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1 純子さん お母さん お姉さんの会話文を読んで 問題 1 問題 2 に答えなさい お姉さん : 明日は朝ごはんを食べないで学校へ行くから 純子さん : お腹すかないの? お姉さん : ダイエットよ やせてスリムになりたいの ふくお母さん : ごはんは抜かないで もっとかしこい方法があるのよ ごはん

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Academic year: 2021

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(1)

平成29年度

東京純心女子中学校

1次適性検査型

注意

1.解答は解答用紙に記入しなさい。

2.問題は 1 から 3 まであります。

3.解答用紙は3枚あります。

それぞれに受験番号と氏名を記入しなさい。

(2)

1 1 純子さん、お母さん、お姉さんの会話文を読んで、問題1、問題2に答えなさい。 お姉さん:明日は朝ごはんを食べないで学校へ行くから。 純子さん:お腹すかないの? お姉さん:ダイエットよ。やせてスリムになりたいの。 お母さん:ごはんは抜かないで、もっとかしこい方法があるのよ。ごはんに含ふくまれる炭 水化物(C)や油などの脂質し し つ(F)、肉や魚に含まれるたんぱく質(P)を三大 栄養素と言ってね、これらのバランスをPFC バランスというのよ。PFC バ ランスは食事の理想的な三大栄養素の比率を割合で示したもので、その割合 を目安にすることで健康的で、太りにくい食生活ができるのよ。〔資料1〕は PFC バランスの適正値を表しているわ。このバランスをとっていれば、無理 なダイエットなんて必要ないのよ。 【問題1】 〔資料1〕、〔資料2〕を見て次の問いに答えなさい。 (1) 1965 年~2009 年の間に、日本人の食生活はどのように変わりましたか。 栄養素名を使って答えなさい。 (2) (1)の変化は、どのような食品を多くとるようになったからだと考えられます か。具体的な食品名をあげて答えなさい。

(3)

2 〔資料1〕 PFC バランスの適正値

注)PFCバランスは、近年「エネルギー産生栄養素バランス」と表されるようになった。 〔資料2〕 PFC バランスの年別比較 ひ か く (農林水産省「平成22年度 食 糧しょくりょうじゅきゅう需 給表」より) お姉さん:そうか、やせたかったらバランスをくずさなければいいのね。 お母さん:そうよ。朝ごはんを食べないとお腹がすくし、授業に集中できないし、いい ことはないわよ。 純子さん:PFC バランスってすごいね。計算できるようになりたいな。 お母さん:じゃあ、〔資料4〕を使って昨日の朝食のメニューを計算してみましょう。

(4)

3 【問題2】 純子さんは、PFC バランスについてお母さんにくわしく教えてもらい、計 算してみることにしました。 (1) 〔資料3〕のPFC バランスの計算式を利用しながら、〔資料4〕の①~⑥の順に 数字を入れなさい。また、その数字に基づいて解答用紙にあるPFC バランスの 図表を完成させなさい。(ただし、①~⑥は小数点第一位を四捨五入して求める こと。) (2) 昨日の朝食メニューを、お姉さんにふさわしいメニューにするためには、どのよ うな材料を減らしたらよいですか。(1)で描かいた図表を見ながら2 つあげなさ い。 〔資料3〕 PFC バランスの計算式 たんぱく質P(%)= たんぱく質摂取せっしゅ量(g)×4(kcal)÷総エネルギー(kcal)×100 脂質F(%)= 脂質摂取せっしゅ量(g)×9(kcal)÷総エネルギー(kcal)×100 炭水化物C(%)= 100-(たんぱく質 P+脂質 F)

注)栄養素は、私たちの体内で 1gあたり、たんぱく質が 4kcal、脂質が 9kcal、炭水化物が 4kcal の エネルギーに変わるといわれている。

(5)

4 〔資料4〕 昨日の朝食メニューの表 こんだて 材料 分量 (g) たんぱく質 (g) 脂質 (g) エネルギー (kcal) トースト パン 60 5.6 2.6 158 ピーナッツバター 17 4.3 8.6 109 スペイン風オムレツ 卵 50 6.2 5.2 76 ベーコン 30 3.9 11.7 122 じゃがいも 50 0.8 0.1 38 ほうれん草 30 0.7 0.1 6 ココア ココア 5 0.9 1.1 14 砂糖 15 0.0 0.0 60 牛乳 150 5.0 5.7 101 フルーツヨーグルト ヨーグルト 100 4.3 0.2 67 缶づめのみかん 50 0.1 0.1 32 合計 たんぱく質

31.8

g 脂質

35.4

g 総エネルギー

783

kcal エネルギー たんぱく質の エネルギー

① kcal

脂質の エネルギー

② kcal

炭水化物の エネルギー

③ kcal

総エネルギーに占し める割合 たんぱく質

④ %

脂質

⑤ %

炭水化物

⑥ %

(6)

