言 語 が 創 造 す る もの 一小 学 生 の 比 喩 表 現 を め ぐ
っ て 一
古岩 井 嘉蓉子
1.初 め に
比 喩 表 現 の 営 み と は 、 コ ー ド を 組 み 替 え て 新 し い 意 味 を 読 み 取 る こ と で す 。 別 の 云 い 方 を す れ ば 人 間 が 既 に 所 有 し て い る 知 識 の 枠 組 を 本 来 の も の と は 別 の も の の た め に 転 用 す る こ と と 云 え ま す 。 既 知 を 未 知 な る 物 事 や 新 し い 経 験 を 述 べ る の に 用 い る こ と で 、 こ の よ う な こ と が で き る の は
、 人 間 が 物 事 を 認 知 し 想 像 す る こ と が で き る か ら で す 。 従 来 の 既 存 の コ ー ド を 組 み 替 え 別 の 新 し い 意 味 を 創 り 出 す こ と で 、 人 間 ら し い 営 み が で き る の で す
。 こ う 考 え る と ・ た と え 子 供 と い え ど も 未 知 な る 経 験 そ し て 不 充 分 な 語 彙 と 表 現 力 を 補 う 目 的 で 本 来 の 語 句 の 組 み 替 え を し て い る の で す 。
次 に こ の 比 喩 に つ い て の 考 え 方 を 参 考 に 挙 げ て 、(II)で 本 論 に 入 り た い と 考 え ま す 。
一 つ は
・̀Thec・nceptismetaph・ricallystructured ,theactivityis metaphoricallystructuredandconsequentlythelanguageismeta ‑ phoricailystructured.'(LakoffandJohnson19$0:5
と い う 考 え で 、 そ れ ま で の 言 語 研 究 の 流 れ を 変 え た と い わ れ るMetaphors We・LiueBy(1980:5)の 一 節 を 挙 げ た も の で す 。 も う一 つ は 古 い 時 代 の 定 義 で 、 ア リ ス ト テ レ ス がPoeticsで 次 の よ う に 記 述 し て い る も の で す 。
̀Butthegreatestthi
ngbyfaristohaveacommandofmetaphor . Thisalonecannotbeimpartedbyanother;itisthemarkofgenius
, fortomakegoodmetaphorsimpliesaneyeforresembrances
.' (.PoeticswithanintroductoryessaybyF .Ferguson:XXII:104}
以 上 ・ 比 喩 に つ い て 二 つ の 定 義 を 挙 げ ま し た が 、LakoffとJohnsonが 提 唱 し よ う と し て い る の は 、 複 雑 な 概 念 、 例 え ば 時 制 、 様 相 等 は 、 存 在 物 で は な く て 概 念 的 に 複 雑 な 関 係 を 示 す も の で あ っ て 、 こ れ ら を よ り 単 純 化 さ れ た 概 念 、 又 は 現 象 に 移 し 替 え て 表 現 す る の は 、 結 果 と し は 、 根 本 的 に は
一 種 の 比 喩 行 為 を した こ と に な る と い う こ とで す 。 あ る 事 柄 を理 解 す る の に 別 の 事 柄 に お け る経 験 を 通 して 理 解 し よ う と試 み る 認 知 作 用 で あ る とい え ま す 。 一 方 、 ア リ ス トテ レス のPaeticsに 書 か れ て い る定 義 は 、 修 辞 学 の 出発 点 と な っ た 直 感 的 な 連 想 作 用 の こ と で す 。 しか し両 定 義 と も実際 は ・ 言 語 そ の も の が よ り多 くの 表 現 力 を含 蓄 す る よ う に な る た め の 動 因 を洞 察
して い る こ と に 変 わ りは あ り ませ ん 。
と こ ろ で 、 も う少 し比 喩 表 現 自体 につ い て 触 れ る と 、語 や 句 の 意 味 領 域 を広 げ 、 従 来 の 語 句 に 新 鮮 な使 い 方 を 許 して くれ る よ う な私 達 の 能 力 は 、 人 間 の 言 語 の 本 質 的 な 特 徴 で す 。 私 達 は 、 変 化 す る環 境 の 下 で 常 に 新 しい 事 柄 に つ い て 話 さ な け れ ば な ら な い 状 況 に 追 い こ まれ ます 。,そ して 、 そ の 時 に 、 しば しば 私 達 は 限 られ た 語 句 しか 持 ち 合 せ て い な い の で す 。 で す か ら、 も し私 達 が 語 や 句 の 意 味 領 域 を 拡 大 す る こ とが で き な い と した ら ・今 まで に 一 度 も出 会 っ た り、 経 験 した こ と も な い よ う な 事 柄 につ い て 話 す の は 、 大 層 難 しい こ と に な る で し ょ う。 幸 い に も私 達 は 、 時 に は 考 え て い る よ り も遥 か に 語 句 の 意 味 領 域 を 拡 げ て 用 い て い る の で す 。 そ して そ れ を比 喩 表 現 と呼 ん で い る訳 で す 。 こ の 場 合 に は 、 そ の 意 味 は 意 味 領 域 の プ ロ ト
タ イ ブ か ら遠 く離 れ て 逸 脱 して い る とい え ます 。 (humanhead〈headofapin)(headstart)(headmaster)(head line>〈catchaball>〈catchaword>〈catchacold>(Burling:32)を
例 に と る と、 そ れ ぞ れ のheadやcatchの 意 味 と用 法 は 異 な っ て い ま す が 、headとcatchの 二 種 類 の 語 に は 、 そ れ ぞ れ 何 か 共 通 す る 意 味 的 特 徴 を備 え て い る の を 、 私 達 は 感 知 す る の で す 。 プ ロ トタ イ プ か ら どの 位 そ の 距 離 が 離 れ て い る か に よ っ て 、 そ の 語 の 用 法 の 新 鮮 さ は 異 な る 訳 で す 。 次 に 、 例 え ば<argument>(̀議 論')に つ い て 述 べ る場 合 、 実 戦 の 場 の 行 為 に 関 す る語 彙 を 用 い て い る こ と に気 が つ くは ず で す 。 相 手 と論 争 を戦 わ す の に 〈Weattackanopponent'sposition>〈wedefendourown>
(webarragepeoplewithquestionsandtrytoshootdowntheir
arguments>(Burling:33)に 見 られ る よ う に 、 攻 撃 す る,防 御 す る,弾 幕 砲 火 を 浴 び せ る,撃 ち落 す と な りま す 。 そ して 又 、 〈Timeismoney>
とい う語 句 は 格 言 め い て お り ます が 、 実 生 活 の 中 で は 、 時 間(time)を 貨 幣(money)に 係 わ る 語 句 を もっ て 表 現 す る の は 日常 あ た り前 に な っ て い
ます 。 〈wecanwasteorsavetime><welosetime>〈weincesttime>
とい っ た 英 文 の 表 現 は 、 日本 語 で も ほ ぼ 同 じ表 現 を使 っ て い ます 。 この よ
