3 月号 (2) ふるさとシリーズこの人に聞く / 羅針盤問題意識を高め主体的な追究から自然に対する考えを深める理科指導員池田芳浩葉緑体一粒一粒が大切なんだな生徒Aの眼が輝きを増す授業を振り返り植物の構造や働きへの考えを深める姿は充実感に満ちていた自然事象を学びの対象とする理科では

(1)

No. 5 2 6

月報　岡崎の教育　平成 29 年 3 月

新しい時代にふさわしい

学校教育の実現に向けて

　

昨

年

十

二

月

二

十

一

日

、

中

央

教

育

審

議

会

に

お

い

て

、「

幼

稚

園

、小

学

校

、中

学

校、

高

等

学

校

及

び

特

別

支

援

学

校

の

学

習

指導要領等の改善及び必要な方策等

に

つ

い

て（

答

申

）」

が

取

り

ま

と

め

ら

れ

ま

し

た

。

こ

れ

に

よ

り

新

し

い

学

習

指

導

要領等が間もなく公示されようとし

ています。

　

私

が

大

学

を

卒

業

し

た

平

成

四

年

は

ち

ょ

う

ど

平

成

元

年

改

訂

の

学

習

指

導

要

領

が

実

施

さ

れ

る

直

前

で

し

た。

「

自

ら学ぶ意欲と社会の変化に主体的に

対

応

で

き

る

能

力

の

育

成

」、

「

基

礎

的・

基本的な内容の指導の徹底」

、「個性

を

生

か

す

教

育

の

充

実

」、

そ

し

て

観

点

別

評

価

な

ど

が

話

題

と

な

っ

た

頃

で

す。

当

時

の

大

学

院

入

試

で「

課

題

学

習（

数

学

）」

について分からないままに解答した

こと、引用した「新しい学力観」の

新しさをゼミで答えることができな

かったことなど、少しばかり恥ずか

しい思いが今でも

蘇

よみがえ

ってきます。ま

た

、

平

成

十

二

年

、

愛

知

県

を

離

れ

中

学

校

教員として働くことが決まった際に

は、すぐに赴任校から平成十年改訂

要領の解説が届けられました。それ

を見て思いを新たにしたことは忘れ

られない思い出です。現在でもこれ

までの解説を読み返したり、見比べ

た

り

す

る

度

に

新

た

な

発

見

が

あ

り

、

興

味

深

い

で

す

。

そ

し

て

平

成

二

十

年

改

訂

要

領

では、改訂に係る作業の一端を垣間

見ることができました。

その中では、

時代の変化や社会の要請などを踏ま

え

な

が

ら

も

、こ

れ

ま

で

の

学

校

教

育

や

そ

れ

に関わる多くの人たちの思いを大切

に

し

て

い

る

こ

と

を

強

く

感

じ

ま

し

た

。

　

変化が激しく将来の予測が困難な

時代にあっても、子供たちが自信を

持って自分の人生を切り拓くことが

できるよう育てていくにはどのよう

にしたらよいのでしょうか。これか

らの子供たちに必要となる力は、こ

れまでの学校教育で育まれてきたも

のと全く異なるものではないはずで

す。むしろ学校教育が長年その育成

を目指してきたものを、しっかりと

発

揮

で

き

る

よ

う

に

し

て

い

く

こ

と

が

重

要

でしょう。

　

新しい時代にふさわしい学校教育

を実現するためにも、変化する社会

の文脈の中でこれまでの教育で大切

にしてきたものを改めて捉え直して

みたいものです。多くの人の思いが

詰まった新しい学習指導要領をたく

さんの方々と共有できるよう私自身

も全力を尽くしていきたいです

。

（みずたに

　

なおひと）

今月の紙面

教

育

随

想

文部科学省初等中等教育局

教育課程課教科調査官

水谷　尚人　氏

教育随想……… 1

　文部科学省　初等中等教育局

　教育課程課　教科調査官

水谷　尚人氏

この人に聞く………… 2

　建築家

柴田　達志氏

羅針盤 ……… 2

　理科指導員

池田　芳浩

ふれあい……… 3

　城南小

中根　優子

特　集……… 4

　一年のあゆみ

お知らせ……… 6

フォト・ヒストリー… 8

　竜美丘小学校完工式・

　開校記念式　（昭和 51 年）

この本を……… 8

平成 29 年 3 月 1 日

3 月号

発行・編集

　岡崎市教育委員会

(2)

3 月号

ふるさとシリーズこの人に聞く／羅針盤

問題意識を高め、

主体的な追究から、

自然に対する考えを深める

理科指導員

　

池田

　

芳浩

「葉緑体一粒一粒が大切なんだな」

生

徒

Ａ

の

眼

が

輝

き

を

増

す。

授

業

を

振

り

返

り、

植

物

の

構

造

や

働

き

へ

の

考

え

を深める姿は充実感に満ちていた。

　

