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(2) Contents ヘブル語聖書写本について…小田賢二⃝１ Welcome to our library 図書館を知ろう OPACを使いこなそう…⃝２ 1つのテキストから広がる世界 〜メタスタージオとロッシーニの場合〜…下澤明夜⃝６ 図書館からはじまる…梅田英春著『バリ島ワヤン夢うつつ—影絵人形芝居修業記』 OPAC検索メモ＆バリの芸能を知るためのミニリスト付き…石川泰子⃝８ 幻の国立大学町音楽村 国立音楽大学創立の頃…染谷周子⃝10 図書館のう・ご・き…松浦淳子⃝11 2009年度 ぱるらんど総目次…⃝12 館長室の窓から ⑫ 講義室の赤い雨傘…佐藤真一⃝13 Parlandoぱるらんどのあゆみ その⑭ ぱるらんどのあゆみのあゆみ…⃝13 BOOK/DVD…櫻井唯乃・鏑木綾⃝14 学内LANが稼動しました…⃝15 Information…⃝16 表紙：江本真利亜 武蔵野美術大学工芸工業デザイン学科２年.
(3) ヘブル語聖書写本について. 小田 賢二 ＊. こ れ は、 国 立 音 楽 大 学 図 書 館 の 蔵 書 に な っ た T h e L e n i n g r a d C o d e「 x レニングラード写本、 」７５０ページ左第２フレーズ１行目の詩 MSB19a 編１節を音読したテキストですが、これに関連. たちはこの部分だけを、いわゆる「聖なる経典」タ. ナハと呼んで人生の精神的よりどころとし、今も大. 子音言語なのです。すなわちヘブル語の表記は子音. 母音を付さずに書かれました。ヘブル語は典型的な. 切にしています。 このヘブル語聖書：タナハは本来、. 編. 事の証言に重きを置くようになって、創造主と人類. クリスティアンは、イエス・キリストの救いの出来. 会から袂を分かった彼の弟子たちや仲間、いわゆる. イエス・キリストの出来事が起こると、ユダヤ人社. 語と一部アラム語で書かれていました。 紀元 年頃、. 書」、「預言書」 、 「諸書」などは、もともと、ヘブル. 経典として周知です。旧約聖書と呼ばれる「律法の. 「聖なる諸書」から英訳されたバイブル Bible という 語が、わたしたちにも馴染みがあり、キリスト教の. ティベリアスでは、ベン・アシェル系とベン・ナフ. スティナで研究されました。さらにパレスティナの. は「手渡す、伝える、 学者（ヘブル語の動詞 masar 伝達する」 の意）によって行われ、バビロニアとパレ. 分 割 が 加 わ っ て い き ま し た。 こ の 仕 事 は マ ソ ラ ー. よる表示法が追加され、後には抑揚記号や段落への. 母音符号が導入されました。母音、すなわち、点に. は失われる危機に見舞われました。そこで、一連の. ラーの知識低下が起こり、ヘブル語が廃れ、ついに. がヘブル語に代わって主要言語になるにつれ、トー. のみで書かれ、母音は各子音に付加されるだけで表. との新しい契約を唱え始めました。それを記憶し書. タリ系両派の熾烈なマソラー抗争の末、ベン・アシェ. 関心が移りました。そしてラテン語の翻訳テキスト. ル語テキストよりも七十人訳ギリシャ語テキストに. 旧約の書と呼ばれ、しかもクリスティアンにはヘブ. ルによって完成しました。マソラー記号がほどこさ. 本は、１００８年ないし１００９年にベン・アシェ. グ国立博物館）の所蔵するレニングラード写本の原. このレニングラード公立図書館（現ペテルスブル. 記の記号を持たない言語でした。ところがアラム語. きとめたものが新約の書です。ギリシャ語で書き記. ルのテキストが標準として認められたのです。. Bibliorum Sacrorum:. されたものだけが伝えられています。そのため、そ. 聖書といえば、ラテン語で. れ以前の聖書伝統は古い契約として受けとめられて. を経由して、近代以降の各翻訳聖書時代に移行して. 的らくに、原文テキストを音読していくことが可能. れているので、ヘブル語の初級知識があれば、比較 レニングラード写本の原本は古い契約を守り続け. いきました。. だと思います。この記号は朗誦するための文節分離. とっても興味深く、楽譜的な機能が垣間見られて面. 区分にもなるので、私たち音楽に関わるものたちに. た人たち（ユダヤ教徒）の聖書の伝統の遺産で、ヘ. 白いです。. ＊The Leningrad Codex ; a facsimile edition Eerdmans p.750（請求記号⃝J115-680）. 23. した聖書に纏わるお話をします。. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. タナハ（ ＝トーラー ブル語原文のことを Tanach Ta ＝ ナ ビ ー ム「 預 言 書 」 、 ch ＝クトビー 「 律 法 」、 na ム「諸書」 の意味） と言います。そしてユダヤ教の人. ⃝ おだ けんじ 本学非常勤講師（音楽学）. ＊＊『ヘブライ語聖書対訳シリーズ32 詩編Ｉ』 ミルトス p.96（図書：発注中・CD：XD64406 ～ 7）. 1. 歌. ーイロ. いなし乏 欠は私. 30. ＊＊ Ⓒミルトス. ルーモズミ. のデビダ. は主. ドィヴダれ イナドア. 者牧がわ. ルーサふエ ーろ. ダビデの歌、主は羊飼い、わたしは何も欠けることがない。.
(4) 図書館を知ろう. 学生証＝図書館利用証 図 書 館 を 利 用 す るには 学 生 証 が 必 要 で す。 忘 れ る と 図 書 館 に 入 館 できません。資料や施設の利用もで きませんのでご注意を ！. 《学生証》 困ったときは レファレンス・カウンター 図書館の使い方、資料の探し方、 そのほか図書館に関する様々な質 問 に お 答 え し ま す。 課 題 へ の ア プ ローチ方法がみつからない時など、 気軽にご相談くださいね。. まず、 先生お薦めの本から 授業に関連する資料を推薦図書 コ ー ナ ー に ま と め て あ り ま す。 借 りて帰りたい場合には書庫に同じ 本 が あ り ま す の で、 Ｏ Ｐ Ａ Ｃ で 探 してください。. 《推薦図書コーナー》 ＴＬＬって何 国 際 基 督 教 大 学、武 蔵 野 美 術 大 学、東京経済大学、津田塾大学の各 図書館の資料を、当館から請求して 借りることができます。当館にない 資料が必要な時は、ＴＡＣＯＰＡＣ てみましょう。. 《レファレンス・カウンター》 （ＴＡＣのコンピュータ目録）で探し. 《ＴＡＣ》 （多摩アカデミック・コンソーシアム）. 資料を探すには 図 書 館 は 閉 架 式 なので OPAC で探しましょう。インターネット経 由で学外からもアクセスすることが できます。使い方が分からないとき は図書館スタッフまで気軽に声をか けてくださいね。. 《ＯＰＡＣ》. 世界中から情報収集. 当 館 所 蔵の 資 料 だけで 満 足でき ない時は、インターネットを使って 情報を集めてみましょう。ここでは ＯＰＡＣ、楽曲･映像配信サービス、 オンラインデータベースが利用でき ます。WordやExcelも利用 できますよ。. 《自由閲覧室ＰＣコーナー》. ＡＶは進化する. ＣＤ・ＤＶＤの視聴、ＯＰＡＣ、 楽曲･映像配信サービスが利用で き ま す。 予 約 に よ り グ ル ー プ 視 聴 ができます。. 《ＡＶ多目的室》. ベートーヴェンが触った 楽譜があるかもしれない. 《貴重資料》. 当館はベートーヴェンの楽譜コ レクションでは世界で4番目。ベー トーヴェンが生きていた時代や死 後の 世紀中に刊行された楽譜が 約 1 3 0 0 点 あ り ま す。 マ イ ク ロ ･ フ ィ ル ム で ご 覧 く だ さ い。 そ の 他日本音楽の貴重資料もあります。. 19. 新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。 これから卒業まで、また卒業してからも利用 できる図書館。なかなか頼りになりますよ。 その頼りになるところをご紹介。. 2.