言語が創 造 す る もの1Z1 うな比 喩 表現 は 日常化 した もの で あ り、 しか も私 達 文 明社 会 で生 活 して い る人 々 に とって ・ 文化 の 一 部 とな って い る といえ ます
。元 来 は比喩 表 現 か ら移 行 して きた と考 え られ るそ れ ら表現 語 句 は 、異 な る文 化 圏 で も同 じよ うに用 い られ 、特 に空 間 を表 わす語 句(in ,at,on等)は 、 時 間 の 概 念 を 表現 す るの に も用 い られ 、 これ は か な り一般性 が あ ります 。
一 方・ 詩的 な比 喩 表 現 につ い て考 えてみ る と、作 家特 に詩 人 と呼 ばれ る 人 は、大 な り小 な り意 識 的 に心 を打 つ よ うな比 喩 表現 を創 造 しな けれ ば な りませ ん。私 達 は文学 作 品 に見 られ る比喩 を深 遠 で難 解 な文学 の 特殊 性 と 考 えが ちです が ・ や は り秀 れ た作 品の傑 出 した比 喩 表現 に 出会 うと誰 で も 読 書 の喜 び を感 じるの は否 め ませ ん。異 な る二つ の 語句 の予 測 も しなか っ た よ うな 関係 を指 摘 され る と、私 達 の想像 力 は一 層掻 き立 て られ るか らで す 。 だか らとい って 、 文学 作 品 に見 られ る比 喩 は 、必 ず しも意 識 過剰 な創 作 と考 え るべ きで は な く、 人 間誰 れ しもの言 葉 の運 用 能力 の 中 に染み こん で い る もので す 。 あ くまで も、話 し手 や 書 き手 が 新 しい考 え を吐 露 す るた め に・語 に与 え られて い る従 来 の 意味 を拡 げ る創 造 的方 法 と比 喩 を捉 え る こ とが で きます 。
過 去 長 い期 間 にわ た って ・ 醤語研 究 の分 野 で は 、比 喩 の研 究 は大 きい 関 心 を集 め て きて い ます 。 成 人が 比喩 表 現 を使 う時 には 、 日常 の枠 を越 え た 経験 を表 現 す るた め に、慣 用 語 法 の枠 を破 っ た新 しい表 現 を求 め ます。 そ め 表現 が 詩 的 であ るの か ど うか は別 と して、 この新 しい形 の表 現 は新 た な 感覚 を よび覚 ま し、 そ の感覚 は新 しい経験 を生 み 出 して くれ ます。 比喩 の 本 質 は新 しい意味 作 用 の創 造 です 。従 来 の修 辞 学 が あつ か う固定 化 した語 と意 味 との結 びつ きを打 破 し、そ の語(言 葉)の 新 しい意 味作 用 を可 能 に し、意 味 領域 を拡 げ新 しい価 値 を付 加 して くれ る もので す 。
そ こで この小 論 で は ・文学 的 な比喩 あ る いは比 喩構 造 と文 化 とい った 問 題 提 起 で は な く、子 供(小 学校1年 生 〜6年 生)の 書 い た 自 由 詩 や 作 文 の 中 に用 い られ て い る比 喩 表 現 を採 りあげ る こ とに します 。比 喩 の研 究 の上 で興 味 深 い問 題 は 、 ど うい う切 っ掛 けで比 喩 が生 じるの か とい うこ とです が 、卓 れ た言 語 学者 国広 哲 弥教 授 の研 究 か ら、 〈子 供 が比 喩 能 力 を持 つ よ うに なる〉 とい う発 生起 源 の こ とで有 益 な示 唆 を うけ ま した。 子供 の 言語 習 得 の研 究 課 題 か ら考 え ます と、チ ョムス キ ーの 主張 す る言語 の生 得性 を 確 認 す るの に子供 の 言語 行 動 を観 察 す る の は興 味深 い こ とです が 、 筆者 の 現在 の能力 と詩学 的 ア プ ロー チへ の興 味 を鑑 み る と、教 授 の比喩 研 究 に対
す る ア プ ロー チ と視 点 の異 なる とこ ろ もあ るの で 、II以 下 に述べ る ように 資 料 を整 理 す る に とどめ ま したが 、 適切 な御 助言 に は感謝の意 を表 します。
II子 供 の 比喩 表 現 の観 察
で は 、 子 供(小 学 校1年 生 〜6年 生)の 比 喩 表 現 は ど う な っ て い る の で し ょ うか 。 この 研 究 の 目的 は 、 次 の 事 柄 を確 認 す る こ とで す 。 子 供 の 比 喩 表 現 は 、修 飾 表 現 つ ま り修 辞 学 上 の 工 夫 あ る い は 拡 張 表 現 と い う よ り も、
第 一 次 的 な 言 語 運 用 そ の も の で あ る と い う 観 点 か ら1.A.Richards(The
PhilosophyofRhetorice1936:96)が 〈vehicle>と 記 述 した 〈比 喩 の 主 語 や 主 意 を喩 え る言 葉 〉 に は 、 どの よ う な 言 葉 が 用 い ら れ 、 そ し て そ れ ら に係 わ る事 物 や 概 念 の 関係 は ど うか な のか を整 理 して 、子供 の描 くイ メー ジ を 観察 して み ます 。
こ こで 用 い た 資 料 は 、朝 日新 聞 湘 南 版 の 「小 さ な 目」 に発 表 され た 自 由 詩 、す で に 文 集 に な っ て い る 『神 奈 川 の 小 さ な 目』 『ぼ く らの 詩 集 小 さ な
目』 全3巻 、 及 び 日本 児 童 詩 研 究 会 、 日本 作 文 の 会 の 編 集 に よ る 約17冊 の 詩 集 や 作 文 集 か ら 、 各 年 齢 ご と に140例 を 集 め て 選 び 出 し、 分 析 の 対 象
と し ま した 。
子 供 と い え ど も 、 成 人 と同 様 に 彼 等 の 言 語 の 文 脈 の 範 囲 の 中 で 周 りの 世 界 と接 す る の で す 。 私 達 成 人 で も同 じで 、 誰 で も身 近 に 起 る 現 象 を観 察 す る こ と に よ っ て 、 そ れ ぞ れ を 主 体 的 に 意 味 づ け す る こ とが で き ます 。 そ の 結 果 、 私 達 の 経 験 の 世 界 は 、 各 人の 持 つ 言 語 に よ っ て 大 き く左 右 され る と
い っ て も よ い で し ょ う。 子 供 の 言 語 で は特 に 、 彼 等 の経 験 は 本 能 的 感 覚 に 沿 っ た もの で 、 子 供 自 身 の こ と ば と して 処 理 す る こ とが で き ます 。
さて 、 比 喩 の 基 本 とな る 〈主 語 ・主 意 を 喩 え る 言 葉 〉(̀vehile')と 〈喩 え られ る 主 語 ・主 意 〉(̀tenor')の 語 彙 を 抽 出 して 、 これ ら 異 な る2つ の 間 に み られ る 移 行 を探 る た め 、 『比 喩 表 現 の 理 論 と分 類 』(国 立 国語 研 究所 編, 1977:52)に お け る カ テ ゴ リ ー の 転 換 を 参 考 に し て 、11種 類 の 移 行 の カ テ
ゴ リー を作 成 して み ま した 。
① 準 擬 人 化 … … … 無 生 物 を 、 人 間 を含 め た 動 物 の 動 作 、行 為 、状 態 に 喩 え る 。
言語 が創造す る もの113
e・9・
② 擬人化
e・9.
ビルが生 きて い るみ た い だ 人 間 だ けが 行 う動 作 ・行 為 ・精 神 活動 に喩 え る。
あ っ ちの む ぎは お じぎ して
こ っ ち の む ぎは お ど っ て い る
③ 一A物 を 身体 の 一 部 に 喩 え る 。 e.g.僕 の 手 み た い な き くの 花
③s身 体 の 一 部 をそ れ 以 外 の 物 に喩 え る 。 e.9.口 を は さみ み た い に 動 か した.
