記 録
文書番 SCJ第22期-260918-22240100-008
委員会等名 日本学術会議 若手 委員会 学術 未来検討分科会
標題 新 役割
若手 視点 外 視点
作成日 成 日
※ 本資料 日本学術会議会則第 条 定 意思 表出 い
掲載さ タ等 確認を要 含 能性 あ
こ 記録 日本学術会議若手 委員会学術 未来検討分科会 審議結果を取 公表 あ
日本学術会議 若手 委員会 学術 未来検討分科会
委員長 隠岐さや香 特任連携会員 広島大学大学院総 科学研究科准教授
副委員長 田 丈人 連携会員 東京大学大学院総 文化研究科准教授
幹 谷口 尚子 連携会員 東京工業大学大学院社会理工学研究科准教授
中 征樹 特任連携会員 大阪大学全学教育推進機構准教授
暁信 連携会員 筑波大学社会工学域准教授
記録 作成 あ 以 方 御 力い
岡本 利久 厚生労働省大臣官 会計課課長補佐
斉藤 也 文部科学省大臣官 会計課予算企画調整官
高木 美香 経済産業省国際経済課課長補佐
高島 宏 ッ 株式会社代表取締役社長
津田 大 ャ 関西大学特任教授
湯浅 誠 タ コ ュ ョン 株式会社代表取締役
田 貴文 朝日新聞記者
※ 力者 属 ン 当時 氏名 十音順
本件 作成 あ 以 職員 務を担当 務局 中澤 貴生 参 官 審議第一担当
伊澤 誠資 参 官 審議第一担当 付参 官補佐 成26 3
渡邉 浩充 参 官 審議第一担当 付参 官補佐 成26 4
鳥生 浩 参 官 審議第一担当 付審議専門職 成25 11
須 清夏 参 官 審議第一担当 付審議専門職付 成25 12
要 旨
作成 背景 第 章
目的 本記録 作 第一 日本学術会議 言 日本 展望
学術 言2010 結論 踏 え 必 明 若手研
究者 視 行 民間 産業界や NPO 学術 外
視 現状 識 総括 課題抽出 行う あ 従来的
学術 担 大学や研究所等 本記録 総称
第 一連 若手研究者 異 異業種対話 交流
意義 考察 あ 回 果 踏 え 引 議論 深 い 報告
言 目指 い
若手研究者 課題認識 対話 第 章
ワ 限 時間 中 多数 人々 対等 言 議論 深
夫 基 行い う 課題 識 得 知識基 社会
進展 伴い 果 役割や学術 価値 専門性 あ 方 問い直
情報化社会 中 役割 担 課題 い [ ]知識
生産 担い手 大 え 一部 私企業 研究者 必要 情報や知識 蓄積 行わ い 連携 組 企業 社会的 任 求 体制 整
い い 民間 行 役割 担 把握 連携
十 い 故 必要 情報や 果 適 社会 伝わ い い 確
[ ]社会 高学歴化 博士 得者 増え 一方 高学歴人 就職 起
新 模索 う い う 多様化 進路
対応 大学 大学院教育 整備 い い い [ ] 個
課題 外 労働市場 あ 方 ワ
女性研究者 出産 育児支援 十 効果 得 い あ う や[ ] 人文・社会科学 い 世俗的 本質 意義 理解 い 遃大 期待
遃 評価 寄 状況 困 指摘 [ ]特 者 い
学術 何 い 理解 深 戦 日本社会 目 向
教 世俗 関 解 議論 機会 必要性 指摘
識者 ン 課題抽出 第 章〜 章
(1) 民主主義社会 知識 情報 議論 信頼
[主 第 章]
知識や情報 議論 対 信頼 所 あ 望 い 研
究者 あ 情報 信 長 人 必要 あ 情報化社会 適 参
(2) 人 育成[主 第 章 び第 章]
産学連携 行 連携 連携 い 各 人
求 声 一 い 学習 意欲 触 断的 議論や研
究 機会 人 知人 ッ ワ 育 場 大学 設計 必要
あ ッ 体験 供等 行 対話 え 私企業 コ
等 入 一層進 行 い
(3) 創造性 核 場[主 第 章]
社会的 役割 大 研究 教育活動 中心 経済的 算
性 わ い創造性 核 あ 期待 い い
研究支援や組織 国 化 い 領域 い 民間 適宜連携 柔軟 効率化 進 必要 あ 結論 得
(4) 社会的 課題へ 取 組 対 評価基準 検討[主 第 章 び第 章]
社会的 課題 組 望 い 進
従来 論文 表 主体 研究評価 基準 え 研究 社会的貢献 評価 指標 開 等 行 対応 求 い 必要 あ 結論 至
(5) 民間 タ コンサ ン 熱意あ 研究者 ッチン [主 第 章]
産学連携 大学 私企業 想定 研究 行う 自
研究 行 研究 社会的活用 能性 い 私企業 コ
方 展開 期待 声 あ う
熱意 あ 研究者 民間企業関 者 ッ 課題 あ
(6) 反省点 後 課題[主 第 章]
異 若手研究者 外 企画 通
対話 識共 や 人的 ッ ワ 世 間 共感 課
題解決 動機付 得 多 一方 深い対話 問題解
決 糸口 や 抽出 課題 一般性 厳密 検証
対象者 大 図 あ 課題 考
え 行 い
目 次
... 1
若手研究者 課題認識 ... 3
(1) 学術 価値 外 視点 ... 3
(2) 知識生産 担い手 大 ... 5
(3) 人 育成 大学教育 ... 6
