高度専門職における早期離転職問題に関する計量研究の試み―看護職に注目した検討―

高度専門職における早期離転職問題に関する計量研究の試み

― ― 看護職に注目した検討 ――

山 本 圭 三 ・ 吉 田 佐 治 子 ・ 栢 木 紀 哉 ・ 西 岡 暁 廣 ・ 野 々 村 元 希

An Essay on Quantitative Study for Problems of Early Retirement in Advanced

Professionals: Examination Focusing on Nursing Professions

Keizo YAMAMOTO, Sachiko YOSHIDA, Noriya KAYAKI, Akihiro NISHIOKA, Motoki, NONOMURA

【 要 旨 】 本 研 究 の 大 き な 目 的 は 、 高 度 専 門 職 業 教 育 を 受 け た 学 生 た ち の 職 業 的 特 性 と 卒 業 後 の 職 業 定 着 の 関 係 を 把 握 す る こ と で あ る 。 今 回 は 特 に 、 潜 在 看 護 師 の 問 題 が 指 摘 さ れ て い る 看 護 職 に 注 目 し て 、 卒 業 後 の 新 人 看 護 師 の 早 期 離 転 職 に 関 わ る 要 因 を 検 討 し て い く 。 筆 者 ら が 開 発 し て き た 個 人 の 職 業 的 特 性 を 把 握 す る ア セ ス メ ン ト を 含 む 調 査 票 を 用 い て 、 学 生 に 対 す る パ ネ ル 調 査 、 お よ び 現 役 看 護 師 に 対 す る 調 査 を お こ な い 、 個 人 の 特 性 や そ の 変 化 と 離 転 職 の 関 連 に つ い て 明 ら か に す る こ と が 、 本 研 究 の ね ら い で あ る 。 こ れ ま で 学 生 に 対 す る パ ネ ル 調 査 の 第 1 次 調 査 、 お よ び 現 役 看 護 師 に 対 す る 調 査 が 実 施さ れ た 。 得 ら れ て い る デ ー タ の 分 析 を 通 し て 検 討 の 前 提 が 整 理 さ れ る と 共 に 、 一 般 的 な 看 護 師 に お け る 離 転 職 行 動 に 関 わ る 要 因 が 明 ら か に さ れ た 。 こ う し た 知 見 を 手 掛 か り と し つ つ 、 今 後 実 施 さ れ る 継 続 調 査 の 結 果 を 用 い て 上 記 の 検 討 が 進 め ら れ る こ と に な る 。 1 _{研究の目的と背景、注目する具体的問題} 本 研 究 の 目 的 は 、 高 度 専 門 職 業 教 育 を 受 け た 学 生 た ち の 、 個 人 特 性 と 卒 業 後 の 職 業 定 着 の 関 係 を 把 握 す る こ と で あ る 。 学 部 の 選 択 と 職 業 の 選 択 が 対 応 す る よ う な 高 度 専 門 職 業 教 育 に お い て 、卒 業 後 の 職 業 定 着 の 問 題 は 特 に 重 要 に な る 。大 学 で 受 け る 教 育 が 専 門 的 で あ れ ば あ る ほ ど 、 そ こ で 得 た も の を 卒 業 後 に 応 用 で き る 範 囲 が 狭 く な る た め 、 キ ャ リ ア の 形 成 に 不 利 を こ う む り や す い 。 培 っ て き た 知 識 ・ 経 験 を 鑑 み て そ れ を 捨 て る こ と に た め ら い が あ り 退 職 で き な い 、 あ る い は 退 職 後 も 他 の 職 に 就 く こ と が で き な い 、 と い っ た 事 態 に 直 面 し や す く な る か ら で あ る 。 と こ ろ で 、 卒 業 後 早 期 に 離 転 職 行 動 が 起 こ る こ と に は 様 々 な 要 因 が 関 係 し う る が 、 そ の 1 つ に 学 生 個 々 人 の 職 業 に 関 す る 「 特 性 」 が あ る こ と は 間 違 い な い 。 例 え ば 職 業 に よ っ て 求 め ら れ る 資 質 ・ 特 性 は 様 々 だ が 、 少 な く と も 求 め ら れ る 資 質 ・ 特 性 を 備 え て い な い 状 態 で 就 職 し た 場 合 、 そ の 世 界 に 適 応 す る こ と は 容 易 で は な い 。 こ の こ と か ら 、 大 学 で は よ り 専 門 性 の 高 い 教 育 を 提 供 す る と 同 時 に 「 学 生 の 特 性 に 合 わ せ た 指 導 」「 ミ ス マ ッ チ を 起 こ し た 学 生 へ の サ ポ ー ト 」 が 求 め ら れ て い る 。他 方 で 、学 生 側 に は「 ミ ス マ ッ チ に 気 づ く 契 機 と 能 力 」も 期 待 さ れ て い る 。

