障害児保育の成立と進展 : 留萌かもめ幼稚園の実践
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関連したドキュメント
＊ホバークラフト 記念祭で，幼稚 園児や小学生を乗 せられるものを作 ろうということで 始めた。右写真の 上は人は乗れない
ても情報活用の実践力を育てていくことが求められているのである︒
教育・保育における合理的配慮
在宅の病児や 自宅など病院・療育施設以 通年 病児や障 在宅の病児や 障害児に遊び 外で療養している病児や障 （月２回程度） 害児の自
強化 若葉学園との体験交流：年間各自１～2 回実施 新規 並行通園児在籍園との連携：１０園訪問実施 継続 保育園との体験交流：年４回実施.
平成 支援法 へのき 制度改 ービス 児支援 供する 対する 環境整 設等が ービス また 及び市 類ごと 義務付 計画的 の見込 く障害 障害児 な量の るよう
なお、保育所についてはもう一つの視点として、横軸を「園児一人あたりの芝生
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