Google Classroom
スターターガイド
授業で使いたい先生のための
西大和学園中学校・高等学校様
Google Classroom とは
● 課題管理（配布、回収、進捗確認、採点、フィードバック、保管） ● 提出期限の設定（締め切りを意識して取り組める） ● 先生からのお知らせ ● ディスカッション ● 先生と生徒が画面を共有 ● 保護者へ課題やお知らせ内容をメール配信 Google は法人向けクラウド型グループウェアとして「G Suite」を提供しています。Google Classroom とは教育機関向けの「G Suite for Education」でのみ利用可能な学習支援 ツールで、今最も注目されています。2014年のサービス開始以降、すでに多くの学校で利用 されています。課題の配布や回収、解答のフィードバック、お知らせの発信などの管理を簡単 に行えます。モバイルアプリも用意されており、さまざまな学習環境にあわせた柔軟な運用が 可能です。さあ、Google Classroom を始めましょう！
Google Classroom を始めよう
すでに「G Suite for Education」を導入済みであればすぐに利用を始められます。 ● Google Classroom のURL https://classroom.google.com/
初回に役割を設定する必要があります。先生であれば「教員」を選択してください。 ※ もし役割を間違えた場合は、G Suite 管理者へ修正を依頼してください。 役割が「教員」でなければクラスの作成や管理ができません。 初回に表示される役割の選択画面 クラスを 作成する 生徒を 招待する 課題を 配布する 進捗を 確認する 課題を 提出する 採点・ コメント クラスの準備 先生 生徒 凡例 課題のサイクル クラス活動の大まかな流れ
クラスを作成する
画面右上の「＋」をクリックしてメニューを開き、「クラスを作成」を選択します。 クラスの情報を入力後、「作成」をクリックするとクラスが作成されます。 ● クラスの作成は「教員」のみが行えます。 ● 複数のクラスを作成することができます。 ● 役目を終えたクラスはアーカイブして非表示にしたり、削除することができます。 クラス情報の入力画面 クラス名（入力必須） セクション（説明文・省略可） 科目（省略可）作成したクラスを開き、「生徒」タブを選んで「生徒を招待」をクリックします。 表示されたリストから招待したい生徒を選択します。 もし G Suite 管理者が既にグループ（学級など）を作成しているのであれば、下図のように グループ内のメンバーを一括で選択することもできます。 生徒を選択後、「生徒を招待」をクリックすると、生徒の Gmail へ招待状が届きます。 生徒は招待状の「参加」をクリックすることでクラスに参加できます。 ※ 初回の設定ができていない生徒は、ログイン後に役割「学生」を選択して参加します。 ※ G Suite 管理者により Gmail の使用が禁止されている場合、招待状を使って参加させ ることができません。その場合はクラスコードを入力させることで参加が可能です。
生徒を招待する
クラスのストリーム画面の右下にある「＋」をクリックして「課題」を選択します。 タイトル、課題の説明、提出期限、教材となるコンテンツなどを指定します。 教材には Google ドライブのファイル、YouTube 動画、リンクなどを追加することができます。 最後に「課題を作成」をクリックして完了です。課題はクラスの生徒全員に一斉送信される ため、生徒は新しい課題にすぐに取り組むことができます。 生徒が課題を完了させる手段として次の2つの方法が用意されています。 ・提出物による完了 ・完了マークによる完了 先生は課題の完了方法について生徒に案内しましょう。例えばテストやレポートであれば 提出することで完了、動画教材であれば閲覧することで完了、とすることができます。 課題は自動的にGoogle ドライブに保存されるので、いつでも見直すことができます。
課題を作成する
動画教材の感想を提出させたい場 合は左図のように「提出」させる こともできるが、閲覧することで 課題を完了させたい場合は「完了 としてマーク」とすることも可能提出された「課題」または「問題」の採点をします。ストリームから対象の課題／問題をクリック すると、各生徒の提出状況が一覧表示されます。生徒の提出物を開き、点数を入力して返却 します。必要に応じてコメントを入力することもできます。 ※ 点数やコメントのフィードバックは他の生徒には見えません。 課題が未完了の生徒に対して、まとめてメールで督促することもできます。
採点とフィードバック
画面左上の3重線マークをクリックすると、すべてのクラスの「課題」や「問題」が期限順に表示 されます。参照したいクラスを選択すると、各課題の提出状況がひと目でわかります。終了し た課題／問題はチェックを入れることで、「チェック済み」へ移動するので、引き続き確認が必 要な課題／問題だけを参照できます。
採点データを使って成績一覧表を作成するには、クラス画面右上の歯車アイコンをクリックし ます。メニューからすべての課題、または特定の課題を選び、ファイルへ出力します。ファイル は既存の管理ツールに取り込む等、成績管理に役立てることができます。 「すべての成績を Google スプレッドシートにコピー」を選んだ場合の出力例 （特定の課題の成績のみダウンロード）
成績を一覧表に出力する
生徒タブのリストから保護者を招待し、メール送信を有効にすることで、クラス活動の概要説 明をメールで定期的に配信することができます。保護者宛の概要説明メールには「未提出の 課題」「提出期限の近い課題」「クラス活動（お知らせ・課題・質問）」が含まれます。ただし保護 者は Classroom にアクセスしたりクラスを閲覧することはできません。 保護者のメールアドレスは「生徒」タブの中で一件ずつ登録します。 もし保護者欄が非表示で登録できない場合は、G Suite 管理者へお問合せください。 メールアドレスを登録後、招待メール が保護者へ送信されます。 登録後、概要説明メールが定期 的に配信されます。
保護者へ概要説明メールを配信する
