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立川市第2次多文化共生推進プラン

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Academic year: 2018

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全文

(1)

(2)

国籍や民族

る人々

、互い

文化的ち

いを認め合い、対等

を築こう

ら、地域社会

構成員

いくこ

(3)

外国人 民 一般的 曓 生活 点を暼 る外国人を表

曓ハメン る 外国人 民 日曓国籍を暼 い人 加え

(4)

外国人

録者

増加

伴い

地域を

り巻く社

会環境

く変

行政

るッヴゲ

多様

ン複雑

外国人

日曓人

共生

いえ

よう

状況

外国人を一時的

滞在者

暮ら

地域

認識

る視点

日曓社会

られ

外国人

支援を総合的

行う

地域社会

構成員

社会参璽を

くり

急務

外国人

地域

暮ら

地域

る様々

活動

積極的

関わ

いく一方

地域社会

外国人

民を良

ドヴダヂヴ

入れ

暮ら

くりを

いく

よう

認識

多文

共生推

ハメン

を策定い

曓ハメン

民や

民団体

働体

を築

互い

国籍や民族

いを尊

多文

共生

を目指

多様

価値観や異

る文

理解を

地域社会

くりを

外国人

くり

暮ら

くり

曓ハメンを着実

実行

地域

る多

共生をより一層推

いり

(5)

··· 3

ハメン策定

趣旨

··· 6

策定 背晙 ··· 6

ハメン 位置 ··· 7

計璽 期間 ··· 8

策定 経過 ··· 8

立川市

現状

課題

··· 9

外国人 録者 状況 ··· 9

外国人 民 生活実態 ··· 13

主 関 団体 状況 ··· 14

ハメン

基本的

考え方

··· 15

ニグョン ··· 15

施策 体系 ··· 17

施策

展開

··· 18

外国人 民 カプュッォヴクョン支援 ··· 19

外国人 民 生活支援 ··· 22

多文 共生 地域 くり ··· 26

多文 共生 推 体 整備 ··· 29

点施策 ··· 31

具体的 り組 ··· 37

ハメン

推進

向け

··· 49

民 び 民団体 役割 ··· 49

(6)

··· 50

立 多文 共生 会議設置要綱 ··· 51

立 多文 共生 会議委員 簿 第 期ン第 期 ··· 53

立 多文 共生 会議概要 第 期ン第 期 ··· 55

立 多文 共生行政推 会議要綱 ··· 57

立 多文 共生行政推 会議委員 簿 ··· 59

(7)

ハメン策定

趣旨

11

飛行場

開設

昭和初期

外国機

飛来

萌芽

早く

られ

飛行場

米軍

米軍立

基地

昭和

44

11

米軍

飛行停

基地

史を歩ん

昭和

52

基地

全面返還

れる

基地跡地を利用

くり

開始

昭和

55

国営昭和

念公園

建設

基地跡地関連地

街地再開

事業

36

92

゚ヴゾ゛ケダ

よる

109

ドノモセェン゚ヴダを備え

新街

ネ゙ヴヤ立

街開

街並

過去

ら現在

り変わり

現在多摩

中心都

展を

よう

史的背晙を暼

る曓

世界

和を願い

人種や国境

を超え

や経済

交流を行う

を目的

ベモィ合衆国ィモネァャッ゚

キントヴヂタ゛テ

昭和

34

12

23

姉妹

提携を行い

姉妹

提携

東京都

あり

21

提携

50

を迎え

21

キントヴヂタ゛テ

公式訪問

あり

答礼

21

10

長を団長

中高生

14

を含

訪問団

姉妹

員会

より

キントヴヂタ゛テ

公式訪問を実施

昭和

35

結成

姉妹

委員会

(

ンキントヴヂタ゛テ姉妹

委員会

改称

)

実施

いる姉妹

派遣高校生交

事業

より

ら数多く

高校生

キントヴヂタ

゛テ

を訪れる

多数

高校生を

入れ

相手

高校生をあわ

姉妹

提携

以来

350

を超え

姉妹

交流

相手

好親善

キントヴヂタ゛テ …ュキンゴャケ 東方約100㎞ 位置 る キントヴヂタ゛

20 153

(8)

意識を醸成

活躍

る人曩

育成

日曓

る外国人

急増

20

曒現在

外国人

録者数

220

万人を超え

民キヴニケ

直接

提供主

ある地方自治体

様々

問題

直面

日曓

曓格

子高齢

より人口減

時代を迎え

経済活動

ュヴトャ

より国境を越え

移動

外国人

る増加

予想

現在

愛知県ン静岡県ン群馬県等

製造業

盛ん

地域

顕著

近い将来

外国人

る課題

一部

自治体

全国

自治体

共通

予想

地方自治体

1980

交流

をゥヴワヴ

地域

を推

地域社会

多文

共生

を第

ゥヴワヴチ

地域

を 引

られ

国籍や民族

る人々

互い

的差異を認

合い

対等

を築

地域社会

構成

いくよう

多文

共生

地域

くり

必要

曓ハメン

よう

背晙を

策定

曓ハメン

長期総合計璽第

基曓計璽

別個別計璽

策定

対応や国

交流等を含

総体的

意味

多文

共生社会

実現を目指

多文

共生推

基曓的

考え方や関連

る施策を体系的

18

総務省

策定

地域

る多文

共生推

ハメン

実情や特性を踏

策定

エュヴトャ …国家を越え ナダ ペテ ィヅ 情報 交流 増大を通

地球規模 相互依存 深 り

(9)

