• 検索結果がありません。

冬学期 全学ゼミナール「じっくり学ぶ数学」

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "冬学期 全学ゼミナール「じっくり学ぶ数学」"

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

冬学期 全学ゼミナール「じっくり学ぶ数学」

レポート問題 ( その11 )

問1. 次の関数の原始関数を求めよ.

(1) 1

√ax−x2, (a >0) (2) 1

3x2−x2 (3) 1

√x2+x+ 1

(4) 1

x√

x2−a2, (a >0) (5) 1 (1 +x2)

1−x2

問2.

(1) α, β R を, α < β となる実数とする. このとき,

の中の二次式を平方 完成することで, p

−x)(x−α) = C√

1−X2 というように標準形の形に書き直せ. さらに,

X = cosθ

と定めるときに, t= tanθ2x, α, β を用いて表わせ.

(2) (1) と同様に,α, β R を, α < β となる実数として, C ={(x, y)R2| y2 = (β−x)(x−α)}

という(二次)曲線を考える. また, 曲線 C 上の点 A = (α,0) を通り, 傾き が t の直線をl とし, 直線 l と曲線 C の交点のうち, A と異なる交点を,

P = (ξ, η)∈C

とする(図1を参照). このとき, 点 P の座標 ξ, ηt, α, β を用いて表わせ.

逆に, パラメータ tξ, α, β を用いて表わすとどうなるのかも考えてみよ.

(3) a, b, c∈R を, a >0, D =b24ac < 0となる実数とする. このとき, の 中の二次式を平方完成することで,

√ax2+bx+c=C√

X2+ 1 というように標準形の形に書き直せ. さらに,

X = sinht

と定めるときに, T =etx, a, b, c, D を用いて表わせ.

1

(2)

A

P l

C

x y

α ξ β

η

図 1: 点 A= (α,0) を通り, 傾きが t の直線を l とし, 直線 l と曲線 C の交点の うち,A と異なる交点を P = (ξ, η)とする.

2

参照

関連したドキュメント

<第二部:海と街のくらしを学ぶお話>.

年次 時期

 活動回数は毎年増加傾向にあるが,今年度も同じ大学 の他の学科からの依頼が増え,同じ大学に 2 回, 3 回と 通うことが多くなっている (表 1 ・図 1

国公立大学 私立大学 短期大学 専門学校 就職