(5) 冊のインヴェンション. 同じ曲の楽譜でも出版社によっ て 違 い が あ り ま す よ。 こ の 曲 は こ の版でと指定されることもありま す。 ど の 専 攻 の 人 た ち の ご 要 望 に も 応 え ら れ る よ う、 ジ ャ ン ル も で き る だ け そ ろ え て い ま す。 楽 譜 は およそ 万冊所蔵しています。. 《楽譜》 聴き比べをしよう. 13. 国内外で発売されたクラシッ ク 音 楽 の Ｃ Ｄ を 中 心 に、 7 万 点 を 所 蔵 し て い ま す。 同 じ 曲 で い ろ ん な 演 奏 家 の Ｃ Ｄ が あ る の で、 聴 き 比 べ て み て 下 さ い。 雅 楽 や ポ ピ ュ ラ ー、 コ マ ー シ ャ ル の 音 楽 や 効 果 音などのＣＤもあります。. 《ＣＤ》. 『音楽の友』 『ムジカノーヴァ』… 日 本 で 出 版 さ れ た ク ラ シッ ク 音 楽関係の雑誌のほとんどのものがそ ろっています。また外国の主要な音 楽雑誌も受け入れています。現在約 2600タイトルの雑誌があります。. 《雑誌》 くにたちブランド 市 販 の ソ フ ト の ほ か、 著 名 な 先 生方をお招きして開いた公開レッス ンや、オーケストラやブラスバンド の定期演奏会、大学院オペラ公演の 記録など、ここでしか視聴できない 映 像 資 料 も た く さ ん あ り ま す。 過 去の基礎ゼミＤＶＤもありますよ。. 《ビデオ・ＬＤ・ＤＶＤ》. 『 1Ｑ84』 が 読みたいんですけど 残 念 ！ な い ん で す よ。 万 冊 の 蔵 書 の 大 部 分 は、 音 楽 関 係 の 本 と 授 業 に 必 要 な 本。 小 説 な ど は ほ と ん ど あ り ま せ ん。 公 共 図 書 館 と う ま く 使 い 分 け て 下 さ い。 音 楽 関 係 な ら、 ク ラ シ ッ ク の ほ か ポ ピ ュ ラ ー、 世 界 各 地 の 音 楽 な ど 幅 広 く 集めています。. 自分で管理. 《図書》. ＯＰＡ Ｃ 画 面 か らロ グ イン す る と、利用状況で資料の請求・予約・ 取消ができます。履歴の確認もでき ますよ。 請求した資料を借りるには、 受付カウンターで学生証（図書館利 用証）を提示して下さい。又、予約 はハガキでもお知らせしますが有効 期 限 は1 週 間 なので ご 注 意 を ！ こ まめに利用状況を確認しましょう。. 読み終わらない. 《継続》. 継 続 の 手 続 を す れ ば、 返 却 期 限 を 延 ば せ ま す。 学 生 証（ 図 書 館 利 用 証 ） と そ の 資 料 を 持 っ て、 返 却 日までに貸出カウンターに来てく だ さ い。 予 約 が 入 っ て い た ら、 残 念ですがまた次回。. 資料を大切に. 《マナー》. 図 書 館 内 は 飲 食 禁 止 で す。 資 料 は み ん な の 共 有 財 産。 飲 み 物 や 食 べ物をこぼして汚してしまったら、 次のひとが気持ちよく利用できま せ ん よ ね。 自 宅 に 持 ち 帰 っ た 時 に も じ ゅ う ぶ ん に ご 注 意 を。 よ ろ し くお願いします。. 《利用状況》 コピーは…. 図書館の資料を勉強のためコ ピ ー し た い と き は、 著 作 権 法 と い う法律の範囲内で行うよう気をつ け て く だ さ い。 コ ピ ー 機 の 側 に あ る掲示にご注目ください。. 《著作権》. 3. 14. 80.
(6) OPACを使いこなそう！ 図書館で持っている資料を探すためのコンピュータ目録、ＯＰＡＣ。はじめの うちはとまどってしまう人もいるかもしれませんが、これがなかなかのすぐれ もの。というわけで、ここでは、ＯＰＡＣを使ってできるあんなこと、こんな ことの一部を書き出してみました。また、システムの特徴もご紹介します。. R いろいろな国の言葉で探す。. 《 フ ィ ガ ロ の 結 婚 》《Nozze di Figaro》《Hochzeit des Figaro》《Marriage of Figaro》 《Figarova svatba》…. R 曲のニックネームから探す。. 《第九》《悲愴》《小犬のワルツ》 《ジュピター》…. R 楽譜やＣＤなどのタイトルから探す。. 『イタリア歌曲集』とか『蛍の光のすべて』とか. R 出版社を限定して探す。. R 演奏者を限定して探す。. ペータース版、ヘンレ版、 音楽之友社版、全音版…. R あるテーマについての本を探す。. ピアノの指導について、バリ島の 音楽について、留学について、ヴァ イオリン製作について…. グルベローヴァの歌っている《魔笛》、 仲道郁代の弾くベートーヴェン、小澤 征爾の振っているボストン交響楽団…. R 番号で探す。. ＣＤの発売番号、国際標準番号 （ＩＳＢＮ）、プレート番号、資 料の請求記号…. R 編曲者を限定して探す。. ブ ゾ ー ニ 編 曲 の J. S. バ ッ ハ の 作品、リムスキー＝コルサコフ編 曲の《はげ山の一夜》…. OPACの使い方. ここがポイント！. _ 借りたい資料を「請求する」ことや、貸出中資料の 「予約」が自分でできます。 館外からのＷｅｂＯＰＡＣ利用もＯＫ。予約取り消し は利用状況から可能です。. _ 資料を借りる場合は、受付カウンターで申込みを してください。 検索後、 すぐに受付をする場合は、 ログアウトを忘れずに！. _ 検索結果を保存したまま、別のキーワードで検索 できます。 複数の検索結果を見比べて本当に必要なものを探す、 といった使い方ができます。. R 雑誌を探す。. 『音樂之友』創刊号、先月号の 『ストリング』、ＮＨＫで出し ている雑誌…. _ 検索結果からわかるこんなことあんなこと。 所蔵情報：「請求する」･･･ 現在、書庫にあります。. 貸出ができます。 「貸出中」･･･ 現在、貸出中です。. 予約ができます。 種 別： 図書か楽譜かＣＤか等々、資料の種別 がわかります。 資料詳細： 同じ曲のＣＤや映像資料がたくさん見 つかった時に、演奏者等の情報が得ら れます。. _ フリーキーワード検索。 簡易検索は、 「ＯＰＡＣのデータのどこかに書いてある 言葉」を 「書いてあるままの形」で検索するようになっ ています。どう探したらいいかわからない時の足がか りに便利です。. 4.
(7) R オペラのアリア１曲だけを探す。. 「恋とはどんなものかしら」、 「歌に生 き恋に生き」、「オンブラ・マイ・フ」、 「だれも寝てはならぬ」…. R 翻訳された本の原書を探す。外国語の. 本の日本語訳を探す。. 『モーツァルト書簡全集』、レナード・バー ンスタイン著『答えのない質問』…. R オリジナル楽器での演奏。現代. 楽器での演奏。. ハープシコードで弾くバッハ、ピ アノで弾くバッハ、アルペッジ オーネを使ったシューベルトのソ ナタ、古楽器アンサンブル…. R 作詞者・リブレット作者に. 着目して探す。. R 校訂者を限定して探す。. ゲーテの詩による…、谷川 俊太郎の詩による…、ロレ ンツォ・ダ・ポンテがリブ レットを書いた…. R 編曲ものだけ探す。. エキエル版のショパン、ノヴァーク 版のブルックナー…. R オリジナル編成の資料だけ探す。. 吹 奏 楽 に 編 曲 さ れ た 交 響 曲、 ピアノで伴奏しているオペラ・ アリア…. サン＝サーンス《白鳥》の２台 ピ ア ノ と チ ェ ロ の 楽 譜・ Ｃ Ｄ、 ラフマニノフ《ヴォカリーズ》の 声楽の楽譜・ＣＤ…. R 作曲者自身による演奏を探す。. バルトーク、ラヴェル、ドビュッシー、 サン＝サーンス、マーラー、リヒャ ルト・シュトラウス…. R メイキング、インタビュー、ドキュ. メンタリー映像を探す。. オペラのメイキング、ジャズ ･ プレ イヤーのインタビュー、バレエダン サーのドキュメンタリー… R 音楽家の肖像を探す。 R 小・中・高校の教師用指導書を探す。. 他に教科書そのものも、教科書準拠ＣＤも. 作 曲 家 の 肖 像 画、 ジ ャ ズ ･ ミ ュ ー ジ シ ャ ン の 写 真、 さまざまな指揮者の写真…. 「こういう資料はどうやって探せばいいの？」 「やってみたけどうまく探せない…」など、ＯＰＡＣの 使い方がわからない時には、じっとひとりで悩まずにぜひ図書館スタッフに声をかけてください。 マメに質問して疑問を解決していくうちに、きっとあなたもＯＰＡＣを、そして図書館を使いこな せるようになっていくことでしょう。. 5.