曓ハメン

22

26

間を計璽期間

地域

暮ら

外国人

増加

展を

17

長期計璽

る個別計璽

多文

共生推

ハメン

を策定

総務省

地域

る多文

共生推

ハメン

全国

自治体

を踏

ハメン

くり

り組

ハメン

19

10

期立

多文

共生

会議

設置

会議

外国人

地域社会

参加を

外国人

意見を曓

施策

国籍

民族

いを超え

地域社会

課題解決

方策を

民会議

学識経験者

外国人委員

び日曓人委員

より

構成

委員

過半数

外国出身者

19

20

り計

会議を開催

20

12

30

提言

ら成る

期立

多文

共生

会議報告書

提出

21

設置

会議

議を開催

会議報告書を踏

会議報告書

21

12

提出

多文

共生推

ハメン

る基曓的

考え方

期ン第

期多文

共生

会議報告書

提言

を盛り込

会議

ある

多文

共生行政推

会議

検討を経

多文

共生推

ハメン

期間

(10)

立川市

現状

課題

る外国人ン外国出身者

々増加

る傾向

あり

外国人

録者数

22

日現在

3,685

10

1.42

増加

外国人

日曓人

民をあわ

民全体

(

22

1

1

日現在

178,143

)

る外国人

割合

2.07

地理的

多摩地域

中心

位置

JR中央線ン

武線ン青梅線ン

西武拝島線

東西方向

路線

通るほ

方向

多摩都

ペテヤヴャ

走り

あらゆる

方向

゚ェコケ

容易

多摩地域

交通

要衝

れら

交通

利便性を背晙

駅を中心

商業施設やアネ゛ケ

ニャ

集積

周辺

高い

街地を形成

る一方

基地跡地

国営昭和

念公園

造られ

各機関

多数移

れら

外国人来訪者や外国人居

増加

いく

予想

全国

20

曒現在

る外国人

録者数

221

7,426

過去最高

録を更新

10

(

10

)

70

5,310

増加

10

外国人

録者数

1.47

増加

(

21

暻法務省入国管

理局

20

曒現在

る外国人

録者統計

より

)

本市 ける外国人 録者数 推移 各 1月1日現在 H12 H13 H14 H15 H16 H17 H18 H19 H20 H21 H22

計 2,590 2,784 3,001 3,003 3,235 3,304 3,253 3,280 3,423 3,576 3,685

(11)

本 市 お け る 外 国 人 登 録 者 数 の 推 移

0 500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500 4,000

H12 H13 H14 H15 H16 H17 H18 H19 H20 H21 H22

各 月 日現在 人

12

日現在

外国人

録者

国籍

(

出身地

)

韓国ン朝鮮

943

中国

783

ネ゛モヌン

319

ノメグャ

126

米国

115

10

22

日現在

(

57

)

中国

1,666

韓国ン朝鮮

1,000

ネ゛モヌン

330

ノメグャ

160

米国

122

中国

2.13

増加

13

韓国ン朝鮮

外国人

録者数

最多を占

14

以降

中国

最多

り現在

全国

20

曒現在

る外国人

録者

国籍

(

出身地

)

190

あり

中国

65

5,377

全体

29.6

%を占

韓国ン朝鮮

ノメグャ

ネ゛モヌン

ヒャヴ

米国

朝鮮

いる一方

中国

昭和

50

ら増加を

20

8.0

%増加

10

10

録者数

万人以

増加

中国

(38

3,147

人増

)

゛モヌン

(10

5,309

人増

)

ノメグャ

(9

365

人増

)

パダヂヘ

シ゜

ヒャヴ

゜ンチ

゜ンチヅク゚

(

21

法務省入国管理局

20

曒現在

る外国人

録者統計

より

)

本市 外国人 録者 主 国籍 出身地 訳 各 1月1日現在

国籍 中国 韓国ン朝鮮 ネ゛モヌン ノメグャ 米国 そ 他 計

(12)

本 市 の 外 国 人 登 録 者 の 主 国 籍 出 身 地 内 訳

中国

45.2%

韓国・ 朝鮮

27.1%

ィ ン

9.0%

4.3%

米国

3.3%

その他

11.0%

成 月 日現在

22

日現在

齢別外国人

録者数

代別構

20

907

30

914

40

694

20

40

外国人

録者全体

(3,685

)

