表紙・目次・奥付

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奈良教育大学学術リポジトリNEAR

表紙・目次・奥付

雑誌名奈良教育大学紀要. 人文・社会科学

巻 68

号 1

発行年 2019‑11‑29

URL http://hdl.handle.net/10105/00013272

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奈良教育大学

Nara University of Education ISSN 0547-2393

（奈良教育大学紀要人文・社会科学第 68 巻第 1 号） ISSN 0547-2407 CODEN : NKDSAC

（奈良教育大学紀要自然科学第 68 巻第 2 号）

Bulletin of Nara University of Education - Cultural and Social Science -

Vol.68 No.1 November, 2019

Bulletin of Nara University of Education 　　 - Natural Science -

奈良教育大学紀要

― 人文・社会科学 ― 第 68 巻　第 1 号

― 自然科学 ― 第 68 巻　第 2 号

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ISSN 0547-2393

Bulletin of Nara University of Education - Cultural and Social Science -

― 人文・社会科学 ― 第 68 巻　第 1 号

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目　次（人文・社会科学）

板橋孝幸・岩本廣美・河本大地：へき地における小規模な小中併設校のもつ意義と課題

─沖縄県石垣市および竹富町の事例を中心に─ 1

後藤篤：大正初期の地方教育会雑誌にみられる西洋教育思想理解

─大正新教育前夜の思想風景─ 21

Daniel SERRANO・Maki SHIBUYA：The Identity Perception among Young Japanese Brazilians Living in Japan:

A Case Study about Learners of Portuguese as Heritage Language 33 Hiroshi TOYOTA・Yohei YAMADA：The effects of Encoding based on Hierarchical Structure

of Needs on Incidental Memory 51

豊田弘司・太田拓生：偶発記憶における内的連想反応による分散効果 57

出口拓彦：1次元セル・オートマトン法による規範逸脱行動のシミュレーション

─空間的収束に着目した2次元セル・オートマトン法との比較検討─ 65

石井僚・中山留美子・黒松拓馬・葊瀬由衣・藤井理沙・布野詩織・又野裕成・宮本真衣：

児童期の社会経済的地位とアタッチメントおよび援助要請の関連 77

根田克彦：奈良市における中心市街地活性化と大型店の立地規制 87

松本奈々・河本大地：奈良県におけるこども食堂の特徴と意義 99

河本大地・劉丹・馬鵬飛：十津川温泉誌

─温泉地としての歴史と現状─ 125

近藤裕・熊倉啓之・國宗進・藤田太郎：空間図形の理解に関する調査研究

─小・中学生の見取図の理解に関して─ 147

松井典子・前田則子：バラード第4番：手の小さな奏者のための演奏法研究

─奏法の原理を踏まえた効果的な練習法─ 157

高橋豪仁・橋本純一・橋本政晴：

地域密着型のプロスポーツとソーシャル・キャピタルに関する調査研究 167

黒田昌克・掛川淳一・福井昌則・世良啓太・森山潤：

小学校プログラミング教育の教員研修における内容構成の違いによる研修効果の差異 177

田中美帆・立松麻衣子：

奈良市における学童保育昼食提供事業所の現状と事業継続の課題 185

Rintaro SATO：Cultivating a Growth Mindset in Japanese EFL Learners

with a Presentation-Practice-Production-Based Approach 195

生田周二：子ども・若者支援における対話の一考察 203

中澤静男：小学校学習指導要領（平成29年告示）におけるESDの理念の検討

─小学校社会第5学年の食料生産単元を事例に─ 213

小柳和喜雄：教職大学院と教育委員会と学校のパートナーシップの研究 221

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ＣＯＮＴＥＮＴＳ（Cultural and Social Science）

ITABASHI Takayuki, IWAMOTO Hiromi, KOHMOTO Daichi：

Issues on Small Schools laying both Elementary and Junior High in Remote Rural Areas：

A case study in Ishigaki City and Taketomi Town, Okinawa, Japan 1 GOTO Atsushi：A Study on Understanding of Western Educational Philosophy in the Journal

of Local Educational Society during Early Taisho Period：

Previous Stage of Taisho New Education 21

Daniel SERRANO, SHIBUYA Maki：The Identity Perception among Young Japanese Brazilians

Living in Japan：A Case Study about Learners of Portuguese as Heritage Language 33 TOYOTA Hiroshi, YAMADA Yohei：

The effects of Encoding based on Hierarchical Structure of Needs on Incidental Memory 51 TOYOTA Hiroshi, OHTA Hiroki：

Spacing effects by Implicit Associative Response in Incidental Memory 57 DEGUCHI Takuhiko：One-dimensional Cellular Automata for Rule-breaking Behavior：

Comparison with Two-dimensional Cellular Automata and a Focus on Clustering 65 ISHII Ryo, NAKAYAMA Rumiko, KUROMATSU Takuma, HIROSE Yui, FUJII Risa, FUNO Shiori, MATANO Yusei, MIYAMOTO Mai：

The Relationship between SES, Attachment, and Help-seeking in Childhood 77 NEDA Katsuhiko：The vitalization in city center and the regulation of large-scale retail stores

in the City of Nara 87

MATSUMOTO Nana, KOHMOTO Daichi：Characteristics and Significances of “Kodomo Shokudo”

(Children’s Cafeteria) in Nara Prefecture, Japan 99 KOHMOTO Daichi, Dan LIU, Pengfei MA：

Geography and History of Totsukawa Onsen (Hotspring) in Totsukawa Village, Nara, Japan：

History and Present Situation as a Hot Spring Resort 125 KONDO Yutaka, KUMAKURA Hiroyuki, KUNIMUNE Susumu, FUJITA Taro：

Students’ understanding of Spatial Geometry：Case of 2D representations of Cubes 147 MATSUI Noriko, MAEDA Noriko：Ballade No.4：Performance Studies for Small-Handed Pianists：

Effective Practice Methods Based on a Principle of Piano Playing 157 TAKAHASHI Hidesato, HASHIMOTO Junichi, HASHIMOTO Masaharu：

Community-Based Professional Sport and Social Capital 167 KURODA Masakatsu, KAKEGAWA Junichi, FUKUI Masanori, SERA Keita, MORIYAMA Jun：

Differences of the Effects due to the Contents of Teacher Training Programs

for Elementary School Programming Education 177 TANAKA Miho, TATEMATSU Maiko：Current Status of Lunch Delivery Provider

for After-School Care and Problem of Business Continuation in Nara Commune 185 SATO Rintaro：Cultivating a Growth Mindset in Japanese EFL Learners

with a Presentation-Practice-Production-Based Approach 195 IKUTA Shuji：

A Study of Dialogue in Child and Youth Support 203 NAKAZAWA Shizuo：

Examination of the Philosophy of ESD in the Government Guidelines for Teaching (2017)：

The Case of the Food Production Unit of the Social studies of Fifth Grade Elementary School 213 OYANAGI Wakio：A Study on partnership among “School of Professional Development

in Education”, “the School Board” and “School” 221

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令和元年11月25日印刷奈良教育大学紀要令和元年11月29日発行第68巻第 1 号　（人文・社会科学）

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