こ の 能 力 は 、「 自 分 を 客 観 的 に 捉 え て 分 析 し 自 身 の 特 性 を 把 握 す る こ と 」 に 加 え 、「 職 業 に 求 め ら れ る 資 質 ・ 特 性 を 知 る こ と 」 に よ っ て 保 証 さ れ る も の で あ る が 、 そ れ が あ れ ば ミ ス マ ッ チ が 起 こ ら な い よ う 事 前 に 対 処 で き る よ う に な る か ら で あ る 。 ま た 、 仮 に ミ ス マ ッ チ に 直 面 し た と し て も 、 必 要 な ら ば 自 身 の 思 考 や 行 動 を 修 正 す る な ど 、 状 況 に 自 ら を 合 わ せ 適 応 し て い く こ と に よ っ て も 問 題 は 解 消 さ れ る 。 こ の 能 力 も ま た 個 人 の 特 性 の 1 つ と い え る も の で あ り 、 この 意 味 で も 個 人 の 有 す る 特 性 が 離 転 職 行 動 に 関 連 し う る と 想 定 で き る 。 そ れ ゆ え 、 当 該 問 題 を 考 え る に あ た っ て 個 人 の 特 性 に 注 目 し た 検 討 も ま た お こ な う 必 要 が あ る と い え る だ ろ う 。 か よ う な 問 題 は 高 度 専 門 職 業 教 育 を お こ な う 分 野 に 共 通 す る も の で あ る が 、 本 研 究 で は 特 に 看 護 職 に 注 目 し て 上 記 の 問 題 を 検 討 す る 。 看 護 職 に つ い て 言 え ば 、 先 の よ う な 事 柄 に 関 連 す る も の と し て い わ ゆ る「 潜 在 看 護 師（ 資 格 を 持 ち つ つ 、看 護 師 と し て 勤 務 し て い な い 者 ）」の 問 題 が 大 き い と さ れ 、 職 業 定 着 の 議 論 が 多 く な さ れ て い る 。 そ の 中 で は い わ ゆ る 「 リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク 」 に つ い て の 検 討 は も ち ろ ん の こ と 、 他 に も 就 業 継 続 を 困 難 に さ せ る 要 因 、 就 業 継 続 の 促 進 に つ な が る 施 策 な ど に つ い て 様 々 な 知 見 が 得 ら れ て い る 。 こ の よ う な 研 究 蓄 積 の あ る 領 域 に お い て 、 本 研 究 で は 早 期 に 発 生 す る 離 転 職 行 動 と 個 人 の 特 性 と の 関 係 に 焦 点 を 当 て た 検 討 を お こ な う 。「 看 護 学 部 を 卒 業 し た 者 の う ち 、早 期 離 転 職 を す る 者 に は ど の よ う な 特 徴 が あ る か 」と い う 点 を 中 心 に 、 計 量 的 な 調 査 研 究 を お こ な う こ と が 、 本 研 究 の ね ら い で あ る 。 2 _{本研究における検討方針} 2.1 _{本研究の位置づけと眼目} 看 護 師 の 早 期 離 転 職 問 題 に つ い て の こ れ ま で の 研 究 は 、 い わ ゆ る リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク に つ い て の 議 論 が そ の 中 心 に あ る と み て い い と 思 わ れ る 。看 護 職 の 領 域 で は 、ク ラ マ ー（Kramer,M．） に よ っ て 「 数 年 間 の 専 門 教 育 と 訓 練 を 受 け 、 卒 業 後 の 実 社 会 で の 実 践 準 備 が で き た と 考 え ら れ て い た に も か か わ ら ず 、 実 際 に 職 場 で 仕 事 を し た 時 に 、 ま だ 準 備 が で き て い な い と 感 じ る 新 卒 専 門 職 者 の 現 象 や 特 定 の シ ョ ッ ク 反 応 を 示 す 」と い う 定 義 づ け が な さ れ て 以 降 、（Kramer 1974）、 多 岐 に わ た っ て 多 く の 研 究 が な さ れ て き た（ 石 倉 ほ か2016）。そ こ で は 、「 リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク と は 具 体 的 に ど う い う も の か 」、「 ど の よ う な 要 因 に よ っ て 引 き 起 こ さ れ る の か 」、「 そ こ か ら ど の よ う に 回 復 し て い く の か 」 と い っ た 種 々 の 論 点 に 関 し て 多 く の 知 見 が 得 ら れ て き て い る （ 伊 部・上 泉 1986、細 川 ほ か 2000、水 田 2004、福 田 ほ か 2004、勝 原 ほ か 2005、佐 居 ほ か 2007、石 倉 ほ か 2016 な ど 多 数 ）。 こ れ ら に つ い て 、 離 職 要 因 や 継 続 要 因 ・ 支 援 内 容 と い う 観 点 か ら の 体 系 的 な 整 理 を お こ な っ た 片 桐・坂 江（2016）に よ れ ば 、こ れ ま で の 研 究 で は（ 1）リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク 状 況 に 「 仕 事 量 と 時 間 の ア ン バ ラ ン ス さ 」 が 加 わ る こ と が 離 職 願 望 に 結 び つ く と 想 定 さ れ て い る 、（2）先 輩 看 護 師 の「 モ デ ル 行 動 」や「 人 間 関 係（ 職 場 、仲 間 ）・サ ポ ー ト の 良 さ 」と い っ た 2 つ が 支 援 内 容 の 柱 に な っ て い る 、 と 整 理 で き る と い う （ 片 桐 ・ 坂 江 2016）。 こ の 指 摘 に 則 る な ら ば 、 離 職 を め ぐ る 要 因 を 検 討 す る も の 、 あ る い は 就 業 継 続 を 促 す 要 因 を 検 討 す る も の の ど ち ら も 、 看 護 師 本 人 の 意 識 ・ 態 度 よ り も 本 人 を 取 り 巻 く 「 環 境 （ 労 働 環 境 や 人 的 環 境 な ど ）」に 重 心 が 置 か れ て い る と み な せ る 。こ の 傾 向 は 、リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク を 議 論 の

中 心 と し な い 研 究 に つ い て も ほ ぼ 同 じ だ と い え る 。例 え ば 、「 看 護 基 礎 教 育 終 了 時 点 の 能 力 と 看 護 現 場 で 求 め ら れ る 能 力 の ギ ャ ッ プ 」 を 問 題 と し て 、 そ れ を 埋 め る た め の 教 育 プ ロ グ ラ ム を 提 案 す る も の や （ 村 松 ほ か 2016 な ど ）、 就 職 後 の 職 場 に お け る 教 育 的 支 援 の 効 果 を 検 討 す る も の が あ る（ 烏 田 ほ か 2014、高 橋 ほ か 2017 な ど ）。こ う し た 研 究 に つ い て も 、看 護 師 本 人 で は な い 外 部 の 要 因 、 当 人 た ち の ま わ り の 「 環 境 」 に 着 目 し て い る と い う 点 で は 共 通 し て い る 。 こ れ に 対 し 、 本 研 究 で は 冒 頭 で 述 べ た よ う な 個 人 の 特 性 に 注 目 し た 検 討 を お こ な う こ と に し て い る 。 例 え ば 同 じ 教 育 機 関 を 経 て 同 じ 職 場 で 働 い て い て リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク を 受 け る 者 も い れ ば 受 け な い 者 も い た り 、 あ る い は リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク を 受 け て 離 職 に 至 る 者 も い れ ば そ う で な い 者 も い た り す る 。 こ う し た 事 実 が 示 唆 す る の は 、 リ ア リ テ ィ シ ョ ッ ク や 職 場 環 境 な ど の 離 転 職 を 生 み 出 し や す い 状 況 と い う も の は あ っ た と し て も 、 そ こ で 実 際 に 離 転 職 行 動 を と る か ど う か に は な お 個 人 差 が あ る 、 と い う 点 だ 。 こ の 「 個 人 差 」 は 、 個 人 の 有 す る 個 性 ・ 資 質 に よ る と こ ろ が 大 き い と 思 わ れ る が 、 だ と す れ ば 早 期 離 転 職 の 問 題 を 総 合 的 に 考 え て い く に あ た っ て は こ う し た 個 人 の 有 す る 個 性・資 質 も 検 討 し な け れ ば な ら な い と い え る1_{。本 研 究 は 、こ の よ う} な 視 点 の も と 、 個 人 の 特 性 に 注 目 し た 検 討 を お こ な お う と い う も の で あ る 。 2.2 _{「知的専門職業人アセスメント」の使用} 上 記 の 問 題 を 考 え て い く に あ た り 、 本 研 究 で は い く つ か の 方 針 を 立 て て 検 討 を 進 め る こ と に し て い る 。 ま ず 1 点 目 は 、 離 転 職 に 関 わ る 個 人 の 特 性 に つ い て で あ る 。 本 研 究 で は 、 離 転職 に 関 わ る 個 人 の 特 性 は 様 々 に あ り 得 る と い う 想 定 の も と 、 筆 者 ら が こ れ ま で 開 発 し て き た 「 知 的 専 門 職 業 人 ア セ ス メ ン ト 」 を 用 い る こ と に し て い る 。 「 知 的 専 門 職 業 人 ア セ ス メ ン ト 」 と は 、 職 業 に 求 め ら れ る 要 素 と 個 人 の 特 性 の ミ ス マ ッ チ を 未 然 に 防 ぐ こ と な ど に 活 か す べ く 、 職 業 に 関 す る 個 人 の 特 性 を 事 前 に 把 握 し 得 る も の を 目 指 し て 筆 者 ら が 開 発 し て き た も の で あ る 。 ア セ ス メ ン ト で 用 い ら れ る 測 定 項 目 は 、 内 閣 府 人 間 力 戦 略 研 究 会 の 「 人 間 力 （ 知 的 能 力 的 要 素 、 社 会 ・ 対 人 関 係 力 的 要 素 、 自 己 制 御 的 要 素 か ら 成 る も の ）」を 基 に 考 案 さ れ て い る（ 内 閣 府 人 間 力 戦 略 研 究 会 2003）。具 体 的 に は 、「 知 的 能 力 的 要 素 」 は 「 知 性 」 と し て 、「 社 会 ・ 対 人 関 係 力 的 要 素 」「 自 己 制 御 的 要 素 」 は 「 感 情 資 源 」 と し て 再 構 成 し 、 さ ら に 、 人 び と の 認 知 ・ 行 動 の 根 底 に あ り そ れ ら を 支 え る も の と し て 「 基 本 的 性 向 」 を 設 定 す る 。 人 間 力 と は 、 単 に あ る 要 素 の 有 無 や そ の 良 し 悪 し に よ っ て 判 断 で き る よ う な も の で は な く 、 む し ろ 「 要 素 の あ り よ う 」 そ の も の に よ っ て 把 握 す べ き 各 人 の 特 質 だ と 考 え ら れ る 。 1 _{こ う し た 考 え 方 は 、 社 会 現 象 の 原 因 推 論 に 関 わ る 次 の よ う な ア イ デ ィ ア を ベ ー ス に し て い る 。 デ ュ ル ケ ー} ム は 、 社 会 現 象 の 発 生 に つ い て 、 基 本 的 に は 環 境 を は じ め と す る 社 会 的 要 因 に よ っ て 説 明 さ れ な け れ ば な ら な い と 主 張 し て い る 。 た だ し 個 人 の 性 向 や 欲 求 を ま っ た く 捨 象 す べ き だ と い う 訳 で は な く 、「 そ れ ど こ ろ か 、 社 会 的 生 の 錬 成 作 業 の 中 に 人 間 性 の 一 般 的 な 属 性 が 関 与 し て く る こ と は 明 白 で あ る 」 と も 述 べ て い る （Durkheim 1895＝ 2018: 185）。 つ ま り 、 個 人 を 取 り 巻 く 環 境 が 個 人 の 意 思 決 定 や 行 動 に 影 響 を 与 え る こ と は 確 か だ が 、 そ の 影 響 の 仕 方 に は （ た と え 個 人 の 特 性 自 体 が 環 境 に よ っ て 規 定 さ れ て い る と し て も ） 個 人 自 ら の 特 性 が 少 な か ら ず 絡 ん で い る こ と も 認 め て い る の で あ る 。 デ ュ ル ケ ー ム に 即 し て い う な ら ば 、 こ れ ま で 行 わ れ て き た 看 護 師 の 職 場 や 人 間 関 係 、 教 育 の あ り よ う に 注 目 し た 議 論 は 社 会 的 環 境 を 検 討 す る も の に 相 当 す る が 、 こ れ に 対 し 本 研 究 は そ の 環 境 と 絡 み 得 る 個 々 人 の 意 識 状 態 を 検 討 す る も の だ と い え る 。