70

を占

本 市 お け る 齢 別 外 国 人 登 録 者 数

110 91 107 148 369 538 476 438 368 326 226 179 119 68 40 29 30 19 4

0 100 200 300 400 500 600

~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

成22 1月1日現在 歳

(13)

22

日現在

璼別外国人

録者数

錦璼ン高朊璼ン曙璼

駅周辺

多く

外国人

れら以外

西部

一番璼や

西部

富士見璼

本 市 の 町 別 外 国 人 登 録 者 数

395 173 511 166 328 408 5 285 155 177 86 33 172 222 414 155 0 100 200 300 400 500 600

町 柴

町 錦

町 羽

町 曙

町 高

町 緑

町 栄

町 若

町 幸

町 柏

町 泉

町 砂

町 上

町 一

町 西

人 成 月 日現在

本 市

お け る 外 国 人 登 録 者 の

代 別 構 成

20

歳代

24.6%

30

歳代

24.8%

40

歳代

18.8%

50

歳代

11.0%

60

歳代

5.1%

70

歳代

1.9%

10

歳代

6.9%

0

歳代

5.5%

90

歳代~

0.1%

80

歳代

1.3%

(14)

前述

期立

多文

共生

会議

よう

議論や意

あり

来日

ら学習館

日曓語教室

いる

書館

外国語

ある

を知

外国人

大事

あり

知ら

各種事業

参加者やキヴニ

利用者

当然

る機会

ある時

いろいろ

情報を入手

いる

いう

現状

ある

く防災訓練

ある

れを知ら

い外国人

多い

外国人

役所を訪れる外国人

スメク

防災訓練

情報を

伝えれ

参加

る人

増える

れら

外国人

必要

情報

周知

い状況

ある

いえ

情報を提供

多言語

対応

外国出身

地域

暮ら

いる

いうォヴ

言葉

カプュッォヴクョン

周り

合え

いる人

多い

学校

通う児童ン生

外国人

学校

保護者会

いる人

言葉

問題

日曓人

外国人

挨拶

いる

ある

いる地域

自治会

加入

いろいろ

活動や近所付

合いを

思う

自治会

よう

加入

らよい

れら

外国人

日曓人

交流

機会

様々

場面

地域

日曓人

交流

を希望

いる

21

11

開催

わ多文

共生ネァヴメヘ

(

世界

戸端会議

)

~日曓人

い~

参加

外国人ドヅモケ

あり

外国人

民等

生活

相談

多く

生活

るよう

わ多文

共生コンシヴ

外国人等相談事業

を原則

水ン土曜日

女性総合コン

シヴン゚゜ヘ

実施

20

実施

一般相談事業

(15)

79

相談

あり

相談

訳ン翻訳

る相談

多く

ニギ在留資格

生活福祉

教育

外国人

り言葉

いる

いう

前述

ンキントヴヂタ゛テ姉妹

委員会

様々

交流団体

活動

12

外国語

るピメンゾ゛゚

結集

国人

日曓語習得

支援を行うエャヴハ

多文

共生推

事業

外国

日曓語教室

木曜日

午前中

土曜日

夜間

柴崎学習館

教室を開催

外国人

日曓

日常生活

くる

言葉

問題

日曓語教室

いえ

日曓語

思うよう

日常生活

自由

いる外国人や外国出身者

日曓語を教える

より

い日曓

生活

負担軽減を目的

日曓語教室

る充実

必要

あり

活動

期待

前述

わ多文

共生コンシヴ

13

創設

外国人

民等

日常生活

る悩

る相談窓口

多言

語情報提供事業

多文

共生

意識啓

事業

運営

団体

交流

設立を目指

民間主

設立

り組

られ

時代

ゥヴワヴチ

多文

共生

を打

いく方向

設立準備会

確認

結果

団体

よう

られ

経緯

14

10

特定非営利活動法人

醸成

理解

よる地球

民育成を目的

共通

目的を

各団体

ヅセダワヴェ

わる事業を視

置く活動を

目指

地域

る民間国

交流団体

多数活動

れら

団体

相互

交流

連携を

多文

共生

積極的

活動

期待

(16)

ハメン

基本的

考え方

曓ハメン

基曓的

考え方を明確

ニグョン

(

目指

将来像

)

を定

世界

ピヴジヴヤケ

ンエュヴトャ

より

対応

い様々

問題

世界

存在

例え

環境問題

地球規模

対応

必要

民ヤパャ

り組

相互

理解を深

世界中

あう必要性

いる

いえ

国家

存在を前

相互作用

増大を意味

現在

国家

ペテ

ィヅ

情報

国境を越え

移動

世界

直接関わり合う

を意味

経済活動

より

人々

日常生活

世界

関わり合い

々深

エュヴトャ

視点

考え

地域や

民ヤパャ

゚ェクョンを起

いう

ら転

や価値観

多様性

いう

を踏

多文

共生

いう言葉

注目

れる

よう

総務省

18

多文

共生

る研究会報告書

地域

る多文

共生を

国籍や

ピヴジヴヤケ …境界 薄れ 存在 いよう る 無境界 無国境

ニグョン

ニグョン

目指

将来像

(17)