(8) 一つのテキストから広がる世界 〜メタスタージオとロッシーニの場合〜. て メ タ ス タ ー ジ オ（ １ ６ ９ ８. 劇作家メタスタージオの大流行. 歌曲《のばら Heidenröslein 》 には、シューベルト作曲の作品と. １７８２）によるオペラ台本や詩. ドイツリートの場合. ヴェルナー作曲の作品があること. が大流行しました。. 世 紀、 イ タ リ ア を 中 心 と し. はよく知られていますが、その他 ら〉は様々な作曲家によって付曲. の 名 はイ タ リア 中 に 知 れ 渡 ること. で圧倒的な成功を収めたことで、彼. 自 作 で は 初 と な る オ ペラ の 台 本. され、その数は１５０作品以上と. にな り、後 にオ ースト リアの 宮 廷 マリア・テレージアに仕えました。. 詩人として招聘され、カール６世と. ア、 オ ラ ト リ オ、 セ レ ナ ー タ、 抒. これは〈のばら〉だけに限った 花 Die Lotosblume 〉はシューマ ンの作品以外に 曲以上あります. 情詩、カンツォネッタを数多く書. 彼 の オ ペラ は 現 実 社 会 で 起 こ り. 重要なものは、オペラ・セ リ アの. きましたが、それらのなか で最も. Nur wer die Sehnsucht. だけが. よって作曲されています。. ローザ、ペルゴレージなど 世紀 の主要なオペラ作曲家を含む多く の作曲家たちがこぞって彼の台本 に作曲をしました。 オペラにおいてメタスタージ オの台本 は時代の変化とともに廃 れ、彼の台本はあまり作曲されな くなってい きました。 しかし、歌 曲においては 世紀にも盛んに作 曲されます。ベルカントの代表的 な作曲家であるドニゼッティ、ベ ッ リ ー ニ、 ロ ッ シ ー ニ を は じ め、 たくさんの作曲家によって作曲さ れてきました。 セレナータやカンツォネッタだ けでなく、オペラ台本のアリアの 部分が歌曲のテキストとして使 わ れ る こ と も あ り ま し た。 数 多. く 作 曲 さ れ て い る の は、〈 旅 立 ち. 紀後半以後、ドイツ・ロマン主義文. 正 義 感、 寛 容 さ を 折 り 込 み、 登 場. 話 の 筋 の 中 に 人 間 と し ての 葛 藤 や. 編成によって作曲されました。. 〉で 人にのぼる作曲家に istante よって独唱や重唱など様々な音楽. （出発） La Partenza 〉と題されて い る テ キ ス ト〈 Ecco quel fiero 学の台 頭によって 優 れた 詩 が 創 り. 的に描くように工夫されています。. うる人間中心のドラマで、合理的な. 18. 人 物 を 通 して 当 時の 宮 廷 人 を 魅 力. そ も そ も ド イツ リ ー トは、. 19. 出 され、それに触 発 された 作 曲 家. 世. 台本とされています。. 彼は生涯を通してオペ ラ・セリ. し、ゲーテの〈ただ憧れを知る人. ことではなく、ハイネの〈はすの. も言われています。. にもこのゲーテのテキスト〈のば. −. 18. が 作 曲 し たこ と に よ り 発 展 し て き. 18. 〉もシューマン、シューベル kennt ト、ヴォルフなど複数の作曲家に. 90. 音 楽 にしていくので、同 じ 詩 と 向. ものを、歌とピアノの声部によって. ました。作 曲 家 が 詩 から 感 受 した. にもわかりやすさと娯楽性の両面. 曲家にも、歌手にも、そし て 聴衆. がはっきりと区別されたことが作. ィーヴォと、音楽を楽しむアリア. また、言葉で筋を語る レチタテ. 〉に何曲も作曲を lagnerò tacendo した一人の作曲家がいます。それ. オ の テ キ ス ト〈 黙 っ て 嘆 こ う. を紹介しましたが、メタスタージ. 数の作曲家が付曲してきたこと. 関係の違いとなって現れるのです。. 律、和声、フレーズ、ピアノと歌の. ヘンデル、ヴィヴァルデ ィ、チマ. を与えたことから、モーツァルト、. です。. が先程も名前を挙げたロッシーニ. Mi 解 釈 が 異 な り、それがリ ズムや 旋. き合っても作曲家によって捉え方や. これまでひとつのテキストに複. 22. 下澤 明夜. 同じテキストを用いても作曲家によっての曲想は変わります。 では一人の作曲家が何度も同じテキストを使用した場合は どうでしょうか。. （大学院音楽研究科声楽専攻 〈イタリア歌曲〉 平成21年度修了）. 6.
(9) ⑦ ③. ⑧ ④. ⑨. ⑤. ⑩. ①音楽の夜会 (F23-843) ②～⑦老いの過ち 第13巻 慰めの音楽 (A10-892) ⑧老いの過ち 第２巻 フランスのアルバム (A9-668) ⑨～⑩老いの過ち 第11巻 声楽の雑集 (A1-703). 台本を用いることはありませんで したが、歌曲において五つのテキ 〈黙って嘆こう〉のテキストは、. ストを使用しています。 オペラの台本《ペルシャ王シロー. ▶ B l a k e , R o c k w e l l 『Mélodies/Rossini』 EMI Classics, p1996 (請求記号⃝XD44740). エ Siroe re di Persia 》（このオペ ラ台本も大変人気があり、 人の. ▶ 『An Italian songbook /Cecilia Bar toli』 London, 1997 (請求記 号⃝XD38443). 作曲家により作曲されています）. ▶ H o r n e , M a r i l y n 『Rossini Recital 』 RCA Red Seal, 1992 (請求記号⃝XD20508). の第２幕第１場ラオディーチェの. ＣＤ. これを見るだけでも一度で進行す 曲することが多くあったのです。 るものから、上行音形、下 行 音形、 また、サロンの中で生きるよう 跳躍の激しいものまで様々な旋律 になったロッシーニにとって、そ で書かれていることがわかります。 こに集う侯爵や伯爵夫人等へ即興 中にはテキストの内容を反映して 的にメロディーを書いてプレゼン いるようには考えられないものも トすることが多くなり、その際に あります。 は労力と時間を節約するためにも 同じテキストを使用したのではな なぜ多くの〈黙って嘆こう〉 いかと考えられています。 サインの代わりにプレゼントし た歌曲と、そうでない歌曲のあい だには音楽的な充実に差がありま すが、ロッシーニは、テキストの 持つ内容や世界に触発され作曲す るというよりも、テキスト自体が 持っているリズムやフレーズを感 じ取った上で、音にテキストを当 てはめていくように旋律を紡ぎだ し、出てきた音楽を磨き上げて魅 力溢れるものにしています。ドイ ツリートの様な世界の広がり方と は異なりますが、このようにロッ シーニの場合も、一つのテキスト から広がるたくさんの世界があり ました。. ▶ B a r t o l i , C e c i l i a 『Bar toli Rossini recital』London, 1991 (請求記号⃝XD13201). アリアから採られています。ラオ が存在するのか ディーチェは、恋人だと思ってい たシローエに２回もフラれてしま ロッシーニは譜例にある⑧を後 い、未練を８行の詩で表します。 に作 詞 家 Ｅ・ パシーニに新たなテ ロッシーニはこのテキストをそ キストを付けさせ《偉大なコケッ のまま使用しているわけではなく、 ト La grande coquette 》として 単語を変更し、また少し短くして 残しています。あらかじめ〈黙っ います。後半の４行を２行にして て嘆こう〉のテキストで作曲して 躍動感を持たせ、また、前半では おくというのは、この曲に限った 同義語を使って男性名詞を女性名 ことではなく《フィレンツェの花 詞に変更することにより、テキス 》も 売り娘 La fioraja fiorentina トは結果として女性の嘆きから男 元々は〈黙って嘆こう〉のテキス 性の嘆きへと変化しました。 トで作曲されていました。このよ この〈黙って嘆こう〉のテキス う に ロ ッ シ ー ニ は〈 Mi lagnerò トを用いた歌曲は独唱用 だけでも 〉 を頭の中で読みながら音 tacendo を紡ぎだすという方法で歌曲を作. ▶ 水谷彰良「ロッシーニの 〈Mi lagnerò tacendo〉 に関する試論」 『日本ロ ッシーニ協会紀要 ロッ シニアーナ』17 (2000) (請求記号⃝P1779 17). 曲以上存在し（未だに明らかに. ▶ 森田学編『イタリアのオ ペラと歌曲を知る１２章』 東京堂出版，2009（請 求記号⃝J115-563）. なっていない曲があるとされ、. 曲以上あるとされています）さら. には、二重唱、四重唱とさまざま な編成で作曲されました。 こ れ ら の 曲 は 拍 子、 調 性、 曲 の 長さ、旋律が曲によって様々です。. ▶ M a r i a G i o v a n n a Miggiani. Il canto di Metastasio A.Forni, 2004（請求記号⃝J102989）. −. ⃝譜例集～図書館所蔵楽譜よりフィナーレを使用して作成したもの〜. 33. 譜例は歌いだしの旋律の一例です。. 参考資料. しもざわ あや 6年間通った国立。お世話になった諸先生方、職員のみなさま、 仲間、みなさまに深く感謝いたします。. 7. 50. 28. ロッシーニの 〈黙って嘆こう〉. ②. ロ ッ シ ー ニ（ １ ７ ９ ２ １ ８ ６ ８）は、 《セビリアの理髪師》や《ウ ィリアム・テル》などを作曲した 世紀を代表するオペラ作曲家と して知られています。しかし、 《ウ ィリアム・テル》が大成功を収め た後、彼はオペラ界を去ってサロ ンの中で生きることになり、その 中で多くの歌曲を残しました。 彼は オペラでメタスタージオの. ⑥. 19. ①.