(4) そ 他 課題 ... 7
長時間勤務を前提 労働市場 女性研究者 キャ 形成 び生活設計 与え 影響 ... 7
人文 社会科学 役割 ... 8
英語 位置付 ... 9
学術 関係 ... 9
(1) 現状認識 課題 ... 9
ソ ャ 頭 学術 情報発信 ... 9
研究者 コ ュ ョン能力向 必要性 ... 10
(2) 将来展望 ... 11
行政 学術 関係 ... 13
(1) 現状認識 課題 ... 13
政策形成 学術 関わ ... 13
学術 社会 行政 連携強化 必要性 ... 13
(2) 将来展望 ... 14
産業界 学術 ... 15
(1) 現状認識 課題 ... 15
産学連携 目的化 ... 15
産業界 価値観 相違 ... 15
(2) 将来展望 ... 16
出会い 場 創出 働 目的 明確化 ... 16
産業界 プロ チ 支援 ... 16
研究支援企業 関わ 方 ... 17
... 18
<参考資料 >若手 委員会学術 未来検討分科会審議経過 ... 20
<参考資料 >学術 未来検討分科会公開 ン ウ ... 22
<参考資料 > ン 手法 ... 23
日本学術会議 日本 科学者コ 表 機関
1
日本 展望 学術 言 2010 様々 言 通 人文 社会科学 自然科学 全 諸科学 包摂 学術 役割や貢献 い 言 行
2
中 作 若手 委員会 学術 未来検討 科会 若手世 相互 交流
図 学術 未来 若手研究者 役割 い 検討 使 活
動 中 科会 課題 第一 日本
展望 踏 え 必 明 若手研究者 視
行 産業界 学術 外 視 拾い あ 第
若手研究者 異 異業種対話 交流 意義 あ
第一 課題 い 明 知識基 社会 進展 現 社会 い 社会 高学歴化 背 知識生産 担い手 従来的 学術 担 大学や研
究所等 本記録 総称 限 産業界や NPO
等 外 広 あ
3
時 学術 関わ 領域
世界 大 越え 学術 果 役割 大 い 現状 踏
え 知識基 社会 い 従来的 学術 担 大学や研究所等 一 般社会 中 担いう 役割 い 展望 課題抽出 行う 必要 あ
本 科会関 者 考え あ
第 課題 い 明 社会 え 課題 答え
研究者 特 若手世 未来 社会 学術 役割 問い直 学術 社
会 間 共 課題 設定 行 う 課題 掘 信 必要
い 異 士 対話や 外 異業種 識者 方
向的 対話 益 あ 若手 委員会 い う 機会 積極的
置付 い 望 い い う 考え 本 科会関 者 近
展 手法 交え 実 方向的 対話 場 設計 試
本記録 い 便宜 称 統一 あ
本記録 作 序 あ 未来社会 担う若手研究者 行い 論
抽出 行 踏 え 識者 公庁 識者 民間企業 識者 特
起業家 行い 立場 学術 関 現状 識
学術 期待 果 欲 い 考え 役割 い 展望 訊い 本 科会
規模 限 あ 若手 委員会自体 一方向的 情報
1
日本学術会議憲章 20 日 第一
2
記憲章 関連法規 人 共 学術的 知識 術 体系 科学 語 用い
本記録 う 特 学術 視
3
現 社会 知 創造 論 丸善出版 1997
若手世 交流 進 ッ ョ い 大規模調査 企画 若手研究者 あ 科会委員自身 能 限 多様
人々 対面 方向的 対話 行い 意義 確 課題抽出 行う 試
若手研究者 課題認識
日本 展望 踏 え 若手 委員会 関 者 課題 識
行
参 者 日本 展望 う 若手 関心 深 関わ 思わ 記 箇所 対
象 必 課 若手 見落 い 思う視 あ
考え う
第 2 章 知 再構築 16-19
第 3 章 - 学術研究 人的基 28-29
第 4 章 若手研究者育 現状 策課題 女性研究者 現状 策課題 38-43
記 問い 対 間 ョ 親和図法 ワ
手法 組 合わ 形 行わ 間 ョ
ッ ワ 書 制限時間内 内容 明 一通 終わ あ
本 科会関 者 ワ ッ 親和性 抽出
行 親和図法 結果 研究 研究体制 研究者 人 育 大学 教育体
制 学術 価値 抽出 ワ 内容 詳細 資料 参
照 方式 各 議論 展 報告 行 報告
合う論 多 複 ぶ 学術 未来検討 科会 審議
議論
手法 夫 果 限 時間 中 多数 人々
等 い機会 意見 述 合う機会 確保 参 者 満足 高
挙 日本 展望 直接 批 論意見
抽象 高い 課題 識 抽出 目指 議論 散傾向
否 い
(1) 学術 価値 外 視点
研究者 社会的 任や役割 い 外 視 意識 指
摘 複数あ 時 う 外 視 対 現 学術 う
わ や い価値 示 い 時 あ 識 共
理 知識基 社会 進展 学術 社会 感 大 変
質 あ 挙 半世紀 振 返 自然科学や人文 社会科学
知識 民間 公共 各種 通 日常生活や経済活動 中
深 入 込 行 あ あ 日常 浸透 い 故 却
学術 や 対 役割 人々 非常 識
い 自然科学系 い いえ 最先端 科学 術 信
一般社会 え う 機会 減 日一般 人々 驚 夢
