図 書 館を「 使う」

青山学院大学図書館報

ISSN 1345−3505

November 1, 2014 No. 97

図書館を「使う」

「データベース」を使う

 ―日本語研究の立場から― ………… 澤田  淳  4 目に、手に、体に、馴染む場所 ……… 塩月真布由  5 私流図書館の使い方 ……… 宋  連玉  6 社会調査データへのアクセス ………… 真鍋 一史  7 図書館という場所 ……… 長  秀雄  8 次

目

巻頭エッセイ  ノンフィクション

     ……… 折島 正司 2〜3 特集「図書館を『使う』」……… 4〜8 図書館の蔵書紹介

     ……… 羽場久美子   9 使ってみよう！ 図書館 ……… 10〜11 図書館広報板……… 12

図 書 館を「 使う」

大学図書館（青山キャンパス）

特 集

特集

文学部長   折島 正司

ORISHIMA Masashi

青山学院大学の教員はもちろんだが、多く の大学教員は、個人研究室を使用させていた だくことができる。文学部でアメリカ文学を 担当している私のような教員の場合は、文学 作品そのものや研究書、研究論文、関係する 分野の文献などを、講義や演習、論文指導な どに直接必要な資料のほかに、大量に個人研 究室に置かせていただいているものだ。その ほとんどは、私個人が持っている本だ。

さて、いたずらに馬齢を重ねた結果順調に 高度熟年教員の域に達して、長かった教員生 活のゴールラインが視界に入ってくるように なると、見慣れた個人研究室の本棚を眺めて

「この本どこに持っていくのかしら？」という 疑問が心を過ぎる頻度がだんだん高くなって くる。前からこの疑問とまったく無縁に暮ら してきたわけでもないのだが、ここのところ やけに頻繁に、そう自問するようになったの である。

考えてみたところで、どうやら私には斬新 で鮮やかな答えを思いつく力はないようで、

「自宅に持って帰るんだな」という平凡な作戦 しか頭に浮かんできはしない。0 対 0 で迎え た 9 回裏 2・3 塁のピンチ、次の打者は超スラ ッガーの 4 番打者、「ここは敬遠のフォアボー ルだろ」という程度の平凡さである。

ただし少し問題がある。個人研究室の本棚 はそれなりに一杯だし、狭い自宅の本棚や押

し入れやどこかに空いた隙間には、すでに本 がびっしりと詰まっている。満塁である。満 塁だと敬遠のフォアボールは出せない。

そこでまずは塁を空ける、いや自宅に隙間 を作ることだと、この夏休みに少し時間を見 つけて、自宅にある本の中から処分できるも のを選び出してやろうということになった。

自宅に置いてある本も仕事に関係したものが 多分 7 〜 8 割あろうかと思われ、こちらはそ うおいそれと処分できないので、仕事に関係 のあまりなさそうなものを選ぼうとしたもの である。

ところが、案の定と言うか、別に仕事には そう関係がないのにわざわざ買って読んだ上 に、失くしもしないでまだ持っているような 本こそ、「処分」などという邪険なことが一層 しにくい本だということが、いまさらながら よく分かった。夏休みの隙間作りはあえなく 頓挫して、これは処分しないという本をたく さん再確認する破目になった。

そういう本にはノンフィクションが多い。

どうしてなのかは知らないが、ノンフィクシ ョンの類の本が、ずいぶんまとまって大事そ うに本棚の一角を占めている。そんな中でも 何冊かは、人生にとって大事な本だったのか しらと思った。

石牟礼道子氏の『苦海浄土――わが水俣病』

（講談社、昭和 44）を読んだのは、学生の頃

❖ ノ ン フ ィ ク シ ョ ン

巻頭エッセイ

だったのだろうか？ 手元にある本の奥付に は「昭和 45 年 12 月 20 日第 9 刷発行」とある。

大学を出て企業に就職した昭和 46（1971）年 あたりに買ったらしいが、会社に入ってから 読んだのか、学生のうちに読んだのか、何も 記憶がない。記憶にあるのは、これを読んで いるあいだ中、何だか涙が止まらなかったこ とだけだ。