(10) 図書館からはじまる… 梅田英春著『バリ島ワヤン夢うつつ— 影絵人形芝居修業記』 •••••••••••. •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. ＯＰＡＣ検索メモ＆バリの芸能を知るためのミニリスト付き. 木犀社 請求記号⃝J116-910. 石川 泰子. こかで耳にしたことがあるでしょ. された表現ですが、みなさんもど. 会いの季節」という言葉、使い古. 外国人観光客などめったに訪れる. 費留学生としてバリ島に渡ります。. した青年は、インドネシア政府給. 手 で あ る ‘ダ ラ ン 〟。 大 学 を 卒 業. 絵人形芝居の人形遣いにして語り. くる、そんな気がします。. ということがじんわりと伝わって. のダランになるための礎になった. 日本人として最初のバリスタイル. っ て か け が え の な い も の で あ り、. 過ごした時間そのものが著者にと. つれて、師匠であるラジェク氏と. うか。今回は、図書館からはじま. こともないごく普通の農村にある. 教授の友人の父ラジェク氏は、影. る出会いの物語をご紹介したいと. 春 が や っ て 来 ま し た。「 春 は 出. 思います。. ラジェク氏の家にほとんど住み. ました。たくさんの資料の中から、. 利用して大学の図書館に立ち寄り. 青年はある日、授業の空き時間を. り の 青 年 を 思 い 浮 か べ て 下 さ い。. 間の留学経験をもとに書かれた. 梅田英春氏の、二十数年前、２年. ＝本書の著者であり主人公である. 物語の発端です。この本は、青年. これが第三の出会い、そしてこの. めの修業を積むことになるのです。. からラジェク氏に様々な頼みご. の グ ン デ ル 弾 き た ち、 近 隣 の 村. するヤシじいさんや、一座のほか. 弾きでスパルタ式の演奏指導を. ます。ラジェク氏一座のグンデル. の外からもさまざまな人が訪れ. ラジェク氏宅のテラスには、家. 少し前に授業で紹介された、イン. とをしにくる人々、ヤシじいさん. 込むようにして、ダランになるた. ドネシアの小さな島バリ島の音楽. ノンフィクションです。. 大学に入学したばかりの、ひと. を収めたレコードを選んで席につ. のは、影絵人形芝居の伴奏楽器グ. 青年が大学の図書館で出会った. の紹介を受け、バリ島へと向かい. 家の友人がいました。青年は教授. なことに、教授にはバリ人の音楽. を勉強したいと相談します。幸い. 業を担当している教授にこの音楽. いた音・音楽に衝撃を受けて、授. 青年は、レコードに録音されて. 本の中で実はほとんど文字にされ. どのように進められたかは、この. 語り方の修業そのものが具体的に. ラスのシーン。人形の動かし方や. いくどもくり返しつづられるテ. する、そんな時間を過ごします。. についてさまざまな話を聞き質問. 伝い、芝居の物語やダランの生活. スするラジェク氏の作業を見、手. テラスで毎日、人形をメンテナン. 氏宅のテラスです。著者は、この. 本書の舞台の中心は、ラジェク. る大切な経験だったのだと思い. りとりもまた、著者の修業を支え. もちろん、そのほかの村人とのや. グンデルの師匠ヤシじいさんは. ン と し て の 著 者 の 出 発 点 で す が、. す。ラジェク氏との出会いはダラ. 文化について思いをめぐらしま. やりとりを観察しながら、バリの. い、時にはラジェク氏と来客との. た、顔見知りの村人たちと語り合. ら厳しくグンデルをしこまれ、ま. 者たち。著者は、ヤシじいさんか. にグンデルを習いに来る村の若. ンデル・ワヤンの音楽でした。や. きます。これが第一の出会い。. がて青年は、影絵人形芝居そのも. ます。楽器や人形を撮影したたく. ます。これが第二の出会い。. のに強く魅かれるようになります。 ていないのですが、読み進めるに. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. 8.
(11) •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••. ん、その他の演奏仲間の写真を見. ているラジェク氏やヤシじいさ. さんの写真にまじって掲載され といいなと思います。. れぞれに、すてきな出会いがある. 春は出会いの季節。みなさんそ. じみのない方も、著者の味わった •••••••••••••••• ◎図書. ＯＰＡＣ検索メモ. ると、バリ島やアジアの文化にな 空気や時間の流れを想像するこ とができるかもしれません。 いろいろな読み方ができる本だ と思います。西洋音楽と違いあら かじめ用意された楽譜のないバリ. ると、録音資料は 点、映像資料は ９点見つかります。地域の名前で検 索しても満足できる結果が出ない時 には、バリ島→インドネシア→アジ アなどのようにより広い地域名で検 索するとよい場合があります。 また、ビデオテープの一部にはＯ ＰＡＣでは探せないものがあります. が収録されたビデオテープ。講師の スマンディ氏はラジェク氏の息子で す。女 性 舞 踊のレッスンに 続 けて、 壁（スクリーンでなく）に向かっての 影絵人形芝居のデモンストレーショ ンが英語で収録されています。人形 芝居の後にはガムラン・アンクルン という編成のアンサンブルのレッス. 19. の伝統音楽が、どのように教えら れ学ばれていくのかを具体的に知 ることができます。また、バリ島 で影絵人形芝居がどんな機会にど んな場所で上演されるのか、芝居 の上演にあたってダランやグンデ ル・ワヤンの演奏者たちが周囲か らどのように扱われるのかなど も、リアルに描かれています。留 学生としての自分の立ち位置を決 めかねて悩む部分などは、音楽や 芸能を学ぶ人には、ジャンルを超 えて共感できるものがあるでしょ う。そして実は、この本の著者で ある梅田英春氏は、くにたちの卒 業生です。本学の学生のみなさん には、先輩の勉強の足跡をたどる. 66. ので、バインダーもあわせてご利用 ンも収録されています。 ある地域の音楽や芸能についての 下さい。 本を読みたいときには、当館図書分 •••••••••••••••• ◎図書 類からの検索が便利です。下向き矢 バリ島の芸能を知るためのミニリスト 印をクリック、検索項目を「当館図 『バリ島の芸能資料所蔵目録』 （請求 書分類」にして、入力ボックスにカー 他） 記号⃝ C54-487 本書にまつわる録音資料、映像資 ソルをあわせてクリックして下さい。 当館で所蔵しているバリ島の芸能 料と日本語で読めるバリ島芸能につ 表示される選択肢から、音楽文献→ いての図書からピックアップしました。 に関する資料の目録。 年前のもの 世界各国の音楽→地理区分と進んで な の で所蔵目録としては古くなって •••••••••••••••• いくと、地域や国名の一覧が表示さ し まいましたが、基本的な資料を一 ◎録音資料 れます。例えばインドネシアを選ん 覧するには便利です。巻末に梅田氏 『 Music for the Balinese shadow でクリックすると、 点ほどの図書 によるバリ島芸能の研究史について 』 （請求記号⃝ XD46584 ） が検索できます。 play の論文が掲載されています。 冒頭に登場するグンデルのレコー •••••••••••••••• ◎録音資料／映像資料 ド と 同 じ 内 容 の Ｃ Ｄ で す 。 『 祭 り と 芸 能 の 島 バ リ 』 田 村 史 子 、吉 ） 田禎吾文（請求記号⃝ C39-644 『黄金の鹿』（請求記号⃝ XD40698 他） バリ島で行われているさまざまな インドの古代叙事詩「ラマヤナ」 に ジ ャンルの芸能について、豊富な写 取材した音楽舞踊劇。梅田氏のダラ 真とともに紹介されています。 ンの芸を聴くことができます。日本 人のガムラン・グループの公演を録 『ガムラン武者修行』皆川厚一著（請 音したＣＤです。 ） 求記号⃝ C58-554 •••••••••••••••• 現在一般的に演奏され、観光客に ◎映像資料 とっても目に触れる機会の多いガムラ 『 ン と い う 形 態 の 器 楽 合 奏 の 習 得につ Balinese dance lesson ; Balinese 』 い て 書 か れ た バ リ 島 留 学 記 。 同じ筆 I Nyoman wayang demonstration 者の『ガムランを楽しもう』 （請求記 Sumandhi請(求記号⃝ VB61) ）は音楽教員・指導者 号⃝ C63-003 バリ島の芸能についての、アメリ カ合衆国の大学でのレクチャー風景 向けに書かれたガムラン入門書です。 150. 件名が便利です。検索項目を「件 名」にして、‘ 音楽 インドネシア バリ島〟 と入力すると、バリ島の音楽 を収録した資料が探せます。件名の 項目ではキーワード検索やフレーズ 検索が使えるので、件名の構造がよ くわからないときには、‘ バリ島〟な どのようにわかっている言葉だけを 入力してキーワード検索やフレーズ 検索をしても、ある程度おおまかに 検 索 することができ ます。‘音 楽 インドネシア バリ島〟で、録音資 料が 点、映像資料が３点見つかり ます。‘ バリ島〟でキーワード検索す. いしかわ やすこ これまで知らなかったものをおもしろがれる好奇心を、いくつになっても持っていたいと思います。. 9. という読み方もできるかもしれま せんね。. 42. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••.
