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凡例 : 優れている : やや優れている : 普通 : やや劣っている E: 劣っている 未 : 未学習 : 対象外 02. Javaデータベース講座 ( 使用環境 :MySQL Eclipse4.3 JK8) 総合講師評価 コメント 第 1 回 最終 データベースの全体理解は概ねできて

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Academic year: 2021

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(1)

凡例 A:優れている B:やや優れている C:普通 D:やや劣っている E:劣っている 未:未学習 -:対象外

01. Java基礎講座(使用環境:Eclipse4.3 JDK8)

C

C

総合講師評価

コメント

C

C

C

H29.9.7

第1回

第2回

第3回

最終

第1回

日付

データ型、変数、定数、演算子については、よく理解し、適切にプログラムを組むことができています。また、 条件分岐や繰り返し処理の制御文については、多重ループでの変数の動きがやや追えていませんでしたが、少し のアドバイスで改善することができています。配列については、実装速度が速いわけではないですが、ロジック を適切に組むことができています。クラスの概念や、メソッドの引数受け渡しなど、基本的な部分についての理 解は問題ありませんが、カプセル化、継承、ポリモフィズムについては、まだ理解が浅いところがあり、不必要 な処理を書いてしまうことがありますので、今後の学習を通じて理解を深めていければと思います。

評価者

第3回

日付

評価者

第2回

日付

例外処理、入出力ストリームには、よく理解できており、スムーズにプログラミングすることができています。 コレクションについては、List、Map の生成や出力は問題なく対応できました。List の種類、Map の種類に よって、特徴が異なりますので、各コレクションクラスを見比べて、適切なクラスを利用できるようにしていき たいです。JavaBeans については、インスタンス化するタイミングに苦戦してしまいました。サポート後は、 自身で対応できていますので、もう一度復習をしておきましょう。実践演習では、ほぼ講師のサポート無しで実 装することができました。セルフチェックの精度を上げること、冗長的な処理を無くすことが今後の課題です。 単元テストは、ケアレスミスやJavaBeansでの失点はあったものの、理解の定着が見られ合格となりました。 H29.9.15

評価者

テスト

実施日

H29.9.15

点数

76/100点(合格点:50点)

第1回講師評価

第2回講師評価

第3回講師評価

テスト

学習単元および評価項目

配点

得点

Javaの基本

概要とデータ型、変数

C

C

C

B

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

22

13

クラス

戻り値、引数

C

C

C

C

条件分岐と繰り返し

C

C

ラッパークラス

C

C

C

C

コンストラクタ

B

B

8

8

6

6

その他のクラス

配列

一次元配列

B

B

B

B

4

拡張 for 文

C

C

多次元配列

B

B

2

よく使うクラス

カプセル化

パッケージ

C

C

C

C

アクセス権限

C

C

8

8

インヘリタンス

継承

C

C

C

B

10

thisとsuper

C

C

10

6

抽象クラス、インターフェース

B

B

例外処理

try-catch文

C

C

8

ポリモフィズム

オーバーロード、オーバーライド

C

C

C

C

throw文、throws文

C

6

4

6

6

出力処理

C

入力処理

C

B

コレクション

ジェネリクス

C

B

10

入出力ストリーム

List、Map、Set

C

10

コレクションとの併用

C

10

5

getter、setterメソッド

C

B

JavaBeans

コーディング速度

C

ロジック力

B

実践演習

仕様理解、仕様を満たす実装

C

B

-ソースコードの可読性

B

プログラム構成

C

Javaの基本 クラス よく使うクラス 配列 カプセル化 インヘリタンス ポリモフィズム 例外処理 入出力スト… コレクション JavaBeans 実践演習 単元評価チャート 第1回目 第2回目 第3回目 A B C D

(2)

凡例 A:優れている B:やや優れている C:普通 D:やや劣っている E:劣っている 未:未学習 -:対象外

02. Javaデータベース講座(使用環境:MySQL5.6.14 Eclipse4.3 JDK8)

SQL基本構文と応用力

B

SELECT文実行構文

B

14

トランザクション制御

C

例外処理

B

JDBC(DML文、DDL文)

DML文、DDL文

B

B

18

9

SELECT文

B

JDBC(SELECT文)

