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要旨 現在 多くの日系企業がベトナムに進出しており ベトナム人留学生が将来の日系企業にとって貴重な人材になることは間違いない 来日するベトナム人留学生をさらに増やすためには 国費留学生だけでなく 私費留学生にとって魅力的な制度が求められる そこで本調査は 来日ベトナム人留学生の増加に資することを目的

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Academic year: 2021

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ISSN 1880-8468

Technical Report of

International Development Engineering

TRIDE-2012-Department of International Development Engineering,

Graduate School of Science and Engineering,

Tokyo Institute of Technology

http://www.ide.titech.ac.jp/TR

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04

レー エン ラン,

ブ マイ フーン,

花岡 伸也

 ベトナム人留学生の日本の大学入学

 実態調査

November 30, 2012

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1

要旨

現在、多くの日系企業がベトナムに進出しており、ベトナム人留学生が将来の日系企 業にとって貴重な人材になることは間違いない。来日するベトナム人留学生をさらに増 やすためには、国費留学生だけでなく、私費留学生にとって魅力的な制度が求められる。 そこで本調査は、来日ベトナム人留学生の増加に資することを目的に、日本に在留して いるベトナム人留学生の状況、日本に留学する方法、大学入学状況などを明らかにした。

目次

Ⅰ ベトナム人留学生の日本語学校進学状況

... 2 1)日本に在留しているベトナム人留学生の状況 ... 2 2)日本に留学する道 ... 2 2.1)概要 ... 2 2.2) 主要な留学する道 ... 2 2.2.1)大使館推薦による国費外国人留学生の留学過程 ... 2 2.2.2)私費外国人留学生の留学過程 ... 3 3)ベトナムの日本語学校 ... 4 3.1)ベトナムの有名な日本語学校 ... 4 3.2)ドンズー日本語学校 ... 5 3.2.1)ドンズー日本語学校出身留学生の人数 ... 5 3.2.2)ドンズー日本語学校に入学する学生の出身地 ... 6 4)ベトナムの高校 ... 7

II ベトナム人留学生の大学入学状況

... 9 1)ドンズー日本語学校出身の留学生が入学する主な日本の日本語学校... 9 2)主な日本語学校のドンズー出身留学生の進学実績 ... 9 2.1)盛岡情報ビジネス専門学校 ... 9 2.2)赤門会日本語学校 ... 10 2.3)地方別のベトナム人留学生の進路 ... 12 3)考察 ... 13

III まとめ

... 14

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Ⅰ ベトナム人留学生の日本語学校進学状況

1)日本に在留しているベトナム人留学生の状況 表1 は日本全国の 2011 年度外国人留学生在籍状況の上位 5 ヶ国(地域)を表した ものである。 表1 2011 年度出身国(地域)別留学生数上位 5 ヶ国 国 留学生数 増減傾向 中国 87,533 人 △(1,360 人(1.6%)増) 韓国 17,640 人 ▼(2,562 人(12.7%)減) 台湾 4,571 人 ▼(726 人(13.7%)減) ベトナム 4,033 人 △(436 人(12.1%)増) マレーシア 2,417 人 ▼(48 人(1.9%)減) (出典:日本学生支援機構(JASSO)) 2011 年度において、在日ベトナム人留学生の人数は 4033 人で 4 位である。中国 とベトナム以外の3 ヶ国は減少している。これは東日本大震災の影響が原因と考えられ る。こんな状況の中でも、ベトナムの増加率はかなり高い。在日ベトナム人留学生の人 数は2010 年に 398 人、2011 年に 436 人増加した。この傾向が続けば、ベトナム人留 学生の人数は今後も増加し、近い将来に台湾を超え、3 位になる可能性がある。 2)日本に留学する道 2.1)概要 日本に留学するためには、主に次の3 つの方法がある。 ① 日本に来て、日本語を 1~2 年間勉強し、大学入試試験を受ける。 ② 日本に来て、すぐに大学入試試験を受ける。 ②の方法は不合格になる確率が高い。 ③ ベトナムで日本の大学入試試験を受ける。 ③ の方法を実施する大学はまだ少ない。 この中で、一番多く利用されるのは①の方法である。この方法はさらに国費外国人 留学と私費外国人留学の2つに分けられる。 2.2) 主要な留学する道 2.2.1)大使館推薦による国費外国人留学生の留学過程 この方法はベトナムの有名な大学に在学している学生のみを対象に行われる。大 学 1 年 1 学期の平均点がある点数を超えれば、応募する資格を得られる。学生の志望と 成績によって大学と高専に分けられ、筆記試験と面接試験を受ける。