(12) 幻の国立大学町音楽村. 国立音楽大学創立の頃. １ ９ ２ ６（ 大 正 ）年 １ 月、 帝 地の販売に学校が協力すること 国 ホ テ ル で「 東 京 高 等 音 楽 学 院 」 で、仮校舎の提供、土地の無償譲 （現・国立音楽大学）の創立が発表 渡、駅までの自動車提供など学校 された。発表後、箱根土地株式会 が種々の便益を受けるという条件 社（現・プリンスホテル）代表の があった。 堤康次郎からの申し出により、国 この音楽村の構想は、当時の土 立（当時・北多摩郡谷保村）に学 地分譲のためのパンフレットによ 校建設を決めた。４月 日に実施 ると「音楽家及び音楽愛好者のた された第１回の入学試験、 日の めに ◇芸術による魂の浄化を標 開校式及び授業は、箱根土地（株） 語として施設されたるこの音楽村 が所有する ＊新宿園の建物を仮校 は、富嶽の雄姿、御嶽の連峰、箱 すいらん 舎として行われた。場所は新宿区 根足柄の翠巒を背景として、宏壮 華麗なる東京高等音楽学院の校舎 番衆町（現在・東京厚生年金会館 めぐ を中心に、鬱蒼たる森林を繞らし 付近）。 文化的施設に加うるによく風致景 谷保村の雑木林の中、校舎もま 勝の自然美を織り込んだのであり だ完成していない東京高等音楽学 院に１００人近い入学者があった。 ます。…◇従ってこの幽境に住は るる方々は、音楽を愛し芸術に憩 彼らを引き付けたのは、教員にそ い真に趣味を同じうせらるる方の のころ最も活躍していた音楽家を 揃えたことにあるといわれている。 みに資格を限るのであります。… ◇音楽家が最も困難を感ぜられる のは練習室の問題であります。広 望一百万坪に亘る自然林を漏るる 微かな音楽となってそれも夢のよ うに解かれましょう……」音楽村 の広さは４万坪で、１区画１５０ 坪を１６０戸分譲の計画であった。 土地分譲に際しては資格審査員に せんこう よる詮衡があるなどまさに音楽の 一大理想郷を作ろうとしていた。 １ ９ ２ ６（ 大 正 ）年 ５ 月 日 東京朝日新聞の朝刊に「日本唯一. の音楽村 東京高等音楽院［ママ］ が国 立村で明 日 地 鎮 祭 」 、５ 月 日の讀賣新聞朝刊に「東京高等音 楽院［ママ］の音楽地鎮祭」と報道 されている。従来の地鎮祭とは違 った 音 楽 地 鎮 祭 が 計 画 さ れ、 「国 立大学町音楽村地鎮祭」が５月 日午後１時半から行われた。陸軍 戸 山 学 校 軍 楽 隊 と 学 院 生の 混 声 合唱によるハイドン作曲《天地創 造》 、 混 声 合 唱 で ウ ェー バ ー 作 曲 《祈り》 、クロイツェル作曲《夕べ の歌》が演奏された。当日は天候 がすぐれず、交通不便な場所であ りながらも盛会であった。 音楽村の開発は翌年 月末日ま での期限であった。しかし、世の 中が不景気のため、土地が売れず、 音楽家のユートピアとなるはずの 「国立大学町音楽村」 は残念ながら 完成されることはなかった。. •••••••••••. 80. 22. 10. そめや かねこ 創立当初、国立駅前には ペリカンなどの水禽舎、通学路には熊や猿の 小屋があった。のどかな国立。幻の音楽村。. ＊ 新 宿 園・新宿で箱根土地（株） が運営する娯楽施設。大正15年当時は閉園。 ＊ 写真出典・ ＊ 『国立音楽大学 演奏の80年史』. 29. 29. ＊ 渋 川 久 子「 東 京 高 等 音 楽 学 院 史 の 研 究 」 国 立 音 楽 大 学 研 究 紀 要 （ 1987 ） （請求記号◦ PB102 ） 22 ＊『 譜 時 の 調 べ に の せ て 国 立 音 楽 大学の 年』国立音楽大学， 1996 （請 求記号◦ C60-723 ）. 参考資料. 12. 年 史 ＊『 国 立音楽大学 演奏の 東 京 高 等 音 楽 学 院・ 国 立 音 楽 学 校 時代１９２６年 １９５０年３月』 国 立 音 楽 大 学， 2007 （請求記号◦ ） J110-790. −. 15. 10. 19. 当時の国立は東京商科大学（現・ 一橋大学）の移転による「国立大 学 町 」 を 開 発 中 で、 そ の 規 模 は １００万坪にも及びドイツのゲッ ティンゲンにならった学園都市が 計画されていた。 東京高等音楽学院が校地を国立 に決めた理由は、学園都市として 整 備 さ れ た 環 境 と 箱 根 土 地（ 株 ） から提示された学校敷地を含む音 楽村構想にあった。校地周辺の土. （1）. 70. 染谷 周子 1926 （大正15） 年 音楽村 （東京高等音楽学院） 建設地＊＊. 15. 28.
(13) 図書館の う ・ご・ き ◆図書館の施設・機能が変わりました 1）インターネット室からAV多目的室へ変更 1階AV資料室内のインターネット室の名称と機能を変更し、AV資料の検索・視聴機能を主 目的とした個人卓としてPC端末を6台設置しました。音質を保持するためにPC用のオーディオ ボードを組み込んであります。また、第2のグループ視聴室として利用できるようにもしました。 ○個人卓としての機能 ▼機能1：所蔵資料の検索・請求（KCMLOPAC端末） → 視聴したいCD･DVDの検索が行えます。 ▼機能2：CD/DVDの視聴 → カウンターで貸出手続きを受けたCD/DVDを視聴できます。 ▼機能3：楽曲・映像配信サービスへの接続 → 今までどおり、楽曲・映像配信サービスへの接続、視聴ができます。OPACで検索し たCD･DVDが貸出中、あるいは当館では所蔵していなければ、このサービスを利用 してください。 ○グループ利用のために → 3人から最大12人までのグループ視聴は予約制になります。部屋には防音設備があ りませんので、 無線ヘッドフォンシステムを導入しました。管理用端末でプロジェクター からスクリーンに投影したDVDやCDを一緒に視聴することができます。もちろん、 楽曲・映像配信サービスも一緒に視聴できます。防音設備がないため視聴中のおしゃ べりは控えるようにご協力ください。. 2) 自由閲覧室：PCコーナー 1階のインターネット室の端末12台を移設し、機能を強化しました。 ▼機能1：インターネット接続 → 楽曲・映像配信サービス利用、インターネット検索（Google） など、今までのインター ネット室端末の機能と同じです。図書館HPへのリンクもあります。 ▼機能2：CDの視聴 → Windows Media PlayerでCDを聞くことができます。 ▼機能3：オンラインデータベースへの接続 → 図書館が契約しているオンラインデータベースへのアクセスが可能です。検索結果を 印刷したい場合、また、卒論・修論、竹内文庫などの画像データベースにアクセスし たい場合には参考図書室の情報端末をご利用ください。 ▼機能4：Microsoft Office Proffessional 2007をインストール → Word, Excelなど、 レポート作成等に活用してください。プリンターはありませんので、 保存用のUSBメモリーを準備してください。. 3) 参考図書室：情報端末からの印刷の有料化 情報端末からの印刷（プリンター出力）は無料としてきましたが、2010年4月から有料（１ 枚10円）となりました。参考図書室内に複合機（コピー機）とコインベンダーを設置しましたの で、情報端末からの出力指示をコピー機側の画面で確認の上、出力してください。今回の有 料化は資料のセルフコピー料金と同様に「受益者負担」 としてご理解くだい。 主任司書 松浦淳子. 11.