こ こ で 基 本 的 性 向 な る も の を 設 定 す る の は 、 人 間 力 を こ の よ う な 基 層 的 な 面 か ら 捉 え た い た め で あ る 。 表 1 知 的 専 門 職 業 人 ア セ ス メ ン ト に お け る 測 定 概 念 当 該 ア セ ス メ ン ト に お い て 測 定 さ れ る 概 念 は 、 表 1 の と お り で あ る （ 吉 田 ほ か 2019）。 表 に あ る 22 概 念 を 測 定 す る た め の 設 問 が そ れ ぞ れ 4～ 5 つ 設 け ら れ て お り 、 そ れ ら に フ ェ イ ス 項 目 や 就 労 意 向 に 関 す る 設 問 を 加 え た も の が 、 本 研 究 で 使 用 す る ア セ ス メ ン ト で あ る2_。 こ れ ま で 行 わ れ て き た 研 究 に は 、 個 人 が 有 す る 意 識 ・ 価 値 観 と 就 業 継 続 や 離 転 職 行 動 と の 関 係 に 言 及 し た も の も あ り 、 そ こ で は い く つ も の 要 素 と の 関 連 が 指 摘 さ れ て い る （ 例 え ば 細 川 ほ か 2000、水 田 2004、山 住 ほ か 2017 な ど ）。た だ し ど う い っ た 要 素 が 決 定 的 に 影 響 す る か と い う 点 ま で は 明 ら か に さ れ て い な い た め 、 他 に も 関 わ り 得 る 要 因 を 探 っ て い く こ と が 必 要 だ と 思 わ れ る 。 ま た 他 方 で 、 看 護 教 育 に お け る 看 護 能 力 開 発 の た め に 、 学 生 個 人 の 「 根 源 的 特 性 」 の 成 長 が 重 要 で あ る こ と を 主 張 す る 向 き も あ る（ 山 田・中 島 2017）3_{。こ う し た 主 張 を ふ ま え る と 、} 個 人 の 特 性 を 幅 広 く 、 か つ 基 層 的 な 側 面 ま で も 射 程 に お い た 当 該 ア セ ス メ ン ト は 、 離 転 職 問 題 を 議 論 す る う え で 有 効 に な る と 判 断 さ れ よ う 。し た が っ て 本 研 究 で は 、「 個 人 特 性 が 、早 期 離 転 職 に ど う 関 わ り う る の か 」 と い う 問 い に つ い て 、 当 該 ア セ ス メ ン ト を 用 い て 計 量 的 に 検 討 し て い く こ と に す る 。 2.3 _{パネル調査および現役看護師調査を用いた検討} 調 査 方 法 と し て 、 本 研 究 で は 学 生 個 人 を 対 象 と し て 複 数 時 点 で 調 査 票 の 回 答 を 求 め る 「 パ ネ ル 調 査 」、 お よ び 現 役 看 護 師 を 対 象 と し た 調 査 を 実 施 す る こ と に し て い る 。 2 _{ア セ ス メ ン ト で 使 用 さ れ て い る 具 体 的 な 質 問 文 に つ い て は 、 吉 田 ほ か （ 2019） を 参 照 の こ と 。} 3 _{山 田 ・ 中 島 （ 2017） は 、 ス ペ ン サ ー ら の コ ン ピ テ ン シ ー モ デ ル に 準 拠 し た 議 論 の 中 で こ の 点 を 主 張 し て い}

る （Spencer & Spencer 1993＝ 2001）。 ス ペ ン サ ー ら は コ ン ピ テ ン シ ー を 「 あ る 職 務 ま た は 状 況 に 対 し て 、 基 準 に 照 ら し て 効 果 的 あ る い は 卓 越 し た 業 務 を 生 む 原 因 と し て 関 わ っ て い る 個 人 の 根 源 的 特 性 」 と 定 義 し て お り 、 根 源 的 特 性 と は 開 発 困 難 な 中 核 的 人 格 に あ た る 「 特 性 」「 動 因 」 か ら 、 表 層 的 で 開 発 容 易 な 「 ス キ ル 」 「 知 識 」、 そ の 中 間 に 位 置 す る 「 自 己 イ メ ー ジ 」 と い う5 水 準 で と ら え ら れ る も の と し て い る （ Spencer &Spencer 1993＝ 2001、 山 田 ・ 中 島 2017）。 本 研 究 で 用 い ら れ る ア セ ス メ ン ト は ス ペ ン サ ー ら の 研 究 と は 別 の 文 脈 で 作 成 さ れ た も の だ が 、 個 人 の 基 層 的 ・ 根 源 的 要 素 ま で を 射 程 に お い て 特 性 を 把 握 し よ う と し て い る と い う 意 味 で は 類 似 し た も の だ と 判 断 さ れ る 。 大分類 基本的_性向 知性 中分類 対自己：_{認知 働きかけ}対自己： 対他者：_{認知 働きかけ}対他者： 根気 内省性 自己決定 共感性 協力 寛容性 楽観性 自己効力 自制 愛他心 自発的_援助 批判的_精神 好奇心 自尊感情 目標追求 他者への_関心 人付き_合い 適応力 正直さ 自己覚知 発想力 思考力 感情資源 小分類

