第1回 学校施設整備基本方針 委員会要録

第 １ 回

武 蔵 野 市 学 校 施 設 整 備 基 本 方 針

検 討 委 員 会

平 成 ２ ６ 年 ７ 月 ２ ９ 日

於

武 蔵 野 芸 能 劇 場 ２ 階 小 ホ ー ル

第 １ 回 武 蔵 野 市 学 校 施 設 整 備 基 本 方 針 検 討 委 員 会

○ 平 成 ２ ６ 年 ７ 月 ２ ９ 日 （ 火 曜 日 ）

○ 出 席 委 員

奈 須 委 員 長 齋 藤 副 委 員 長 嶋 田 委 員 菅 野 委 員 秋 山 委 員 藤 井 委 員 堀 井 総 合 政 策 部 長 竹 内 教 育 部 長

○ 事 務 局 出 席 者

宮 崎 教 育 長 大 杉 教 育 企 画 課 長 指 田 指 導 課 長 堀 内 総 合 政 策 部 参 事 大 原 教 育 企 画 課 財 務 係 主 任

淵 井 教 育 企 画 課 財 務 係 係 長 伊 藤 財 務 部 施 設 課 課 長 補 佐

○ 日 程

１ 開 会 ２ 委 嘱 状 交 付 ３ 委 員 自 己 紹 介 ４ 事 務 局 紹 介 ５ 議 事

（ １ ） 委 員 長 、 副 委 員 長 選 出 （ ２ ） 検 討 委 員 会 の 運 営 に つ い て

午 後 ６ 時 ３ ０ 分 開 会 ─────────────────────────────────────────────────

◎ 開 会

○ 事 務 局 そ れ で は 、 や や 時 間 前 と 言 い ま し ょ う か 、 時 間 に な り ま し た の で 、 こ こ に 始 め さ せ て い た だ き た い と 思 い ま す が 、 正 式 に 始 め る 前 に 、 ひ と つ ご 説 明 を 申 し 上 げ た い と 思 い ま す 。

資 料 に つ き ま し て は 、 ち ょ っ と 分 厚 い も の で す か ら 、 ご 自 宅 に 送 ら せ て い た だ い た も の は ご 自 宅 で 保 管 用 と 、 会 議 の 際 に は 同 じ も の を 事 務 局 の ほ う で 用 意 を し ま す の で 、 こ の 分 厚 い も の は 移 動 す る 必 要 は な い と い う こ と で 、 や り た い と 思 い ま す 。

そ れ で は 、 改 め ま し て 、 皆 様 、 こ ん ば ん は 。

私 、 こ の 本 検 討 委 員 会 の 事 務 局 を 務 め ま す 武 蔵 野 市 教 育 企 画 課 長 の 大 杉 と 申 し ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

初 め に 、 本 日 会 議 の 記 録 用 に 録 音 を さ せ て い た だ い て お り ま す こ と を 、 あ ら か じ め ご 了 解 を お 願 い い た し ま す 。 ま た 、 こ の 委 員 会 が 発 足 し ま し た こ と に つ き ま し て は 、 市 報 で す と か 、 ホ ー ム ペ ー ジ の ほ う で 公 開 を さ せ て い た だ き ま す の で 、 こ れ に つ き ま し て も ご 了 承 を 、 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

会 議 の 前 に 配 付 資 料 に つ い て の ご 確 認 で ご ざ い ま す 。 ち ょ っ と 分 厚 い の で す が 、 次 第 が ご ざ い ま し て 、 正 式 な 配 付 資 料 と し ま し て は 、 資 料 １ か ら 資 料 1 2 ま で ご ざ い ま す 。 ま た 、 参 考 資 料 と い た し ま し て は 、 公 共 施 設 再 編 、 武 蔵 野 市 公 共 施 設 再 編 に 関 す る 基 本 的 な 考 え 方 、 １ か ら コ ミ ュ ニ テ ィ ー に つ い て の 1 7 ま で の 1 7 種 類 と い う こ と で 、 こ ち ら は こ の イ ン デ ッ ク ス を お つ け し て お り ま す の で 、 一 つ 一 つ そ れ よ う に な っ て お り ま す 。 ま た 、 ち ょ っ と 私 ど も の ほ う も う っ か り を し て お り ま し て 、 文 科 省 の 老 朽 化 対 策 に つ い て の 資 料 が ち ょ っ と 入 っ て お り ま せ ん で し た の で 、 そ の 資 料 に つ き ま し て 、 参 考 資 料 ４ と い う 形 で 追 加 を し て お り ま す 。

ま た 、 本 日 、 机 上 に ぺ ら １ 枚 だ け 配 付 し て お り ま す け れ ど も 、 実 は 、 こ の 参 考 資 料 の 中 に あ り ま す 小 中 学 校 の 施 設 整 備 指 針 、 昨 日 付 で 改 訂 版 が 国 の ほ う か ら 通 知 が ま い り ま し た の で 、 と り あ え ず 概 要 版 だ け 、 本 日 は ち ょ っ と お 示 し を し て お り ま す 。

そ れ で は 、 こ れ よ り 武 蔵 野 市 学 校 施 設 整 備 基 本 方 針 検 討 委 員 会 を 始 め た い と 存 じ ま す 。 皆 様 の お 手 元 に 、 本 日 の 次 第 を 配 付 し て お り ま す の で 、 こ の 次 第 に 沿 い ま し て 進 め さ せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。

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○ 事 務 局 ま ず 、 次 第 の ２ 、 委 嘱 状 の 交 付 で ご ざ い ま す 。

で は 、 宮 崎 活 志 教 育 長 よ り 委 員 の 皆 様 に 委 嘱 状 を 交 付 い た し ま す 。 教 育 長 が 皆 様 の 前 に 伺 い ま す の で 、 ま い り ま し た ら 委 嘱 状 を お 受 け 取 り く だ さ い 。

○ 宮 崎 教 育 長 こ っ ち か ら 順 に 失 礼 い た し ま す 。 委 嘱 状 。 藤 井 陽 子 殿 。

武 蔵 野 市 学 校 施 設 整 備 基 本 方 針 検 討 委 員 会 委 員 を 委 嘱 し ま す 。 任 期 は 平 成 2 6 年 ７ 月 2 9 日 か ら 2 7 年 ３ 月 3 1 日 ま で で ご ざ い ま す 。 平 成 2 6 年 ７ 月 2 9 日 。 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 。

ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 宮 崎 教 育 長 委 嘱 状 。 秋 山 聡 殿 。

以 下 同 文 で ご ざ い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 宮 崎 教 育 長 委 嘱 状 。 菅 野 由 紀 子 殿 。 以 下 同 文 で ご ざ い ま す 。

委 嘱 状 。 嶋 田 晶 子 殿 。

以 下 同 文 で ご ざ い ま す 。 よ ろ し く お 願 い し ま す 。 委 嘱 状 。 奈 須 正 裕 殿 。

以 下 同 文 で ご ざ い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 委 嘱 状 。 齋 藤 福 栄 殿 。

以 下 同 文 で ご ざ い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 委 嘱 状 。 堀 井 建 次 殿 。

よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 委 嘱 状 。 竹 内 道 則 殿 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 あ り が と う ご ざ い ま し た 。

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◎ 委 員 自 己 紹 介

○ 事 務 局 そ れ で は 、 続 き ま し て 議 事 の ３ 、 委 員 の 自 己 紹 介 を お 願 い し た い と 思 い ま す 。

そ れ で は 便 宜 上 、 藤 井 委 員 の ほ う か ら 、 こ う い う 時 計 回 り の 順 番 で お 願 い し た い と 思 い ま す 。

○ 委 員 こ ん ば ん は 、 藤 井 陽 子 で ご ざ い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 自 己 紹 介 と い う こ と で ご ざ い ま す の で 、 簡 単 に 。

地 元 の 西 久 保 の 産 で ご ざ い ま す 。 私 自 身 も 五 中 の 卒 業 生 で あ り ま し て 、 子 ど も た ち ２ 人 も 五 小 、 五 中 で お 世 話 に な っ て お り ま す 。

Ｐ Ｔ Ａ の 会 長 、 青 少 協 の 委 員 長 、 福 祉 の 会 の 会 長 、 そ れ か ら コ ミ セ ン の ほ う に も ち ょ っ と か か わ っ て 、 今 ま で 地 域 活 動 を し て お り ま し た け れ ど も 、 や は り 活 動 の 原 点 は Ｐ Ｔ Ａ の 会 長 を し て お り ま し た と き 、 平 成 1 3 年 で す け れ ど も 、 池 田 小 の 事 件 が 起 き ま し た 。 そ の と き に 、 や は り 学 校 の あ り 方 と い う の が 変 わ っ て き た の だ と 思 い ま す 。

そ れ か ら 3 . 1 1 の と き に 、 や は り 地 域 コ ミ ュ ニ テ ィ ー の 核 と し て 、 学 校 の あ り 方 と い う の が 、 ま た 問 わ れ て き た の か な と 。 学 校 に 求 め ら れ る も の が 、 ま た 変 わ っ て き た の か な と 。 子 ど も た ち も 大 分 変 わ っ て き た な と い う ふ う に 思 っ て お り ま す 。 支 援 が 必 要 な 子 ど も た ち も い ま す し 、 そ れ か ら 学 校 の 教 育 の 内 容 も 、 あ り 方 も 変 わ っ て き た の で 、 当 然 施 設 と い う も の も 、 ま た 違 う 視 点 で 見 直 し て い か な け れ ば い け な い の か な と い う ふ う に 思 っ て お り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 秋 山 と 申 し ま す 。 よ ろ し く お 願 い し ま す 。