(14) ぱるらんど. 2009 総目次. 〜. 本との出合い、そして図書館…高尾茂治⃝１ Welcome to our library 図書館を知ろう ＯＰＡＣを使いこなそう…⃝２ 共感覚について 〜色聴の検証〜…中村智美⃝６ 33 ベルリンの思い出 武岡鶴代 1895.9.18-1966.9.30…染谷周子⃝８ ピープル・ぴーぷる ○ 音楽療法から読む『音楽利害』−明治期の音楽書を読むとき…屋部操⃝９ 56 図書館員のノートから 参考図書のご紹介 ○ 春です。参考図書でレパートリーをひろげよう…伊藤陽子⃝ 10 2008 年度 ぱるらんど総目次…⃝ 12 館長室の窓から ⑧ 川辺の理髪店…佐藤真一⃝ 13 ぱるらんどのあゆみ その⑪ 図書館員のノートから ②…⃝ 13 BOOK/CD…平山あみ花・福田亜由美・宮脇千典⃝ 14 Information…⃝ 16 自分にとって、本当に大切な一冊の本との出合いを求めよう…遠山文吉⃝１ 日本における讃美歌集の変遷〜超教派的なものを中心に〜…撰正弘⃝２ 57 図書館員のノートから 参考図書のご紹介 ○ RISM（リスム）と RILM（リルム）…市川啓子⃝４ 『The promise of music』 〜グスターボ・ドゥダメルとシモン・ボリバル・ユース・オーケストラの記録〜…田村和子⃝６ 参考図書室をあるこう…⃝ 7 録音資料の貸出期間延長（在校生対象）…⃝ 8 Alexander Street Press 社のデータベースが増えました…⃝ 8 館長室の窓から ⑨ 地図さまざま…佐藤真一⃝９ ぱるらんどのあゆみ その⑫ 図書館員のノートから ③…⃝９ Library Data 2008…⃝ 10 CD /BOOK…東條怜・平野景子⃝ 14 図書館のう・ご・き…⃝ 15 Information…⃝ 16 忘れえぬ〈マリア・カラス〉の声…髙市貴久枝⃝１ Parlando Interview 生を、同じ空間を、共有する ‼…秋山恵美子先生 きき手・市川利次…⃝２ 図書館委員の先生からのおすすめ 〜この図書あの図書〜 ① 『いいなづけ —17 世紀ミラーノの物語—』… 一ノ瀬俊和⃝６ 私のお薦めの一冊 『音楽教育学大綱』 Grundriß der Musikpädagogik Sigrid Abel-Struth 著 山本文茂監修… 江﨑公子⃝６ お伽歌劇《ドンブラコ》…小関康幸⃝７ 歌の国 スウェーデン…三宅巌⃝８ 参考図書室をあるこう②…⃝９ Music Online の簡単・使い方…二塚恵里⃝ 10 新 OPAC（ ）について③…⃝ 11 図書館のう・ご・き…松浦淳子⃝ 12 館長室の窓から ⑩ 夕暮れの市壁…佐藤真一⃝ 13 ぱるらんどのあゆみ その⑬ 図書館員のノートから ④…⃝ 13 DVD/Book/CD…宮西一弘・成清翠・浅田直樹⃝ 14 Information…⃝ 16 書架を眺めて…大津直規⃝１ Parlando Interview 心理学は「性格の検査とカウンセリング」だけではありません…古川聡先生 きき手・河田篤子…⃝２ LA PENSÉE MUSICALE－チャルメラの精神世界－…2009年度国立音楽大学音楽研究専修 研究発表会 （音楽学研究コース・音楽情報社会コース・マネージメントコース）専門ゼミⅠⅡ⃝６ 図書館委員の先生からのおすすめ 〜このDVDあの楽譜〜 ② フランシス・プーランクと友人達…大友太郎⃝８ ジローティ編曲によるバッハ…小川哲生⃝８ 誠実に生きた女性、マリア・カラス…長井進之介⃝９ 26 作曲された作曲家 －OPACで遊ぶ－…石川泰子⃝10 資料の館 ○ 参考図書室をあるこう ③…⃝12 館長室の窓から ⑪ リルケの手紙…佐藤真一⃝13 CD１週間貸出の状況について…⃝13 Book/CD/DVD…永井綾・鈴木信太郎・工藤賀大 ⃝14 Information…⃝16. 表紙：藤原日向子 武蔵野美術大学工芸工業デザイン学科２年（平成 21 年度）. 12.
(15) 館長室の 真一 大きな足跡を残した歴史家を思い浮かべてみると、は. じめから 歴 史 研 究 を 志 していた人 ばか りではない。 「近. 代歴史学の父」と呼ばれるレーオポルト・フォン・ランケ. 一八一四年の五月にライプツィヒ大学に入学した彼は、. 受講の手引きに記されていた勧めにしたがって、ヴィーラ. ント教授の歴史の講義に出席した。先生は熱心に語り、「学. 泡を飛ばした。その被害者が静かに筆記できるように赤. 生が筆記しようと思っていた紙が湿ってしまうほど口から. した」 （ 『ランケ自伝』 岩波文庫） 。微笑ましい情景である。. い雨傘を頭上に拡げることもあったが、彼は快くそれを許. しかしその内容は煩瑣で、世界史の発展のなかで話の. 筋道が分からなくなってしまった。歴史の理解を深めさせ. ケに何の影響も与えず、むしろ歴史を敬遠させることに. るものではなかったのである。こうしてその講義は、ラン. では、ランケが歴史家となる決意を固めたのはいつだっ. —. （一七九五 一八九六） もそうである。. 図書館長 佐藤. なった。彼の学生時代の主たる専門は古典文献学となる。. たのだろうか。それは、彼がライプツィヒでの学業を終え、. 一八一八年の秋にフランクフルト・アン・デア・オーダー. 翌年九月に始まった「古代文学史」と題する授業の準備. のギムナジウムの教員になってからである。. だことがそのきっかけとなった。歴史の古典自体に触れる. のために、古代ギリシア、ローマの歴史書を徹底的に読ん. に魅了されたのである。. ことによって、歴史の豊かさ、歴史家たちの批判的な精神. 原典に接し、本物に触れる。このことがもつ力を思う。. 音楽の場合もきっとそうであろう。優れた演奏に接する。. 楽譜を読みぬく。満開の桜とともに、今年も新しい年度. を迎えた。元気で、音楽の研鑚に磨きをかけてほしい。. ＊『ラ ） ンケ自伝』（請求記号⃝ J101-108. . 窓. 講義室の赤い雨傘. から 12. の あゆみ. その. . 14. ぱるらんどのあゆみのあゆみ. 『ぱるらんど』 の前身は、1971年から発行した新規購入資料案内の『収書案内』 です。1976年11月発行 の46号からは館員や先生方の執筆する読み物を加えて『ぱるらんど』という名前になり、1988年10月発 行の150号以降は『収書案内』から独立、利用者の皆さんと図書館とを結ぶコミュニケーション雑誌とし て発行してきました。 このコーナーでは150号以降に掲載されたシリーズ記事を、それぞれの記事タイトルと内容をリストに してご紹介してきました。これまでに掲載した号は以下の通りです。 1 Parlando Interview （250） 150号以来継続してきた、先生方にお話をうかがってまとめた インタビュー記事です。この「ぱるらんどのあゆみ」第1回として、 過去のインタビュー記事をリストにし、先生方のお名前を一覧 できるようにしました。 2 ピープル・ぴーぷる （251）. ある人物（群）に焦点をあて、関連する資料とともに紹介するシ リーズです。このときまでに26回掲載されています。. 3 〜 4 資料の館 （上） （252）／（下） （253）. さまざまなテーマを設定して当館の所蔵資料からリストアップ したシリーズです。多くの回が、見開き2ページにわたる詳しい 資料のリストです。. 5 ガクフ がくふ 楽譜……いろいろ （255）. 当館所蔵の楽譜に焦点を当てたシリーズです。135号（1986 年9月発行）から174号（1992年1月発行）にかけて21回掲載さ れ、以後「楽譜ランド」に引き継がれました。. 6 楽譜ランド （256）. 「ガクフ がくふ 楽譜 いろいろ」に引き続き、当館所蔵の楽 譜に焦点を当てたシリーズです。176号（1992年5月発行） に第1回を掲載しました。. 7 〜 9 In my Library こんなの見つけた ①（257） ／②（258）／③（259）. 当館所蔵の図書やCD、映像資料を紹介するシリーズです。 授業やレッスンのために探すのとは少し違った視点からの記 事で、このときまでに36回掲載されています。. 10 〜 13 図書館員のノートから 参考図書のご紹介. ①（261）／②（262）／③（263）／④（264）. 参考図書を紹介するシリーズで、1冊の本を紹介する記事 のほかに、あるテーマについての資料をまとめた記事もあり ます。このときまでに57回掲載、43回まではシリーズ名の 「ノート」は「のおと」となっていました。. * かっこ内は掲載された号数です。 * それぞれの記事には、現在の所蔵状況とは合致しない内容が一部含まれています。 * 記事掲載時と現在の請求記号が違っている資料についての紹介が一部含まれています。記事を参照して資料請求する際は、再度 OPACで確認してください。 * 記事を読みたい場合は、『ぱるらんど』の請求記号P1154と希望の号数で請求してください。. 13.
