情報モラルの育成に関するアンケート集計結果 Ⅰ お子様とあなたのことについてお聞きします。 問１ お子様の学年についてお答えください。 問２ あなたの年齢についてお答えください。 問３ あなたの性別についてお答えください。 21% 29% 49% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
問１
回答者学年
小学部 中学部 高等部 17% 65% 15% 2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%問２
回答保護者年齢
20 歳代 30 歳代 40 歳代 50 歳代 60 歳以上 11% 89% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%問３
回答者性別
男性 女性Ⅱ お子様の、インターネットの利用状況についてお聞きします。 問４ このアンケートを持ってきたお子様に、インターネットに接続できる機器を持たせていますか。 また、持たせているインターネットに接続できる機器は何ですか。 (あてはまるものすべてに、専用または共用に○） 問５ お子様が、インターネットに接続できる機器を使っている時間は、平均すると１日のうちどれくらいだと 思いますか。 0% 5% 10% 15% 20% 25% 携帯電話・スマートフォン（専用） 携帯電話・スマートフォン（共用） パソコン（専用） パソコン（共用） タブレット端末（専用） タブレット端末（共用） ゲーム機（専用） ゲーム機（共用） 携帯音楽プレーヤー（専用） 携帯音楽プレーヤー（共用） 持たせていない 2% 3% 7% 3% 2% 3% 1% 3% 5% 3% 0% 7% 15% 1% 1% 9% 2% 4% 9% 3% 4% 9%
問４
インターネットに接続できる機器
小学部 中学部 高等部 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 30 分より少ない 30 分以上～１時間未満 １時間以上～２時間未満 ２時間以上～３時間未満 ３時間以上～４時間未満 ４時間以上 わからない 3% 3% 5% 2% 1% 1% 1% 7% 6% 8% 6% 2% 2% 1% 6% 13% 16% 14% 5% 7% 3%問５
インターネット接続時間
小学部 中学部 高等部問６ インターネットに接続する機器の利用について、お子様と決めているルールはありますか。 問７ インターネットに接続する機器の利用について、お子様は保護者と決めたルールを守っていると思います か。 97% 3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
問６
ルールを決めている
ルールを決めている ルールを決めていない 0% 10% 20% 30% 利用時間を、決めている 利用できる金額を、決めている お金がかかること（ゲームサイトで有料のアイテムを買ったり、有料のアプリをダウ… メールを、禁止または制限している 掲示板やSNS などへの書き込みを、禁止または制限している インターネットを見ることを、禁止または制限している 保護者など、大人と一緒でなければ利用させない（一人では利用させない） フィルタリングをかける スマートフォン等のアプリはダウンロードさせない スマートフォン等のアプリをダウンロードする際、アプリの提供元を確認させる スマートフォン等のアプリをダウンロードする際、アプリの利用条件（アプリが電話… スマートフォン等のアプリをダウンロードしてよいか、保護者に確認させる その他（ ルールは決めていない 4% 1% 7% 2% 2% 2% 2% 3% 1% 2% 1% 1% 6% 3% 16% 3% 5% 3% 2% 9% 4% 1% 2% 5% 1% 1%問６
ルールを決めている
２
小学部 中学部 高等部 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 守っている だいたい守っている あまり守っていない ほとんど守っていない わからない ルールは決めていない 9% 3% 14% 9% 2% 3% 29% 21% 3% 4%問７
ルールを守っているか
小学部 中学部 高等部Ⅲ お子様の、SNS の利用状況についてお聞きします。 問８ このアンケートを持ってきたお子様は、SNS を利用していると思いますか。（１つに○） （SNS（ソーシャルネットワーキングサービス）とは、LINE（ライン） 、Facebook（フェイスブック）、 mixi（ミクシー）など、そのサイトに登録している別の人と交流できるウェブサイトやアプリのことです。 お子様が Mobage（モバゲー） 、GREE（グリー）などのゲームサイトやアプリで、別の人と交流してい ると思う場合も「1 利用している」に○をつけてください。） 問９ お子様は、SNS をどのように利用していると思いますか。（あてはまるものすべてに○） 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 小学部 中学部 高等部 5% 17% 46% 93% 79% 52% 2% 4% 2%
問８
SNSの利用状況
利用している 利用していない わからない 0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 14% 16% 18% 20% 家族以外の知り合いと、無料通話をする 家族以外の知り合いと、１対１でメッセージのやり… グループを作って、グループ内でメッセージのやり… 家族と、無料通話やメッセージのやりとりをする SNS 内の友だちをつくる 投稿された記事を見る 記事を投稿する ゲームをする SNS 内のアプリを使う お店からのお知らせを見たり、クーポンをもらった… その他 わからない 2% 1% 3% 2% 1% 3% 1% 0% 9% 12% 12% 17% 2% 7% 4% 14% 5% 4% 1%問９
SNSの利用内容
小学部 中学部 高等部問１０ お子様は、SNS を利用していて、以下のような経験はあると思いますか。 問１１ お子様は、SNS 上で知り合って、何度かやりとりをしている人がいると思いますか。 問１２ お子様は、SNS で知り合った人に、自分の携帯電話番号、または、メールアドレスを教えたことがある と思いますか。（１つに○） 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 悪口や嫌がらせのメッセージを送られたり、書き込… 友だちの悪口が書かれているのを見たことがある 自分の情報（名前や写真など）が勝手に公開されて… 自分の情報（名前や写真など）を書き込んだことが… 他人の情報（名前や写真など）を無断で書き込んだ… 悪口や嫌がらせのメッセージを送ったり、書き込ん… その他 あてはまるものはない わからない 0% 9% 4% 7% 7% 4% 3% 44% 13%
