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平成28年度版 枚方市環境副読本「わたしたちのくらしと環境」 (ファイル名:H28hukudokuhon.pdf サイズ:12.08MB)

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全文

(1)

わたしたちの

くらしと環境

か ん き ょ う

平成28年度版

ば ん

枚方市

環境副読本

ふ く ど く ほ ん 小学校4~6年 生用

枚 方 市

・・・・・・・・・・・・・

(2)

はじめに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

1.地球のはなし(総合

そ う ご う

学習、6年生理科 向き)

・・・・・・・・・・

(1)地球温暖化

お ん だ ん か

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(2)エネルギー・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(3)あなたの出している二酸化炭素

に さ ん か た ん そ

はどれくらい?・・・・・・・・

2.自然

し ぜ ん

のはなし(総合学習、4年生~6年生理科 向き)

・・・・・・

(1)枚方市の自然・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(2)みどりの種類

しゅるい

と 働

はたら

き・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(3)生きものたちのつながり・・・・・・・・・・・・・・・・・・

3.大気のはなし(総合学習、5年生・6年生理科 向き)

・・・・・

(1)大気とは?・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(2)枚方市の大気の様子・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(3)大気を汚

よご

さないために・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(4) 環 境

かんきょう

にやさしい自動車・・・・・・・・・・・・・・・・・・

4.水のはなし(総合学習、4年生社会、5年生・6年生理科 向き)

(1)水の循環

じゅんかん

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(2)水が汚れたらどうなるの・・・・・・・・・・・・・・・・・

(3)枚方市の川の水の様子・・・・・・・・・・・・・・・・・・

11

11

13

15

17

17

18

19

20

21

21

22

も く じ

(3)

5.ごみのはなし(総合学習、4年生社会 向き)

・・・・・・・・・

(1)枚方市のごみ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(2)循環型

が た

社会とは?・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(3)ごみのゆくえ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(4)ごみの分別

ぶ ん べ つ

とリサイクル・・・・・・・・・・・・・・・・・

(5)ボランティアグループの取り組み・・・・・・・・・・・・・

(6)プラスチック製

せ い

容器

よ う き

包装

ほ う そ う

を分けてみよう!・・・・・・・・・

(7)ダンボール箱で生ごみを堆肥

た い ひ

しよう!・・・・・・・・・・

6.まちをきれいに(総合学習、4年生・5年生社会 向き)

・・・・

7.わたしたちにできること

(1)くらしのなかで気をつけよう!・・・・・・・・・・・・・・

(2)水を汚さないように、きれいにしよう!・・・・・・・・・・

(3)ごみを減

らそう!・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

(4)環境情報

じょうほう

コーナーで楽しく学ぼう!・・・・・・・・・・・・

環境クイズ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

学校園環境 表 彰

ひょうしょう

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

環境に関

か ん

する出前授業

じゅぎょう

・施設

し せ つ

見学・・・・・・・・・・・・・・・・

25

25

26

27

29

31

32

33

35

37

38

38

39

40

41

42

(4)

1

まず、「環 境 かんきょう 」ってどんなものだと思いますか? わたしたちのまわりには空気があります。窓 まど の外には運動場や木々 き ぎ があって、鳥がさえずり、花 だんには花が咲 さ いています。 少し離 はな れたところには公園があり、その向こうには山や川があります。また、遠くには海も見え ます。これら「わたしたちのまわりのすべてのもの」が環境です。 こうした環境を守ることは、わたしたちが健康 けんこう で快適 かいてき にくらしていくために、大切なことです。 この「わたしたちのくらしと環境」では、枚方市や地球の環境について考えてみます。 植物 ひとことで環境といっても いろいろあるんだね 花 鳥 山 公園 川 海

はじめに

(5)

2

地球の誕 生たんじょうは、今から約やく46億 おく 年も前のことです。約 35 億年前には、生きものがはじめて地球上 に生まれ、そして数百万年前には、人間の祖先 そ せ ん が誕生したといわれています。 その後、わたしたち人間はより豊 ゆた かな生活を求 もと め、200年ほど前に多くの機械 き か い を発明し、石炭や 石油などを使う産 業 さんぎょう が生まれました。 その結果 け っ か 、わたしたちの生活はとても便利 べ ん り になりましたが、石炭や石油を燃もやすことで、空気や 水を汚 よご したり、たくさんの木を切ったりして、地球に大きな負担 ふ た ん をかけています。 わたしたちが、このようなくらしを続 つづ けていくと、世界の多くの国でさまざまな環境の問題が起 こり、 将 来しょうらい、わたしたちやその子どもたちが、安全で健康 けんこう なくらしができなくなると心配されて います。 わたしたちみんなで、地球で起こっている環境の問題とその原因 げんいん について考えてみましょう。 問題がたくさん・・・ オゾン層 そう の破壊 は か い 地球温暖化 お ん だ ん か 森林破壊は か い 野生動物の乱獲 らんかく ごみ問題

(6)

3

温室効果ガスが 増えると・・・

(1)地球温暖化

お ん だ ん か

①地球温暖化とは?

空気の中には、地球に降 ふ り注ぐ太陽の熱 ねつ を、まるで「ふとん」のようにほどよく残 のこ し、生き ものがすみやすい温度に保たもつ、大切な 働 はたら きをするものが含ふくまれています。これを「温室効果こ う かガ ス」と呼んでいます。 地球の温度は、これまで長い間大きく変かわることなく、15℃(4月くらいの 暖 あたた かさ)ぐらいを 保っていました。 しかし、わたしたち人間が、石炭や石油などの 燃 料ねんりょうを使いすぎたせいで、こうした温室効果 ガスがどんどん増 ふ え続つづけています。これは、「ふとん」がどんどん厚あつくなっているのと同じで、 地球に太陽の熱をためこんでしまい、生きものが生きていけなくなってしまいます。 このように、地球が熱くなっていくことを、「地球温暖化」といいます。

②原因

げんいん

は二酸化炭素

に さ ん か た ん そ 地球温暖化の原因となっている温室効果ガスの大部分は二酸化炭素です。 二酸化炭素は、お風呂 ふ ろ をわかしたり、自動車を走らせたりするために、石炭や石油などの燃料 を燃 も やすと、発生します。 電気をつくるときにも燃料が使われているので、明かりをつけたり、テレビを見ることも、 二酸化炭素を発生させていることになります。

1.地球のはなし

今までの地球

温暖化した地球

(7)

4

③二酸化炭素はどれくらい出ているの?

平成 へいせい 24 年(2012 年)にエネルギーを使うことで発生した二酸化炭素の 量りょうは、世界全体で約 326億 おく トンでした。そのうち、日本から出した二酸化炭素は、3.7%(約 12 億トン)で、世界で 5 番目に多く二酸化炭素を出しています。

④地球温暖化が進むとどうなるの?