私 は 、 今 年 度 の Ｐ Ｔ Ａ 連 絡 協 議 会 の 会 長 を さ せ て い た だ い て お り ま す 。 で す の で 、 Ｐ Ｔ Ａ を 代 表 し て こ こ に 来 て い る か な と 思 っ て い ま す 。

僕 も お 隣 の 町 の 関 前 の ほ う に 住 ん で い ま す 。 ず っ と 、 祖 父 の 代 か ら ず っ と い ま す 。 僕 も 関 前 南 小 か ら 五 中 出 身 で す が 、 去 年 は Ｐ Ｔ Ａ の 連 絡 協 議 会 の 副 会 長 校 だ っ た ん で す 、 当 番 校 で 。 そ れ ま で は 一 切 こ う い う 場 と い う か 、 全 く 青 少 協 に も 顔 を 出 さ ず 、 学 校 に も 顔 を 出 さ ず と い う お 父 さ ん だ っ た ん で す け れ ど も 、 去 年 そ の ま ま 会 長 で ２ 年 に な っ ち ゃ っ て と い う こ と で 、 だ ん だ ん よ う や く わ か っ て き た こ ろ で す 。

で す の で 、 余 り 詳 し く ず っ と 昔 か ら 一 生 懸 命 や っ て い た わ け で も な い ん で す け れ ど も 、 保 護 者 の 方 々 の 意 見 を 直 接 言 え る よ う な 立 場 で は 今 あ る か な と は 思 っ て お り ま す の で 、 こ う し た 会 議 で 役 に 立 て れ ば い い か な と 思 っ て お り ま す の で 、 今 後 と も よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 で は 、 第 五 中 学 校 校 長 の 菅 野 で ご ざ い ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 ２ 人 は 、 そ れ ぞ れ 青 少 協 初 め Ｐ 連 の ほ う で 大 変 お 世 話 に な っ て い る 方 々 で す 。 よ ろ し く お 願 い し ま す 。

ど 境 北 小 学 校 と 桜 堤 小 学 校 が 平 成 ８ 年 に 、 今 日 の 資 料 に 新 設 校 を 設 置 と い う 記 事 も あ り ま す け れ ど も 、 そ の 当 時 勤 め て お り ま し た 。 鮮 明 に そ の と き の こ と を 覚 え て い て 、 ２ つ の 小 学 校 が １ つ に な る ん だ な と い う こ と で 、 い ろ ん な 事 情 が あ っ て そ う な っ た こ と は 存 じ て い ま し た け れ ど も 、 そ の 後 、 跡 地 の 桜 堤 小 の ほ う で し た か ね 。 ま た そ ち ら を 使 う と い う こ と で 、 私 の 第 二 中 学 校 が 施 設 の ほ う を お 借 り し て 、 こ ぶ し 学 級 で あ る と か 、 子 ど も た ち が い た こ と を 思 い 出 し ま す 。

そ し て ま た 、 今 は 第 五 中 学 校 の 校 長 で す け れ ど も 、 平 成 2 3 年 、 2 4 年 と 、 第 一 中 学 校 の 副 校 長 を さ せ て い た だ き ま し た 。 そ し て 、 2 5 年 に 校 長 に な り ま し て 、 大 変 武 蔵 野 市 に は 教 員 生 活 で も 長 く お 世 話 に な っ て い る と こ ろ で す 。

今 回 は 、 施 設 、 学 校 施 設 の 整 備 の 基 本 方 針 と い う こ と で 、 何 か 私 が お 役 に 立 つ こ と が あ れ ば と 思 っ て お り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 桜 野 小 学 校 校 長 の 嶋 田 晶 子 と 申 し ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

今 年 度 、 私 、 武 蔵 野 市 立 小 中 学 校 長 会 の 会 長 を 務 め さ せ て い た だ い て お り ま す 。 き ょ う 、 こ こ の 会 議 に 出 さ せ て い た だ い て 、 今 後 、 小 中 学 校 の 校 長 の 意 見 等 必 要 な と き 、 ま た 情 報 提 供 も 必 要 な と き に は 、 小 中 校 長 会 の ほ う で 伝 え て い き た い な と い う ふ う に 考 え て お り ま す 。

本 校 は 今 、 8 0 0 人 に 届 く と い う と こ ろ で 、 施 設 設 備 が ま さ に 足 り な く な る と い う こ と で 、 今 市 教 委 の 方 に 大 変 ご 尽 力 い た だ い て 、 増 築 校 舎 を 建 て て い る 真 っ 最 中 で ご ざ い ま す 。

た だ 一 方 で は 、 学 校 の 規 模 が 縮 小 の 部 分 も あ る と い う ふ う に も 思 っ て お り ま す し 、 同 じ 市 内 の 中 で も 、 い ろ い ろ な 側 面 を 持 っ て い る と い う と こ ろ で 、 小 学 校 、 ま た 中 学 校 の 意 見 を こ こ で 出 さ せ て い た だ き 、 今 後 に 参 考 に し て い た だ け れ ば あ り が た い な と い う ふ う に 思 っ て お り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 上 智 大 学 の 奈 須 と 申 し ま す 。 よ ろ し く お 願 い し ま す 。

大 学 で は 、 教 育 学 科 に い て 、 教 育 方 法 や カ リ キ ュ ラ ム を 教 え て い ま す 。

武 蔵 野 の ご 縁 は 、 川 邊 教 育 長 の 時 代 に ご 縁 を い た だ い て 、 独 自 教 育 政 策 の こ と と か 、 そ れ か ら 建 物 で い う と 大 野 田 小 の 改 築 の と き に お 仕 事 を さ せ て い た だ き ま し た 。

東 京 に 出 て き て 、 も う 随 分 長 い ん で す け れ ど も 、 学 芸 大 の 大 学 院 に 出 て き た と き に 、 こ の 中 央 線 沿 線 が 忘 れ ら れ ず に 、 そ の ま ま 隣 町 の 三 鷹 に 住 ん で い ま す 。 こ こ ま で ５ 分 で 来 れ る ん で す け れ ど も 、 で も ど う い う わ け だ か 武 蔵 野 の ほ う で 、 い つ も お 仕 事 を さ せ て い た だ い て 、 あ り が た い こ と だ と 思 っ て い ま す 。

う こ と を し っ か り 考 え て い く こ と で 、 中 身 と い い ま す か 、 ソ フ ト ウ エ ア の 質 を 考 え た ら 、 要 は 先 生 方 が 、 ど ん な 方 向 に 向 か っ て 研 修 す る か と い う こ と も 変 わ っ て き ま す 。

ま た 、 建 物 は 地 域 の ひ と つ の セ ン タ ー で も あ り ま す の で 、 学 校 の 建 物 と い う の は 。 い ろ ん な 意 味 で し っ か り 考 え て い く こ と が 大 事 だ な と 思 っ て い た の で 、 今 回 、 い い 勉 強 さ せ て い た だ け れ ば な と 思 っ て お り ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 国 立 教 育 政 策 研 究 所 文 教 施 設 研 究 セ ン タ ー の 齋 藤 と 申 し ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

私 は 、 専 門 は 建 築 と い う こ と で ご ざ い ま し て 、 私 ど も セ ン タ ー の 成 果 物 が 参 考 資 料 の 中 に も 入 れ て い た だ い て お り ま し て 、 1 4 番 の 小 中 一 貫 教 育 の 特 色 を 活 か し た 学 校 づ く り と い う の は 、 当 セ ン タ ー の 成 果 物 の 一 つ で ご ざ い ま す 。

当 セ ン タ ー で は 、 学 校 施 設 整 備 に 関 す る 、 基 本 的 に は 文 部 科 学 省 の 施 設 整 備 に 関 す る 政 策 形 成 に 資 す る 基 礎 的 ・ 専 門 的 調 査 研 究 を 行 う と い う よ う な 形 に な っ て お り ま し て 、 文 科 省 と 連 携 し な が ら 、 学 校 施 設 整 備 の あ り 方 等 に つ い て の 調 査 研 究 を 実 施 し て い る と い う こ と で ご ざ い ま す 。

き ょ う お 配 り い た だ い た 学 校 施 設 整 備 指 針 の 改 正 の 話 の 関 係 の 文 科 省 の 委 員 会 で あ り ま す と か 、 追 加 で 配 ら れ ま し た 老 朽 化 対 策 の 委 員 会 に も 参 加 を さ せ て い た だ い て お り ま し て 、 た だ 、 こ う い う 形 で 実 際 の 教 育 委 員 会 と い い ま す か 、 武 蔵 野 市 の ほ う の 、 実 際 の 自 治 体 の 学 校 の 基 本 方 針 の 策 定 に 関 与 す る と い う の は 初 め て の こ と で あ り ま し て 、 少 し で も 知 見 を 提 供 で き れ ば と い う こ と と 、 い ろ い ろ 勉 強 さ せ て い た だ き た い と い う こ と で 、 よ ろ し く お 願 い し た い と 思 い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い し ま す 。

○ 委 員 大 変 お 世 話 に な っ て お り ま す 。 市 役 所 で 総 合 政 策 部 長 を し て お り ま す 堀 井 と 申 し ま す 。

実 は 、 こ の 問 題 と い う の は 、 非 常 に 大 き な 教 育 の 問 題 で あ る と 同 時 に 、 武 蔵 野 市 は 、 今 公 共 の 床 を 約 3 2 万 平 米 を 保 有 し て お り 、 そ の う ち の 約 半 分 が 学 校 施 設 と い う こ と で 、 昭 和 4 0 年 代 、 5 0 年 代 の 建 物 を 、 こ れ か ら 校 舎 を 建 て か え を し て い か な け れ ば な ら な い ん で す が 、 そ の 規 模 に よ り ま し て 、 大 変 大 き な 財 政 的 な 負 担 に も な り ま す 。 ま た 効 率 的 な 、 先 ほ ど お 話 に あ り ま し た よ う に 、 今 後 地 域 と の 関 係 、 災 害 と の 関 係 、 こ れ を ど う や っ て 構 築 し て い く の か 、 こ れ が 大 変 大 き な 問 題 に な る と い う こ と で 、 こ の 会 議 に 参 加 を さ せ て い た だ い て お り ま す 。