5 2 純子さんは、東京純心女子中学校がある八王子市滝山たきやまの緑豊かな環境に興味を持ち、 植生注1について先生と話しています。 純子さん:校舎から見える滝山の風景は、木々が多く緑豊かでとても素敵ですね。 先生:純子さんは、純心の風景をとても気に入っているのですね。 純子さん:はい。植物が好きなので、純心とそのまわりの滝山の森林について、どん な特ちょうがあるか興味があります。 先生:では、このあたりの植生について調べてみようか。 純子さん:はい。地域ごとの植生は何で決まるのですか。 先生:基本的には気温と降水量で決まります。〔資料1〕で、日本の植生の種類と 分布を見てください。どのように植生が分布しているか確かめてみよう。 〔資料1〕 日本の植生の分布図(屋や久島く し ま・種子島た ね が し ま以南は省略しています) (「福島県植物誌」より作成) 針葉樹林注2 夏緑樹林注3 照葉樹林注4 東京純心(滝山)

(7)

6 注1 植生 … その地域に生育している植物全体のことを指す。下記の植生の名前は全体 を外側から見たときの様子に基づいて分けられたものである。 注2 針葉樹林 … 主にマツやシラビソなどの針状の葉をつける樹木による森林。 注3 夏緑樹林 … 主にナラ、ブナなど冬の時期に葉をつけていない広葉樹による森林。 注4 照葉樹林 … 主にカシ、シイなど1年中葉をつけており、冬の乾そうに強い広葉樹による 森林。 純子さん:北から南へ向かうにつれて、針葉樹林、夏緑樹林、照葉樹林へと変わって いくから、特に気温が植生に関係しているということがわかりますね。 先生:そうですね。日本は降水量が全国的に多いから、各月の平均気温から求め られる「暖かさの指数」を使って、その地域の植生が何であるか知ること ができます。 純子さん:では、知らない地域の植生を知るには月平均気温がわかればいいのですね。 先生:はい。そうです。 【問題1】〔資料1〕から、北から南へ向かうにつれて、植生が変わっていくようす がわかります。しかし、よく見ると主に夏緑樹林が分布する地域に針葉樹林 が分布していたり、主に照葉樹林が分布する地域に夏緑樹林が分布していた りします。その理由を考えて説明しなさい。 【問題2】「暖かさの指数」とは、1 年間の中で、平均気温が 5℃以上ある月の平均気 温から5℃引いた値を合計した数値です。この値が 15~45 の地域は針葉樹 林、45~85 の地域は夏緑樹林、85~180 の地域は照葉樹林が分布します。 次の〔資料2〕は〔資料1〕のA~F のどの観測点を表したものか。あては まるものを1つ選びなさい。またその観測点を選んだ理由を説明しなさい。 〔資料2〕 ある観測点における 2015 年の各月の平均気温と降水量 月 1 月 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 平均気温(℃) 3.9 4.8 7.7 13.3 19.5 21.7 26.1 27.0 21.5 17.1 13.4 8.0 降水量(mm) 223.0 150.5 172.5 198.5 120.0 107.5 159.0 123.5 272.5 77.5 225.5 335.0 (気象庁のホームページより作成)

(8)

7 純子さん:〔資料1〕によると、このあたりは照葉樹林が分布していることになってい ますね。 先生:はい。東京純心がある八王子市の「暖かさの指数」が124.7(2015 年)に なります。ですから、このあたりは照葉樹林が分布していることになりま すね。 純子さん:でも、冬に校舎から滝山をながめると、葉をすべて落としている木が多か ったです。照葉樹林が分布している地域だったら、冬でも緑豊かな風景が 見られるはずですよね。 先生:そうですね。確かに滝山で、照葉樹林はあまり見られませんね。 純子さん:照葉樹林が分布する地域なのになぜ、照葉樹林が少ないのですか。 先生:では、〔資料3〕を見てみましょう。滝山は農林業がさかんだった場所で、 一部は2013 年 3 月 22 日に東京都から里山保全地域に指定されています。 〔資料3〕 八王子滝山里山保全地域の一部と主な植生の区分 区分A … スギ(針葉樹)・ヒノキ(針葉樹)の植林 区分B … コナラ(夏緑樹)・クヌギ(夏緑樹)の群集 区分C … シラカシ(照葉樹)の群集 区分D … クリ(夏緑樹)畑 (東京都公式ホームページより作成)

(9)

8 純子さん:〔資料3〕の区分を見ると夏緑樹林が多くて、照葉樹林はとても少ないで すね。 先生:では、なぜそのようになったのか、実際に行って確かめてみよう。 【問題3】 本来であれば、シラカシなどの照葉樹林が分布する滝山において、〔資料3〕 のような植生になったのはどうしてだと考えられますか。次の〔資料4〕の 写真①~④をふまえて、説明しなさい。 〔資料4〕 2016 年 10 月 26 日滝山にて撮影さ つ え いした写真 ① スギの植林 ② 薪まき