⑤地球温暖化を防

ふせ

ぐための決まり

毎年、地球温暖化を防ぐために、「気候 き こ う 変動 へんどう 枠組 わくぐみ 条 約 じょうやく 締約国 ていやくこく 会議 か い ぎ 」(COP)と呼よばれる世 界的な話し合いが行われています。 平成27年(2015年)はフランスのパリで行われ、すべての国が 協 力きょうりょくして、将 来しょうらいの温室効果 ガスを減へらす取り組みを行うことが決まりました。この決まりを「パリ 協 定きょうてい」と言います。 今後、この決まりを守るために、日本でも地球温暖化を防ぐためのいろんな取り組みが進めら れる予定です。

大型 おおがた の台風が増える

集中豪雨 ご う う が増える

日 ひ 照 で りの地域 ち い き も増える

気候 き こ う が変わり、農作物や海 かい 産物 さんぶつ がとれなくなる

日本でマラリアなどの熱帯 ねったい 特有 とくゆう の病気がはやる

南 極 なんきょく や北 極 ほっきょく の氷がとける

海面が高くなり、小さな島 などが水没 すいぼつ する しゅってん出 典:EDMC/エネルギー・経済けいざい統計とうけい要覧ようらん2015 年版 世界のエネルギー起源 き げ ん 二酸化炭素排出量 はいしゅつりょう (2012 年) 日本は世界で 5 番目に多いんだよ! 中国 27.8% アメリカ 15.8% インド 6.0% ロシア 5.4% 日本 3.7% ドイツ 2.2% 韓国 1.8% イギリス 1.4% メキシコ 1.4% カナダ 1.4% ブラジル 1.3% インドネシア 1.2% オーストラリア 1.2% イタリア 1.1% その他 28.1%

約326億トン

二酸化炭素排出量 2012年

(8)

5

(2)エネルギー

エネルギーとは、熱を作ったり、物を動かすために必要ひつような「活 動のもとになる力」です。 現在、わたしたちが使っているエネルギーの量は、昔に比くらべ てとても増えています。 では、くらしを支ささえるエネルギーについて考えてみましょう。

①くらしを支えるエネルギー

わたしたち人間は、大昔から薪 まき を燃やして火をたき、風を利用 り よ う して船を走らせ、水車を回し て粉 こな をひいたりと、生活に必要なエネルギーを使ってきました。 やがて、文明の発達はったつと科学技術 ぎじゅつ の進歩によって、石炭や石油、天然てんねんガスなどの動物や植物の 死がいが地中で変化 へ ん か してできた化石燃料からエネルギーを作るようになりました。 今や生活に欠かかすことができない自動車の燃料や、わたしたちが毎日使っている電気やガス を作るためにも、化石燃料が使われています。 その他にも 冷暖房 れいだんぼう を使う、照 明 しょうめい をつける、お風呂をわかす・・・など パソコンを動かす 冷蔵庫れ い ぞ う こを使う 自動車を動かす 料理りょうりを作る

(9)

6

②化石燃料の問題

今やわたしたちの生活になくてはならないものとなった化石燃料ですが、この利用り よ うには2つの 大きな問題があります。 1つ目は、化石燃料を燃やすと、地球温暖化の原因のひ とつといわれている二酸化炭素が出てしまうことです。 部屋の電気をつけたり、ガスを使って料理することにも、 もちろんエネルギーを使っていますが、水道の水を作る ことや、わたしたちの家に届 とど けることにも、電気が使わ れているので、二酸化炭素を発生させることになります。 2つ目は、化石燃料には限 かぎ りがあるため、いつかなくな ってしまうことです。わたしたち人間が、このような使 い方を続けるとすぐになくなってしまいます。いつまでも化石燃料に頼 たよ ることはできません。

③再生

さいせい

可能

か の う

エネルギー

再生可能エネルギーは、太陽の力や風力、地熱など自然に存在そんざいするエネルギーのことで、化 石燃料と違ちがって、地球温暖化の原因となる二酸化炭素の出る量が少なく、一度利用しても比較的 ひ か く て き 短い間にくり返し使うことができるので、なくなる心配もありません。 まだまだ再生可能エネルギーだけでくらしていくのは 難 むずか しいですが、再生可能エネルギーを 利用する取り組みは、世界中で広がっています。 太陽の光が当たると電気を生み 出す太陽光パネルを利用します。 風の力を利用して風車を回して、 発電します。 植物や生ごみなどを燃やして、発 電します。 水が高いところから、下へ落ちる ときの力を利用して発電します。 地 熱 に よ っ て 発 生 し た 水蒸気 す い じ ょ う き の 圧 力 あつりょく でタービンを回して、発電しま す。 太陽の熱で水を温め、お湯を作り ます。 太陽光発電 風力発電 バイオマス発電 太陽熱利用 水力発電 地熱発電 石油 石炭 天然ガス 出典:BP 統計 2015

あと何年使えるの?

53 年 54 年 110 年

(10)

7

④枚方市内の太陽光発電設備

せ つ び

をさがしてみよう

枚方市内には、小学校や浄 水 場 じょうすいじょう などに、太陽光を利用した太陽光発電設備があります。 平成25年7月からは、淀川 よどがわ 衛生 えいせい 工 場 こうじょう の敷地内 し き ち な い の大型太陽光発電設備「枚方ソラパ」で、発電を 開始しています。 1 中宮浄水場 6 やすらぎの杜 もり 8 開成 かいせい 小学校 18 サプリ村野 15 第三中学校 16第二京阪けい は ん道路環境監視か ん しきょく局津田つ だ局 17 淀川衛生工場 18 サプリ村野 19小倉お ぐ ら小学校 20磯島いそしま小学校 21 西牧野ま き の小学校 1中宮浄水場 2香里受水場 3北山配水場 4田口山配水場 5南部生涯しょうがい学習市民し み んセンター 6やすらぎの杜(火葬場かそうじょう) 7 桜 丘さくらおか北小学校 8開成小学校 9東香里小学校 10蹉跎さ だ西小学校 11樟くず葉は北小学校 12 山田東小学校 13藤阪ふじさか小学校 14長尾な が お小学校 22 蹉跎東小学校 23 中宮北小学校 24 西長尾小学校 25 市立ひらかた病院 23 中宮北小学校 25 市立ひらかた病院 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 25 24

(11)

8

17 淀川衛生工場 面め ん 積せ き 6,999 ㎡ ※サッカー場と同じくらいの広さです。 ※パネルの枚数 まいすう は、2,516 枚!! 600kW ※市内の小学校に設置している太陽光発電設備の 30 倍!! ※できた電気を売っています。 年間 614,300kWh ※1 年間の発電量は、約 170世帯 せ た い 分!! ・売る電気以外に 10kW の発電ができ、設備を冷 ひ やすエアコンに使ってい る他に、電気自動車の充 電 じゅうでん などに利用できます。 ・市のホームページで発電量をチェックできます。 発 電 出 力 発 電 量 そ の 他 電気自動車の充電 市のホームページ

(12)

9

(3)あなたの出している二酸化炭素はどれくらい?

二酸化炭素は、みんなのふだんの生活の中からも出ています。みんながおうちでどのくらい 二酸化炭素を出しているのか、調べてみましょう。 電気・ガス・水道の使用量にある数をかけ算すると、二酸化炭素の出る量がごみ 袋ぶくろで何袋 分かわかるようになっています。 では、毎日使うものからは、どれくらい二酸化炭素が出ているのか、計算してみましょう。 1 か月間にあなたのおうちから出している二酸化炭素の量は、ごみ袋でどれくらいになる のでしょうか。 電力会社・ガス会社から 1 か月に 1 回、上下水道局からは 2 か月に 1 回送られてくる「使 用量のお知らせ」に書いてある使用量を調べて、数字を入れてみましょう。

電気

・・・・・

(使った数)kWh ×

都市ガス

・・・

(使った数)㎥ ×

24

LPガス

・・・

(使った数)㎥ ×

71

水道

・・・・・

(使った数)㎥ ×

6.5

ステップ 1 身近なもので計算してみよう!

使用量

約0.23 ㎥ ×

24

都市ガス

使用量

約0.13 ㎥

LPガス

使用量

約0.2 kWh ×

家庭用ごみ袋

家庭用ごみ袋

家庭用ごみ袋

使用量

約0.2㎥ ×

6.5

家庭用ごみ袋

電気

ガス

水道

×

71

テレビを 1 時間つけると・・・ ガスコンロを 1 時間つけると・・・ お風呂いっぱいに水をためると・・・

ステップ 2 1 か月だと、どれくらいになる?

