成
７
第
回
武蔵野市教育委員会定例会
成
７
月
４
日
於
教
育
委
員
会
室
成
７
第
回 武 蔵 野 市 教 育委 員 会 定 例 会
○ 成 ７ 月４ 日 水曜 日
○出席 委員
教 育 長 宮 崎 活 志 委 員 栃 折 暢 子 委 員 山 本 ふ 委 員 山 口 彭 子 委 員 渡 邉 一 衛
○事務 局出 席者
教 育 部 長 竹 内 道 則 教 育 企 画 課 長 大 杉 洋
指 課 長 指 田 和 浩 教 育 支 援 課 長 稲 葉 秀 満
統 括 指 主 事 木 下
生 涯 学 習
課 長 齋 藤 綾 治
生 涯 学 習
課
武蔵 野 ふ る と
歴 史 館
担 当 課 長
田 川 良 太
生 涯 学 習
課
武蔵野 ふ る と
歴 史 館
担 当 副 参 事
栗 原 一 浩
図 書 館 長 養 田 忠
市 民 協 働
推 進 課
男 女 共 参 画
担 当 課 長
大 高
総 合 政 策 部
企 画 調 整 課 長 伊 藤 英 穂
─────────────────────────────────────────────────
○日 程
開 会 事務局 報告 議 案
議案第32 武蔵野 市立 武蔵野 プ イ 条例 の一 部を改 正す る 条例に つい て
議案第33 し の ュ ン ネ ワ ク センタ の 市 民会館 移転 につい て 議案第34 武蔵野 市文 化財保 護委 員 の選任 につ いて
４ 協議事 項
学 校 知的障 害学 級の新 設に つ いて
報告事 項
武蔵 野 市第五 期長 期計画 調 整 計画 成28 度 ～32 度 計 画案 につい て 武蔵 野 市 ち ひ と し と 創 生 人 口 ョン 総 合 戦 略 につ いて セカ ン ク プ セカ ン ク の実施 状況 に ついて
午前 時 開 会
─────────────────────────────────────────────────
◎開 会の 辞
○宮 崎教 育長 い 成27 第11回 教育 委員 会定 例会 を開 会 い し す
初 に 会議 録 署 委員 の指 を 行い す
本日 の会 議 録 署 委 員 武 蔵野 市 教育 委員 会会 議規 則第36条の 規定 に 私 の う
渡邉 委員 栃 折 委員 そ して 私 宮崎 以 を指 て い す
う し 願 いい し す
に 傍 聴に つ いて 諮 い し す
定員 の範 内 傍聴 の申 し込 あ 場合 本 日の 傍聴 を 許 する と に異 議 い
異議 し の 声 あ
○宮 崎教 育長 そ 傍 聴を 許 い し す
○事 務局 髙 橋 本日 の傍 聴希 望者 い の し 願 いい し す
○宮 崎教 育長 い
議事 に 入 す
本日 の議 事 のう ち 報告 事項 ４ 成28 度 予算 概算 要求 査 定結 果 教育 部 につ いて
来 度予 算に 関 する 案件 い す の 最 に非 開 行 い い と思 い す い
し う
異議 し の 声 あ
○宮 崎教 育長 そ そ の うに て い す
─────────────────────────────────────────────────
◎事 務局 報告
○宮 崎教 育長 そ 事 務局 報告 に入 す
竹内 部長 報告 い し す 願 い い し す
○竹 内教 育部 長 そ 前回 の教 育 委員 会定 例会 以降 の教 育 委員 会の 状況 等に つい て
報告 てい す
教 育委 員 会 行い し 事 業に つ いて 報 告い し す
つ 目 10月 ７日 に武 蔵野 会 堂 行 い し 武蔵 野地 域 五大 学 共 講 演会 基調 講 演に
視 生 を 迎 えし て 基調 講演 を 願 いい し し 講 演 い い 松 生 市
内在 の 作家 直 木賞 賞 作 時代 の女 の著 者と して 方 い す 当
日 人間 の 思 議 とい う に 出会 人 々の 思 議を 幾 つ の 例
を挙 て 話 し い 中 齢を る と のす し に つい て 講演 い し
今 市 民 気 軽に 参加 知 的 好 心を 激 する う 講 を開 催し てい い と
考え て す
つ 目 しの イ ン タ2015 い す 日 11月 日に 武蔵 野 総合
体 育 館 実 施 い し し 今 回 目 の 開 催 と す 当 日 の 参 加 者 数 約1,800人
の うち タ 200人 入場 者 1,600人 い し 候 に 恵 して
の倍 近い 参加 者 と し 実 験 電気 のい い 働 思 議 イン ク
る カ を つ て う 新 組 団 体 あ 合計30の
出展 し 展 示 の タ に 市 立 中学 校の 教 員 土曜 学校 イ ン
ク の 子 ち 第 五中 学校 科学 部 の皆 の 地域 の 団体 企 業 大学 の方 に
参 加い し
今 第10回と る 武蔵 野市 子 文芸 賞の 作品 の募 集期 間 10月22日 を ち し て終
了し し の 応 募状 況に つい て 報 告 て い す 今の と の 概数
い す 応 募 総数 4,124点 と 度 の 応募 総数3,060点 を35％ 回 て す
今 審 査 最 終審 査と 進 今 中に 全 部門 の審 査 終 了す る予 定 い す
山口 教育 委員 に 審査 員と して 尽 力 い す 何と し 願 いい し す
その 月 旬に 各 賞者 通 知 月15日に 市 報 図 書館 等
賞者 の 表を て い す 表 彰 式 月 日 に武 蔵野 会堂 武蔵 野市 子 文
化 表彰 と して 行わ る 予定 い す
市 長 議 長を 務 る庁 内 断 的 組織 あ る東 京 ン ク ン ク等
国 大会 関連 事 業庁 内推 進会 議 設置 11月 日 に第 回 会 議 開催 し の
会議 2020 東京 ン ク ン ク ワ カ プ2019 の 国
大 会の 日本 開 催を 契機 に 振 興 文化 教 育 健康 福祉 商 業振 興 交流 事 業
各 野 に る 施策 を総 合的 に 検討 実 施す る の 市 とし ての 組 方針 を 定
る と を目 的 に設 置 の す 第 回の 会議 今 の 国 大会 を見 据え 市 の
組 方 針に つい て の協 議と 振 興 計画 改定 案に つい て報 告 をい し し
27 度市 教 育委 員会 研究 協議 会の 第 ク 開催 し 文 部科 学省 依 頼
い し の 20日の 第 科 会 に いて 新 教育 委員 会 制度 の実 施状 況に つい て
草加 市教 育長 高木 宏幸 氏と と に 宮 崎教 育長 表 し 当日 約50人の 参 加
者の 中 新教 育 委員 会制 度 の移 行 総 合教 育会 議 教育 文 化 等の 総合 的施 策の 大綱
につ いて 表 し 会 場 の 質疑 応答 に 答え し 教育 委員 の 皆様 出席 あ と う
い し
10月27日 に 武 蔵野 イ ン 東京 都市 教 育委 員会 連合 会第 ４
ク の研 修会 開催 し 本研 修 会 智 大学 総合 人 間科 学部 教育 学科 長 の 須
正裕 生 を講 師 に招 児童 生 に 育 成す 資質 能 力 21世紀 型能 力と して の教 科 等
を 断す る汎 用 的 を に 講 演を 行い し 当日 各 市の 教育 委員 教 育 長
34人の 出席 者 の中 学 力度 非 認知 的 能力 の 要性 の気 学力 調査 の 問 的学 力 を
問う コン ン の 学力 問 的 学力 を問 うコ ン ン の学 力 の 変
化 セン ク 学習 明 示的 指 につ いて 大 変 興味 深い 講演 し
に 市 内の 学 校の 状況 につ いて 何点 報 告し す
市内 の学 校 の状 況に つい て 報 告 い し す 統 括 指 主事 報告 い し す
10月25日 を て今 度 のセ カン ク とプ セ カン ク 全 て終 了い し
し 学 校 生 の日 移 動 教室 中 学校 生の 修 学旅 行 特 支援 学級 の 宿
泊行 事 含 全 て終 了し とに す 引率 して い い 各校 の校 長 生を 初 生
方 現地 関 者 の皆 様の 尽 力に 深 感 謝申 し いと 思い す
に 市 内 中学 校総 合体 育大 会に つ いて い す 11月 日 の硬 式 の部 を ち
し て 全て の 競 終 了い し し 子 ち 日 々 練習 を積 その 成 果
を思 う 揮 と 思い す 生 方の 熱心 指 に感 謝 する とと に 子 ち
の頑 張 に拍 手を いと 思い す
来 月 に 第７ 回中 学生 東 京駅 伝大 会 い す そ あ わ て子
ちの 体力 向 に て い い と思 い す
に 市 内 学 校の 吹奏 楽の 活躍 に つい て 報告 い し す 10月11日に 海道 幌市
