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国 語 教 育
大
正
目
次
個 体 史
・
昭 和 綴
り
方 教 育
の
流
れ
迫
1
田
周 吾
の
場 合
−
口 廣
瀬
O は じ め に
一 個 体 史
の
意 義
二
略 歴 1 生 没 2 学 歴 3 職 歴 三
修 学 時 代 1 小 学 校 及
び
高 等 小 学 校 時 代 2
京 都 府 師 範 学 校 時 代 四 青 年 教 師 時 代 1 京 都 府 中 舞 鶴 余 部 一第 尋 常 高 等 小 学 校 時 代 2 京 都 府 師 範 学 校 附 属 小 学 校 訓 導 時 代 O
「
綴 方、
進 路 児 童 文 集
」
に
つ い て 廣
瀬冖
大 正・
昭 和 綴 り 方 教 育
の
流 れ
博
O o 六 五
口
「
綴 方 学 校
」
に
つ い
て 日
「
文 芸 読 本
」
に
つ い て
四 雑 誌
「
児 童 と 綴 方
」
に
つ い
て 首 席 訓 導 時 代 1
「
稻 刈
」
に つ い て 2
「
多 量 大 観 主 義 教 育
」
に
つ い て
校 長 時 代 お わ り に 追 記 資−
料
大 正
九 年
(一
九 二
)〇
京 都 府 師 範 学 校 附 属 小 学 校 編
「
綴 方 教 授 細 目
− 縦
の
排 列
」
等 は
じ め
に
紙 数
の 都 合
で、 全 稿
eを と 口
に 分 け
た
。
前 稿H
に お
い
て、
研 究 対 象 者
で
あ る、 迫 田 周 吾 氏 の
「
青 年 教 師 時 代
」
の
途 中 ま で 記 述 し た。 本 稿 口 で
は、 そ
の
「
青 年 教 師 時 代
」
の、
い
わ ば
「
円 熟 期
」
の
業 績 を 中 心
に 記 述 し た
い
。
大
正
十 年 代 前 後 に は
「
国 語 教 育
」
に
関 す
る 研 究 図 書 や、 研 究 雑
誌 な
ど が、 数 種 以 上 発 刊 創 刊 さ れ、
か
つ、 児 童 向 け
の
作 文
(
綴 方
)
雑 誌 と
い
う
の か、 文 芸 雑 誌 と
い
う
の か が、
六 十 種 以 上 も あ
っ
た と か
い
う
。
彼
「
迫 田 周 吾
」
も そ
の
渦 中 一の 人 で
あ
っ
た こ と に
な る。
そ
の
詳 細 を 述
べ
る の が
本 稿
の
中、
心 と な
っ
=
二
一 94一
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て い
る。 前 稿 に
つ
づ
い
て
本 稿 で は 口
「
綴 方 学 校
」
に つ
い
て
ー
か ら
は じ め
る
。
と は 言
え、
「
理 解
」
と
「
表 現」
が 国 語 教 育
の
領 域 な
の で、 そ
の
「
理
解
」
面
の
業 績 に も 多 少
ふ れ て お
い
た。
と も あ れ、 資 料
の
紹 介
に 終 わ
っ
て し ま
っ
た う ら み が
大
で あ る
。
な お、 前 稿 執 筆 時 に は、 不
明 で あ
っ
た 京 都 師 範
学 校 附 属 小 学 校
の
「
綴 方 教 授 細 目
−
縦 の
排 列
」
を 本 稿 執 筆 中
に 発 見 し た
の
で、 追 記 と し て
発 表
で き た の は 幸
い
で あ る
。
⇔
コ
綴 方 学 校
」
に
つ い
て
さ
て、
次 に、 大 正 十 二
年( 一
九 二 三
)
三
月
に
な
っ
て、 彼
自 身
の
著 書 を 出 版 す る
。
東 京・ 大 阪 宝 文 館 か ら、
「
綴 方 学 校
」
三・
四 年
の
巻 と、
