授業期間中 毎週月曜日発行 バックナンバーはWebサイトにて http://wasedaweekly.jp
早大生
応援誌
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NPOの活動に役立つ研究を目指して
商学研究科博士後期課程 3年
松野 奈都子
早稲田スポーツ新聞会
2020年東京オリパラを考える
社会との柔軟な関わり方を提案して
日本をもっと幸せにしたい！
政治経済学部 3年 瀧野 里菜
2014.
12.1
第1354
号早大生
応援誌
特集 研究まっしぐら！ 早大生が行く！ ぴーぷる発達障がいとは、生まれ持っての特性として、 物事の感じ方や受け取り方、行動の仕方が大多数 の人とは異なっているために、対人関係や学業、 日常生活や社会生活上の問題が生じることを指します。近年、 脳科学の研究が進み、「対人関係がうまく構築できない」「物 事の処理が極端に遅い」といったことが本人の怠慢や努力不 足ではなく、中枢神経系の障がいの影響と認められるように なりました。従って、発達障がいは病気ではありません。ま ずこのことを理解し、発達障がいの正しい知識を持つことが 大切です。 大学生の発達障がいでは「自閉症スペクトラム」や「ADHD」 が多く見られます。知能が高く、得意なことでは突出した成 果を生み出す能力を備えている一方で、ゼミや演習、会話中 心の語学のクラスなど、コミュニケーション能力が必要とさ れる場面でつまずく傾向があります。困っていてもどのよう に支援を求めればよいのか分からないため、自分の力で問題 を解決することが難しいのです。 早稲田大学障がい学生支援室では、6月から発達障がい学生に対する支援を開始しています。そこで、学生支援コーディネ ーターの石川悦子先生や当事者の学生から、発達障がいについてお話を伺いました。皆さんも本特集を通して、発達障が いとは何かを知り、誰もが持てる能力を発揮しながら学び、成長できる環境づくりについて、一緒に考えてみませんか。
「発達障がい」とはどんな障がいで、
早稲田大学ではどのような支援を行っているの？
発達障がいのタイプ
早稲田大学で行っている支援
自閉症スペクトラム 多動性障がい注意欠如・（ADHD） 学習障がい（LD） 社会的な場面・対人関係での 障がい、コミュニケーション が苦手、想像力の不足、こだ わりが強い、五感の過敏性な どの特徴がある。 不注意（気が散りやすいな ど）、多動性（じっとしてい られない、落ち着きがないな ど）、衝動性（カッとなりや すいなど）が見られる。 全般的な知的発達に遅れはな いが、聞く、話す、読む、書 く、計算する、推論するのう ち、特定のものの習得と使用 に著しい困難を示す。 障がい学生支援室分室【発達障がい学生支援部門】 発達障がいは、当事者自らが特性を理解し努力することも 大切ですが、周囲の環境を整えることも必要です。環境調整 によって適応状態が良くなり、持てる能力を大いに発揮する 可能性が広がります。その助力となるべく、障がい学生支援 室では相談者の特徴と学生生活上でつまずきやすい場面を整 理し、具体的なアドバイスを行います。例えばレポートなど の提出期限や約束事を守れない学生には、リマインドの方法 や物事の優先順位の付け方などについて助言をします。また、 学生の学習環境を整えるべく、学生担当教務主任などと連携 し、教員の協力を仰ぎながら合理的配慮を検討していきます。 当事者の学生の多くは、孤独の中で困惑している状態です。 皆さんも、クラスメイトやサークルの仲間に悩みを抱えてい そうな学生がいたら、積極的に声を掛けてあげてください。 その際、彼らが自己開示をしやすくなるよう「最近、授業に 出てこないけど、何か悩んでる？」「困っていることがあれ ば聞くよ」と、相手に寄り添う形で質問を投げ掛けるとよい でしょう。大学生の発達障がい
まず、知ることから始めよう。
発達障がい学生支援部門 学生支援コーディネーター （臨床心理士・特別支援教育士） 石 いし 川 かわ 悦えつ子こQ
大隈講堂を正面に見て左側に、25 号館へと続く道があります 早稲田キャンパス25号館（大隈ガーデンハウス）1階 03-3208-0587A