※1 32型 液 晶がたえきしょうテレビを使用したと仮定か て い ※2 標ひょうじゅんねつりょう準 熱 量を都市ガス 13kW/m3・LP ガス 28kW/m3、標準バーナーを使用と仮定

(13)

10

どうですか?実はこんなにも、毎日の生活で二酸化炭素が出ています。このままの生活を続 けると、未来み ら いの地球はどうなってしまうのでしょうか? 未来の生活のために、生活の中から出ている二酸化炭素を減らして、少しでも地球にやさ しい生活「エコライフ」を心がけていかないといけませんね。

使用量

約 ㎥

×

24

都市ガス

使用量

約 ㎥

LPガス

使用量

約 kWh

×

家庭用ごみ袋

家庭用ごみ袋

家庭用ごみ袋

使用量

約 ㎥

※水道は、「使用量のお知らせ」に書いてある使用量を半分にしてから計算してね!

×

6.5

家庭用ごみ袋

電気

ガス

水道

×

71

緑のカーテン

二酸化炭素を 減らせます!

打ち水

ゴーヤや朝顔などのつる性の植物を 育てて、見た目も涼すずしい緑のカーテンを 作ってみましょう。 日よけになって、夏の暑さを和らげる ので、エアコンの使いすぎを防ふせぎます! おうちの外で打ち水をする(水をまく) ことも、まわりの温度を下げる効果があ ります。 また、打ち水に雨水やお風呂の残のこり湯 を使うと節水せっすいにもつながります。

(14)

11

(1)枚方市の自然

わたしたちが住んでいる枚方市には、どんな自然がある のでしょうか。みんなで考えてみましょう。

淀 川

よ ど が わ

堤 防

て い ぼ う

天 野 川 周 辺

し ゅ う へ ん オオタカ トノサマガエル 枚方市では、平成へいせい23・24 年の 2 か年をかけて、市内に どんな生きものがすんでいるのかを調べました。 その結果け っ か、下の表にあるように 1,560種類しゅるいものたくさんの 生きものが枚方市にすんでいることがわかりました。 分 類 今回の「枚方ふるさと いきもの調査ちょう さ」のデータ ほ 乳にゅう類 11 科 15 種 鳥 類 32 科 97 種 両生類 6科 10 種 は虫類 7科 11 種 淡水 たんすい 魚類 12 科 33 種 昆 虫 こんちゅう 類 144 科 485 種 植 物 141 科 909 種 合 計 353 科 1,560 種

2.自然

のはなし

くわしくは、図書室にある パンフレットを見てね!

(15)

12

穂 谷

ほ た に

周 辺

そ ん

え ん

・ 棚 田

た な だ オオタカ アキアカネ トノサマガエル

山 田 池 周 辺

(16)

13

(2)みどりの種類と 働

はたら

枚方市には、公園や農地、里山、お寺や神社にある林や庭の花だんなど、いろいろな種類の「み どり」があります。 私たちは普段ふ だ んから「みどり」を何気なく利用り よ うしたり、目にしたりしています。皆みなさんの家の近 くには、どんな「みどり」があるか思い出してみましょう。

里山

ってなに?

人々が生活するために利用しながら 守ってきた森や田んぼ、ため池などのま とまった地域ち い きのことをいいます。 枚方市では東側がわに残のこされています。 ベランダで育てている お花も「みどり」なんだって。 ほかに何があるのかな・・・? 里山の風景ふうけい(森や棚田)

みんなの周りにある「みどり」を

書き出してみましょう!

道路のみどり 広場のみどり 田んぼのみどり 花だんのみどり 池のみどり 枚方市 みどりの種類と働き 検索 「みどり」には緑色の草や木だけ じゃなく花や水辺み ず べも含ふくまれるよ!

(17)

14

また、「みどり」にはたくさんの大切な働きがあり、「みどり」を利用することでわたしたち に与あたえる良よい効果こ う かもあります。もし「みどり」がなくなってしまうと、わたしたちの生活はどう なるでしょう。 このように、「みどり」にはたくさんの大切な 働きがあります。 「みどり」を守り、増ふやすためにわたしたちにできる ことは何か、友だちや家族と話し合ってみましょう。 みどりの働き①

気温を調節

ち ょ う せ つ

し、

空気をきれいにする

葉っぱから水を 蒸 発じょうはつさせて気温を調節します。 また、二酸化炭素に さ ん か た ん そを 吸 収きゅうしゅう して酸素さ ん そをつくるほか、 よごれた空気をきれいに します。 みどりの働き③

雨水を吸収する

森や田んぼなどでは、雨水を土が吸収して地面 の中でたくわえます。たくわえられた水は、 時間をかけてゆっくりと 流れ出し、洪水こうずいなどが 起こりにくくなります。 みどりの働き②

生き物のすみかになる

動物や鳥、昆虫などたくさんの生き物が生活 する場所になっています。 生き物のえさになるもの もあり、生き物たちの 生活を支ささえています。 みどりの働き④

景色を美しくする

みどりは春・夏・秋・冬と季節き せ つによって、いろ いろな 姿すがたをみせてくれます。 みどりがあるだけで、 建物 たてもの だけの景色け し きにも うるおいがうまれます。 みどりの利用効果②

気持ちがやすらぐ

公園や森の中を歩いたり ベンチに座すわって休んだり すると気持ちがやすらぎ、 ほっとします。 みどりの利用効果①

体が元気になる

公園や広場でスポーツや 運動をすることで、体が 元気になり、気持ちも スッキリします。

わたしたちにできること

こんなことや・・・ あんなこと・・・

(18)

15

(3)生きものたちのつながり

地球では、わたしたち人間を含 ふく むたくさんの生きものたちが支えあって生きています。 わたしたちは、たくさんの生きものたちからめぐみをもらって、くらしていることに気がつ いていますか? 着るもの、食べるもの、住むところに、薬も、たくさんの生きものたちがくれる自然のめぐ みを利用しています。 たとえば、「たこやき」。生地に小麦粉 こ や 卵 たまご 、山芋 やまいも のほか、カツオや昆布 こ ん ぶ のだし、中にはタ コやネギ、焼やくための油、調味 料りょうにかつお節 ぶし や青のり、ソースにマヨネーズなど、たくさん のものが使われています。タコやカツオは海の中で小さな魚を食べて育ち、ニワトリはトウモ ロコシなどを食べて卵を産 う み、ソースのもとになる野菜 や さ い や果物 くだもの は虫たちのおかげで実をつけて います。 このように「たこやき」には、植物、動物などたくさんの生きものが関 かか わっています。わた したちが「たこやき」をおいしく食べられるのは、たくさんの生きものたちのつながりが守ら れているからなのです。 たこやきにもたくさんの生きものたちの つながりが関係 かんけい しています

(19)

16

ウシガエル オオクチバス(ブラックバス) アライグマ ミシシッピアカミミガメ(ミドリガメ) セアカゴケグモ 外 国 か ら ペ ッ ト な ど として持ち込 こ まれ、捨 す て られたり逃 に げたりして 野生化しています。 かみついたり、刺 さ した り し て わ た し た ち に 危害 き が い を 加くわえ る こ と も あ ります。 写真の野生化した生 きものたちは、日本に もともといた生きもの たちを追い出し、爆発 ばくはつ 的に増えています。 左のページのように生きものたちが支えあい、つながりあっていることや、すべての生き ものに違 ちが いがあることを表した言葉を「生物多様性」と言いますが、今、そのバランスが崩くずれ つつあります。 昭和50年(1975年)以降 い こ う 、世界では毎年4万種の生きものが絶滅 ぜつめつ していると言われています。 それだけでなく、世界中で絶滅の危機 き き におびやかされている生きものが年々増え続つづけ、生 きものたちのつながりが壊 こわ れています。その原因 げんいん は、わたしたち人間の活動によるものです。 そのうちの1つが上の写真のような外国から持ち込まれて、野生化した生きものたちだと言わ れています。

生物

せいぶつ

多様性

た よ う せ い

ってなんだろう

(20)

17

(1)大気とは?