自

然

事

象

を

学

び

の

対

象

と

す

る

理

科

で

は、

生

徒

が

既

に

も

っ

て

い

る

自

然

に

対

す

る

見

方

や

考

え

方

を、

広

げ

深

め

ら

れ

る

よ

う

に、

教

師

が

支

援

を

積

み

重

ね

る

こ

と

が

極

め

て

重

要

で

あ

る

。

問

題

意

識

を

引

き

出

す

学

習

課

題

や

焦

点

化

さ

れ

た

観

察、

こ

れ

ら

の

支

援

や

活

動

が

生

徒

の

認

識

を

深

め、

「

自

然

に

つ

い

て

の

科

学

的な見方や考え方」

を更新していく。

　

植

物

が

生

き

抜

く

た

め

に

自

ら

エ

ネ

ル

ギ

ー

を

生

み

出

す

光

合

成。

教

師

は

生

徒

の

問

題

意

識

を

掘

り

起

こ

す

た

め

に

「

光

合

成

は

ど

こ

で

行

わ

れ

る

の

か

」

と

発

問

し

た。

教

師

は、

生

徒

の

問

題

意

識

を

掘

り

起

こ

す

た

め

に「

光

合

成

は

ど

こ

で

行

われるのか」

と発問した。

まだ根

・

茎

・

葉

と

い

う

つ

く

り

で

し

か

植

物

を

と

ら

え

ていない生徒からは

「葉で行われる」

と

い

う

生

徒

の

反

応

が

返

っ

て

き

た

。

　

高

校

は

工

業

科

へ、

大

学

は

建

築

科

へ

進学した。

建築関係の会社に就職後、

数年で独立し、

建築事務所を構える。

し

か

し

、自

分

自

身

に

疑

問

を

感

じ

て

い

た

。

「

設

計

案

は

い

く

つ

も

立

つ

の

で

す

が、

施

主

に

決

め

て

も

ら

お

う

と

す

る

自

分

に

問

題

を

感

じ

て

い

ま

し

た

。

自

信

を

も

っ

て

提案できていなかったのです。

」

　

そ

こ

で、

事

務

所

を

た

み、

有

名

な

設

計

士

に

学

ぼ

う

と

弟

子

入

り

を

す

る。

「

自

分

の

未

熟

さ

を

痛

感

し

ま

し

た

。

自

分

で

よ

い

と

思

っ

た

設

計

が

認

め

ら

れ

ず、

悔

し

い

思

い

を

す

る

こ

と

も

あ

り

ま

し

た

。

苦情を受け、

つらい思いもしました。

で

も、

続

け

る

う

ち

に、

こ

れ

だ

と

い

う

発

想

に

恵

ま

れ

る

こ

と

も

あ

り

ま

し

た。

そ

の

お

も

し

ろ

さ

か

ら、

建

築

に

つ

い

て

もっと極めたいと思いました。

」

　

そ

ん

な

こ

ろ

、

柴

田

氏

が

設

計

す

る

建

築

の

美

し

さ

を

認

め

る

人

が

縁

と

な

り

、

改

築

を

主

題

と

す

る

テ

レ

ビ

番

組

に「

匠

」

と

して出演することになる。

「

番

組

に

関

わ

る

以

前

は、

人

を

ひ

き

つ

け

る

か

っ

こ

い

建

物

を

作

れ

ば

い

と

思

っ

て

い

ま

し

た。

し

か

し、

様

々

な

思

い

と

難

題

を

抱

え

な

が

ら

暮

ら

す

人

た

ち

と

出

会

い、

考

え

方

が

変

わ

り

ま

し

た。

い

家

と

は

人

に

よ

っ

て

違

う

の

で

す。

そ

の

人

が

何

に

価

値

を

置

い

て

い

る

の

か

を

知

り、

相

手

の

思

い

を

設

計

で

形

に

し

ま

す。

そ

こ

が

難

し

さ

で

も

あ

る

の

で

す

が、おもしろく、飽きないのです。

」

　

建

築

に

は

施

主

と

の

コ

ミ

ュ

ニ

ケ

ー

ションが大切だと、柴田氏は語る。

「

施

主

と

じ

っ

く

り

話

し

て

相

手

の

本

音

引

き

出

し

ま

す。

土

地

と

暮

ら

し

を

深

く

理

解

す

る

た

め

に

何

度

も

現

地

に

足

を

運

び

ま

す。

そ

し

て、

相

手

を

好

き

に

な

る

の

で

す。

苦

情

も、

見

方

や

発

想

を

変

え

る

好

機

で

す。

住

む

人

の

笑

顔

が

う

れ

し

くて、私が涙することもあります。

」

　

人

と

暮

ら

し

に

寄

り

添

い

、

家

族

の

幸

せ

を

思

い

描

い

て

家

を

創

る。

人

と

の

関

わ

り

や

取

り

組

み

が

評

価

さ

れ、

い

つ

し

か

「

匠

」

と

し

て

の

出

演

本

数

は

番

組

最

多

と

なった。

　

現

在、

柴

田

氏

は、

講

演

や

大

学

で

の

講義へと、活躍の場を広げている。

「

建

築

を

と

お

し

て

多

く

の

出

会

い

が

あ

りました。

人とのつながりを大切に、

自分らしく生きていきたい。

」

　

こ

れ

か

ら

も、

匠

と

し

て、

人

の

笑

顔

を生み出す営みは続く。

人に寄り添い

　

笑顔を生み出す

「匠」

　　　　

建築家

柴田

　