行 わ 第15回東 日本 学校 吹奏 楽大 会 に 東京 都の 代表 とし て 関前 学校 出 場い し
し 結果 銀 賞 い し 11月 日に 文京 区 行 わ 日 本管 楽合 奏 コ
とと に 今 子 ち の豊 情 操を 育 の う 活 動を 支援 して い い と
思い す
10月29日 に 第一 中 思 考力 断 力 表現 力の 育成 言語 活動 の充 実を 通し て を
研究 主 に 都 の言 語能 力向 点校 と して 研究 表 会を 実施 い し し 当日 環 境
福祉 国 理 解 に関 する に つい て タ セ ョン 形 式 全校 生 討 論す る 学
習を 行い し 委 員の 皆様 参 加 い あ とう い し 研究 表 会 に
つ し て 今 11月13日の 第四 11月20日の 桜野 12月４ 日の 境 12月18日
の第 五中 月12日 の本 宿 実 施 す
10月 下旬 各 学校 に いて 学 芸会 展 覧会 文 化祭 合唱 コン ク の 文 化的
行事 実 施 て す 日 の 学 習 練習 の成 果を 子 ち に 揮し て い
る とを 期待 し て す 委員 の皆 様 時 間 い し 参 加い い と
思い す し 願 いい し す
10月28日 に 開催 し 本 度 第 回 目の 開 学校 協議 会 代表 者会 につ い て
報 告い し す 委員 の皆 様 参 加い あ と う い し 今 回 教
育推 進室 学 校 の教 育活 動の 支援 と して 整備 を進 て す地 域コ ネ タ
を に 初 て地 域 の プ に ての 協議 を行 い し 各代 表者 の皆 様
地 域人 に関 する 情報 交換 地 域コ ネ タ に 期 待す る と に つい て
活 に 意見 をい し
事務 局報 告 以 い す
○宮 崎教 育長 報 告 終 わ し
い の報 告 に 質 問 意 見 あ し 願 い い し す
い し う
う 山口 委 員
○山 口委 員 日の イ ン タ す 本当 に親 子 の 参加 多 て と て
笑 し い情 を 見 し そ ああ いう い 時代 そう いう の に 触
て いる と 今 期待 る と 頼 し 思 い し そ そ うい う親 子の 様 子
を見 てい す と イ ン タ の と て の と い い 親 子
話し 合 てい る の 親 子の 触 合い の いい 機会 に て いる と思 い し 親 子 い
ち と 目 立 の あ る い 参加 その の 少 の わ い
術館 に連 て い と 本 当に 子 ち 熱 中し て時 間 つ の て 見る の 本 来
嫌い い 好 と 思う す し いの そ のあ を て 高学 の
子 ち う 少 し 参加 を 進 いい と思 い し
そ 点 目 す 吹 奏楽 の 各学 校 とて 活 躍し て いて 本当 にう し い限
す 今 海 道と いう と 東 に 行 い い の す そ う い うと の
子 ちの 交 通費 と 宿泊 費と あ るい 楽 器の 運搬 し う そ うい う の
の支 援と いう の の い て い る の と 前 気 に てい の その あ
を 教え てい い と思 い す
以 す
○宮 崎教 育長 点 い し イ ン タに つ いて イ ン
タ につ いて 何 い す 生 涯学 習 課長
○齋 藤生 涯学 習 ス ー 課長 日 皆 様 来 場い し て あ と う い し
タ につ し て 本 当に 入場 時 間 の 前に 外を と る と 体育 館を う 形
多 の 方 並 て 本当 に タ の時 点 最 初 入 場 規制 をし い い
い と いう 本 気 心配 し い い の 盛況 し 認知 度
高 とい う と と そ のイ ン を 楽し にし てい いて いる 子
ち いる と いう と 非常 に意 義 ある 日 の い と いう ふう に思 て
す 参 加者 の ン 集 計 に す 内容 を う一 度 々 と し
て 検証 し 学 校高 学 の参 加 の 含 し て 回に 今 の経 験 を
生 して い い そ ふ うに 思 て す
○宮 崎教 育長 私 す 意 図 る 効果 とい う ち 考 えて い
効果 とい う の ある の 今 山 口委 員 し 親 子の 触 合い の機 会に
てい ると いう の イ ン タ の主 る 目的 い す イ ン
タ とい うの 親 子の 触 合い い す と 実 に 比較 的 就学 前 の
方 大 体 学 い の子 一 番多 い す そ うい う方 大体 保 護者 伴 て
いて そ 一 に 喜 一 に 気 い 一 に 感 動 する と いう と を共 す る と
触 合い の非 常 に貴 機会 に て い と いう 事実 イ ン
タの と と 期 待す ると と う わ す そう い う効 果 ある の と
成果 あ し す 大 変す し い と思 い す 高学 の参 加に つい て 今
う 渡邉 委 員
○渡 邉委 員 今 イ ン タ に と 展 示参 加し て いて 今 参 加
てし の す 親 子の 触 合 い てす 大 と 感 て い す 私の 間
計算 に ャ ン と いう の 毎 と出 して い の す 親と 子 競 をす ると い う
状況 結 構あ す そ うす ると 親 悔し て う 一回 て しい と そ う い
う と あ し て す 楽 しそ う に て いる と いう の を感 て い し 参 加 の
機会 て 念 の す イ ン タ 非 常に 良い と と 思い し
○ 宮崎 教育 長 い事 業 い 活動 と いう の 多 様 価値 を 持 てい ると いう と の あ
し す あ と う い す
に 第 点 吹奏 楽の 大会 につ いて 指 課長 う
○指 田指 導課 長 運 費に つい て 校費 出て す そ 交 通 費
そ 宿 泊 等 の 補 金 に つ し て 段 階 に 金 て い し て 総 万
5,000 以 る場 合 に 人当 今 度6,500 の 補 と いう 形 に て す 以 い す
○宮 崎教 育長 山口 委員 い し う そ うい う規 定に 基 行 て いる とい う と す
○ 山 口 委 員 6,500 結 構 家 庭 の 担 大 い と 感 す の 今 と 少 し 援
の を 高 てい いい と思 い す
○宮 崎教 育長 特に 個人 種目 と そう い の と て あ の数 の のに て る
と を一 にと いう わ に い いと 起 てし う と あ
し いと す そ 参 加し てい い 方 ち い し す るの
そ 辺 の 感 担保 し 進 て い とい う と に す 今 一
の検 討を 願 いし いと 思い す
に事 務局 報 告に つい て 質 問 意見 い す
しい す
─────────────────────────────────────────────────
◎議 案第 号 武 蔵野 市立 武蔵 野プ レイ ス 条例 の一 部を 改正 する 条 例に つい て ○宮 崎教 育長 そ に議 案に 入 す
し す
そ 明 を 願い い し す
生涯 学習 課 長
○齋 藤生 涯学 習ス ー 課長 し 願 いい し す
議案 第32 に つ して 条例 の一 部 改正 い す
内容 の 明 い す 武蔵 野 プ イ 現 在 休館 日 基 本的 に 毎 水曜 日
休 の す 第 目の 金 曜日 の 休 とい うふ うに て す の理 中
央図 書館 内に 設 置し てあ る の ン ン の 関 月 に 度 祥 寺 中央 を 含
館 の休 館 日を 一 にし て そ ン ン を行 うと い う必 要 あ
い す
の その 月 い す 新 しい に入 わ
ると いう と そ の 館 時に 休館 を して ン ン をす る とい う と 要 に
す その と に し て 今回 の条 例改 正 い す
第 目 に つ し て 金曜 日の 休 と てい いて し のを 毎 月水 曜 日を
休館 とす ると いう ンプ 形に 整え る の い す
条例 の改 正 案に つ し て 配 を て い い て す 第 条の の と
水曜 日の の括 弧の 毎 月第 水 曜 日 とい う表 現 削 除 形に て
す そ の の 毎 月第 金 曜 日 ち に つ して 削除 とい う形 の 改 正
い す
付 則 のと を 覧い と思 うの す の条 例 28 ７月 日 の
施行 とい う形 出 し て す
その 理 す 武蔵 野プ イ の施 設予 約 半 前 る と ャ
と と い す ち 月 の時 点 月 の 予約 る 状 況
動 いて し て す の その と を配 慮い し して ７ 月 日 水
曜日 に統 一す ると い う と 改正 をす る の い す
明 につ し て 以 い す
