と か 「先 生 も そ う 思 う 」 等 、 内 容 に よ っ て は さ ら に 掘 り 下 げ た り 、 生 徒 の 意 見 に 対 し共 感 し た り 受 容 し た り し た 。 し か し 、 生 徒 自 身 が し っ か り 考 え 、 気 付 く こ と が ね ら い な の で 、 生 徒 同 士 で 議 論 を し た り グ ル ー プ で 話 し 合 っ た り と い う こ と は 敢 え て 行 わ な か っ た 。
な お 、 授 業 の 実 施 に 当 た り 、 ラ ジ オ 放 送 を 録 音 し た テ ー プ を 聞 か せ な が ら 同 時 に プ リ ン ト を 目 読 す る 方 法 を と っ た 。 こ れ に よ り 、 生 徒 は 臨 場 感 を も っ て ス ム ー ズ に 資 料 の 世 界 に ひ た る こ と が で き る 。 ま た 、 読 み 手 の 力 量 は も ち ろ ん 、 効 果 あ る 音 響 や 母 親 の 声 に
よ り 、 さ ら に 資 料 に 入 り 込 め る も の と 考 え た 。 (ウ)終 末 に お け る 工 夫
「こ の 授 業 を 受 け て 、 感 じ た こ と 考 え た こ と を 自 由 に 書 い て み よ う 」 と い う 教 師 の 指 示 で 各 自 が こ の 授 業 の 感 想 を 書 く 。 こ の 作 業 に よ り 授 業 を 振 り 返 り 、 「命 の 大 切 さ 」 「命 を 大 切 に し た 生 き 方 」 を 自 分 な り に 再 確 認 す る の で あ る 。 書 い た も の は 後 に 、 道 徳 だ よ り に 掲 載 し て 紹 介 す る 。
(5)指 導 事 例(第1学 年)
① 主 題 名 生 命 の 尊 重 〈内 容 項 目3‑(2)〉
さと し
② 資 料 名 「僕 は 眠 ら な い 智 君 の 青 春 」(録 音 テ ー プ) (ニ ッ ポ ン 放 送 「青 春 放 送 局 ミ ニ ド キ ュ メ ン ト」)
③ 主 題 設 定 の 理 由
中 学 校 の 段 階 で は 、 生 命 は 尊 重 さ れ な け れ ば な ら な い も の で あ る こ と は 誰 で も 観 念 的 に 分 か っ て は い る が 、 ま だ 、 十 分 に 生 命 の 尊 厳 に 対 す る 理 解 が 深 ま っ て い る と は 言 い 難 い 。
日 常 の 生 活 の 中 で も 核 家 族 化 や 少 子 化 な ど が 進 み 、 「死 」 や 「病 」 に 接 し た こ と の な い 生 徒 が 大 多 数 で あ ろ う 。 そ れ は 、 「生 」 に 対 す る 感 謝 の 気 持 ち や 「生 命 」 の 崇 高 さ を 実 感 と し て と ら え る 機 会 が 乏 し い と い う こ と に も っ な が っ て い く。
そ こ で 、 不 安 定 で は あ る が 、 感 受 性 が 豊 か な こ の 時 期 に 、 生 命 は か け が え の な い も の で あ り 、 人 生 は 一 度 だ け の 貴 重 な も の で あ る こ と を 理 解 さ せ 、 そ れ を ふ ま え た 上 で 自 分
一g一
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が こ れ か ら の 人 生 の 中 で 、 ど う 生 き て い く べ き な の か を 自 覚 さ せ た い 。 以 上 の よ う な 理 由 か ら 、 本 主 題 を 設 定 し た 。
④ ね ら い
・命 の 大 切 さ に 気 付 く 。
・一 生 懸 命 生 き る こ と の 大 切 さ を 考 え る。
⑤ 指 導 過 程
学 習 内 容 と主 な発 問 予 想 され る生 徒 の 反 応 指 導 上 の留 意点(評 価 の 観 点)
導
入
!本 時 の 授 業 内容 の説 明 を聞 く。
① 「自分 自身 に と って か け が え の な い もの は何 で す か 。」 考 え を 発 表 す る。
○ 本 時 の 内 容 に 興 味 を 示 す 。
・友 達 、 家 族 、 自然 、 心 、 愛 、 空 気 、 お 金 、 親 、 愛 、 平 和 。
○ 「か け が え の な い も の 」 を 「一 番 大 切 な もの 」 と 言 い 換 え て も よ い 。