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3 試験に合格できた場合、来日し、日本語学校で 1 年間日本語を勉強する。その後、 大学を志望した学生は日本語学校で試験を受け、成績によって大学を決める。大学に合 格したら、その大学に入学する。高専を志望した学生は試験を受けずに高専に入学する。 3 年間高専で勉強し、大学に入学したい場合は、日本人と一緒に編入試験を受けなけれ ばならない。 大使館推薦を受けた学生は文部科学省奨学金を授与される。ただし、高専の学生 は編入する際に奨学金延長の申請をして、これをパスしなければ継続されない。 近年、この過程で留学する学生数が減っていく傾向にある。具体的には 2004 年 に約 40 人、2007 年に約 50 人だったものの、2011 年は 12 人、2012 年は 7 人に減少し た。 具体的な過程は図 1 のとおりである。 図1:大使館推薦による国費外国人留学生の留学過程 (出典:文部科学省) 2.2.2)私費外国人留学生の留学過程 私費の場合は、主にベトナムの日本語学校を通して、日本に留学する。来日後、 さらに日本語学校で 1~2 年間(普通は 2 年間)日本語を勉強し、日本留学試験(EJU) を受け、この試験の点数で、志望の大学に応募する。大学によって受験方法が異なり、 書類だけ、書類と面接、書類と筆記試験と面接という3つの方法がある。 国費外国人留学生は来日前に奨学金を確定できるが、私費外国人留学生はできな い。私費外国人留学生は、来日前に、日本語がある程度出来ることと財政を証明するこ とが必要になる。しかし、国費のように大学での成績がトップでなくても留学すること ができるため、この過程で留学する学生数が圧倒的に多い。2009 年 5 月1日の調査結 果によると、日本に現在住んでいるベトナム人留学生の総数は3597 人で、そのうち国

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4 費留学生の総数はわずか607 人(17%)であった。 具体的な過程は図 2 のとおりである。 図2:私費外国人留学生の留学過程 (出典:文部科学省) 3)ベトナムの日本語学校 私費留学生が日本語を学び、留学資格を習得するためには、ベトナムで日本語学校に 通うのが普通である。ここで、有名な日本語学校を紹介する。 3.1)ベトナムの有名な日本語学校 表 2 有名な日本語学校 校名 住所 Website ホーチミン ドンズー 日本語学校

43D/46 Hồ Văn Huê, Phú nhuận, Hồ Chí Minh www.dongdu.edu.vn/

さくら 日本語学校

228 Nam Kỳ Khởi Nghĩa, Quận 3, Hồ Chí Minh www.sakura-vn.com

ドンキン 日本語学校

535-Nguyễn Tri Phương, Phường 8, Quận 10, Hồ Chí Minh

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5 ホーチミン 教育大学 Đại Học Sư Phạm Tp.HCM, 280 An Dương Vương, quận 5, Hồ Chí Minh www.hcmup.edu.vn/ ホーチミン 外語情報大学 155 Sư Vạn Hạnh (nd), phường 13, Quận 10, Hồ Chí Minh www.huflit.edu.vn ハノイ ヌイーチュック 日本語学校