一 気 に １ 学 年 1 2 ク ラ ス に な る と い う 、 本 当 の 小 規 模 校 と 大 規 模 校 、 マ ン モ ス 校 、 両 方 体 験 し た 経 験 が あ り ま す の で 、 今 回 の 議 論 の 中 で も 、 そ う い う こ と も 踏 ま え て 、 皆 さ ん か ら ご 意 見 頂 戴 し て 発 言 が で き れ ば い い な と 思 っ て お り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 委 員 所 管 の 教 育 部 長 の 竹 内 で ご ざ い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 後 ほ ど 事 務 局 の ほ う か ら ご 説 明 す る と 思 い ま す が 、 こ の 委 員 会 の も と に は 、 部 会 と ワ ー キ ン グ グ ル ー プ を 設 置 い た し ま す 。

私 と し て は 、 こ ち ら の 検 討 委 員 会 で の ご 議 論 の た め の 事 務 局 と し て 資 料 で あ る と か 、 あ る い は そ の ご 議 論 の 準 備 の た め の 部 会 や ワ ー キ ン グ グ ル ー プ で の 議 論 を 、 こ の 委 員 会 の 中 で う ま く 使 っ て い た だ け る よ う に 、 そ の 中 継 ぎ を 果 た し て い き た い と 思 い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 あ り が と う ご ざ い ま し た 。 順 番 が 前 後 し て し ま い ま し た 。

そ れ で は 、 教 育 長 の 、 宮 崎 教 育 長 よ り ご 挨 拶 の ほ う を 申 し 上 げ ま す 。

○ 宮 崎 教 育 長 皆 さ ん 、 改 め ま し て こ ん ば ん は 。 教 育 長 の 宮 崎 で ご ざ い ま す 。

き ょ う は 、 大 変 お 忙 し い 中 を お 時 間 を 作 っ て い た だ い て 、 こ の 武 蔵 野 市 の 学 校 施 設 整 備 基 本 方 針 を 策 定 す る と い う 、 そ の 委 員 会 に 委 員 と し て の 就 任 を ご 承 認 い た だ い た 上 で 、 ま た ご 出 席 を い た だ き ま し て 、 本 当 に 心 か ら 感 謝 を 申 し 上 げ た い と 思 い ま す 。

学 校 施 設 を こ れ か ら ど の よ う に 展 開 し て い っ た ら い い の か 。 そ し て 、 そ の 学 校 の 規 模 と い う の は 一 体 ど の ぐ ら い が い い も の な の か 。 問 題 は 、 そ こ か ら ど ん ど ん 広 が っ て い く も の が あ り ま す 。

そ し て 、 そ れ は ど の よ う な 学 習 指 導 が 行 わ れ る こ と を 前 提 に し た 建 物 な ら ば い い の か 。 ハ ー ド ウ エ ア と ソ フ ト ウ エ ア が 一 体 と な っ て つ く り 出 す 学 校 教 育 と い う も の を 、 非 常 に 立 体 的 に 俯 瞰 し て 見 て い か な け れ ば い け な い 。 そ れ が 、 こ の 委 員 会 に 、 大 変 難 し い 課 題 な ん で す が お 願 い す る と こ ろ で ご ざ い ま す 。

ま す 。

6 0 年 と い う も の を 基 準 に し て 一 回 考 え て い く と 、 こ と し 武 蔵 野 市 の 前 身 に あ た る 武 蔵 野 村 と な っ て 、 私 ど も 邑 上 守 正 市 長 が よ く 申 し 上 げ る ん で す が 、 明 治 2 2 年 に ４ 村 が 統 合 し て 武 蔵 野 村 に な り ま す 。 そ の 後 、 町 に な り 、 市 に な る わ け で す が 、 な っ て 1 2 5 年 に な る わ け で す 。 こ の 武 蔵 野 と い う 一 つ の ま と ま っ た 自 治 体 が 生 ま れ て 1 2 5 年 。 6 0 年 と い っ た ら 、 そ こ で じ ゃ 一 回 立 て 直 す ぐ ら い と い う 感 じ か な と い う 気 も す る 。 そ う す る と 、 随 分 長 い か な と い う 気 も い た し ま す 。

大 体 、 武 蔵 野 の 、 そ の も と に な っ た 村 で あ る 吉 祥 寺 村 が 成 立 す る の が 、 ち ょ う ど 3 5 0 年 前 で 、 3 5 0 年 後 に 吉 祥 寺 、 ご 存 じ か も し れ ま せ ん が 、 新 し い キ ラ リ ナ と か で き て 、 新 し く ま ち の 展 開 が 今 始 ま っ た わ け な ん で す 。 こ の 3 5 0 年 、 一 番 古 い 西 窪 村 が 寛 文 ２ 年 の 検 地 で 成 立 し ま す 。 こ れ が 3 5 2 年 た つ と い う と こ ろ で す 。

だ か ら 、 随 分 長 い も の で も あ る し 、 何 か 短 い よ う な 気 も す る 。 オ リ ン ピ ッ ク を 考 え た と き に 、 村 と い う こ と 考 え ま す と 。 で も 、 そ れ ぞ れ 皆 さ ん も そ う で す が 、 私 も そ う で す け れ ど も 、 自 分 が 出 た 小 学 校 と か 、 中 学 校 の 校 舎 と か 、 学 校 と い っ た も の の ム ー ド と い っ た も の は 、 雰 囲 気 と い い ま す か 、 こ れ は そ う い う 年 数 と か か わ り な く 、 ず っ と 心 の 中 に 残 り 続 け て い く 。 ち ょ う ど 小 学 校 に 入 っ た 子 が 、 大 体 6 0 年 と い っ た ら 、 大 体 7 0 代 ぐ ら い に 達 し た り し て 、 一 つ の ジ ェ ネ レ ー シ ョ ン と い い ま す か 、 そ れ を 支 え る の が 一 つ の 学 校 の 校 舎 の 歴 史 な の か な と い う 気 が い た し ま す 。

こ う し た こ と を 考 え て 、 早 い の か 、 遅 い の か 、 で も 確 実 に 安 全 で 、 そ し て 快 適 な 教 育 環 境 を つ く る た め の 学 校 と い う も の を 考 え て い く 。 ま た 学 校 の 配 置 の あ り 方 な ど も 考 え て い く 。 ま た 、 学 校 の 新 し い タ イ プ の 学 校 と い っ た も の も 考 え て い か な け れ ば い け な い の か も し れ な い 。 そ ん な こ と を 含 め て 、 非 常 に 幅 広 い 観 点 か ら 、 皆 さ ん に ご 検 討 い た だ き た い と 思 っ て お り ま す 。

今 、 自 己 紹 介 し て い た だ き ま し た よ う に 、 こ の 地 域 社 会 で 子 ど も た ち の 教 育 を 支 え て い た だ い て い る 方 、 学 校 教 育 で 支 え て い る 校 長 先 生 、 そ し て 奈 須 先 生 や 齋 藤 先 生 と い っ た 、 本 当 に な か な か お 願 い し て も 、 こ う い う と こ ろ で ご 指 導 い た だ け な い よ う な 、 本 当 に 第 一 人 者 の 皆 さ ん が 、 お 二 人 も 委 員 と し て お 引 き 受 け い た だ い て い る わ け で ご ざ い ま す 。

今 、 お 渡 し し ま し た 委 嘱 状 は 来 年 の ３ 月 ま で に な っ て お り ま す 。 比 較 的 短 い 時 間 で と い う こ と に な っ て し ま い ま す 。 こ れ だ け で 果 た し て 、 ど の 程 度 の 議 論 が 尽 く せ る だ ろ う か と い う お 気 持 ち も あ る か と 思 い ま す が 、 先 生 方 の 貴 重 な 時 間 を 大 切 に 使 い な が ら 、 運 営 に 努 め た い と 思 い ま す の で 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 本 日 は ま た よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 あ り が と う ご ざ い ま し た 。

そ れ で は 宮 崎 教 育 長 、 公 務 ご ざ い ま す の で 、 こ れ に て 失 礼 い た し ま す 。

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◎ 事 務 局 紹 介

○ 事 務 局 そ れ で は 、 続 き ま し て 、 事 務 局 紹 介 で ご ざ い ま す 。

こ の 本 検 討 委 員 会 の 事 務 局 を 務 め ま す 市 の 職 員 に つ き ま し て ご 紹 介 を い た し ま す 。 で は 自 己 紹 介 と い う こ と で 、 堀 内 参 事 。

○ 事 務 局 総 合 政 策 部 に お り ま す 堀 内 と 申 し ま す 。

私 は 事 務 局 と い う よ り も 、 こ の 部 会 の 委 員 の ほ う を 仰 せ つ か っ て お り ま す 。 長 ら く 営 繕 の ほ う の 仕 事 を し て お り ま し て 、 今 は 総 合 政 策 の ほ う で 、 公 共 施 設 の 再 配 置 と い う ほ う を 担 当 し て い ま す 。

ぜ ひ 、 こ の 委 員 会 の 皆 様 の 貴 重 な ご 意 見 を 伺 い た い と 思 い ま し て 、 き ょ う 拝 聴 さ せ て い た だ き た い と い う ふ う に 思 い ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 こ ん ば ん は 。 指 導 課 長 の 指 田 と 申 し ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

