力 だ め し パ ー
Ⅲ
ト 小 学 校 国 語 1
【 話 す こ と
・ 聞 く こ と 】
年
組
番 名前
1
中 村 さ ん は 、 次 の 【 高 木 さ ん の 発 表 の は じ め の 部 分
】 を 聞 き な が ら 、 質 問 を し た い 内 容 を カ ー ド に 書 い て い ま す 。 カ ー ド の 内 容 は 、 ど の よ う な ね ら い を も っ て い ま す か 。 そ の 説 明 と し て 最 も ふ さ わ し い も の を
、 あ と の 1 か ら 4 ま で の 中 か ら 一 つ 選 ん で
、 そ の 番 号 を 書 き ま し ょ う
。
【 高 木 さ ん の 発 表 の は じ め の 部 分
】 【 中 村 さ ん が 書 い た カ ー ド
】 2
新 聞 委 員 の 中 田 さ ん た ち は
、 新 し く 来 ら れ た 先 生 方 を し ょ う か い す る た め に
、 イ ン タ ビ ュ ー を す る こ と に し ま し た 。 次 は 、 中 田 さ ん が 高 山 先 生 に イ ン タ ビ ュ ー を し た 記 録 の 一 部 で す 。 よ く 読 ん で
、 あ と の 問 い に 答 え ま し ょ う
。
【 イ ン タ ビ ュ ー の 記 録 の 一 部
】
40
字
40
字
中 田 さ ん
先 生 、 こ ん に ち は 。 イ ン タ ビ ュ ー を 引 き 受 け て い た だ い て あ り が と う ご ざ い ま す 。 そ れ で は 、 よ ろ し く お 願 い し ま す 。 先
ア生 は 、 ス ポ ー ツ が お 好 き だ と 聞 い て い ま す 。 そ こ で 、 ま ず ス ポ ー ツ に 関 す る 質 問 か ら お 聞 き し ま す 。 高 山 先 生 い い で す よ 。 な ん で も 聞 い て く だ さ い 。 中 田 さ ん 先 生 の 得 意 な ス ポ ー ツ は 何 で す か 。 ま た
、 い つ か ら 始 め ま し た か
。 高 山 先 生 得 意 な ス ポ ー ツ は 、 野 球 、 水 泳 で す 。 特 に 野 球 が 得 意 で 、 小 学 校 四 年 生 か ら 始 め ま し た 。 高 校 三 年 生 の と き に 、 全 国 高 等 学 校 野 球 選 手 権 大 会 に 出 場 し て 、 甲 子 園 に 行 っ た ん で す よ
。 あ の と き の 感 動 は 忘 れ ら れ な い な あ 。 中 田 さ ん 次
イの 質 問 で す
。 先 生 は
、 ど の よ う な と き に ス ポ ー ツ の 楽 し さ を 感 じ ま す か
。 高 山 先 生 体 を 動 か し 、 あ せ を い っ ぱ い か い て 、 す が す が し い 気 持 ち に な る と き で す ね
。 中 田 さ ん ス ポ ー ツ を 通 し て 、 ど ん な こ と を 学 ん で こ ら れ ま し た か
。 高 山 先 生 よ り 高 い 目 標 に 向 か っ て あ き ら め な い で 努 力 す る こ と 、 そ し て 、 チ ー ム ワ ー ク の 大 切 さ で す ね 。 ま た 、 ル ー ル を 守 る こ と の 大 切 さ も 学 び ま し た よ
。 中 田 さ ん 先 生 が 子 ど も の こ ろ か ら ス ポ ー ツ を 楽 し み
、 い ろ い ろ な こ と を 学 ん で こ ら れ た こ と が 分 か り ま し た 。 そ れ で は 、 ス ポ ー ツ 以 外 の お 話 を う か が い た い と 思 い ま す
。
~ (
イ ン タ ビ ュ ー が 続 く
) ~
み な さ ん
、 野 生 動 物 と は ど の よ う な 動 物 か 知 っ て い ま す か
。 野 生 動 物 と は
、 山 や 野 原 な ど の 自 然 の 中 で く ら し て い る 動 物 た ち の こ と で す 。 そ の 種 類 を 正 確 に つ か む こ と は 難 し く
、 五 百 万 と も 五 千 万 と も い わ れ て い ま す
。 そ の 野 生 動 物 の 一 部 が 世 界 各 地 で 絶 め つ の 危 機 に 直 面 し て い る と い う こ と を ニ ュ ー ス で 知 り ま し た
。 そ こ で
、 わ た し は
、 ど の よ う な 原 因 で 絶 め つ が 進 ん で い る の か 疑 問 を も ち
、 調 べ て み る こ と に し ま し た
。
~ (
発 表 が 続 く
) ~
野 生 動 物 の 一 部 が 世 界 各 地 で 絶 め つ の 危 機 に 直 面 し て い る と い う こ と だ が
、 そ れ ら の 動 物 の 名 前 を い く つ か 教 え て ほ し い
。 1 調 べ る た め に 役 に 立 っ た 資 料 は
、 ど の よ う な も の か を 知 ろ う と し て い る
。 2 最 も 伝 え た か っ た こ と は
、 ど の よ う な こ と か を 確 か め よ う と し て い る
。 3 発 表 の 内 容 に つ い て
、 ど の よ う な 具 体 例 が あ る の か を 知 ろ う と し て い る
。 4 調 べ た き っ か け は
、 ど の よ う な こ と だ っ た の か を 確 か め よ う と し て い る
。
40
字 字
40むず か
き き ぎ
も ん
け ん