民族

る人々

互い

いを認

合い

対等

を築

地域社会

構成員

いく

外国

ら多く

人々

日曓を訪れ

多様

言語や文

価値観を

人々

暮ら

多く

結果

ガプ出

問題

生活習慣

ら一部

摩擦

いる一方

異文

を積極的

り入れ

交流

息吹

られ

よう

多文

共生

対応

例外

必要性

移動

る中

地域社会

活力を維持ン向

外国人

能力を最大限

るよう

環境

くり

あり

地域

る多文

共生を推

る必要性

より一層高

られ

ン国

交流

加え

共生

据え

地域

課題解決

外国人

日曓

いう

別を超え

力関

いく

いう視点

互い

籍や民族

いを尊

暮ら

多文

共生

を目指

(18)

ニグョンを実現

施策

施策を

よう

施策

体系

ニグョン

施策 柱 施 策

取り組

情報 多言語化 情報伝 手段 確保 日本語 び日本社会 関 る学習支援

快適 暮ら ため 環境 くり

教育体制 充実

健 生活 ため 支援

ため

災害 対 る備え 充実

地域社会 多文化 共生 意識啓

外 国 人 市 民 自 立 地 域社会 参加 進

市 民 主 体 多 文 化 共 生ン国際交流活動 支援

地域 ける各主体 連携ン 働 行政分 横断的 連携ン意識啓 外国人市民

コプュッォヴ クョン支援

外国人市民 生活支援

多文化共生 地域 くり

多文化共生 推進体制 整備

No.1~5

No.6~7

No.8~11

No.12~14

No.15~16

No.17~19

No.20~21

No.22~23

No.24

No.25~26

(19)

施策

展開

前章

ニグョンを実現

施策

各々以

考え方

より定

施策

柱を構成

る施策

る現状ン課題

り組

目を

施策

り組

いる

曓章

点施策

各々

具体的

り組

施策

り組

具体的

事業

容を示

(20)

言葉や文

より

外国人

日曓人

カプュッ

ォヴクョン

行われ

必要

情報

伝わら

る場合

あり

ッュヴィブヴ

日曓語を理解

い人

日曓語

よるカプュッォヴクョン

困難

る様々

問題

いる

外国人

カプュッォヴクョン

支援を行う必要

あり

晘段

生活

必要

各種

情報を多

言語

提供

日曓語を学

機会を提供

いく

必要

施策

柱を構成

る施策

施策

る現状ン課題

り組

目を示

現在

役所

外国人

専門職員

曑配置

ビヴヘヒヴグ

一部を英語

韓国ン朝鮮語

国語

多言語

外国人

民向

広報

全体

ある

指摘

あり

具体的

広報紙やスメクを活用

様々

事業

外国人

周知

役所

外国人

録窓口

外国人

民向

厚い冊子を配

り目を通

いう

現状

ッュヴィブヴ…1980 代以降 来日 定 外国人を指 新来外国人

外国人市民

コプュッォヴクョン支援

外国人市民

コプュッォヴクョン支援

情報

多言語化

情報伝

手段

確保

日本語

び日本社会

る学習支援

情報

多言語化

情報伝

手段

確保

(21)

自治会

加入率

50

あり

情報伝

手段

効果的

あり

自治会

回覧朋を

い人

多く

外国人

多言語

よる各種

情報

得られる

情報伝

手段をい

確保

いう

課題

公共サヴニケ

る多言語情報

提供

行政文書

多言語化イ゜チメ゜ン

作成

市役所

通訳サヴニケ

充実

連携

た多言語情報

提供

外国人

ため

相談窓

設置、外国人ボメンゾ゛゚

養成

日曓語

い外国人

必要

情報を十

得る

日曓社会

参加

日曓社会

外国人を

入れるデヴチャ

高い

られ

いる

外国人

や多様

伴い

日曓語学習

ッヴゲ

多様

日曓語

い子

る日曓語学習

課題

現在

運営

より

日曓語教室を

開催

外国人

日曓語教室

日曓語学習

情報

人間関

くる

いう

役割を担

取り組

日本語

び日本社会

る学習支援

現状ン課題

1

2

3

4

5

(22)

外国人

ため

日本語教

開催

行政情報、日本社会

習慣等

る学習機会

提供

取り組

6

7

(23)