離 転 職 、 な か で も 離 職 を お こ な っ た よ う な 人 び と を 対 象 と す る 場 合 、 調 査 協 力 が 極 端 に 得 に く く な る 、 と い う 事 情 が あ る 。 こ れ ま で 行 わ れ て き た 研 究 で も 潜 在 看 護 師 の 問 題 は 多 く 取 り 上 げ ら れ て い る が 、 実 際 に 潜 在 看 護 師 化 し て い る 者 を 対 象 と し て 計 量 的 に 研 究 を お こ な っ た も の は ほ と ん ど 見 ら れ な い 。 こ れ に は 離 職 し た 者 の そ の 後 を 把 握 し づ ら い と い う 問 題 が 大 き く 関 わ っ て い る と 思 わ れ る 。 こ の 問 題 に つ い て 、 在 学 中 を 起 点 と し た パ ネ ル 調 査 を 実 施 す る こ と で 、 離 職 し た 者 に そ の 後 も ア プ ロ ー チ す る こ と が あ る 程 度 可 能 に な る と 考 え ら れ る 。 パ ネ ル 調 査 に よ っ て 得 ら れ る デ ー タ の 特 徴 や 有 用 性 に つ い て は 改 め て 言 う ま で も な い が （ 山 口2004、 中 澤 2019）、 特 に 本 研 究 で こ の 方 法 を 採 用 す る の は こ う し た 理 由 に よ る と こ ろ も 大 き い 。 さ ら に 本 研 究 で は 、 学 生 を 対 象 と し た パ ネ ル 調 査 で あ る こ と を 最 大 限 活 用 す る と い う 方 針 の も と 、（ α ） 学 部 4 年 次 生 と （ β ） 学 部 1 年 次 生 と い う 2 つ の 対 象 を 設 定 し 、 そ れ ぞ れ に 対 し て 継 続 的 に 調 査 を 実 施 す る こ と に し て い る （ 図 1）。 具 体 的 に は 学 部 4 年 次 生 （ 対 象 α ） と 1 年 次 生 （ 対 象 β ） を 対 象 と し 、 前 者 は 在 学 時 と 卒 業 後 の 2 時 点 （ α 1、 α 2）、 後 者 は 在 学 時 に 2 回 と 卒 業 後 の 3 時 点 （ β 1、 β 2、 β 3） で 調 査 を 実 施 す る 。 こ れ に よ り 、 ま ず 在 学 時 と 卒 業 後 の デ ー タ （ α1 と α 2、 β 2 と β 3） を 検 討 す る こ と で 、「 卒 業 後 の 離 転 職 行 動 が 在 学 時 の ど の よ う な 特 性 ・ 資 質 と 関 係 し て い る の か 」 が 明 ら か に な る 。 そ れ に 加 え て 在 学 時 の 複 数 時 点 の デ ー タ を 含 め て 検 討 す る （ β1、 β 2、 β 3） こ と で 「 個 人 内 の 特 性 ・ 資 質 の 『 変 化 』 が ど の よ う に 起 こ り 、 そ れ が 離 転 職 行 動 と ど う 関 係 す る の か 」 を 明 ら か に す る こ と が で き る 。 ま た 、 上 記 パ ネ ル 調 査 に 並 行 し て 、 現 役 看 護 師 を 対 象 と し た 調 査 も 実 施 す る 。 本 研 究 で の 対 象 は 主 と し て 学 生 で あ り 、 彼 ら の 卒 業 後 の 「 早 期 」 離 転 職 が 議 論 の 中 心 に な る 。 し か し な が ら 、 特 に 「 早 期 」 の 離 転 職 を も た ら す 要 因 を 明 ら か に す る た め に は 、 「 早 期 で は な い 」 一 般 的 な 看 護 師 に お け る 離 転 職 を も た ら す 要 因 も 明 ら か に し て お く こ と が 有 用 だ ろ う 。 こ の 点 を 検 討 す べ く 、 実 際 に 病 院 で 勤 務 し て い る （ 勤 続 年 数 も 多 様 な ） 現 役 看 護 師 を 対 象 と し て 調 査 を 実 施 し （ 図 1、 γ 調 査 ）、 そ の デ ー タ を 用 い た 比 較 検 討 も お こ な う 。 2.4 _{知的専門職業人アセスメントの精査} 知 的 専 門 職 業 人 ア セ ス メ ン ト を 用 い て 行 わ れ た 調 査 デ ー タ は 、 当 該 ア セ ス メ ン ト を 洗 練 し て い く た め の 役 割 も 果 た す 。 吉 田 ほ か （2019） で も 「 本 ア セ ス メ ン ト は 今 後 も 精 査 、 調 整 をお こ な い さ ら に 回 答 し や す い ヴ ァ ー ジ ョ ン を 目 指 す 」 と 述 べ ら れ て い た が 、 本 研 究 を 通 し て 得 ら れ る デ ー タ を 用 い る こ と で 、 こ の 作 業 が 可 能 に な る 。 特 に 現 段 階 で 必 要 と な る の は 、概 念 の 妥 当 性 の 検 討 で あ る 。筆 者 ら に よ る こ れ ま で の 検 討 で 、 対象α （学部4年次） α1調査 α2調査 対象β （学部1年次） β1調査 β2調査 β3調査 対象γ （現役看護師） γ調査

wave1 wave2 wave3

図1 本研究で実施される調査のイメージ

【下線】

構 成 概 念 内 の 質 問 項 目 に つ い て は そ の ま と ま り（ す な わ ち 信 頼 性［reliability］、内 的 整 合 性 ）は 確 認 さ れ て い る （ 吉 田 ほ か 2019）。 こ の こ と か ら 、 各 構 成 概 念 に 含 ま れ る 質 問 項 目 は 「 同じ も の を 測 っ て 」 お り ， か つ 「 他 の 構 成 概 念 と は 異 な る も の を 測 っ て 」 い る こ と は 明 ら か で あ る 。 た だ し こ れ ら の 構 成 概 念 ・ 質 問 項 目 で 構 成 さ れ た ア セ ス メ ン ト が 、 各 概 念 の 示 す 内 容 に 対 応 し た 個 人 の 特 性 を き ち ん と 測 れ て い る か 、 と い う 点 は ま だ 判 然 と は し て い な い 。 す で に 示 さ れ て い る 信 頼 性 と は 別 の 、 項 目 の 「 妥 当 性 ［validity］」 に 関 す る 別 の 検 証 が 必 要 な の で あ る 。 こ の 作 業 は 、 本 研 究 で 使 用 す る ア セ ス メ ン ト の 精 度 を 確 認 す る も の で あ り 、 そ れ は 本 研 究 で 取 り 組 む べ き 検 証 作 業 の 前 提 を な す も の で あ る 。 そ れ ゆ え 、 新 た に 得 ら れ る デ ー タ を 用 い て こ の 作 業 も 行 っ て お き た い 。 3 _{調査の実施状況と現時点での分析結果} 3.1 _{実施済みの調査} 現 在 、 図 1 に 示 し た 実 施 予 定 の 調 査 の う ち 「 β 1 調 査 」 と 「 γ 調 査 」 に つ い て は 実 際 に デ ー タ が 得 ら れ て い る （「 α1 調 査 」 に つ い て も 実 施 に 向 け た 準 備 を お こ な っ て い る 最 中 で あ る ）。 本 研 究 で 主 た る 課 題 と し て い る 内 容 は 、 パ ネ ル 調 査 で 得 ら れ る デ ー タ を 用 い な け れ ば 検 討 は で き な い が 、 両 デ ー タ が 得 ら れ た こ と で 明 ら か に で き る こ と も 十 分 に あ る 。 今 後 の 分 析 の た め の 準 備 作 業 も 含 ま れ る た め 、3.2 以 降 で 両 デ ー タ を 用 い た 分 析 を 試 み た い 。 ま た 分 析 に 際 し て は 、2016 年 に 筆 者 ら が 実 施 し た ア セ ス メ ン ト 項 目 を 用 い た 調 査 デ ー タ を 用 い 、 こ れ と 今 回 得 ら れ た デ ー タ と を 突 き 合 わ せ た 比 較 分 析 （ 詳 細 は 後 述 ） を お こ な う こ と に す る 。 こ の 2016 年 調 査 も ま た 学 生 を 対 象 と し て 、 か つ 同 じ ア セ ス メ ン ト が 中 心 的 に な る 調 査 票 を 用 い て 実 施 さ れ た も の で あ る 。 表 2 本 稿 で の 分 析 に 使 用 さ れ る デ ー タ の 基 本 情 報 （ 3 か 年 分 ） 調査1 （2018年度データ） 調査2 （2019年度データ） 調査3 （2016年度データ） 【対象】 奈良県・大阪府・神奈川県・岡山県_{において勤務する看護師372名} 関西圏の私立総合大学看護学部に_{在籍する1年次生} 関西圏の私立総合大学に在籍する_{学生（看護学部生以外も含む）} 【時期】 岡山以外：2018年11月～12月 岡山：2019年2月 2019年7月 2016年11月～12月 【方法】 協力者を通じた留置郵送調査 講義等の場所を利用した集合調査 講義等の場所を利用した集合調査 【回収】 有効回答数156 （回収率41.94％） 有効回答数72 有効回答数252 【調査票】 アセスメント項目 自己都合異動回数、離職経験 現在の離職意向 アセスメント項目 看護師としての就労意向 学部選択理由 アセスメント項目 職業選択時に重視する事項 【対象者構成】 ［性別］女性138　男性17 ［年齢］20代35、30代34、 　　　　 40代36、50歳以上45 ［性別］女性63　男性9 ［性別］女性118　男性127 【備考】 図1の「γ調査」に相当 図1の「β1調査」に相当

