Title
沖縄大学における学生のコンピュータの利用状況2004年
度版
Author(s)
八幡, 幸司
Citation
沖縄大学マルチメディア教育研究センター紀要 = The
Bulletin of Multimedia Education and Research Center,
University of Okinawa(4): 47-55
Issue Date
2004-03-31
URL
http://hdl.handle.net/20.500.12001/6383
沖縄大学における学生のコンピュータの利用状況
2004年度版
八 幡幸司 沖縄大学 マルチメデ ィア教育研 究 セ ンター 概 要 本稿で は､沖縄大学 における学生の コンピュータ利用状況 について調査 し､報告す る｡今回は､ コン ピュータ室の コンピュータ利用状況 と､電子 メールの利用状況 について調査 を行なった｡Comput
e
rRoomsUt
i
l
i
z
a
t
i
onRe
por
t
,
Oki
na
wa
Uni
ve
r
s
i
t
y
,
2004
KojiHACHIMAN
MultimediaEducationandResearchCenter
,
OkinawaUniversityAbs
t
r
uc
t
MultimediaEducationandResearchCenterprovidescomputingresourcestoallstudentsat OkinawaUniversity.Inthisreport
,
wedescribecomputerutilizationofstudentsatOkinawa University,
2004.Thisreportdescribesutilizationstatusofcomputerincomputerroomsand utilizationstatusofe-mailactivityl●nthe2004丘scalyear.-47-Ｐ
1〆はじめに
急速に進展する情報化社会に向けて、情報リテラシの習得が必要とされている。沖縄大学(以
下、本学とする)では、すべての学科で「コンピュータ入門I」の講義を必修科目として位置づ
けている。その理由は、ｌ年次の早い段階から情報活用能力を身につけ、大学生活の中で生か して欲しいからである。 入学と同時にコンピュータ・アカウントが発行され、すべての学生はコンピュータ室のコン ピュータを自由に利用することができる。また、それと同時に全員にメール・アドレスが与えられ、学内はもちろん世界中の人々と情報の交換をすることが可能となる。コンピュータの利
用は情報関連講義のみならず、多くの講義で資料収集やレポート提出等で活用されている。また本学では、2001年10月２６日に「エコキヤンパス宣言」［1]を行い、2002年５月17日に
ISO14001(環境マネジメントシステム)を取得している。その中で環境負荷低減の取り組みとし
て、プリンタやコピー機での印刷用紙節減があげられていろ。これまでは、コンピュータを利 用してレポート作成し、それを印刷して提出するという形が中心であったが、これからは紙を消費せずに、メールやＷｅｂを利用して提出するという形が増えていくと予想される。また、大
学から学生への連絡等もこれまでの、物理的な掲示や郵便だけでなく、ネットワークを利用し た学生サービスが増加していくであろう。 本稿では、学生のコンピュータ利用状況の実体、またネットワークを利用した学生サービス の実現に向けて、コンピュータ室利用状況の調査を行った。調査の方法としては、本学のコン ピュータ室の利用状況、電子メール利用状況を調査、報告する。ｚ沖縄大学のコンピュータ環境の概要
沖縄大学のコンピュータ室は４教室あり、それぞれ41台(講師用コンピュータ1台を含む)の
コンピュータが設置されている。コンピュータ室はコンピュータ入門1,11等の`情報関連科目講
義で使用される。また講義で使用されない時間帯には、自習室として自由に使用することがで きる。通常、午前９時から午後１０時40分まで利用可能であり、土曜曰はもちろんのこと、二 部の講義の終了後も余裕をもって活用することができる。 コンピュータ室のオペレーティング・システムには、Windows2000Professionalを採用し、MicrosoftOflice2000、Photoshop、Illustrator、Al-Mail等がすべての端末で利用可能である。