④ 動 植 物 、 人 間 、 天 体 を無 生 物 に喩 え る 。 e.g.月 は 鏡 の よ う に輝 い て い る
か え る は 地 面 で 石 の よ う に じっ と して い る
⑤ 動 植 物 に 喩 え る 。
e.g,お か あ さ ん の か み の 毛 は に ん じん み た い に赤 い ん で す
⑥ 一A固 体 を液 体 に喩 え る 。
e.g.ス トロ ー が シ ャ ワ ー の よ うに 降 っ て くる
⑥mr固 体 を気 体 に 喩 え る 。
e.g.黒 い ほ こ りが き りの よ うに た つ
⑥ トC液 体 を 固 体 に喩 え る 。
e.g.赤 い ア ル コ ー ル は エ レベ ー ター じゃ な い か な
⑥ 一D液 体 を 気 体 に喩 え る 。
e.g.き りの よ う な雨 が ぬ くい 空 か らお ち て くる
⑦ 感 覚 の 転 換(共 感 覚)あ る感 覚 を別 の 感 覚 表 現 に 転 換 す る こ と。
e.g.虫 の 声 は リ リヤ ン の 色 の よ う 阜
⑧ 無 生 物 の 同種 類 内 で 喩 え る 。
αg.お 人 形 さ ん の 家 の よ う な鳥 か ご
⑨ 抽 象 化(現 象 、 出 来 事 も含 む) e.g.雪 は お にみ て え だ
⑩ 場 所 を示 す 語 に喩 え る 。
e.g.花 の 中 は 小 さ な 小 さ な お し ろ
⑩ 無 生 物 や 生 物 を 太 陽 、 星 、 空 に 喩 え る 。 e.g.花 火 は 星 を あ つ め た よ う に
こ こで も う一 度 、 比 喩 の 修 辞 学 的 な 定 義 を 中村 明 の 『比 喩 表 現 辞 典 』 (1979=角 川書 店)か ら引 用 す る と、「比 喩 とは直 接 に さ し示 す 言 語 形 式 を 使 わ ない で事 物 、事 象 に対 応 す る言語 形 式 を提 示 し、そ の言 語 的環 境 との 違和 感 や 文脈 上 の 意外 性 な どで 聞 き手 の想 像 力 を刺 激 して両 者 の 共 通点 を 推 測 させ る こ とに よって 、 間接 的 に伝 え る表現技 法 で あ る。」 表 現 対 象 を 観 察 し、そ の特 徴 を 「直接 に さ し示 す 言 語 形 式」 で な く、 「間接 的 に伝 え る表 現技 法 」 を もっ て想像 力 をか りた て 、「両 者 の 共通 点 を推 測 させ る」
方法 とす る だ けで 、新 しい イ メー ジ を創 りだ して い く想像 力 とい う視 点 が この定 義 には欠 けて い ます 。書 き手 、話 し手 は各 人 の発 想 と感 覚 で新 しい 表 現 を創 る訳 で 、そ の 結 果 、そ の比 喩 は年齢 、環境 、能 力 に よっ て想像 力 の レヴ ェル差 が生 ず るの は当然 で す 。 だ か ら次 の小学 生 の比喩 は 、上 述 し た 『比喩 表 現 辞 典』 の定 義 とは だ いぶ 異 っ てい る こ とが 、検 討 の結 果 よ く わ か ります 。そ こで まず 第一 に、次 に 挙げ る表一1の 分 類 順 に沿 っ て と り あ げ て い きます 。
表 一!(各 学 年140例 の 比 喩 表 現 中)
分 類 項 目 1年 2年 3年 4年 5年 6年
% % % 96 96 %
1 準 擬 人 化 7.14 27.13 12.14 21.42 20.7 21.42
2 擬 人 化 22.13 15.70 30.70 X5.0 26.41 11.42
3 物 と身 体 との 関 係 6.42 5.71 3.57 5.71 5.0 ・ ・a
4 疵 生 物 化
̀幽噛 、 25.70 15.0 15.0 8.57 12.85 13.5fi
5 動 植 物 化 6.43 8.56 12.13 … 12.14 9.28
6 体 の 転 換 10.0 928 5.71 4.28 4.28 8.57
7 感 覚 に よ る 比 喩 4.28 0.71 0.71 1.42 x.43 1.43 8 同 種 類 の 物 体 の 中
で 他 の 物 に 喩 え る 7.14 1α0 X2.85 10.0 3.57 5.57
9 抽 象 化 5.0 3.57 4.28 8.57 ・ ・ 12.85
1U 場 所 化 3.57 3.57 i・ 4.28 2.14 2ユ4
11 天 体 に 喩 え る 1.42 0.71 2.14 2.86 0.71 α71
準 擬 人化 と擬 人化 につ い て:こ の 二つ の項 目が全体 の 中で占める割合 は、
そ れ ぞれ の学 年 で は3る いは そ れ肚 を 逃了め て い ます ・ 糊 の 社 会 に 身 を置 く人 々や原始 人 そ して経 験 の浅 い 子供 達 は 、動 く物 はすべ て命 あ る い は心 を所 有 してい る と考 え る傾 向が 強 い の で 、い わ ゆ るア ニ ミズ ム に よ
言 語が創 造 す る もの115 る表 現 が 目立 つ の は 当然 で す 。 これ は物 を感情 的 欲望 的 に捉 え 、 それ らが 人間 と同 じよ うに心 を持 ち表情 を示 す と感ず る知覚 で あ り、 例 え ば 〈怒 る〉 〈寂 しい〉 〈に こに こす る〉 〈笑 う〉 〈泣 く〉 〈嬉 し い〉 と い う言 葉 が比 較 的多 く使 用 され て い ます 。
A 上 例
おふ ろ とけ ん か(小 学1年 生)
お ふ ろの 申 で
お ふ ろ とけ ん か した お ふ ろ が お こ って
わ た しの かお にお ゆ を ひ っか けた
2,か ぜ(小 学2年 生)
か ぜ は ど こ ま で と ん で 行 くん だ ろ う ピ ュ ー ピ ュ ー と音 を た て て とん で 行 く た の しそ う に お し ゃべ り しな が ら
とお い と こ ろへ ど こ まで も ど こ ま で も とん で 行 く
3.ボ ー ル(小 学3年 生)
う ん ど う じ ょ うで 、
赤 い ボ ー ル が 一 つ お ち て い た
ボ ー ル が ニ コ ニ コ わ ら っ て た
4.雨 の お ど り(小 学3年 生)
雨 が か さ の 上 で お どる と っ て もた の しそ う
わ た しの か さが ぶ た い だ よ 音 楽 の 曲 な 一 に
車 に の っ て も車 の 上 で お どる
5年 生 や 、6年 生 にな る と、鎮 静 的 な状 態 や 現 象 を表 現 す る た め に も擬 人化 ・準 擬 人化 を使 う表現 が 目立 って き ます 。
例B
1.雨 の 中 の け し き(小 学5年 生)
サ ー フ ィ ン して い る 人 た ち を て ん ぷ く させ て 喜 こ ん で い る 海 若 葉 を の み こ ん で しま っ た き りの 山 雨 の 中で じっ と して い る景色 た ち は 何 の歌 を歌 ってい るん だ ろ う
2.海 (小 学6年 生)
今 日 、 海 をみ に い っ た こ の 前 は ち ゃぷ ん ち ゃぷ ん お どっ て い た の に
今 日は さみ しそ うに 本 を読 ん で い る
QU﹂4﹃0
か た ほ うの 雨 だ れ は考 え てい る
家 はお お や け どに な って 死 んで しまった 月が ぼ くの 日記 をのぞ いて
擬 人化 表現 の ため に、 しば しば学校 生 活 を連 想 させ る表 現 の言 葉 が 多 く 使 用 され てい ます 。
例C
1
2 3.
4.
5.