背景にある特性 1 修学支援の相談 2 個別相談、支援内容の立案、アセスメント、支援状況のモニタリング 3 学内の関係箇所への支援に関する依頼・調整・支援会議の招集 4 グループカウンセリングの企画・運営・実施 5 発達障がい学生の理解を促進するための啓発活動、教員ガイドの作成 6 支援学生の活用および運営調整 7 学外関係機関との連携（医療機関、相談機関、出身高校など）当事者にとって、「発達障がい」であることは言いづらいけれど、 周囲の人に理解してほしいというジレンマを抱えています。そこ で、発達障がい、あるいはその傾向のある早大生から匿名でコメ ントを寄せていただきました。 空き時間に、他の人はどこで何をして いるのか分かりません。ざわざわしてい る場所だと心身共に混乱して疲労してしまうの で、休憩になりません。どこも混雑しているか ら、一人になって落ち着ける場所を見つけるの が難しく、居場所がないように感じます。 試験では、準備の仕方を指導してもら わないと、勉強の目標や方法が分かりま せん。過去問題を入手するとか、先輩のレポー トを見せてもらうこともできないので途方に暮 れてしまい、単位取得を諦めたくなります。また、 成績が良くない場合、そのフィードバックをもら えないので、失敗を修正することができません。 履修登録の際、シラバスからは単位取 得の見通しが立てられず、口コミ情報も 入手できず、相談窓口はハードルが高く感じる ため、非常に困ってしまいます。時間割りの組 み方が分からずに詰め込み過ぎてしまい、課題 や休憩をする時間がなくなり、結局授業に出ら れなくなってしまうことがあります。 大学構内には人が多過ぎて、人にぶつからないように教室移動をするのが大変 で疲れます。大学には「名札」や「座席表」が ないので、人の顔と名前が判別できないし覚え られません。人の会話を聞いて理解するのにと ても時間がかかるし、話し掛けるタイミングや、 何をどのくらい話せばいいのかも分からないの で、会話に参加することができません。 授業で講義内容を要約したレジュメが 配布されなかったり、先生が板書をしな かったりすると、講義を聴きながらノートを取 ることがとても難しいので、内容を理解できな いことがあります。また、「適当にグループを 作って」という先生の指示に対応することがで きず、とても惨めに感じることがあります。
実際に大学生活でどんなことに困って
いるの？ 困り事の背景にある特性は？
併せて知っておきたい、身体障がい学生支援部門の活動
WADS（Waseda Developmental Differences Social Group）という、発達障がい（あるいは その傾向）がある学生の自助グループのメンバ ーです。困り事や悩み事を話し合い、その対処 法を見いだす活動を行っています。 ●パソコン通訳 ●ノートテイク／記録 ●移動支援 ●テキストデータ化 ▲移動支援 ▲パソコン通訳 障がい学生支援室 本音を聞かせてくれたのは… 聴覚障がい、視覚障がい、肢体不自由をもつ学生が、他の学生 と同じ履修環境を得られるよう、サポート業務を行っています。 現在は約230名の支援ボランティア学生が、授業でのパソコン通 訳などの活動を行なっています。支援が初めての人でも事前の講 座を受けることで、支援方法を身に付けてすぐに活動できます。 一人でも多くの学生に支援のご協力をお願いしています。
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早稲田キャンパス3号館1階 03-5286-3747 [email protected] 背景にある特性 ○聴覚的情報処理 の苦手さ ○対人関係・社会性 の苦手さ 背景にある特性 背景にある特性 背景にある特性 ○感覚の過敏さや 鈍麻 ○想像することの 苦手さ ○場面理解の苦手さ ○柔軟思考の苦手さ ○身体コントロ ールの苦手さ ○対人コミュニ ケーションの 苦手さ 背景にある特性 ○情報の取捨選択 の苦手さ ○暗黙のルールを 理解することの 苦手さ 支援ボランティア活動事例 2014年1月、日本は国連の「障害者の権利に関する条約」に批准しました。 この条約締結に先立っては、国内法の整備や制度改革が行われています。 支援学生募集！A