ファイル共有にはSamba(オペレーティング・システムはFifeeBSD521-RELEASE)を採用し、
どの教室のコンピュータを利用しても、同じ環境を利用できろ。認証に関しては、ＬDAP[2]を
利用することにより、Windowsログオン、メールの受信、ファイルサーバへアクセス等が同じ パスワードで行うことが可能となっている。メールの受信は学内のコンピュータからのみ可能であり、学外のコンピュータで大学のメールを受信したい場合には、「メール転送サービス」[3］
を利用することにより、受信可能である。 一般に利用できるコンピュータ室とは別にマルチメディアゼミ室がある。マルチメディア室 には、１２台のPowerMacG3が設置されており、主にコンピュータ入門11でのマルチメデイ －４８－ア・コンテンツ制作に活用されている。
３ネットワーク・システム利用記録
沖繩大学マルチメディア教育研究センター(以下OMERC)では、ネットワーク・システムが
適正に運用され、また利用されることを目的として、利用履歴(ログ)を記録し、保存している。
この履歴は、ネットワーク・システム運営のために欠かすことのできないものである。
現在、ＯＭＥＲＣは、以下の利用履歴を記録、保存していろ。
・ＯＭＥＲＣ管轄コンピュータへのログオン/ログオフ
・電子メール送受信の接続記録 ・ウエブサイト閲覧の接続記録これらは、通信の接続記録であり、通信の内容に関しては記録していない。また、ＯＭＥＲＣは、
｢個人情報保護」の観点から、利用履歴を以下のポリシーにて運用している。
・利用履歴の記録は、一定期間保持され、その後速やかに削除される
。利用者の利用履歴は、利用者本人の同意無しに調査しない
・利用履歴の記録は、利用統計作成に使用され、この場合個人'盾報を含めない
・利用者のメール等、非公開のファイルの内容は、本人の同意無しに調査しない
但し、利用者の行為が利用規程等[４１に違反する疑いのある場合には、緊急に以下の処置を実
行する場合がある。 ・利用者の履歴記録を調査 ・利用者のファイルの内容を調査 ・利用者のアカウント停止この場合にも、利用者本人に緊急処置を行なうことを通知し、調査結果についても報告を行
なう。 －４９－４調査方法
学生のコンピュータ利用状況を正確に調査するためには、学生全員に対して個別調査を実施 する必要がある。本稿では、ネットワーク・システム利用履歴から学生のコンピュータ利用状 況を調査することにした。また電子メールの利用状況を調査するために、メール・サーバへの アクセス記録を利用した。調査期間は2003年４月１日から2004年２月６曰までとした。利用 履歴の取り扱いについては、先の述べたポリシーに基づき処理されていろ。 利用状況の評価項目としては、以下を考える。 。l曰あたりの利用者数 ・学年毎の利用者数の比較 ・時間帯毎の利用者数の比較 図１は、入学年度別の１日あたりのコンピュータ室利用者数を表わしたグラフである。1週 間の平均利用者数をその週の１曰あたりの利用者数として作成した。 図２は、入学年度別の１日あたりの電子メール利用者数を表わしたグラフである。１週間の 平均利用者数をその週の１日あたりの利用者数として作成した。 図３は、コンピュータ室利用状況と電子メール利用状況を同じグラフに表わしたものである。 1週間の平均を利用者数をその週の１日あたりの利用者数として作成した。表ｌは、学科/入学年度によるコンピュータ室の利用率である。調査期間内にコンピュータ室
を１回以上利用した利用者の割合を示している。表２は、学科/入学年度による電子メールの利用率である。調査期間内に電子メールを１回以
上受信した利用者の割合を示している。表１:学科/入学年度別によるコンピュータ室の利用率
)00士４１コンピュータ室利用状況について