(ク ロ ッ カ ス の 花)み ん な で い っ し ょ に話 し合 い 赤(花)が … れ つ に な ら ん で 朝 礼 して い る
ラ ン ドセ ル が ス キ ップ して い る み た い ジ ェ ッ ト機 は 白 い チ ョー ク で 勉 強 して い る ぼ くが お に 、 か ん 字 が か くれ る
学校 生 活 に関 す る単語 を擬 人化 した り、又学 校 生 活 にお け る活 動 や行 動 を示 す 動詞 、 名詞 等 を使 って別 の事 物 や事 象 を表 わそ う と して い ます。 文 化 と言語 が密 接 に 関係 があ るの と同様 に、 子供 の表 現 につい て も同 じこ と が い える ので す 。
言語が創 造す る もの117 擬 人化 は、 しば しば会 話 体 を用 い て表 現 され ます 。生 命 の な い もの や 人 間以外 の生 き物 に会話 体 の表 現 を させ てい る ので す 。
例D
1.黒 板 は 「くす ぐ っ た い よ う」 っ て い っ て い る か も な 2.ま く らが 「ね む れ 、 ね む た くな れ 」 とい っ て い る の か な 3.「 ね よ うか 」 と上 ま ぶ た が い う
4.雨 だ れ お は 「お ち た くな い 」 と い っ て い る
5.す ず め が 「助 け て くれ 」 っ て さ け ん で い る
子 供 の 身 の回 りの あ らゆ る物 が 心 を持 ち 、 自分 と同 じ感 じ方 や考 え方 を 所 有 して い る よ うな錯覚 を読 者 に与 える よ うな、直接 的 表現 を もっ て子供 は表現 して い ます 。
次 に親族 関係 、人 間 関係 の 語彙 で大 き さ、型 を表 わ してい ます。
例E
1.あ か ち ゃ ん き ゅ う りが3本 、 お に い さ ん き ゅ う りが4本 2.雲 の お か あ さ ん 、 雲 の 子 供
3.き ん 魚 の 親 分
4.中 ぐ ら い の(み か ん)は お 母 さ ん
擬 人 化 の 中で 特徴 あ るの は 、呼 びか け表 現 を低 学 年 の子 供 が しば しば用 い て い る こ とで す 。物 や 動物 を擬 人 化す るの に子 供 が他 人 を呼 びか け る よ
うな云 い方 をす る傾 向 は、低 学 年 に強 い ようです 。
例F
・す ず め ち ゃ ん
・夕 や け さ ん
・お 日 さ ま
・ き り ん さ ん ・ め じ ろ 君
・プ レ ハ ブ 校 舎 君 ・指 く ん
子 供 は ・ 無 生 物 に は 生 命 が 存 在 して い な い こ と を 充 分承 知 して は いて も、
.命 を生 き な が ら え る こ と こそ こ の 世 に 存 在 す る こ とに 他 な らな い と考 え て い る の か も しれ ませ ん 。
子 供 は生 れ な が ら に して 大 人 の 言 葉 を真 似 る の が 上 手 で す か ら、 当 然 大 人 の 慣 用 句 的 表 現 を 容 易 に 身 に つ け ま す 。S,ピ ン カ ー(Pinker 1994:264)に よ る と赤 ん 坊 は 母 語 に つ い て の あ る程 度 の 知 識 を持 っ て 生 ま れ て くる と考 え ら れ る と述 べ て い ます 。 赤 ん坊 は す で に胎 内 で 母 語 の 韻 律 を あ る 程 度 学 習 して い る とす れ ば 、 と りわ け 回 りの 大 人 の 言 葉 が 大 き く影 響 して い る の は 当然 で す 。 しか し 日常 の 言 葉 は 多 くの 比 喩 的 表 現 と科 学 的 用 語 が う ま く混 成 して い る し、 しか も子 供 は 時 に は 、 言語 を習 得 す る 段 階 で 、 一 般 に何 とな く類 似 して い る とい う感 覚 的 直 観 に依 存 す る 度 合 が 強 い と い え ます 。 上 述 したS.ピ ン カ ー の 著 書 の 中 で 赤 ん 坊 は お そ ら く一 歳 前 にす で に 也 物 と無 生 物 の 区 別 を して い る と述 べ て い ま す 。
次 に 、 「人 体 比 喩 」 と呼 ば れ る 物 と 人 間 の 身 体 の 名 称 と の 関 係 は2種 類 に 区 別 で き ます 。1つ は 、(1)物 を 身体 の 一 部 に喩 え た場 合 、 も う1つ は ・ (2)逆 に 人 間 の 身体 の 一 部 を物 に喩 え た 場 合 が 考 え られ ま す 。
ま ず(1)に つ い て は 、花 が 咲 き実 が な る様 子 、 外 形 、 色 彩 、 機 能 、 状 態 を 表 わ す の に 身 体 の 部 分 を示 す 語 を使 っ て い ます 。
例G
(a)外 観 に よ る 型 ・形 の 類 似 性 に よ る も の 1.僕 の 手 み た い な き くの 花
2.お も ち は と うち ゃ ん の 一鼻 み た い
3.(掃 除 機 の ホ ー ス)長 い首 をふ り ま わ す 4.日 本 の 山 は 両 手 を ひ ろ げ て
(b)色 彩 の 類 似 性
1,(ト マ ト)赤 い 顔 を して い た ん だ な
2.(す い か の 種)黒 い 目玉 が い っせ い に わ た しを に ら ん だ (c)類 似 した 機 能 を もつ
}.連 結 機 は 人 間 の 手 だ
2.自 動 車 ぼ くの も う … つ の 足 だ 3.め う ん の お へ そ だ よ(善 の こ と) (d)姿 、 外 観 が 類 似 して い る
1.し わ だ ら け の た くわ ん そ れ は 年 と っ た お ば あ さ ん の 手 の よ うだ 2.(ビ ニ ー ル の 袋)大 き な顔 を ぱ ん ぱ ん に ふ く ら ま せ て
言語 が創造す る もの 刀9
更 に ② に つ い て は 、 人 聞 の 身 体 の 機 能(す な わ ち 手 、 足 、 頭 、 顔 、 口 、 血 管 ・ 毛 穴 ・ 髪 ・ 乳 等 の も つ 外 観 、 状 態 、 機 能 、 動 き 、 感 覚)を 説 明 す る た め に 物 に 喩 え て い ま す 。 〈喩 え る こ と ば 〉 は 、 食 物(チ ョ コ レ̲ト の パ ン ・ ケ ー キ ・ マ シ ュ マ ロ ・ ゆ で 玉 子 、 お も ち 、 ち く わ の 皮 、 中 華 そ ば) 、 日 用 品(糸 ・ ス ポ ン ジ ・ マ ッ ト レ ス 、 は さ み 、 コ ッ プ 、 ス トー ブ 、 電 気 器 具 、 ク ッ シ ョ ン 、 毛 布 、 台 所 器 具)、 お も ち ゃ 類(ゴ ム ま り
、 ド ッ ジ ボ ー ル ・ グ ロ ー ブ 、 フ...セン)等 の 語 彙 が 用 い ら れ て い ま す
。
例H
1.糸 の よ う な 手 が の び た
2・ お 母 さ ん の 乳 は … … ・・ち ょこ れ い とパ ンの よ う だ 3.マ マ の 手 は マ シ ュ マ ロみ た い
4.弟 の 手 は お も ち の よ う に や わ らか く
5.お 父 さ ん の ひ げ は 針 み た い に とげ と げ して
6.木 の 根 の よ う に 手 の こ う に しが み つ い て い る 血 管 7.(お 父 さん の 手)ま る で 毛 布 の よ う だ
8.フ ー セ ンみ た い な頭
9.母 の 腰 は 石 の よ う に か た い
次 に一 年生 の 子供 た ちは 、 人間 、動 物 、植 物 、場 所 、現象 を手 近 にあ る 類 似 した 無生物 の属 性 に喩 え る、無 生 物化 の傾 向が極 め て 強 く、他 の年 齢 の約2倍 近 い値 を示 して い ます。 次 に示 す 例 は 、比 較 的 独 創 的 で 新 鮮 さ を 感 じさせ て くれ ます 。
例1
1.お は じ きみ た い な き くの 花 2.ほ うせ きみ た い な 木 の 実