指 導 課 長 と い う 仕 事 は 、 主 に 教 員 の 人 事 ・ 服 務 、 学 校 に 対 す る 指 導 ・ 支 援 と い う こ と で 、 今 回 の こ の 検 討 委 員 会 の 中 で 、 特 に ど う い う 施 設 が 、 ど う い う 指 導 の ほ う に つ な が っ て い く か と い う と こ ろ で 参 加 さ せ て い た だ き た い と 思 っ て お り ま す 。

実 は 、 私 も 武 蔵 野 第 二 中 学 校 の 教 員 を 1 2 年 前 ま で や っ て お り ま し て 、 桜 野 小 の こ と も よ く わ か っ て お り ま す 。

そ う い う ま た 経 験 を 生 か し な が ら 、 何 か 尽 力 で き れ ば と 思 っ て お り ま す の で 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 初 め ま し て 。 私 の ほ う 、 事 務 局 の ほ う を 仰 せ つ か っ て お り ま す 。 き ょ う 、 本 日 進 行 を 務 め さ せ て お り ま す 大 杉 と 一 緒 に 、 教 育 企 画 課 の ほ う で 仕 事 を さ せ て い た だ い て お り ま す 渕 井 と 申 し ま す 。

休 業 に 入 っ た と い う こ と で 、 真 っ 最 中 と い う こ と で 、 書 き 入 れ ど き で は あ る ん で す が 、 今 後 の 書 き 入 れ ど き の 方 向 性 を 決 め る 、 い ろ い ろ 大 事 な 方 針 だ と 考 え て お り ま す 。 事 務 局 と し て 、 力 い っ ぱ い 皆 さ ん を 支 え て い き た い と 思 っ て お り ま す の で 、 何 と ぞ 、 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 同 じ く 教 育 企 画 課 の 財 務 係 で 、 今 回 事 務 局 を 務 め さ せ て い た だ き ま す 大 原 と 申 し ま す 。

私 の ほ う は 、 特 に 事 務 的 な 資 料 の 送 付 で す と か 、 事 務 手 続 の こ と で 、 皆 様 と ご 連 絡 を さ せ て い た だ く こ と に な る と 思 い ま す 。 ス ム ー ズ な 運 営 に 努 め た い と 思 い ま す の で 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 こ ん ば ん は 。 財 務 部 施 設 課 課 長 補 佐 の 伊 藤 と い い ま す 。 よ ろ し く お 願 い し ま す 。

主 に 、 学 校 に 限 ら ず 、 公 共 施 設 の 営 繕 的 な 設 計 業 務 を 担 当 し て お り ま す 。 よ ろ し く お 願 い し ま す 。

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◎ 議 事

（ １ ） 委 員 長 、 副 委 員 長 選 出

○ 事 務 局 そ れ で は 、 次 第 の ５ 、 議 事 に 入 ら せ て い た だ き ま す 。

最 初 に 、 （ １ ） 委 員 長 、 副 委 員 長 選 出 で ご ざ い ま す 。 資 料 ４ で す 。 本 委 員 会 の 設 置 要 綱 が ご ざ い ま す 。 委 員 長 に つ き ま し て は 、 こ の 設 置 要 綱 の 第 ５ 条 に ご ざ い ま す よ う に 、 委 員 長 及 び 副 委 員 長 に つ き ま し て は 、 「 学 識 経 験 者 の 職 に あ る 者 を も っ て 充 て る 」 と ご ざ い ま す 。

事 務 局 案 と い た し ま し て 、 委 員 長 に 奈 須 正 裕 委 員 を 、 副 委 員 長 に 齋 藤 福 栄 委 員 を と い う こ と で お 願 い し た い と 存 じ ま す が 、 い か が で ご ざ い ま す で し ょ う か 。

（ 「 異 議 な し 」 の 声 あ り ）

○ 事 務 局 あ り が と う ご ざ い ま す 。

そ れ で は 、 奈 須 委 員 長 、 齋 藤 副 委 員 長 と い う こ と で 、 よ ろ し く お 願 い し た い と 思 い ま す 。

そ れ で は 、 進 行 に つ き ま し て 、 こ れ よ り 奈 須 委 員 長 の ほ う に お 願 い を し た い と 存 じ ま す 。

○ 委 員 長 あ り が と う ご ざ い ま す 。

で は 、 ご 指 名 で す の で 務 め さ せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。

◎ 議 事

（ ２ ） 検 討 委 員 会 の 運 営 に つ い て

○ 委 員 長 そ れ で は 、 引 き 続 き 議 事 を 続 け た い と 思 い ま す 。

議 事 の ５ の ２ と い う こ と で す が 、 検 討 委 員 会 の 運 営 に つ い て 、 お 願 い し た い と 思 い ま す 。

事 務 局 の ほ う か ら 、 資 料 の 説 明 お 願 い し ま す 。

○ 事 務 局 私 の ほ う か ら 、 資 料 １ で ご 説 明 を 申 し 上 げ ま す 。

本 日 は 、 こ の ５ つ の 点 に つ き ま し て お 諮 り し た い と 思 っ て お り ま す 。

ま ず 、 資 料 １ の １ 番 で ご ざ い ま す 。 こ の 会 議 の 公 開 に つ い て で ご ざ い ま す 。 原 則 公 開 と い う こ と で い た し た い と 思 い ま す が 、 た だ し 委 員 の 皆 様 の 合 意 に よ り 、 部 分 的 に 非 公 開 を す る こ と が で き る と い う の が １ 番 目 の 案 で ご ざ い ま す 。

２ 番 目 の 傍 聴 要 領 に つ い て で ご ざ い ま す 。 こ ち ら の ほ う に は 、 次 の ペ ー ジ に 傍 聴 要 領 案 を 掲 載 し て お り ま す 。 武 蔵 野 市 役 所 で の 一 般 的 な こ う い う 公 開 の 会 議 で の 傍 聴 要 領 と い う こ と に な っ て お り ま す が 、 こ の よ う な こ と で よ ろ し い か お 諮 り し た い と 思 い ま す 。

３ 番 目 に つ い て は 、 こ の 会 議 の 要 録 の 作 成 と 公 開 に つ い て で ご ざ い ま す 。 事 務 局 で 作 成 を し て お り ま す 、 ま ず 会 議 要 録 案 を 委 員 の 皆 様 に 見 て い た だ き 、 修 正 し た 上 で ホ ー ム ペ ー ジ で の 公 開 を 考 え て お り ま す 。

ま た 、 ち な み に こ の 会 議 要 録 の 公 開 に 当 た り ま し て は 、 委 員 の 方 の お 名 前 に つ い て は 、 最 終 的 に は 伏 せ た 形 で 、 委 員 と い う 形 で の 表 現 。 で す の で 、 発 言 者 は 委 員 長 、 副 委 員 長 、 委 員 、 事 務 局 と い っ た 形 で 整 理 し た い と 思 っ て お り ま す 。

４ 番 目 に つ き ま し て は 、 時 間 に つ い て で ご ざ い ま す 。 基 本 的 に は 会 議 は ２ 時 間 と い う こ と で さ せ て い た だ き た い の で す が 、 議 事 の 内 容 に よ り ま し て 、 委 員 の 皆 さ ん の 合 意 を 得 て 延 長 す る こ と が で き る と い う の が 案 で ご ざ い ま す 。

５ 番 目 に つ き ま し て は 、 次 回 以 降 の 日 程 と い う こ と で ご ざ い ま す が 、 こ れ に つ き ま し て は 、 ２ 回 目 の 委 員 会 、 先 進 事 例 の 視 察 日 、 第 ３ 回 の 委 員 会 、 そ れ と ち ょ っ と 資 料 に は 当 初 盛 り 込 ん で な か っ た の で す が 、 で き れ ば ８ 月 中 に 、 ま ず 武 蔵 野 の 学 校 を 一 度 見 て い た だ く と い う 機 会 を 設 け た い と 思 っ て お り ま す 。

校 長 先 生 方 と か は よ く ご 存 じ で す の で 、 そ れ は 別 と い た し ま し て 、 市 内 で 改 築 を 行 い ま し た 千 川 小 学 校 、 大 野 田 小 学 校 、 あ と ど こ か ま た １ 校 程 度 を 、 半 日 程 度 で ま ず ご ら ん い た だ い て 、 現 状 を ち ょ っ と 実 感 的 に 感 じ て い た だ く と い う 機 会 を 設 け た い と 思 っ て お り ま す 。

８ 日 金 曜 日 か 、 ８ 月 1 1 日 の 月 曜 日 、 い ず れ も 午 後 が 一 つ で ご ざ い ま す 。 ２ 回 目 の ９ 月 に つ き ま し て は 、 こ れ は 先 に 日 程 調 整 表 を い た だ い た と こ ろ で 、 や は り ９ 月 1 2日 金 曜 日 、 そ こ の 午 前 中 が 、 一 番 参 加 人 数 が 多 い と こ ろ と い う と こ ろ で 、 こ こ で 決 定 を さ せ て い た だ き た い と 思 っ て お り ま す 。

あ と 視 察 に つ き ま し て は 、 正 副 委 員 長 の ご 予 定 と 、 あ と 事 務 局 の 予 定 な ど を 踏 ま え ま し て 、 1 0 月 1 6 日 の 木 曜 日 か 、 1 0 月 2 4 日 の 金 曜 日 の い ず れ か で 設 定 を さ せ て も ら え れ ば と 思 っ て お り ま す 。

あ と 最 後 、 ３ 回 目 の 検 討 委 員 会 に つ き ま し て は 、 同 じ く 1 1 月 と い う と こ ろ で ご ざ い ま す が 、 1 1 月 1 8 日 火 曜 日 か 、 1 1 月 2 5 日 の 火 曜 日 、 い ず れ か で お 願 い し た い と 思 っ て お り ま す 。