平岡正明氏の『山口百恵は菩薩である』（講 談社、昭和 54）をいつ読んだのかは、とても はっきり記憶している。新米の大学教員とし てはじめて教えはじめた学校で、近頃読んで 面白かった本というのを、わりあいと手当た り次第に学生に薦めていたのだが、ある時か なり仲良くしていた学生に、「先生の薦めてく れる本は、まあみんなわりと面白いけど、ほ んとに面白かったのは『山口百恵は菩薩であ る』だけだった」と言われて、「じつは自分 もそう思う」と思った記憶があるからだ。こ の本は、その頃ほんの数年間だけ、昭和歌謡 史のセンターステージに君臨した山口百恵氏 が、アイドルではなくて菩薩であるというこ とを論証した批評書あるいは演説であって通 常のノンフィクションではないのだが、たと え足で歩いて調査を尽くしてはいなくても、

この本の平岡氏ぐらい対象が身体に浸透して いれば、十分異形のノンフィクションに分類 することができると思う。

柳田邦男氏の『マッハの恐怖』（フジ出版 社、昭和 46）をはじめて読んだのは、迂闊に もこの本が出てから 10 年以上もあとのことだ

ったらしい。手元にある本には、「昭和 58 年 9 月 15 日新組・初版発行」とあるから、私は 1980 年代になってようやくこの素晴らしい本 に接したらしい。出てから読むまでそんなに 時間がかかったのは、ふしぎな感じがする。

これは、昭和 40 年代のはじめに連続して起こ った航空機事故、中でも昭和 41（1966）年の 羽田沖全日空機墜落事故とその事故調査の経 緯を、当時 NHK 社会部の記者だった著者が、

粘り強い継続的な取材と抑制されているけれ ども紛うかたなき情念で綴った名著であり、

昭和 47（1972）年には第 3 回大宅壮一ノンフ ィクション賞も受賞（ちなみに、第 1 回に石 牟礼道子氏は選ばれて辞退）して、おおいに 世間の評判になっているからである。それに、

羽田沖の悲惨な事故が起こったのは、私が高 校 3 年生、心がいちばん柔らかかったに違い ない時で、深く鮮明なその記憶が今も残って いるからだ。しかし、気がつくのが遅かった 埋めあわせか、その後 10 回はこの本を読みか えしているに違いない。

ノンフィクションを支えるものは調査であ る。調査を支えるものは運動だ。本当に足で 書いたノンフィクション作家の文章からは、

足を使ってたどり着いた場所の匂いがする。

だが足を動かしているものは情念に違いな く、それこそが、私を惹きつける。

なかなか、情念を「処分」することはでき そうにない。

（文学部教授 アメリカ文学）

図書館 

特集

「データベース」を使う ―日本語研究の立場から―

澤 田   淳

SAWADA Jun

本 学 図 書 館 の ホ ー ム ペ ー ジ に は 有 益 な デ ー タ ベ ー ス が 幾 つ か あ る が 、 そ の 1 つ に 、「 ジ ャ パ ン ナ レ ッ ジ L i b 」 が あ る 。 こ こ で は 、 こ れ に つ い て 、 私 の 専 門 で あ る 日 本 語 研 究 の 立 場 か ら 紹 介 し て み た い 。

「 ジ ャ パ ン ナ レ ッ ジ L i b 」は 、図 書 館 ホ ー ム ペ ー ジ か ら 、「 デ ー タ ベ ー ス 」→「 目 的 別 リ ス ト 」 → 「 辞 書 ・ 事 典 を 引 く 」 を ク リ ッ ク し て い く と あ る 。 こ の デ ー タ ベ ー ス で は 、 日 本 語 や 英 語 を は じ め と す る 言 語 の 辞 書 ・ 辞 典 の 検 索 か ら 、 幾 つ か の 日 本 語 書 籍 の 本 文 検 索 が で き る 。 日 本 語 研 究 の 立 場 か ら は 、 特 に 、『 日 本 国 語 大 辞 典 』（ 日 本 最 大 の 国 語 辞 典 ） と 『 新 編   日 本 古 典 文 学 全 集 』（ 上 代 文 学 か ら 近 世 文 学 ま で の 全 8 8 巻 の 文 学 全 集 ） の デ ー タ ベ ー ス が 有 益 で あ る 。

た と え ば 、 日 本 語 の 「 来 る 」 と い う 語 の 意 味 や 使 い 方 に つ い て 調 べ る こ と に な っ た と す る 。 ま ず 、『 日 本 国 語 大 辞 典 』 で 「 来 る 」 を 検 索 し て み る 。 す る と 、