達志

　

氏

　

住

宅

街

の

一

角、

石

畳

の

先

に

柴

田

氏

の

ア

ト

リ

エ

が

建

つ。

木

の

持

ち

味

を

生

か

す

よ

う

に

淡

く

塗

ら

れ

た

柱

や

梁

はり

が

印

象

的

で、

冬

だ

と

い

う

の

に

陽

光

が

明

る

く

差

し

込

み

、

温

も

り

を

感

じ

る

空

間

で

あ

る。

柴

田

氏

は

大

工

の

家

に

生

ま

れ

、

幼

い

こ

ろ

は

身

近

に

あ

っ

た

木

切

れ

を

積

ん

で

遊

ん

だ。

材

木

の

匂

い

に

居

心

地

の

よ

さを感じて育った。

　

一

九

七

〇

年

、

小

学

校

の

高

学

年

だ

っ

た

柴田氏を、大阪万博が魅了した。

「

楽

し

く

て、

連

れ

て

行

っ

て

く

れ

る

人

を

探

し

て、

十

回

以

上

は

通

い

ま

し

た。

空

気

で

膨

ら

ま

せ

た

ド

ー

ム

状

の

建

物

や

カ

プ

セ

ル

を

積

み

重

ね

た

家

を

見

て

、

宇

宙

都市も夢ではないと思いました。

」

（

　　　　　　

）

氏

　　

名

　

しばた

　

たつし

生年月日

　

昭和三十三年七月十日

住

　　

所

　

岡崎市戸崎町

(3)

No. 5 2 6

ふれあい

教

師

は、

「

で

は、

葉

の

ど

こ

で

行

わ

れ

る

の

か

」

と

さ

ら

に

発

問

を

続

け

た。

こ

の

「

葉

の

ど

こ

で

」

と

い

う

言

葉

は

、

生

徒

た

ち

に、

光

合

成

が

実

際

に

行

わ

れ

て

い

る

場

所

に

つ

い

て、

微

視

的

な

視

点

を

与

え

る

き

っ

か

け

と

な

っ

た。

生

徒

ら

は、

顕

微

鏡

を

用

い

て

葉

の

細

胞

を

観

察

し、

色

鮮

や

か

な

緑

色

の

粒

（

葉

緑

体

）

を

発

見

す

る。

生

徒

Ａ

は、

「

葉

の

葉

緑

体

で、

光合成をする」

とノートにまとめた。

　

教

師

は、

生

徒

の

植

物

へ

の

視

点

を

確

か

な

も

の

に

す

る

た

め

に、

ミ

ド

リ

ム

シ

の

仲

間

で

あ

る

ク

ラ

ミ

ド

モ

ナ

ス

を

提

示

した。単細胞生物であり、

当然、

根

・

茎・

葉

の

つ

く

り

は

な

い。

生

徒

は、

ク

ラ

ミ

ド

モ

ナ

ス

を

顕

微

鏡

で

の

ぞ

き

な

が

ら

、

試

薬

を

与

え

、

そ

の

反

応

を

確

認

し

た

。

試

薬

は、

ク

ラ

ミ

ド

モ

ナ

ス

の

細

胞

自

ら

が、

養

分

を

生

産

す

る

こ

と

を

示

し

た。

生

徒

Ａ

は「

葉

が

な

け

れ

ば

光

合

成

が

で

き

な

い

と

思

っ

て

い

た

け

ど、

ク

ラ

ミ

ド

モ

ナ

ス

が

光

合

成

を

し

て

い

る

と

分

か

っ

て

驚

き

ま

し

た

」

と

振

り

返

り、

「

葉

緑

体

一

粒

一

粒

が

大

切

」

と

結

ん

だ

の

だ。

ミ

ク

ロ

の

世

界

で

発

見

し

た

葉

緑

体

の

営

み

に

驚

き、

植

物

に

対

す

る

見

方・

考

え

方を深めた姿であった。

　

現

在、

学

習

指

導

要

領

の

改

訂

に

向

け

て、

「

理

科

の

見

方・

考

え

方

」

を

働

か

せ

な

が

ら、

理

科

に

お

け

る

資

質・

能

力

を

育

成

す

る

こ

と

に

つ

い

て

議

論

さ

れ

て

い

る。

生

徒

の

心

を

揺

さ

ぶ

り、

主

体

性

を

高

め

る

こ

と

で、

自

然

事

象

に

向

き

合

う

生

徒

が

、

質

の

高

い

追

究

を

行

い

、

実

感

を

伴

っ

て

理

解

を

深

め

て

い

け

る

よ

う

に

、

支援し続けたい。

Ａ

男

が

教

室

で

長

く

過

ご

せ

る

よ

う

に

な

る

の

だ

ろ

う。

ク

ラ

ス

の

仲

間

と

一

緒

に

過

ご

す

こ

と

の

楽

し

さ

や、

い

ろ

い

ろ

な

こ

と

が

で

き

る

よ

う

に

な

る

喜

び

を、

ぜ

ひ味わってほしいと思った。

　