以 上 で ご ざ い ま す 。

○ 委 員 長 あ り が と う ご ざ い ま す 。

ち ょ っ と ５ 点 目 は 別 と し て 、 ま ず 会 議 の 進 め 方 の 今 お 話 あ っ た ４ 点 で す が 、 会 議 の 原 則 公 開 と す る こ と で い い か 。 そ れ か ら 傍 聴 方 法 。 武 蔵 野 市 の 標 準 的 な も の で い い か 。 そ れ か ら 会 議 要 録 の 作 成 に つ い て の ご 提 案 。 そ れ か ら 会 議 時 間 は ２ 時 間 程 度 で と い う こ と で す け れ ど も 。

ま ず 、 と り あ え ず そ の ４ 点 に つ い て 、 ご 意 見 ご ざ い ま し た ら 。 特 に よ ろ し ゅ う ご ざ い ま す か 。

で は 、 ご 提 案 の と お り と い う こ と で 。

○ 事 務 局 あ と も う 一 つ 、 場 所 に つ き ま し て は 、 お お む ね ど こ ら 辺 が よ ろ し い か と 。 つ ま り 市 役 所 か 、 武 蔵 野 ３ 駅 あ り ま す の で 。 き ょ う は 、 今 回 は 三 鷹 駅 の 近 く と い う こ と で や ら せ て い た だ き ま し た 。 三 鷹 駅 で す と 、 こ こ か 、 ツ イ ン タ ワ ー の １ 階 に 会 議 室 が ご ざ い ま す 。 武 蔵 境 で あ れ ば ス イ ン グ ホ ー ル か プ レ イ ス の い ず れ か 。 吉 祥 寺 は 余 り な い か も し れ ま せ ん が 、 武 蔵 野 公 会 堂 か 商 工 会 館 。 あ る い は 、 市 役 所 と い う こ と に な り ま す が 。 リ ク エ ス ト 。

○ 委 員 三 鷹 は あ り が た い で す 。

○ 委 員 長 多 分 、 ど こ で も 余 り 皆 さ ん 変 わ ら な い で し ょ う ね 。

○ 委 員 吉 祥 寺 は ち ょ っ と 。

○ 事 務 局 じ ゃ 大 体 真 ん 中 の あ た り と い う 。

○ 委 員 長 は い 、 す み ま せ ん 。

○ 事 務 局 わ か り ま し た 。 あ り が と う ご ざ い ま す 。

る 。

○ 事 務 局 き ょ う は い ら っ し ゃ い ま せ ん 。

○ 委 員 長 き ょ う は い ら っ し ゃ ら な い 。 わ か り ま し た 。

次 回 以 降 、 関 心 を 持 っ た 市 民 の 方 等 、 い ら っ し ゃ る か も し れ な い の で 。

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◎ 議 事

（ ３ ） 検 討 委 員 会 の 役 割 、 ス ケ ジ ュ ー ル に つ い て

○ 委 員 長 そ れ で は 、 続 き ま し て 、 議 事 ５ の ３ と い う こ と に な り ま す け れ ど も 、 検 討 委 員 会 の 役 割 、 ス ケ ジ ュ ー ル に つ い て と い う こ と で す 。

こ こ で は 、 武 蔵 野 市 が 学 校 施 設 整 備 基 本 方 針 を つ く る た め 、 本 委 員 会 を 設 置 す る に 至 っ た 経 緯 。 そ れ か ら 委 員 会 の 役 割 に つ い て 、 基 本 的 な こ と で す の で 、 み ん な で こ う や っ て 確 認 を し た い と 思 い ま す 。

事 務 局 の ほ う で 資 料 の 説 明 お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 そ れ で は 、 資 料 ２ か ら 資 料 ５ ま で に 基 づ き ま し て 、 ご 説 明 申 し 上 げ ま す 。 ま ず 、 資 料 ２ を ご ら ん い た だ き た い と 思 い ま す 。

方 針 、 こ れ ま で の 経 過 で ご ざ い ま す 。 ま ず 平 成 2 0 年 ３ 月 に 第 四 期 の 武 蔵 野 市 の 総 合 的 な 最 上 位 の 計 画 で あ る 長 期 計 画 調 整 計 画 の 中 で 学 校 の 計 画 的 な 整 備 の 推 進 、 あ と 調 理 場 に つ い て の 課 題 と い う こ と の 記 述 が ご ざ い ま し た 。

こ れ が 、 次 期 、 現 行 計 画 は 第 五 期 長 期 計 画 が 最 新 の も の で ご ざ い ま す が 、 こ こ の 中 に 老 朽 化 の 課 題 と 、 長 期 的 な 方 針 を 定 め て 計 画 的 に 整 備 改 築 を 行 っ て い く と い う こ と が 書 か れ て お り ま す 。

そ の 翌 年 、 昨 年 の ３ 月 に 武 蔵 野 市 公 共 施 設 再 編 に 関 す る 基 本 的 な 考 え 方 が 公 表 さ れ て お り ま す 。 こ れ は ま た 後 ほ ど ご 説 明 申 し 上 げ た い と 思 い ま す 。

そ の 後 、 2 5 年 、 昨 年 の 1 1 月 の 、 こ れ は 現 邑 上 市 長 の 再 選 後 の 施 政 方 針 と い う こ と に な り ま す 。 そ れ と 2 6 年 ２ 月 、 今 年 の 施 政 方 針 の 中 で 記 載 が ご ざ い ま す が 、 少 し 具 体 的 に な っ て お り ま し て 、 都 市 イ ン フ ラ 、 公 共 施 設 老 朽 化 の 対 応 の 課 題 、 今 後 の 2 0年 間 で こ う い っ た 公 共 事 業 1 , 6 0 0 億 円 の 事 業 費 が あ る と い っ た よ う な こ と で 、 持 続 可 能 な 都 市 に 向 け て 必 要 な 機 能 を 確 保 し つ つ 、 維 持 可 能 な 規 模 や 施 設 統 合 に よ る 効 率 的 な 施 設 更 新 を 検 討 し て い る 。

こ う い う こ と で 、 直 接 的 に は 今 年 度 の 施 政 方 針 の 中 に 基 本 方 針 を 策 定 す る と い う こ と が 位 置 づ け ら れ て ご ざ い ま す 。

ま た 、 今 年 の ３ 月 の 市 議 会 総 務 委 員 会 で も 、 公 共 施 設 再 編 の 検 討 経 過 に つ い て も 行 政 報 告 を し て お り ま し て 、 学 校 施 設 に つ い て は 教 育 的 視 点 か ら 見 た ふ さ わ し い 施 設 と し て 、 適 正 規 模 ・ 適 正 配 置 、 地 域 の 拠 点 と し て の 多 機 能 化 ・ 複 合 化 の あ り 方 な ど 論 点 を 踏 ま え た 基 本 方 針 を 策 定 す る 予 定 で あ り 、 こ れ と 整 合 を 図 っ て い く と い う よ う な 形 で 性 格 づ け を さ れ て お り ま す 。

資 料 ３ に つ き ま し て は 、 本 検 討 委 員 会 の 設 置 の 概 要 と い う こ と で ご ざ い ま し て 、 今 申 し 上 げ ま し た よ う な 目 的 で 、 具 体 的 に 検 討 内 容 と し て は 、 こ う い っ た ６ 項 目 の 大 き な 検 討 内 容 が あ る と い う こ と で 、 今 年 度 の 設 置 期 間 と い う こ と で ご ざ い ま す 。

ま た 、 本 検 討 委 員 会 の 下 に は 、 市 役 所 の 組 織 と し て 部 会 を 設 置 し て ご ざ い ま す 。 部 会 員 は 、 教 育 部 長 を 部 会 長 と し ま し て 、 こ こ に 書 か れ て い る よ う な 関 係 部 課 、 教 育 委 員 会 と 市 長 部 局 の そ れ ぞ れ の 課 長 ク ラ ス で 構 成 を さ れ て お り ま す 。 ま た 、 こ こ に 記 載 し て お り ま す 正 式 な 部 会 員 と は 別 に 、 関 連 が あ る 課 の 課 長 以 下 に つ き ま し て も 、 必 要 に 応 じ て 部 会 の ほ う の 会 議 に 出 席 を 求 め て い く 予 定 で ご ざ い ま す 。 ま た 、 そ れ ぞ れ の 部 会 員 を 構 成 し て い る 課 に は 、 ワ ー キ ン グ ス タ ッ フ と し て 職 員 を 置 い て お り ま す 。

こ れ ら の こ と を 具 体 的 に 定 め て い る 、 設 置 根 拠 と な る も の が 資 料 ４ の 委 員 会 の 設 置 要 綱 で ご ざ い ま す 。 ま た 、 ご ら ん い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

ま た め く っ て い た だ き ま し て 、 あ と 委 員 の 皆 様 の 名 簿 の 後 に 、 資 料 ５ に 策 定 の ス ケ ジ ュ ー ル 案 が ご ざ い ま す 。 こ ち ら の ほ う を ご ら ん い た だ き た い と 思 い ま す が 、 下 線 を 引 い て あ る と こ ろ が 、 主 に 検 討 委 員 会 の 委 員 の 皆 様 の 役 割 の あ る と こ ろ で ご ざ い ま し て 、 ５ 回 の 検 討 委 員 会 、 そ れ に 先 進 事 例 の 視 察 と 、 今 申 し 上 げ ま し た ８ 月 の 市 内 の 学 校 視 察 と い う の を 予 定 し て お り ま す 。 そ の 合 間 に 、 適 宜 市 議 会 へ の 行 政 報 告 で あ っ た り と か 、 教 育 委 員 会 で の 報 告 等 が ご ざ い ま す 。

ま た 、 本 検 討 委 員 会 は 内 容 の 基 本 方 針 の 大 き さ と い い ま し ょ う か 、 重 さ の 関 係 ご ざ い ま す の で 、 来 年 の ２ 月 に パ ブ リ ッ ク コ メ ン ト を 出 し て 、 市 民 の 方 か ら の 意 見 を 広 く 聞 く と い う 機 会 を 予 定 を し て お り ま す 。