見 情報化社会 進展や 適 ッ 明
あ 多い 科学 術 知識 基 研究 直接
果 えや い 作 現化 い い い
う 人 人 や 先端 性 い
持 い 現状 博士 得者 専門人 う
場所 活用 い いえ 大学 教育 う ョ 的
想 育 体制 い 人文 社会科学系 学術 い 実
記 う や 資 部 多大 あ 私企業 行
い 識 大学 側 自覚的 社会
意識 人 育 い い 就職 河期 降 用 現場 い 価
値 軽視 増え 感覚 あ 若者 精神世界 い ッ
空間 含 的 勢い 大学 産 出 文化 倒
学術 場 柔軟 対応出来 い わ い う 状況 学
術 価値 揺 い い 感覚 若手研究者 表明 あ 解決
価値 共 対話 必要
21 世紀初頭 全世界的 進展 大学改革 着地 必要 明確 学術 価
値 対 人々 識 影響 え い 識 大学改
革 個々 国 遊い あ 大学 大学院教育 商業 化 規格化
現象 一気 進展 い 人 移動 活性化 情報公開 い 側面 一 定 果 伴 い 一方 一連 改革 い あ 教育研究 準 枠
持 い わ 教育研究 うあ いう 関 基準 向 う
目標 明確 立場 批
4
持 専
門性 何 活 方策や 外 場 生産 知識
業 問い直 状況 あ 考え 表明
専門性 問題 い 情報化 進展 情報 信 専門性
再定義 迫 い いう 識 表明 ッ 国民
や従来 外 場 問い 対 様々 答え 得 体験 身近
育児 場合 実家 父母 相談 先 検索
時 あ 時 東日本大震災 顕著 あ 近 様々 件 国
民 専門家 全 答え いう幻想 解 特 若 高学歴層
や 彼 支持 ッ 情報 電子化 化 従来
研究者 情報 自 行動基準 選択 信
い 場合 あ 若手研究者 現状 必要 情報 必要
人 適 届 組 整 良質 学術 果 埋 い
印象 あ 特 業績 視 競 的 環境 質 学術
論文 表件数 増 い 情報遃多 状態 学術 果 適 社会
4
広 照 著 ョ 社会変動 大学 大学 岩波書店 2013
伝わ い 懸念 募 い 研究者 適 役割 担や
踏 え 専門性 あ 方 研究者 専門家 情報 信 行う
考え直 必要 あ い
記 指摘 踏 え 学術 社会 中 果 役割や 価値 い
内部 共 行 や民間企業 等 外
部 対話 必要 あ 考え 共
(2) 知識生産 担い手 大
若手 委員会 い 更 知識生産 い
外部 役割 業 現状 う 行わ い 適 把握
必要 業 進 求 声 あ 々 考察
述
外部 置 民間 私企業やNPO 行 等 関わ 知
識生産 主 形態 考え
一 知識生産 主体 い 場合 あ え 既 一部 私企
業 い 科学者コ 必要 知識や情報 蓄積 行わ
特 情報 術 関わ ョ 領域 流 い
い 指摘 GoogleやFacebook等 個人情報 膨大
ッ ワ 関わ 企業 研究 えう あ
私企業 個人情報保護 問題 あ 現状 研究者 自
い 購買記録 私生活 密接 関わ 内容
含 わ 研究者 側 私企業 時 程 自
使用 いい いう倫理的 問題 い 現状 議論 進 い わ
い 能 限 性 公共性 希求 遊い 私企
業 知識 情報 蓄積 保 や 民主主義的 情報開示 任 負う主体 構想
い い い 消滅 わ い情報 あ 既 国内外 様々
組 始 い
5
求 行 連携
知識や情報 蓄積 い 私企業 保管 準 社会的
任 求 い 能 場合 引 手 方策
講 い あ う
目 知識生産自体 依 い 応用
知見や利用先 ッ ワ 供 行 や民間 諸組織 あ
5
え 米Google社 National Archives 連携や 者 twitter等SNS 情報保 組
あ 近 行 Facebook 情報保 い 方策 論 あ え 論文等
http://www.sersc.org/journals/IJSEIA/vol7_no1_2013/13.pdf
いう ッ 型 場合 あ 場合 単犉 指
的 役割 わ い 知識 効活用方法自体
把握 能 ッ 更 知識生産 能 いう 相
互依 形式 特 学術 社会 中 役割 果 目
ッ 型 う 機能 必要 あ う
対等 研究連携 役割 業的 ッ 追求 い
役割 再定義 いう問題 孕 い 教育 研究 いう 長期的 視 要
問題 扱う 基本的 社会福祉等 公共 携わ 行 使
共 数 効率的 利潤追求 行う 設計 民間企業
容易 調 い 部 的 民間企業 社会的 任
意識 行 民間 う 効率化や学術研究 実験 検証 明確
化等 目標 意識 い 現 あ ゆ 使 あ 方 い
ッ 化 わ 異種混交的 状況 向 い あ 言え う 状況
紙 戻 困 あ 現 必要 状況
応 私企業や行 連携 図 自 核 使 再確 適
役割 業 目指 あ う (3) 人 育成 大学教育
博士課程 進 多様化 大学 研究所等 得
場合 民間企業 就職 場合 NPOや行 進路 多様 あ 方 想定 人 育 考え 必要 あ 識 確
大学院教育 課題 士課程 了 博士課程 進 人 育 要