あ

る

日、

Ａ

男

が

一

人

で

自

由

帳

に

絵

を

描

い

て

遊

ん

で

い

た

。「

う

ま

い

ね

」

と

声

を

か

け

る

と、

自

由

帳

を

見

せ

て

く

れ

た。

Ａ

男

は

絵

が

好

き

だ。

も

し

か

し

た

ら、

図

工

な

ら

や

る

気

を

も

っ

て

取

り

組

め

る

か

も

し

れ

な

い。

試

し

に

五

時

間

目

を図工にしてみることにした。

「

今

日

の

五

時

間

目

は

図

工

だ

よ。

や

っ

ていこうよ。

」

　

Ａ

男

は

し

ば

ら

く

し

て

か

ら、

こ

く

り

と

う

な

ず

い

た。

内

心

は

ら

は

ら

し

な

が

ら

見

守

っ

て

い

た

が、

何

と

か

そ

の

日

の

図

工

の

授

業

を

受

け

る

こ

と

が

で

き

た。

そ

し

て、

こ

れ

を

き

っ

か

け

に

午

後

の

授

業

を

受

け

て

か

ら

帰

る

よ

う

に

な

り、

教

室

で

過

ご

す

時

間

も

長

く

な

っ

て

い

っ

た

。

　

十

月

に

な

り

、

お

か

ざ

き

っ

子

展

の

作

品

を

作

る

こ

と

に

な

っ

た。

何

を

作

ろ

う

か

と

困

っ

て

い

る

Ａ

男

に

魚

の

図

鑑

を

見

せ

る

と、

マ

ン

ボ

ウ

を

気

に

入

り、

夢

中

で

作

り

始

め

た。

そ

し

て、

ス

パ

ン

コ

ー

ル

の

飾

り

を

う

ろ

こ

に

見

立

て

た

す

て

き

な

作

品

が

で

き

あ

が

っ

た。

「

き

れ

い

だ

ね

」

と褒めると、

周りの友達が「すごい」

と

集

ま

っ

て

き

た。

友

達

に

促

さ

れ

て、

Ａ

男

は

に

か

み

な

が

ら

魚

の

説

明

を

始

め

た。

そ

の

表

情

か

ら、

ク

ラ

ス

の

友

達

に認められた喜びが伝わってきた。

　

そ

の

後、

Ａ

男

は

友

達

か

ら

長

縄

跳

び

や

鬼

ご

っ

こ

に

誘

わ

れ

て、

休

み

時

間

を

一

緒

に

過

ご

す

よ

う

に

な

っ

た。

つ

い

に

は、

マ

ラ

ソ

ン

大

会

に

向

け

た

耐

寒

か

け

足にも積極的に参加し始めた。

「Ａ男は足が速いね。頑張れ。

」

　

一

緒

に

走

り

な

が

ら

声

を

か

け

る

と、

ぐ

ん

と

加

速

し

た。

そ

し

て、

マ

ラ

ソ

ン

大

会

で

見

事

に

入

賞

を

果

た

し

た。

表

彰

式

で

は、

大

き

な

声

で

返

事

を

す

る

Ａ

男

の成長ぶりに胸が熱くなった。

　

三

年

生

に

な

っ

た

Ａ

男

と

は、

今

で

も

時

々

廊

下

で

す

れ

違

う。

今

日

は

ボ

ー

ル

を

抱

え

て

い

る

。

友

達

と

運

動

場

へ

向

か

う

よ

う

だ

。

目

が

合

う

と

、に

っ

こ

り

笑

っ

て

、

「先生、こんにちは。

」

と

挨

拶

を

し

た。

不

安

に

な

っ

て

泣

き

出

し

て

い

た

こ

ろ

の

面

影

は

も

う

な

い

。

友

達

と

一

緒

に

過

ご

す

こ

と

を

楽

し

む

満

面

の

笑顔があった。

涙

の

あ

と

に

　　　　　　　　

城南小

中根

　

優子

　

廊

下

で

窓

の

桟

に

し

が

み

付

き、

母

親

の

車

が

遠

ざ

か

っ

て

い

く

の

を、

Ａ

男

が

じ

っ

と

見

つ

め

て

い

る。

そ

の

頬

に

は、

涙の流れたあとが残っていた。

　

Ａ

男

が

二

年

生

に

進

級

し

て、

一

か

月

が

過

ぎ

よ

う

と

し

て

い

た。

一

年

生

の

こ

ろ

Ａ

男

の

席

は

窓

際

の

一

番

後

ろ

で、

傍

ら

に

は

常

に

母

親

が

寄

り

添

っ

て

い

た。

二

年

生

へ

の

進

級

を

契

機

に

、

母

親

と

Ａ

男

は、

付

き

添

い

は

廊

下

ま

で

と

約

束

を

し

た。

し

か

し

Ａ

男

は、

昇

降

口

で

親

か

ら

離

れ

ら

れ

ず、

大

泣

き

を

し

た。

と

き

に

は

親

の

荷

物

を

教

室

に

持

ち

込

ん

で、

帰

さないようにすることもあった。

　

四

時

間

目

の

途

中

で

登

校

し、

給

食

と

清

掃

活

動

、

休

み

時

間

を

過

ご

す

と

、

五

時

間

目

が

始

ま

る

前

に

は

ラ

ン

ド

セ

ル

を

背

負

っ

て「

帰

り

ま

す

」

と

伝

え

に

く

る。

そ

ん

な

日

が

続

い

た。

ど

う

し

た

ら

(4)