図１より、全体を４つの期間に分けることができる。 第１期４月から９月の期間 第２期１０月から１１月上旬の期間、後期開始から大学祭期間までに相当 －５０－ 2003年度入学 2002年度入学 2001年度入学 2000年度入学 法経学科 98％ 64％ 53％ 54％ 国際コミュニケーション学科 100％ 69％ 62％ 53％ 福祉文化学科 95％ 56％ 62％ 45％１日あたりの利用者数 － － １、）Ｉ、） ●Ｕ７●Ｕ７ ●･･● 四ｍ。 、。 。 ２００３．３．３１ ２００３．４７ ２００３．４１４ ２００３．４２１ ２００３．４．２ｓ ２００３．５．５ ２００３．５．１２ ２００３．５．１９ ２００３．５．２６ ２００３．６２ ２００３．６．９ ２００３．６．１６ ２００３．６２３ ２００３．６．３０ ２００３．７．ア ２００３７．１４ ２００３７．２１ ２００３．７２ｓ ２００３．８．４ ２００３．８．１１ ２００３．８１ｓ ２００３．８２５ ２００３．９．１ ２００３．９．８ ２００３．９．１５ ２００３．９．２２ ２００３．９．２９ ２００３．１０６ ２００３．１０．１３ ２００３.１０２０ ２００３．１０２７ ２００３．１１．３ ２００３．１１．１０ ２００３．１１．１ア 2００３．１１．２４ ２００３．１２．１ ２００３．１２８ ２００３．１２．１５ ２００３.１２２２ ２００３．１２．２９ ２００４．１．５ ２００４１．１２ ２００４１．１９ ２００４１．２６ ２００４２２ ｕｙ尻ｕｌｂ脚竺副鮒酵（シ柾何岡聖） 口立
図１：コンピュータ室利用状況(入学年度別）
－５１－ ＩＤＵＩ 、〕
ＩⅡ０１ － 区 ［ 。 UＵＯＩ － ロ ロ ＜ 「ＵＵ、
＜＜
￣ ￣ ＜ ￣ ￣＝
￣ ￣ ＝ 週 ～ ／ －■■■ ￣ ￣＞
＞ ■ ￣ ￣１日あたりの利用者数 一一 ▲Ｏ〕００○「、） ｡○○○○ 一上。 ｜①。 円。 。 ２００３．３．３１ ２００３．４７ ２００３．４１４ ２００３．４．２１ ２００３．４２ｓ ２００３．５．５ ２００３．５．１２ ２００３．５．１９ ２００３．５２ｓ ２００３．６．２ ２００３．６９ ２００３．６１ｓ ２００３．６２３ ２００３．６３０ ２００３．７．７ ２００３７．１４ ２００３．７．２１ ２００３．７２ｓ ２００３．８．４ ２００３．８．１１ ２００３．８．１ｓ ２００３．８２５ ２００３．９．１ ２００３．９．ｓ ２００３．９．１５ ２００３．９．２２ ２００３９．２９ ２００３．１０．６ ２００３．１０．１３ ２００３．１０.２０ ２００３．１０．２７ ２００３．１１．３ ２００３．１１．１０ ２００３．１１.１７ ２００３．１１．２４ ２００３．１２．１ ２００３．１２．８ ２００３．１２．１５ ２００３．１２.２２ ２００３．１２．２９ ２００４．１．５ ２００４１．１２ ２００４１．１９ ２００４１．２ｓ ２００４２．２ 蝋州〆－」勇一副井謎（ン粧何岡聖） 口立 'ＵＩｖＩｖＩ､ｊ叶
三皀皀Ｒ富
図２:電子メール利用状況(入学年度別）
-５２－ ■■ Ⅱ １１ ４ Ｉ Ⅱ 】』』』』』一二』』一二』』一 ￣ ■■■■ ■■■■ ■■■■〈
、二二
￣ ～ － －■、 Ｉ 一画 ￣ ￣=＜
－－－－－ ￣ ／ 、 ＜ ．－■ ￣＜
￣ －－－記 ￣ ￣ 油 ￣ミン、／・一
ニン、ノ
￣ ＞ ￣ 、 ン ￣ ＞ Ｐ ￣ づ ､＞
Ｐ１曰あたりの利用者数 一 一 八）１，Ｊ ●Ｕ７●、 ●･･● 四○○ 四ｍ。 、。 ● ２００３．３．３１ ２００３．４７ ２００３．４１４ ２００３．４２１ ２００３．４２ｓ ２００３．５．５ ２００３．５．１２ ２００３．５．１９ ２００３．５．２６ ２００３．６．２ ２００３．６．９ ２００３．６．１６ ２００３．６．２３ ２００３．６．３０ ２００３．７．７ ２００３．７．１４ ２００３７．２１ ２００３７．２ｓ ２００３．８．４ ２００３．８．１１ ２００３．８．１ｓ ２００３．８２５ ２００３９．１ ２００３．９．ｓ ２００３．９．１５ ２００３．９．２２ ２００３．９．２９ ２００３．１０．６ ２００３．１０．１３ ２００３．１０.２０ ２００３．１０．２７ ２００３．１１．３ ２００３．１１．１０ ２００３．１１.１７ ２００３．１１．２４ ２００３．１２．１ ２００３．１２．８ ２００３．１２．１５ ２００３．１２.２２ ２００３．１２．２９ ２００４１．５ ２００４１．１２ ２００４１．１９ ２００４１．２６ ２００４２２ Ｕｙｍ旧Ｉ、柵竺副トメー」勇二副Ｓ涛鰯 □ユ Ⅱ中！□口斗ｙ ｌ中Ｉメー寺 図３：コンピュータ室利用とメール利用の比較 －５３－ 、＆ ￣ ＵＩＩ「 ￣ ＵＯＩＩ －Ｂ ﾛ＜ ＵＯＵＵ