3.野 あ ざみ は は りみ た い に 4。 か ぶ と虫 ・… … ・きか ん 車 み た い だ よ
これ とは反対 に・次 に示 す よ うに小 学1年 生 で は 、 動 物 や 植 物 等 の 生 物 4に 喩 え る表現 が 少 な く、高学 年 に な る につ れ て動 植 物 に喩 える動植 物 化 の 表現 の使 用 数が増 え て い ます 。 そ れ は 、動植 物 につ いて の 知識 を得 る と同
時 に 、子 供 た ち は 、 旧 い あ りふ れ た語 彙 を や め て 、 新 し く修 得 し た 語 彙 に まで そ の 使 用 域 を拡 大 す る か らで し ょ っ。
例J
1.空 に 忘 れ た 鏡 が1ま い
だ れ が の ぞ い て お け し ょ うす る の 空 に忘 れ た バ ナ ナ が … 本
だ れ が と っ て た べ る ん だ ろ う
2.光 線 に あ た っ て 、 の み の よ う な ほ こ りが 飛 び は ね て い る 3.小 さ な か わ い い ブ ル ー ベ リー
目立 た な くて
ぱ っ と 見 た 時 は ざ っ 草み た い 青 い 海 を 渡 る ッ バ メ の 目 の よ う
上 に述 べ た比 喩 は、 子供 の 日常 生 活 に とって 身近 か な無 生 物 と生 物 の 間 に 見 られ る共 通性 を子供 た ちが 、認 知 す る こ とか ら始 ま ります 。生 物 と無 生 物 の 間 の共 通性 は外 見特 に色 ・形 ・感 触等 に基 づ い た判 断 に委 ね られ てい て 、生 物 か 無生 物 か の分 別 で は ない よ うです 。 人間 は生後 一 年 以 内 に生 物 無生 物 の 判 別能 力 を身 に付 け、其 々の生 物 が持 つ 本 質 が異 って い る こ と も 子供 が幼稚 園 にい く頃 に は理解 して い るの です 。(Pinker1944:424‑426)
しか し小 学 生 の書 い た比 喩 表現 で は 、彼 等 の習 得 した動植 物 の 種類 とそ の 隠れ た生 態 系 上 の特徴 をあ る程 度知 識 と して頭 の 中 に はあ って も、言 葉 の 表 現 上 の 手段 となる と身の 廻 りの物 の外 見 だ けの 根拠 で 喩 えて い る とい え
ます 。
次 の例Kは 液 体 、固体 そ して気体 の相 互 間 で の喩 えに よ る転 換 です 。
例K
1.大 な み の よ うに ブ ル トー ザ ー が 近 づ い た (1司イ本 → 亨夜 イ本)
2.黒 い ほ こ り が き り の よ う に た つ (固 体 → 気 体)
3.赤 い ア ル コ ー ル は エ レ ベ ー タ ー じ ゃ な い か (液 体 → 固 体)
言 語が創 造す る もの121
4.白 波 が き りの よ う に な っ て (液 体 → 気 体)
5.空 の 雲 メ ロ ンパ ン の よ う に 見 え ま した (気 体 → 固 体)
す で に 既 定 さ れ た 表 現 の 使 用 よ り も、む しろ感 覚 を よび さます こ とに よっ て 何 か 新 しい 経 験 を描 き出 して い る よ う に み え ます 。 特 に感 覚 に よ る 喩 え は ・ 小 学1年 生 で 目立 っ て い る よ うで す 。 こ れ は、 年 令 の 低 い 程 、 聴 覚 、 視 覚 、 嗅 覚 、 味 覚 、 触 覚 が 敏 感 で 、 音 、色 、 香 り、 嗅 い 、 暖 か さ 、 冷 た さ 等 に す ば や く反 応 を 示 す こ と を物 語 っ て い ます 。 同 種 類 の 感 覚 の 中 で の 移 行 の 他 に ・ 実 際 に 刺 激 を受 け て い る 感 覚 を別 の 感 覚 を も っ て 喩 え る 表 現 も
こ の 中 に含 ま れ ま す 。 安 井 稔 氏 は 、 〈warmcolour>と い う例 を 挙 げ て そ の こ と を説 明 して い ます 。(「共 感 覚 と メ タ フ ァ ー 」;『 英 語 青 年 』6月 号
, 1976)実 際 に 刺 激 を 受 け て い る 感 覚 が あ る場 合 、 そ れ と は 別 の 感 覚 の か た ち が 存 在 す る 時 、 こ の 共 存 して い る 感 覚 を 共 感 覚 と よ び ます。 先 に挙 げ た 例 で は 〈warm>を さす こ と に な る 訳 で 、 こ の 共 感 覚 的 表 現 の 法 則 性 は、 転 移 の 方 向 性 が 低 感 覚 か ら よ り高 級 の 感 覚 へ と い う一一般 的 な 傾 向 を 示 す と い わ れ て い ます 。 感 覚 に抽 象 度 の 階 層 性 を 認 め、 そ の 方 向 は低 い 感 覚 で あ る 触 覚 か ら味 覚 → 嗅 覚 → 視 覚 → 聴 覚 と い う順 序 に な る と い うの で す。 他 に 転 移 表 現(transferredexpression)(国 広1982:X92)と して 通 常 の 表 現 とは 違 っ て 修 飾 語 の 位 置 が 修 飾 す べ き語 か ら離 れ た と こ ろ に存 在 して い る よ う な 修 飾 表 現 が あ り ます 。 参 考 に い くつ か の 例 を 『意 味 論 の 方 法 』(国 広1981)よ り挙 げ て み ま し ょ う 。 〈小 首 を か しげ る 〉 〈小 足 に 歩 く〉 〈 shedsilenttears>〈afterhissolitarymea1>こ れ ら の 例 は 共 感 覚 表 現 で は あ り ませ ん が 、 人 間 は い か に 感 覚 的 に認 知 し表 現 を創 り出 して い る の か が わ か り ます 。 子 供 の 共 感 覚 表 現 の 例 の い くつ か を み る と、
例L 1, 2, 3, 4,
虫 の 声 は(聴 覚)か と り線 香 の うず(視 覚)み た い 虫 の 声 は(聴 覚)リ リ ヤ ンの 色 の よ う(視 覚)
虫 の 声 は(聴 覚)小 さ な ま る が い り ま じっ た も よ うみ た い(視 覚) お 月 さ ま が 金 色 に(視 覚)つ め た い(触 覚)
虫 の声(聴 覚)を か と り線 香 の うず 、 リ リヤ ン の 色 、 小 さ な ま る が い り ま じっ た も よ う とい う視 覚 に喩 え て い ます 。 例 文L4は 共 感 覚 の 一 般 法 則 ・ す な わ ち低 い 感 覚 か ら よ り高 い 感 覚 に属 す る もの を 修 飾 す る 傾 向 に 反 して い ます が 、 〈つ め た い(触 覚)金 色(視 寛)〉 とい う表 現 に極 め て 意 味 の 上 で は 類 似 して い る と考 え る こ とが で き ます 。 子 供 の ひ と ひ ね り した 表 現 で 面 白 い とい え ま す 。 … つ の 音 を他 の 音 に喩 え る よ う な聴 覚 に 関 す る比 喩 、 そ して 視 覚 行 為 を 触 覚 に 係 わ る 語 彙 で 喩 え る 表 現 等 、 共 感 覚 に 関 連 す る比 喩 が み ら れ ます 。 子 供 が あ る音 を 聞 く(聴 く)と 、 そ れ に伴 っ て 視 覚 に訴 え る 色 が 眼 前 に 見 え る よ う な気 分 に な っ て 音 と 同 時 に 色 ま で"聴 こ え る"
よ う な 体 験 をそ の ま ま表 わ して い る と い え ます 。 こ こ で 例 に挙 げ た音 、 色 そ して 形 の 関 連 性 は 、新 鮮 で 鋭 敏 な 感 覚 を 持 っ た 子 供 に は 当然 な こ と と い え ま す 。 こ の … 連 の 現 象 は 子 供 や 大 人 に とっ て は 自然 に起 る 共 感 覚 で ・ こ の 中 で も色(視 覚)と 音(聴 覚)に 関 す る 共 感 覚 は 代 表 的 とい え そ うで す 。 共 感 覚 に鋭 い 反 応 をす る 人 は 、 しば しば あ る音 を 聞 く と あ る種 の 色 を普 通