表 2 は 、 以 下 の 分 析 で 使 用 さ れ る デ ー タ の 基 本 情 報 を ま と め た も の で あ る 。 な お 、 分 析時 に は 基 本 的 に 3 つ の デ ー タ を 統 合 し た 1 つ の デ ー タ セ ッ ト と し て 用 い る こ と に す る 。 調 査 時 期 は 異 な る が 、3 つ の デ ー タ は 共 通 の ア セ ス メ ン ト 項 目 か ら な っ て い る こ と を 活 用 す る た め で あ る 。 3.2 _{学生対象のデータを用いた前提の整理} （ 1） 調 査 項 目 の 妥 当 性 ま ず 研 究 の 前 提 か ら 確 認 し て お く 意 味 で 、 ア セ ス メ ン ト 項 目 の 妥 当 性 の 検 討 か ら 始 め よ う 。 妥 当 性 の 捉 え 方 や そ の 検 証 方 法 に つ い て は い く つ も 議 論 が あ る が （ 中 村 2009 な ど ）、 こ こ で は 得 ら れ て い る デ ー タ を 活 用 す る 意 味 で 、「 同 じ 分 野 を 専 攻 す る 人 に は 類 似 性 が あ る 」と い う 仮 定 を お い た 検 討 を お こ な う4_。 仮 に 「 同 じ 分 野 を 専 攻 す る 人 に は 類 似 性 が あ る 」 場 合 、 そ の 類 似 性 の 由 来 と し て は ［A］ そ も そ も 、 そ の 分 野 に 興 味 を も つ 人 に は 類 似 性 が あ る ［B］ そ の 分 野 を 専 攻 し 、 そ の 分 野 の 訓 練 を 受 け た こ と に よ り 類 似 し て く る ［C］ も と も と の 類 似 性 に 加 え 、 訓 練 を 受 け る こ と で 類 似 性 が さ ら に 強 化 さ れ る （ A+B） と い っ た 可 能 性 が 考 え ら れ る 。 そ れ ぞ れ の 可 能 性 を 検 証 す る た め に は 、（a） 専 攻 分 野 ご と の 分 析 ・ 他 分 野 と の 比 較 を 通 し て 分 野 の 傾 向 の 有 無 を 確 認 す る 、（b） 同 一 分 野 に お い て 、 経 験に よ る 変 化 を 検 討 す る こ と に よ り 訓 練 の 効 果 に つ い て 確 認 す る こ と が 必 要 と な る 。こ の う ち（a）に つ い て は 、学 業 や 労 働 の 経 験 が ほ ぼ 同 じ で あ る 学 生 を 対 象 と し た ア セ ス メ ン ト を 実 施 し 、学 部・ 学 科 間 の 比 較 を す る こ と で 可 能 と な る 。（b） に つ い て は 、 同 一 学 部 ・ 学 科 に お け る 学 年 進行 に よ る 変 化 の 分 析 を お こ な う こ と に 加 え ， そ の 分 野 で 現 在 働 い て い る 現 職 の 人 び と と 学 生 と の 比 較 を お こ な う こ と で 可 能 に な る5_。 （a） お よ び （ b） に つ い て 検 討 し た 結 果 、 当 初 の 仮 定 で あ る 「 同 じ 分 野 を 専 攻 す る 人 に は 類 似 性 が あ る 」 が 支 持 さ れ た 場 合 、 本 ア セ ス メ ン ト に お け る 各 項 目 は 少 な く と も 「（ 少 な く と も ） ○ ○ 専 攻 ら し さ を 測 れ て い る 」 と 考 え ら れ 、 一 定 の 妥 当 性 が あ る と 判 断 さ れ る 。 た だ し 、（b） に つ い て は パ ネ ル 調 査 の 結 果 を 用 い て 検 証 す る の が 至 当 で あ る と 考 え ら れ る た め6_{、こ こ で は 暫} 定 的 に （a） に つ い て の 検 討 を 中 心 に し た い 。 こ こ で の 分 析 に は 、2019 年 度 と 2016 年 度 の 学 生 デ ー タ を 用 い る 。上 述 の 通 り 2016 年 度 デ ー タ に は 看 護 学 部 以 外 の 多 様 な 学 部 学 生 の デ ー タ も 含 ま れ て い る 。 こ こ で は 、 看 護 系 学 生 の 特 徴 を 中 心 に 見 て い く 意 味 で 、「 看 護 学 部 学 生 か そ れ 以 外 か 」と い う 2 値 変 数 を 作 成 し 、各 個 人 特 性 の 平 均 値 が そ れ ぞ れ で 異 な る か ど う か の 分 析 を お こ な う 。 4 _{こ の 仮 定 は 、 い わ ゆ る 「 理 系 」「 文 系 」 と い っ た 専 攻 に 固 有 の イ メ ー ジ が あ っ た り 職 業 な ど の ス テ レ オ タ} イ プ が あ っ た り す る こ と か ら も 、 あ な が ち 的 外 れ と は い え な い だ ろ う 5 _{対 象 者 が 「 学 部 選 択 ≒ 職 業 選 択 」 で あ る よ う な 分 野 に 属 す る 者 で あ れ ば 、 学 生 と 現 職 の 人 び と の 傾 向 を 比} 較 す る こ と で も 、「 そ の 分 野 の 訓 練 を 受 け る 」 こ と の 効 果 が よ り 明 確 に な る と 考 え ら れ る 。 6 _{図 1 の 対 象 β に 関 す る パ ネ ル デ ー タ が 得 ら れ た 段 階 で 、（ b） に つ い て の 検 証 も お こ な う こ と が も っ と も 厳} 密 だ と 思 わ れ る 。 パ ネ ル デ ー タ を 用 い た 検 証 が 行 わ れ る こ と で 、 ア セ ス メ ン ト 項 目 の 妥 当 性 が さ ら に 確 認 さ れ る こ と に な る 。