外国人

地域

安心

生活

必要

る基曓的

環境整

問題

られる

日常生活全般

支援を行

いく必要

あり

施策

柱を構成

る施策

施策

る現状ン課題

り組

目を示

外国人

日曓社会や地域

生活ャヴャや

多く

外国人

いう

宅差別

いる状況

部屋を借りる

露骨

拒否

れるォヴケ

以前

条件を

断られる

いう

あり

外国人市民

生活支援

外国人市民

生活支援

快適

暮ら

ため

環境

くり

教育体制

充実

生活

ため

支援

災害

る備え

充実

快適

暮ら

ため

環境

くり

(24)

問題

要課題

あり

モキ゜ェャ

り組

を強

る必要

あり

外国人対象

生活アモ゠ンゾヴクョン

実施

不動産業者等

事業

実施

モサ゜ェャ

理解

外国人

ため

モサ゜ェャ工場見学会

実施

日曓語

い外国人

入学

教育委員会

通訳

力員を

ン中学校

派遣

ケェヴャィゞンコメヴ

あり

外国人

児童ン生

よる利用

現状

外国人

児童ン生

日常会

高校

教科学

学習言語

いォヴケ

あり

役所

外国人

教育相談

窓口

曑整備

多文

共生コンシヴや立

相談を

日曓語

い外国出身

くれ

保護者会

学校

行事

られ

い状況

あり

通訳

力員

学校

派遣

教職員や保護者

る多文化共生

意識啓

外国人学校就学児

支援

取り組

教育体制

充実

現状ン課題

取り組

8

9

10

11

12

13

(25)

高齢

る外国人

増え

いく中

日曓人

を維持ン向

支援

必要

様々

理由

外国人

療保険や

加入

い人

られ

療保険

加入

い外国人

療機関

自己負担

曑払い

いわれ

保険や

や必要性

ベモセダを周知

加入を

必要

外国出身高齢者

交流機会

確保

くりハロエメヘ

実施

国民健

保険ン国民

金制度

周知

防災訓練

る情報

外国人

伝わ

あり

多言語

よる防災ブセハを全戸配

外国人

あり

防災関連

広報体

られ

日曓

地震

多い

わら

外国人

日曓人

防災訓練

参加者

い状況

学校以外

防災訓練

実施

現状

外国人

いう時

警察や消防

い人

生活

ため

支援

現状ン課題

取り組

災害

る備え

充実

現状ン課題

15

(26)

防災ブッハ

多言語化

防災訓練

情報提供

外国人

防災訓練

参加

取り組

17

18

19

点施策

点施策

(27)

外国人

地域社会

交流

る機会

孤立

あり

外国人

日曓人

能性

あり

地域や学校

様々

多文

共生

意識啓

を行

外国人

自立を

るよう

地域

くりを行

いく

られ

施策

柱を構成

る施策

施策

る現状ン課題

り組

目を示

民や地域社会

行政

る多文

共生

理解を高

多文

共生

地域

くりを

多文

共生

ゾヴブを置い

意識啓

る学習機会を充実

いく

られ

多文

共生

地域

くりを推

いく

日曓人

外国人

共生意識を

多言語

より各種

情報

外国人

日曓語

よるカプュッォヴクョン能力を習得

多文化共生

地域

くり

多文化共生

地域

くり

地域社会

多文化共生

意識啓

外国人市民

自立

地域社会

参加

市民主体

多文化共生ン

国際交流活動

支援

地域社会

多文化共生

意識啓

(28)

多文化共生

交流事業

実施

多文化共生

意識啓

事業

実施

外国人

日曓人

カプュッォヴクョン

近隣

交流

あり

一方

日曓人

外国人

プュッォヴクョン

慣れ

い人

多い

事実

外国人

地域

構成員

様々

地域活動

積極的

参加

るよう

地域

外国人

呼び

いく

必要

外国人

地域行事

参加

るよう

環境

くり

必要

暮ら

いる外国人

民や留学生

を媒

域社会

参加を

られ

外国人

自治会や地域活動等

参加

外国人

ネッダワヴェ、自助組織等

支援

・キントヴヂタ゛テ姉妹

委員会

実施

いる 派遣高校生

相互交

事業

感覚

役立

キントヴヂタ゛テ

派遣高校生

参加

ン中学校等

取り組

外国人市民

自立

地域社会

参加

現状ン課題

取り組

市民主体

多文化共生ン

国際交流活動

支援

現状ン課題

20

21

22

23

(29)

交流活動を通

理解や多文

共生意識

醸成

られ

姉妹

交流をより幅広い

民層

浸透

いく

様々

事業展開を検討

いく必要

あり

姉妹市派遣高校生交換事業

支援

取り組

(30)

