熊本大学学術リポジトリ
不登校児童生徒を対象としたものづくり体験活動の 展開
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定の成果を上げてきたといえる九しかし、不登絞児童 生徒の数は依然として全国で 2 .6 1 万人を鍾えており熊 本県では 1,
心して教育を受けられるよう,児童生徒と学校の教職員との信頼関係及び児童生徒相互
対応する上で持つべき基本的な姿勢として,不登校
Teachers’ Support of School NonῌAttendance Hideki NISHIMATSU and Toyosi SAKAGAMI... CD
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森田(1991)は、不登校とは、学校へ登校することができないという「ひとつの状態」に