地球をとりまく空気の層 そう を大気といいます。地球の半径 はんけい は約やく6,400kmですが、大気は地上か らおよそ100kmの上空までしかありません。 このように大変 たいへん 薄 うす い大気ですが、わたしたちを含 ふく めた地球の生きものに酸素 さ ん そ を与 あた え、地球の 気温を生活に適 てき した 暖 あたた かさに保 たも ったり、太陽からの有害 ゆうがい な紫外線 し が い せ ん を 吸 収 きゅうしゅう して生きものを守っ たりしています。 大気 約 100km

23

半径約 6,400km

人間は 1 日に 1 人約 1 万 5 千リットル(ドラム缶かん約 80 本分)の空気を吸すって生きています。 他の生きものだって、空気なしでは生きていけません。 大気には、有害な紫外線をさえぎったり、熱 ねつ が宇宙 うちゅう に逃 に げるのを防 ふせ いだりする役割 やくわり があります。

3.大気のはなし

地球をりんごに 例 たと えたら、 大気はりんごの皮 ぐらいの厚あつさだよ

地球

(21)

18

中振な か ぶ り局(自動車排 出 はいしゅつ ガス測定局) 枚方市の 最もっとも交通 量 りょう の多い場所で自動 車からの排出ガスの影 響 えいきょう を測定します。 PM ピ ー エ ム 2.5は中振局と王仁公園局で測定 しています。 津田 つ だ 局(第二京阪 け い は ん 道路環境監視 か ん し 局) 津田局では、太陽光発電システムを設 置し、発電した電気を使っています。 PM ピーエム 2.5ってなんだろう PM ピ ー エ ム 2.5は工場や自動車の排出ガスなど多くはひとのくらし から発生します。とても小さいため、肺は いの奥お く深くまで入りやすく、 ぜんそくや気管支炎き か ん し え んなど健康け ん こ うへの影響が心配されています。 王仁わ に公園局(一般 い っ ぱ ん 環 境 かんきょう 大気測定局) 測定局の中では、このような機械 き か い で 大気の汚れを測定しています。

(2)枚方市の大気の様子

枚方市では、大きな道路のそばや 住 宅じゅうたく地域ち い きなどの7か所に大気測定局 そくていきょく を設置 せ っ ち して、毎日、 大気の汚 よご れぐあいを測定しています。 ※1μm(マイクロメートル)=1mm(ミリメートル)の 1000 分の 1 枚方市内の大気測定局の配置 は い ち 図

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19

大陸た い り くからの細かい砂す なが、風に乗って日本にやっ てきます。春に来ることが多く、黄砂が来ている ときは空が白っぽくなり、遠くが見えなくなります。 平成へいせい元年と平成 26 年の枚方市の大気の 状 況じょうきょうを比くらべてみると、きれいになっていることがわか ります(二酸化窒素ち っ そ濃度の う どによる比較ひ か く)。

(3)大気を汚さないために

わたしたちのくらしが便利 べ ん り で豊 ゆた かになるにつれて、大気を 汚す物質もたくさん出されるようになりました。自然し ぜ んの力で きれいにできないほど多く出されると、大気中には空気を汚 す物質が多くなって、わたしたちの健康にも悪い影響が出る ようになります。これを「大気汚染 お せ ん 」といいます。 以前は、空気を汚す物質は、工場やビル、自動車や船など が燃 料 ねんりょう を燃 も やすときなどにたくさん出されていました。 このため、国や大阪府ふなどでは、決まりを作り、工場 などから出される大気を汚す物質の量を制限 せいげん してきました。 今では、工場などで、すすなどの汚れを少なくする装置 そ う ち を つけ、良よい燃料を使うことで、大気の汚れを減 へ らしています。 光化学スモッグは、工場、自動車などから出てる 汚れた物質ぶっしつが太陽の光との化学反応 は ん の う をおこしてでき る「光化学オキシダント」の濃度が高まって発生す るものです。光化学オキシダントの濃度が高くなる と、目がチカチカしたり、息が苦しくなったりする ことがあります。 光化学スモッグ予報 よ ほ う ・注意報などが出されたとき は、外での激 は げ しい運動をやめ、屋内へ入りましょう。 黄砂 こ う さ はどこからくるの 光化学スモッグに注意しよう 平成元年の 大気の状況 平成26年の 大気の状況 出 典 しゅってん 気象庁 きしょうちょう 黄砂に関する基礎 き そ 知識 ち し き 大気汚染防止ぼ う し装置で 汚れを少なくしているよ

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(4)環境にやさしい自動車

自動車にも、すすなどの汚れの量を制限する決まりがあり、それがだんだんきびしくなってき ました。自動車メーカーでは、すすなどの汚れを少なくする技術 ぎじゅつ を研究したり、電気自動車や天然 てんねん ガス自動車、ハイブリッド自動車などを開発したりしています。また、燃料も良くなってきたこ とから、自動車1台から出されるすすなどの汚れは減ってきました。 これらの取り組みにより、大気はきれいになってきています。これからさらに大気をきれいに していくためにも、環境にやさしい自動車を利用 り よ う することなどが必要 ひつよう です。 ハイブリッド自動車は、エンジンと電気で動くモーターを動力として走る自動車です。プラグ インハイブリッド自動車は、 直 接ちょくせつコンセントから充 電 じゅうでん できるハイブリット自動車です。 天然ガス自動車は、天然ガスを燃料とする 自動車です。1回の燃料の補充 ほじゅう で走行できる 距離 き ょ り は短いですが、枚方市でも、天然ガス自 動車を使用しています。 電気自動車や電動バイクは、電池にたくわえた電気で 走ります。走行中にまったく排気ガスを出さず、騒音 そうおん も 少ないのが特 長 とくちょう です。家庭のコンセントなどから充電で き、充電用スタンドが整備 せ い び されれば、走行の合間に充電 することもできます。 枚方市では、電気自動車を導 入 どうにゅう しているほか、大阪府 内で初めて電動バイクを導入して、二酸化炭素や排気ガ スを出さないようにしています。 燃料電池で水素 す い そ と酸素の化学反応によって作り出した電気をエネルギーとして、モーターで動 く自動車です。走行時には二酸化炭素や排気ガスを出さない自動車として注目されています。 天然ガス自動車 電気自動車・電動バイク 天然ガス自動車のマーク 燃料電池自動車 ハイブリッド自動車・プラグインハイブリッド自動車

(24)

21

自然は循環じゅんかんしている水をきれいにする「自然浄化じ ょ う か能力の う り ょく」をもっています

(1)水の循環

じゅんかん わたしたちはくらしの中で、毎日たくさんの水を使っています。使った水は、下水道や川や 地下を通って、海に流れ込こみます。海などから蒸 発 じょうはつ した水は、空にのぼって雲に変かわり、ふた たび雨や雪となって地上に戻 もど ります。 このように、水は形を変えながら、自然し ぜ んのなかをぐるぐると循環していますので、わたした ちの使った水は、やがてこれから使う水としてめぐりめぐっているのです。

(2)水が汚

よ ご

れたらどうなるの

川や海に流れ込んだ汚れは、水中の微生 び せ い 物 ぶつ によって、少しずつきれいになりますが、たくさ んの汚れが流れ込むと、水をきれいにする微生物の 働 はたら きが追いつかなくなり、川や海はどんど ん汚れてしまいます。 水が汚れると、水中が酸素 さ ん そ 不足 ぶ そ く となり、魚や貝がすめなくなります。

4.水のはなし

水の汚れ(有機物ゆ う き ぶ つ)は、微生物 などの生物のエサとして分解ぶ ん か いされ、 川の水はきれいになります。 汚れ 微生物 微生物などの生物は、 魚のエサになります。

