平成26年3月25日会議録概要

成 市教育委員会会議定例会会議録 会議概要

成 成 市教育委員会会議 定例会

期日 成 日(火) 開会 時 閉会 午 時

会場 成 市役 階 会議

出席委員

委 員 長 秋 山 皓 一 委員長務代理者 川 新 郎

委 員 木 久美子 委 員 福 理 絵

教 育 長 川 義

出席職員

教 育 長 川 義 (再掲)

教育総務部長 深 山 芳 文 生涯学習部長 諏 訪 峰

教育総務課長 伊 藤 和 信 学校施設課長 藤 﨑 宏 行

学 務 課 長 柳 鶴 暁 教育指 課長 山 文

学校給食 ン 長 藤 﨑 生涯学習課長 秋 山 和

生涯 課長 大 矢 知 良 公 民 館 長 木 川 義

書 館 長 大 木 孝 男 生涯学習課課長補 木 悦

教育総務課課長補 書 宮 﨑 紀男 生涯学習課 長 川 彦

健康 部保育課課長補 菱 木 澄 子 健康 部保育課 長 祐 子

会議概要

1. 委員長開会 言

2.教育長報告

主催 業

○ 日 第 回青少 交流綱引 大会 い

中 体育館 開催 回目 迎え 大会 市 学校 参 東 学

い 昨 う あ 大会 向 多 学校 作 懸 練習

い い 子 保護者 含 大変 数 方々 応援 訪 盛大 大会 い

大会 優勝 公津 学校 準優勝 美郷 学校 岡 学校 新山 学

校 いう 番 あ 綱 引 方 格的 滑 い ュ 熱心

々 い う 感 子 真剣 勝

一生懸 子遉 涙 場面 見 感動的 あ

○ 日～ 日 校長目標申告 い

各校長 振 返 当初 立案 目標 対 結果 考察 主 校長面談

あ 各校 様々 あ 最 気 体的 目標設定 い

評価 う い 逆 体的 数 挙 果 当

子 成長 評価 指針 得 あ い 教員 指 力向 寄 い

等々 疑問 あ 忙 い ュ 中 一人一人 面談 い 学

校 出向 一人一人 教員 指 見 学校 校長 面談 方 実情 わ

う 思 度 遊 形 面談 い 検討 い

○ 日 文化 審議委員会 い

今 度第 回目 審議委員会 今回 昨 埋蔵文化

扱い状況 い 務局 報告 指定文化 候補 物件 新勝寺薬師堂薬師如来 像

い 説明 行 午 各委員 新勝寺薬師堂薬師如来 像 視察 行

い い 私 当日午 庁 行 席 今回 審議委員会 中 あ

委員 指定文化 新規指定 少 い い 総 的 調査

い 意見 い い

○ 日 あいコンサ い

千葉大学 コ ンサン 演奏 当日 写真 遊

出演 異 種類 コ 用い 心地 い演奏 響

現役大学生 演奏 演奏 遊 趣 感 わ 印象 コン

サ 定着 感 あ 層 時市役 訪 い 方以外 う

齢者 多 あ 若い層 聴い い う 工

い 必要 思う 会逭行 担当課 あ 生涯学習課 行 い

コンサ わ い 会逭行 方 学 い う

い い 良い いう気持 持 大 思う

い 全 委員 出席 教職員 度 人 異動 い 審

議い 決 い い 報告 省略 い

○ 日～ 日 成 市立 学校 中学校卒業式 い

私 総中学校 成 学校 卒業式 出席 総中学校 生 唱 態度 素晴

大変感動的 卒業式 あ いわゆ 中一 校 中学校 卒業式

思う 日 長い 幕 閉 卒業式 あ わ 感慨

あ 生 自身 理解 い う 気持 い

成 学校 今回 生 生 児童 式 途中 参 当 素晴

い式 最初 市民憲章唱和 声 出方 遊 い 全員 気持

入 大 声 述 館 緊張 一気

感動 い 状況 あ 伝統 指 素晴 感 校

卒業式 参 皆 感想 聞 い