分 析 の 結 果 が 、表 3 で あ る7_{。表 か ら 、い く つ も の 項 目 で 平 均 値 の 差 が 見 ら れ る こ と が 分 か る 。} な か で も 注 目 す べ き は 、 共 感 性 、 協 力 、 自 発 的 援 助 、 人 付 き 合 い と い っ た 項 目 に つ い て 、 非 看 護 系 学 生 よ り も 看 護 系 学 生 の 方 が 値 が 高 い 点 で あ る 。 つ ま り 看 護 系 学 生 の 方 が 共 感 性 に 富 み 自 発 的 に 他 者 へ 援 助 を お こ な う 姿 勢 を 持 ち 、 協 力 的 で 人 付 き 合 い も 得 意 な 傾 向 が あ る と い え る 。 こ う し た 姿 は 、い わ ゆ る 看 護 師 に 求 め ら れ る「 寄 り 添 う 」態 度 に 近 い も の だ と 考 え ら れ る が 、 こ の こ と か ら 看 護 系 学 生 は 、 他 学 生 よ り も 「 看 護 師 ら し い 」 類 似 し た 傾 向 を 有 し て い る と 思 わ れ る 。 そ れ ゆ え 現 段 階 に お い て は 、 ア セ ス メ ン ト 項 目 は そ れ ぞ れ 妥 当 性 を 有 し た も の で あ り 、 本 研 究 の 分 析 に 用 い て 差 し 支 え な い も の だ と 判 断 で き る だ ろ う 。 表 3 ア セ ス メ ン ト 項 目 、 妥 当 性 の 検 討8_{（ 平 均 値 の 差 ）} （ 2） 学 生 の 就 労 意 向 と 個 人 特 性 と の 関 連 調 査 で は 、 学 生 に 対 し て 看 護 師 と し て 就 労 す る 意 欲 に つ い て4 段 階 で 訊 ね た 項 目 が 設 けら れ て い る 。こ れ を「 就 労 意 向 」と し て 、こ こ で 個 人 特 性 と の 関 連 を 検 討 し て み た い9_{。検 討 さ れ る} 7 _{議 論 の 中 心 と は 外 れ る た め 詳 し く は 示 さ な い が 、 2018 年 度 デ ー タ （ 現 役 看 護 師 対 象 ） に お い て 信 頼 性 の 検} 討 を お こ な っ た と こ ろ 、 大 半 は 問 題 な い と 判 断 さ れ た が い く つ か の 概 念 に つ い て は 調 整 が 必 要 と 判 断 さ れ た 。 こ れ を 受 け 、 こ こ で は 吉 田 ほ か （2019） で 示 さ れ て い る 全 項 目 群 の う ち 、 一 部 の 概 念 に つ い て は 一 定 の 基 準 の も と 項 目 を 抜 粋 し て 使 用 し て い る 。 詳 し い 検 証 に つ い て は 別 稿 に 譲 る こ と に す る 。 8_{「 正 直 さ 」 に つ い て は 、 現 役 看 護 師 を 含 め た 測 定 結 果 を ふ ま え 、 吉 田 ほ か （2019） で 示 し た 項 目 か ら 内 容} を 調 整 し た （ 表4 以 降 も 同 様 ）。 9 _{分 析 に 際 し て は 、 就 労 し た い と 思 う ほ ど 数 値 が 大 き く な る よ う 値 を 調 整 し て い る 。 調 整 後 の 平 均 値 は} 3.667、 標 準 偏 差 は 0.531 で あ る 。 非看護系 学生 看護系 学生 合計 F 有意確率 N 164 152 316 基本的性向 根気 3.598 3.470 3.536 1.997 0.159 正直さ 3.560 3.863 3.705 4.191 0.041 楽観性 2.800 2.851 2.824 0.452 0.502 好奇心 2.954 2.865 2.911 0.834 0.362 感情資源：対自己 内省性 3.030 3.135 3.080 1.134 0.288 自己効力 3.408 3.373 3.391 0.191 0.662 自尊感情 2.975 3.022 2.998 0.251 0.616 自己覚知 3.879 4.048 3.960 5.292 0.022 自己決定 2.430 2.390 2.411 0.210 0.647 自制 3.502 3.525 3.513 0.065 0.799 目標追求 3.425 3.340 3.384 0.934 0.335 感情資源：対他者 共感性 3.587 4.148 3.854 44.640 0.000 愛他心 3.545 3.604 3.573 0.669 0.414 他者への関心 3.284 3.378 3.329 1.047 0.307 協力 3.676 3.867 3.767 5.457 0.020 自発的援助 3.349 3.607 3.471 11.325 0.001 人付き合い 3.449 3.635 3.538 4.086 0.044 知性 寛容性 2.576 2.638 2.606 0.660 0.417 批判的精神 3.321 3.232 3.278 1.751 0.187 適応力 3.521 3.548 3.534 0.125 0.724 発想力 3.378 3.181 3.283 8.091 0.005 思考力 3.085 2.846 2.971 7.317 0.007

内 容 は 、 本 研 究 の 主 眼 で あ る 「 早 期 離 転 職 」 と は 異 な る が 、 就 労 意 向 も ま た 働 く こ と に 対 す る 姿 勢 を 表 す も の で あ る た め 、 離 転 職 と も 関 わ り が 深 い と 考 え ら れ る 。 こ こ で 就 労 意 向 と の 関 連 が 確 認 さ れ る か ど う か が 、 早 期 離 転 職 に 関 わ り 得 る 要 因 と な っ て い る か ど う か の1 つ の 目安 に な る と 考 え ら れ る 。 表 4 就 労 意 向 と 個 人 特 性 と の 関 連 （ 相 関 関 係 ） 分 析 の 結 果 が 、 表 4 で あ る 。 表 か ら 、 正 直 さ や 自 己 覚 知 、 愛 他 心 、 他 者 へ の 関 心 、 自 発的 援 助 と い っ た 項 目 と 就 労 意 向 と の 間 に 正 の 相 関 関 係 の あ る こ と が 確 認 で き る 。 こ う し た 特 性 を 強 く 持 つ 者 ほ ど 就 労 意 向 は 強 い 、 逆 に 言 え ば こ う し た 特 性 を あ ま り も っ て い な い 者 は 、 看 護 師 と し て 働 く 意 欲 が あ ま り 強 く な い 傾 向 に あ る と い え る 。 パ ネ ル デ ー タ が 完 成 し た 後 に は 、 か よ う な 分 析 結 果 を 手 掛 か り と し て 分 析 を 進 め て い く こ と に な る 。 実 際 の 離 転 職 行 動 も ま た 、 愛 他 心 や 他 者 へ の 関 心 の 低 さ に よ っ て も た ら さ れ る の か 、 そ れ と も 異 な る 要 因 に よ っ て も た ら さ れ る の か 、 と い っ た こ と が 後 に 検 討 さ れ る よ う に な る 。 3.3 _{現役看護師データを用いることで見えてくる点} （ 1） 学 生 と 現 役 看 護 師 の 傾 向 の 違 い 次 に 現 役 看 護 師 を 対 象 と し た 2018 年 度 デ ー タ を 中 心 と し た 分 析 を お こ な う 。 先 に 述 べた よ う に 、 現 役 看 護 師 デ ー タ を 用 い て 検 証 す べ き は 「 一 般 的 な 看 護 師 に お け る 離 転 職 行 動 に 関 わ る 要 因 」 を 確 認 す る こ と で あ る 。 た だ し そ の 前 に 、 個 人 特 性 が 学 生 と ど れ く ら い 異 な り 得 る か 、 現 役 看 護 師 は ど の よ う な 特 徴 を 示 す の か に つ い て 確 認 し て お こ う 。 こ れ は 、 後 の 分 析 の 前 提 と な る 情 報 を 示 す 意 味 も あ る し 、先 に 行 わ れ た 項 目 の 妥 当 性 を 検 証 す る 作 業 の 一 部 だ と も い え る 。 分 析 の 結 果 を 示 し た も の が 、 表 5 で あ る 。 表 か ら 、 根 気 、 正 直 さ 、 自 己 覚 知 、 自 己 決 定 、 自 制 、 共 感 性 、 協 力 、 人 付 き 合 い な ど の 項 目 に つ い て 、 学 生 と の 差 が 顕 著 に 見 ら れ て い る 。 こ の う ち 根 気 や 正 直 さ 、 自 己 決 定 や 自 制 な ど は 現 役 看 護 師 の 方 が 高 い 値 を 示 し て い る が 、 こ れ ら か 相関係数 有意確率 相関係数 有意確率 基本的性向 根気 0.181 0.127 感情資源 内省性 -0.091 0.448 正直さ 0.271 0.021 ：対自己 自己効力 0.134 0.261 楽観性 0.104 0.389 自尊感情 0.220 0.064 好奇心 0.062 0.605 自己覚知 0.296 0.012 知性 寛容性 -0.058 0.629 自己決定 0.096 0.422 批判的精神 -0.175 0.141 自制 0.054 0.652 適応力 0.057 0.634 目標追求 0.042 0.726 発想力 -0.110 0.359 感情資源 共感性 0.096 0.421 思考力 0.076 0.523 ：対他者 愛他心 0.294 0.013 他者への関心 0.323 0.006 協力 0.135 0.257 自発的援助 0.309 0.008 人付き合い 0.165 0.166 就労意向 就労意向