(16) 世界をつなぐ架け橋. 世 紀、. ”. “. 番まである原曲にオリジナルの. と い う 活 動 が 紹 介 さ れ て い る。 こ の 活 動 は、「 各 国 語 に 訳 し て 歌 う だ け で. は な く、. ム、ケ ニ ア、イ ラ ン、韓 国 な ど 世 界 中 に 広 が っ. 広 が っ た 理 由 の ひ と つ と 言 え る の だ と、 私 は. 土 台 に あ る と い う こ と が、 こ の 活 動 が 大 き く. 思 う。. 音楽はノンバーバル・コミュニケーション. の ひ と つ で あ る。 だ か ら こ そ、 音 楽 に は 人 を. 動 か す 力、 世 界 を 変 え る 力 が あ る の で は な い. だ ろ う か。 ほ ら、 耳 を 澄 ま せ て み よ う。 す る. と、 平 和 を 祈 り、 愛 を 語 る 歌 が 世 界 中 か ら 聞. こ え て く る の で は な い だ ろ う か。. 鏑木 綾. . 年度卒業. 《オルフェオ》 から 見えた〈音楽〉. 演奏学科声楽専修 平成 . 皆さんはクラウディオ・モンテヴェルディ. 作 曲 の 《オ ル フ ェ オ》 を ご 存 知 で し ょ う か ？. 14. 立たない専攻…在学中に音楽療法について広めていきたいなぁと思います。. さくらい ゆいの 音楽療法を学んでいますが、少人数のためか学内では目. こ の よ う に 平 和 を 祈 っ て 作 ら れ、 歌 わ れ て い る 歌 が 日 本 に も 存 在 す る の だ。「. 年生の. ヒ ロ シ マ か ら 生 ま れ た IMAGINE 」と も 言 わ れ る 《ね が い》 と い う 合 唱 曲 で あ る。 こ の 歌 は ２ ０ ０ ２ 年 ３ 月、 広 島 市 大 洲 中 学 校. 平 和 学 習 か ら 生 ま れ た。 そ れ か ら 数 年 の 間 に、 こ の 歌 は ヒ ロ シ マ か ら 世 界 中 へ 伝 え 渡 り、 今 も な お 広 が り 続 け て い る。 記 し た 本 が あ る。 そ れ が 『 世 界 を つ な ぐ 歌. そ し て、 こ の 《ね が い》 と い う 歌 に つ い て 「ね が い」』で あ る。 こ の 本 で は 《ね が い》が 作. 大 な り 小 な り そ う い う 経 験 は あ る と 思 う。 特. に 音 楽 に 携 わ っ て い る 者 に と っ て、 人 生 が 変. わるような音楽との出会いが一度はあっても. お か し く な い か も し れ な い。 音 楽 は 人 に 影 響. 音 楽 は と き に 世 界 を も 動 か す （歴 史 上 で も. た。 各 国 の こ と ば で 歌 わ れ る 《ね が い》 と そ. 番 の 歌 詞 を 作 り、 世 界 中 で つ な げ て い こ う 」. その力を良くも悪くも利用した例が挙げら. れ に ま つ わ る エ ピ ソ ー ド や、 戦 争 や そ の 後 遺. を 与 え る。 音 楽 は 人 を 変 え る。 音 楽 は そ ん な. れ る ）。 ま た、 音 楽 は 何 か を 伝 え た い と い う. 症、 人 種 差 別 な ど、 さ ま ざ ま な 理 由 に よ り 傷 を負った人々の思いや願いに触れることがで き る。 理 由 は 違 え ど、 平 和 を 求 め る 思 い は 変. 《 IMAGINE 》…これらの曲は平和のために人 権 を 守 る た め に 歌 わ れ、 今 で も 人 々 の 心 に. わ ら な い … 世 界 共 通 の ‘音 楽〟 と い う 文 化 が. 残 っ て い る。. る。ワ シ ン ト ン 大 行 進 の と き に 歌 わ れ た《 WE 》、 ジ ョ ン ・ レ ノ ン の SHALL OVER COME. 強いメッセージをのせて使われることもあ. と い う も の で あ り、 チ ェ ル ノ ブ イ リ、 ベ ト ナ. 5. 大 き な 力 を 持 っ て い る と 私 は 信 じ て い る。. 4. ト. 人は誰しも音楽に影響を受けたことがある. •••••••••••••••• • DVD • • • • • • • • • 21 • • • • • • 請求記号⃝J109-564 三輪純永『世界をつなぐ歌 • 「ねがい」』新日本出版 • •••••••••••••••••••••. の で は な い だ ろ う か。 音 楽 を 聴 い て 感 動 し た. 櫻井 唯乃. 21 3. り、 ウ キ ウ キ し た り、 涙 が 浮 か ん で き た り …. 音楽文化デザイン学科音楽創作専修 ４年 . BOOK. ら れ た プ ロ セ ス だ け で は な く、 NEGAI Conねがいコネクション・プロジェク nection =. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••.
(17) そ う、 音 大 生 な ら ば、 音 楽 史 の 授 業 で 「オ ペ フ ァ ン フ ァ ー レ。 躍 動 感 が 溢 れ つ つ も 清 ら か. 行 く サ ヴ ァ ル 氏。 会 場 に 高 ら か に 鳴 り 響 く. は、 ２ ０ １ ０ 年 ３ 月 の オ ル フ ェ オ 研 究 会 に よ. し た こ と が あ る の で は な い で し ょ う か。 或. 成 立 し た 作 品」 だ と か、 そ ん な 感 じ で 聞 き 流. い つ の 間 に か、 画 面 い っ ぱ い に 広 が る バ ロ ッ. て い る の か が ダ イ レ ク ト に 伝 わ っ て く る 歌。. か ら な く て も 何 を 言 っ て い る の か、 何 を 思 っ. な 音 の す る オ ー ケ ス ト ラ。 そ し て、 言 葉 が わ. 布などは禁止されています。個人の調査研究のため、著作権や利用条件を守ってご利用ください。. ラ 創 成 期 の 傑 作」 だ と か 「オ ペ ラ と い う 形 が. る公演を観に来て頂いた方もいるかも知れま. ク の 世 界 に 完 全 に 惹 き 込 ま れ て い ま し た。 こ の 作 品 か ら、 オ ペ ラ は、 音 楽 は 勿 論、 文. せ ん。 こ の 作 品、 実 は、 と っ て も 奥 が 深 く て 面 白. 学、 哲 学、 美 術 と 様 々 な 要 素 が あ っ て こ そ 成 る 事 が 出 来 ま し た。 だ か ら こ そ、 音 楽 家 で あ. り立つ総合芸術なんだという認識を改めてす る 以 上、 音 楽 だ け に 特 化 し て 学 ぶ の で は な. く て 楽 し く て、 と て も 授 業 で 聞 き 流 せ る よ う 私 が 《オ ル フ ェ オ》 と 関 わ る 事 に な っ た の. く、 音 楽 を 取 り 囲 む 要 素 を 知 る 事 も、 私 達 音. な も ん じ ゃ な い 作 品 な ん で す。. は、 大 学 ２ 年 生 の 時、 大 塚 直 哉 先 生 の 「西 洋. 楽家の本来あるべき姿なのではないかという 目の前にあるものと向き合うことも大切で. 古 楽 研 究」と い う 授 業 で の こ と で し た。 元 々、. す が、 自 分 の 視 野 を 広 げ た と こ ろ に あ る も の. 「 古 楽 」 が 大 好 き だ っ た 私 は、 チ ェ ン バ ロ や. こ の 授 業 が 大 好 き で し た。 そ の 中 で、 初 め て. は、 き っ と 新 し い 発 見 を さ せ て く れ ま す。 た. 考 え に 行 き 着 き ま し た。. 演 奏 し た の が、《オ ル フ ェ オ》の 冒 頭〈音 楽（ム. ヴィオラ・ダ・ガンバとアンサンブルできる. ジ カ）〉に よ る ‘プ ロ ロ ー グ〟 だ っ た の で す。. ま に は、 思 い っ き り 古 い も の に 目 を 向 け て み て は 如 何 で し ょ う。. こ の 作 品 は １ ６ ０ ７ 年 初 演、 つ ま り バ ロ ッ. ク 時 代 初 期 の も の な の で、 考 え 方 や 演 奏 の 仕. 方 な ど、 現 代 と は 違 う と こ ろ が 至 る 所 に あ り. ま す。 概 念 が 擬 人 化 ？、 語 る 様 に 歌 う ？、 リ. ト ル ネ ッ ロ ？、 そ ん な 様 々 な 疑 問 を 解 決 出 来. ないかと映像を片っ端から観て一番気に入っ. た の が、 ジ ョ ル デ ィ ・ サ ヴ ァ ル 指 揮 の 《オ ル. フ ェ オ ／ モ ン テ ヴ ェ ル デ ィ》で す。 客 席 の 中、 風 を 切 っ て 指 揮 者 台 へ と 歩 い て. 請求記号⃝VE383 『オルフェオ』Opus Arte OA 0843 D. かぶ らき あや 春は出会いと始まりの季節。しかし、私にとっては花粉症の季節でもある…。心浮かれたいのに、浮かれきれません。. 15. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••. ••••••••••••••••••••••••••••••••••••. 学内LANが稼動しました. ４月から学内 LAN が稼動しましたので、図書館の OPACや図書館で契約しているデータベース、. 楽曲・映像配信サービスの、学内での利用方法が変わりました。メディアセンターや研究室など学内. ホームページに学内 LAN 用のリンクを作りましたので、そこから利用してください。自宅や大学の. の施設からならば、学内 LAN でのアクセスになるため、「利用者ログイン」が不要になります。図書館. 外から利用する場合は、これまでどおりインターネット経由のため、「利用者ログイン」から利用して. ください。. なおデータベースの利用には決まりがあります。論文の大量ダウンロードや、他人へのファイル配.