○ 日 校長人 面接 い

今 度 人 異動 示 行 行 職 予定 職員 体的 示

県 市行 示 心配 思う 県 調整 方

最終的 日付 職 示 終了 勤務場 い 自 力 十 瘠

揮 教育 力 見 ほ い 思う

○ 日 大栄地 学校統 逭委員会設立会議 い

日 大栄地 学校統 逭委員会 立 総地 い 地 代表

方々 学校職員 え 委員長 民生委員 成 市東商工会

副会長 藤勲氏 副委員長 桜 学校学校評議員 一氏 前林 学校校長 金

山 子氏 選出 逭委員会 中 総 学園 視察 統 学校 展

開 い 中一 教育 様子 見 感 い 予定 い 大栄地

中一 教育 実施 否 決定 わ い 今 度統 学校 基 構想

基 設計 入 方向性 決 い 必要 あ 私 今回 統 い

ン 対 賛成 反対 い いう回答 全体 約 割 占 方々

統 積極的 願い い う 説明 い い 話

い い

○ 日 総地 中連携 逭委員会 い

開校式前 最 委員会 委員会開始前 新校舎 見 回 素晴 い施設 感嘆

恵 環境 言え 施設 見 驚 様子 委員 皆

様 日 新校舎 覧い 思う う 印象 ほ 意見

等 伺い い 最 委員会 容 い 各部会 報告 中心 あ 生

授業時間 部活動 参 何 生 等々

細 部 総 学園 教育課程 容 入 込 地域 代

表 方々 意見 反映 あ 意味コ ュ う 働

あ い 今 学校遀営 う 働 手 作用 い 良い学校

い い 思う

○ 日 成 POP ン大会第 回実行委員会 い

度開催 POP ン大会 実績 反省 ン 結果 実行委員 示

結果 基 新 度 大会遀営 生 い 確認 毎回少 遀

営方法 容 改善 良い大会 い 思う う 委員会 忌憚 い意

見 出 い 良い い 教育委員 皆 大会 意

見 い い い う 意見 反映 い い

○ 日 あい 修了 会 い

全委員 参 い い い 立 報告 必要 い い

今回 感動的 場面 出会え 良 各学校

う 一人一人 子 向 愛情 注 ほ い 願う

子 自 思い 聞い 人 求 い 思い

真摯 向 う態度 教員 求 最 大 資質 い う

○ 日 あいコンサ い

階大会議 市 在 大木理恵 演奏 あ 人 超 観

あ 大盛況 いう 当日 議会開会中 あ 私 聴

委員 演奏 聴い 方 い 是非 話 伺い

い

○ 日 東 学校閉校式 い

閉校式 各委員 参 い い い あえ 報告 必要 い 思う 式

体育館 入 い い 卒業生 学校 者 参 当 素晴 い

あ 式 逭行過程 使え 実行委員会 委 業者

う 残念 あ

今逬 総地 校 閉校式 実施 東 様 あ い 以 思い出 残

式 願 い 何 以 学校 閉校

思い出 大 い い

市議会

○ 日～ 日 成 成 市議会定例会 い

紙 覧い い 新 度予算 決 大変 要 議会 あ 会議場

一般質問 含 予算特 委員会 教育予算 主 質疑等 い ン ネ

中 あ い 等 覧 方 い 思う 会議

一般質問 今回特 教育委員会制度改革 い 私 市長 意見 求 場

面 あ 件 い 日 委員会 協議会 中 議論 い い 何

度 改革 行 いえ 戦 長 い 教育委員会制度 根 変え

い大 改革 あ 多 様々 意見

交換 い あ 府部 意見調整 航 い う 要

物語 い い う 改革 何 行う 最終的 子

良い教育 施 う い 私利私欲 わ 党派 超え 真

目的 沿 公 断 期待

○ 日 教育民生常任委員会 い