五・
六
年
の
巻
の 二 冊 で、 発 行 し て 間 も な く、
三
版
が
出 た と い
う。 相
当 な 売
れ 行 き
で
あ
っ
た と 推 察
で
き る
。
「
五
十 年
」
の 二
十一
ペ
ー ジ に、 次
の
よ う
に 述
べ
て
い
る。
大
正
十
二
年
(一
九 二
)三 に
「 綴 方 学 校
」
を 宝 文
館
か ら 出 版 し た
。
今 日 で
い
う 単 元 的 取 扱
い
で、
ほ ん と う
に
感 心 な 綴
方、
ポ
ッ
ト 出
の
文、 面
白
い
対 話 文、 手 紙 は 対 話 か
ら、 童 話
の
作 り よ う、
童 謡 に つ い
て、 味
の
出
て
く る 文、
明 る
い
文、 暗
い
文、
日
記
の つ
け 方、 学 校
の
出 来 ご と、
「
私 の
」
を
つ
け る と、 写 生 文 と 写 生 画、
ま
で と 時 と か
ら と、 ク ラ
ス
雑
誌
等
々、 綴 方
の
小 父
一
四 さ ん が、 敏 子 さ ん と
実 君
に、 文 話 を し
て
語 り 合 う よ う に 仕 組 ん で
あ る
。
そ
し て、
「
五 十 年
」
に は
「
三・ 四 年
の
巻
」
の
「
は し が
き
」
が 引 用 し て
あ る が、
こ こ で は、 さ ら に、
「
五・
六
年
の
巻
」
の
「
は し が
き
」
も 紹 介 し て お く。
〇 三・ 四 年
の
巻
の
「
は し が き
」
あ・ す
き
。
花 も す
き、
星 も す
き、 小 鳥 も す
き だ が、 私
は 子 供
ほ ど す き な も
の は
あ り ま せ ん。
私 は 三 日 も 子 供 を 見 な
か
っ
た
ら、 も う
く
さ び
し く て、 物
た ら な ばく、、
し よ う
が
あ
り ま せ ん
。
子 供
の
す る こ と は、 一 生 け ん め い で す
。
あ な た 方
は「
や
ら な
く
て は
」
と 思
つ
て
何 で も す
る の で は な く て、
や り
た い か
ら、 何 で も す る
の
で せ
う。
こ
・
が あ な た 方
の た
つ
と
い
と こ ろ で
す
。
か き た く て た ま ら な く
て、
か
い
た 絵
に、
ま つ
い
絵 は な
い
さ
う
で
す
。
つ f
り た
く て た ま ら な
く な
つ て、 作
つ
た 文 に 悪
い
文 は あ り ま せ
ん。
私 は あ な
た
方
が
す き
で た ま ら な く て、
と
う
く
こ
ん な も の を 書 き あ げ て し ま
ひ
ま し た。
さ う し て
綴 方 学 校 と 名
を
つ
け ま し た。
私 は 少 し で
も あ な た 方
の た め に な
つ
た ら、 嬉
し
い
の で す
。
ど う か 皆 さ ん、
た く さ ん お
つ
れ を さ そ
つ
て、
こ の
綴 方 学 校
へ
は
い つ
て
下 さ
い。
さ
う し
た
ら き
つ
と 綴 方
が お 上 手
に
な
つ
て、
一 93一
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あ な た
方
の お と う さ ん や お か あ さ ん た
ち も、
お 喜 び に な り ま せ
う
。
こ の
綴 方 学 校 を
ご ら ん 下 さ
い
ま し た
学 校
の
先 生 方
は、
ど う か 何
で
も お 気 づ き
の 点
を、
お
つ
し
ゃ つ て 下 さ
い
ま せ。
私 は お ほ せ に
従
つ て、 大
す き な 子 供
の
た め に、 一 生 け ん め
い