15 Ngõ Núi Trúc, Kim Mã, Ba Đình, Hà Nội trungtamtiengnhat.edu.vn/

タンロング 工芸大学

Số 28, ngõ 20

Phố Trương Định, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội

thanglongtech.com/intro/index.p hp?lc=v&ik=gt 上記の日本語学校のうち、ドンズー日本語学校はホーチミン市内で最大規模の日本 語学校で高い評価を得ている。そこで、ドンズー日本語学校について詳しく紹介する。 3.2)ドンズー日本語学校 東工大に在籍している国費以外のベトナム留学生は、全員ドンズー日本語学校出身 である。 3.2.1)ドンズー日本語学校出身留学生の人数 ドンズー日本語学校に入り、ただ日本語を勉強する学生も多いが、以降は留学す る学生だけを対象にしたデータを挙げる。 現在ドンズー日本語学校に在学している学生の人数は130 人である。 1991 年 4 月に設立されて以来、毎年、多くの学生を日本に送り出している。近 年の人数の推移を示す 2009 年:148 人 2010 年:148 人 2011 年:118 人 2012 年 4 月にドンズーから来日する予定の人数:58 人 2011 年には募集人数が少なくなったため、来日した学生数も減少した。募集人数が 少なくなった原因は、ドンズー以外にも日本語学校が多くなっているためである。また、 私費留学の難しさを認識させるために、ドンズー日本語学校は他の日本語学校より厳し い入学試験と訓練を実施する方針を持っている。さらに、東日本大震災の影響も原因と して考えられる。それでも、来日ベトナム人留学生の中で、ドンズー学生は高い割合を 占めている。

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6 3.2.2) ドンズー日本語学校に入学する学生の出身地 表3 に省/市毎に 2005 年から 2011 年までドンズー日本語学校に入学した人数を 示す。 表3 省/市毎の入学人数(2005 年~2011 年) 省/市 人 Da Nang 146 Thanh Hoa 128 Hai Duong 110 Nam Dinh 94 Ho Chi Minh 82 Thai Binh 70 Quang Nam 52 Ha Noi 30 Quang Ninh 24 Vinh Phuc 21 Bac Ninh 20 Ha Nam 13 Quang Ngai 11 Dong Nai 10 Bac Giang 7 Ben Tre 7 Can Tho 7 Hung Yen 7 Binh Duong 4 Binh Dinh 3 An Giang 1 Binh Thuan 1 Buon Ma Thuot 1

表3 を見ると、ドンズー学生の出身地の多くは Da Nang 省、Thanh Hoa 省、 Hai Duong 省、Nam Dinh 省, Ho Chi Minh 市、Thai Binh 省である。これらの省の 教育委員会がドンズー日本語学校と協力して、積極的に学生の募集に取り組んでいる ためである。

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7 また、北部、中部、南部に分けると、表4 のようになる。ドンズーは南部のホー チミン市にあるが、北部と中部の学生は南部の学生より多い。 表4 各部の入学人数(2005 年~2011 年) 部 数量(人) 割合 北部 396 47% 中部 341 40% 南部 112 13% 総計 849 4)ベトナムの高校 表5 は 2009 年、2010 年、2011 年のベトナム大学入試試験で平均点が高い上位 30 高校(とその高校の省)を示したものである。 表5 大学入試試験で平均点が高い高校 省 高校名 Ha Noi ハノイ国家大学(自然科学専) ハノイ国家大学(数学専) ハノイ国家大学(物理専) ハノイ国家大学(化学専) ハノイ国家大学(生物専) 外国語国家大学(外国語専) 教育ハノイ大学(数学ー情報専) Nguyen Hue 高校 Ha Noi Amstecdam 高校 Ho Chi Minh Le Hong Phong 高校 自然科学大学 Tran Dai Nghia 高校 Nguyen Khuyen 高校 Bac Giang Bac Giang 高校 Vinh Phuc Vinh Phuc 高校 Phu Tho Hung Vuong 高校 Quang Ninh Ha Long 高校