○宮 崎教 育長 何 し わ す る う 形 す の う 改正
をす ると いう 改正 条 例 い す
い の 明 に 質 問 意 見 い し 願 いい し す
○宮 崎教 育長 い す 意 見 特に い し う
い の 声あ
○宮 崎教 育長 そ 諮 い し す
の 議案 第32 につ して 決 に入 いと 思い す に 異議 い
異議 し の 声 あ
○宮 崎教 育長 異 議 い の と認 決に 入 い と思 い す
議案 第32 武 蔵野 市立 武蔵 野プ イ 条例 の一 部を 改正 す る条 例に つい て 本案 を 事務
局提 案の と 決 す る とに 成 とい う と しい し う
異議 し の 声 あ
○宮 崎教 育長 そ 本 案 事務 局提 案 のと 決定 てい す
─────────────────────────────────────────────────
◎議 案第 号 む さし のヒ ュー ン ネ トワ ーク セン ター の 市民 会館 移転 につ い て
○宮 崎教 育長 に 議 案第33 しの ュ ン ネ ワ クセ ンタ の 市民 会 館移 転に つい て を 議 と い し す
の 議 につ して し の ュ ン ネ ワ ク セン タ を担 当 する
市民 部市 民活 動推 進 課の 男女 共 参画 担当 課 長 ある 大 高 課長 に 出 席い す
質疑 の内 容に 大 課長 明 を 申し る と い す
しい す
そ 明 を 願い い し す
○齋 藤生 涯学 習ス ー 課長 し 願 いい し す
議 案 第33 い す 資 料 を 配 て い い て す し の ュ
ン ネ ワ クセ ンタ の 市民 会館 移 転に つい てと いう の い す の と に つ
いて 市 長 教育 委員 会 て文 書 提 出 教 育委 員 会に い て意 見 入 に
つい ての 意思 決定 を 行い い と記 載を し の い す
枚 い すと 武蔵 野市 長 教 育委 員 会教 育長 宮 崎教 育長 てに
出 文書 添付 てい る と思 い す し の ュ ン ネ ワ ク セン タ
内容 につ し て 簡 に触 いと 思 い す
男女 共 参 画社 会の 実現 本 市の 課 ある とい う と ュ ン ネ ワ ク セン
タ 推 進 点 とし て 置 直 営化 し 実践 的 活動 を 実施 して いる と 今
セン タ 機能 の 充実 を 充し てい と 求 て いる とい う 今 し セン タ につ い て
現在 施 設 的に 課 を 抱え 解 決 する 必要 あ ると いう と 前 半に 書 て
いる と い す
の う セ ンタ の 現状 と今 の事 業展 開 共施 設 整備 のあ 方 等 総合 的 に考
慮し 市 民会 館 の 移転 必 要 ある と いう と を 断し と い う と 記載 てい る と
い す 月 市 長 教 育長 会議 に いて 移 転 入 につ いて の 願 い
と の間 運 営委 員会 等 々 の 明を 行 て と い す
一部 の方 に を 得る と し 意見 交 換 大方 の 得
のと 考え てい る とい う と そし て意 見 交換 い い 意 見 移 転 の
セン タ の運 営 の中 応 して い い と考 えて いる とい う と 記 載を て
す
最 の一 文 い す の 移転 に る手 に つ いて 体 的に 進 て い
いと す の 貴職 に し て 移 転の 趣 等を 理 解 い 特 段の 配 慮 を
す う し 願い い し すと い う と 結 て す
枚 てい すと とい う と 趣 経 緯に つい て 記載 を て
す
番 の趣 につ して の 協議 等々 明 を して 内容 と すの
本日 省 略を て い す
番 の市 民 会館 を移 転 の候 補と す る理 点 に と て す セ ンタ の中
機 能 ある 学 習機 能 武 蔵野 市生 涯 学習 計画 に 置 て いる とい う と 番
目 い す 利用 者の 中に カ を 利用 する 方 想 定を ると 施 設の 利 便
性 すと 相 談者 市 民会 館の 利 用者 と て 来 する と 能 あ ると いう と
その う 利 点 す 番目 とし て 日 曜 日 日 夜間 の開 館 とい うの あ す 働 い
てい る市 民向 講 の実 施等 開 催 見 込 ると いう 大 の 点 移転 の 候補 と し
理 ある とい う と 述 て す
裏面 にい て い すと の経 緯 記載 を て い す
す 教 育 委員 会定 例会 の場 を い し し て 月 に 移 転の 協議 そ して 月
に 運営 委員 会 臨 時 行 と の報 告 とい うの を て い いて す
に セ ン タ の運 営概 要 い す ち 現 状の 運営 と移 転 の運 営
ち 案 い すの 今 変 更 する 能 性 い す の う と 今
考慮 てい ると い う と 覧い と思 い す
最 に 図 面 つい てい る と思 い す 現 在の と し て使 用し てい る 部 の 一 部
そ 地域 プ イ と いう 形 開 し てい ると そ の カ を使 て ュ
ン ネ ワ ク セ ンタ を 設置 し いと い う と の案 い す
簡 い す 明 につ いて 以 に す
審 議の し 願 い い し す
○宮 崎教 育長 明 終 わ し
い の 明 に 質 問 意 見 い し 願 いい し す
質問 い し う
山口 委員
○山 口委 員 の図 面の う す ョン の 区 多 い 特に 相談 室
の ョ ンの 区 に てい る す 私 想 像す る ョ ン う い
う の あ る蛇 腹の の を想 定す る す そ と声 漏 ち う と いう 心 配
あ る す そ のあ い し う
○宮 崎教 育長 大 課長 願い し す
○大 平男 女共 同 参画 担当 課長 ョ ン 今 ち の 部 に あ す う う
い と を イ して い す すの 相談 室に つい て 特に その 中 い
特に 関 と そう いう 相談 入 す の 相 談室 につ い て に防 音効 果の 高 い
ョ ンを 用 意す るつ す
○宮 崎教 育長 防 音 効果 の高 い の ある わ す
○大 平男 女共 同 参画 担当 課長 そ う す 施設 課と 今相 談し 声 漏 い う 配
慮を し いと 思 て す
○宮 崎教 育長 山 本 委員 う
○山 本委 員 つ ョ ン る とい う と す
○宮 崎教 育長 大 課長
の ョ ン を用 意し てい す
そ の 事 務 室 と ⑤ の 間 の ョ ン あ す そ
120セ ン い し う 腰 高 の と ョ ン て そ の
中 見え る う にと その 場 場 に て ョン の形 状 考え い と 思
て す
○宮 崎教 育長 しい す に 質問 い す
そ 意 見い いと 思 い す 私の う す
に つ し て 月に 定 例会 扱 てい るわ す その ち と 時間
て す の の 移転 につ いて その の う 動 あ の と いう と を
明を 願 い し い と思 う す 大 課 長に 願 い して しい す
願 いし す
○大 平男 女共 同 参画 担当 課長 月 日 に 報告 てい い て以 降 私 市民 応を
中心 に 組 い し
月20日 に の意 見を 表明 して い る市 民の 方と 直接 会 い し して ち の う の移
転の 理 と 現 状と そう い と を う 一度 寧 に 明 し と す し し
の 意 思と いい す の 強 て ュ ン の移 転す る 必要 性 認 て 理解 し て
い い の す 市 民会 館に 移転 す る と自 体 納得 い いて い いと いう 現状 あ
す
月 日 前 の と そ る 方と 個 に 会 いし て何 度 明 を
てい い わ す 基本 的 に 納得 をし てい い てい い とい う現 状 あ
す 個 に 明 てい い 市 民の 方 う議 論 あ る程 度 互 いに 出 尽
し とい う と 今 議 会の 場 審 議 協 議を して い と いう 意 見 を
い い てい す の 定 の手 に 入 いと 思 て す
議 会 の うに 各 会派 の代 表 あ す の 間の 経過 を簡 に 明 し
月 の議 会日 程 中 す ると いう う 話 て い し 内部 事 務
的に 条 例の 制 定の 方 と あ るい の 図面 見 てい し ョ ン
と 改修 工事 備品 につ いて の準 備を 内 部 進 てい い と いう う 動 に
て す
○宮 崎教 育長 あ と う い す 大体 の 間の 動 わ と 思い す の
意 見い と思 い す い し う
栃折 委員