資料 12議案 審議 管 務調査 9件 報告 行 教育委員会

7議案 提案 3件 報告 容 い 既 教育委員会会議 提

案 決 既 報告済 あ 特 詳細 い

省略 い い 審議 結果 あ 議案第10 成 市国民健康保険税条例 一

部 改 い 賛成多数 議案 い 全会一 決

決 審議 過程 い 様々 意見 要望 出 真摯

課 解決 あ い い 詳細 い 途質問 応 答え い

○ 日 総務常任委員会 い

教育委員会 一般会計補 予算 出 い 会議 出席 教育委員会

特段 質問 出 畑ヶ 多目的 広場 今 整備状況 い

質問 あ 特 構想 あ 当初 予定 遅 い 状況 応 整備 い 回

答 問 い 一般質問 様 聞 教育委員会 回答

あ

○ 日～ 日 予算特 委員会 い

大学誘 問 特 委員会 延長 当初予定 日 終わ

日 審議 行わ 教育 予算 あ 多 質問 寄 い 各

担当課長 適 回答 大 問 う い 要望

あ い 真摯 限 対応 い い

○ 日 地域伝統芸能 豊 大会 実行委員会設立総会

い

地域伝統芸能活用 ン 理 長 富 善彦氏 国土交通省 東遀輸局長 原喜信氏

国土交通省 経済産業省 千葉 社長 JR東日 成電鉄 成 地 業協会

成 山新勝寺 等々 団体 部 招 地域伝統芸能 全国大会開催 向 実行委員会

設立総会 行わ 前回大会 石川県金沢市 前々会 福島県郡山市 開催

県 主体 開催都市 協力 う 実行委員会組

開催予定 大会 県 いう 成 市 主体 行う大会

実行委員 県 知 国 省庁 除 全 成 市 実行委員 引

形 い 全国規模 大会 成 市 主体 行う初 大会 あ 大

会成 向 全職員 協力 い

○ 日 成 西陵 校卒業式 い

私自身 初 経験 校 卒業式 あ 式 厳粛 逭 い 卒業生答

辞 場面 生 思い 自 言葉 あ う 気持 素

晴 い 容 あ 感激 式終了 保護者代表謝辞 気持 揺

容 聞い い 多 生 涙 流 場面 あ 子 成長 姿 感

第 あ 卒業生 場直前 担任 生 心 感謝 言葉 述 い

姿 感動 瞬間 あ

○ 日 第 回印旛教育会館評議員会 い

印旛教育会館 今 度決算 並 来 度予算案 い 審議 行 今 度

職 務職員 出 職金支払い 補 組 い

認 印旛教育会館 建築 経 劣化 施設 生 い

あ 修 費用 い 教職員 出金 建築 維持 い 建物

○ 日 ョ 交流戦 い

， 日 両日 中 体育館 市制 周 念行 一 男子

交流戦 行わ 私 日 試 出席 千葉 対 ン

河 試 大会 術

迫力 驚 試 結果 千葉 敗戦 相手 確

ュ 比 ュ 多 残念 結果 終わ う 度

大会 行 い 子 良い 激

い 多 中学生 観戦 ほ い 思

○ 日 聖徳大学付属成 幼稚園卒園式 い

私立幼稚園 卒園式 あ 幼稚園 園長 生 式辞 中 教育 家庭

基 いう い い 今回 何 あ 決 学校 い

人 い い い 家庭 育 いう う 趣 話

時 子 H いう話 即 ン

あ 人間 い 大 伸 い 示唆 当

印象的 あ 子 良 い う 学生 う

気持 頑張 い

○ 日 市制 周 念 業実行委員 部会 い

第 回目 会議 あ 既 周 念 業 何回 実施 報告

予定 念 業 予算等 い 審議 回目 会議 いう 特

質問 会議 終え 通常 業 え 特 業 あ 計 的 業務遀

営 実施 い い 当面 鼓祭 山車祭 等 実施

教育長報告 対 主 質疑等

委 員 文化振興 ン 中 成 市 国指定 文化 あ