の 人 よ り強 く感 じる こ と、 そ して 言葉 や 音 を 聞 くだ け で 脳 内 の 中 で も特 に 色 に 係 わ る 視 覚 領 域 が 反 応 を示 す こ と につ い てR.L.Traskは 述 べ て い ま す 。 こ の よ う な 共 感 覚 に 対 して 鋭 い 人 は 子 供 の 早 期 の 頃 あ る い は 出 生 の 時 に す で に こ の よ う な 能 力 を持 っ て い る の で す が 、 共 感 覚 が どの よ う に して 起 る の か は ま だ 解 決 され て い ませ ん 。 す べ て の 子 供 は 共 感 覚 を持 っ て 生 れ て くる が 極 少 数 を 除 い て 年 齢 と共 に そ の 能 力 は 消 滅 して い く と主 張 す る研 究 者 もい る よ うで す 。(Trask1995:137)
一方
、 日本 人 が 通 常 〈匂 うが 如 く咲 く桜 〉 とい う表 現 を 用 い ます が ・ こ れ は 、 実 際 に は 嗅 覚 に訴 え る の で は な くて 視 覚 く色 彩 感 覚 〉 に訴 えか け て ・ 桜 の 花 の 咲 く有 り様 を 述 べ て い る と解 釈 します 。 しか し、 これ は 子 供 の 共
感 覚 の 色 聴 等 と は 区 別 して 考 え る べ き で し ょ う 。 〈匂 う が 如 く咲 く桜 〉 (梅 一・りん の 香 り〉 と い う表 現 の 中 に は 、 日本 人 の 長 い 営 み の 文 化 の 中 で 育 く まれ て きた 感 性 に よ り創 られ た 表 現 と み る か らで す 。 で す か ら 共 感 覚 の 相 互 作 用 と は い え な い で し ょ う。 因 み に語 源 的 に 〈匂 う:ニ ホ ウ 〉 は 次 の 様 に 説 明 で き ます 。 二(丹)は 赤 い 土 の 意 で 転 じて 赤 色 、 ホ(穂 ・秀) は 外 に現 れ る こ とで 、 〈ニ ホ ウ〉 は 赤 な どの あ ざや か な 色 が 美 し く映 え る
こ と を意 味 し ます 。(新 村 出編:広 辞 苑 第4版 及 び 国 広 先 生 の 示 唆)
同 レベ ル の 感 覚 の 問 で の 比 喩 、 特 に 聴 覚 に つ い て は 次 の よ う な もの が あ ります 。'
言語が創 造 す る もの123
例M
1.ビ ル の 音は 心 臓 の 音 の よ うだ
2.お る が ん の い っ と う右 が わ を た た い た ら キ イ キ イ な っ た じ ど う し ゃ の き ゅ う プ レ.̲.̲キ の お と に に て る な
お る が ん の い っ と う左 た た い た ら ブ ウ ブ ウ な っ た ぶ た が ないて いるみ たい だ なあ
次 に 、 あ る物 を 同 じカ テ ゴ リー の 別 の 物 に喩 え る場 合 に は 、 あ る 物 の 説 明 が 難 し く、 また 、 形 や 状 態 、 色 彩 等 の 説 明 が 不 可 能 な 時 に は 、 類 似 性 の あ る 他 の 物 を借 りて 表 現 す る の は 一 般 的 な 傾 向 の よ うで す 。 言 葉 を 習 得 す る段 階 に あ る 子供 に と っ て は 、 比 喩 と は 、 そ れ を使 わ な け れ ば 表 現 で きな い 新 しい 世 界 の 創 造 で あ り、 必 ず し も大 げ さ誇 張 と か 、 あ る い は装 飾 の た め の もの で は あ り ませ ん 。 特 に 、 次 に 示 す 例 の よ う に 同 じ カ テ ゴ リー 内 で の喩 え は 、 子 供 の 拡 大 して い くイ メ ー ジ の 世界 を 支 え て い る よ うで す。
例N
1.サ フ ラ ンの 花 は 、 チ ュ ー リ ッ プ に に て い る 2.マ イ ク ロ バ ス み た い な キ ャ ラ バ ン
3.お わ ん み た い な す げ 笠 か ぶ り 4.ヤ マ バ トの よ う な 鳥
5.小 雨 の よ う に 降 る 涙
6.お 人 形 さ ん の 家 の よ う な 鳥 か ご
7.お 風 呂 の タ オ ル は ケ ー プ の よ う に み え る
子 供 は 時 々 、〒〈主 意 を 喩 え る 言 葉 〉(vehicle)と 〈喩 え ら れ る 主 意 〉 (tenor)の 間 に一 つ 以 上 の 類 似 点 を 見 つ け 出 して 比 喩 表 現 を して い る よ う で す 。 例 え ば ヤ マ バ トの よ う な 鳥 と い う表 現 で は 、 ヤ マ バ トの 大 き さ 、 か た ち 、 羽 毛 の 色 の い ず れ か の 点 で 類 似 して い る 訳 で 、 どの 類 似 点 が 子 供 に と っ て 最 も大 切 な も の な の か は 、 個 々 の 子 供 に よ っ て 違 うの で は な い か と 考 え ます 。 しか し、 チ供 が 何 か を表 現 した い が 、 適 切 な 語 や 語 句 の 運 用 力 の 不 充 分 な た め に 、 そ れ を 補 お う とす る表 現 が 、子 供 の 比 喩 表 現 の 始 ま り
と い え る の で す 。
次 に 、 抽 象 化 と仮 に よ ぶ 比 喩 表 現 が 見 ら れ ます 。 こ れ は 、 行 為 、 行 動 、
状 態 、景 色 そ して表情 等 を、抽 象 的 な概 念 や 、 出来事(想 像 上 の もの)、
そ して あ る特 定 の現 象 を借 用 しなが ら喩 え る こ とで す 。 この比 喩 表現 は ・ 学 年 が 上る に従 って増加 して い る よ うです 。 例 え ば 、1年 生 の子 供 が抽 象 的 な比 喩 表現 を使用 す る頻 度 数 は、6年 生 の チ供 のそ れ の約 半 分位 です 。
例0 1 2.
3.
4 5 6 7
雲 は お にみ て えだ
柿 と りは さるか に合戦 み たい や な (霜 柱)小 さな妖 精 た ち
この しわ1本1本 が苦 しみ の物 語 の よ うだ 洪 水 の よ うに あふ れ る涙
算 数 国語 社 会 理科 の テ ス トテ ス トで 交通 ラ ッシ ュ ポ パ イ の よ う に 強 い 兄 さん
次 に建 物 や場 所 に喩 え る場 合 、年齢 に よる差 はあ ま りみ られ ませ ん。
例P
1.び 一 だ ま は 海 み た い だ よ 光 が あ た る と 2.は こ庭 の お い け の よ う に か わ ぐち湖 3.わ た しの か さが 舞 台 だ よ
4.デ パ ー トの よ う な ぼ くの カ バ ン だ
5.お れ の は ら は ア マ ゾ ンの 底 な し沼 み た い だ 6.ま る で 海 み た い に 光 る雲
7.海 の 底 は す て きな 森 の 中
太 陽 、星 、 月等 の天 体 に関 す る語 彙 に喩 える表 現 は、子 供 の詩 には多 く み られ ませ ん 。 しか も 、 〈喩 え ら れ る 物 〉 は 限 られ た 範 囲 の もの で す 。 こ れ は 、 天 体 に 関 す る語 彙 に は 、 〈喩 え る こ とば 〉 と して 、 イ メ ー ジ の 創 造 や 造 語 能 力 が な い の か 、 あ る い は 、 子供 に 天 体 観 察 に つ い て の 興 味 が 最 近 薄 い の か 、 そ れ と も 、 夜 空 の 星 々 を ゆ っ く りなが め 楽 しむ こ と が で き る ほ
ど 、大 気 が 澄 ん で い な い の か も しれ ませ ん 。
言語 が創 造す る もの125
例Q
1.菊 の 花 は お 月 さ ま み た い な あ 2.花 火 は 星 を あ つ め た よ う に
3.お じい ち ゃ ん の 顔 は太 陽 で 夜 は 月 だ
4.星 の よ う なお 友 達 を もっ と も っ と た く さ'ん