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大学近くの オムライス屋さんの 弁当がお気に入りです 英語の勉強＋読書の時間に しています ゼミは修士の学生と一緒です 夕食は自炊が中心です
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シンガポールで生まれ育った私は、 高校生のころに日本のアニメやテレビ ドラマを見て日本文化に興味を抱き、 4年前に国際教養学部（SILS）に留学 しました。当時、多くのことに興味・ 関心があり専攻を絞れなかった私にと って、幅広い分野を学ぶことができる SILSはぴったりの学部でした。 初めて日本に来たときは、カスタマ ーサービスの水準の高さや、交通機関 ることができました。 日本での体験や、他国の留学生たち と交流できたことは、私の人生に大き なインパクトをもたらしました。特に SILSでの学びは、私に“夢”を気付か せてくれました。今の私の夢は、シン ガポールの音楽教育に貢献することで す。音楽を通して、シンガポールの若 い世代のクリエーティビティーとイノ ベーションを刺激したいと思います。 での日本人のマナーの良さに驚きまし た。また、豊かな自然にも心を奪われ ました。美しい自然の広がる尾瀬国立 公園や、日本文化と温泉が楽しめる草 津、砂丘の広がる鳥取…。東京23区「“夢”を気付かせてくれた
SILS
での学び」
2014年9月 国際教養学部 卒業 胡 学 敏 ポーランドで開催された国際合唱コンクールで、所属の合唱 団がグランプリを獲得！浴衣でパレードに参加（筆者右） 卒業旅行で訪れた尾瀬国立公園。広大で美しい自然が保護さ れているのに感動しました シンガ ポ ー ル から早 稲 田 へ SINGAPORE では、これほどの多彩な景色は望めま せん。 SILSでは当初、国際関係を学んで いました。しかし3年次の終わりに、 大好きな音楽への情熱を追い掛けてみ ようと勇気を奮い立たせました。そし て学部スタッフの方の協力も得て、急 きょ音楽や教育関連の専攻に変更する ことができたのです。そうして、特に 芸術分野において多くのことを学んだ 私は、東京にあるインターナショナル プリスクールで音楽専門教員の職を得 とほぼ同じ面積 のシンガポールNPOの活動に役立つ研究を目指して
ある日のスケジュール
PO（Non-profit organization： 非営利組織）という言葉を一度 は耳にしたことがあるのではないでし ょうか。NPOは、行政組織や企業で は対応することができない社会的ニー ズに対応するために登場した組織で す。その活躍の場は、被災地の復興支 援活動、生態系の保護、途上国の支援 活動、芸術支援活動など多岐にわたり ます。しかし、多くのNPOは、活動の ための資源を得ることが難しい状況に あります。私は、どうすればNPOが 運営に必要な資源を獲得することがで きるのかを研究テーマとしています。 私が注目しているのは、地方の疲 弊という社会問題に取り組んでいる NPOです。地域振興は、NPOの活躍 が期待されている活動分野で、私が NPOに関心を抱いたきっかけでもあN
大学院生の研究紹介 今年の夏に学会報告で訪れたオランダの大学です。研究のみ でなく、英語力の必要性を強く感じる機会となりました研 究 ま っ し ぐ ら
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ります。地域社会の一員だったときよ りも、東京という外から地方を見るこ とで、地域振興におけるNPOの役割 をより意識するようになりました。 少子高齢化や子どもの貧困、難病支 援の難しさなど、日本社会はさまざま な社会問題を抱えています。より住み やすい社会になるように、実際に行動 しているNPOの活動に少しでも役立 つ研究を行っていきたいです。 07：00 09：00 11：00 12：00 13：00 16：00 19：00 22：00 起床、朝食 研究 登校、メールチェック 昼食 ゼミ 間食、休憩 研究 下校 研究 商学研究科博士後期課程 3年 松野 奈都子 17：00 20：00 21：00 家事 夕食 23：00 自由時間 24：00 就寝Information