あ 士課程 大学 出 い 学生 前 教育 意識的 構築 必要
あ 大学院 教育制 い 研究者養 実社会向 コ 推奨
意見 あ 少子化 問題 あ 博士 定員 世 占
考慮 う 案 あ
いわゆ 研究 実社会 活動 単純 法
い 若手 委員会 議論 得 限
研究者向 想 あ 方 実社会 求 想 あ 方 い 大
う 特徴 得 いわゆ 研究 純粋 学術的 求 組 課題 内容 専門領域 いう形 あ 程 限定 能 限 遂的 解答 求
経済的 効率 算性 問わ 長期的 視 組
必要 遂行 者 聞 能力 者
対 主張 得 社会 慣習や 治的要請 法規制 あ 方や資金的限界 挑
必要 場合 あ 従 学術 問い 想 特徴 問題対
象 領域 限定 い 解決手法 求 い 非限定的 思考 柔軟 想
求 あ 実社会 問題 う 性質 持 課題
あ 社会 や経済的 効用 高い優先 置 い理論 求 科 学 科学 研究 場合 あ 必要 応 社会 慣習や法 対峙 変
革 人文社会科学系 諸学 得意 あ 究極的
芸術 営 近い部 あ いえ
対 実社会 問題 い 逆 傾向 見 わ 企画段
階 専門 枠 縛 い柔軟 想 求 等 問題 対象 開 的 あ
解決手法 時間的 資金的制約 限界 い いう特徴 多い
6
者 得 者 要求 聞 能力 視 深 犊い専門知
わ 新規 学ぶ意欲 求 傾向 あ
外 進路 求 大学院学生 学中 多様 人々 接 持 や
領域 自 専門領域 結 訓練 等 一層必要
研究者 目指 人 能 限 求 あ 前
述 通 研究 い 社会的 慣習 逆 い 非常 限定 関心 持 い 個人 産 出 革新的 果 いう あ ゆえ 実社会 問題 主 関わ 知
性 研究 主 目的 知性 や 想 元 置い 力 置 方
変わ 中 い う 多様 知性 価値観 共
組 必要 あ (4) そ 他 課題
い 指摘 課題 う 本 科会 枠 超え い
要 あ 思わ 課題 列記 い 問題 起
科会 内部 共 識 あ
長時間勤務を前提 労働市場 女性研究者 キャ 形成 び生活設計 与え 影響
女性研究者 研究環境 配偶者 あ 方 大 影響 いう問題 あ わ 出産 育児 関わ 状況 顕著 日 男女共 参画
組 大学 育児環境 一定程 整 い 女性研究者側 非正規 用 あ 場合 男性配偶者 民間企業 い 等 場合 社会 中
育児支援 状況 あ 言え い
用機会均等法 立 1986 残業規制 極 い状態 男女 用条
件 一化 連 11時間 勤務 制限 組 あ 欧州等
比較 日本 極 長時間 労働 前 用市場 立 い
7
従
6
資料 ョ 関 定義等 参考 C. Mitcham 科学 術
倫理 科 丸善出版 目 術革新
7 EU 1993
労働時間指 法 い 連 11時間 勤務 禁 各国 準 法制化 行
民間企業 勤 配偶者 持 女性研究者 育児負担 長時間拘束
男性配偶者 労働環境 大 右 全国的 組 あ
望 い 方 必 民間企業 等 長時間拘束 あ 労
働環境 い場合 多い 研究室 長時間拘束や 休日
研究会開催 打 合わ 等 通 あ 各種会議 ICT 活用 十 い 個 例 詳細 い 更 調査 必要 あ 犉身 健
康 生活 大半 割 当 個人 配偶者等 家 育児
得 個人 定 研究 築 い状況
あ 識 若手研究者 共 い 未 日本 用市場全体
決 個人 能力 活 い構造 持 い いう あ
あ 方 女性研究者 構築 大 影響 う 現状
多様 人 活用 望 学術 未来 損失 あ 生産 場 市場 再生産 場 家庭 正規 用 非正規 用等 現 溝 開
あ 世界 柔軟 行 来 組 作 社会全体 組 い
望
人文 社会科学 役割
教育 中 価値 関わ 問題 論 機会 少 結果 人文 社会科学 遃大 期待 寄 逆 無益 学問 遃 評価
現状 あ 教養教育 枠組 中 哲学的問いや倫理的問い い 思考 訓練 機会 増や 望 い
教養教育 い 世俗 世界 教 役割 担等 扱わ 機会 増
や い 必要 あ い 指摘 あ 欧米 先進国 地域 教
教育 伝統 残 各個人 否 選択 無神論者 選択
含 通 学術 教 役割 担 い 考え 機会 得 多い
日本 社会状況 異 特 戦 い 教 学術 遊い
い 考え 機会 少 い現状 あ 一般国民 間 哲学 教 境目 曖
識 い 場合 あ 大学 や振興 教 浸透
崩 的 進 あ 教養教育 い 置
21世紀 あ 近 的合理性 関わ 方 日本 人々 意識
必要 あ 問題 あ い 世俗 世界 教 役割 担等 扱 わ 機会 増や い 必要 あ い
人文 社会科学 新陳 謝 活 化 い 望
等 柔軟 学術 対象 い 方策 戦略的 立 い 必要 あ
い 参考 http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX:31993L0104 女性 機関 女 21世紀 2009
21世紀 社会的 課題 対応 社会的弱者 社会的少数 者 高齢者 身体 い者 若者 民族的少数者 性的少数者等多様 念頭 置い い 包摂 学術 あ 方 求 い