○栃 折委 員 ュ ン ネ ワ ク セン タ その の 目 指し てい る目 標と いい す 男女 共 参画 の 推進 を目 指す 機関 とし て 社 会教 育の 振興 と市 民 地域 社会 の文 化の 向
と福 祉の 増進 と いう 市民 会館 の目 的と 大 てい ると い うふ うに 私 思い す 機
関と して 親 和 性 非常 に高 い組 織 の い と 思い す の 一 に 活動
ると いう の 望 し い姿 と思 い す
○宮 崎教 育長 以 前の 協議 の中 その う 意見 多 と思 う す
そう し 点 ある の い と いう と す
に 意見 い し う 山口 委員
○山 口委 員 の 組 の中 し てい い 利 用者 い ると いう と と
て 念 と と 思い す し し 市長 教育 委員 会 て に の しの ュ
ン ネ ワ クセ ンタ の 市民 会館 の移 転と いう 移転 につ い ての 文書 提 出 現 段
階 す 教育 委員 会と いう の 中 立 独 立し て学 校教 育 と 社会 教育 の施 策を 推 進
して い 立場 す と い て そ 市全 体の あ 方 を考 えて ン の あ る
断 をし てい 必要 あ ると いう ふう に 考え て す そ すの 市長 総 合的 に 考
えて の文 書 を提 出 とに つ いて 教 育委 員会 とし て 主 体的 に と て 断
して 能 限 協力 して い う い いの い と いう ふう に思 て
す
○宮 崎教 育長 そ う いう 意 見 い す に い す し う
山本 委員 願 いし す
○山 本委 員 以前 私 申 し と 思う の す 市 民 会館 の利 用者 にと て ュ
ン ネ ワ クセ ンタ 入る と 施 設の 一部 に制 限 と いう と に
ると 思う す あ と変 化 実 に 初 て わ い とい う部 と
て 大 いと 思 うの す 互 いに 譲 合 て利 用す る とい う とを 大前 提に し て
進 い とを 願 て す
し し その そ うい う と 考え てと い う と す
に い 渡邉 委員
○渡 邉委 員 基 本的 に 成し い と思 てい す 総 合的 に 断 する と 山 口委 員
し てい し 部 最 適 全 体最 適を 狙 て い い い
その 辺の 断 を 諮問 とい う と 協力 して い とい う と に 成し い と思 い
す
い い 意 見 い す し そ 利 用 て
ある の そ う いう 方々 利 用し す い 形に する 必要 あ る 山 本委 員 し て い
し そう いう 方々 に と に 利 用し に と 思わ い う に
して い る とあ い と 思い す 是非 その 辺の 運営 を う て い てい
いと 思い す
○宮 崎教 育長 渡邉 委員 に 社 会教 育 委員 会と して の 経験 あ すの そ
うい う配 慮 ひ 求 てい い と いう そ うい う 気持 ち し う わ る と
い す
に 意見 い す 山口 委員
○山 口委 員 渡 邉委 員の 意見 に て す ュ ン ネ ワ ク セン タ と 市民
会館 協 力し 合 て 今 以 の とい うの 互 いに 結 つ あ て 揮 い い
と思 い す そ 施 設面 互い 譲 合 て 利 用と いう の あ し
譲 合 て 利用 する し し 今 の 縮 し てい ると いう と あ
すの ュ ン ネ ワ クセ ン タ 管 理す る会 議室 に つい て 社 会教 育団 体
利用 る あ るい 個 人 の 利 用を 希望 する 人 使え る とい う そう いう 互 い の
譲 合い 工 と知 恵 の とを と い 方向 性 を て い い と
思 てい す
○宮 崎教 育長 ョン の 質 問 あ し 非 常に 限 ある
を る 効に とい う と ュ ン ネ ワ ク セ ンタ の う い い
配慮 し いと い う う 思い あ る う す の そ うし 効 に利 用 る
う にと いう 意 見 と 思い す
て 今 の 意 見を 伺い す と に つい て 入 て い とい う と
方向 とし て い と思 い す い い 意 見と いい す うい う とに 配慮 し て
し いと いう う と い し の 例 え の 点に つ いて 意見 とし て ち と
と てい い と思 う の す つ目 社 会教 育 団体 その 他の 個人 利用 者
る限 の 利用 能 と る う 配慮 をし て い い とい う と
し い し う
つ 目 す ュ ン ネ ワ ク セン タ 市民 会館 とと に 協力 し 互
いの 活動 方 にと て 益 のと る う て い いと いう と 一 に
と 両 方 の求 る 成果 に 向 し てい と 高 て い とい う う 形に
ひ持 て い て し いと いう と す
点 目 ュ ン ネ ワ クセ ンタ 管理 する 会 議室 につ いて を 能
範 社会 教 育団 体 個人 の利 用者 使用 る う 配 慮 をい いと いう と
あ と 思 い す しい し う
う 一つ ち と 私の う い す 今 意 見 とし て 出 と 思 い
す の ュ ン ネ ワ ク セン タ に わ る 事項 につ して 市 民
会館 全体 の運 営 の観 点 現在 の武 蔵 野市 民会 館運 営委 員会 意見 を述 て い
機会 得 る う に 配 慮い い と 思う す う いう と し
い し う 加 え てい いて
い の 声あ
○宮 崎教 育長 協 議の 内容 を今 の う ４ 点に 整理 てい し
その そ 諮 し い と思 い す
議案 第33 に つ いて 決に 入 い と 思い す に異 議 い
異議 し の 声 あ
○宮 崎教 育長 しい す
異 議 い の と認 して 決 に入 いと 思い す
議案 第33 し の ュ ン ネ ワ ク セン タ の 市民 会館 移転 につ いて に つ
し て 本 案 に の４ つの 意見 を 付し 事務 局提 案 のと 決す る とに 成
とい う と しい し う
異議 し の 声 あ
い の 声あ
○宮 崎教 育長 そ 本 案 事務 局提 案 のと 決定 てい す
労 し
─────────────────────────────────────────────────
◎議 案第 号 武 蔵野 市文 化財 保護 委員 の 選任 につ いて
○宮 崎教 育長 に 議 案第34 武 蔵 野市 文化 財保 護委 員の 選 任に つい て を 議 とい し す
そ 明 を 願い い し す ふる と 歴史 館 担当 課長
○田 川武 蔵野 ふる さ と歴 史館 担当 課長 し 願 いい し す
い 議 と し 議 案第34 武蔵 野市 文化 財保 護 委員 の選 任に つい て 明
申し す
資料 の う 提 案趣 の と い す 成27 ７ 月31日付 任い し し
石田 武久 委員 の 任 とし て 久保 田裕 道 氏を 武蔵 野市 文化 財保 護 委員 とし て 選任 する の
い す
武蔵 野市 文 化財 保護 条例 に基 して 委 員の 委嘱 を行 い す 条例 第 条例
委員 定数 を12 以内 第 ４条 学識 経 験者 の中 教育 委員 会 委 嘱す ると して す
任期 と て す
委員 の主 任務 とい し し て 教育 委員 会の 諮問 に応 て文 化財 の保 活用 に 関す
る 要 事項 につ い て審 議を する と と て す
今回 長 務 い し 石 田武 久委 員 す 一 身 の都 合と いう と
今回 任 て す 約23 の 委 員歴 とい う と 成 ４ 務 い い て
いる と い す
の 石田 武 久委 員の 任 とい う と 今回 務 い す久 保田 委員 す 現
職 独立 行政 法 人国 立文 化財 機構 東 京 文化 財研 究 無 形遺 産 部 無形 民俗 文化 財研 究 室
長と いう と 活躍 の方 い し い す
つ て 東 山市 にあ す東 山ふ る と歴 史館 民 俗 の担 当の 学芸 員と いう と
現場 活 躍を て い とい う と あ して 武 蔵野 市の 民 俗資 料等 につ して
点 指 い る の と考 え て す
日 前 任委 員の の任 期と い う とに す
委員 簿 に つ し て の の に い す 任 石田 武 久委
員を 含 全 部 掲載 て す の う 形 に構 成を て い い とい う ふ
うに 思 て す
以 明を 終 わ す し 審 議 い す う 願 いい し す
○宮 崎教 育長 武 蔵 野ふ る と歴 史館 担当 課 長 の 明 終 わ し い の 明 に 質 問 意 見 い し 願 いい し す い す
あ の 声あ
○宮 崎教 育長 特 に い す