最 終 的 に は 、 教 育 長 の ほ う に 、 来 年 の ３ 月 に 、 こ の 本 検 討 委 員 会 か ら 報 告 を い た し ま し て 、 そ の 内 容 に 基 づ き ま し て 、 教 育 委 員 会 の 方 針 と し て 決 定 を し て い く と い う こ と で ご ざ い ま す 。

こ と に な っ て ま い り ま す 。 恐 ら く 、 ど こ の 自 治 体 も 来 年 の ４ 月 に は か な り 立 ち 上 が っ て く る か と 思 い ま す が 、 そ こ は 教 育 に か か わ る 重 要 な 事 項 に つ い て 、 市 長 と 教 育 委 員 会 が 協 議 す る 場 と い う こ と に な っ て き ま す の で 、 ま さ に こ の 基 本 方 針 は 、 そ こ で 協 議 す る 内 容 に ふ さ わ し い 内 容 か と 思 い ま す の で 、 そ こ で も 協 議 を し て 、 最 終 的 に は 武 蔵 野 市 ト ー タ ル と し て の 基 本 方 針 と い う 形 に な っ て い く の が 望 ま し い 形 な の か な と い う ふ う に 考 え て い る と こ ろ で ご ざ い ま す 。

以 上 で ご ざ い ま す 。

○ 委 員 長 あ り が と う ご ざ い ま す 。

い か が で し ょ う か 。 今 の 日 程 の と こ ろ 、 委 員 会 ５ 回 の 位 置 づ け と い う か 、 流 れ あ り ま す 。 次 回 、 自 由 に か な り み ん な で 意 見 を 言 い な が ら 論 点 を 出 し た り 、 い ろ ん な 方 向 性 に つ い て 少 し 考 え を 深 め て い く 。 き ょ う は 現 状 把 握 と 予 備 的 な 議 論 と い う こ と だ と 思 い ま す け れ ど も 。

そ れ か ら 、 先 で は 適 正 規 模 。 こ れ と て も 重 た い 問 題 で す け れ ど も 、 そ の あ た り に つ い て 、 少 し 集 中 的 な 議 論 も す る と い う ふ う な こ と で す が 。

い か が で し ょ う か 。 今 ま で の と こ ろ で ご 意 見 と か 、 確 認 し て お き た い こ と ご ざ い ま し た ら と 思 い ま す が 。 こ の 委 員 会 の 課 題 等 も 、 さ っ き の 資 料 ４ の ２ 条 あ た り に 出 て ま い り ま し た け れ ど も 。 給 食 セ ン タ ー の 問 題 も ご ざ い ま す し 。

ど う で し ょ う か 。 よ ろ し い で す か 、 こ こ は 。 は い 、 お 願 い し ま す 。

○ 委 員 基 本 的 な 質 問 と い う か 、 学 校 の 適 正 規 模 に 関 す る こ と と い う の は 、 そ れ は や っ ぱ り 学 校 の 統 廃 合 と か 、 そ う い う 話 と か に な っ て く る と い う こ と で す か 、 行 く 行 く は 。 ど ん ど ん 規 模 に 関 す る こ と と い う の は 、 何 か 。

○ 事 務 局 そ れ で は 、 事 務 局 の ほ う か ら お 答 え し ま す 。

適 正 規 模 に つ き ま し て は 、 参 考 資 料 の ９ を ご ら ん い た だ き た い と 思 い ま す が 、 こ こ に 学 校 の 適 正 規 模 に つ い て の 根 拠 法 令 と い う こ と で 、 義 務 教 育 諸 学 校 等 の 施 設 費 の 国 庫 負 担 等 に 関 す る 法 律 施 行 令 と い う の が あ る ん で す が 、 学 級 数 が お お む ね 1 2 学 級 か ら 1 8 学 級 で あ る こ と と い う 記 載 が ご ざ い ま す 。 非 常 に 古 い 、 昭 和 3 5 年 ぐ ら い に 決 め ら れ た 内 容 と い う こ と で 、 今 と な っ て は か な り 大 規 模 な も の で ご ざ い ま す が 、 今 根 拠 と な る も の は 、 こ う い っ た 考 え 方 で す 。

例 え ば 可 能 性 を 検 討 す る レ ベ ル と か 、 検 討 し た ほ う が い い レ ベ ル と か 、 そ う い っ た 少 し 段 階 を つ け た 形 で の 指 針 の よ う な も の が 出 て く る だ ろ う と 考 え て お り ま す 。

本 日 は 、 資 料 と い た し ま し て 、 将 来 の 児 童 生 徒 の 人 口 推 計 は 、 ま だ ち ょ っ と お 示 し で き て お り ま せ ん 。 今 、 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン し て い る と こ ろ で あ り ま す の で 、 そ う い っ た 資 料 な ど も 、 こ の 委 員 会 の 中 で 資 料 と し て お 出 し す る 中 で 、 学 校 の 適 正 規 模 と い う こ と に つ い て は 、 議 論 い た だ け れ ば な と 思 っ て お り ま す 。

○ 委 員 す み ま せ ん 。 あ り が と う ご ざ い ま す 。

○ 事 務 局 そ れ と あ と 、 過 去 の も の と い た し ま し て 、 資 料 1 1 に 、 平 成 ５ 年 の 武 蔵 野 市 立 学 校 適 正 配 置 等 検 討 委 員 会 の 報 告 書 を お つ け し て お り ま す 。

こ こ の 中 で 、 当 時 の 教 育 委 員 会 と し て 適 正 規 模 に つ い て の 考 え 方 と い う の が 、 こ の 報 告 書 の 1 2 ペ ー ジ 、 1 3 ペ ー ジ に 出 て お り ま す 。

こ の 報 告 の 考 え 方 に 基 づ き ま し て 、 旧 境 北 小 と 、 先 ほ ど お 話 出 ま し た 旧 桜 堤 小 学 校 が 、 平 成 ７ 年 度 末 で 統 合 し て 桜 野 小 学 校 が 開 校 し た と い う こ と で 、 参 考 ま で に し ま す と 、 小 さ い ほ う の 学 校 、 境 北 小 の ほ う が 小 さ か っ た ん で す が 、 最 終 的 に 平 成 ７ 年 度 で ６ 学 級 、 つ ま り 学 年 全 て 単 学 級 で 、 児 童 数 が 1 7 9 人 で ご ざ い ま し た 。

以 上 で す 。

○ 委 員 長 こ の 委 員 会 は 、 か な り 長 期 的 に 将 来 を 見 据 え て 、 基 本 的 な 方 針 を 考 え て い く の で 、 個 別 具 体 的 な 学 校 に つ い て 議 論 す る と い う 話 で は 、 ま ず な い だ ろ う と い う こ と だ と 思 い ま す 。

全 国 的 な 文 教 政 策 の 動 向 等 を 踏 ま え な が ら 、 で も 武 蔵 野 の 独 自 性 、 あ る い は 武 蔵 野 の 教 育 の 特 質 を 踏 ま え て 、 ど の よ う な 意 思 決 定 の 基 本 方 針 を 考 え て い く か と い う こ と な の か な と 思 い ま す 。 こ の 後 、 き ょ う は 現 状 の 中 で そ う い う 、 今 資 料 必 ず し も そ ろ っ て な い と い う 話 で す け れ ど も 、 学 校 の 整 備 状 況 と か 、 改 築 の 状 況 と か 、 全 体 像 こ の 後 出 て く る 中 で 、 適 正 規 模 と い う の を ど ん な ふ う に 考 え て い く か と い う 。

○ 委 員 ど う 考 え る か と い う こ と を と い う こ と で す ね 。

○ 委 員 長 そ う で す ね 。 個 別 具 体 的 に 、 ど こ が ど う と か い う こ と で は な い し 、 そ れ が 現 実 に 統 廃 合 や 学 校 に か か わ っ て い く か ど う か と い う こ と は わ か ら な い 。 わ か ら な い け れ ど も 、 た だ そ う い う こ と は 常 に 今 後 起 こ っ て く る こ と に 対 し て 、 ど う 対 処 す る か と い う こ と を 、 や っ ぱ り 考 え て 。

○ 委 員 基 本 的 な こ と を 考 え ま し ょ う 。

と て も 都 合 が 悪 い と か 、 あ る い は む し ろ こ っ ち の ほ う が い い と か と い う 議 論 が あ れ ば 、 そ ん な こ と も 含 め な が ら 、 も ち ろ ん 決 め て い く わ け で す け れ ど も 、 で も 個 別 具 体 的 に ど こ か の 学 校 が ど う と い う 話 で は な い ん だ ろ う と 思 い ま す 。

よ ろ し い で す か ね 。

○ 委 員 は い 、 あ り が と う ご ざ い ま す 。

○ 委 員 長 お 願 い し ま す 。 ほ か 、 よ ろ し い で し ょ う か 。

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◎ 議 事

（ ４ ） 武 蔵 野 市 の 学 校 施 設 の 現 状 と 課 題 に つ い て

○ 委 員 長 そ れ で は 、 き ょ う の 一 番 中 心 的 な 課 題 に な る か と 思 い ま す け れ ど も 、 ５ の ４ で す 。 武 蔵 野 市 の 学 校 施 設 の 現 状 と 課 題 に つ い て と い う と こ ろ 。 武 蔵 野 市 の 学 校 施 設 の 整 備 に 当 た っ て 、 基 本 方 針 を 考 え る 上 で の 枠 組 み で す と か 、 あ る い は 武 蔵 野 市 の 学 校 施 設 の 現 状 と 課 題 に つ い て ご 説 明 を 受 け て 、 少 し 議 論 を し た い と 思 い ま す 。