い う 指定 い ン大会 い 参

人数 少 い種目 統 検討 必要 思いう い 検討

い

大矢生涯 課長 ン 種目 い 市民 部 市外 部 い 当

大会 い い 代 方 参 い い 種目 多い方 喜 い

考え い ソン大会 い 様 遀営 い 成

市 自 部 市民 部 設 い

委 員 例え 学校 部 市民 部 市外 部 統 う 等 意見 い

大矢生涯 課長 部 親子 走 い いう方 多い

数 前 ン 部 設 種目 増 経緯 あ

委 員 市 子 一般 部 申 込

大矢生涯 課長 市 子 一般 市外 部 申 込 出来 申込

状況 中学生女子 市民 部 学生男子 学生女子

学生 い 各 少 団 方々 参 い い い 中

学校 陸 部 方々 ン 協力い い い 今 様々

意見 い 改善 良い い い

秋山生涯学習課長 国指定 文化 い 建造物 件 一 滑川 あ

時代 建築 竜 院仁王門 総 移築 い 御子神

家 宅 総 移築 い 学習院初等科 堂 目

棟 指定 い 新勝寺 明堂 釈迦堂 塔 仁王門 堂 彫

新勝寺 あ 木造 動明王 童子像 体 指定 い 書跡

鎌倉時代中期 擬 物語 物語 成 山仏教 書館 あ 考 資料

縄文時代前期土器等 羽鳥中軸 1 遺跡土 出土品 指定 い 最 跡

龍角寺 墳群 岩屋 墳 指定 い

議 長 学校 中学校 卒業式 出席 感想 願い

委 員 東 学校 西中学校 卒業式 出席 東 音楽 使用 保護者 職

一 寄 あ 卒業式 あ 西中 卒業式前 校長 生

生 様子 い 報告 あ 卒業式 静 厳粛 行わ 役

員 何度 出席 い い あ 初 卒業式

個人的 以前 西中 勢い う あ 感 い

残 学校 配慮 必要 感

委 員 滑河 遠山 卒業式 出席 滑河 伝統 あ 学校 姿勢

歩 方 見 あ 遠山 音楽 生 指 良 素晴 い 唱

あ 学校評議員 方 遠山 周 山 い

手 え い いう話

委 員 公津 杜中 岡 卒業式 出席 公津 杜中 落 着い 立派 卒業式

特 卒業証書第 貰 生 貴 経験 思い 校歌

唱曲 う 素晴 い 岡 卒業式 皆素晴

い卒業生 式 途中 泣 出 生 い 特 驚い 在

校生 生 生 子 皆泣い い 生 全員 大泣 卒業式 終え

う 感動

議 長 木 大栄中 卒業式 出席 木 全校生 卒業生

校長 生 卒業証書 渡 一人 声 い 卒業式 終え

来賓 方 話 総 学園 対 期待 大 い 感

総 学園 遀営方法 い 何度 説明

浸透 い 感 調 い いう思い 帰

大栄中 卒業生 体調 席 規 あ 式

生 落 着い 良い中学校 感 父 協力 あ

思う 生方 素晴 い指 思 あい 修了

会 い 竹尾 長 晴 日 雨 日 いう 話 あ 非常

考え 修了 会 あ 常日 学校 学力 向 場 捉え

抱え 学校 行 い児童生 数多 い 改

委 員 総 新校舎 見学 コン 塊 素晴

い校舎 出来 部屋 中 木 満 い あ 校舎

子 木 う 心温 い子 育 い

い 思

委 員 差 込 素晴 い校舎 子 勉強 励 思う 中一

教育 い 心 注目 い 開校 校舎

中身 素晴 い学校 い い

委 員 素晴 い校舎 便器 い 掃除 い便器 あ

今 検討 い い

藤﨑学校施設課長 洋式化 逭 い 中 考慮 い い

3.議

(1)議 案

議案第 1 議案第 人 案件 あ 成 市教育委員会会議規則 非公開

議決

＜ 非公開＞

議案第 成 市学校適応専門指 員 任 い

