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全国 ESD・SDGs 自治体会議の意義と今後の展望

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Academic year: 2021

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全国

ESD

SDGs

自治体会議の意義と今後の展望

長崎県対馬市しまづくり推進部しまの力創生課 係長 前田

20191219日に国連総会で採択された「ESD for 2030」に見られるように、ESD が全てのSDGsの成功への鍵であり、SDGsへの全世界的な要請の高まりの中で、ESD の関心が一層高まっている。持続可能な社会の実現は、言うまでもなく、地域の特徴に応じ SDGsのローカライズである。したがって、地方でのESD・SDGs推進の中心を担う地 方自治体が立教大学ESD研究所を介して集い、推進課題などを議論すること自体が大変な 意義を有している。つまりは、自治体会議での情報や成果発信は、他自治体に影響を及ぼし、

地方(日本国全体)の持続可能性の底上げにつながるはずである。

SDGsは取り組んでいてもESDはほとんど取り組んでいない、あるいはその逆、両方と も取り組んでいない等、地方自治体によって状況は様々であろう。両者は、自治体職員には 分けて認識されがちであるが、相互補完的な関係があり、両輪として取り組んで行く必要が ある。その点、自治体の認識・意識を高めていくためにも、ESD・SDGsを同時に取り扱う 自治体会議に対する期待は大きい。

今後の展望について、本自治体会議の持続性・発展性を考慮し、以下、提案させていただ きたい。

地方創生 SDGs 官民連携プラットフォームや環境自治体会議など類似ネットワークと の違いの整理と差別化

少額予算で済むゆるやかな集まり。Zoom等を利用した遠隔会議の開催や、ESD研究所 主催の各種講演会への遠隔参加

研究機関としての ESD 研究所と実践機関としての地方自治体の連携による ESD・

SDGsに関する効果検証共通アンケート調査及びESD人材への追跡調査の実施

高校におけるESD教育の比較分析(羅臼高校「知床学」、気仙沼高校「気仙沼ESD」 飯田市「地域人教育」、勝山高校「勝山人」、対馬高校「ESD対馬学」等)と成果・課題 の情報発信

これまでの事例発表、ワークショップ等の成果を踏まえたESDSDGsの推進ツールづ くり(ハンドブック、事例集など)

参照

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