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(3)枚方市の川の水の様子

昔、枚方市に工場や 住 宅じゅうたくが少なかったころは、川の水はきれいで、魚が多くすんでいました。 その後、工場や住宅が多くなるにつれて、枚方市の川は汚れていきました。工場や家庭から 出された汚れた水が、川にたくさん流れこんでいたからです。 今は、下水道をつくり、工場や家庭で汚れた水を下水処理場しょりじょうできれいにしてから川に流して います。下水道が通っていない地域 ち い き でも、家庭からの汚れた水をきれいにする浄化槽じょうかそうと呼ばれ る装置 そ う ち に通してから川に流しているところもあります。 また、工場などで川に水を流す場合も、国や大阪府ふ、枚方市の決まりを守って、汚れた水を きれいにして流しています。 ※BOD(生物化学的酸素 要 求 量 ようきゅうりょう )は、川の汚れぐあいを示 しめ す指標 しひょう です。数値が大きいほど汚れています。 トイレで使った水だけは、どの家庭でもそのまま川に流れないようになっていますが、台所 やお風呂、洗濯せんたくなど生活の中で使った水は、下水処理場や浄化槽を通らずに、そのまま川へ流 れている場合もあります。 また、装置などで水をきれいにしていても、油などの汚れがたくさん流れこんでしまうと、 水をきれいにする処理が追いつかなくなるので、水を汚さないようにすることが大事です。 枚方市の主な川の水の汚れの変化へ ん か 大 B O D 小 変 へん 動 どう しながら数値す う ちが低くなってき ていることがわかるね 大 B O D 値 小 へ い せ い

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枚方市では、船橋川や穂谷川、天野川などの川の水を採 と って水質 すいしつ (水の汚れぐあい)を調べ ています。 一時期に比くらべて、枚方市の川の水はきれいになってきていますが、これからもきれいな川を守っ ていきましょう。 汚れた水をきれいにするのは大変! わたしたちの住む枚方市の川は、多くが水道に使われる淀川よどがわへ流れています。そのため、川 に汚れが入ってしまうと、わたしたちや下流に住む人たちみんなの使う水が汚れてしまいます。 そうしないために、水が汚れた場合には、汚れが拡大かくだいしないように対策たいさくをとったり、関係かんけい機関き か んと 連絡 れんらく をしっかりとっています。 昭和62年の川の 状 況 じょうきょう 平成26年の川の状況 天野川に流れ出た油が、 淀川まで流れてしまうの を防ふせぐために、油をとる シートで川から油を取っ ている写真です。 このように、急な事故じ こが 起こった場合も、素早す ば やい 対応 たいおう を行っています。 油を取っている様子

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魚がすめる水にするには、どれくらい必要ひつよう? コップ 1杯ぱい分(200mL)の液体えきたいを、魚がすめる水にするためには、たくさんの水で薄うすめる必要があ ります。バスタブ(300L)で何杯になるか見てみましょう。 水辺み ず べの楽校がっこう 毎年 7 月に天野川にすむ生きものを観察かんさつする「水辺の楽校」を行っています。 みんなでつかまえた天野川の魚などの生きものについて、専門家せ ん も ん かの先生からくわしいお話が 聞けます。 夏休みの自由研究に、枚方市にすむ魚や生きものを調べてみませんか? 川や処理施設などへの負担ふ た んを減らすへ ために、 できるだけ水の汚れを少なくする工夫く ふ うをしよう! 平成 27 年度「水辺の楽校」の 様子です。オイカワやヌマガ エルなど、27種類しゅるいの生きもの が見つかりました。

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ごみには、家庭などの 日 常にちじょう生活から出るごみのほかに、産 業さんぎょう廃棄物は い き ぶ つというごみも、工場などか ら出ています。 こうしたごみは、わたしたちの力で処理 し ょ り しなければなりませんが、そのためには、たくさんのエ ネルギーを使うことになり、多くの二酸化炭素に さ ん か た ん そを発生させることになります。 ここでは、こうしたごみの問題とわたしたちのくらしについて、考えてみましょう。

(1)枚方市のごみ

わたしたちのくらしが便利 べ ん り で豊 ゆた かになるにつれて、プラスチックの容器 よ う き やスーパーのレジ 袋 ぶくろ など、ごみの 量 りょう が増 ふ え、種類 しゅるい も大変 たいへん 多くなっています。 枚方市の家庭などの日常生活から出るごみ(一般いっぱん廃棄物)の量は、平成へいせい9年度までは増え続つづけ ていましたが、ごみを減らす取り組みを行った結果け っ か、平成10年度からは減 へ ってきています。 平成 26 年度に、枚方市の穂 ほ 谷川 たにがわ 清掃 せいそう 工場と東部清掃工場などで処理したごみの総 量 そうりょう は約 やく 10 万 9,000 トン(小学校のプールでは約 1,800杯 はい 分、教室では約 2,200 教室分)で、これは枚方市 に住む大人から子どもまで全ての市民 し み ん が、毎日 731 グラムのごみを出したことになります。 また、ごみを集めて処理するためには、たくさんのエネルギーや人手とお金がかかります。 平成 26 年度にごみの 収 集 しゅうしゅう や資源化 し げ ん か 、処理、ごみ処理施設 し せ つ の修理 しゅうり などにかかったお金は、約 51億 おく 円で、これは市民 1 人あたり約 1 万 2,600 円の税金 ぜいきん が使われたことになります。 35 36 37 38 39 40 41 42 0 2 4 6 8 10 12 14 16 昭和58 昭和63 平成5 平成10 平成15 平成20 平成25 ごみの総量 枚方市の人口 (万トン/年) (万人) (年) ※1 トン=1,000 キログラム=1,000,000 グラム

5.ごみのはなし

ごみ(一般廃棄物)の総量と人口の移うつり変かわり 枚方市全体で 約 51 億円!!

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産業廃棄物として出てくるプラスチックや金属きんぞくの くずなどは、家庭から出るごみと違ちがって、廃棄物を出 した工場などが処理することが決まっていますが、自 分でできない場合は、資格し か くをもつ専門せんもんの会社に頼たのんで 処理を行っています。 全国の産業廃棄物の量は、1 年間に約 4 億トンも出 ていますが、そのうち半分はリサイクルされ、資源し げ んと して使われています。残のこる半分は、燃やしたり、

うめ 立てなどによって安全に処理をされています。

(2)循 環 型

じゅんかんがた

社会とは?

これまでわたしたちは便利さや豊かなくらしを求 もと め、ものをたくさん作って、たくさん使っ て、使い終わるとそれをごみとして捨 す ててきました。 このような使い捨ての社会がつづけば、その 原 料げんりょうとなる資源はなくなり、灰 はい や燃 も えがらを処 分する埋め立て処分地はたりなくなります。また、ごみを燃やしたり、灰 はい を埋め立てることに も、むだなエネルギーを使うことになります。 ものを大切に使い、使い終わったあともリサイクルして、資源として何度もくり返し使うこ とでごみを減らす社会のことを、「循環型社会」といいます。 循環型社会は、ごみを処理するためにかかるお金やエネルギーも節約 せつやく でき、地球温暖化お ん だ ん かを防ふせぐ ことにもつながります。 循環型社会のイメージ

循環

使

てる

ける

る(再生

さ い せ い

)

資源

処分

する

ごみ

産業廃棄物のゆくえ(平成 25 年度) 燃やすなど 1.7 億トン リサイクル 2 億トン 埋め立て 0.1 億トン どうしても資源として 使えないものは、処分します。

(30)