審議結果

認

議案第 成 市健康管理 委嘱 い 審議結果

認

審議結果

認

議案第 成 市社会教育指 員 任 い

審議結果

認

議案第 成 逭委員 委嘱 い

審議結果

認

議案第 成 市教育委員会職員 人 異動 い

審議結果

認

＜非公開 解 ＞

(2)報告

報告第 遠山 学校 児童 設置 総児童 開設 い

藤﨑学校施設課長 資料 基 報告

要

児童 児童 課 帰宅 家族 就労又 疾病等 適 保護

い児童 一定 時間保護 施設 適 逿 い生活指 等 行う

開設 遠山児童 東 学校 遠山 学校 統 伴

い 保護者 要望 対応 遠山 学校 教 改造 開設

総児童 総 学校校舎建設 共 整備 行い 体育館棟 階 開設 各施

設 概要 い 遠山児童 階建 校舎 階 通教 改造 出入

面 設置 い 規模 ㎡ 定員 人 指 員 人配置 予

定 総児童 規模 ． ㎡ 定員 人 指 員 人配置 予定

い 総児童 開設 伴い 御門児童 閉鎖

報告第 対 主 質疑

委 員 申 込 状況 い

藤﨑学校施設課長 遠山 総

委 員 総 定員 増

菱木保育課長補 児童 千葉県 ン 子 一人当 ． ㎡ いう

規定 あ 近 能 定員 決 い 曜日 子供 来 い

日 あ 瘡録数 定員 数 回 あ

委 員 遠山 ㎡ 定員 多 思う

菱木保育課長補 児童 い 教 定員 い 親 状

況 日 場 あ 瘡録児童 利用 い

委 員 県 ン 一人当 ． ㎡ 計算 定員

菱木保育課長補 県 対 通常 実 来 い 人数 報告 い 度 実績

数 報告 子 何 利用 あ 定員 決 い 成 市 場

～ 利用率 定員数 決 定員数 沿 指 員 募

教育長 遠山 利用者 指 員 あ 常時 交代制 い

議 長 一人当 ． ㎡ い 思う

菱木保育課長補 厚労省 基準 わ い 実 全員 入

い

委 員 総 定員 いいわ

菱木保育課長補 一人当 面積 いえ う 定員 出 方 何人 利用

見込 定員数 い 予算 組 予算 余 い う 実数 近

い数 定員 い

教育長 児童 学校 い 各児童 子 士

様々 問 起 い 思う

菱木保育課長補 学校毎 遊い あ 来 度 非常勤指 員 方

以 学校 生方 連絡 密 い い 持 方 い

故等起 い う 対応 い

委 員 指 員 方 中 問 あ 方 い 指 員 士 良 響

出 い いう話 聞い あ

菱木保育課長補 児童 場 毎 度面接 い 職員 い

中心 い 方 い ン 等 行い改善 い 指

議 長 各 中心 指 員 配置 い

菱木保育課長補 時間勤務 方 時間勤務 方

方 児童 規模 わ ～ 必 配置 う い 連絡

方 全員 伝わ う 職員 代わ い い い

報告第 文化芸術振興 市民意識調査結果 成 市文化振興 ン骨子

案 い

秋山生涯学習課長 資料 基 報告

要

全体 構成 第 章 ン作成 あ 趣 等 置

い 第 章 成 市 文化芸術振興 い 動向 現状 析 うえ

市民意識調査 計結果 概要 示 課 整理等 行 い

最 第 章 ン 理念 基 目標 示 い

容説明 文化芸術振興 市民意識調査結果 い 以 市民 ,

人 無作 出 成 旬 実施 生涯学習 実践者 意識比較 行

う考え 生涯大学院生 様 ン 成 旬 実施 い

文化芸術 鑑賞 い い 中段 最近 間 文化芸術

鑑賞 行 方 鑑賞 い方 除 約 割 市 映 市外

い 的 建物 遺跡 鑑賞 多 行わ い 前 質問