い の 声あ
○宮 崎教 育長 しい す そ 諮 い し す
議案 第34 につ して 決 に 入 い と思 い す に異 議 い
異議 し の 声 あ
○宮 崎教 育長 異 議 い の と認 決 に 入 す
議案 第34 武 蔵野 市文 化財 保護 委 員の 選任 につ いて 本 案 を事 務局 提案 のと 決 する
と に 成と いう と し い し う
い の 声あ
○宮 崎教 育長 そ 本 案 事務 局提 案 のと 決定 てい す
─────────────────────────────────────────────────
◎協 議事 項
○宮 崎教 育長 そ に協 議事 項に 入 す
協議 事項 学校 知的 障害 学級 の新 設 につ いて を議 と い し す
教育 支援 課長 明 を 願い い し す
○稲 葉教 育支 援課 長 学校 知的 障害 学級 の 新設 につ いて 明 い し す
本市 の 学 校知 的障 害学 級 市 の 東側 を学 区と する 大野 田 学 校 学 級と 西側
を学 区と する 境 学校 学 級 開設 て す
児童 数に つ して 成22 度 校 35 あ し そ 以 降 増加 傾 向に
と し 知 的障 害学 級の 学級 編 制の 児童 生 数 の ある 度
両 学級 と ４学 級 と て す
今 度 学級 23 の 学級 数 学 級と 学級 減と し 知的
障害 学級 の児 童数 度に 50 と て す
成26 度の 知的 障害 学級 設 置校 校 当 の 児童 数 都内 均 15.9 と
て 本市 25.5 と 均 を大 回 適 正規 模 の学 級 運営 面 ソ 面
の両 方 困 と つつ あ す
現在 知 的 障害 学級 中 央地 区の 大 野田 学 校 西部 地区 の 境 学 校に 設置 て いる
と 地 域 を基 盤と し 特 支援 教 育を 行 てい に 東 部地 区に 知的 障害 学 級
新設 の必 要性 学 校 規模 につ いて 教 育 委員 会事 務局 内 検討 し て い し
人口 推計 と 校舎 規模 を総 合的 に検 証 し 結果 第 学校 に 設置 する と 望 し い と考
え 今回 報 告 協 議 て い の あ す 学 級規 模 学 級16 施 設
第 学校 校舎 階西 側の 通 教室 教 室 を 想定 して す
第 学 校に 知 的障 害学 級を 新設 する とに 伴い 学 区を 変更 い し す
第 学 校 の新 設学 級の 学区 祥寺 地区 を中 心と し 市 内東 部地 区 第 学 校
本宿 学 校 第 四 学校 に 第一 学 校 の学 区の うち 祥 寺本 之頭 学 校学 区の う ち
祥 寺本 御 殿山 とし て す 成27 度 現在 の 各学 区 の児 童数 記 載の と
合計 11 学 級 と す
大野 田 学 校 学 級の 新 学区 大野 田 学校 第一 学 校学 区 之 頭
学区 のう ち中 と 現 在の 境 学 校 学 級の 学区 に属 する 西 久保 地区 の第 五 学校
幡 地 区 の千 川 学校 の学 区 加 わる 市内 中部 地区 を学 区 とい し す 成27 度
の児 童数 算 出す る と17 学 級と す
裏面 に地 図を 記 載し て すの 参照 い
境 学 校 学 級の 新 学 区 境 学 校 第 学校 関 前 学 校 桜 野
学校 成27 度 の児 童数 算 出い し すと22 学級 と す
知 的 障害 学級 編 制 配置 教員 数 学 級数 に 加 配 る
予想 る教 員数 学 級数 に を 加算 し 人 数と す
今 の ュ につ して 11月の 市議 会文 教委 員 会に 行政 報告 を行 い 12月中
に大 野田 学級 境 学校 学級 の保 護者 を 象 とし 明会 を実 施い し
第 学 校 の知 的障 害学 級の 新設 工 事 来 の 夏季 休業 期 間中 に行 い 開級 に向 て準
備を 進 て い す
教育 支援 課 の 明 以 と す 今 東 京都 に す る学 級編 制に 関す る
出 予想 て す の そ の に 教育 委員 会に 議案 と して 提出 てい 予
定 す
し 願 い い し す
○宮 崎教 育長 明 終 わ し
い の 明 に 質 問 意 見 い し 願 いい し す 山口 委員
○山 口委 員 点 あ す
学区 の変 更 につ いて の す に 27 10月現 在の 児 童数 す の 来 の 新 入生
の 中に 入 てい い す
○稲 葉教 育支 援課 長 い
○山 口委 員 学級 24 22の の あ ち と多
いと ふえ るの と 思 す る の す その 来 度の 見通 しに つ いて 点 す
そ 点 目 第 学校 の う 移 る子 ち い す そ 学 を
案 して 例 え の 段階 の 置 と そう い うあ の配 慮と いう の
ある の う 機 械的 に移 すの その あ をち と 聞 し い と 思い す
○宮 崎教 育長 来 度の 見通 し 転学 す る 子 の配 慮 す
教育 支援 課長 願 いし す
○稲 葉教 育支 援 課長 学区 の変 更 に伴 い す境 学校 の 学区 につ して 指摘
あ す う に22 とい う と あ と ふえ す と４ 学級 と いう と に す 今 回
の第 学校 に 新設 をす るに 当 し て 大 野田 学 校の 面の 課 を 優 的
に解 決し い と 考え し 地 域 のつ 一 定程 度 保 護者 要 望 来 て
す の 境 学 校 し ４学 級 に とし て 大 野 田 学校 面
余 裕 ある と いう ふう に 教育 支援 課 の う 断 をし て す 今 児童 数 激 増
し 場合 に 新 新 設学 級を 検 討し て い い と 考え て す 当 の
間 の学 区 子 ち の教 育環 境 ると 考え て す
う 一つ の 質 問 あ し 学 に応 て の件 す 現 在 設置 校の 校長 生 と 協
児童 い る と 子 ち 成長 す ると いう と あ す の 何 制 度と して 新
学級 に移 る の 今 いる 学校 を選 の とい う と 考え て 保 護者 あ
と子 の障 害 特性 踏 え て 総合 的 に 個 相 談に 応 て い い と 考え て
す
以 す
○宮 崎教 育長 そ う いう 答え す い し う し い す
○山 口委 員 い し 願 いし す
○宮 崎教 育長 に 質問 意見 い す し う 栃折 委員
○栃 折委 員 確 認 す の知 的 障害 学級 の子 ち 基 本的 に ク
下 校 す 全員 ち と 教え て い
○稲 葉教 育支 援 課長 ク に つ して 現在 大 野 田 学校 と境 学校 の 学区
内に い る 子 につ いて 自 力 校 とい う形 をし て す そ 以外 の学 区
来 る場 合に ク を 選択 す る と 能 に て す す の 第
学校 に新 設学 級 を設 場合 に 第 学 区の 子 につ い て 自力 校 を 勧 し
の学 区 来 る 場合 に 全 て ク とい う と 考え て す
○宮 崎教 育長 栃 折 委員 し い す
○栃 折委 員 い
○宮 崎教 育長 に 質問 意見 い す 特に 意 見 い す
そ しい し う
特に 質 問 意見 い う い す
そ につ して 明 のと 知的 障害 学級 の 新設 に つ いて 了 して い
いと 思い す し い し う
い の 声あ
○宮 崎教 育長 の に東 京都 の協 議 行わ る の その に 今度 議 案 とし
て 何 その 内容 出て る わ す
○稲 葉教 育支 援課 長 い 出し す
○宮 崎教 育長 そ 作 業を 進 てい い と思 い す
○稲 葉教 育支 援課 長 あ とう い す
協議 事項 武 蔵野 市 振 興計 画 一部 改定 案 に つい て を議 と い し す
生涯 学習 課 長 明を 願 い し す
○齋 藤生 涯学 習ス ー 課長 し 願 いい し す
冒 頭 す 本 日 机 配 を てい い のの 中に 組
を て いる の 武蔵 野市 振興 計 画 施策 実施 状況 とい う の
あ る と思 い す ち 本 来 あ 事前 に 配 をい し し 計画 改定 案 の
資料 とし て 添 付 形 ち と し す 本 日 当 日
配付 と て し と 大変 申し わ い し ち に つ し て 今
の計 画に 基 い て うい う とを て の う いう と を て い の
とい う とを 事業 と に少 し載 の い す 現計 画 の中 間段 階 の実 績評 価 と
いう と ち の 表 ての 応 と いう と を考 えて い す
大変 失礼 い し し
そ 本 書 の う 一部 改定 案 につ いて 明 を てい す