27

(3)ごみのゆくえ

ごみは、どのようにして集められ、どこで処理されるのでしょうか。 一般ごみ 台所などから出るごみ ≪週 2 回集めます≫ ペットボトル プラスチック製せい容器包装ほうそう マークのついた ものを集めます ≪週 1 回集めます≫ 空き缶かん・びん・ガラス ≪月 2 回集めます≫ 粗 あら ごみ 電気スタンド おなべ おちゃわん など 大型 おおがた ごみ ≪1世帯せ た いにつき 月 1 回 申 込もうしこみできます≫ 臨時り ん じごみ 引 ひ っ越 こ しで出る多 量 たりょう ごみなど 動物の死体 家電リサイクル法 ほ う 対象 たいしょう 品目 袋 に 入 れ て 出 す 袋 に 入 れ て 出 す 袋 に 入 れ て 出 す 名 前 ・ 受 付 う け つ け 番 号 を 書 く

ごみの出し方

テレビ 冷蔵庫 れ い ぞ う こ 冷凍庫 れ い と う こ 洗濯機 せ ん た く き 衣類い る い乾燥かんそう機 エアコンなど ごみステーション コンテナ 電器店 で ん き て ん

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収集の様子

処理の様子

鉄 てつ アルミ 銅 どう リサイクル ガラス など メーカー(再生工場) 破 は 砕 さ い 機(大きなごみを小さくする) 鉄 を 磁 石 じ し ゃ く で と る 燃 え る も の 穂谷川清掃工場 東部清掃工場 ごみを燃やす工場 灰・燃えがら 大阪湾 わ ん フェニックスセンター (泉大津 い ず み お お つ 沖 お き 埋め立て処分場) 一般ごみ ペ ッ ト ボ ト ル ・ プ ラ ス チ ッ ク 製 容 器 包 装 や 空 き 缶 ・ び ん ・ ガ ラ ス は リ サ イ ク ル へ リサイクル

(32)

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(4)ごみの分別

ぶんべつ

とリサイクル

ごみとして捨てられているものの中には、資源として利用り よ うできるものがたくさんあります。 ごみをリサイクルできるように正しく分別(種類によって分けること)して出すと、もう一 度製品に作り直して使うことができるようになります。 わたしたちのまわりでは、いろいろな再使用や再生利用が行われていますので、どのような ものがあるか見てみましょう。 生ごみは、土の中にいるたくさんの種類と数の「微生物 び せ い ぶ つ (目に見えないくらい小さな生きもの)」によって堆肥 た い ひ に なります(土になります)。 堆肥は植物が育つのに役に立ち、生ごみを自然 し ぜ ん にかえ すことができます。小学校にはコンポスト容器や生ごみ 処理機がありますので、一度見てみましょう。 また、ダンボール箱を使って、生ごみを堆肥にする方法 ほうほう もあります(33・34 ページで紹 介しょうかいしています)。

生ごみ

枚方市では平成 20 年 2 月からペットボトル・プラスチッ ク製容器包装の分別収集を開始しました。 集められたペットボトル・プラスチック製容器包装など は、プラスチック製品や服などに生まれ変わります。 また、白いトレイはスーパーなどで店頭回 収かいしゅうをしていると ころもあります。 集められた白いトレイは溶とかして再生され、何度でも「白 いトレイ」としてリサイクルされます。

ペットボトル・プラスチック製容器包装

自治会 じ ち か い や子ども会では、新聞などの古紙や古着などの集 団 しゅうだん 回収をしています。集められた古紙は、再生紙のノート・本・ トイレットペーパー・新聞・雑誌 ざ っ し ・ダンボールなどいろいろ な紙製品になります。 また古着は、そのまま古着として使われたり、油ふき用の 布 ぬの ・モップや自動車のクッションなどになったりします。

古紙・古着

微生物

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30

う 集められた空き缶は、アルミと鉄(スチール)に分けられて新 しい製品に生まれかわります。特 とく に回収されたアルミ缶は、原料の ボーキサイト(鉱物 こうぶつ )から新しくアルミをつくる時の 3%のエネル ギーでアルミをつくることができ、エネルギーの節約になります。 集められた空きびんは、そのまま使えるびんと、そのままでは 使えない(ヒビがあったり、われた)びんに分けられます。

空きびん

再使用

再生利用

そのまま使えるびん そのままでは使えないびん (われていないものや、ビールびんなど) (われたものや、ワインのびんなど)

空き缶

洗 あら って 再使用 色別にわけ、小さくわる 工場で溶かして、新しいびんに!

使用済

ず み

小型家電のリサイクル

デジタルカメラや携帯けいたい電話などの小型家電には、鉄、アルミ、金、 銅といったいろいろな金属きんぞくが含ふくまれています。 枚方市では、これらの金属を再生利用するために、いらなくなっ た小型家電を回収しています。 枚方市内の 公 共こうきょう施設やお店などに回収ボックスが置おいてあるの で、おうちにあるいらない小型家電をもっていきましょう。 デジタルカメラ 携帯型ゲーム機 ドライヤー 検索 けんさく して みよう! 枚方市 小型家電 リサイクル 検索 再使用は、一度使ったものを、できるだけくり返し使うようにすること 再生利用は、もう一度使えるように作り直すこと…だよ

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(5)ボランティアグループの取り組み

枚方市では、平成 25 年 4 月に「ひらかた夢 ゆめ 工房 こうぼう 」を開設 かいせつ し、ごみの減 量 げんりょう やリサイクルが進む ように、市民ボランティアグループによるさまざまな活動を行っています。その活動グループ と活動内容を紹介します。 ①自転車のリサイクル 古くなったり、こわれたりした自転車を 再 ふたた び快適 かいてき に乗れるようにしています。 ②木工のリサイクル いらなくなった木材 もくざい を手作りで 机 つくえ やイスな どの木工品としてよみがえらせています。 夏休みなど には木工教室 なども行って います。 ③生ごみのリサイクル 家から出る調理くずなどの生ごみを 堆肥化して土の栄養 えいよう にしています。 ④衣類のリサイクル 古い着物や不用ふ よ う布地 ぬ の じ を洋服や小物類に よみがえらせています。 ⑤おもちゃのリサイクル こわれてしまったおもちゃを預あずかり 修理 しゅうり し、よみがえらせています。 ⑥自助 じ じ ょ 具 ぐ の製作 様々な身体 状 況 じょうきょう (老化 ろ う か ・疾病 しっぺい ・後遺症 こういしょう など) により、日常生活が困難 こんなん になった人の動作を 助ける小さな 道具(自助具) をリサイクルの 材 料 ざいりょう などで製作 して提 供 ていきょう して います。

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(6)プラスチック製容器包装を分けてみよう!

枚方市では、ペットボトル・プラスチック製容器包装の分別収集を行っています。身のまわ りにあるものをプラスチック製容器包装とそれ以外 い が い とに分けてみよう。 ヒントは・・・ ・清 涼 せいりょう 飲 料 いんりょう などを入れたPET ペ ッ ト (ポリエチレンテレフタラート)製の容器 ・中身を使った後、いらなくなるプラスチック製の容器 ・材質 しつ がプラスチックでないもの ・材質がプラスチックでもそれ自身が商品であるもの ※分別されたプラスチック製容器包装はリサイクル工場で処理されます。

プラスチック製容器包装

プラスチック製容器包装以外

①コンビニ弁当 べんとう ②おかし ③歯ブラシ フォーク スプーン しょうゆ入れ 容器 ラップ ポリ袋 フタ プラスチック製の 仕切りトレイ 個 こ 別 べ つ の包み 外側 そ と が わ のフィルム 箱(紙製) 容器 台紙 歯ブラシ 答えは41ページ にあるよ

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(7)ダンボール箱で生ごみを堆肥化しよう!