英語 位置付
自然科学 表言語 英語 一極化 1970 降急激 進 一
部 人文社会科学系 影響 あ
8
言語 引 要
い あ う 外国語 英語一辺倒 教育 え自然科学 いえ
長期的視 見 あ 識 必要 い 更 人文社会科学系
研究 教育や 実社会 出 人々 教育 い 人口学的 動向 多言
語 意識 要 能性 高い え 世紀 中頃
大陸 語 語等 話者 多い や中国 言語圏 感 無
視 い 能性 高い いわ い
9
高等教育 第 外国語 教育
力 入 い あ 中等教育 選択 能性 増や い あ
う 能 あ 全国 望 い 多言語教育 関 特 作 検討
い 知 い 研究 表言語 特性 応 日本語
英語 言語 う 使い い 見極 各 応
戦略 立 い 望 い え 理系 あ 日本 環境条件
や都市整備 関わ 内容等 日本語 方 深い議論 能 あ う 業績 適
評価 研究者 え 優 英語等 適
宜翻 紹 方 考慮 い
学術 関係
(1) 現状認識 課題
業界 識者 内容 要約 科会委員 識者
間 共 識
ソ ャ 頭 学術 情報発信
科学的知見 求 う 象 い 研究者 中 意見 割 い
多 う 状況 従来 あ 一定 わ
や い 作 研究者 意見 選択 伝え 実践 あ
8 Scott L. Montgomery, Does Science Need a Global Language?: English and the Future of Research, University of Chicago Press, 2013.
9 2050
語話者 推計 い え 参照
http://www.francophonie.org/Denombrement-des-francophones.html
種 決 言え あ , 者や視聴者 象 理解
言え 活 体 紙幅 制限 あ 対
ッ 多様 情報 見方 直接的 伝え 能
記者自身 作 込 粗い 情報 者 伝え
う 記者 ッ 情報 や
言え 入 情報 爆 的 増 記者自身
決 迷う い
近 頭 あ 誰 参 情報 信 術 用い
や 通 広 い あ 3.11直
混乱 軽減 Twitter 活用 研究者 使 個々
情報 信 例 多 結果的 う 動 情
報 補完 役割 果 言え う 変化 効用 混
乱 専門家 多様 意見 時 入手 能 う
市民 理解 高 方 断 疲弊 情報 捨選択
断念 人 出 情報 作 主体 改
求 動 出 い
あ 種 威 わ や い 示 いう従来型 科学情報
信 情報 信 いう流 強 い
う 中 手 あ 種 わ や 求 い 要
迷う 対 適 解 供 科学情報 わ や い形 信
人 あ 科学者 あ あ いう人
育 い 必要 あ
研究者 コ ュ ョン能力向 必要性
記者 自 大学等 研究室 入 込 情報 研
究者 議論 積 作 組 密 繋 研究
者 情報 信 術 身 付 機会 現 両者 忙
余裕 え 側 議論 積
情報 得 や あ 従前 う や
い 研究者 関 者 時間 コ ョ
機会 足 い
方 場 い 多様化
自紙 論調 遊う意見 紹 う いう方向 動 あ
展 あ 記者 研究者 直接 前 容
易 い 結果 あ 若手研究者
対象 増え い 若手研究者 要 機会 変化 あ
対応 慣 状態 対応 様々 誤解 生
研究者 社会 対話能力 向 極 要 課題
あ い 人 ッ ワ 軽 水 的 打 解
コ ョ 人 多い 彼 研究者 効果的 コ
ョ 方法 見出 期待 彼 議論 耐え 科学者
い 生産的 場 い 非 否定 能性 あ 場
自 進 入 い う 研究者 課題 あ
う
(2) 将来展望
ッ 選択 行う 震災や原
故関 報遈 い ッ 色々 興機運 水 差
う 面 報遈 い 報遈 積極的
組 い 近 多様化 中
報遈 補完 流 あ
い情報 広 伝遉 向い い 実 震災 中堅研究者 中心
効 活用 市民 情報 届 例 多 NPO 協力
果 例 多 専門家 話 得力 心感 あ 現地 入
問題 組 研究 市民や NPO 大変 利益
う 流 一層 速 う
研究者自身 社会 コ ョ 行う い 指摘 社会
研究者 情報 前 必要 い 研究者自身 社会 コ
ョ 能力 高 勿論 コ ョ 力 高い研究者 自 情報
信 い 合的 組織的 広報 展開 い 望
10
う 科学 術情報 伝え 機
能 担う機関 場 い 既 研究機関や学術会議 情報 信 強化
求 う
新聞 博士 得者等専門的知識 あ 記者 高待遇 用 記
作 い 大統領 選挙 高 専門知識 持 人 大 用
勝利 繋 日本 博士 得者 ,
場 求 見え始 い , 前 増 専門知識 人
高 想 多様化 う 流 速
10
一般社団法人 科学 術 間 人や情報 仲 行う 組
2010 10 設立 組織 科学 間 あ 様々 課題 解決 目的 犉
科学 術振興機構(JST) 社会 術研究開 (RISTEX) 議論 踏 え,2001