こう し えん わ す
(
問 い ) 新 聞 委 員 の 人 た ち は
、 イ ン タ ビ ュ ー の 取 材 が 上 手 に で き る よ う に
、 中 田 さ ん の 質 問 の 内 容 が よ か っ た か ど う か を ふ り 返 っ て 評 価 し ま し た 。 次 の 一 と 二 に 答 え ま し ょ う
。 一
ア
部 に つ い て は
、 「
よ か っ た
」 と い う 評 価 に な り ま し た
。 そ の よ う な 評 価 に な っ た 理 由 は
、 ど の よ う な こ と だ と 考 え ら れ ま す か
。 四 十 字 以 内 で 説 明 し ま し ょ う
。 二
イ
部 に つ い て は
、 「 次 の 質 問 へ 移 る の が 早 す ぎ た
」 と い う 評 価 に な り ま し た
。 そ の よ う な 評 価 に な っ た 理 由 は
、 ど の よ う な こ と だ と 考 え ら れ ま す か
。 四 十 字 以 内 で 説 明 し ま し ょ う
。
じ ょ う ず
答 え 答
え
司 会 の 池 上 さ ん は 、 出 さ れ た 発 言 に 合 わ せ て 話 し 合 い を 進 め て い ま す 。 次 の 問 い に 答 え ま し ょ う
。
(
1
) の 発 言 は 、 青 山 さ ん の 意 見 と 原 田 さ ん の 意 見 に 共 通 す る 点 と 違 う 点 を 整 理 し た も の で す 。 ア
・ イ の 中 に 入 る ふ さ わ し い 内 容 を 、 次 の 条 件 に 合 わ せ
、 発 言 の 前 後 の 言 葉 に つ な が る よ う に し て そ れ ぞ れ 書 き ま し ょ う
。
〈 条 件
〉
○
ア
・ イ そ れ ぞ れ
、 次 の の 四 つ の 言 葉 の 中 か ら 二 つ ず つ 使 っ て 書 く こ と
。 た だ し
、 の 四 つ の 言 葉 は
、 一 回 し か 使 う こ と が で き ま せ ん
。
○
ア
・ イ そ れ ぞ れ 二 十 字 以 上 、 三 十 字 以 内 に ま と め て 書 く こ と 。
3 六 年 生 の 白 石 さ ん の 学 級 で は 、 中 学 校 で の 学 習 や 生 活 へ の 準 備 を す る た め に 、 中 学 生 に イ ン タ ビ ュ ー を す る こ と に し ま し た
。 イ ン タ ビ ュ ー は 、
「 学 習
」 ・
「 部 活 動
」 ・
「 学 校 行 事
」 ・
「 生 徒 会 活 動
」 の 四 つ に 分 け 、 グ ル ー プ ご と に 行 い ま す
。 次 は
、 白 石 さ ん の グ ル ー プ が 、
「 部 活 動
」 に 関 す る 質 問 の 内 容 を 話 し 合 っ て い る 様 子 で す
。 こ れ を 読 ん で 、 あ と の 問 い に 答 え ま し ょ う
。
二
② 白 石
(
司 会
)さ ん は
、 グ ル ー プ の 人 た ち に 、 資 料 「 部 活 動 に 対 す る 満 足 度
」 を も と に し て 、 中 学 生 に 対 す る 質 問 を 出 し て も ら お う と し て い ま す 。 あ な た な ら
、 ア の と こ ろ で ど の よ う な 質 問 を 考 え て 発 表 し ま す か 。 次 の 条 件 に 合 わ せ て 書 き ま し ょ う
〈 条 件
〉
○ 資 料 の 中 の 中 学 二 年 生 の 割 合 と 中 学 三 年 生 の 割 合 を 比 べ て ち が う こ と
、 あ る い は 両 方 に 共 通 し て い る こ と を 取 り 上 げ て
、 質 問 を し た い こ と を は っ き り と 書 く こ と
。
(
割 合 に つ い て は 、
「
%
」 と 表 記 し て も よ い
。
)
○ 六 十 字 以 上 、 百 字 以 内 に ま と め て
、 発 表 す る よ う に 書 く こ と
。 三
③ 白 石
(
司 会 ん )さ の 部 の 発 言 は 、 ど の よ う な ね ら い を も っ て い ま す か 。 そ の 説 明 と し て 最 も ふ さ わ し い も の を
、 次 の 1 か ら 4 ま で の 中 か ら 一 つ 選 ん で
、 そ の 番 号 を 書 き ま し ょ う 1 。
立 場 の ち が う 人 の 発 言 を 求 め
、 公 平 な 話 し 合 い に し よ う と し て い る
。 2
た が い の 考 え の ち が い を 比 べ て
、 一 つ の 考 え に ま と め よ う と し て い る
。 3
話 し 合 い の 目 的 を 確 か め
、 そ れ に 合 わ せ た 発 言 を 求 め よ う と し て い る
。 4
こ れ ま で に 出 さ れ た 考 え を ま と ま り ご と に 整 理 し よ う と し て い る
。
答
え
わあり い
一
① 白 石
(
司 会
)
さ ん は
、 こ れ ま で に 出 さ れ た 五 つ の 質 問 を 二 つ の ま と ま り に 分 け て い ま す
。
【 話 し 合 い の 様 子
】 の の 中 の 1 か ら 5 ま で の 質 問 を
、 A に 三 つ
、 B に 二 つ に な る よ う に 分 け
、 そ の 番 号 を 書 き ま し ょ う
。 部 活 動 の 種 類 と 人 数 に 関 す る 質 問
…
部 活 動 の 曜 日 と 時 間 に 関 す る 質 問
…