生ごみを燃やすより、微生物の力をかりて分解 ぶんかい し、土に戻 もど すことができれば、ごみを減らし て地球の環境を守ることにつながります! <用意するもの> □ダンボール箱・・・・みかん箱くらいの大きさのもの □クラフトテープ・・・ダンボール箱の角・つなぎ目にとめて強くする。ふたを立ててクラフ トテープでとめ、たくさん入るようにする。 □新聞紙・・・・・・・ 朝 刊ちょうかん2 日分:ダンボール箱の底 そこ に敷 し き、水気 み ず け に強くする。 □チップ堆肥・・・・・約 14kg(20L):バーク堆肥や腐葉土 ふ よ う ど でもかまわない。 □米ヌカ・・・・・・・チップ堆肥の 1/4程度 て い ど :生ごみの分解を助ける。 □スコップ・・・・・・堆肥をかき混 ま ぜて空気を入れる。 □水・・・・・・・・・適当 てきとう な量:堆肥に 45~60%の「しめり気」を与 あた える。 □温度計・・・・・・・100℃まで測 はか ることができるもの。生ごみの分解の目安になる。 □ポット皿・・・・・・花の苗 なえ を入れてあるもの(仕切りありと仕切りなし 1 個ずつ)。 ※仕切りありのものは土台に、仕切りなしのものは虫よけのフタに使います。 □虫よけ網あみ・・・・・・網戸の切れ端 はし など(堆肥の中に虫が 卵たまごを産うみつけないようにするため)。 ①ダンボール箱を強くするため、角とつなぎ目をクラフトテープで固定 こ て い して、 底に新聞紙を敷く。 ②チップ堆肥をダンボールに移うつし、米ヌカ(堆肥の 1/4 程度の量)を混ぜる。空気を入れるため、よくかき 混ぜる。 米ヌカ

作り方

(37)

34

③しめり気を与える(45~60%の水分量)。 ※手でぎゅっと握 にぎ ったら固 かた まり、かるく押 お さえるとくずれる程度 ⑤温度計を入れておく。(40~60℃で微生物がよく働く) ※ダンボールの下にポット皿などですき間をあけ、 虫よけ網をセットして、雨の当たらない所に置おく。 1 か月ほど置いた堆肥に土を混ぜたものを使って、学校の畑やプランターで野菜 や さ い や草 花などをつくれば、ごみの減量や自然のつながり(循環)が体験 たいけん できるよ!! ④生ごみを入れる。 ※混ぜた堆肥に穴あなをほり、生ごみと米ヌカがよくからみ合うように混ぜ入れる。 1 回 500~600g 程度(三角コーナー1 杯分) ≪ポイント≫ ・よくかき混ぜる(空気) ・しめり気を与える(水分) ・温度が上がらない時は、米ヌカを多めに入れる。 ・水ではなくお湯でしめり気を与えても良い(温度) ※生ごみは水分をよくきり、 細かくきざむと微生物が分解しやすい。

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35

いつも通る道路に、紙くずや空き缶 かん などが落ちていたらどう思いますか。友だちと遊んでいる公 園で、犬のふんをふんだらどんな気持ちになりますか。あなたの家のへいに落書きされたらどうし ますか。みんなの心がけひとつで、まちはきれいにすることができます。家や学校のまわりで、で きることを考えてみましょう。

ポイ捨

てはやめましょう

ジュースの空き缶や、ガム・紙くずなどは、道路に捨てずに家に持ち帰るか、ごみ箱にきちんと 捨てましょう。

犬のふんは持ち帰りましょう

枚方市では、ポイ捨てや犬のふんの放置ほ う ちをしてはいけないという「決まり」(枚方市ポイ捨てに よるごみの散乱さんらん及および犬のふんの放置に関かんする条 例じょうれい)を定めています。 犬の散歩さ ん ぽに行く時はティッシュペーパーや 袋ふくろを持って行きましょう。そして、犬のふんはその ままにしないで、持ってきた袋に入れて、家に持ち帰りましょう。

地域

ち い き

の清掃

せ い そ う

活動に参加

さ ん か

しましょう

落書きをしてはいけません

落書きは、きれいな物を汚よごす犯罪はんざいです。絶対ぜったいにやめましょう。

6.まちをきれいに

みんなできれい にしよう!

(39)

36

地域の会社や市民し み んグループがボランティ ア活動で、枚方市の道路や公園をそうじした り、花を植えたりしてきれいにしています。 枚方市は、ほうきやちりとりを渡 わた したり、 集められたごみを 回 収かいしゅうしたりして 協 力きょうりょくし ています。 市内を流れる天野 あ ま の 川 がわ 、船 ふな 橋川 はしがわ 、穂 ほ 谷川 たにがわ の 3つの河川 か せ ん で、毎年堤防 ていぼう でのごみ拾いをし ています。 小中学生や地域のボランティアグループ、 地元企業 きぎょう など、多くの人が参加して川がき れいになるように活動しています。 アダプトプログラム ひらかたクリーンリバー

まちをきれいにするボランティアグループ

まちをきれいにするために、さまざまなボランティアグループが活動しています。

歩きたばこをしてはいけない「決まり」

多くの人が集まる場所のたばこの 煙けむりは、子 どもやたばこを吸すわない人にとって、とても 迷惑 めいわく です。 また、歩きながらたばこを吸うと、その吸 い殻がらが道路などにポイ捨てされて、まちが汚よご れてしまいます。 そこで、枚方市では、『歩きたばこをしな い』、『人が多く集まる枚方市駅と樟くず葉は駅の 周 辺 しゅうへん では、たばこを吸わない』という「決ま り」を定めています。 「歩きたばこ」禁止 き ん し を 呼びかけるポスター

×

(40)

37

ここでは、大切な「 環 境かんきょう」を守るために、わたしたちにできることを考えてみましょう。

(1)くらしのなかで気をつけよう!

冷蔵庫れ い ぞ う こは 何 を 取 り出すか決めて から開けて、長い 間、開けっぱなし にしないように しましょう。 食事を作りすぎ ないようにして、 好すき嫌きらいをせず、 残 のこ さず食べまし ょう。 家族で遊びに行 くときは、徒歩 と ほ や 自転車、バスや電 車などの 公 共こうきょうの 乗 り 物 を利用り よ うし ましょう。 電気などのエネ ルギーを使いす ぎないように、 早寝は や ね早 起 き を心 がけましょう。 水道は出しすぎ ず、こまめに止め ながら使って、出 しっぱなしはや めましょう。 その他にも… ・料理りょうりをするときは、火力を控 ひか えめにしましょう。 ・ 省しょうエネ製品せいひんを 購 入こうにゅうしましょう。 ・お風呂ふ ろは冷さめないうちに続つづけて入りましょう。 冷暖房 れいだんぼう は、着るも のを工夫く ふ うして、夏 は 28 ℃ 、 冬 は 20 ℃ を 目 安 に 設定 せってい しましょう。 だれもいない部屋 の 照 明しょうめいや、だれも 見ていないテレビ はつけっぱなしに せず、こまめに消 しましょう。

7.わたしたちにできること

(41)

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(2)水を汚

よご

さないように、きれいにしよう!

(3)ごみを減

らそう!