DB接続と切断処理

B

B

9

結合

B

DB実践演習

ロジック力とリレーション

B

B

-9

DROP文

B

DDL文

CREATE文

B

B

9

DML文

INSERT文

B

B

18

UPDATE文

B

13

DELETE文

B

その他のSELECT文

B

文字列/日付関数

B

12

色々なSELECT文

集計関数

B

B

12

19

選択データ取得

B

SELECT文

全データ取得

A

A

24

6

RDB

B

DB概要

データベースとSQLの概要

B

B

10

学習単元および評価項目

第1回講師評価

第2回講師評価

第3回講師評価

テスト

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

配点

得点

第3回

日付

評価者

テスト

実施日

H29.9.21

点数

82/100点(合格点:60点)

第2回

日付

評価者

総合講師評価

コメント

第1回

第2回

第3回

最終

第1回

日付

データベースの全体理解は概ねできています。SQLについては、基本構文について理解が定着しており、問題な く実装を行うことができています。内部結合についても、自身でしっかりと学習し、ほぼ講師のサポートなしで 扱うことができていました。しかし、更新処理の問題にINSERT文を書いてしまうなど、問題の読み間違いがあ りましたので、実装を行う前にきちんと問題文や仕様書を確認するように指摘しています。JDBCでは、トラン ザクション制御について意味を深く考えずに実装を行っていたため、今後の研修を通して理解を定着させていき たいです。単元テストについては、ケアレスミスでの失点はありましたが、高得点での合格となり、理解度に問 題はありません。

B

B

H29.9.21

評価者

DB概要 SELECT文 色々なSELECT 文 DML文 DDL文 DB実践演習 JDBC(SELECT 文) JDBC(DML 文、DDL文) プリペアドス テートメント JDBC実践演習 単元評価チャート 第1回目 第2回目 第3回目 A B C D

(3)

凡例 A:優れている B:やや優れている C:普通 D:やや劣っている E:劣っている 未:未学習 -:対象外

03. Javaサーバーサイド講座(使用環境:Tomcat6.0.37 MySQL5.6.14 Eclipse4.3 JDK8)

デバッグ

B

B

プログラム構成

B

C

C

B

コーディング速度

C

C

ロジック力

C

-

-ソースコードの可読性

B

B

B

テスト精度

B

B

B

実践演習

仕様理解、仕様を満たす実装

C

C

C

C

B

C

-

-検索処理

B

B

B

C

B

B

-セッション

セッション管理

B

B

B

B

B

B

-DB連携

登録処理

B

B

B

B

B

B

-JavaBeans連携処理

B

B

B

サーブレットとJSPの連携

サーブレットJSP連携処理

B

B

B

B

B

B

-アクション

B

B

B

JSP

スクリプト

B

B

B

B

B

B

-クライアント出力

B

B

B

リクエスト情報取得

B

B

B

サーブレット

web.xml

B

B

B

B

B

B

-スタイルシート、JavaScript

B

B

B

HTML入門

基本的なタグ

B

B

B

B

B

B

-学習単元および評価項目

第1回講師評価

第2回講師評価

第3回講師評価

テスト

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

配点

得点

第3回

日付

実践演習3本目では、1本目、2本目のレビュー時の指摘事項について、改善をしながらプログラミングをするこ とができています。ログイン処理やリダイレクト処理についても、自身で調査を行い実装することができてお り、調査力も上がってきています。ただし、パスワードが隠れていないことや、あいまい検索の仕様を完全一致 検索で実装してしまうなどの仕様漏れがありましたので、レビュー時に、実装中やセルフチェック時に仕様を何 度も確認するよう指導しています。講座修正処理については、ほぼ実装できていますので、今後はコーディング 速度も意識しながら進めていきたいです。 H29.10.12

評価者

テスト

実施日

-

点数

-第2回

日付

実践演習を通して、Javaサーバーサイドの理解を深めることができています。2本目の実践演習では、1本目の 実践演習と類似したプログラムについて、スムーズに組み上げることができました。チェックボックスによる複 数データの扱いに苦戦し、講師サポートを必要としました。デバッグで流れを掴むことはできていますが、違う 観点からロジックを組み立てることをサポート時に指導しています。レビュー前のセルフチェックでは、DB データの取得条件や境界値を確認して、テスト精度を上げることができています。今後の実践演習では、ロジッ クパターンを増やすとともにエラー対応力を伸ばしていきたいです。 H29.10.6

評価者

総合講師評価

コメント

第1回

第2回

第3回

最終

第1回

日付

Javaサーバーサイドについては基本事項は理解できています。HTML、JSPについてはほとんどサポートなしで 組むことができていました。web.xmlの設定についても、自身で意味を考えながら記述することで、理解を深め ることができています。実践演習に入ってからは、相対パスの設定に苦戦していましたが、少しのサポートで改 善しています。全体的な処理については概ね問題ありませんが、仕様を満たすために力技でロジックを組み上げ ていたり、冗長的な記述があったため、指摘しています。自身で考えることも重要ですが、長考した上で誤った 処理を書いてしまわないよう、今後不明瞭な点を予め洗い出し、確認をしておくことも必要です。