○ い ろ い ろ な 生 徒 に 発 表 さ せ る。
(授 業 に 対 す る 心 構 え が で き た か 。)
展
開
2資 料 を 配 布 し録 音 テ ー プ を 聞 く。
3ワ ー ク シ ー トに そ っ て 次 の 内 容 を 考 え る 。
② 「心 に 一 番 ジ ー ン と き た と こ ろ は ど こ で す か 、 ま た 、 ど う し て そ の よ う に 思 っ た の で す か 。」
自 分 の 気 持 ち や 考 え を 発 表 す る
③ 「ど の よ う な 生 き 方 が 命 を 大 切 に し た 生 き 方 だ と 思 い ま す か 。」
自 分 の 考 え を 発 表 す る 。
0真 剣 に 聞 き入 る。
・ア イ バ ン ク に 行 っ た こ とQ
・成 人 式 で の 智 君 の 様 子。
・成 人 式 で の 母 親 の 態 度 。
・夢 の 実 現 に 向 け 頑 張 っ て い る姿 。
・周 り を 気 遣 う 様 子 。
・二 度 の 涙 を 見 せ た 時 の 心 情 。
・一 生 懸 命 生 き る こ と 。
・ 自 他 共 に 思 い や る こ と 。
・悔 い を 残 さ な い こ と 。
・満 足 の い く生 き 方 を す る。
・夢 や 希 望 を も って 生 き る こ と。
○ テ ー プ を聞 い た後 、 余 韻 を 残 しなが ら、 ワ ー ク シー トを配 布 す る。
○ 各 設 問 は模 造 紙 に記 載 した もの を そ の都 度 提 示 す る。
○ 録 音 を聞 い た 直後 の 気 持 ち を大 切 に す る。
0机 間 指 導 を して生 徒 の 書 い た内 容 を 把 握 し、 様 々 な 意 見 を 発 表 させ る。
(真 剣 に課 題 と取 り組 ん で い るか 。)
○ 机 間 指導 を して 生 徒 の書 い た内 容 を 把 握 す る。
(命 の 大 切 さが 感 じ とれ た か。) (一 生 懸 命 生 きて い こ う とす る姿 勢 が
生 まれ た か 。)
終
末
4本 時 の ま とめ をす る。
④ 「今 日の 授 業 で 感 じた こ と、 考 え た こ と は何 で すか 。」
自分 の 考 え を発 表 す る。
○ 授 業 を 振 り返 って 、 自 分 の 考 え を ま と め る 。
・命 の 大 切 さ 、 素 晴 ら し さ。
・何 事 に も一 生 懸 命 取 り組 む こ と。
・自 他 共 に 大 切 に す る こ と。
0な る べ く多 く の 生 徒 に 発 表 さ せ る。
(命 を 大 切 に し て 、 日 々 を 充 実 さ せ て い こ う と い う気 持 ち が 生 ま れ た か 。)
⑥ 評 価 の 工 夫
こ の 資 料 は 、 テ ー プ を 聴 く生 徒 に 大 き な 感 動 を 与 え る 。 そ の 感 動 を 「主 体 的 に 生 き る 」 意 欲 を も た せ る と こ ろ ま で 昇 華 さ せ る こ と が こ の 授 業 で 目 指 す と こ ろ で あ る 。 指 導 過 程 を 通 し て 、 ど の 程 度 達 成 で き た か を 知 る た め に 、 以 下 の3点 に そ っ て 、 評 価 を 行 っ た 。
切 座 席 表
事 前 に 行 っ た 「生 徒 の 実 態 把 握 」 を も と に 、 座 席 表 を 活 用 し た 。 こ の 座 席 表 か ら は 生 徒 一 人 一 人 が も っ て い る 「生 命 の 尊 重 」 に か か わ る 気 持 ち や 、 考 え 、 意 識 、 行 動 傾 向 な ど の よ さ を 発 見 す る 視 点 か ら で き る だ け 詳 し く と ら え て お い た 。 ま た 、 授 業 を 進 め る 中 で 座 席 表 を 利 用 す る こ と に よ り 意 図 的 に 生 徒 を 指 名 す る こ と を 考 え た 。
(イ)机 間 指 導
生 徒 が ワ ー ク シ ー トを 書 い て い る 間 は 、 机 間 指 導 を 行 っ た 。 こ れ を 通 し て 、 生 徒 が 本 時 の 「ね ら い 」 に ど れ く ら い 近 づ い て い る か を と ら え た 。 ま た 、 と ら え た こ と を も と に し て 、 生 徒 を 意 図 的 に 指 名 し 、 発 表 さ せ る こ と に よ り 、 い ろ い ろ な 考 え 方 を 全 体 に 広 め る よ う に し た 。