『奨学金情報 Challenge』 お問い合わせ：学生部奨学課 [email protected] ☎ 03-3203-9701 奨学金に関する詳細は、奨学課Webサイトをご覧ください。 http://www.waseda.jp/syogakukin/奨学金のおかげで、夢を追い続けることができました
2015年度の奨学金申請に必要な「春の奨学金登録」が、2015年2月から始まります。 奨学金の受給には事前の準備が大切になります。必要な準備の流れを確認して、余裕を持って申請を行ってください。奨学金申請の手引き
どんな奨学金があるの？
春の奨学金登録準備を始めよう！
早稲田大学の学生は、大きく分けて右の3つの奨学金制度 に出願できます。奨学金には、返還不要の給付型と、卒業後 返還が必要となる貸与型があり、さらに各奨学金制度によっ て、受給年額や選考基準などがそれぞれ異なります。 学内奨学金は、学業成績を重視して選考している「大隈記 念奨学金」、経済的に困窮している学生を支援することを目 的とした「小野梓記念奨学金」をはじめ約100種類あり、そ の全てが返還不要の給付型です。 ●学内奨学金（給付型） ●日本学生支援機構奨学金（貸与型） ●民間団体、地方公共団体奨学金（給付型、貸与型） 奨学金…それは、私が夢を追い続けるため になくてはならないものです。私は海で人命 救助を行うライフセービング活動に励んでい ます。トレーニング中心の生活のため、あま りアルバイトの時間が取れませんが、奨学金 の力に支えられ、今夏の全日本学生ライフセ ービング選手権では学生チャンピオンに輝く ことができました。また、学業では専門の生 活支援工学の研究を深めています。これらは 奨学金のおかげであり、大変感謝しています。 充実した大学生活を送るために、皆さんも奨 学金を活用してみてはいかがでしょうか。 人間科学部 3年 高柴 瑠衣奨学生の声
主な奨学金制度
いつ申請すればいいの？
必要な準備は？
奨学金を受給するために必要な「奨学金登録」（必要書類 の提出）の時期は春と夏の年2回。大部分は春の登録が必要 になります。また、継続して支給する奨学金（日本学生支援 機構など）を除き、毎年、奨学金登録を行うことが必要です。 奨学金登録から選考、採用までの流 れは右表のようになります。詳細は、 所属学部事務所配布のガイドブック 『奨学金情報 Challenge』をご確認く ださい。また、奨学金登録書類では、 家族の収入・所得に関する書類などが 必要となりますので、家族と事前に十 分相談し、早めの着手を心掛けてくだ さい。春の奨学金登録∼採用の流れ
（学部生） ●大学院生については、2月上旬に所属研究科事務所にて配布予定の『奨学金情報 Challenge 大学院学生用』を参照ください。 ● 12月下旬∼ ・『奨学金情報 Challenge』の受け取り（所属学部事務所） ● 2月1日（日）∼ 3月16日（月） ・Waseda-netポータル申請フォーム入力 ・奨学金登録書類の作成・提出（奨学課へ郵送） ↓ 日本学生支援機構奨学金の出願者のみ ● 4月1日（水）∼ 4月27日（月） ・『Challenge 別冊』の受け取り（所属学部事務所） ・スカラネット入力（インターネットでの申し込み） ・必要書類の作成・提出（所属学部事務所） ↓ ● 4月20日（月）∼ 4月27日（月） ・奨学金登録結果の確認 ↓ ● 5月 学内奨学金 ・選考（面接など） ↓ ● 7月 ・採用者発表・採用手続き早稲田スポーツ新聞会
2020年東京オリパラを考える