B

B

B

B

H29.9.29

評価者

HTML入門 サーブレット JSP サーブレットと JSPの連携 セッション DB連携 実践演習 単元評価チャート 第1回目 第2回目 第3回目 A B C D

(4)

凡例 A:優れている B:やや優れている C:普通 D:やや劣っている E:劣っている 未:未学習 -:対象外

04. Struts講座(使用環境:Struts1.2 Tomcat6.0.37 MySQL5.6.14 Eclipse4.3 JDK8)

総合講師評価

コメント

第1回

第2回

第3回

最終

第1回

日付

評価者

第2回

日付

評価者

第3回

日付

評価者

テスト

実施日

-

点数

-struts-config.xml

学習単元および評価項目

第1回講師評価

第2回講師評価

第3回講師評価

テスト

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

配点

得点

logicタグライブラリ

Strutsの基本

Strutsの概念と処理の仕組み

-

-FormとAction

Validateメソッドの入力チェック

-

-beanタグライブラリ

タグライブラリ

htmlタグライブラリ

DB連携

DataSourceの設定、利用

-

-入力チェック機能

Validator機能の入力チェック

-

-複数ボタン処理

実践演習

Struts機能活用

-

-コーディング速度

デバッグ

ロジック力

テスト精度

ソースコードの可読性

プログラム構成

Strutsの基本 タグライブラリ 入力チェック機 能 DB連携 実践演習 単元評価チャート 第1回目 第2回目 第3回目 A B C D

(5)

凡例 A:優れている B:やや優れている C:普通 D:やや劣っている E:劣っている 未:未学習 -:対象外

05. Spring 講座(使用環境:Spring4.3.5 Tomcat6.0.37 MySQL5.6.14 STS3.8.2 JDK8)

総合講師評価

コメント

第1回

第2回

第3回

最終

第1回

日付

評価者

第2回

日付

評価者

第3回

日付

評価者

テスト

実施日

-

点数

-学習単元および評価項目

第1回講師評価

第2回講師評価

第3回講師評価

テスト

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

配点

得点

-Thymeleaf

入力チェック機能

アノテーションによる入力チェック

-

-DI

pom.xml

実践演習

Spring機能活用

-

-コーディング速度

テスト精度

MapperインターフェースとSQL

Javaによる入力チェック

Springの基本

Spring概要

データベース連携

MyBatis概要

-

-SpringBootプロジェクト配置

SpringMVC処理の流れ

登録、検索処理

ロジック力

プログラム構成

-ソースコードの可読性

ビュー

th属性値

-

-繰り返しと条件分岐

コントローラ

コントローラ処理メソッド

Springの基本 ビュー コントローラ 入力チェック機 能 データベース連 携 実践演習 単元評価チャート 第1回目 第2回目 第3回目 A B C D

(6)

凡例 A:優れている B:やや優れている C:普通 D:やや劣っている E:劣っている 未:未学習 -:対象外

06. Spring 模擬プロジェクト研修(使用環境:06. Spring講座と同様)

総合講師評価

コメント

第1回

第2回

第3回

最終

第1回

日付

評価者

第2回

日付

評価者

第3回

日付

評価者

テスト

実施日

-

点数

-学習単元および評価項目

第1回講師評価

第2回講師評価

第3回講師評価

テスト

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

学習単元

評価項目

配点

得点

システム企画

企画立案

-

-進捗管理

要件定義・概要設計

要件定義書

-

-画面遷移図、画面定義書

詳細設計

ER図、テーブル定義書

-

-詳細設計書

プログラミング

ユーザビリティ

-

-コーディング速度

ロジック力

ソースコードの可読性

テスト

単体・結合テスト仕様書

-

-テスト精度

プログラム構成

システム企画 要件定義・概要 設計 詳細設計 プログラミング テスト 単元評価チャート 第1回目 第2回目 第3回目 A B C D

参照

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また、 NO 2 の環境基準は、 「1時間値の1 日平均値が 0.04ppm から 0.06ppm までの ゾーン内又はそれ以下であること。」です

〇齋藤部会長 ありがとうございます。.

№3 の 3 か所において、№3 において現況において環境基準を上回っている場所でございま した。ですので、№3 においては騒音レベルの増加が、昼間で

部位名 経年劣化事象 健全性評価結果 現状保全

性」原則があげられている〔政策評価法第 3 条第 1