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*今回の授業で,身につける力(評価項目)

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Academic year: 2021

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B-2 レポート発表の注意

*今回の授業で,身につける力(評価項目)

①司会進行する力

②プレゼンテーションする力・表現力

③発表を聴き取る力

④自分の考えを持ち,述べる力

1.発表にあたって気を付けること(聴く側の立場で考える)

①声を大きく(声)

②胸を張って,堂々と(姿勢)

③各班7分の時間の中で調整をすること(時間)

要点を整理して発表する aタイトル

bプロジェクト内容 cねらいやPR

④原稿の棒読みにならない(自信)

⑤自分のレポートのページを示す(的確な指示)

2.発表を聞くにあたって気を付けること(発表者の立場で考える)

①発表者を見て,聴く(姿勢)

②何を言いたいのかを理解しようとする(意欲)

③印象的なことや,疑問点をメモする(メモ)

④発表者の苦労をねぎらい励ます(拍手)

3.感想や質問にあたって(互いが高め合うチャンスとおもえる)

①質問があるのは関心が高い証拠(意欲)

②自分の考えをもてる人に(思考)

③自分の考えをいえる人に(表現力)

④疑問点をそのままにしない(解決姿勢)

⑤感想・質問用紙に記入しておく(記録)

4.専門家のアドバイスにあたって(新しい発見のチャンスとおもえる)

①自分のレポートを振り返る 長所・短所(反省)

②視点を変えて見ることの大切さ(視点)

③実社会の観点や現実を知る(現実)

④実際の「町おこし」に携わっている人の考えを知る(学び)

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