ら 現 役 看 護 師 の 方 が よ り 「 大 人 な 」 状 況 に あ る こ と が 推 察 さ れ る 。 こ の 意 味 で 、 や は り ア セ ス メ ン ト に よ っ て「 ら し い 」状 態 が 把 握 で き る 、す な わ ち 一 定 程 度 の 妥 当 性 が あ る と 推 察 さ れ る 。 他 方 で 、 共 感 性 や 協 力 、 人 付 き 合 い に つ い て は 学 生 よ り も 低 い 傾 向 が 見 ら れ た 。 表 3 では 、 こ れ ら の 項 目 は 非 看 護 系 学 生 よ り も 看 護 系 学 生 の 方 が 高 い 傾 向 の あ る こ と が 示 さ れ て い た だ け に 、 こ の 点 は 注 目 に 値 す る と い え よ う10_。 表 5 学 生 ／ 現 役 看 護 師 間 の 特 性 の 比 較 （ 平 均 値 の 差 ） （ 2） 一 般 的 な 離 転 職 発 生 に 関 わ る 要 因 の 推 定 で は 実 際 に 、「（ 早 期 の 離 転 職 で は な い ） 一 般 的 に 生 じ う る 離 転 職 に 、 個 人 の 特 性 が ど う 関 わ り 得 る か 」 に つ い て 検 討 し よ う 。2018 年 度 調 査 で は ア セ ス メ ン ト 項 目 の ほ か に 、「 看 護 師 の 仕 事 を ど れ く ら い 辞 め た い と 考 え て い る か 」 と い う 離 職 意 向 や 、 実 際 に 「 こ れ ま で 自 己 都 合 に よ っ て 何 回 異 動 し た こ と が あ る か 」 と い う 自 己 都 合 異 動 回 数 が 訊 ね ら れ て い る11_{。 こ れ ら の 2 つ} 10 _{本 論 と は ね ら い が 異 な っ て く る た め 詳 し い 検 証 は 別 稿 に 譲 る が 、 こ の 結 果 に つ い て 筆 者 ら は 現 時 点 で 、} 他 者 と 接 し て い く こ と に 関 し て 、 実 際 に 看 護 師 と し て 働 く な か で 「 現 実 を 知 っ て い く 」 た め に 、 学 生 時 点 よ り も 値 が 下 が る の で は な い か 、 と 解 釈 す る こ と も で き る だ ろ う と 考 え て い る 。 11 _{そ れ ぞ れ の 基 本 的 な 分 布 は 次 の と お り で あ る 。} ■離 職 意 向 ： 平 均 値 2.205（ 標 準 偏 差 0.843） ■自 己 都 合 異 動 回 数 ： 平 均 値 1.180（ 標 準 偏 差 1.493） な お 、 離 職 意 向 に つ い て は4 段 階 で 訊 ね ら れ て い る た め 、 こ こ で は 離 職 し た い と 考 え て い る ほ ど 値 が 高 く な る よ う 調 整 し て い る 。 看護系 学生 現役 看護師 合計 F 有意確率 N 152 152 304 基本的性向 根気 3.470 3.638 3.554 4.175 0.042 正直さ 3.863 4.196 4.029 6.299 0.013 楽観性 2.851 2.993 2.923 2.828 0.094 好奇心 2.865 2.938 2.902 0.577 0.448 感情資源 内省性 3.135 3.093 3.114 0.234 0.629 ：対自己 自己効力 3.373 3.263 3.318 2.176 0.141 自尊感情 3.022 2.991 3.007 0.146 0.703 自己覚知 4.048 3.860 3.954 9.302 0.002 自己決定 2.390 2.661 2.527 10.560 0.001 自制 3.525 4.099 3.814 49.533 0.000 目標追求 3.340 3.203 3.272 2.904 0.089 感情資源 共感性 4.148 3.831 3.988 18.699 0.000 ：対他者 愛他心 3.604 3.525 3.564 1.290 0.257 他者への関心 3.378 3.373 3.375 0.003 0.956 協力 3.867 3.582 3.724 12.293 0.001 自発的援助 3.607 3.470 3.538 3.714 0.055 人付き合い 3.635 3.447 3.541 4.778 0.030 知性 寛容性 2.638 2.746 2.692 2.128 0.146 批判的精神 3.232 3.260 3.246 0.197 0.657 適応力 3.548 3.444 3.496 1.835 0.177 発想力 3.181 3.306 3.243 3.412 0.066 思考力 2.846 2.996 2.921 3.160 0.076