※ メールの配信頻度は「毎日」か「週に１度」を選択できます。先 生 生 徒 この機能は Chrome ブラウザまたは Chromebook のみの機能となります。 Chrome の拡張機能「Classroom に共有」を使って、先生が画面に表示しているウェブコンテ ンツを生徒へプッシュ送信し、一斉に閲覧させることができます。参考資料やメディア情報など を短時間でクラスに展開する場合に便利です。 また、生徒から先生へ画面を送信することもできます。先生がリクエストを承認すると、生徒が 画面に表示しているウェブコンテンツを先生へプッシュ送信します。 操作は簡単です。拡張機能の Classroom アイコンをクリックし、送信先やウェブコンテンツの 概要を確認して「送信」をクリックするだけです。
先生・生徒間で画面を共有する
見て欲しいウェブサイトの画面をプッシュ送信して一斉に閲覧させるQ 課題やお知らせなどの検索はできますか？ A できません。かわりに「トピック」（キーワード）を投稿につけることで、 フィルタリングできますので、目的の投稿が見つけやすくなります。 Q 課題のカレンダー表示はありますか？ A 週単位で閲覧できます。Google カレンダー上では他のスケジュールと共に課題 提出期日を確認することもできます。 Q クラスを作成した先生以外の先生もクラスに参加できますか？ A できます。先生役割の場合、「概要」の「教師を招待」から招待できます。 Q 課題の再提出はできますか？ A できます。提出済み課題を修正後、改めて提出できます。 Q 採点の管理機能はありますか？ A ありません。データは保持してますので、外部出力してから加工等で利用できます。 Q Gmail のサービスをオフにしていても、利用できますか？ A できます。生徒がクラスコードを直接入力してクラスに参加できます。 ただしメッセージ送信機能は利用できません。 Q 先生と同様に、生徒は投稿できますか A 許可されている場合、生徒は先生の投稿に対してのコメントをしたり、自身の 投稿（先生の「お知らせ」と同じ）ができます。 Q クラスの検索や並び替えはできますか？ A できません。
よくある質問
事例紹介
西大和学園中学校・高等学校様
-Google Classroom を使い始めてどのくらい経ちますか？ 2年半です。年々利用場面は増えていっています。 利用頻度を教えてください。 毎日使っています。 利用場面について具体的に教えてください。 ホームルーム ：日々の連絡（生徒の呼び出し・集合など） 授業 ：教材の作成、プリントの作成、授業に関する連絡（レポート提出） 学年からの連絡 ：掲示板の役割 教職員 ：スケジュール管理、メール、ファイル管理、写真等の管理 イベント実行委員会 ：体育祭・文化祭などで生徒間のドキュメント類のやりとり事例紹介
西大和学園中学校・高等学校様
-井上先生の Classroom や G Suite の活用方法を教えてください。 家を出る時点から Google カレンダーで授業と打合せのスケジュールをチェックし、 授業で使う Classroom に事前にレジュメを掲載します。 授業では Chromebook を使っています。 その日に生徒が行う作業のだいたいの内容は事前に Classroom に掲載しているので、 実習をともなう授業では長時間の「講義」は行わず、実習時間を確保できています。 課外活動も盛んで、Google グループのメーリングリストや Classroom のクラスを 連絡などに利用しています。 教員間の打合せは Google ドキュメントに記録しながら行うスタイルが増えました。 ビデオ通話アプリの ハングアウト を利用して、遠隔での打合せや帰国生（保護者が 海外赴任）の保護者面談を行えるようになりました。 教員間の連絡に Classroom を使う他、Google サイトや従来のグループウェア等も 併用しており、場面に応じて使い分けています。 西大和学園中学校・高等学校 進路指導室 電算部 情報・数学科 井上卓也 先生事例紹介
西大和学園中学校・高等学校様
-Classroom の良い点はどこでしょうか。 フォーマットが統一されているところと、シンプルに生徒が利用できるところです。 課題のリソースはどのように準備されていますか？ Windows が浸透していますので、Office で作成するというのがまだ一般的です。 使いにくい点や、それをカバーする運用方法があれば教えてください。 Classroom へ生徒を一括で招待しにくいのが難点です。 予め生徒のグループを作成しておけばスムーズに招待できます。 学校内への展開（研修など）はどのようにされましたか？ 一昨年度と昨年度は「夜活」なる取り組みを行っていました。あまり慣れていない 先生に対して行う「パソコン講座」です。それ以外は研修のようなことは行ってい ませんが、情報を G Suite に配信し、ログインして頂く状況を意図的に作ることも ありました。 個人向けの Gmail や Google ドライブ を以前から使っている方が多いので、多くの 先生方については、あまりトラブルなく利用してもらえている状況です。Chromebook で Classroom をさらに使いやすく
Chromebook のご紹介
● Chromebook とは Google のウェブブラウザ「Chrome」をもとに開発された 「Chrome OS」を搭載するノートPCの総称です。 ● 多層セキュリティを装備しているので特別なウィルス対策は不要です。 ● 教育機関向けの Chromebook は Chrome 管理コンソールを備えており、 端末の一括管理が可能です。学内のPCをよりスリムに運用できます。 ● 高速、安全、シンプル、共有性により、誰にでも使いやすいノートPCです。 ハード／OSレベルでの 多層セキュリティ設計 約8秒の高速起動で ストレスから解放 システムを自動更新し いつでも軽快に動作 学内の端末設定を いつでも一括変更可能
ASUS Chromebook Flip C100PA Acer Chromebook R11 C738T
タッチ操作にも対応した 2in1 モデルが人気です！
タブレットとしても、ノートPCとしてもお使いいただけます
ご相談・お問合せは G-Apps の専用フォームをご利用ください
https://g-apps.jp/contact.html
Google Classroom スターターガイド
発行：ミカサ商事株式会社
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