▲校友でバルセロナ五輪銅メダリストのゼッターランド氏 せたくないのがオリパラ」とオリン ピアンとしての目線で語れば、間野 教授も「心身・精神共に優れた人物が、 4年に一度お互いの努力を確かめ合う のがオリンピック。勝ち負けやメダ ルの数ではない、もう一度原点に戻 るものになってほしい」と意見を述 べられました。 さらに東京パラリンピックを目指 す陸上同好会の芦田創選手（政治経 済学部 3年）、卓球部の岩渕幸洋選手 （教育学部 2年）は、「障がい者に偏見 があり、スポーツとしてのエンター テインメント性が確立されていない」 「知名度が競技力に影響する」と、そ れぞれ独自の見解を示しました。こ れを契機に、当会はパラスポーツ報 道にも力を入れたいと考えています。 稲田スポーツ新聞会は11月5 日（水）に大隈講堂にて、創 刊55周年記念講演会を開催しました。 2020年東京オリンピック・パラリ ンピック（オリパラ）に焦点を当て た本講演。間野義之スポーツ科学学 術院教授による講演では、前回の東 京オリンピックで東海道新幹線や首 都高速道路などの有形遺産（レガシ ー）が残ったとした上で、成熟社会 でのオリンピックにおける、目に見 えない無形のレガシーを国内外に残 す役割の必要性を説かれました。 続いて行われたパネルディスカッ ションでは、バレーボール部OGのヨ ーコ・ゼッターランド氏が「ドキド キ感や期待、他国の人や文化に触れ て、単なる競技大会だけでは終わら早
早稲田スポーツ新聞会 編集長 文化構想学部 3年 佐藤 裕樹早 大 生 が 行 く ！
▲芦田選手（左）と岩渕選手（右）はパラスポーツの課題を訴えた 私たちは、野球観戦はもちろん、セ レクト野球部として草野球も行ってい る総合野球サークルです。｢プロ野球 ファンサークル｣ という名のとおり、 セレクトには12球団のファンが所属 しており、日常的に球場へ足を運んで います。中には高校野球やMLBのフ ァンもいて、甲子園やアメリカへ観戦 旅行に行くことも。野球愛が全開にあ ふれるメンバーが集っています。 サークルの主な活動は、プロ野球と 大学野球の観戦会です。観戦会はシー ズン中に随時行われ、多いときには 20人近くのサークル員が一緒に試合 を観戦。ファン球団が同じでも、野球 観や観戦スタイルは各自異なるので、 仲間と一緒に観戦する中で新たな楽し み方を発見することができます。最近 では学生団体向け企画チケットの販売 やイベントを開催する球団も増え、団 体観戦の魅力は増すばかりです！ ▲神宮球場での観戦会。大人数での観戦は最高！ さらに、観戦の他にも、チームを作 って草野球を楽しんでいます。野球 を見るだけでは飽き足らない、理論 だけで野球は語れない…よし、自分た ちも野球をやろう！そんな思いから、 サークルOBがチームを発足したそう で、今では週2回、元高校球児から超 初心者、さらに女子プレーヤーも交え て緩く楽しく活動しています。 セレクトには本当にいろいろな野球 好きがいます。野球愛あふれる個性豊 かなメンバーみんなで野球を見て、み んなで野球をする。そして野球をもっ と好きになる。それがわれわれ、プロ 野球ファンサークル、セレクトです。 団体区分 学生の会 ジャンル スポーツ観戦 構成人数 35人（男25人、女10人）何をしてるの？
公認サークルの活動紹介！ 創設 1986年 活動日時 随時（観戦）、毎週火･金（練習） 活動場所 関東エリアの球場、学生会館E-930プロ野球ファンサークル
セレクト
幹事長 教育学部 3年 浜 本 駿みんなで観戦、みんなで草野球！
野球好きの集まるサークル。
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性が安心して母親になれ る社会にしたい。それが 瀧野さんの所属する団体 「manma」のコンセプト。今の日本で は、女性が育児と仕事を両立するのは 容易とはいえず、どちらか一方を諦め てしまうことも少なくない。「その現 状を少しでも変えていきたいんです。 そして、ここを基点に皆が“働き方” を見直すことで、日本をもっと幸せに したい」。それが、瀧野さんの考えだ。 きっかけは、友人が「“母になる未 来”に対する不安を解消したい」と、 manmaの活動を始めたこと。どうした ら育児と仕事を両立できるのかと長年 疑問に思っていた瀧野さんにとって、 非常に身近で興味深いテーマだった。 