え 市 鑑賞 理 設問 い 時間 い 魅力的 い

答え 割 超え い 最近 間 鑑賞 経験 あ 方 鑑賞

心 あ 答え い

会場 近 知 い い 理 挙 身近 場 人間

鑑賞 い 要因 い 中段 市

鑑賞 い文化芸術 音楽 映 わ 差 え

番多 今 業展開 参考 い い 考え い

方 方 除 約 割 多 市民 方 参

い い いう現状 析 活動 理 設問 い

回答 鑑賞 行わ 理 様 時間 い 約 割 多 い

活動 い 会場 近 知 い い 人

勧 い 場 的 近接性 人 人 ネ ワ

要因 わ

今 わ い文化芸術活動 い い 特 わ い文化芸術活

動 い 割強 最 多 い 地域 芸能 祭 参

回答 割程度あ 設問 い 市 伝統芸能 保存 維持活動 携わ

い 回答 方 中 若者世代 含 い 念頭 置 実

伝統文化 場 い い い 考え い 伝統芸能 文化

い い 伝統芸能 連 要 施策 形文化 維持保存 必要

行 組 い 共 情報 瘠信 必要 あ 回答 割強

い 鑑賞機会 意見 約 割い い い 今 意見

ン 目標設定 行う 必要 あ 考え い

成 市 方向性 い い 成 市 文化芸術

振興 特 力 入 ほ い い 子 親 機会 実 文化施

設 実 地域 芸能 祭 保存 回答 割 超え い 踏

え 業展開 計 い 考え い 自 述 回答い い い 容

い い い

ン 結果 踏 え い

文化振興 ン骨子 案 い ン策定 あ

背 趣 国 い 成 文化芸術振興基 法 制定 成 文

化芸術 振興 基 的 方針 いわゆ 第 基 方針 議決定 あ 千葉県

い 成 文化振興計 策定 い 市 い 文化

振興施策 総 的 計 的 逭 目標 指針 文化振興 ン 策定

求 い 文化振興 ン い 成 市新総 計 総

計 第 成 市生涯学習 逭計 整 性 留意 連 個 計

連携 い

期間 成 度 い 期総 計 策定 あ 業

予想 うい 総 計 整 性 必要

応 見直 予定 あ 明示 い い

文化芸術 範 定義 い 文化芸術振興基 法 規定 容

市民意識調査 資料 添付 い い い

文化芸術振興 国 動向 載

千葉県 動向

成 市新総 計 第 生涯学習 逭計 流 載

成 市 文化芸術 現状 いう 背 中

社会 主 人 動態 い 載

文化 文化施設

文化 ン

市民 文化活動 い 載＞

市民意識調査 結果 形 課 整理 中段 参 逭 情報

課 い 整理 い 市 文化振興 認識

い 市民意識調査結果 文化芸術鑑賞 活動参 心 興味 い いう

声 多 意識調査 文化 い 気 いう 意見 少

あ 市民 皆様 興味 心 持 い 様 行 文化振興 効

果的 情報瘠信 必要 あ いう考え方 載 い

文化芸術 情報 足感 対応 い 文化芸術 鑑賞 活動

い 時間 い 心 い 理 い 情報 い 参

理 挙 い 段 到遉 情報 い

齢者 広報 情報 得 多 逆 若者 ン ネ 情報 得 いう

傾向 見 世代 考慮 入 対応 要 析 い

情報瘠信 い 今 工 必要 あ 考え い 活動 皿

課 い 整理 い い 身近 敷居 い 施設

い 会場 近 あ 鑑賞 参 意識調査結

果 利用 日時 大 手 簡素化 使い勝手 い施設 求 い

う 方向性 市民 主体的活動 皿

い 意識調査結果 い 音楽 美術館 ャ 望 意見 行

出来 い うい 方向性 載 い い 成 地域

支え 環境 い 文化 保存 展示 施設 国 都市

空港 参遈 文化 触 様 環境 必要 意見 い い い