と 個 人 特 性 の 関 係 を 確 認 す る か た ち で 、 要 因 の 推 定 を 試 み よ う 。 ま ず 単 純 な 相 関 関 係 を 確 認 し た と こ ろ 、 離 職 意 向 、 自 己 都 合 異 動 回 数 の い ず れ も 多 く の 項 目 と の 関 連 が 確 認 さ れ た（ 表 は 省 略 ）。そ の う ち ど の 項 目 が 顕 著 に 影 響 し 得 て い る の か を 確 認 し た も の が 、 次 の 表 6 で あ る 。 表 6 離 職 意 向 、 自 己 都 合 異 動 を も た ら す 要 因 （ 重 回 帰 分 析 ） 離 職 意 向 に つ い て の 表 か ら は ま ず 、 個 人 の 属 性 の み を 独 立 変 数 と す る モ デ ル 1 を 見 る と 、 年 齢 と 夜 勤 担 当 経 験 が 離 職 意 向 に 影 響 を 与 え て お り 、 年 齢 が 低 い こ と 、 夜 勤 を 担 当 し て い る 者 の 方 が 離 職 意 向 は 強 い こ と が わ か る 。 こ れ に 対 し 、 個 人 の 特 性 を 考 慮 し た モ デ ル 2 を 見 る と 、 年 齢 や 夜 勤 担 当 経 験 以 上 に 自 己 効 力 と い う 特 性 が 離 職 意 向 に 強 い 影 響 を 与 え て い る こ と が わ か る 。 自 己 効 力 の 程 度 が 低 い 者 ほ ど 、 離 職 意 向 は 強 く な る の で あ る 。 自 己 効 力 は 、「 物 事 を う ま く や り 遂 げ る 自 信 が あ る 」等 の 質 問 に よ っ て と ら え ら れ た 特 性 で あ る 。 よ っ て 、 看 護 師 が 仕 事 を 継 続 し て い く た め に は 、 他 の ど の 要 因 よ り も 「 自 分 は き ち ん と 仕 事 を や り 遂 げ ら れ る 」 と い う 実 感 が 重 要 な の で は な い か 、 と い う こ と が 推 察 で き る だ ろ う 。 次 に 、 自 己 都 合 に よ る 異 動 回 数 に つ い て の 表 か ら は 、 モ デ ル3 を 見 る 限 り 年 齢 と 病 棟 勤務 経 ■離職意向を従属変数とする重回帰分析 B β t B β t ［定数］ 2.438 5.915** 3.721 7.935** 性別（女性1） 0.315 0.114 1.325 0.382 0.138 1.733 年齢 -0.017 -0.230 -2.354* -0.011 -0.148 -1.602† 病棟勤務（あり1） -0.276 -0.152 -1.249 -0.267 -0.147 -1.307 外来勤務（あり1） 0.171 0.070 0.697 0.207 0.085 0.911 夜勤担当（あり1） 0.467 0.259 2.260* 0.527 0.292 2.746** 自己効力 -0.500 -0.374 -4.703** 調整済みR2乗 0.083 0.215 F値 3.371** 6.967** ■自己都合による異動回数を従属変数とする重回帰分析 B β t B β t ［定数］ -0.971 -1.490 0.368 0.424 性別（女性1） -0.515 -0.109 -1.388 -0.436 -0.092 -1.189 年齢 0.066 0.532 5.869** 0.062 0.499 5.535** 病棟勤務（あり1） -0.666 -0.212 -1.922† -0.634 -0.202 -1.860† 外来勤務（あり1） -0.321 -0.076 -0.813 -0.384 -0.090 -0.987 夜勤担当（あり1） 0.534 0.171 1.641 0.544 0.174 1.698† 内省性 -0.415 -0.179 -2.287* 調整済みR2乗 0.249 0.274 F値 9.503** 9.063** ※1　**p < 0.01 *p <0.05 †p <0.10 ※2　属性変数は強制投入法、個人特性項目はステップワイズ法によって投入した。 ※3 性別、病棟勤務、外来勤務、夜勤担当についてはダミー変数（カッコ内は基準）。 モデル1（属性のみ） モデル2（特性を追加） モデル3（属性のみ） モデル4（特性を追加）

験 が 異 動 回 数 に 影 響 を 与 え て お り 、 年 齢 が 高 い 者 ほ ど 異 動 回 数 が 多 く 、 現 在 病 棟 勤 務 を し て い る 者 の 方 が 異 動 回 数 は 少 な い 傾 向 が あ る こ と が わ か る 。 し か し そ れ よ り 重 要 な の は 、 モ デ ル 4 に お い て 年 齢 と 病 棟 勤 務 経 験 と い っ た 変 数 の 他 に 、 内 省 性 と い う 特 性 が 異 動 回 数 に 影 響 を 与 え て い る と い う 点 で あ る 。 内 省 性 は 「 自 分 の 行 動 を 振 り 返 る 」 等 の 質 問 に よ っ て と ら え ら れ た 特 性 で あ る 。 じ っ く り 自 己 を 省 み る 態 度 と い う も の は 、 異 動 を 抑 制 し 、 看 護 職 へ の 定 着 を う な が す 要 因 に な っ て い る の で は な い か と 考 え ら れ る 。 以 上 の よ う な 要 因 が 一 般 的 な 離 転 職 行 動 に 関 わ る 要 因 だ と し て 、 で は 「 早 期 」 の 離 転 職 行 動 に も 同 じ よ う な 要 因 が か か わ る の か 、 そ れ と も 全 く 異 な る 要 因 が 作 用 す る の だ ろ う か 。 こ れ ら の 点 に 関 し て は 、 学 生 対 象 の パ ネ ル 調 査 デ ー タ が 完 成 し た 段 階 で 検 証 さ れ る こ と に な る 。 4 _{今後に向けて} 上 で も 述 べ て い る よ う に 、 本 研 究 に お け る 主 た る 検 討 事 項 は 、 パ ネ ル 調 査 の WAVE2 以 降 が 実 施 さ れ た の ち に 初 め て 検 証 可 能 に な る 。 そ れ に よ っ て 現 役 看 護 師 調 査 デ ー タ で 見 ら れ た 結 果 が よ り 活 か さ れ る こ と に も な り 、 さ ら に ア セ ス メ ン ト 項 目 の 妥 当 性 の さ ら な る 検 証 が 可 能 に も な る 。 し た が っ て 、 パ ネ ル 調 査 を 滞 り な く 実 施 し デ ー タ を 収 集 す る こ と が 、 現 時 点 の 我 々 が 取 り 組 む べ き 大 き な タ ス ク で あ る 。 た だ し そ れ 以 外 に 、 現 役 看 護 師 調 査 デ ー タ の 活 用 と 対 象 者 の 拡 充 も 企 図 し て い る 。 現 役 看 護 師 調 査 で は 、本 人 の 離 職 経 験 の 有 無 が 訊 ね ら れ て い る 。対 象 者 の う ち 離 職 経 験 の あ る 者 は 、「 現 在 も 看 護 師 と し て 勤 務 は し て い る が 、 過 去 看 護 師 の 仕 事 か ら 離 れ た こ と の あ る 者 」 で あ る 。 こ の こ と は 、 単 に 経 験 の あ り な し を 意 味 す る だ け で は な い 。 そ の 者 た ち は 、 潜 在 看 護 師 化 す る か も し れ な い 状 況 に 至 り つ つ も 、 そ う な ら ず 看 護 師 と し て 仕 事 に 戻 る こ と の で き た 、 い わ ば 「 生 き 残 る 」 こ と の で き た 者 た ち だ と み な す こ と も で き る だ ろ う 。 こ の よ う に 考 え た 場 合 、 現 役 看 護 師 デ ー タ の 検 討 を 通 し て 、 看 護 師 の 離 転 職 問 題 に 関 し て よ り 多 く の 知 見 が 得 ら れ る 可 能 性 が あ る と 考 え ら れ る 。「 離 転 職 を 生 み 出 す 要 因 」 だ け で は な く 、 「 ど の よ う な 要 因 が 、 潜 在 看 護 師 化 す る こ と な く 生 き 残 る こ と を 促 し う る の か 」 に つ い て も 何 ら か の 知 見 が 得 ら れ る の で は な い か と 思 わ れ る か ら で あ る 。そ う し た 可 能 性 を 念 頭 に 置 き つ つ 、 筆 者 ら は 今 後 、 パ ネ ル デ ー タ の 収 集 と 並 行 し て 、 現 役 看 護 師 調 査 デ ー タ を 拡 充 し つ つ 活 用 し て い き た い と 考 え て い る12_。 ［ 付 記 ］ 本 研 究 の 遂 行 に あ た っ て は 、 摂 南 大 学 人 を 対 象 と す る 研 究 倫 理 審 査 委 員 会 の 審 査 を 受 け た （2014-056、2018-027）。ま た 、調 査 に ご 協 力 い た だ い た 多 く の 学 生 の 皆 さ ま 、看 護 師 の 皆 さ ま に 、 こ の 場 を 借 り て 感 謝 申 し 上 げ ま す 。 12 _{今 回 の 現 役 看 護 師 調 査 デ ー タ に つ い て 言 え ば 、 地 域 的 な 偏 り が 否 定 で き な い た め 、 知 見 の 一 般 性 に は や} や 留 保 が 必 要 で あ る 。 こ の 点 を ク リ ア に す る 意 味 で も 、 調 査 対 象 の 拡 充 が 必 要 だ と 筆 者 ら は 判 断 し て い る 。

［ 文 献 ］

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