3 月号

一年のあゆみ

▲全国野生生物保護実績発表大会

　奨励賞　河合中

▲日本学校合奏コンクールグランドコンテスト

　合奏部門　金賞　美川中

▲全国中学校体育大会陸上競技

　女子4×100ＭＲ　2位　甲山中

4・ 1 辞令伝達式 　 新規採用教員 77名 　 新規採用事務職員 8名 4・ 14 現職研修委員会総会（総合学習センター・上地小） 4・ 23 子どもの読書活動優秀実践校　文部科学大臣表彰　　根石小 5・ 14 第 59回岡崎市中学校総合体育大会（〜 22 　水泳 6・ 4） 5・ 27 岡崎教員研修会〈四季の会・開講式・春〉 （総合学習センター） 6・ 28 ニューポートビーチ市使節団来岡（〜 7・ 4） 7・ 1 市制記念日 7・ 2 第 33回ＮＨＫ杯全日本中学校放送コンテスト愛知県大会　　　　　　　　朗読部門　　　　　　　優秀賞　北中 3・杉浦朱音　　　　　　　優秀賞　北中 3・鈴木佐和衣　　　　　　　　ラジオ番組部門（団体）　優秀賞　六ツ美北中　　　　　　　優秀賞　北中　　　　　　　　テレビ番組部門（団体）　優秀賞　新香山中　　　　　　　優秀賞　北中　　　　　　　　アナウンス部門 7・ 9 第 69回岡崎市中学校市長杯総合体育大会（〜 20　陸上 8・ 2） 7・ 19 第 23回愛知県中学校カヌー大会　　　男女総合優勝　　新香山中　　　　　　　女子総合優勝　　新香山中　　　　　　　男子総合準優勝　新香山中　男子カナディアン二人乗り　　　　優勝　新香山中・森　陽紀 3 　梅村昂生 3 　男子カナディアン一人乗り　　　　優勝　新香山中 3・森　陽紀　女子カヤック四人乗り　　　　　　優勝　新香山中・保坂 3 　原田 3 　鈴木 3 　新宅 3 　女子カヤック二人乗り　　　　　　優勝　新香山中・新宅萌 3 　鈴木萌 3 7・ 21 岡崎市小学校球技大会（〜 26） 7・ 28 ジュニアオリンピックカップ全国中学生カヌー大会（〜 31）　男子カナディアン二人乗り　　　　三位　新香山中・森　陽紀 3 　梅村昂生 3 　男子カナディアン一人乗り　　　　二位　新香山中 3・森　陽紀　女子カヤック四人乗り　　　　　　二位　新香山中・保坂 3 　原田 3 　鈴木 3 　新宅 3 　女子カヤック二人乗り 7・ 28 第 69回愛知県中学校総合体育大会（〜 8・ 3）　バレーボール男子　　　　　　　　優勝　矢作中　陸上競技男子二〇〇 M 　　　　　　優勝　翔南中 3 　・角廣　陸　陸上競技男子四〇〇 M 　　　　　　優勝　矢作北中 3・髙畑永遠　陸上競技男子二年一〇〇 M 　　　　優勝　福岡中 2 　・筒井健人　陸上競技男子一年一〇〇 M 　　　　優勝　竜海中 1 　・山下侑冴　陸上競技男子一一〇 MＨ　　　　　優勝　新香山中 3・岩堀剛己　陸上競技女子（総合）　　　　　　　優勝　甲山中　陸上競技女子三年一〇〇 M 　　　　優勝　城北中 3 　・髙須鮎香　陸上競技女子二年一〇〇 M 　　　　優勝　甲山中 2 　・谷口琴音　陸上競技女子一年一〇〇 M 　　　　優勝　竜海中 1 　・土居心愛　陸上競技女子八〇〇 M 　　　　　　優勝　甲山中 3 　・兼原遥花　陸上競技女子 4×一〇〇 MＲ　　　優勝　甲山中・鳥居 3 　永井 3 　田中 3 　谷口 2 　柔道男子 66㎏級　　　　　　　　　優勝　東海中 3 　・竹市大祐 7・ 28 岡崎市小学校水泳大会（井田小・三島小） 7・ 31 中部日本吹奏楽コンクール愛知県大会　小編成の部　　金賞　六ツ美中　 ※本大会出場　　　　　　大編成の部　　金賞　北中　　　 ※本大会出場　　　　　　　金賞　美川中 7・ 30 平成 28年度岡崎市教員免許更新講習（ 7 / 31・ 8 / 3・ 4・ 5） 8・ 1 岡崎教員研修会〈四季の会・夏〉 （総合学習センター） 8・ 3 平成 28年度授業力・教師力アップセミナー（〜 8・ 9） 8・ 4 第 46回愛知県野生生物保護実績発表大会　　　　　　県知事賞　　　　　　　　生平小　　　　　　県知事賞　　　　　　　　河合中 8・ 6 第 38回東海中学校総合体育大会（〜 10）　バレーボール男子　　　　　　　　三位　矢作北中　陸上競技男子一年一〇〇 M 　　　　優勝　竜海中 1 　・山下侑冴　陸上競技男子一一〇 M H 　　　　　二位　新香山中 3・岩堀剛己　　　　　　　三位　六ツ美中 3・土屋翔栄　　　　　　　七位　竜海中 