問１０
SNSの利用時の体験・経験
小学部 中学部 高等部 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小学部 中学部 高等部 0% 9% 16% 100% 91% 76% 0% 0% 8%問１１
SNSで知り合った人とのやりとり
いる いない わからない 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小学部 中学部 高等部 0% 25% 18% 100% 75% 72% 0% 0% 10%問１２
SNSで個人情報を教えた
ある ない わからない問１３ お子様は、SNS で知り合った人と実際に会ったことがあると思いますか。 Ⅳ あなたの、インターネットの利用全般のことについてお聞きします。 問１４ あなた（保護者）自身は、パソコンやスマートフォン、携帯電話を持っていますか。（１つに○） 問１５ あなた（保護者）自身は、LINE 等の SNS を利用していますか。（１つに○） 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小学部 中学部 高等部 0% 0% 5% 50% 100% 93% 50% 0% 2%
問１３
SNSで知り合った人に会う
ある ない わからない 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100% 小学部 中学部 高等部 98% 99% 96% 2% 1% 4%問１４
パソコン、スマートフォン、
携帯電話を持っている
持っている 持っていない 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小学部 中学部 高等部 68% 68% 65% 32% 32% 35%問１５ あなた（保護者）自身は、LINE等のSNS
を利用している
利用している 利用していない問１６ LINE 等の SNS に関する知識は、お子様と比べてどうですか。（１つに○） 問１７ スマートフォンや携帯電話、パソコン等を利用してのインターネットの適切な使い方につい て、お子 様にどの程度教えていますか。 問１８ あなたのお子様に対して、特に学校で指導してもらいたいことは何ですか。２つ以内で選んでください。 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小学部 中学部 高等部 73% 68% 46% 1% 8% 10% 1% 5% 18% 26% 20% 26%
問１６
LINE等のSNSに関する知識
自分の方が詳しい 自分と同じぐらい 自分より詳しい わからない 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小学部 中学部 高等部 6% 7% 11% 24% 31% 42% 18% 20% 22% 53% 42% 25%問１７
LINE等のSNSに関する知識
頻繁に教えている 時々教えている ほとんど教えていない 教えていない 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 目的に応じて情報を適切に処理する力を身に付ける… パソコン・ネットワークの使い方を身に付けること パソコン・ネットワークの知識を身に付けること インターネット上でのマナーを身に付けること インターネット上で有害情報や危険なサイトがある… スマートフォンなど、新しい機器の特徴について SNS など、新しいインターネットの利用形態につ… その他 わからない 4% 3% 5% 4% 6% 4% 3% 4% 9% 2% 11% 5% 5% 7% 18% 2% 4%問１８
学校で指導してもらいたいこと
小学部 中学部 高等部問１９ お子様がインターネットそのものを利用する上で、あなたが心配なことは何ですか。 問２０ お子様がインターネット機器を利用する上で、あなたが期待することはありますか。 ○「ある」という回答の記述内容から ＜学習面＞、＜コミュニケーション面＞、＜職業・社会生活面＞、＜余暇活動＞、＜生活面＞、＜技術面＞ に関する記述があり、特に＜学習面＞に関する記述が多く見られた。その内容としては、インターネット機器 を利用することにより、「様々な知識や情報が得られる」というようなものが多く、保護者が児童生徒のイン ターネット機器利用に関して、様々な効果を期待していることがわかった。 0% 2% 4% 6% 8% 10% 12% 14% 16% 18% 利用料金が負担になる 勉強の妨げになる 子どもの交友関係がわからなくなる 生活が不規則になる ネットいじめに遭う恐れがある 詐欺や連れ去りなどの事件に巻き込まれる恐れがある 家族との会話が少なくなる 他人と対面でふれあう経験が不足する ネット依存になる恐れがある その他 特に心配なことはない 2% 1% 1% 2% 1% 3% 1% 2% 3% 3% 4% 2% 2% 3% 3% 4% 2% 2% 6% 1% 3% 7% 3% 4% 6% 5% 7% 2% 3% 8% 2% 5%
問１９
インターネットで心配なこと
小学部 中学部 高等部 0% 20% 40% 60% 80% 100% 小学部 中学部 高等部 29% 28% 28% 71% 72% 72%問２０
インターネットで期待すること
ある ない問２１ お子様がインターネット機器を利用する上で、あなたが工夫していることはありますか。 ○「ある」という回答の記述内容から ＜設定等に関する内容＞、＜管理に関する内容＞に関する記述に大きく分けることができ、特に＜設定等に 関すること＞については、「フィルターやパスワードを設定している」ことがわかった。また、＜管理に関す ること＞については、「保護者と一緒に使用する」といった傾向の記述が多く見られた。 問２２ お子様がインターネット機器を利用する上で、あなたが心配していることはありますか。 ○「ある」という回答の記述内容から ＜有害サイト等に関する内容＞、＜健康面に関する内容＞、＜金銭トラブル等に関する内容＞、＜依存等に 関する内容＞、＜犯罪等に関する内容＞、＜対人関係等に関する内容＞等に関する記述に分けることができ、 その中でも、特に＜有害サイト等に関する内容＞についての記述が多く見られた。「有害サイトと知らずにア クセスしてしまうことによって、意図せずして有害情報に触れてしまうこと」への心配な様子が、多くの記述 から傾向として知ることができた。また、それと関連して、＜金銭トラブル等に関する内容＞や＜犯罪等に関 する内容＞でも保護者が心配している様子がわかった。さらに、長時間利用することによる「ネット依存」や 「生活が不規則になる」等の懸念があること等もわかった。