始 (Science Media Centre, SMC) 組 参照
設立
言え 高 応え コ ョ 能力 高い
研究者 育 多様 活用 情報 信 実化 期待
行政 学術 関係
省庁 活躍 若手世 僚 識者 招 行 あ い 行 学術 関 現状 識 課題 将来展望 い 議論 機会 設 行 学術 世
間交流 互い 現状 課題 率直 意見交換 相互
識 深 閉 い 知 い学術 諸
評価や要望 確 行 学術 接 将来像 い
議論 議論 あ 当 科会 識者
間 共 識 表明 あ (1) 現状認識 課題
政策形成 学術 関わ
策形 い 研究者や実務者等幅広い専門家 構 審議会 行
学術 要 接 あ 審議会 基 策形 近
様々 課題 見 あ 審議会 関 策 関わ 現場や研究動
向 理解 専門家 参 審議 方向 最初 あ 程 方向付
い いう批 幅広い意見 約 長期的 視
議論 進 い い 審議会 委員 利益誘
議論 進 あ 情報化社会 流 従い 策形 関
関 主体 多様化 い 治 関 強 あ 審議会答申
策形 い 一方 行 自 現場 状況 多角的 把
握 策形 時間的余裕 確保 特 長期的視
要 課題 析 回 あ 透明 客観的 策形 求
現 い 審議会制 限界 指摘 声 あ 幅広い意見 瞰
長期的 視 策形 求 一部 省庁 若手 中堅世
行 中心 新 組 作 検討 進 あ 当然 専門家
学術 役割 期待 い
学術 社会 行政 連携強化 必要性
科学 術 ョ 必要 現 学術 基礎研究 応用研
究 問題 基礎研究 社会貢献 遈筋 明 求
一方 知的基 学問 要性 あ 知 蓄積 社会経済 貢献 考え 必要 あ う 長期的 視 立 新 い知 創造 絶
え間 い 言う 学術 大 役目 あ
犊い学問領域 閉 果 追求 社会 貢献 見え い い い 学術 対 批 近 多 基礎研究 応用研究
研究論文 社会貢献 正当 評価 等 改革 求
社会貢献 評価 施策 大学 教育研究機関 管轄 行 果
一定 役割 期待 う 応用研究 い 特 実験的 組 や 社会実装 検証 学術 役割 期待 実験的 組 社会実装
学術 行 連携 要 あ 視 求 大
学 近 研究開 能力 研究 費や 時間 縮 や活 研究 進 若 手世 減少 諸要因 学術論文 数 指標 い 縮退 傾向 見
一方 ョ 作 育 貢献 う 研究開
求 研究開 能力 強化 必要 あ (2) 将来展望
現 社会 抱え 諸課題 複雑 あ 未解決 課題 山積 い 社会 将来像
瞰的 検討 課題 解決 行 求 最新 科学的知
見等 学術 関 策形 い 言わ 行 学術
緊密 連携 必要 あ 課題 関わ 複数 省庁や
民間 関 主体 参 広 議論 い 求 や立場 超
え 叡智 結 場作 求 い 学術 行 社
会 現場 環 人 交流や人 育 必要 う 行 広い視 持
幅広 意見 必要 あ 一方 学術 積極的 行 対話
求 若手世 学術 形 忙 時間的余裕
少 い状況 あ 学術 社会 関 中 展 い 積極的
行 や社会 コ ョ 求
情報公開 視 来型 審議会 利用 策形 見直 必要
声 あ 開 意思決定 組 求 い 地方 等 化 進
策形 参 者 大 い 要 う 開 策
形 学術 積極的 参 求 い
行 求 幅広い教養 源泉 学術 あ 学術 持 多様 学問 果や
世界観 学術 中 閉 込 広 社会 信 社会 啓
求 社会 必要 ョ 種 学術 数
多 眠 積極的 社会 案 求 い 実験
実装 検証 いう学術 進 自体 行 入 検討 い
一方 行 社会 現場や学術 生 声 求 い 断的 議論
学術 整理 声 方 策形 結 や い いう指摘 あ
産業界 学術
基本的 産業界 識者 内容 要約 い 談会形式
い 場 科会委員 応答 科会委員 識者 間 共
識 表明 い
産業界 う 関 築い い 学術 未来 考え い わ
要 あ
第一 学術 果 い 研究 果 社会 還元 国民
生活 向 寄 現 社会 い 学術 担う 要 役割 一 あ
第 学術 支え 供 企業 増え い 現 い 学術
う 学術支援企業 支え い
現状 識 学術 産業界 関 い 現状 識 課題 将来展 望 い 述
(1) 現状認識 課題 産学連携 目的化
研究 果 社会 還元 共 社会 実装 能 研究 活性化 目
的 産学連携 広 行わ い 産学連携 実 効 形
展開 い い 疑問 残
民間企業 識者 大学等 既 産学連携 様々 組
行わ い 実 研究者 会 意欲 感 い
多い 指摘 研究者 側 産学連携 意義 外部資金 獲得
見い い い 例 少 い あ う 想 産学連携 進
制 整備 う 傾向 助長 い 能性 あ
何 産学連携 行う 産学連携 研究 社会 方 う 利益 研究 果 実用化や 産業界 接 踏 え 研究 見直 等 産 学連携 通 実現 う 目的 明確化 必要 あ
産学連携 本来 目的遉 手段 あ 目的化 い い 何 遂 連携 必要 あ 効果的 いう状況 要請