ち の 一 部改 定 案 い す 今 度 に入 し て 月 都 合 回の 改 定の
会議 を て い し 途中 ン 含 し て 改 定 案 とい う形 今
回 と の い す の改 定 案 に つ し て 本日 協 議い し
意見 を 映い し して 案 とい う形 の一 確定 をし いと いう ふう に考 えて
す
資料 の 枚 目に の 改定 案 の 枚 目の と に記 載を して いる の す
11月13日 30日 を広 開 をい し し て ク コ ン 意 見 を
付 ると い う とを し いと いう ふ うに 考え て す そ の 内に 会議 を 開
いて い し て 最 終的 一 部改 定の のを つ して 明 に の 場 協 議 を
てい 最 終的 議 決と いう 形 をと いと いう ふう に 考え て すの
し 願 いを い し す
そ 内 容 に入 て い す
枚 い す と 計 画の 改定 にあ て とい うの 目 に 記載
を て いる と 思 い す
背 とし て 大 つ 挙 て す
段 落目 い す 一 つ目 の 変化 とし て とい う と 基本 法 の 制 定と
生 活を 営 と 全 ての 人々 の 利 と いう と 言 わ る の 規定
の い す 障 害 ある し に わ 全て の人 々 と いう 意味 ち に 込
てい る の い す
の 段落 う 一つ の変 化と して とい う と 記載 をし て す 成32 の
ン ク ン ク競 大 会の 東 京開 催 大 変 化と し て挙 す そ
の前 今 度 の大 会 脚 を浴 て す 世界 大大 会に 数え る
ワ カ プ 日本 開 催 初 て の開 催と いう と 行わ る とい う と
決 て す
の 大 つ の変 化と いう のを 捉 え して 今 回 一部 改 定を し いと いう の
い す
枚 い して 目に す 全計 画 基本 理念 と いう
と 人 の 視 点 地 域 の 視 点 と い う の い す 基 本 方 針 と し て ４ つ 広 る
つ 活 す 育 と いう と 記載 て し て 実現 化方 策と いう と
伝 える 支 える と いう の 下 支 えて いる 図 表 現を て す
につ し て 引 の考 え 方を 踏襲 し いと いう と て す
現計 画に して 変更 追 加す る項 目 い す 現在 章 ４ 章 ある
計画 そ の をい し し て 第 章 とい う形 つ章 を 追加 し いと いう と
い す
う 一つ 章を 追加 する と に し て 計画 期間 を ン ク 開催 の翌 度 と
す 成33 度 にし い とい う と い す
４ 目 その 第 章の 部 に す 第 章 ン ク ン
ク競 大 会東 京 開催 ワ カ プ日 本開 催等 を見 据 え 教育 委員 会の 組 と
いう と と て い す
現状 と課 の認 識 ン い す ち につ して 時 間 の関
内 容 の 明 省略 を て い い と 思い す
ン につ して 現在 冊 報 告書 を と て し て そち
第 教育 委員 の皆 様 に 付 て い と 思い す
19 目を 願い い し す
教育 委員 会の 組 の方 向性 い す
ン 結 合 る生 方 の哲 学 あ る とし を 文化 教 育と 融合 生
方 の創 造を 究す る の ある と し て す その 範 振 興 の 枠内 に と
い広 い の い す 教育 委員 会と い し し て の理 念を 尊
して い い とい う と 方向 性を つ に 定 の い す
つ 目 を 観る 体 験す る とい う とを 充 実 て い と そ を
行 動 につ て い い とい う とを 記 載し て す
番 目 学 校 教育 との 連携 とい う と を記 載を して す
番 目 生涯 学習 事業 との 連携 ン 活動 の 参 加の 進 とい うの
ち に記 載を して す
４番 目 今の 計画 少 し記 述の 弱 い障 害者 の 進 につ いて の記 載 い
す
番 目 体 育 施設 の適 管理 運 営 の記 載 い す
番 目 教育 委員 会 い 広 い範 の 組
必 要と て すの そ につ いて の 記載 をし てい る の い す
の つ の 方向 性に 基 いて 組 を記 載を して いる の 20 以降 に す
20 目 の の振 興 啓 と いう と つ目 体 験の 充実 い
す つ 目 観る の充 実 大 会誘 ち 文 中 の 明の 中 ン
ク ン ク ワ カ プ出 場国 の ャン プを 誘 し いと い う
と 記 載を て いる と い す
21 に い し て 大会 出場 挑戦 する 市民 等 の支 援 市 民 市民 を応 援す る プ
と いう の を 記載 して い す
教室 の充 実と 体育 協 会等 との 連携 そ の 子育 て世 代 の 振興
とい う と ち イ ン タ 出 て し 親 子の 触 合い
の視 点 創出 をし てい い とい う と 考え て す
22 にい し て ン 活 動 の機 運醸 成
そし て とい し し て 学 校教 育と の連 携し 組 と いう のを 記載 をし て
す
体力 運 動 能力 運 動習 慣等 調査 に し て 武蔵 野の 子 ち 体 力の 向 必要
と いう と い す ン ク ン ク教 育を 通 学 の 機 会
と い す
を 踏 え し て 項目 とい し して つ目 運 動 習慣 の定 着と 体力 向 を 目的
とし 教 育活 動 の充 実 内容 とい し して タ す 祭 の
と に一 度 学校 に 入を し と い す その と に 非 常に 評 と
いう と い すの ち に つ して 再度 入 充を 図 てい いと い う
ふう に考 えて す 現在 既 に 学 校 校 何 の 形 タ 入 を て
いる とい う と す の そ を す る う 形 と と 考え て す
障 害 者 競 の 体験 大会 の観 戦を 通 障 害 者理 解の 進
の にい て い し て ン ク ン ク 教育 の推 進と い うの
を図 て い い と 思 て す
生 涯 学習 事業 との 連携 につ し て の 魅 力を 伝え る生 涯学 習 プ
の 提供 を行 てい いと 思 て す
４ 障 害 者 の 推進 障害 者 を楽 し る 機会 の充 実 障害 の 無
に わ と に を 楽し 機会 の創 出と いう のを 図 て い い と思 て
す 障 害者 の 理解 進 進 い と考 えて す
25 体育 施設 の改 修 整 備 い す ち につ して 本 計画
期間 内に る施 設 整備 の基 本的 考 え方 と いう のを 点 に と て す
総合 体育 館 イ ン の につ し て ち 耐震 性 少 し課
ある とい う ふう に認 識を して すの 最優 を 改修 し いと 思 て
す
番 とい し して 本 計画 期間 内 陸 競 場 そ の 附属 する 更衣 室と
等 い す うい 設 備の 改修 改 善を 点的 に て い い と い
う とを 記載 して す
番 目に 障 害者 の振 興を 図 いと いう と 書 い て い す
の う 視 点 施 設整 備を 進 て い い とい うふ うに 思 て す
27 目 の下 段 他部 門 との 連携 とい う と ち に つ し て 特 に文
化施 策に つい て 組 を進 て い い 野 連携 をし 進 てい いと いう と
記 載を て す
非 常 に 雑 駁 い す 明 以 い す の う 形 一 部 改 定
し 審 議 の 願 いい し す
○宮 崎教 育長 明 終 わ し
い の 明 に 質問 意見 あ し 願 いい し す い し う
渡邉 委員
○渡 邉委 員 つ 19 組 の方 向性 とい う と 番 振 興 と学
校教 育と の連 携 を進 とい う表 現 の す 深 の う い い と 感 し 既 に
今 進 てい る い す の と 深 して い と いう 表現 にす る と
イ う と 感 し
そ と その に ン ク ン ク 競 大会 以降 見 据 え
方向 性を 以下 に と と いう の以 降 の す ン ク の す
そ につ い て の と に そ の表 現 余 入 て い う 気 し す 要 す る
に ン ク ン ク 頑張 ると いう 背 と 計 画の と に そ あ る
の す そ 以降 ち と考 えて い る と いう と 逆 に本 当 そ ちの う
要 す そ 盛 て 終わ い Ｉ そ う いう と を強 調し てい す
の そ うい う 表現 を初 の と に ち と盛 込 う いい の い と思 い
し
そ 地 祇 の点 す い い す
○宮 崎教 育長 う