説 明 お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 そ れ で は 、 資 料 ６ か ら 1 2 に 基 づ き ま し て 、 ご 説 明 の ほ う を 申 し 上 げ ま す 。 ま た 、 本 日 、 武 蔵 野 市 公 共 施 設 白 書 の ほ う も 配 付 を さ せ て い た だ い て い る か と 思 い ま す が 、 そ ち ら の ほ う も 使 い な が ら と い う こ と で お 願 い い た し ま す 。

ま ず 資 料 ６ で ご ざ い ま す が 、 第 五 期 長 期 計 画 の 中 か ら の 資 料 の 抜 粋 で ご ざ い ま す 。 こ こ で は 、 先 ほ ど 少 し 話 が 出 ま し た 公 共 施 設 の 再 整 備 と い う こ と と 、 今 後 の 財 政 事 情 の こ と に つ い て の 記 載 の 内 容 で ご ざ い ま す 。 資 料 ６ の 下 に ペ ー ジ 数 が 振 っ て お り ま す が 、 １ 枚 め く り ま し て 、 2 2 ペ ー ジ 、 右 の ほ う に 課 題 Ｃ 、 市 民 施 設 ネ ッ ト ワ ー ク の 再 構 築 と い う の が ご ざ い ま す 。 こ こ に 書 か れ て お り ま す の は 、 先 ほ ど お 話 が あ り ま し た 、 公 共 施 設 が 1 3 0 施 設 、 総 床 面 積 3 2 万 平 米 の 施 設 に つ い て の 課 題 と い う こ と で 、 次 の ペ ー ジ 、 2 3 ペ ー ジ に 「 公 共 施 設 配 置 の 基 本 的 な 方 針 に 沿 っ て 再 構 築 を 進 め て い く 」 と い う こ と が 記 載 を し て お り ま す 。

効 活 用 を 図 っ て い く 。 公 共 施 設 の 老 朽 度 、 イ ニ シ ャ ル コ ス ト 、 ラ ン ニ ン グ コ ス ト を 通 し た フ ル コ ス ト 、 そ う い っ た も の は オ ー プ ン に し た 中 で 議 論 を 前 提 に し て い く と い っ た よ う な 、 そ の よ う な こ と が 書 い て お り ま す 。

ま た 、 財 政 事 情 に つ き ま し て は 、 次 の 第 ７ 章 、 財 政 計 画 の と こ ろ に 記 載 が ご ざ い ま す 。

未 来 と し ま し て は 、 ２ ペ ー ジ ぐ ら い め く っ て い た だ い た 6 9 ペ ー ジ の と こ ろ に 、 ４ 、 財 政 計 画 と い う 形 で 、 平 成 2 4 年 度 か ら 2 8 年 度 ま で の ５ カ 年 間 の 財 政 計 画 を 立 て て お り ま す 。 あ わ せ ま し て 、 参 考 資 料 の １ 、 武 蔵 野 市 公 共 施 設 再 編 に 関 す る 基 本 的 な 考 え 方 、 こ ち ら の ほ う が 、 少 し こ ち ら よ り も 新 し い も の で す か ら 、 こ ち ら の ほ う で で も 確 認 し て 、 見 て い き た い と 思 い ま す 。

３ ペ ー ジ の と こ ろ に 財 政 の 現 状 と 予 測 と い う 記 載 が ご ざ い ま す 。 こ こ に は 歳 出 の 推 移 と い う こ と で 、 平 成 1 4 年 か ら 2 3 年 ま で の 過 去 の 流 れ が 書 い て き て お り ま す 。

今 後 の 財 政 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン と し て は ４ ペ ー ジ 、 次 の ４ ペ ー ジ の と こ ろ 、 ち ょ っ と 図 が あ り ま す け れ ど も 、 今 後 2 0 年 間 の こ と に つ き ま し て 書 い て お り ま す け れ ど も 、 義 務 的 経 費 と 言 わ れ る 扶 助 費 、 人 件 費 、 公 債 費 、 特 に 扶 助 費 が 非 常 に 年 々 生 活 保 護 や 福 祉 、 児 童 福 祉 の ほ う で ふ え て お り ま す し 、 物 件 費 、 補 助 費 に つ き ま し て も 、 委 託 料 の 増 大 と い っ た よ う な こ と も あ り ま し て 、 な か な か 減 る 状 況 に は ご ざ い ま せ ん 。

歳 入 に つ き ま し て は 、 幸 い 武 蔵 野 市 は 、 人 口 総 数 と し ま し て は 維 持 で き る と い う よ う な 想 定 に な っ て お り ま す け れ ど も 、 当 然 少 子 高 齢 化 と い う こ と で 、 高 齢 化 が 進 む 中 で は 市 税 収 入 が 増 え る と い う 見 込 み は な か な か な い 。 そ う い っ た 中 で 、 ど こ か で 歳 出 が 歳 入 を 超 え て し ま う と い う こ と が 予 測 さ れ て お り ま す 。

シ ミ ュ レ ー シ ョ ン と し ま し て は 、 右 の ほ う に 財 政 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン の 数 字 も ご ざ い ま す け れ ど も 、 歳 入 に つ い て は 、 平 成 4 0 年 度 ま で は 歳 入 ・ 歳 出 の バ ラ ン ス が と れ る と 。 歳 出 の ほ う が 扶 助 費 で 、 繰 出 金 と い う の は 特 別 会 計 で す の で 、 国 民 健 康 保 険 会 計 で す と か 、 下 水 道 会 計 で す と か 、 そ う い っ た 特 別 会 計 の 操 出 金 な の で す が 、 こ う い っ た も の も 増 え て い き ま す の で 、 結 果 的 に 基 金 を 少 し ず つ 取 り 崩 し を し て い っ て 、 最 終 的 に は 平 成 4 1 年 度 に 基 金 が 尽 き る の で 、 そ こ か ら は い わ ゆ る 赤 字 的 な こ と に な っ て い く と い う の が 、 財 政 シ ミ ュ レ ー シ ョ ン 上 の 想 定 に な っ て お り ま す 。

公 共 施 設 の 現 状 と 課 題 と い う と こ ろ が 、 次 の ５ ペ ー ジ の と こ ろ に 書 い て き て お り ま す 。 こ こ で 見 ま す と 、 最 も 古 い 小 中 学 校 は 第 五 小 学 校 北 校 舎 で ご ざ い ま し て 、 昭 和 3 6 年 、 既 に 5 0 年 以 上 が 経 過 し て い る と い う こ と で ご ざ い ま す 。

な の で す が 、 実 は 、 学 校 の 施 設 に つ い て 言 い ま す と 、 そ れ が ７ 割 ぐ ら い と い う こ と に な っ て ま い り ま す 。

ま ず 、 公 共 施 設 を 見 ま す と 、 公 共 施 設 白 書 の 1 0 0 ペ ー ジ を ご ら ん い た だ き た い の で す が 、 築 年 別 の 整 備 状 況 と い う の が ご ざ い ま し て 、 こ れ を 見 ま す と 、 築 後 4 0 年 以 上 で 2 8 ％ 、 3 0 年 以 上 で 4 1 ％ と い う こ と な の で 、 大 体 ７ 割 ぐ ら い が 3 0 年 以 上 た っ て い る 施 設 と い う こ と に な っ て き て お り ま す 。

続 き ま し て 、 参 考 資 料 １ の ６ ペ ー ジ 目 の と こ ろ で ご ざ い ま す け れ ど も 、 こ こ に 児 童 生 徒 数 と 学 校 施 設 規 模 の 推 移 と い う の が あ り ま す 。 ち ょ っ と こ れ 白 黒 で す の で 、 こ れ も 白 書 の 9 2 ペ ー ジ を 見 て い た だ き ま す と わ か り や す い の で す が 、 武 蔵 野 市 の 児 童 生 徒 の 人 口 、 生 徒 数 の ピ ー ク と い い ま す の は 、 大 体 昭 和 5 5 年 度 、 約 １ 万 4 , 0 0 0 人 強 と い う と こ ろ で 、 現 在 が 、 平 成 2 2 年 度 で 6 , 8 0 0 人 と い う こ と で あ り ま す の で 、 大 体 半 分 ぐ ら い と い う こ と に な り ま す 。

小 学 校 で 大 体 半 分 ぐ ら い 、 中 学 校 に つ い て は 、 も っ と 減 っ て い る と い う 状 況 が ご ざ い ま す 。 学 校 施 設 の 面 積 に つ き ま し て は 、 統 廃 合 と い う こ と が 一 度 ご ざ い ま し た け れ ど も 、 基 本 的 に は 減 っ て い な い と い う こ と で あ り ま す の で 、 相 対 的 に 児 童 生 徒 一 人 当 た り の 学 校 施 設 床 面 積 と い い ま す の は 、 今 多 摩 の 2 6 市 の 中 で も か な り 多 い と い っ た 状 況 に な っ て ご ざ い ま す 。

そ れ で 、 続 き ま し て 、 資 料 ７ 、 資 料 の 、 こ ち ら 元 の 資 料 ７ が 、 今 ほ ど 述 べ ま し た 児 童 生 徒 の 人 口 推 移 と 、 今 年 の 児 童 生 徒 数 と 学 級 数 の 状 況 で ご ざ い ま す 。 こ ち ら は 参 考 ま で に ご ら ん い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

ま た 、 資 料 の ８ と ９ に つ き ま し て は 、 現 在 の 学 校 施 設 の 一 覧 と い う こ と で 、 竣 工 年 度 、 構 造 、 あ と 敷 地 面 積 、 延 べ 床 面 積 等 が 出 て き て お り ま す 。