Bac Ninh Bac Ninh 高校 Hai Duong Nguyen Trai 高校

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Hung Yen Hung Yen 高校

Ha Nam Ha Nam 高校 Bien Hoa 高校 Thai Binh Thai Binh 高校 Nam Dinh Le Hong Phong 高校 Thanh Hoa Lam Son 高校

Nghe An Phan Boi Chau 高校 Vinh 大学(数学専) Ha Tinh Ha Tinh 高校 Thua Thien Hue Quoc Hoc 高校

Da Nang Le Quy Don 高校 Quang Nam Nguyen Binh Khiem 高校

Binh Dinh Le Quy Don 高校 Dac Lac Nguyen Du 高校 Khanh Hoa Le Quy Don 高校 Binh Phuoc Quang Trung 高校

Dong Nai Luong The Vinh 高校 Ba Ria Vung Tau Le Quy Don 高校 (出典:教育訓練省) (注:ハノイとホーチミン以外の省は北から南までの順に並べた。大学名のある高校は 付属高校である。) 表5 よりどこの省でどの高校の学力が高いのかが分かる。一番多いのはハノイ(9 高校)とホーチミン(4 高校)である。その他の省は 1 つの省において 1、2 高校し かない。 国費外国人留学生を増やしたいのであれば、ハノイとホーチミンの高校に注目す るべきである。私費外国人留学生を増やしたいのであれば、日本語学校と Hai Duong, Thanh Hoa, Nam Dinh, Thai Binh Da Nang などの省の高校に注目した方が良い。

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II ベトナム人留学生の大学入学状況

1)ドンズー日本語学校出身の留学生が入学する主な日本の日本語学校 表 6 はドンズー出身の留学生が入学する主な日本の日本語学校である。その他、大阪、 佐賀、和歌山、福山にもドンズー出身の留学生が入学する学校があるし、東京には他に もいくつかの学校があるが、人数は比較的少ない。 表 6 ドンズー留学生が入学する主な日本語学校 都道府県 学校名 岩手県 盛岡情報ビジネス専門学校 静岡県 静岡日本語教育センター 東京都 赤門会日本語学校 東京都 東京日本語学校(長沼スクール) 広島県 広島 YMCA 国際ビジネス専門学校 2)主な日本語学校のドンズー出身留学生の進学実績 日本語学校のベトナム人留学生の大学入学実績をまとめる。ここに含まれていない学 校は個人情報の問題などのため把握できなかった。 2.1)盛岡情報ビジネス専門学校 表 7:盛岡情報ビジネス専門学校のベトナム留学生の最近の 5 年間の大学入学実績 学校名 区分 人数 学校名 区分 人数 秋田大学 国立 10 群馬大学 国立 7 横浜国立大学 国立 7 宇都宮大学 国立 7 岩手大学 国立 7 山梨大学 国立 7 東京工業大学 国立 6 信州大学 国立 5 滋賀大学 国立 5 宮城大学 公立 5 福島大学 国立 4 東京農工大学 国立 4 名古屋大学 国立 3 三重大学 国立 3 静岡県立大学 公立 3 富山大学 国立 2

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10 名古屋工業大学 国立 2 大阪大学 国立 2 新潟大学 国立 2 静岡大学 国立 2 筑波大学 国立 2 神戸大学 国立 1 東北大学 国立 1 金山大学 国立 1 埼玉大学 国立 1 九州工業大学 国立 1 高知大学 国立 1 福井大学 国立 1 和歌山大学 国立 1 千葉大学 国立 1 琉球大学 国立 1 茨城大学 国立 1 豊橋技術科学大学 国立 1 前橋工科大学 公立 1 福井県立大学 公立 1 神戸市外国語大学 公立 1 滋賀県立大学 公立 1 長崎県立大学 公立 1 上武大学 私立 2 日本経済大学 私立 1 東京理科大学 私立 1 高崎経済大学 私立 1 静岡英和学院大学 私立 1 鈴鹿国際大学 私立 1 盛岡情報ビジネス 専門学校 専門学校 10 読売自動車大学校 専門学校 2 盛岡情報ビジネス専門学校に進学する学生は主に国公立大学に合格しなかった学生 であり、更に 1 年その学校で日本語を勉強してから、再度大学を受験する。 2.2)赤門会日本語学校 表 8 赤門会日本語学校のベトナム留学生の最近の 4 年間の大学入学実績 学校名 区分 人 数 東京工業大学 国立 3 千葉大学 国立 3 埼玉大学 国立 2