に
つ
く し ま す
か ら
。
表 紙 と 扉
は、
川 端 画 伯 に お 世 話 に な り ま し た
。
厚 く 御 礼 申 し あ げ ま す
。
大 正 十 二 年一
月 九
日
〇
五・
六 年
の
巻
の
「
は し が
き
」
迫 田 周 吾 し
る す
少 年 少 女
の
皆 様
へ
( 序 に
か
へ
)て
◇
五 六
年 に な り ま す
と
、
中 等 学 校
の
入 学 試 験
の
準 備
に
忙 し
い の か、
と か く せ
つ
か ち
に な
つ て、 深
く 考
へ
も し な
い で、 何
で
も お ぼ え
こ
も う
と し ま す。
甚
だ し き は 綴 方 で さ
へ
準 備 書 等
に
よ
つ
て、 暗 記 し て ゐ る 人 が
あ り ま す。
私 は 無 駄 な 努 力
だ と 思
ひ ま す。
◇ 綴 方
は
書 き た
く
て た ま ら な
い
こ と を、 自 分
の
言 葉
で か く も
の で
す
。
だ か ら 上
手 に な る に は、 文
章 を 深 く し か
も 多
く よ ん で、 多
く 作
つ
て、 よ
く
く
な ほ さ ね ば な り ま
せ ん
。
◇ 私 は 深 く 多 く お
よ み
に な
つ
て、 綴 方
の
力 を お
つ
け に な
つ
て
廣 瀬”
大 正・
昭 和 綴 り 方 教 育
の
流 れ
い た
ぐ
き た
い
と 思
つ
て、
こ の
書 物 を 出 す
こ と に 致 し ま し た。 力 さ
へ つ
け ば、 無
駄 な 努 力 は し な く て
も よ ろ し
い
。
◇
今 年
の
入 学 試 験 の
綴 方
の 文 題 は、 全 国 を 通
じ て
新
し く な
り ま
し
た
。
皆 さ ん が 考
へ
て
見
た
こ
と も な
い
や う な 題 や、 文 語 や 候 文 を 書
か せ よ う
と し た 学 校 一は
つ
も な か
つ
た や う
で
す。
力 さ
へ つ
け て お け ば、 何
も
お そ れ る も の は
あ り ま せ
ん
。
◇
入 学 試 験 を 受 け る 方 の た め に、 特
に、
「
綴 方 入 学 試 験 の
受 け 方
」
「
き ま り き
つ
た 題 で も
」
「
手 紙
の
書 き 方
」
「
四 季
の
折
々
」
の
四 章 を 加
へ
ま し た
。
◇ 対 話 文 や 長 篇 物
の
練 習
の
た め に
「
学 校 劇
」
を
か き ま し た が、 あ れ は 私
の
小 さ
い
お 友 達
が、 学 芸 会
の
時 や
つ
て く れ た
の
で
す
。
◇
こ の
書 物 を 著 す
こ
と が
出 来 た の は、 全
く 小 さ
い
お
友 達 が た く さ ん あ る 賜 で す。 私
は 五 六 年
の
少 年 少 女 を 六 年 間 教
へ
ま し た。 現
に 今 年 も 六 年
の
担 任
で
す
。
大 正 十 二
年 五 月 迫 田 周 吾 し る す
こ の
時 代 で も、
入 学 試 験
の
影
が、 教 育 現 場
に
大 き く 影 を 落 し
て
い
る
。
入 試
の
作 文
は、 す
べ
て
「
課 題 作 文
」
な
の で あ る
。
今 も 昔
も と 考 え さ せ
ら れ
る
。
さ ら に、
「
五 十 年
」
の 二
十 九
ペ
ー
ジ に、 彼
は 次
の
よ う
に
悩
み
を 語
っ
て
い
る
。
綴 り 方
の
正
常 な 進 展 を 妨 げ
た
も
の の
第一
は 入 学 試 験
で
あ る。
一
五
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