資 料 1 0 に つ き ま し て は 、 武 蔵 野 市 の 小 中 学 校 の 位 置 と 、 あ と 学 区 域 の 位 置 と い う こ と で ご ざ い ま し て 、 丸 で 囲 っ て い る と こ ろ が 小 学 校 、 四 角 い と こ ろ が 中 学 校 、 三 角 の と こ ろ が 共 同 調 理 場 施 設 、 あ と 若 干 見 に く い の で す が 、 小 学 校 区 域 と 中 学 校 区 域 の 記 載 が ご ざ い ま す 。 そ れ ぞ れ の 学 校 施 設 の 具 体 的 な 詳 細 に つ き ま し て は 、 公 共 施 設 白 書 の 9 6 ペ ー ジ か ら 9 9 ペ ー ジ に 若 干 デ ー タ と し て は 古 い で す け れ ど も 記 載 が ご ざ い ま す 。

引 き 続 き 資 料 1 1 で ご ざ い ま す け れ ど も 、 先 ほ ど 建 物 の 築 年 が 古 い と い う お 話 を 申 し 上 げ ま し た け れ ど も 、 武 蔵 野 市 は 6 0 年 で 公 共 施 設 に つ い て は 改 築 を 考 え る 目 安 と し て お り ま す の で 、 市 の 公 共 施 設 が 建 て て か ら 6 0 年 を た っ た 年 が ど こ か と い う の が 、 こ の 資 料 1 1 の 表 と 裏 の 表 に な り ま す 。

到 達 す る の が 第 五 小 学 校 で 平 成 3 2 年 度 。 五 小 か ら 五 中 、 一 中 、 桜 堤 調 理 場 と き ま し て 、 平 成 3 9 年 度 以 降 は 、 非 常 に 校 数 が 多 く な っ て き て い る 。 学 校 施 設 の 鉄 筋 コ ン ク リ ー ト 化 が 集 中 的 に 進 め ら れ た 時 期 と い う こ と に な っ て ま い り ま す 。

あ と 、 参 考 ま で に 学 校 施 設 の 多 機 能 化 の 状 況 に つ い て で ご ざ い ま す け れ ど も 、 学 校 開 放 と い た し ま し て は 校 庭 、 体 育 館 。 中 学 校 は テ ニ ス コ ー ト 、 特 別 教 室 と い っ た も の を 、 学 校 が 、 学 校 活 動 に 使 用 し な い 時 間 帯 に お い て 貸 し 出 し を し て お り ま す 。

ま た 、 学 童 ク ラ ブ と 地 域 子 ど も 館 、 文 科 省 の 言 う 放 課 後 子 供 教 室 、 そ れ に つ い て も 全 校 、 小 学 校 の 中 で 展 開 を し て お り ま し て 、 具 体 的 な 施 設 も 、 学 童 は 一 部 校 舎 内 に 、 校 庭 内 に 別 施 設 と し て 持 っ て い る も の が ご ざ い ま す が 、 今 は 校 舎 の 中 に 入 っ て い く よ う な 方 向 で 、 今 こ う い う こ と が 進 ん で お り ま す 。 ち な み に 複 合 化 に つ い て は 、 基 本 的 に は や っ て ご ざ い ま せ ん 。

こ う い っ た 現 状 に つ い て 、 ま と め た も の が 資 料 1 2 に な り ま す 。 資 料 1 2 を ご ら ん い た だ き た い と 思 い ま す 。

現 状 と い た し ま し て は 、 昭 和 3 0 年 代 半 ば よ り 武 蔵 野 市 は 比 較 的 早 く 市 の 中 で も 鉄 筋 化 を 進 め て き た 関 係 で 、 築 後 6 0 年 と い う も の が だ ん だ ん 見 え て き た と い う こ と で ご ざ い ま す 。

市 の 公 共 施 設 の 中 で 学 校 施 設 の 占 め る 割 合 と い い ま す の は 、 延 べ 床 面 積 で ５ 割 、 敷 地 面 積 で 約 ４ 割 と い う こ と で ご ざ い ま す 。 こ の 比 率 に つ き ま し て は 、 他 区 市 と の 比 較 の 中 で は 、 若 干 比 較 で き る 、 多 い ほ う か も し れ ま せ ん が 、 飛 び 抜 け て 多 い と い う 数 字 で は ご ざ い ま せ ん 。 児 童 生 徒 数 の 状 況 に つ い て は 、 こ こ に 記 載 の と お り で ご ざ い ま す 。

ま た 、 改 築 に つ き ま し て は 、 小 学 校 で ２ 校 、 オ ー プ ン ス ペ ー ス を き っ ち り と り ま し た オ ー プ ン ス ク ー ル と し て 改 築 を し て お り ま す 。 中 学 校 に つ い て は 改 築 は ご ざ い ま せ ん 。

ま た 、 耐 震 補 強 に つ き ま し て は 、 ２ 回 に わ た り 軀 体 の 耐 震 補 強 工 事 を 行 い ま し て 、 既 に 市 内 で は 全 て 終 了 し て お り ま す 。 今 現 在 は 、 体 育 館 の 天 井 材 と い っ た 非 構 造 部 材 の 耐 震 補 強 に 取 り 組 ん で い る 状 況 で ご ざ い ま す 。

ま た 、 武 蔵 野 市 は 、 1 0 年 以 上 前 か ら フ ァ シ リ テ ィ ー マ ネ ジ メ ン ト の 考 え 方 を 導 入 し ま し て 、 こ れ 公 共 施 設 全 般 で す け れ ど も 、 非 常 に 効 率 の よ い 維 持 修 繕 の プ ロ グ ラ ム と い う も の を 設 定 し ま し て 、 非 常 に 細 か く 、 部 位 と い う の で し ょ う か 、 軀 体 を 守 る 上 で 必 要 な 改 修 工 事 に つ い て は 定 期 的 な メ ン テ ナ ン ス で 手 を 入 れ て い る と い っ た こ と を 行 っ て い る と こ ろ で ご ざ い ま す 。

で 、 今 8 9 億 円 積 み 立 て て い る と こ ろ で ご ざ い ま す 。

現 状 と 、 全 般 的 に は 武 蔵 野 市 の 学 校 施 設 は 、 一 定 、 適 正 な 手 を 入 れ た 形 で 、 よ く 長 く 使 っ て い る と い う よ う な と こ ろ か と 思 い ま す が 、 課 題 と し ま し て は 、 以 下 の と お り で ご ざ い ま す 。

鉄 筋 コ ン ク リ ー ト 化 を し た の が 、 集 中 的 に 実 施 し た 時 期 と い う の が ご ざ い ま す の で 、 計 画 的 な 、 改 築 計 画 を 立 て る 時 期 に き て い る と い う こ と と 、 一 遍 に ２ 校 も ３ 校 も ４ 校 も 建 て か え る と い う こ と が 、 現 状 で は 非 常 に 困 難 な た め 、 多 少 前 後 に 散 ら し て い く 、 分 散 し て い く 必 要 が ご ざ い ま す 。

ま た 、 校 舎 棟 が 必 ず し も 一 つ の 建 物 で は な く 、 ２ つ あ る 学 校 も ご ざ い ま す が 、 中 に は 築 年 が 結 構 離 れ て い る よ う な ケ ー ス 。 校 舎 と 体 育 館 で は 、 築 年 が か な り 離 れ て い る ケ ー ス 等 も あ り ま す け れ ど も 、 全 体 的 な 多 機 能 化 ・ 複 合 化 を 考 え て き た と き に 、 配 置 を ト ー タ ル で 考 え な い と 、 な か な か い い 解 決 策 が 出 な い と い う こ と が 考 え ら れ ま す 。

こ こ を ど う 考 え る か と い う の も 一 つ 論 点 と し て ご ざ い ま す 。

児 童 一 人 当 た り の 学 校 施 設 面 積 は 非 常 に 広 い と い う 形 に な っ て お り ま す 。

あ と 、 財 政 上 の 、 現 在 武 蔵 野 の 財 政 事 情 は 他 市 に 比 べ れ ば よ い も の が ご ざ い ま す が 、 将 来 的 に は 課 題 が 多 ご ざ い ま す の で 、 非 常 に 制 約 が あ る 。 そ う い っ た 中 で 、 今 、 市 と し て は 、 公 共 施 設 再 編 の 大 き な 考 え 方 が ご ざ い ま す の で 、 そ こ の 一 定 の 枠 組 み の 中 で 、 こ の 学 校 施 設 の あ り 方 に つ い て も 検 討 し て い か な け れ ば い け な い と い う 課 題 が ご ざ い ま す 。

ま た 、 共 同 調 理 場 施 設 に つ き ま し て は 、 な か な か 現 在 地 で の 建 て か え に つ い て は 難 し い 課 題 も ご ざ い ま す 。

裏 面 の 論 点 で ご ざ い ま す 。 こ の 方 針 を 策 定 す る 上 で 、 今 想 定 さ れ る 論 点 で ご ざ い ま す が 、 大 き く 今 ４ つ に 分 け て お り ま す が 、 ま ず １ 番 目 と ２ 番 目 が 教 育 的 な 内 容 、 課 題 で ご ざ い ま す け れ ど も 、 １ 番 目 の 役 割 、 機 能 に つ き ま し て は 、 教 育 環 境 の 充 実 と い う 中 で は 、 長 期 計 画 、 今 学 校 教 育 計 画 を 改 定 し て い る と こ ろ で ご ざ い ま す け れ ど も 、 こ う い っ た 中 で の 新 し い 内 容 に 対 応 し た 設 備 と い う の が 、 一 定 考 慮 す る 内 容 が 出 て く る か と 思 っ て お り ま す 。

ま た 、 オ ー プ ン ス ペ ー ス で す と か 、 Ｉ Ｃ Ｔ 環 境 の 整 備 と い っ た 数 十 年 前 で は な か っ た よ う な 要 素 と い う も の も ご ざ い ま す 。