m.子 供 の 心 的 世 界
以 上 、11の 項 目 に つ い て 逐 次 述 べ て き ま した が 、 子 供 の 比 喩 の 中 で の 特 徴 ら しい もの を総 括 して み ます と、 以 下 の よ う に な り ます 。
(1)心 、表情 の ない もの に生 命 を与 え 、あ た か も動 物 や人 間 と似 た行 動 を す るか の よ うに とら える ア ニ ミズ ムの 表現 が 多 い点 です 。 これは修 辞 的
な比 喩 とい う よ り、子 供 の言語 運 用 の本 質 と考 え るべ きで 、子供 の柔 軟 な感性 の現 れ と理解 す べ きです 。
(2)子 供 の比 喩 は また 、不 充分 な説 明や言 葉 の不 足 をお ぎな う造語 作 用 の 一 つ と考 え、 この造 語 作 用 の 能力 は子供 の鋭 い感 覚 、す な わ ち聴 覚 、 視 覚 、嗅覚 、味 覚 、触 覚 に大 き く依存 して い る こ とが わか ります 。五 つ の 感覚 を通 した認 知能 力 に よ って 、全 く異 質 の物 の 中 に、直 感 的 に関 係 点 を見 つ け 出 して い るの です 。そ の 感覚 と観 察 は鋭 い の です が 、 〈喩 え ら れ る もの〉 と 〈喩 え る こ とば〉 に於 け る概 念 関係 は0般 的 ・知 性 的 とい うよ りも個 別 的 ・感覚 的 で す 。 そ もそ も比 喩 表現 は 、 話 し手 又 は 書 き手 と聞 き手又 は 読み 手 との 間の 互 い に理 解 で きるで あ ろ う とい う期 待 の も とに成 立 しますが 、子供 が 〈喩 え るこ とば〉(velicle)を 選 択 す る 際 に は、相 手 の 聞 き手(読 み 手)側 の理 解力 や 経験 をほ とん ど考 慮 して い な い よ うで す 。 ま して や大 人 の経 験 、価 値 観 、世界 観 とはだ いぶ異 な るの で 、大 人 に とってす ぐに理 解 で きない ものが あ る 訳で す 。例 え ば、
R L 2 ︒ a 例
くつ わ虫 の よ うにかぜ とかぜ が か さな って ビー 玉 が 世 界 中 を た べ ち ゃ っ た ん だ
先生 の顔 は ち ゅ うか そ ばみ た く
4.春 は 何 千 円 もす る ク リー ム だ
(母 親 の 手 が 冬 の 間 荒 れ る が 春 の 訪 れ と共 に 回 復 す る の を 見 て)
5.船 か ら な が め た 陸 は ま る で ラ イ オ ンか ゴ リ ラが 口 を 開 け て い る よ う だ
6.(ラ イ オ ンの よ だ れ)こ ん に ゃ くみ た い な よ だ れ
こ の よ う に 言 語 環 境 を 意 図 的 に 破 る発 想 は 、 文 脈 上 の 意 外 性 に よ る 効 果 を求 め る と い う よ り も 、 言 葉 の 不 足 を補 ぎ な うた め に比 喩 を使 つ て い る の で あ り、 成 人 の 意 味 の 世 界 とは 異 な る 子 供 の 新 しい 意 味 の 世 界 を生 活 経 験 の 中 か ら創 り出 して い る 訳 で す 。
一 般 的 に 〈喩 え る こ と ば〉(vehicle)は
、 そ の 表 現 主 体 で あ る 書 き手 の 想 像 の世 界 を 覗 く窓 で あ り、 別 に 規 則 性 も な い の で す が 、 作 品 の イ メ ー ジ の 流 れ を導 き 、 そ れ らが 全 体 に集 合 して 作 品 の ス タ イ ル を創 り出 す 働 き を して い る と い え ます 。 子 供 の こ れ らの 自 由 詩 に み ら れ る比 喩 表 現 に つ い て は 、 次 の よ う に い え る で し ょ う 。 子 供 は 描 こ う とす る対 象 に接 す る と 、 ま ず そ れ ら が 身 の 廻 りの どの よ う な 物 に似 て い る の か を 感 覚 的 に 直 感 し、 す ば や くそ の 対 象 物 を新 しい 比 喩 表 現 に移 し替 え て い くの で す 。 子 供 の 比 喩 表 現 の場 合 に は 、 〈喩 え る こ と ば 〉 は 必 ず し も他 の 多 くの 人 々 が 同 じよ う
に経 験 した り、 又 は 感 じた りで き る よ うな 般 的 普 遍 的 知 識 で は な くて 、 個 別 的 限定 な もの が 多 い の もそ の た め で す 。 だ か ら 〈喩 え る こ とば 〉 が 形 成 す る イ メ ー ジ も、 子 供 の 想 像 の 世 界 だ け に 関 す る比 較 的 限 定 さ れ た イ
メ ー ジ で あ る と推 定 で き ます 。
そ こ で 『比 喩 表 現 の 理 論 と分 類 』 国 立 国 語 研 究 所57(1978)に 挙 げ ら れ て い る 川 端 康 成 の 作 品(成 人 向 け)の 底 を流 れ る イ メ ー ジ(す で に 述 べ た
〈主 語 ・主 意 を喩 え る 言 葉 〉 が 心 理 的 残 像 と して 考 え ら れ た も の や 形 象) を参 照 しなが ら 、 子 供 の 自由 詩 を素 材 に して 仮 に14種 類 の イ メー ジ の 項 目 を た て て み ま す 。 因 み に 『理 想 の 国 語 辞 典 』(国 広1997:90)に は 、細 か に著 者 が 観 察 した イ メ ー ジ の 意 味 ・用 法 が 書 か れ て い ま す が 、 そ の 書 の 中 で の(1)〈 心 の 中 に描 か れ る 具 体 像 〉 とい う定 義 が こ こ で い う イ メ ー ジ の 意 味 に 当 た り ます 。 例 え ば 次 の 例 文 で 用 い られ て い る イ メ ー ジ の 語 彙 を考 え て み て 下 さ い 。
言 語が創 造す る もの127
明 る い 空 に黒 く際 立 っ た煙 突 が 、 煙 を盛 ん に 吐 き出 して い る イ メ ー ジiそ の た な び く煙 と形 まで 、 眼 に 残 っ て い る よ う な 気 が して い た 。 大 岡 昇 平 『少 年 』よ り(国 広1997:91)
動 詞 、 副 詞 等 に つ い て イ メ ー ジ の 形 成 の 上 で 明 瞭 で な い と思 わ れ る もの は 分 類 の 対 象 か ら除 い て 、581例 の イ メ ー ジ を抽 出 して 分 類 した もの が 、 次 の 表 一2に 示 して あ ります 。
表 一2喩 詞 の イ メ ー ジ 分 析(581例 中) イ メ ー ジ の 種 類
生 活 の イ メ ー ジ
幼 の イ メ ー ジ
動 物 の イ メ ー ジ 抽 象 の イ メ ー ジ
人 の イ メ ー ジ
自 然 の イ メ ー ジ
光 の イ メ ー ジ
水 の イ メ ー ジ
怪 奇 の イ メ ー ジ 乗 り 物 の イ メ ー ジ
雲 の イ メ ー ジ
・ 機 械 の イ メ ー ジ
戦 の イ メ ー ジ
神 秘 の イ メ ー ジ 生 活 イ メ ・ ジ 幼 の イ メ ー ジ 動 物 の イ メ ー ジ 抽 象 の イ メ ー ジ 人 の イ メ ー ジ 自 然 の イ メ ー ジ 光 の イ メ ー ジ 怪 奇 の イ メ ー ジ 戦 の イ メ ー ジ 神 秘 の イ メ ー ジ
1年
% 4.13 4.47 1.55 1.55 1.Q3 α86 1.72 0.69 0.17 if O.34 0.17 0 0
2年
9 4 4 9 3 2 9 3 9 4 0 0 4 7 % 9 6 2 6 0 5 6 0 6 3 3 1 4 4 2 0 1 0 0 1 0 0 0 0
3年
% 4.3 4.64 1.20 0.69 1.2D 1.55 i.・
0.5Z O.52 0.69 0.17 0.17 0.52 0.17
4年
% 2.24 2.92 1.38 0.34 1.89 1.72 0.69 0..09 1.38 i:.