(18) Information ••••••••••••••••. ••••••••••••••••••• の日本語版サー 界 音 楽 大 事 典 Web 基 礎ゼミ体験実習・図書館 ••••••••••••••••••• ビスは２０１０年３月末で終了 新入生のための基礎ゼミ体験実習 し ま し た。 ４ 月 以 降 は 英 語 版 の み が、学科別に４月６日 火( 〜) ９日（金） で利用可能で Oxford Music Online に 行 わ れ ま す。 こ の 期 間 は、 全 館 を す。同時アクセス数は無制限です。 使 っ て の 実 習 と な り ま す の で、 図 書 の同時アクセ ・ Naxos Music Library 館は閉館いたします。 ス数が無制限になりました。 の同時アクセス数 ・ Opera in Video が無制限になりました。 •••••••••••••••••••. ••••••••••••••••••• 住 所変更は？. •••••••••••••••••••. ••••••••••••••••••• 視 聴卓の座席札の廃止について. 2009年12月7日（月）〜2010年1月29日（金）. 2月1日 （月） 〜3月12日 （金）. 16. 国立音楽大学附属図書館 h t t p : / / www.lib.kunitachi.ac.jp. http://www.lib.kunitachi.ac.jp/i/（携帯サイト）. E-mail [email protected]. 春 は 引 越 し の 季 節 で す ね。 住 所 が 変 わ っ た 方 は、 図 書 館 に 住 所 変 更 の 手続きをお願いします。 •••••••••••••••••••. ＡＶ資料室の視聴卓の座席札を４ 月 か ら 廃 止 し ま す。 空 い て い る 席 を 自由にお使いください。 一時席を離れる場合は必ず貴重品 を 所 持 し て く だ さ い。 視 聴 卓、 Ａ Ｖ 多目的室ともに 分以上離席すると 荷 物 を 預 か る 場 合 が あ り ま す。 な お、 ＡＶ多目的室の端末は従来通り座席 札による貸出を行います。. •••••••••••••••••••. ••••••••••••••••••• 今 年の表紙は？. ２ ６ ６ 号 か ら 表 紙 が 変 わ り ま し た。 今年度は武蔵野美術大学工芸工業デ ザイン学科２年の江本真利亜さんの 作品です。. 作品についてのコメント. 私 は 今、 Nick Walker や Bansky な どステンシルを利用したアートに興. 3月8日㈪ 昭和音楽大学大学院生6名. ••••••••••••••••••• Ｔ ＡＣを利用しよう. ＯＰＡＣをみても見つからない資 料 は あ り ま せ ん か。 あ き ら め な い で、 Ｔ Ａ Ｃ 加 盟 館（ Ｉ Ｃ Ｕ、 東 京 経 済 大 学、津田塾大学、武蔵野美術大学）の 図書館資料をＴＡＣＯＰＡＣで調べ ましょう。所蔵していればＴＬＬサー ビス（図書館間貸出）が利用できます。 通 常、 申 込 か ら ２ 日 位 で 資 料 が 到 着 し ま す。 詳 細 は 受 付 カ ウ ン タ ー で お 尋ねください。 •••••••••••••••••••. ••••••••••••••••••• 卒 業生の方へ. 図書館は卒業してからも登録すれ ば 利 用 で き ま す。 利 用 の 種 類 や 方 法 に つ い て は、「 図 書 館 ガ イ ド ： 卒 業 生 利用者用」をご覧ください。詳しくは 参考図書室内のレファレンスカウン ターにお尋ねください。. てみたいと思った。. 味 を 引 か れ て い る。 ス テ ン シ ル の 可 ••••••••••••••••••• デ ータベース・楽曲配信 能 性 と 技 術 に 魅 力 を 感 じ る。 だ か ら ••••••••••••••••••• サービスに関するお知らせ ••••••••••••••••••• 私 も ス テ ン シ ル を 使 っ た 何 か を や っ. ・ grovemusic.jp ニューグローヴ世. ••••••••••••••••••••••• テーマ展示 in ブラウジングルーム・AV資料室 •••••••••••••••••••••••. 企画⃝国立音楽大学附属図書館広報委員会. 図書館で最もよく使われている資料とは？. 4月2日 （金）～ 5月7日 （金）. ••••••••••••••••••••••••••••. ぱるらんど266 2010年4月1日（年 4 回、4，6，9，11月）発行 国立音楽大学附属図書館 〒190-8520 立川市柏町5-5-1 電話042-536-0326. ••••••••••••••••••••••• ゲ スト •••••••••••••••••••••••. 今年度の基礎ゼミレクチャーコンサート 「音楽の力」 で演 奏される、 モーツァルトの最晩年の傑作―歌劇 《魔笛》序 曲、 第１幕抜粋と 《クラリネット協奏曲》―の参考資料展と して、 この２つの楽曲が作曲されたモーツァルト最後の年 1791年に焦点を当てながら、 両曲に関する興味深い資料 を図書、 楽譜、 貴重楽譜の中から選んで展示いたします。. 12月10日㈭ 阪井恵先生ゼミガイダンス （3年・音楽教育）. 企画⃝市川啓子 （国立音楽大学附属図書館総務部）. ••••••••••••••••••••••• ガ イダ ンス •••••••••••••••••••••••. 《魔笛》と《クラリネット協奏曲》 2010年度基礎ゼミコンサート「音楽の力」 参考資料展. 2009年10月5日〜10月9日に実施した 「楽譜の探し方ガ イダンス」 では、 当館所蔵の貴重な楽譜 （自筆譜ファクシ ミリ、 全集、 原典版） を多数展示し、 実際に触れていただき ながら、 楽譜の探し方を具体的に解説いたしました。 これ をもっと多くの方々にご覧いただきたい、 と今回の展示 を企画いたしました。. 最近5年間、 さらに今から10年前、20年前の資料別貸出 回数で上位になった資料をまとめてご紹介いたします。. 企画⃝国立音楽大学附属図書館ガイダンス担当. 貸出回数ベスト展・2010 ••••••••••••••••••••••• テーマ展示 in ブラウジングルーム •••••••••••••••••••••••. バッハ《インヴェンションとシンフォニア》 《ヴィルヘルム・フリーデマン・バッハの ためのクラヴィーア小曲集》 2009年秋テーマ別ガイダンス 「楽譜の探し方ガイダンス」参考資料展. 30. ••••••••••••••••••••••••••••.
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