3 　・辻　日向　陸上競技男子四〇〇 M 　　　　　　二位　矢作北中 3 　髙畑永遠　陸上競技男子八〇〇 M 　　　　　　三位　矢作北中 3 　永井翔真　陸上競技男子二年一五〇〇 M 　　　七位　翔南中 2 　・後藤謙昌　陸上競技男子二年一〇〇 M 　　　　六位　福岡中 2 　・筒井健人　　　　　　　七位　東海中 2 　・深瀬京佑　陸上競技男子走高跳　　　　　　　七位　福岡中 3 　・市川拓海　陸上競技女子八〇〇 M 　　　　　　優勝　甲山中 3 　・兼原遥花　陸上競技女子一年一〇〇 M 　　　　優勝　竜海中 1 　・土居心愛　陸上競技女子 4×一〇〇ＭＲ　　　優勝　甲山中・鳥居 3 　永井 3 　田中 3 　谷口 2 　　　　　　　六位　北中　・大山 3 　田中 3 　日比生 3 　河東 2 　陸上競技女子三年一〇〇 M 　　　　二位　城北中 3 　・髙須鮎香　　　　　　　三位　甲山中 3 　永井絵理香　陸上競技女子低 4×一〇〇ＭＲ　　三位　矢作中・髙木 2 　澤田 1 　齋藤 1 　岡田 2 　　　　　　　六位　竜海中・城所 2 　手島 1 　土居 1 　高野 2 　陸上競技女子八〇〇 M 　　　　　　四位　六ツ美北中 1・小山愛結　陸上競技女子走高跳　　　　　　　五位　六ツ美中 3・小寺波音　陸上競技女子二年一〇〇 M 　　　　七位　甲山中 2 　・谷口琴音　柔道男子 66㎏級　　　　　　　　　三位　東海中 3 　・竹市大祐　相撲男子　　　　　　ベスト 8 　竜海中 3 　・上條深能　水泳競技男子二〇〇 M平泳ぎ　　　優勝　矢作北中 3・永井　豪　水泳競技男子一〇〇 Mバタフライ　二位　六ツ美北中 2・仲井千尋　水泳競技男子四〇〇 Mメドレーリレー　四位　翔南中・築山 2 　塚本 3 　竹下 3 　矢澤 3 　水泳競技女子四〇〇 Mメドレーリレー　三位　北中　・久田 3 　小倉 2 　今村 2 　杉町 3 　水泳競技女子二〇〇 Mバタフライ　四位　葵中　　　・與五澤美希　水泳競技女子四〇〇 Mリレー　　　五位　北中　・鈴沖 1 　今村 2 　杉町 3 　久田 3 　水泳競技女子一〇〇 M平泳ぎ　　　六位　城北中 2 　・岸原さくら　水泳競技女子二〇〇 M自由形　　　八位　六ツ美北中 2・岩村夏佳 8・ 6 第 56回愛知県合唱コンクール　同声合唱の部　金賞　六ツ美北中 8・ 6 愛知県吹奏楽コンクール　中学校Ａ編成の部　金賞　美川中　　　 ※東海大会大会出場　　　　　　中学校Ａ編成の部　金賞　翔南中 8・ 9 第 44回生徒市議会（市役所西庁舎） 8・ 17 平成 28年度全国中学校体育大会（〜 25）　陸上競技女子 4×一〇〇ＭＲ　　　二位　甲山中・鳥居 3 　永井 3 　田中 3 　谷口 2 　陸上競技女子一〇〇 M 　　　　　　四位　城北中 3 　・髙須鮎香　相撲男子　　　　　　ベスト 16 　竜海中 3 　・上條深能 8・ 18 第 58回岡崎市小中学生英語スピーチフェスティバル（総合学習センター） 8・ 19 第 30回岡崎市中学生の主張コンクール（総合学習センター） 8・ 20 愛知県教育文化奨励賞　　　　梅園小　音楽部 8・ 25 平成 28年度愛知県小学生バンドフェスティバル県大会　　　　　　　金賞　竜美丘小　　　　　　　　 ※東海大会出場　　　　　　　金賞　大樹寺小 8・ 26 岡崎市教職員厚生活動「教職員体育大会」 （中央総合公園） 8・ 26 平成 28年度少年の主張愛知県大会優秀賞（愛知県青少年育成県民会議会長賞）　新香山中 3 　田中涼香 8・ 28 東海吹奏楽コンクール　　中学校Ａ編成の部　金賞　美川中 9・ 2 岡崎市教育研究大会（市内各会場） 9・ 15 交通安全功労者等表彰　　　交通安全優良校　　　六ツ美南部小 9・ 23 岡崎市制一〇 〇 周年記念 　第 53回吹奏楽祭（岡崎市中央総合公園体育館） 9・ 28 中学生ニューポートビーチ市親善訪問（〜 10・ 6） 9・ 28 中学生ウッデバラ市親善訪問（〜 10・ 6） 9・ 30 第 60回愛知県統計グラフコンクール　第二部（小学校三・四年の部）　　金賞　三島小 3 　・判治徹哉　　　　　　竜美丘小 3・山本結月　　　　　　井田小 4 　・松木はな　第三部（小学校五・六年の部）　　金賞　竜美丘小 5・山本愛結　　　　　　三島小 5 　・判治孝哉　　　　　　六ツ美西部小 6・中村　碧　　　　　　広幡小 6 　・佐野文香