本来 産学連携 あ 産学連携自体 目的化 い 状況 あ う 考え 産学連携 関 目的 明確化 産学連携 関わ 研究者 企業等 間 目的 共
あ 方 大 課題 あ
産業界 価値観 相違
産学連携や 産業界 協働 進 い 課題 両者
価値観 相遊 あ 広 言え ッ 世界
ッ 世界 間 価値観 相遊 言え
民間企業 識者 産学連携 場 人
見 い 印象 あ いう指摘 逆 側
金 儲 関心 い人 見 い 人 互い
遊い あ 日本 社会 ッ ッ 間 大
溝 あ 意志 疎通 う い い い状況 あ 実 あ 産
学連携 実現 支 い 考え 両者 う歩 寄
大 課題 あ (2) 将来展望
出会い 場 創出 働 目的 明確化
産業界 間 術 社会 中 役 立 い 本気
連携 い いう思い 抱い い 人 う ッ 場 創出
求 い う あ 産業界 間 限 広
ッ ッ いう立場 越え 出会い 場 作 い
要 あ
何 業や 協働 進 相互 価値観 異
前 多様 価値観 持 人々 共 組 い
必要 あ 新 価値 創造 繋 い 関 者 間
組 目的 明確化 共 い 問題 生
協働 目的 明確 い 相互 価値観 理解 問題 解決 向 前進
産業界 優 連携 あ 方 い 何 体
的 例 作 い 効果的 あ
産業界 プロ チ 支援
産業界 連携 一 あ 方 研究 果 産業化 視 い
研究等 対 産業界 助言 行う いう関わ 方 望 実
産学連携 移 前 段階 い 産学連携 移行 支援
あ え 研究 果 益化 方法 い 産業界 求
研究 進 募 あ 企業 魅力的
方法 い 仰 い や 方 考え
や ッ 組織 対 産業界 支援 方法 従来
産学連携 手法 限 い NPO 定的 組織基 作 方法 い 経 営者 助言 行 農業 ッ 開 携わ い 研究者 対 益
考え 実用性 高い研究 進 方 助言 等 観
支援 益 あ NPO 税理士や弁護士 関わ う
ッ 世界 ッ 世界 経験 人 入 意味 あ 両者 構
う 実務経験 あ 人 出会い 場 あ 望 い
え 世界経済 選出
若手 委員 定期的 交流 場 持 コ
産業界 NPO 交流 場 創出 活性化 検討 値 あ う
研究支援企業 関わ 方
求 役割 多様化 研究者 担う役割 大 増え い 研究者 犉力 役割要求 応え う 時間的 能力的 困
あ 研究支援企業 張 中 部 い
役割 担 行 い 検討 求 い
え 研究倫理 問題 論文投稿時 盗用 ッ 支援や 記録 管理
構築支援 や 外部 コ ョ 方 論文 書 方
等 い 大学や研究機関 研究者 支援 研究支援企業 支援
考え 国 化業務 一環 世界 意識
日本 大学や研究 視性 向 や 日本語 研究 効果的 翻 等
研究支援企業 広 い う 現状 踏 え
う 部 い 研究支援企業等 外部 組織 委 い
論文執筆 行 断 例 場 い 踏 え 両者
役割 担 あ 方 い 検討 望 い 一 業者 一研究者 や一研究機関 いう形 複数業者 複数研究者 コ
形 問題解決 い 等 考え
現 社会 中 学術 う わ や い価値 示 い
時 あ 背 知識基 社会 進展 伴い 学術 果
役割や専門性 問い直 い 民間 産業界や NPO
等 行 連携 十 い 故 必要 情報や 果 適 社会
伝わ い い いう あ
問題意識 学術 行 学術 産業界 学術 いう
沿 得 知見 学術 関 あ
方 考察 見え 望 い学術 社会 関 性 役割 担 あ 方
い 検討 結果 学術 担う 将来展望
う
ョ や 核 信頼 対象 い
価値 源泉 担う役割 期待 い 研究 教育活動 第一 使
経済的 算性 わ い創造性 核 必要 あ あ 研
究業務 研究支援業務 明確化 行 民間
企業 環 人 育 必要 あ 研究支援や組織 国 化
い 領域 い 適宜私企業 連携 柔軟 効率化 行 産学連携
私企業 識者 研究 社会的活用 い コ 求
望 い 社会的 課題 組 進 従来 論文 表 主体
研究評価 基準 え 研究 社会的貢献 評価 指標 開 大学
評価 映 う 行 対応 求 い い い
知識や情報 議論 対 信頼 所 あ 期待 い
頭 関 者 直接社会 信 機会 飛躍的
増大 い 情報 整理 伝え 手法 洗練 必要
う 特 研究者 あ 的 持 人 増え
議論 研究者 増え 必要 あ 従来 う 審
議会 通 行 策形 関わ え 情報化社会 適 多様 主体
参 策形 い 学術 手法や知見 生 場面 増え あ う
産学連携 行 連携 連携 い あ ゆ 局面 各
人 求 い 冒頭 述 う 社会 高学歴化 博士 得者
就職 繋 い 現 あ 前述 各 満 多様
化 大学生 大学院学生 進路選択 対応 人 育 必要 あ 国
公立 私立 問わ 大学 知識 一方向的 え 場 世 人
知人 ッ ワ 新 い 出会い 交流 議論 自 空
間 場 研究室 大学生 大学院生 いう身 保 あ 状態
機会 供 場 意識的 設計 望 い 創造性 核
行 対話 え 私企業 コ 等 入 一層進 行 い
私企業 ッ 築 あ 高等教育 費用負担 適 あ 方