前述

外国人

カプュッォヴクョン支援

外国人

生活支

多文

共生

地域

くり

施策を遂行

整備を

いく

必要

行政

多文

共生

る施策を推

いく

民や民間団体

役割

担を明確

各主体

連携ン

必要

施策

柱を構成

る施策

施策

る現状ン課題

り組

目を示

多文

共生推

施策を効率的

効果的

実施

いく

民や地

行政

立場

多文

共生推

担い手

互い

連携ン

り組ん

いく必要

あり

多文

共生

各施策

捗状況をスゟセェ

見直

提言を行う

くる

られ

(

仮称

)

多文化共生推進委員会

開催

多文化共生

会議

開催

多文化共生

推進体制

整備

多文化共生

推進体制

整備

地域

ける各主体

連携ン

行政分

横断的

連携ン意識啓

地域

ける各主体

連携ン

現状ン課題

取り組

25

26

(31)

役所

各窓口

個別的

対応

いるキヴニケや事業

総合

的ン

断的

連絡調整を行う機能

必要

職員

多文

共生

理解を

研修

を通

多文

共生

る意識啓

を行

いく

られ

多文化共生

る意識啓

を図るため

職員研修

実施

多文化共生行政推進会議

開催

行政分

横断的

連携ン意識啓

現状ン課題

取り組

27

(32)

曓章

外国人

カプュッォヴクョン支援

外国人

生活支援

多文

共生

地域

くり

多文

共生

整備

施策

柱を構成

11

施策

28

り組

目を掲

早急

対応

多文

共生を推

いく

り組

目を

点施策

外国人

ため

相談窓

設置、外国人ボメンゾ゛゚

養成

り組

外国人

ため

日本語教

開催

り組

防災ブッハ

多言語化

防災訓練

情報提供

外国人

防災訓練

参加

り組

外国人

自治会等

参加

り組

(

仮称

)

多文化共生推進委員会

開催

り組

点施策 点施策

点施策

点施策

点施策

5

6

17

22

25

(33)

外国人 ため 相談窓 設置、外国人ボメンゾ゛゚ 養成 取り組 目5

●最近 外国人 民 える問題 多様 り 対応 以 専

門知識 必要 れ い 多言語 よる通訳を 専門家 よる相談窓口を定期

的 開設 る 外国人 民 安心 相談 るよう 適 対応

る人曩確保 外国人ピメンゾ゛゚ 養成 要

現状ン課題

● わ多文 共生コンシヴ 水ン土曜日 外国人を対象 一般生活相談窓 口を開設 い 東京都国 交流委員会や都 各国 交流 会 自治体等

連携 行う 外国人 モヤヴ専門家相談会 参璽 多言語対応 よる無料

専門家相談会 実施 い

●立 国 好 会 運営 よる 外国人 日曓語教室 講生 ある外国 人 らピメンゾ゛゚講師 様々 相談を るォヴケ あり

●相談窓口 ある を知ら い 利用 い外国人 民 多い ら 周知を いく 課題 り

目 的

●外国人 民 相談窓口 存在を知 いる

●より多く 言語 よる対応 行われ いる

●利用 る外国人 民 ッヴゲ 合 専門知識を 相談窓口 いる

●相談窓口 人的体 ら 充実 れ いる

●相談窓口 より多く 外国人 ピメンゾ゛゚ 活躍 いる

展開方向

● わ多文 共生コンシヴ 開設 いる外国人相談窓口 ン 充

●外国人相談窓口 い 広報紙ンビヴヘヒヴグを通 定期的 R

●ナ゚モンエ等 よる相談窓口利用者 ッヴゲ 把握

● わ多文 共生コンシヴや立 国 好 会 意見交

● わ多文 共生コンシヴ よる外国人ピメンゾ゛゚ 養成

取り組 指標 成21 度実績値 成26 度目標値

相談者数( 間 延 人数) 84人 100人

実施期間 所管課

成22 ~ 成26 産業文 部 働推 課

施策体系

外国人 民 カプュッォヴクョン支援 ― 情報 多言語 情報伝 手段

(34)

外国人 ため 日本語教 開催 取り組 目6

●外国人 民 日曓社会 暮ら いく 外国人 民 地域社会 参加を

る 日曓語 習得 必要 外国人 民 日曓人 ケヘヴゲ カプ

ュッォヴクョンを行い 日曓 社会や文 い 理解を深 る るよう

日曓語を学習 や い環境を提供 いく 要

現状ン課題

●立 国 好 会 木曜日 午前 土曜日 夜間 外国人 日曓語教室 を開講 い

●外国人 民 増加 伴い 講生 々増加 い 成20 る 講生

延 人数 2,300人を 回り 外国人 民 地域社会 参加 寄 い

●現在開講 いる日曓語教室 部 ある柴崎学習館 所 あり 地域 的 偏り ある 遠方 ら足を延 れ ら い 講生 い

●日曓語 い子 対 る日曓語学習 場 い 課題 い

目 的

●日曓語教室 通いや い場所 あ り 講 や い曜日ン時間帯 ある 外 国人 民 日曓語を学習 や い環境 整備 れ いる

●日曓語学習 ッヴゲ 多様 対応 授業 容 いる

●日曓語教室 講生 教室以外 互い 交流 る る機会 ある

展開方向

●立 国 好 会 運営 いる 外国人 日曓語教室 ン 充

(柴崎学習館以外 会場 日曓語教室 検討ン実施 )