0.34 0 σ 0.17
5年
90 4.82 2.75 L55 1.55 1.03 i・
0.34 G.52 0.sy O.52 0.17 0.34 U O.17 衣 ・食 ・住 ・道 具 ・場 所 ・人 間 関 係 を 示 す 語 彙 遊 び ・菓 子 ・子 ど も ・親 ・玩 具 ・飾 り も の ・人 形 ・面 小 動 物 ・大 動 物 ・毘 虫 ・鳥 ・魚
感 覚 ・時 間 ・夢 ・生 命 ・状 態(状 況) 人 の 状 態 ・身 体 ・顔 ・姿 ・有 名 人 物 植 物 ・風 景 ・鋼 物 ・自 然 現 象 輝 き ・ 天 体 ・火 ・光 ・稲 妻 魔 物 ・幽 霊 ・怪 物 ・超 人 間 ・血 武 器 ・兵 士
妖 精 ・神 ・天 使 ・別 世 界
6年%
969206即2020団03η06969Pη
322311010,0000
合計
96 24.42 22.36 9.98 8.08 7.40 s.70
/,1
4.47 3.61 3.27 1.72 1.38 1.03 0.86
〈喩 え る こ と ば 〉 に は 、 〈生 活 〉 や 〈幼 〉 に 関 係 す る 語 彙 が 多 く用 い られ 、 自 由 詩 の 形 を と っ て い て も現 実 的 な 生 活 の 場 が 主 題 に な っ て い て 、 哲 学 的 抽 象 的 な世 界 を描 い て い る の で は あ り ませ ん 。 一・方 、 川 端 康 成 の 作 品 の イ メ ー ジ は 〈神 秘 〉 と 〈怪 奇〉 と され て い ます が 、(中 村 明,1978:7〔 ト81) 子 供 の場 合 そ れ は 少 数 で す 。 む しろ 〈生 活 〉 の イ メ ー ジ が1位 で 、 道 具 、 食 べ 物 、 衣 服 類 が 多 く、 そ して2位 の 〈幼 〉 の イ メ ー ジ で も、 遊 び 、 お 菓
子 、 子 ど も 、 玩 具 に 関 す る も の が 多 い の で す 。 〈お ど る〉 〈い た ず ら をす る〉 〈相 撲 を す る〉 〈あ ば れ る 〉 〈遊 ぶ〉 〈冒 険す る〉 〈ふ ざけ る〉 とい っ た 動 詞 で 表 現 す る も の が 目立 ち ます 。 こ れ ら 〈幼 〉 の イ メ ー ジ で は 、 そ の 頻 度 数 は 、 低 学 年 は 高 学 年 の 倍 の 値 を示 して い るの が 特 徴 で す 。 以 下 〈動 物 〉 の イ メ ー ジ で は 、小 動 物 、 大 動 物 、 昆 虫 に 関 す る語 彙 、 そ して く抽 象 化 〉 の イ メ ー ジ で は 感 覚 の 語 彙 が 多 く、 高 学 年 は 低 学 年 の 倍 の 値 を示 して い ます 。 〈人 〉 の イ メ ー ジ で は 、 人 の 身 分 や 状 態 を示 す 語 彙 や 体 の 名 称 等 の 語 彙 が 使 用 さ れ て い ま す 。 〈自然 〉 の イ メ ー ジで は 、植 物 、風 景 に 関 す る語 彙 が多 くみ られ ます 。 〈光 〉 の イ メ ー ジ で は 、 輝 き を表 わ す 言 葉 特 に 宝 石 、 ダ イ ヤ 、 シ ャ ボ ン玉 が 多 い よ う で す 。
要 す る に 子供 の 自 由 詩 に つ い て 明 白 な こ と は 、 〈喩 え る こ と ば〉 は 、 一 般 的 知 識 や 常 識 に基 づ い て 創 り出 され る と い う よ り、 子 供 た ち が 互 い に 共 有 して い る よ う な 言 葉 の ス ト ッ クか ら取 り出 され て い る こ と で す 。 表 面 上 の 言 葉使 い は 少 し違 っ て い て も 、 彼 等 は 共 通 した 限 られ た イ メ ー ジ を持 ち 、 そ れ ら を比 喩 と い う方 法 で 表 現 して い る と い え ます 。 自 由 詩 に み ら れ る 子 伊 の 持 つaメ ー ジ の 近 似 性 は 大 き い の で す が 、 〈喩 え る こ と ば〉 と く喩 え f、れ る物 〉 を どの よ う に 選 択 す る か は 個 々 の 子 供 の 自 由選 択 に 委 ね られ て い ます か ら、 大 人 の 想 像 を超 え る 個 性 的 限 定 的 な もの で 、一般 性 に 欠 け て い る訳 で す 。
子供 た ち に と っ て 、 比 喩 表 現 は 子 供 の 〈言 葉 〉 そ の もの で あ り、 豊 か な
〈意 味 〉 の 世 界 で す 。 冒 頭 の 定 義 の よ う に 、 比 喩 は 間接 的 表 現 技 法 と い わ れ て い ます が 、 子 供 達 に と っ て は 、 そ れ は 異 化 作 用(1910年 代 半 ば か ら ロ シ ア フ ォ ル マ リ ス トが 展 開 した 文 学 ・文 芸 評 論 運 動 の 説 の 一 つ で 、 日常 的 な 表 現 形 式 に或 る 別 の 意 味 を持 た せ て 一 層 異 様 に 内 容 を引 き立 た せ よ う とす る働 き。)を 追 求 した 純 粋 に 詩 的 な言 語 とい う よ り も 、 子 供 の 言 語 運 用 自体 に 内 在 す る もの で す 。 そ う した 言 語 運 用 は子 供 の鋭 い 感 覚 や 直 感 に よ っ て 支 え られ て い る の が こ れ ま で 挙 げ て きた 資 料 で わ か り ます 。
しか し次 の 点 も注 意 す べ きで し ょ う。 統 計 上 の 数 値 か ら観 察 す る と く喩 え る こ とば 〉 の イ メ ー ジ は 、 抽 象 的 概 念 の イ メ ー ジ を除 い て 、 数 値 の 差 は 大 き く は あ り ま せ ん 。 強 い て 云 え ば 小 学 校1年 生 に は 他 の 学 年 と 区 別 さ れ て い い よ うな 特 徴 が あ ります 。 例 え ば 、 無 生 物 に喩 え る 例 と感 覚 に訴 え る 比 喩 が 極 め て 多 く、 抽 象 化 は 少 な い こ とで す 。r供 は 、 生 れ て 就 学 前6年 間 は 遊 び を 通 じてC‑‑7語の 一 部 を 習 得 し ます が 、 就 学 して は じめ て学 校 教 育
言語 が創 造す る もの129
を通 じて書 き言 葉 の本 格 的 学 習 が始 ま ります 。 この 時期 に は本 質的 な言 語 発 達 の段 階 は 、 ほぼ 終 了 してい る の です が 、小 学校1年 生 で は 、幼 児 こ と ば の特 徴 で あ る未 知 の事 物 や事 柄 を指 す の に既 知 の もの(特 に無 生 物)の 特 徴 、そ して類 似 性 や近 似性 に基 づ いて命 名 して い る傾 向 が 強 い とい え ま す 。
こ う した子 供 の 比喩 表 現 が漸 次 成 人 言語 の拡 張表 現 に変 ってい く過程 は、
中学 生 の 自由詩 と比 較 検 討 す る こ とに よっ て、 よ り興 味深 い言 語 活 動一 般 の研 究対 象 とな るで しょ う。
参 考 文 献
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資 料
「小 さ な 目」
『1年 生 の 詩 』 〜
『ぼ く らの 詩 集
亀村 五 郎(編)
1976年1月 〜1980年12月 湘 南 版 『朝 日新 聞 』 掲 載 。
『6年 生 の 詩 』(日 本 作 文 の 会 編 集)1974。 東 京:あ す な ろ 書 店 。
小 さ な 目』1巻 〜3巻(朝 日新 聞社 編)1970。 東 京:あ か ね 書 房 。
1984,『 こ ど もの ひ ろ ば 』 東 京:福 音 館 書 店 。
こ の 小 論 の 執 筆 に あ た り10年 間 神 奈 川 大 学 に於 て 御 教 鞭 を 執 ら れ た 国 広 哲 弥 教 授 に対 し貴 重 な 御 示 唆 と御 助 言 に心 よ り感 謝 の 意 を 表 わ し ます 。
これ は1998年7月 ノ ッテ ィ ン ガ ム 大 学(UK)で 開 催 さ れ たInternational Speech,WritingandContextConferenceに 於 い て 発 表 した も の を 一 部 修 正 した 小 論 で あ ります 。