等 教育 機会 等 理念 能 限 尊 組 望 う
う 育 多様 人 活力 引 出 様々 社会的少数者
人 や 市場 労働者 利等 国 的 高い水準 尊 社会 実現
い 必要 あ い 本 科会 課題 超え 問題
議論 い い 要 思わ 指摘
最 若手研究者 異 異業種対話 交流 意義 い
繰 返 ワ 用い う 各構 員
等 言 機会 持 う 夫 異 間 研究者 対話 行
う 課題 識 適 あ 参 者 超え 共感や課題解決 動
機付 効果 あ 異業種 若手 識者 談会形式
将来 社会的 課題 識 共 人的 ッ ワ 構築
得 多 方 異業種 触 ゆえ 想定外 視 や刺激
特 科会委員 外部 学術 果 信
意義や 学術 社会的役割 考察 機会
記 う 効果 あ 全体 議論 更 深い対話
問題解決 糸口 見 時間的余裕 人的資源 足 い
本 科会 果 若手 委員会全体 い 全体 還元
方策 考案 い 時間 悔や 特 困 あ 研
究 教育 え 家庭 役割 大 い若手研究者 多忙 考慮 企画 設計 あ 対話 密 維持 抽出 課題 一般性 厳密 検証
対象者 大 図 あ 課題
考え 行 い
一連 科会 審議 得 諸課題 現時
展望 あ
<参考資料 >若手 委員会学術 未来検討分科会審議経過 24
16日 日本学術会議 会 第148回
○学術 未来検討 科会設置 委員決定 日 学術 未来検討 科会 第 回
○委員長 副委員長 選出 い
○ 進 方 い
25日 学術 未来検討 科会 第 回
○委員長 副委員長 選出 い
○報告 意見交換
○ 進 方 い
23日 学術 未来検討 科会 第 回
○若手 委員会 い
○ 回委員会 日程 作業 程 い 日 学術 未来検討 科会 第 回
○ 日本 展望 い 若手 委員会
○ 約 視 い 相互意見交換 11 19日 学術 未来検討 科会 第 回
○ 日本 展望 い
○公開 学術 未来想像~人 未来 社会 展望
~ い
25
14日 学術 未来検討 科会 第 回
○ 学術界 若手研究者 期待 関 14日 学術 未来検討 科会 第 回
○ 25 学術 未来検討 科会 活動計画 い 24日 学術 未来検討 科会 第 回
○ 学術界 若手研究者 期待 関
○ 定 い
26
日 学術 未来検討 科会 第 回
○ 学術界 若手研究者 期待 関 日 学術 未来検討 科会 第10回
○ 学術界 若手研究者 期待 関 12日 学術 未来検討 科会 第11回
○活動報告書 作 い
19 201
○若手 委員会学術 未来検討 科会記録 新
役割 若手 視 外 視 い
<参考資料 >学術 未来検討分科会公開 ン ウ
学術 未来想像~人 未来 社会 展望 ~ 日時 24 11 19日 13:15−17:30
場所 日本学術会議 −C会議室
東 千 線 乃木坂 駅 番出口
趣
人間 意志 未来 社会 形作 困 時 叡智 見出
能 う 2010 日本社会 改 う問い 節目
時 あ い
本 近 行 や学術界 い 案 様々 未来 ョ 策
定 関わ 関 者 共 未来 社会 学術 役割や 学術 市民社会 行
関 い 展望 試
開会 言葉 大西隆 日本学術会議会長
基調講演
未来 い 考え
高木美香 経済産業省通商 策局国 経済課課長補佐
学術知 社会課題 埋没知 乗 越え 手法 新 人 育 坂 一郎 東 大学 策 ョ 研究 教授
日本 科学 展望
金澤一郎 前日本学術会議会長 国 療福祉大学大学院院長 近現 社会 未来想像~人 未来 語
隠岐 や香 広島大学大学院総合科学研究科准教授
持 能 学術
暁信 筑波大学大学院 情報 学研究科准教授
ッ ョ
会 駒井章治 奈良先端科学 術大学院大学 研究科准教授
<参考資料 > ン 手法
.若手 委員会
趣 日本 展望 学術 言2010 内容 い 人 育 問題等 中
心 若手 視 補足 い 見落 い 感 あ 議
論 ワ 方式 自 意見交換 現状 識
確 課題抽出 行う
24 日13時 16
前半13時~14時15 日産方式 各 意見 ワ や箇
条書 ッ 書い う 基 各 言
程
休憩14時15 ~14時30 検討 科会 ッ 整理 程
半14時30 ~16時 ワ
~ ッ ョ 各30 程 各
希望者 検討 科会 模造紙 各自書 議論
間 移動 能 第2 冒頭 第
概要 明 最 各 議論 表 IC コ 記録
. 識者
学術 何 期待 学術外 方 訊 外部 視 学術 社会 関 関 課題抽出 行う 識者 共通 質問用紙 前 配付 一方向
的 情聴 情報 目的 自 ッ ョ 行い 若
手世 異業種間 方向的 交流 課題 共 目指
第 回 25 14日
方式 識者 新聞関 者 関 者 科会委員
時間 ッ ョ 行う
第 回 25 24日
方式 識者 省庁関 者 科会委員 時間 ッ ョ 行う
第 回 26 日
方式 識者 民間企業 起業経験者 科会委員 時間
ッ ョ 行う
第 回 26 日
方式 識者 民間企業 研究支援業務関 者 科会委員 時間 ッ ョ 行う