(ウ〉 道 徳 だ よ り
後 日 、 ワ ー ク シ ー ト に 書 か れ た 意 見 を ま と め 、 「道 徳 だ よ り』 と し て 生 徒 に 配 布 し 、 自 分 以 外 の 人 の 意 見 を 広 く 知 る よ う に し た 。 指 導 者 と し て は 、 生 徒 の 反 応 を 見 て 「生 命 の 尊 重 」 に 対 す る 意 識 が ど の 程 度 深 ま っ て い る か を 確 認 し た 。
⑦ 授 業 記 録
【導 入 】
「か け が え の な い も の と は 何 か 」 と 発 問 し た と こ ろ 、 「命 」 と い う 答 え が 一 番 最 初 に 生 徒 か ら 出 た 。
【展 開 】
録 音 テ ー プ を か け た 時 、 は じ め の う ち は や や ざ わ っ い て い た 生 徒 も す ぐ に 集 中 し て 資 料 を 目 で 追 い な が ら 聴 き 入 っ て い た 。
ワ ー ク シ ー トの 発 問 に 答 え る 段 階 に な っ て す ぐ に 書 き 出 せ な い 生 徒 が 少 な か ら ず 見 受 け ら れ た が 、 真 剣 に 考 え て い る 様 子 は 感 じ ら れ 、 最 終 的 に は 全 員 が 記 入 を し た 。
② の 発 問 に 対 し て は 、 次 の よ う な 場 面 が 挙 げ ら れ た 。
・二 度 し か 涙 を 見 せ な い と こ ろ
。 ・ ア イ バ ン ク に い っ た と こ ろ。 ・成 人 式 の と こ ろ 。
・母 親 の 言 葉。 ・病 を お して の 検 定 試 験 。
・受 験 。
・死 ぬ 寸 前 ま で 周 囲 を 気 遣 っ た と こ ろ
。
・誕 生 日 の 前 日 に 死 ん で し ま っ た と こ ろ
。
・信 号 機 が4機 っ け た っ た と こ ろ
。
③ の 発 問 で 億 、 資 料 か ら 離 れ て 、 自 分 の 考 え を 書 く よ う に 指 導 し 、 発 表 さ
羅1
10一
せ た 。
・ ど ん な こ と が あ っ て も 死 の う と は 思 わ ず、 夢 を も っ て 精 一 杯 生 き る こ と 。
・ 自 分 の こ と だ け で は な く、 周 り の 人 の こ と も き ち ん と 考 え て い く 生 き 方 。
・ 自 分 自 身 を 大 切 に し て 生 き て い く こ と。
・ 自 分 の や る べ き こ と を 成 し遂 げ ら れ る よ う 努 力 し て い く 生 き 方 。
な ど が 挙 げ ら れ た 。
【終 末 】
「授 業 を 受 け て 感 じ た こ と 、 考 え た こ と 」 を 書 か せ た 。
・智 君 は 弱 音 を は か な い で す ご い。
・智 君 は 別 に 悪 い こ と を し て い な い の に、 死 な な け れ ば な ら な い の は か わ い そ う だ 。
・ 自 分 の 命 を 大 切 に し て い る か 、 考 え さ せ られ た 。
・一 生 懸 命 生 き て、 人 の た め に 何 か を し て あ げ ら れ る よ う に な り た い 。
・最 近 あ き ら め て い る こ と が 多 く な っ て き て い た が
、 頑 張 ろ う と い う 気 持 ち が 出 て き た 。
⑧ 考 察
② の 発 問 に 対 し て 、 生 徒 が 「ア イ バ ン ク 」 「成 人 式 」 「検 定 試 験 受 験 」 な ど と 答 え た の は 主 人 公 の 「病 気 に 負 け な い 前 向 き な 生 き 方 」 に 感 動 を 覚 え た も の だ と 考 え る 。 資 料 が ド キ ュ メ ン タ リ ー で あ り 、 自 分 た ち と 近 い 年 齢 の 青 年 に 起 こ っ た 出 来 事 で あ る と い う こ と が 印 象 を 強 く し た も の と 思 わ れ る 。 発 問 ③ で 資 料 か ら 離 れ 、 自 ら の 考 え を 引 き 出 す よ う に す る こ と が 重 要 に な る 。 