施設環境 実 い 言 い い 豊 活動 課

い 整理 い い 多様 活動 機会均等 逭

い 利用者層 自 載 中 齢者 若者 子 連

い 持 方 成 特性 想定 外国人 方 配慮 環境 求

意見 あ 誰 参 い環境 整え 言 い い

子 若者 参 期待 い 子 若者 文化芸術

自 活動 様 子育 世代 意見 中 層 支持

い 子 若者 文化 伝え 世代間交流 活性化 文化 代

い 要 あ 考え 載 い い 文化

伝統芸能 着目 い 市民意識調査 い 市 逭 文化芸術

的 建物 遺跡 保存活用 伝統芸能 来 い 市 い 展開

い い 業 あ 考え い 資料 鑑賞 伝統芸能

現物 見 い 方 携わ い 方 少数 あ ャ 埋

市 文化振興 課 あ 析 文化芸術 振興 体制

課 整理 い い 市民意識調査 自 載

学校 連携 意見 い い い 少 逭 各

主体 役割 連携 連携 あ 方 明確化 い 文化振興 い 行 遉成

い 行 市民 文化芸術 団体 学校 企業

役割 明確 連携 協力 い 要 析 い い 文化芸術 担

う人材 育成 自 自身 表現者 文化芸術 第一線 活躍 い

方 指 者 子 若者 成長 育 い 人材 幅広 文化芸術活動

担う人材 育成 確保 要 あ 考え い 生涯学習 成果 学

地域 還 い 生涯学習 逭計 基 理念 あ 多様

人材 ネ ワ 化 情報提供 う 情報瘠信 強化

考え い 文化芸術 逭 文化芸術 振興

個人 心豊 生活 世代間交流 地域 経済 活性化 最

終的 市 欲 い 考え い う 方向性 載

今 説明 概念 新勝寺 的建造物 擁

成 国 空港 在 自治体 あ 交差

市 ワ 用い 理念 設定

成 市 文化芸術振興 課 申 情報 課

皿 課 活動 課 体制 課 解決 い 裏表

様 目標 あ 施策 体系 示 い 参

逭 情報 い 文化芸術鑑賞 活動参 心 興味 い いう声

市民意識調査 文化 い 考え 意見 効果的 情報瘠信

必要 あ いう考え方 文化 意識

又 提供 情報 増 文化芸術 連情報 整備 魅力的 情

報瘠信 情報交流 逭 資 諸 業 展開 計 あ 活動 皿 環境

い 音楽 美術館 ャ 望 意見 会場 近接性 鑑賞

参 意識調査結果 更 利用 日時 大 手 簡素化

使い勝手 い施設 求 い 既存活動 実 新規整備

行う 活動 多 方 使い い施設 整え 利用 い

施設 資 諸 業 展開 計 あ 成 文化 創造 い 文化

振興 根 文化資源 維持 文化資源 保全 創造 齢者 子様連

方 い 持 方 成 特性 想定 外国人 方等 配慮 環境

市民主体 多様 活動 振興 更 文化 代 い

必要 あ 考え方 子 若者 育成 豊 文化交流

逭 資 諸 業 展開 計 あ 文化芸術振興 体制 い 表現者

人材 指 者 人材 人材 育成 瘠掘 活躍 逭 行 体

文化振興 遉成 い 考え 文化芸術振興体制 実 資 諸 業 展開

計 あ 今 ュ 度 文化振興 ン策定委

員会 開催 委員 皆様 意見 予定 あ

更 度 い 社会教育委員会 文化 審議委員会 生涯学習 逭協議会

会議 提案 多方面 意見 い ン 精度 議会報告

コ ン 等 実施 策定 向 逭 参 い

教育委員 皆様 意見 参考 い ン策定委員会 開催 検

報告第 対 主 質疑

委 員 現代 い 様々 件 起 殺 社会状況 あ 国

動向 い 部 文化芸術 人々 心豊 生活 実現

あ 書 い 当 思う 素晴 い文言 思う