○渡 邉委 員 に ン 結 果 あ て 特 に高 校生 の ン 結 果 の す
一 に する 仲 間 い い とい う の 意外 と多 い す 大 人に る とそ う
いの す 何 そ うい う とに す る 応 とい うの の 今 の 組 の中 に盛 込
る とい いと 感 し 要 する に 集 る 場 つ て そ 指 と そ う い う 個
に する そ の人 に する と る とい うの わ る の す 互 いに 仲 間
をつ て一 に う とい う 高 ると 非 常に 良 る プ イ のと
に そ うい う 施設 あ す の そ の う と 含 て考 慮 して い ると あ
いと 感 し
以 す
○宮 崎教 育長 あ と う い す
○齋 藤生 涯学 習 ス ー 課長 あ と う い し 今回 い い 意 見の と を修
正 追記 をい し して 案 に 映し いと 思 て す 一 にす る仲 間 い い
とい うと 今 につ てい と に つ し て につ して 今 回 の
案 の 段階 出 て い う と 思い す そ の の 改定 の会 議
い すの そ の会 議の 中 う い 組 実 に て い る とい うの を話 し て
最終 案の う に 映 てい と 思 い す
あ と う い す
○宮 崎教 育長 に 質問 意見 い し う 山口 委員
○山 口委 員 ち と細 い と す 14 の ン ク ン ク の 気持
ちと いう の 学 生 中学 生の あ る す の ン 調 査を し の 高 校 生
と成 人と 団体 と 利 用者 す の 学 生 中学 生と いう の 文科 省と 都 の調 査 の
中の 意識 にあ す
○宮 崎教 育長 質 問 す う
○齋 藤生 涯学 習 ス ー 課長 ち に つ し て 文 科省 の 調査 結果 い す 文科
省 26 度 に 体力 調査 を行 と に ン 調査 を行 て して そ の結 果 を
武蔵 野市 の子 の 部 とい うの を タ とし て文 科省 い して 記 載を し
の い す
○山 口委 員 そ に 書 て いい の す 中 出て いる す
あ と 最初 に４ に ある ン 調査 出 結 果 て わ る の す
中 の の意 識調 査 来 てい るの とい う の ち とわ
の す し 都の26 度の 文 科省 の調 査 武蔵 野の 部 と いう の わ い い
と
○宮 崎教 育長 出 とい い す
生涯 学習 課 長
○齋 藤生 涯学 習 ス ー 課長 14 のと 記 載と して 黒四 角の ン ク に つい
ての の と にち と来 てし の す 文科 省 の調 査 出 と いう と
を記 載し の の す … …
○山 口委 員 す
し の わ る う 形 ち と出 し いと 思い す 指 摘 あ と う
い し
○宮 崎教 育長 そ 明 に して い いて ……
○山 口委 員 中学 生 学 生 う て ……
○齋 藤生 涯学 習 ス ー 課長 て し てい て ン クに つい てと タ イ とち
と て し て 記載 て し 大 変失 礼を い し し
○山 口委 員 わ し
○宮 崎教 育長 中 の 半 て い る
にい し う
渡邉 委員
○渡 邉委 員 感 想 の す 15 に ワ カ プに つい ての 興味 の持 ち 方 の
月 の調 査 あ す 念 と思 の す 今 調査 す ると す 高 てい る
う 気 し し
○宮 崎教 育長 そ の 辺 例 え う いう 時 点 の調 査 ある と に… …
○渡 邉委 員 初 に 書い てあ す
○宮 崎教 育長 皆 ち と 和 感を 覚 える し
そう いう 意 見 い す
山本 委員
○山 本委 員 当 然の と の す ン クと ン ク とい う と て言
わ る うに て と て と いう ふう に私 思 て い て ン クを に
開催 して い い のに と思 て し う い とて 大 事 と と感 て い す そ
武蔵 野市 の視 点 とし て ン ク の競 を とて 大 事に 思 うと いう う 土 壌 て
と ある と思 う の す そ の と に の機 会に 深 てい とを とて 期 待 し
てい る す そ 観戦 し い とい う11 と12 の と を 見る と 高
校生 車い す を観 戦し い と思 て い る 私 言葉 を省 略す る の
好 い の の す ン ク を 言 い ち う い
と言 う いい と思 う い す ン クを とて 大事 に考 えて いる とい う 気
持ち を伝 える と とて 大 事 と思 て その 意味 とて て て 良
と 思 て い す その と ち と い とい うふ うに 考え て
感想 す
○宮 崎教 育長 最 初に 明 あ し の 振 興計 画 に
そう し 障害 者 の記 述 極 て 少 いと いう と 今 回そ の と を 大幅 に 加
えて い い と いう 思い あ て つ て す そ うし 意 見 ある と を
と てい と い い す
しい す
にい し う
栃折 委員 う
○栃 折委 員 教 育委 員会 とし ての 組 と いう と 主 体 とし ての 計画 に て い る
と 思い す い い と を とて い い企 画を て 挙 て いい 組
をし う とし て いる そ の とを う て 市民 に る の と いう と に つい て 特
組 と いう の 今 い す そ のあ 教 育委 員 会と して 触 て い
い し う その と いう 広報 とい う う いう 組 あ
す とい う と を知 て い いと い うの あ すし そ 今 庁内 ン
ク ン ク につ いて 特 集 持 てい し る の す と
日常 的に う いう い い と を考 えて いて 皆 ひ 一 に し
うと いう ふう そ う い う働 と い うの い い 工 し てい う い いと 思 う
の 何 し そう いう と 入 いい のに とい う の ち と感 想
す
○宮 崎教 育長 う し 計画 の趣 の 広 報 に つい て 何 の 記述 あ て い い の
し い とい う と す
何 特に あ す
竹 内部 長
○竹 内教 育部 長 栃 折委 員 し うに 事務 局 報告 申 し う に 庁
内推 進の 会議 を 今月 設 し の 知 する と 振 興 て
市役 全 体と し て の 課 含 て 案 内し い と 思う の す 確 に
の 計画 の中 そう いう 伝 えす る と とい う との 意義 触 て いい と思 い
すの ち と に そう いう 記述 る と ……
○栃 折委 員 検討 し てい
に し い す
私の う ち と本 当に 細 いと す 今 ち と 気 つ い の
23 に あ す の う す の 段の ン ク ン ク教 育 の推
進の と す その 事業 とい う つ 目の す 自国 文化 異 国文 化 の
理解 国 理 解 の 進 とあ る す 異 国と いう の ち と江 戸 明 治の に
使 わ 言 葉 そ 外 国と いう の を 実 今嫌 う人 い る す つ 異 質 性
と 外 と 内 外 とい う とを 嫌 て 他 の国 自 国に して 自 他と いう 他 の 国
他国 と 他 国 の文 化の 理解 と そ 言 い方 をす ると 多い の 異 国と いう と い
に 異 質 国 と いう の ち と 表記 を変 えて い う いい と思 い す
明治 維新 の いい の す
しい す
に い う し の辺 しい し う
い の 声あ
○宮 崎教 育長 そ の協 議事 項 に つ し て い 委員 い し
意 見を 踏 え の 修正 等を 行い 来 月 し い す 予定 月の 教育 委 員
会定 例会 に い て再 度協 議し てい 決 定し てい と い う とに し いと 思い す
しい し う
い の 声あ
─────────────────────────────────────────────────
◎報 告事 項
○宮 崎教 育長 そ に報 告事 項に 入 す
報告 事項 武 蔵野 市第 五期 長期 計 画 調整 計画 成28 度～32 度 計画 案 につ
いて い す
の 報告 事 項に つ し て 武 蔵 野市 第五 期長 期計 画 調 整計 画策 定委 員会 に し
て計 画案 とし て と クコ ン を 月 行 てい の い す
そ 策定 委員 会の 事務 局を 務 て す 総合 政策 部 企画 調整 課長 の伊 藤英 穂 課長
に 出席 をい し の 伊藤 課長 明 をい い と思 い す
しい す
○伊 藤企 画調 整課 長 企 画調 整課 長の 伊藤 す
○伊 藤企 画調 整課 長 明 て い す