「メディアで取り上げられるのは、家 事も育児も仕事も完璧にこなすスーパ ーママばかり。それは自分には無理と 思うことが多くて、良いイメージが湧 かなかったんです」。 瀧野さんは高校生のころからさまざ まなことに自ら飛び込んできた。出身 校の早稲田大学本庄高等学院は、女子 かないし、難しさを感じましたね」。 そこで、まずは女子大生に“母になる 未来”を意識してもらおうと、気軽に 参加できるイベントや講演会を企画。 料理や育児教室を開催したり、社会で 活躍する女性を招いてライフキャリア ワークショップを行ったりと、活動を 続けていくうちに、徐々に反響も寄せ られるようになった。最近では、企業 や団体から連絡が来ることもあり、自 身の考えを発信する場も増えてきた。 瀧野さんは今後も、manmaに限らず、 誰もが多様で柔軟な選択のできる社会 づくりのための活動を続けていく。 「仕事と育児を両立することが全てで はないと思っています。専業主婦にな ってもいいし、子どもを産まない、結 婚しない選択だってある。女性に限ら ず、男性だってもっと選択肢があって いいはず。私は、今の社会や性別のせ いにして、できるはずの未来を諦めて ほしくないだけ。さまざまなアプロー チで柔軟な社会との関わり方、働き方 を提案して、もっと個人が生きやすい 世の中にしていきたいと思います」。 部ができてまだ日が浅く、クラブ活動 の数も少なかったため、自由な取り組 みが奨励されていたことも幸いした。 「“こんな活動がしたい”と言えば、そ れを許して協力してくれる校風だっ た。それがラッキーでしたね」。3つ の部活動を兼部し、日韓高校生交流キ ャンプなどの国際交流や、津波被害 を受けた写真の洗浄ボランティア活 動など、興味のあることにはすぐ参 加、行動してきた瀧野さんにとって、 manmaに加わることにためらいはな かった。「こんな私でも、行動すれば いろいろな人が話を聞いてくれるの は、これまでの経験で分かっていた。 それが自信になっていたのかな」。 しかし、実際に瀧野さんたちが女子 大生を対象にヒアリングを始めると、 意外な壁に直面する。それは、女子大 生にとって子育てはまだ遠い未来の話 であり、それよりも大学での単位や恋 愛のことで頭がいっぱいという現実だ った。「育児と仕事の両立が難しい現 状であっても、女子大生は何も困らな い。だから私たちがいくら訴えても響社会との柔軟な関わり方を提案して
日本をもっと幸せにしたい！
政治経済学部 3年
瀧野 里菜
1 2 3 たきの・りな 埼玉県出身。早稲田大学本庄高等学院卒業。 大学1年のころから、興味のある複数の企業にインターンシ ップをしていたほどアクティブな性格。趣味は「指を速く動 かすこと」で、特にピアノやタイピングが好き。 異なる大学に通うmanmaメンバー 将来母親になるか もしれない女子大生に食の大切さを知ってほしいと、料理研 究家の野口日出子氏による料理教室を開催 託児インター ンシップでは、レクチャーを受けた後、実際に託児を体験 「子どもの貧困」について考える講演会。『チャイルド・プア』 の著者でNHKディレクターの新井直之氏を囲んで女
第605回 活躍する早大生を紹介お金を払う側がお金を受け取る側よりも必ずしも 偉いわけではないだろう。商取引の際でも恩恵を与 え合っているという点では本来双方は「対等」なは ずである。しかしここ数ヶ月、研究のため欧州のあ る街で生活をしてみて思うのは、この一見常識的に 思える事柄が実は私達にとって根底ではそう思われ ていないのではないかということである。というの もこの街では日本やアメリカやドイツ以上に売る側 と買う側が「対等」なものとして見なされているが、 実際にそのような振る舞い方をされると私達の多く は当惑してしまうのである。例えばカフェで店員を 呼んでも運がよくなければすぐには来てくれない。 他の接客をしているという理由の時もあれば、仲間 の店員と話し込んでいる、サッカーの試合を見てい る、「今、考えごとをしている」という時もあった。 「店員は客の奴隷ではない」というのもその理由の 一つであるようである。その対応の是非はともかく として問題にしたいのはそうした際に私達の多くが 「こっちは金を払う側なのに」といった反応を反射 的にしてしまうことである。金銭の問題を絡めずに 「その対応は人としてどうなのか」というような問 い方だって可能なはずであるが殆どの人はほぼ間違 いなく「金を払う側かどうか」という基準を知らず 知らずのうちに導入してしまう。確かに店員がすぐ に対応してくれないことは不便ではあるが、金銭を 軸とした思考に無自覚に偏ってしまうことはそれよ りもより恐ろしいことではないだろうか。（A.T.） 教授陣によるリレーコラム