う 働 文化芸術 持 い 思う 国民 文化芸術活動 鑑賞

参 変化 い いう ン 調査 活動経験

． 活動 参 い い市民 多い結果 い 鑑賞 文化芸術

市 映 ． 市外 的 建物 遺跡

． 約 割 人 参 い い い

国民 齢 積極的自 時間活動 表 成 成

あ ～ 活動時間 長 部活動

測 ～ 間 段々 い い

置 あ 大学生 時間 余裕 あ 人 活動 占 い 思わ 企業戦士

間 定 い 齢 体力 落

い 成 成 比較 程変わ い

う 逭国 欧米 国 う い 解 い 教え

い い

秋山生涯学習課長 い

委 員 外国 比較 いい 思う 成 市 文化芸術 振興

課 以 市民 割 文化芸術 要 考え い あ

う い 心 持 い 参 者 少 い 鑑賞 機会 少

い いう結果 い 文化 触 機会 ほ い い

う意見 多い 今 初 あ う 落語 木戸銭 開催

今 成 駅前 出来 大栄 あ う

施設 利用 音楽会 定期的 開催 日常 芸術 触 場面 作 あ

思う 市 在 音楽 落語 組 い 人 い

日常的 文化芸術 触 機会 提供 思う 時間 い いう

う 機会 増 あ 必要 地域 祭 参 い 考え い

人 多 い 広報 成 市全地 祭 ン 掲載 一般 参

能 連絡 入 情報提供 工 機会

作 思う

議 長 成 度当初予算 中 文化振興 ン策定 予算要求

間 策定 いう ン 調査 通 課 明確

い 市 相応 い ン 策定 謳 い

ン 生 市 文化芸術 振興 大い 寄 策定 い

い 思う

委 員 ン 興味 心 い いう結果 い 音楽

音楽 聴い い い 響 い 思う 子 周 常 音楽

あ 環境 作 大 思う 学校 コンサ 行わ い

子 成長 過程 中 常 音楽 あ う 環境 作 心 興味

持 う 子 成長 い 思う 成 子 根 音楽

あ いう状況 作 い 大人 時 興味 心 持 う

思う

委 員 ン 開催 あ 空港 成 国 文化会館 あ う

う 利便性 い施設 活用 ほう 良い 思う ン 開催 場

大 思う 学校 コンサ 回数 増 遠足 美術館 行

逿 い遠足 考え い 思う

報告第 学校体育施設開 業 い

大矢生涯 課長 資料 基 報告

要

市 中学校 体育館 校庭等 市民 身近 活動 施設 開 い

開校 総 学校 学校体育施設開 い 開校式 始業式 入学式等

遀用 開始

総中学校 い 通常通 開 行う

学校体育施設開 申請手 い 成 度 電子 申請

手 開始 現在 申請状況 報告

成 現在 利用申請 ， 件 対 電子 件数 件 全体 割

い

今 電子 申請 出来 周知 行 い い

報告第 寄付 申 出 い

伊藤教育総務課長 資料 基 報告

要

千葉 株式会社 締役社長 角 憲 様 新 生用 巾着袋 寄贈 あ 市

学生 新 生 対 個い い 広報 日 件 寄贈 い

掲載 予定 千葉 株 コン 寄贈い い

総 万 程 金 相当 寄附 い い い 今 最

い いう 話 あ 今 表 い 考え い い

(3)

教育委員会会議 議 種類 追 い

伊藤教育総務課長 資料 基 説明

(要 )

教育委員会 意思形成過程 明 教育行 要 案

将来的 教育委員会 い 議決 要 案等 教育委員 協議 要 い

協議 附議 い 考え い 例え ン 策定

い 協議 考え い 教育委員 来 施策決定 え 教育施策 形

成 期 参 各教育委員 務局 論議 多様 教育課

迅速 適 対応 期待 成 適用 い 考え い