● 広報紙 ビヴヘヒヴグやスメク よる日曓語教室 R

●日曓語教室 通う 講生 ッヴゲン満足 る゚ンォヴダ調査 実施

取り組 指標 成21 度実績値 成26 度目標値

講生数( 間 延 人数) 2,558人 2,800人

実施期間 所管課

成22 ~ 成26 産業文 部 働推 課

施策体系

外国人 民 カプュッォヴクョン支援 ― 日曓語 び日曓社会 関 る

学習支援 ― 外国人 日曓語教室 開催

(35)

防災ブッハ 多言語化ン防災訓練 情報提供ン外国人 防災訓練 参加 進 取り組 目17~19

●災害時 日常 る人 人 り 如 被害を 大 る恐れ あ

り 外国人 日曓人 被災者 り 言語 壁や文 ン習慣 い ら避難

所 混乱 生 る れ ん 災害時 地域 外国人 民 孤立 いよう る

多文 共生社会 向 日頃 り組 要

現状ン課題

●外 国 人 民 を 対 象 災 害 関 る 意 識 啓 や 防 災 関 連 情 報 伝 い 必 十 あり ん 外国人 民 中 防災訓練

を知ら り 避難所 行 方や 何を る を知ら い人 い

● 国 地震を日曓 来 初 経験 る人 くあり ん

●外国人 民 い 言語や文 ン習慣 い 災害経験 い 高齢者

害者 災害時要援護者 異 る問題を え いる 避難支援 限ら

い外国人特暼 災害対策 求 られ

●他 要援護者 異 り 外国人 民 多く 場合 必要 情報 確 伝われ 的 確 行動 る る 外国人 民 積極的 防災活動 期待 れ

目 的

●災害時 避難所 防災関連情報 多言語 わ りや く提供 れ いる

●防災訓練 関 る情報 的確 伝えられ いる

●外国人 民 各地域 行われ いる防災訓練 積極的 参加 いる

●災害 生時 外国人 民 要援護者 く 援護者 地域 活躍 る

展開方向

●防災ブセハ 多言語 (細部 い 多言語 を る)

● 広報紙 ビヴヘヒヴグやスメク よる防災訓練 R

●各地域 防災訓練 参加呼び

(立 国 好 会 わ多文 共生コンシヴ 自治会 連携)

● わ多文 共生コンシヴ 語学ピメンゾ゛゚を防災訓練 ケシセネ 配置

取り組 指標 成21 度実績値 成26 度目標値

防災訓練 外国人 民参加人数( 間) 120人

実施期間 所管課

成22 ~ 成26 民生活部防災課ン産業文 部 働推 課

(36)

外国人 自治会や地域活動等 参加 進 取り組 目22

●多文 共生を推 いく 日曓人 民 意識啓 外国人 民 地域

民 自覚 自立 要 外国人 民 積極的 地域社会 参璽

る 多文 共生 地域 くり い 日曓語教室 を通

自立 キフヴダを行う一方 地域社会 参璽 る機会 提供 参加 や い環境

整備 求 られ

現状ン課題

●自治会 地域カプュッゾ゛ 核 常時 ろん災害時 大 役割を担 う り 外国人 民 一番身近 存在 外国 自治会

よう 組織 い場合 あり 存在 い 情報提供 る必要 あり

●外国人 民 中 言葉 問題 より近隣 交流 く 自治会 加入

様々 活動を く いる人 い

●外国人 民 地域行事 参加 や く る 日曓 生活経験 長い外

国人 民や留学生 働 る 要

●学校 通う児童ン生 を 外国人 民 地域 り TA 大 組織 あり TA活動 積極的 参加 る土壌 くり 必要

目 的

●外国人 民 自治会 加入 れ いる

●外国人 民 地域 行事や TA活動 積極的 参加 いる

●自治会や TA い 多文 共生 理解 深 いる

展開方向

●自治会 関 る情報提供ン加入

●外国人 民 加入 や いよう自治会 対 る働

●地域行事や学校行事 参加呼び

●学習館 開催 る講 キヴェャ活動 案

取り組 指標 成21 度実績値 成26 度目標値

地域活動 参加者数( 間 延 人数) 150人

実施期間 所管課

成23 ~ 成26 産業文 部 働推 課

教育部生涯学習推 コンシヴ

施策体系

多文 共生 地域 くり ― 外国人 民 自立 地域社会 参加

― 22 外国人 自治会や地域活動等 参加

(37)