えび
茶
ゾー
ン
第931回 イベント 林采成氏 産研講演会 林采成ソウル国立大学日本研究所准教授に「三サムチョク陟炭田 の開発と石炭輸送：日本電力による植民地朝鮮の資源 開発史」をテーマにお話しいただきます（使用言語： 日本語）。 12/6（土）14:30∼16:00 早稲田キャンパス11号館4階第4会議室 予 不要 ¥無料 産業経営研究所 http://www.waseda.jp/sanken/ ICCトーク・セッション 「目の前の命を見つめて∼発展途上国で の無償医療活動、その志とは∼」 発展途上国などで無償の医療活動を行うNPO法人ジ ャパンハート代表、吉岡秀人氏をお招きし、これまで の活動や今後の展開などについてお話しいただきま す。国際協力活動や医療活動を志す学生、自分の将来 を考えるヒントが欲しい、何か新しいことを始めたい、 背中を押してもらいたいという方はぜひ奮ってご参加 ください。 12/8（月）16：30∼18：00 早稲田キャンパス国際会議場第1会議室 予 不要（先着96名） ¥無料 国際コミュニティセンター（ICC） http://www.waseda-icc.jp/ 応援部吹奏楽団 第51回定期演奏会「Power of the Music∼繋つなげる力∼」をテーマに、応 援部吹奏楽団の持つさまざまな「力」を、音楽ととも にお届けします。シンフォニックステージ、ポップス ステージ、そしてドリル（マーチング）ステージの3
部構成で、演目は「Pirates of the Caribbean Medley」 「篤姫」などです。 12/8（月）18:30∼20:40予定（18:00開場） 新宿区立新宿文化センター大ホール（副都心線「東 新宿」駅徒歩5分） 予 前売り券は氏名・枚数を明記の上、下記Webサイト より申し込み ¥前売り券：400円 当日券：500円 応援部吹奏楽団 http://www.w-ouen. com/band/ 混声合唱団 第59回定期演奏会 一番の聴きどころは第3ステージのモーツァルト「レ クイエム」です。“早混”史約60年の中で、初の交響楽 団（ワセオケ）とのコラボをこの大曲で行います！合 唱としても、オーケストラとしても、聴き応えのある ステージです。その他の演目はWebサイトをご覧く ださい。 12/13（土）15:00∼終了時間未定（14:30開場） 昭和女子大学人見記念講堂（田園都市線「三軒茶屋」 駅徒歩7分） 予 不要 ¥1,500円（全席自由） 混声合唱団（公認サークル） http://www.soukon.com/ 発 行 日 ／ 20 14 年 12 月 1日 第 13 54 号 発 行 ／ 早 稲 田 大 学 学 生 部 発 行 人 ／ 齊 藤 泰 治 〒 16 2-8 64 4 東 京 都 新 宿 区 戸 山 1-2 4-1 03（ 52 86 ） 18 36 htt p:/ /w w w .w as ed aw ee kly .jp / ［ 早 稲 田 ウ ィ ー ク リ ー ］ 公 式 Tw itte rア カ ウ ン ト ／ w as ed aw ee kly htt ps ://t w itte r.c om /w as ed aw ee kly ※ 本 誌 掲 載 の 写 真 、記 事 、図 版 を 無 断 で 転 載 ・ 複 写 す る こ と を 禁 お知らせ イベント キャリア スポーツ ☞詳細は『早稲田ウィークリー』Webサイトをチェック！ 体育各部の試合予定は、競技スポーツセンターWebサイトにて掲載しています。 waseda-sports.jp