(10)

9

③ 落ち葉たい肥

(11)

10 3 純子さんと愛さんは、日本を訪れた外国人観光客について話しています。 純子さん:夏休みに富士山に行ったら、外国人がたくさんいて、びっくりしたわ。 愛さん:最近、都内でもたくさんの外国人観光客を見かけるよね。どのくらい増えて いるのか調べてみようか。 純子さんと愛さんは学校の図書室で調べてみました。すると、いくつかの興味深い資 料が見つかりました。 〔資料1〕 訪日外国人旅行者数の推移す い い (国土交通省 『観光白書 平成28 年版』より作成) 純子さん:外国人旅行者の数は、ここ数年でずいぶん増えているのね。 愛さん:2015 年には、2000 万人近い外国人観光客が日本にやってきたのね。すごい 数だわ。ところで、どこの国からたくさんの観光客が来ているのかな。 純子さん:こっちのページに、2015 年の訪日外国人の国別の内訳がのっているわ。台湾たいわん、 韓国 かんこく 、香港ほんこん、中国など近隣きんりんのアジア諸国からのお客様で7 割以上も占しめてい るのね。

(12)

11 純子さん:そういえば、中国の人たちが日本にやってきて、炊飯器す い は ん きや化粧品けしょうひんなんかを大 量に買っていくって、ニュースでやっていたね。 愛さん:うん、〈爆買ば く がい〉ってやつでしょう。たくさん買い物してくれて、デパートや 観光地はずいぶん助かっているらしいって、お父さんが言っていたわ。 純子さん:外国からの観光客は、どんなところにお金を使っているのかな。 愛さん:ここにおもしろい資料があるよ。アジアから来る観光客と、アメリカやヨー ロッパ、オーストラリアからの観光客では、お金の使い方に違ちがいがあるね。 純子さん:本当だ。日本に来る目的や、旅行の仕方にも違いがあるみたいね。 〔資料2〕 国別・地域別に見る訪日外国人1人あたり費目別旅行支出(円) 国・地域 総額 宿泊費 飲食費 交通費 *娯楽ご ら く費 買物代 その他 全地域・国平均 176,167 45,465 32,528 18,634 5,359 76,662 518 韓国 75,167 22,495 18,203 8,421 3,306 22,195 549 台湾 141,620 36,048 25,794 15,288 4,965 59,500 28 香港 172,356 42,165 35,439 17,203 4,752 72,145 652 中国 283,842 50,116 42,307 21,908 6,308 161,973 1,230 アメリカ 175,554 74,017 40,889 25,465 5,883 29,247 53 イギリス 210,681 97,220 46,367 29,667 6,188 31,239 0 フランス 209,333 84,677 41,704 36,968 9,169 36,760 55 オーストラリア 231,349 91,177 52,927 36,338 14,079 36,605 224 *娯楽費の内訳は、観光ガイド代や舞台ぶ た いかんしょう鑑 賞、テーマパーク入場料など (国土交通省 『観光白書 平成 28 年版』より作成) 愛さん:外国からの旅行者は、2020 年の東京オリンピック・パラリンピックでは、も っと増えるのかな。 純子さん:たくさんの外国人旅行者が来て、すごいことになるんじゃないかしら。 愛さん:楽しみだなあ。せいいっぱいオ、モ、テ、ナ、シ! しなくちゃね。 純子さん:そうね。日本に来てくれた外国の人たちによい思い出をつくってもらえたら、 すごくうれしいかも。 愛さん:うん。日本を旅行して、日本のことを好きになってくれる人が増えたら、そ のことが一番のもうけになると思うな。

(13)

12 【問題1】 〔資料1〕より、訪日した外国人旅行者は、2009 年と 2011 年に減少して います。その原因は、2009 年はリーマンショックによる世界的な不況ふきょうでした。で は、2011 年の減少は、何が原因だと考えられますか。 【問題2】 〔資料2〕より、アジアの国や地域から日本を訪問した旅行者と、アメリ カ、ヨーロッパ、オーストラリアから日本を訪問した旅行者とでは、日本でのお 金の使い方にどのようなちがいがありますか。また、そのことから、両者には日 本を訪問する目的や旅行の仕方に、それぞれどのような特色があると考えられま すか。 【問題3】 日本を訪問した外国人観光客が、日本の旅行でよい思い出をつくり、満足 して帰国してもらうためには、どのような工夫く ふ うや気づかいが必要だと思いますか。 〔資料3〕、〔資料4〕を参考にして、あなたの考えを書きなさい。 〔資料3〕 国土交通省の観光庁が 2015 年に発行したガイドブック (国土交通省観光庁ホームページより) 注)ムスリムとは、イスラーム教徒のことです。

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参照

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てい おん しょう う こう おん た う たい へい よう がん しき き こう. ほ にゅうるい は ちゅうるい りょうせい るい こんちゅうるい

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司園田園田園.