• 検索結果がありません。

高校の因数分解はたすきがけ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "高校の因数分解はたすきがけ"

Copied!
24
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

高校の因数分解はたすきがけ

和服を着たままで体を動かす必要があるとき、 

たもと

( 

そで

 の下)が邪魔にならないよう、タスキを使っ

て縛るのがたすきがけ(襷掛け)

(2)

高校の因数分解はたすきがけ 競技かるた

web

の試合を見てみましょう。

広瀬すず

web

は、たすきがけをしているかな?

広瀬すずは、たすきがけを している

gbb60166 プレ高数学科

(3)

高校の因数分解はたすきがけ 競技かるた

web

の試合を見てみましょう。

広瀬すず

web

は、たすきがけをしているかな?

広瀬すずは、たすきがけを

している

(4)

高校の因数分解はたすきがけ 競技かるた

web

の試合を見てみましょう。

広瀬すず

web

は、たすきがけをしているかな?

広瀬すずは、たすきがけを している

gbb60166 プレ高数学科

(5)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

2

つの数字を適当に考える

3x2 + 5x + 2

3 1

1 2

かけ算 かけ算

+)

1 6 7

一致しないので失敗

(6)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

3x2 + 5x + 2

3 1

1 2

かけ算 かけ算

+)

1 6 7

一致しないので失敗

gbb60166 プレ高数学科

(7)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

3x2 + 5x + 2

3 1

1 2

かけ算 かけ算

+)

1 6 7

一致しないので失敗

(8)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

2

つの数字を適当に考える

3x2 + 5x + 2

3 1

1 2

かけ算

かけ算

+)

1

6

7

一致しないので失敗

gbb60166 プレ高数学科

(9)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

2

つの数字を適当に考える

3x2 + 5x + 2

3 1

1 2

かけ算

かけ算

+)

1 6

7

一致しないので失敗

(10)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

2

つの数字を適当に考える

3x2 + 5x + 2

3 1

1 2

かけ算

かけ算

+)

1 6 7

一致しないので失敗

gbb60166 プレ高数学科

(11)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

2

つの数字を適当に考える

3x2 + 5x + 2

3 1

1 2

かけ算

かけ算

+)

1 6 7

一致しないので失敗

(12)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算 かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

gbb60166 プレ高数学科

(13)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算 かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

(14)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える

さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算 かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

gbb60166 プレ高数学科

(15)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2

3

5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

(16)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3

5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

gbb60166 プレ高数学科

(17)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

(18)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

gbb60166 プレ高数学科

(19)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

3x + 2 x + 1

(20)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (

3x + 2

)(

x + 1

)

gbb60166 プレ高数学科

(21)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

x + 1

(22)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

よって

3x2 + 5x + 2 = (3x + 2)(

x + 1

)

gbb60166 プレ高数学科

(23)

因数分解しなさい(プリント

#19

かけ算して ⬆ になる

2

つの数字を適当に考える さっきと逆にしてみた

3x2 + 5x + 2

3 1

2 1

かけ算

かけ算

+)

2 3 5

一致したので成功

(24)

因数分解しなさい(プリント

#19

3x2 + 5x + 2 = (3x + 2)(x + 1)

= (x + 1)(3x + 2)

どちらでも

OK

です

gbb60166 プレ高数学科

参照

関連したドキュメント

奥付の記載が西暦の場合にも、一貫性を考えて、 []付きで元号を付した。また、奥付等の数

奥付の記載が西暦の場合にも、一貫性を考えて、 []付きで元号を付した。また、奥付等の数

手動のレバーを押して津波がどのようにして起きるかを観察 することができます。シミュレーターの前には、 「地図で見る日本

ダウンロードした書類は、 「MSP ゴシック、11ポイント」で記入で きるようになっています。字数制限がある書類は枠を広げず入力してく

各テーマ領域ではすべての変数につきできるだけ連続変量に表現してある。そのため

いてもらう権利﹂に関するものである︒また︑多数意見は本件の争点を歪曲した︒というのは︑第一に︑多数意見は

まず、本校のコンピュータの設置状況からお話します。本校は生徒がクラスにつき20人ほど ですが、クラス全員が

 講義後の時点において、性感染症に対する知識をもっと早く習得しておきたかったと思うか、その場