(5)

No. 5 2 6

一年のあゆみ

▲愛知県アンサンブルコンテスト

　金管打八重奏　最高賞　大樹寺小

▲全国中学生創造ものづくり教育フェア

　基礎部門　優勝他　常磐中

▲愛知県中学校駅伝

　女子　優勝　岩津中

▲日本学校合奏コンクール全国大会

　ソロ＆アンサンブルコンテスト　ソロ部門　金賞　矢作北中

　　　　　　広幡小 6 　・奥出理仁　第四部（中学校）　　　　　　　　金賞　竜海中 3 　・鈴木麻尋　　　　　　竜海中 1 　・渡邊理沙　　　　　　翔南中 2 　・村瀬萌衣　パソコン統計グラフの部　　　　　金賞　河合中 3 　・内田結稀　　　　　　河合中 2 　・近藤　萌　　　　　　河合中 2 　・畔栁愛海　　　　　　新香山中 3・石川稀理　　　　　　新香山中 3・中根有彩　統計グラフコンクール指導者表彰　　　　梅園小（団体）　　　　　　竜美丘小　・畑　小普 10・ 2 岡崎市小学校陸上競技大会（県営岡崎総合運動場） 10・ 3 第 49回岡崎市中学校新人総合体育大会（〜 10・ 10　水泳 9・ 5） 10・ 8 中部日本吹奏楽コンクール本大会　　金賞　北中　小編成の部　　　　　　　金賞　理事長賞　六ツ美中 10・ 9 第 63回小中学校理科作品展（中央総合公園武道館） 10・ 9 第 43回小中学校技術・家庭科作品展（中央総合公園武道館） 10・ 9 第 63回岡崎市民体育祭（中央総合公園） 10・ 11 国民体育大会　陸上競技少年女子Ｂ一〇〇Ｍ　　　　　六位　城北中 3 　・髙須鮎香　陸上競技成年少年女子共通４×一〇〇ＭＲ　四位　城北中 3 　・髙須鮎香 10・ 16 小学校バンドフェスティバル東海大会　マーチング・座奏・ミックス部門　　銀賞　竜美丘小 10・ 16 愛知県中学校カヌー大会新人戦　女子総合　　　　　　優勝　　新香山中　男子カヤック二人　　　　　　優勝　　新香山中・折田直生 2 　鎌田響 2 　女子カヤック四人　　　　　　優勝　　新香山中・倉橋 2 　城戸 2 　今村 2 　古川 2 　女子カヤック二人　　　　　　優勝　　新香山中・古川真衣 2 　倉橋志帆 2 　男子カナディアン二人　　　　優勝　　新香山中　前田拓海 2 　釘宮　舜 2 　男子カナディアン一人　　　　優勝　　新香山中 2・前田拓海 10・ 20 ウッデバラ市使節団来岡（〜 10・ 27） 10・ 22 第 53回造形おかざきっ子展（〜 23・おかざき世界子ども美術博物館広場） 10・ 23 日本学校合奏コンクール　グランドコンテスト（合奏部門）　　金賞　美川中　　　　　　　銀賞　福岡中 10・ 28 第 22回日本管楽合奏コンテスト　　　中学校Ｂ部門　　優秀賞　　　　　　　　北中 11・ 5 平成 28年度 C B Cこども音楽コンクール中部日本決勝大会（〜 11・ 6）　管楽合奏部門　　　　優秀賞（二位）　　　北中　　　　　　　優良賞　　　　　　竜海中　合奏第一部門　　　　優秀賞　　　　　　城北中　重奏部門　　　　　　優秀賞　　　　　　福岡中　　　　　　　優良賞　　　　　　竜海中　　　　　　福岡中　重唱部門　　　　　　優良賞　　　　　　竜海中　合唱部門　　　　　　優良賞　　　　　　竜海中　　　　　　新香山中　小学校管楽合奏部門　最優秀賞（最高賞）　竜美丘小　　　　　　　　 ※全国審査進出　小学校合唱部門　　　優秀賞（三位）　　　矢作東小　　　　　　　優良賞　　　　　　梅園小　　　　　　根石小　　　　　　矢作南小 11・ 12 第 44回教育文化賞授賞式・岡崎教員研修会〈四季の会・秋〉 （総合学習センター） 11・ 12 第 35回愛知県中学生新人バレーボール大会（〜 13）　　　男子の部　優勝　矢作中 11・ 13 日本学校合奏コンクール 2 0 1 6全国大会ソロ＆アンサンブルコンテスト　ソロ部門　　　　　　金賞（千葉市教育長賞）矢作北中 3・寺尾優美花　　　　　　　銅賞　　　　　　　福岡中 3 　・半田　凪　アンサンブル部門　　金賞　　　　　　　北中　　　　　　　銀賞　　　　　　　福岡中Ｂ　　　　　　竜海中Ａ　　　　　　竜海中Ｂ　　　　　　　銅賞　　　　　　　竜海中Ｃ　　　　　　矢作北中 11・ 16 統計グラフ全国コンクール　　　　　　第二部　　　　　　　　　佳作　　竜美丘小 3・山本結月　　　　　　