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11 秋田大学 国立 2 東京大学 国立 1 東京農工大学 国立 1 名古屋大学 国立 1 名古屋工業大学 国立 1 横浜国立大学 国立 1 豊橋技術科学大学 国立 1 宇都宮大学 国立 1 福井大学 国立 1 琉球大学 国立 1 首都大学東京 公立 1 北九州市立大学 公立 1 愛知県立大学 公立 1 前橋工科大学 公立 1 日本経済大学 私立 1 上武大学 私立 2 読売自動車大学校 専門学校 2 東京マルチメディア専門学校 専門学校 1 クラーク国際専門学校 専門学校 1 2.3)地方別のベトナム人留学生の進路 盛岡情報ビジネス専門学校と赤門会日本語学校以外の学校のデータは把握するこ とができなかったため、2011 年度に大学に入学したドンズー出身の後輩に依頼して、 日本各地のドンズー出身留学生の大学入学先を図 3~図 7 に示す。

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12 聴講生とは科目等履修生と同じく、正規入学せずに、希望する講義を受講する学生 である。大学に合格しなかった学生は 1 年間大学で聴講生として受講し、大学入学試験 のために勉強する。 図 3 東京全体のドンズー留学生の 2011 年入学実態 図 4 盛岡のドンズー留学生の 2011 年入学実態 図 5 静岡のドンズー留学生の 2011 年入学実態

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13 図 6 大阪のドンズー留学生の 2011 年入学実態 図 7 広島―福山のドンズー留学生の 2011 年入学実態 3)考察 2)のドンズー出身留学生の進学実績を見ると、ドンズー留学生の大学進学率は高く、 国公立の割合も圧倒的に高い。これはドンズー出身留学生と他のベトナムにある日本語 学校出身の留学生と違う点である。 最近聴講生の割合が多くなったものの、ほとんどは一年間だけで、その後は大学に 進学するケースが多い。また、高専に入学し、その後に大学に編入する予定の学生も最 近増えている。

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III まとめ

日本に留学するベトナム人留学生が徐々に増えている。現在、多くの日系企業がベト ナムに進出しており、ベトナム人留学生は、将来の日系企業にとって、貴重な人材にな ると言える。よって、ベトナム人留学生をさらに増やす活動が必要である。 そのために、国費留学生の人数を増やすことはもちろん、私費留学生の人数も増やせ る制度が必要である。例えば、国公立大学を対象とした私費留学生のための特別な学費 制度や、民間財団の奨学金を増やすことなどである。 日本留学はアメリカ留学やイギリス留学などと比べて、事前に語学勉強期間が長いと 言うデメリットがあり、比較的に知られていないため、広報も積極的にする必要がある。 例えば、ベトナムの有名な高校で説明会を開くことなどである。 最後に、東京工業大学に在籍しているベトナム人留学生は、国費留学生を除くと、全 員ドンズー日本語学校出身の学生である。受験する学生も、入学する学生も以前は現在 より多かったが、最近は減りつつある。少なくなった原因の一つは、ここ数年合格した ベトナム人私費留学生が全員国際開発工学科に所属しており、「この学科は何をしてい るのか」、「専門性が低いのではないか」などの疑問を持っているためである。東京工業 大学に合格しても、他の国公立大学に進学したケースも出てきている。そのため、国際 開発工学科の広報活動が非常に重要である。 (以上) 注:本稿は 2012 年 2 月末時点の情報をまとめたものである。

表 3 を見ると、ドンズー学生の出身地の多くは Da Nang 省、Thanh Hoa 省、

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