一 559 一
東医大誌 51（6）：559，1993
大学体育と健康
早稲田大学教授体育局長 全国大学体育連合理事長
伊 藤 順 藏
文部省は，大学審議会の答申を受けて，大学設置基準の大綱化・自由化をはかり，行政の規制を 大幅に緩和して，各大学が個性的な教育・研究を発展させる方針を打ちだした．
そこで必修科目であった保健体育は，必修科目・選択科目および自由科目として設置することが 自由となったわけである．
大学体育は，大学教育の理想・目的との調和を見すえて，人間教育の一翼を担うものとして，心 身ともにバランスのとれた学生生活の確立に資するために，身体運動を実践し，その成果を生涯学 習へと発展することを期待している．
ところが保健体育の実践に大いに取りいれられているスポーツ学習に関連して，スポーツと健康 について，問題提起が一部からなされている．
「スポーツは体への負担を増す行為であるから，基本的には体に悪いものであり，生体をいた め，ストレスを増やし，結果的には寿命を縮めるものである．スポーツの効用であるとする成人病 の予防と運動療法などは逆効果である」との極端な主張がなされているわけである．
大学体育の機能としては，
①スポーツ活動の経験は，その後の生涯学習と結びつき，人生の質を高める．
②コミュニケーションの手段であり，互いに協力することによって友人を得，好ましい人聞関 係を築いて社会的に健康な生活を確立する．
③運動不足を解消し，身体的能力を高めるとともに，健康の保持・増進に貢献する．
④スポーツを楽しむとともに，効率的な生活行動を築く基礎となる．
⑤ 人類が築きあげてきたスポーツ文化的遺産を受け継ぎ，さらに発展させる．
ことなどであろう．
大学体育の在り方や，スポーツの功罪について，東京医科大学の皆さんに，啓蒙的な発言と教示 を，お願いする次第である．
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