第三部　　　　　　　　　入選　　竜美丘小 5・山本愛結　　　　　　第四部　　　　　　　　　佳作　　竜海中 3 　・鈴木麻尋　　　　　　竜海中 1 　・渡邊理沙　　　　　　パソコン統計グラフの部　佳作　　河合中 3 　・内田結稀　　　　　　河合中 2 　・近藤　萌　　　　　　河合中 1 　・畔栁愛海 11・ 16 フラワー・ブラボー・コンクール秋花壇　　　優良賞　　　　　三島小　　　　　　　岡崎小　　　　　　　地域花壇優秀賞　形埜小 11・ 16 フラワー・ブラボー・コンクール付帯事業　東山動物園モデル花壇設計図コンクール（春）　名古屋市長賞形埜小　東山動物園モデル花壇設計図コンクール（秋）　東山動物園賞形埜小　私たちの学校花壇を描いた絵コンクール　　　愛知県知事賞形埜小 6・竹内真緒 11・ 19 第 44回岡崎のハーモニー（総合学習センター） 11・ 19 第 65回愛知県中学校駅伝大会　　　女子　優勝　岩津中　　　　　　区間賞男子　二区　竜海中 2 　・小林亮太　　　　　　四区　六ツ美中 3・杉浦　樹　　　　　　五区　矢作中 3 　・長坂　知　　　　　　区間賞女子　二区　岩津中 3 　・木村　栞　　　　　　五区　岩津中 3 　・浅野智尋 11・ 21 第 51回全国野生生物保護実績発表大会　　　奨励賞　　河合中 11・ 26 芸術鑑賞会 　 劇団四季「王子とこじき」 （〜 27・市民会館 ） 12・ 3 第 15回創造アイデアロボットコンテスト東海・北陸大会　基礎部門　　　　優勝　　常磐中・近藤泰暉 2 　柴田あみ 3 　　　　　　　　　準優勝　常磐中・梅村聖磨 2 　早瀬貴敏 3 　　　　　　　　　三位　　常磐中・山口優器 2 　中根聖斗 3 　活用部門　　　　準優勝　常磐中・深田 3 　半田 3 　小杉 3 　早瀬 3 12・ 18 全国中学校駅伝大会　　　女子の部　　十五位　　　岩津中 12・ 23 岡崎教員研修会〈四季の会・冬〉 （総合学習センター） 12・ 24 第 60回日本学生科学賞　　入選 2等　東海中１　山崎萌恵 1・ 14 愛知県アンサンブルコンテスト　金管打八重奏　　　　　　　　金賞　愛知県教育委員会賞（最高賞）　大樹寺小　クラリネット五重奏　　　　　金賞　　　　　　　竜美丘小　サクソフォン五重奏　　　　　金賞　　　　　　　竜美丘小　金管八重奏　　　　　　　　　金賞　　　　　　　竜美丘小 1・ 14 愛知県アンサンブルコンテスト県大会　金管八重奏　　　　　　　　　金賞　北中　　　　　　 ※東海大会出場　クラリネット八重奏　　　　　金賞　北中　管打八重奏　　　　　　　　　金賞　北中　金管八重奏　　　　　　　　　金賞　美川中 1・ 17 第 43回岡崎市作文コンクール表彰式（総合学習センター） 1・ 21 叙勲・表彰者合同祝賀会（竜美丘会館） 1・ 28 第 60回小中学校書き初め展（〜 29・図書館交流プラザ） 1・ 29 平成 28年度こども音楽コンクール文部科学大臣賞選考会　小学校・管楽合奏部門　　　　第 3位　竜美丘小 2・ 3 第 51回読書感想文・読書感想画コンクール表彰式（図書館交流プラザ） 2・ 7 第 32回中学生のためのクラシックコンサート（市民会館） 2・ 25 第 44回人権を理解する作品コンクール　ポスターの部　　　　　　　　優秀賞　　　豊富小 1 　・鈴木楓音　書道の部　　　　　　優秀賞　　　竜谷小 6 　・齋藤陽花梨　標語の部　　　　　　優秀賞　　　竜谷小 5 　・藤井愛珠　　　　　　　優秀賞　　　南中 3 　　・山本愛実

No. 5 2 6

月報 岡崎の教育 平成 29 年 3 月

新しい時代にふさわしい

学校教育の実現に向けて

昨

年

十

二

月

二

十

一

日

、

中

央

教

育

審

議

会

に

お

い

て

、「

幼

稚

園

、小

学

校

、中

学

校、

高

等

学

校

及

び

特

別

支

援

学

校

の

学

習

指導要領等の改善及び必要な方策等

に

つ

い

て（

答

申

）」

が

取

り

ま

と

め

ら

れ

ま

し

た

。

こ

れ

に

よ

り

新

し

い

学

習

月報　岡崎の教育　平成 29 年 3 月