こ の 発 問 を し っ か り 押 さ え る こ と が 、 こ の 授 業 の 「ね ら い 」 を 達 成 さ せ る カ ギ に な る と 考 え た 。 授 業 で は 、 生 徒 か ら 「夢 を も っ て 生 き る こ と 」 「自 分 も 他 人 も 大 切 に し て 生 き る こ と 」 「自 分 の や る べ き こ と を 成 し 遂 げ る こ と 」 な ど の 意 見 が 多 く 出 さ れ た 。 こ れ は 、 資 料 を 踏 ま え な が ら 生 徒 自 身 が 「生 き る 」 と い う こ と の 意 味 を 真 剣 に 考 え た 結 果 で あ ろ う 。
終 末 の 「授 業 の 感 想 」 に お い て は 、 「自 分 の 命 に っ い て 考 え さ せ ら れ た 」 「前 向 き に 生 き て い た い 」 「頑 張 ろ う と い う 気 持 ち が 出 て き た 」 な ど 授 業 を 通 し て 変 容 が 見 ら れ た 生 徒 が 少 な く な い 。 し か し 、 「主 人 公 へ の 賞 賛 ・同 情 」 の 段 階 で こ の 授 業 を 終 え て し ま っ
た 生 徒 も い た こ と を 見 逃 し て は い け な い だ ろ う。 こ れ ら の 生 徒 に は 学 校 生 活 の あ ら ゆ る 場 面 に お い て 指 導 を 続 け て い く こ と が 大 切 で あ る 。 そ の 際 に は 、 「生 徒 の 実 態 の 把 握 』
(6頁)を 利 用 す る こ と が 指 導 に 有 効 で あ る と 考 え る 。
ま た 、 こ の 主 題 に つ い て は 、 今 後 生 徒 の 発 達 段 階 に 応 じ て 、 自 己 の 高 い 理 想 を 目 指 し た 生 き 方 を 考 え さ せ る 指 導 が 必 要 で あ る 。 さ ら に 、 人 間 の 生 命 に と ど ま ら ず 他 の 生 き も の の 生 命 を 大 切 に す る こ と に も 視 野 を 広 げ 、 そ れ ら と の 調 和 を 保 ち な が ら 、 人 間 と し て
ど う 生 き る か に つ い て の 自 覚 を 促 す 指 導 が 重 要 に な っ て く る で あ ろ う 。
3ま と め
第1分 科 会 で は 、 研 究 主 題 で あ る 「人 間 と し て の 生 き 方 に つ い て の 自 覚 を 深 め 、 主 体 的 に 生 き る 力 を 育 て る 道 徳 の 時 間 の 指 導 」 に つ い て の 指 導 を 展 開 を す る に 当 た っ て 、 内 容 項 目 の 選 定 を 行 っ た 。 最 終 的 に 、 近 年 社 会 問 題 と し て も 大 き く 取 り 上 げ ら れ て い る 「い じ め 」 の 問 題 、 他 人 や 、 自 ら の 命 を 軽 々 し く 扱 っ て い る 青 少 年 の 現 状 を 改 善 す る た め に は 道 徳 教 育 と し て 何 が 問 題 な の か を 考 え た 。 そ し て 、 生 徒 自 身 に 生 き る 目 的 と 実 践 力 を 身 に 付 け さ せ た い と い う 結 論 に 達 し 、 内 容 項 目3‑(2)「 生 命 の 尊 重 」 に っ い て の 研 究 を 進 め て き た 。
「命 は 大 切 な も の で あ る 」 こ れ を 否 定 す る 人 間 は い な い 。 研 究 し て い く 上 で 、 精 一 杯 そ の 土 台 の 上 に 何 を 構 築 さ せ て い く の か に 重 点 を 置 い た 。 「主 体 的 に 生 き る 」 こ
生 き る と を 考 え さ せ る た め に は 、 「精 一 杯 生 き る 」 こ と に 焦 点 を 当 て る べ き で は な い か と い う 結 論 に 達 し 、 「僕 は 眠 ら な い 。 智 君 の 青 春 」 を 資 料 と し て 選 定 し た 。 も と も と が ラ ジ オ の ミ ニ ド キ ュ メ ン タ リ ー で あ っ た こ の 資 料 を 耳 に し た と き に 、 我 々 の 心 の 中 に 何 と も 言 え ぬ 感 動 が 巡 っ た 。 そ の 感 動 を 生 徒 に 伝 え 、 心 に 秘 め る 生 命 の 躍 動 を 導 き 出 そ う と し た 。 