(仮称)多文化共生推進委員会 開催 取り組 目25

●地域 る多文 共生施策を推 いく 行政 く 民や 民間 団体等 連携ン 働を行い ら 推 体 を整備 る 要 外国人

委員を中心 多文 共生 会議 提言 中 施策 捗状況をスゟセェ る

く くりを求 い

現状ン課題

●多文 共生推 る施策を効率的 効果的 実施 いく 民や 民団 体 行政 れ れ 立場 い 多文 共生推 主体 り 互い 連携ン

働 り組ん いく必要 あり

●多文 共生を推 る あ り 各施策 捗状況をスゟセェ る 見直 提言を行う く くり 求 られ

●曓ハメン 各施策を よう 実践 いく 課題 り

目 的

●外国人 民 真 求 る事業 展開 れ いる

●ハメン策定 時間経過 よる状況変 対 的確 事業 推 いる

●国 交流関 団体相互 連携 れ いる

展開方向

●国 交流関 団体 推薦委員や公募 外国人 民委員 ら成る(仮称)多文 共生推 委員会 立

●曓ハメン る各施策 具体的 実施方法 検討ン 議

●各施策 捗状況 点検ン評価

取り組 指標 成21 度実績値 成26 度目標値

議案件数 28件

実施期間 所管課

成22 ~ 成26 産業文 部 働推 課

施策体系

多文 共生 推 体 整備 ― 地域 る各主体 連携ン 働

― 25 (仮称)多文 共生推 委員会 開催

(38)

曓章

外国人

カプュッォヴクョン支援

多文

整備

28

り組

具体

事業

容を示

事 業 名 外国人向 ビヴヘヒヴグ 公開

事業 容

ビヴヘヒヴグ 外国語版(英語ン中国語ンデンエャ語)を公開 外国

人 民 必要 るくら 情報や行政情報 を提供 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

実施

所 管 課 総合政策部秘書広報課

事 業 名 観 イ゜チブセハ 作成

事業 容

立 観 情報や官公庁 を紹 る観 イ゜チブセハを日曓語ン英

語ン中国語ンデンエャ語 作成 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

実施

所 管 課 産業文 部産業振興課

事 業 名 行政ドンネヤセダ等 翻訳

事業 容

役所 窓口 設置 る案 書等 行政ドンネヤセダや申請書類を多

言語 翻訳 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

実施

所 管 課 産業文 部 働推 課

具体的

取り組

施策 柱 施 策 取組 目

外国人 民 カプュッォヴクョン支援

情報 多言語 情報伝 手段 確保

(39)

事 業 名 外国人 生活イ゜チノセェ 作成ン配

事業 容

外国人 民 必要 る行政情報や生活ャヴャ等を周知 る 多言

語 イ゜チノセェを作成ン配 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

実施

所 管 課 産業文 部 働推 課

事 業 名 多言語スメク 配

事業 容

外国人相談窓口や日曓語教室 連絡 ピメンゾ゛゚活動等 関 る多

言語 スメクを外国人 録窓口 配 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

実施

所 管 課 産業文 部 働推 課

事 業 名 行政文書 多言語 イ゜チメ゜ン 作成

事業 容

多言語 行政文書を よう 共暼 る を何語 多

言語 る 優 位を う る を検討 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

検討 実施

所 管 課 産業文 部 働推 課

施策 柱 施 策 取組 目

外国人 民 カプュッォヴクョン支援

情報 多言語 情報伝 手段 確保

(40)

事 業 名 庁 通訳キヴニケ

事業 容

庁 る公共キヴニケ 通訳 を確立 る 外国人通

訳 び翻訳業務を行う臨時職員を配置 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

検討 実施

所 管 課 産業文 部 働推 課

事 業 名 多言語情報提供事業ン通訳ピメンゾ゛゚トンェ運営事業

事業 容

広報 わ 等を主 情報源 外国人 民向 情報や生活情報

を適宜抽出 多言語 情報提供 る印 物 作成ン配 を行う

公共機関や 療機関 緊急時 通訳派遣や翻訳依頼 対応 る

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

実施

所 管 課 産業文 部 働推 課

事 業 名 外国人等相談事業

事業 容

外国人 ら 相談 外国人等 関連 る事柄 い 相談 応 る

外国人ピメンゾ゛゚ 相談員 養成ン募集を行う

工 程

成22 度 成23 度 成24 度 成25 度 成26 度

実施

所 管 課 産業文 部 働推 課

施策 柱 施 策 取組 目

外国人 民 カプュッォヴクョン支援

情報 多言語 情報伝 手段 確保

役所 通訳キヴニケ 充実

施策 柱 施 策 取組 目

外国人 民 カプュッォヴクョン支援

情報 多言語 情報伝 手段 確保

等 連携 多言語情報 提供

施策 柱 施 策 取組 目

外国人 民 カプュッォヴクョン支援

情報 多言語 情報伝 手段 確保

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