そ 第 五 期長 期計 画 調整 計画 の 計画 案に つい て 明を い し す
計 画 案 月 に 表い し して そ の 10月の 日 日 24日と 駅 圏 市
民意 見交 換会 を 開催 い し し そ し て 10月30日 に 市 議 会全 員協 議会 との 意見 交 換 を経 て す ク コ ン に つ し て 10月31日 の締 募集 を い
し し て 50件弱 の 意見 をい い て す 本日 討 議要 項 大 変更 に
部 全 体 に わ る 視 点 点 組 財政 予測 につ い てを 中心 に 明を い し
す
そ 計 画 案の を 願い し す
の 数 の す 調整 計画 全体 に関 わる 視 点と いう と ４点 を 掲
て す い わ る策 定委 員会 の中 串 の視 点と いう ふ うに 言わ て し
４ 点
点 目 一人 ひと 尊 る 社会 の構 築 子 の 貧 困 策 に う
て す 人 の課 本市 独 自の 地 域 ョ ン の理 念に 基
心 して 慣 地域 暮 し る う とい う と そ の 点目 とし て 串 の
視点 を挙 て す
点 目 地 域コ ュ 地域 活 動の 支援 と協 働と いう と 点 目を 挙 て す
点 目 野 市域 の枠 を超 え 事 業の 連携 行 目 の 段に す つの
事業 複 数の 成 果を る う 野 の枠 を超 え 事業 を 積極 的に 入 する
近隣 自治 体 好都 市等 との 連携 視 野 に入 と いう と を 生 し
事業 の 入 検討 す ると いう と をう て す
４番 目 魅 力あ る都 市文 化の 醸成 と 信 ち 2020 の 東 京 ン ク
ン ク を踏 え 魅力 ある 都市 文化 を 信 して 多 様 文化 交流 を 展開 する と
の ４つ の視 点 を 市の 施策 を考 える 全体 を貫 のと し て挙 て す
し て 数 の 調 整 計画 の 点 組 ち 点を 記載 して
す ち 第 期 長期 計画 を踏 え の と す
つ 目 高 齢 者 福 祉 計 画 障 害 者 計 画 の 着 実 推 進 ち あ し
地 域 ョ ン の理 念に 基 ち る の支 え 合い の 組 と い
う とを う て す
課 施策 の充 実 を掲 て す
番 目 共 施設 ネ ワ ク と 都市 基盤 の再 整備 につ い て す 施設 の長 化 統
廃合 複 合化 転 用 既 施設 の 効活 用 を掲 て す
４番 目 環 境 共生 都市 の創 造に 向 新 組 に つい て
番 目 個性 輝 駅 周辺 の ち の 推進 ち 特 に 祥寺 駅圏 につ い て課
ある とい う と を記 載し て す
番 目 情報 集 提 供機 会の 強 化と 連携 積 極的 つ 戦 略的 に 広 報活 動を 推進 し てい
と いう と 記 載を して す
ち と 飛 す 49 財 政計 画に す
57 を 覧 い い と思 い す
番 とし して 長 期の 財政 予測 に つい てと いう と 成57 度 の長 期財 政
ュ ョン を 作成 い し し の長 期計 画 調 整計 画に い の
して 通 常 10 の 財政 計画 を立 てて し 今 回 30 間 の財 政予 測と い う
形 示し て す
図表 の14に す の 現状 の 施 設の 更新 等 を進 場 合 とい う前 提 す
成39 基金 減 少に 転 成52 に 基金 底 をつ と いう う
ュ ョン に て す そし て そう い うに とい う と 57
の 下 行 目 す 今 以 に 時代 の変 化に 応 し 点施 策 の資 源配 要
あ る 経常 経 費の る 縮減 財 政 状況 を見 据え 共施 設 等総 合管 理計 画に る 共
施設 の総 の 縮 減等 を図 持 能 財政 運営 を行 て い いと いう ふ う
に締 て す
長期 計画 に つ し て 今 の ュ す 今 に策 定委 員会 と 市長
との 意見 交換 会 度目 に す を行 い す その 策 定委 員会 を 回経 し
て 12月 中に 策定 委員 会の 計画 案と し て市 長に 答申 をす る予 定 す そ を し て
市の 案と し して 来 の い時 期に 表 し い とい うふ うに 考え て す
明 以 に す
○宮 崎教 育長 伊 藤 課長 の 明 終わ し
い の 明 に 質 問 意 見 い し 願 いい し す い し う
そ 質問 意見 い う す の そ の 報告 事項 につ し
て 計 画案 の趣 内 容等 の 明に つ して 了解 のと い し す
に 報 告 事項 武蔵 野市 ち ひと し と 創生 人 口 ョン 総 合戦 略に つ いて
す
の 報告 事 項に つ し て 成26 11月 に成 立し ち ひ と し と創 生法 に 基
人 口 ョ ン と地 方版 総合 戦略 の策 定 とい う とに す の 報告 事項 につ し て
策定 の と 作 業を 行 て す 総合 政策 部企 画調 整 課長 の伊 藤課 長 明
を 願い し いと 思 い す
し 願 い し す
○伊 藤企 画調 整 課長 そ 武蔵 野 市 ち ひと し と 創 生 人口 ョン 総 合 戦略
につ いて 明を い し す
日 の総 合 教育 会議 明 をい し し の そ 以 降 の変 更点 を中 心に 明 を い
し す
の 間 調整 計画 の策 定委 員 会 教育 委員 会の 皆様 市内 の金 融機 関 商工 会議
武蔵 野市 産業 経 済懇 談会 学 生に る ワ ク ョ プ 等を 経 し て 多様 意 見を 聞い て
す ち う 本 日 の 計画 案 総 合戦 略に つ し て プ を予 定し て
す
人 口 ョン につ いて 変 更 して い の 飛 し して 17
第 章 とし て総 合 戦略 と す
20 を 覧 い い と思 い す
大 変 更 点と し して の 総 合戦 略の 体系 の基 本目 標 ち 子育 て世 代 を中
心と し 記載 に て す 体 的施 策の 代を 担 う力 を 学 校教 育
ち を 追記 い し し
あと 変更 点 とし し て 基 本目 標 の 数値 目標 す ち を い市 民 の割
合を 増 すと いう と Ｉ の設 定を し て す
21 変更 い 要業 績評 価指 標と し て の Ｉと いう のを 設定 す ると
いう の の 総合 戦略 の一 つの 目玉 と て して そ につ いて 今 回 明 を し
い と思 い す
ち の 基 本目 標 に する Ｉ とし て 幼 稚園 保 育 施設 の定 員数 の増 加を 挙 て
い て 22 に す
子 子 育 て 支 援 の 充 実 と し し て collabonoコ セ ン 親 子 ひ と い う 事 業
タ し て す を 現在 カ のコ セ ン 試行 事業 と して タ して す
目標 値 カ とし て掲 て す
の 追 加し 部 す 代を 担う 力を 学 校教 育と いう と 記 載を
追記 して す
Ｉに つ して 議論 し と す 学校 に行 の 楽し
い と思 う児 童 生 の 割合 文 科省 の全 国学 力 学習 状 況調 査の 数値 を拾 て
う と い う と ち 最 終 的 に と て す 87.9％ 現 状 値 目 標 値
92.9％ 目標 値 す の 成 いと う う とい う と い
に向 て とい う とに す ％ 増 し てい とい う目 標を 掲 て ％
増と いう 目標 にし て す
し て 基 本目 標の す ての 市民 いつ い い と健 康に 慣
地 域 生活 を る ちの 実現 健 康 福祉 野 主 のに す
つ 目の Ｉ とし し て ン ン の 間 利用 者 数の 増
24 に い し て 健康 増進 事 業 の参 加者 数を 増 す とい う とを 掲 て す
基本 目 標の に す 個 性 輝 ち を 推進 し 来に 希望 持 てる 持
能 ち の実 現 基 本的 方向 体的 施 策 につ いて 変 更し て い
26 の Ｉの 設定 す コ ュ セ ンタ の延 利 用者 数 利用 人 数の
増 武蔵 野地 域自 大学 の正 規科 目の 修 者 数の 増 事業 の 業者 数の 増
27 の 下 い し て 武蔵 野 市国 交 流協 会に る 在 外 国人 支援 事業 の 参 加者
数の 増
28 に い し て 防災 訓練 の 参加 者数 園 地 の 面積 事 務事 業見 直し 補
金見 直し に る経 費 削減 を 目標 値と して 掲 て す
今 の予 定 す の 教育 委員 会 表と して 最 初に して の プ
議会 の行 政報 告等 来 に す 市 議会 総務 委 員 会 の う 行政 報告 す る
予定 と て す
明 以 す
○宮 崎教 育長 あ と う い し