こ の 資 料 を 使 っ て 「生 き る こ と の 素 晴 ら し さ 」 を 全 面 に 押 し 出 し 指 導 を 研 究 し た 。 そ こ で 、 事 前 の 調 査 と し て 、 多 く の 教 師 の 協 力 を 得 て 、 一 人 一 人 の 生 徒 の よ さ や そ の 芽 を 観 察 す る こ と に 努 め た 。 思 っ た 以 上 に 教 師 一 人 だ け で は 気 付 か な い 部 分 が 発 見 さ れ た 。 そ し て 、 授 業 を 通 し て 生 徒 一 人 一 人 を 生 か す た め の 方 法 の 一 っ と し て 活 用 し た 。 と こ ろ が 、 「感 動 」 を ど う や っ て 継 続 さ せ 、 ね ら い と す る 価 値 に 迫 る か と い う 難 題 に 遭 遇 し た 。 そ こ で 、 初 発 の 感 動 を 結 論 ま で 持 続 さ せ る た め に 、 展 開 後 段 か ら は 資 料 か ら 離 れ て の 発 問 を 構 成 し た 。
Iiこ の 「僕 は 眠 ら な い ・ 智 君 の 諮 」 と い う 謝 餓 々 は1年 生 の 教 材 と し て 心 情1設 定 し た 。1年 生 で 命 の 大 切 さ を 認 識 さ せ よ う と し た 。 一 生 懸 命 に 頑 張 ら な け 判 断 力 れ ば な ら な い こ と を 心 情 面 か ら 実 感 さ せ よ う と 考 え た 。2年 生 で は 、 そ の 命 と 意 欲 ・態 度 い う も の を 人 間 に 限 ら ず 生 命 体 す べ て に 広 げ て み た 。 そ れ ら が 自 然 界 で 起 こ し て い る 神 秘 的 な 事 象 を 自 分 の こ と と し て 受 け と め る 意 欲 を 身 に 付 け さ せ よ う と 考 え た 。 そ し て 、 生 命 尊 重 の 精 神 を 人 間 形 成 の 基 盤 と し 、 自 己 実 現 の た め に 有 意 義 な 人 生 を 生 き よ う と す る 態 度 を 育 て よ う と 考 え た 。 こ の よ う に 、 「心 情 、 判 断 力 、 意 欲 ・態 度 」 の 三 要 素 を 総 合 的 に 培 っ て い く こ と が 、 「主 体 的 な 人 間 」 を 育 て て い く と 考 え た 。
現 代 を 生 き る 生 徒 た ち は 、 「生 命 」 を 軽 視 す る 風 潮 が あ る と い わ れ る 。 し か し 実 嚥]際 に 研 究 授 業asね て 授 業 改 善 を 図 り な が ら感 じ た 。 と は 、 生 徒 た ち の 反 応 は 教
』 師 の 願 い を 知 っ て い る か の よ う に 素 直 で あ っ た 。 つ ま り 、 現 代 の 生 徒 た ち は 決 し て 「生 命 」 を 軽 視 し て い る の で は な い 。 た だ 、 そ う い う 機 会 に 恵 ま れ て こ な か っ た だ け で あ る 。 教 師 側 が 「命 」 を 観 念 的 な も の と し て と ら え 、 道 徳 の 授 業 の 題 材 と し て は あ ま り 取 り 扱 っ て こ な か っ た こ と が 、 生 徒 一 人 一 人 の 心 の 中 に 眠 っ て い る そ の 思 い や 願 い を 喚 起 さ せ ら れ な か っ た こ と に あ る 。 今 後 の 課 題 は 、 要 と な る 道 徳 の 時 間 で の 「命 」 を 大 切 に す る 学 習 を 充 実 す る と と も に 、 豊 か な 体 験 を 始 め と す る 他 の 教 育 活 動 と の 関 連 を 密 に し て い く こ と で あ る 。 そ し て 、 そ こ か ら 生 ま れ る 「命 」 に 対 す る 生 徒 一 人 一 人 の 自 分 な り の 思 い や 、 考 え な ど の
「こ だ わ り」 を 大 切 に し、 再 び 要 と す る 道 徳 の 時 間 に っ な げ 、 そ れ を 広 め た り 、 深 め た り す る 道 徳 学 習 を 展 開 す る 。 こ の 学 習 を 通 し て 主 体 的 に 生 き る 力 が 一 層 は ぐ く ま れ る も の と 考 え る 。
12一