①4Rを実践

じっせん

してみよう

4Rとは、①リフューズ ②リデュース ③リユース ④リサイクル の順番に実践する、 ごみを減らすための取り組みです。まずはごみを減らすことからはじめましょう。

t

4Rの中でも、特とくに次の 4 つの取り組みをすすめています。 ・食器しょっきを洗あらう前に、汚れをふきとりましょう。 ・油を捨すてるときは、古新聞などにしみこませて、燃 も えるごみとして捨てましょう。 ・食器を洗うときは、洗剤せんざいを使いすぎないようにしましょう。 ・調理くずや食べ残しが流れないように、水切り 袋ぶくろや三角コーナーを使いましょう。 ・お米のとぎ汁じるは養分 ようぶん が多いので、植木の水やりに利用しましょう。 ・お風呂ふ ろの残のこり湯を打ち水などに利用しましょう。 ・髪かみの毛などが流れてしまわないように、排水はいすい口こうに目の細かいネットを張はりましょう。

①リフューズ(

R

EFUSE)

いらないものを 断

ことわ

る心がけ

買い物袋を持っていき、レジ袋などは断りましょう。

②リデュース(

R

EDUCE)

使う量、買う量を減らす心がけ

ものを大切に使い、食べものは残さずに食べましょう。

③リユース(

R

EUSE)

くり返し何度も使う心がけ

まだ使えるものは工夫して使いましょう。

④リサイクル(

R

ECYCLE)

資源に再生

さいせい

して 再

ふたた

び利用すること

新聞や雑誌ざ っ し、紙パックは分別ぶんべつして捨てましょう。 台所の水切り 出す前にしっかりと水切りをする。 食べ物を買いすぎない 買い物の前に冷蔵庫の中身を確認かくにんする。 献 立 こんだて を決めてから買い物に出かける。 ついついの買いすぎに注意する。 レジ袋を断る 自分の買い物袋(マイバック)を持って行く。 マイボトル 外出時には水 筒 すいとう (マイボトル)を持って行く。

(42)

39

サプリ村野(枚方市村野西町 5-1)の南館にある「環境情報コーナー」では、環境に関かんする 情報を発信 はっしん しています。自転車発電やエコドライブシミュレーターを使って、環境について楽 しく学ぶことができます。 その他にも、枚方市にすむ魚や 昆 虫こんちゅうの 標 本ひょうほん展示て ん じや、環境に関する情報のパネル展示など、 夏休みの自由研究などに役立つものがたくさんあります。

② 集 団

しゅうだんかいしゅう

回 収

に参加しよう

自治会・子ども会が行っている集団回収に参加することで、ごみが減るのと同時にわたしたち が住んでいる町が元気になります。 枚方市では、新聞・雑誌・ダンボール・古布・アルミ缶かん・ 牛 乳ぎゅうにゅうパックなど 1kg あたり 4 円の お金を自治体・子ども会などへ出しています。これらは地域ち い きのお祭りなどの活動資金し き んになります。

(4)環境 情 報

じょうほう

コーナーで楽しく学ぼう!

おうちの電気の使用量や、二酸化炭素に さ ん か た ん そを出した 量りょう がわかります。 省エネナビの貸かし出し 環境に優やさしい運転を体験たいけんしてみましょう。 エコドライブ シミュレーター 生きもの展示コーナー 環境に関するパネル展示 環境情報コーナーは、平日午前 10 時から午後 4 時まで開いています。 ※ 夏休み期間中は、毎日午前 10 時から午後 5 時半まで開いています。

(43)

40

問1.地球温暖化お ん だ ん か の原因 げんいん のひとつといわれている「温室 おんしつ 効果 こ う か ガス」はどれでしょう? ①酸素さ ん そ ②窒素ち っ そ ③二酸化炭素に さ ん か た ん そ 問2.ものを大切に使い、使い終わったあともリサイクルして何度も使ってごみを減へらす社会 のことをなんというでしょう? ①リサイクル型がた社会 ②資源し げ ん型社会 ③ 循 環じゅんかん型社会 問3.太陽の力、風力や地熱ち ね つなど、自然し ぜ んに存在そんざいする、二酸化炭素をほとんど出すことのないエ ネルギーのことをなんというでしょう? ①熱エネルギー ②再生さいせい可能か の うエネルギー ③地球エネルギー 問4.本来、日本にはいないはずの動物がペットとして外国から持ち込 こ まれ、捨 す てられたり逃 に げ たりして野生化した生きものはどれでしょう? ①アライグマ ②シカ ③イノシシ 問5.昭和 50 年(1975 年)以降い こ うから、世界では毎年どれくらいの生きものが絶滅 ぜつめつ していると言 われているでしょう? ①4 百種しゅ ②4 千種 ③4 万種 問6.枚方市では、人がたくさん集まる場所でたばこを吸 す うと迷惑 めいわく になるので、吸ってはいけ ない「決まり」がある駅があります。枚方市駅とどこでしょう? ①樟 くず 葉 は 駅 ②牧野 ま き の 駅 ③宮之 み や の 阪 さか 駅 問7.コップ 1杯ぱい分の油(200mL)を、魚がすめるくらいきれいな水にするためには、どれくら いの水で薄うすめる必要ひつようでしょう? ①バスタブ 50 杯分 ②バスタブ 100 杯分 ③バスタブ 200 杯分 問8.人間 1 人が 1 日に吸う空気の 量りょうは何リットルでしょう? ①1 万リットル ②1 万 5 千リットル ③2 万リットル 問9.平成 26 年度に、枚方市で処理し ょ りしたごみの 総 量そうりょうは約やく10 万 9000 トンですが、これは小学 校のプール約何杯分になるでしょう? ①約 700 杯分 ②約 1,000 杯分 ③約 1,800 杯分 問 10.4Rのうち、レジ 袋ぶくろを 断ことわるなど、いらないものを断る取り組みをなんというでしょう? ①リフューズ(REFUSE) ②リデュース(REDUCE) ③リユース(REUSE)

※答えは次のページ

環境

か ん き ょ う

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分け方 品名 プラスチック製 容器包装 プラスチック製 容器包装以外い が い ①コンビニ弁当べんとう ポリ袋・ラップ・フタ・容器・ しょうゆ入れ フォーク・スプーン ②おかし プラスチック製の仕切りトレイ・ 外側 そとがわ のフィルム・個別こ べ つの包つつみ 箱(紙製) ③歯ブラシ 容器 台紙・歯ブラシ

学校園環境

か ん き ょ う

表彰

ひょうしょう

枚方市では、環境についての取り組みが特とくに優 すぐ れていて、市のモデルとなる学校園を 「市長 賞 しょう 」、取り組みが優れていて他の学校園のモデルとなる学校園を「教育委員会賞」 として表彰しています。

平成 27 年度 市長賞受賞校

平成 27 年度 教育委員会賞受賞校

清掃 せいそう 活動、エコキャップ 農 業 のうぎょう 体験など 主な取り組み ビオトープ、 植 物しょくぶつの観察かんさつ ごみ 減 量げんりょうについて考えるなど 主な取り組み ごみの分別・回収、エコクラブ 地球温暖化お ん だ ん かについて考えるなど 主な取り組み

中宮北

なかみやきた

小学校

磯島

いそしま

小学校

ごみの分別ぶんべつ・回 収かいしゅう、緑のカーテン 環境学習、節水せっすい・節電 主な取り組み 主な取り組み 主な取り組み ごみの分別・回収、稲作いなさく体験たいけん 野菜や さ いの 収 穫しゅうかく体験など 電気の使用 量りょう削減さくげん、稲作体験 緑のカーテン、花作りなど

蹉跎

さ だ

小学校

山田東

やまだひがし

小学校

菅 原 東

すがはらひがし

小学校

蹉跎西

さ だ に し

小学校

P.32『プラスチック製せい容器よ う き包装ほうそうを分けてみよう!』の答え P.40『環境クイズ』の答え 問1:③ 問2:③ 問3:② 問4:① 問5:③ 問6:① 問7:③ 問8:② 問9:③ 問10:①

参照

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このような情念の側面を取り扱わないことには それなりの理由がある。しかし、リードもまた

てい おん しょう う こう おん た う たい へい よう がん しき き こう. ほ にゅうるい は ちゅうるい りょうせい るい こんちゅうるい

帰ってから “Crossing the Mississippi” を読み返してみると,「ミ

とりひとりと同じように。 いま とお むかし みなみ うみ おお りくち いこうずい き ふか うみ そこ

購読層を 50以上に依存するようになった。「演説会参加」は,参加層自体 を 30.3%から