「 来 る 」 の 語 義 の 項 目 の （ 1 ） に 「 こ ち ら に 向 か っ て 近 づ く 。」 が あ り 、 次 の

（ 2 ） に は 「（ 目 的 地 を 主 に し た い い 方 で ） そ ち ら へ 行 く 。」 と い う の が あ る こ と に 気 づ く 。（ 2 ） の 用 例 と し て 、「 伊 勢 物 語 〔 1 0 C 前 〕 二 三 ： か ら う じ て 、 大 和 人 こ む と い へ り 。 よ ろ こ び て 待 つ に 」 な ど が 挙 げ ら れ て い る 。 こ こ で 、 英 語 の c o m e が 「 自 分 の と こ ろ に 来 る 」 場 合 に も 「 相 手 の と こ ろ に 行 く 」 場 合 に も 使 え る こ と を 思 い 出 す 人 も い る だ ろ う （ ジ ャ パ ン ナ レ ッ ジ に は 、 各 種 英 和 辞 典 や 英 英 辞 典 も あ る の で 、そ こ で「 c o m e 」を 確 認 し て み て も よ い ）。 そ こ で 、さ ら に 、

『 新 編   日 本 古 典 文 学 全 集 』の デ ー タ ベ ー ス を 使 っ て 実 際 の 用 例 に あ た っ て み る 。 た と え ば 、「 来 む 」 で 検 索 し て み る と 、大 和 物 語 、平 中 物 語 、蜻 蛉 日 記 な ど で も 、

「 相 手 の と こ ろ に 行 く 」 こ と を 表 す 「 来 む 」 の 用 例 が 確 認 で き る 。 さ ら に 、 検 索 語 が 使 わ れ て い る 場 面 や 現 代 語 訳 を 確 認 し た い と き は 、 ヒ ッ ト し た 用 例 を ク リ ッ ク す る と ビ ュ ー ワ ー が 起 動 し 、 そ れ ら を 書 籍 版 と 同 じ ス ク リ ー ン で 確 認 す る こ と が で き る（ た だ し 、「 ジ ャ パ ン ナ レ ッ ジ L i b 」の『 新 編   日 本 古 典 文 学 全 集 』 の デ ー タ ベ ー ス は 、 単 純 な 文 字 列 検 索 し か で き な い た め 、 助 詞 な ど の 機 能 語 の 検 索 や 網 羅 的 な 用 例 収 集 に は あ ま り 向 い て い な い 点 は 指 摘 し て お か な け れ ば な ら な い ）。

本 学 図 書 館 の デ ー タ ベ ー ス に は 、 他 に も 、 日 本 語 の 使 い 方 を 調 べ る の に 便 利 な 「 朝 日 新 聞 記 事 検 索 （ 聞 蔵 Ⅱ ビ ジ ュ ア ル ） D N A   f o r   L i b r a r y 」 や 「 ヨ ミ ダ ス 歴 史 館 」 な ど も あ る 。 レ ポ ー ト 作 成 や 演 習 発 表 の 準 備 な ど の 際 に 、 日 本 語 の 表 現 の 使 い 方 を 調 べ た り 、日 本 語 に 関 す る 記 事 （ た と え ば 、「 ら 抜 き 言 葉 」、「 バ イ ト 敬 語 」、「 若 者 言 葉 」 な ど ） を 調 べ た り す る の に 便 利 で あ る 。

（文学部准教授 日本語学､ 言語学）

を「使う」

目に、手に、体に、馴染む場所

塩 月 真布由

SHIOTSUKI Mafuyu

皆 さ ん は こ れ ま で に 、 ど れ く ら い 図 書 館 を 利 用 し て い た で し ょ う か 。 も し か し た ら 、 大 学 に 入 る 前 は 、 ほ と ん ど 図 書 館 に 行 っ た こ と が な い 、 と い う 方 も い る か も し れ ま せ ん 。 ま た 、 何 度 か 利 用 し て い た と し て も 、 入 学 後 の 図 書 館 オ リ エ ン テ ー シ ョ ン で 「 初 め て 知 っ た 」「 知 ら な か っ た 」 こ と が あ っ た 方 は 、 多 い の で は な い で し ょ う か 。

こ れ ま で の 図 書 館 は 、 知 っ て い る よ う で 、 知 ら な か っ た 、 身 近 な よ う で 、 も し か し た ら 身 近 で は な か っ た 場 所 だ っ た か も し れ ま せ ん 。 し か し 、 大 学 に 入 っ た 途 端 に 図 書 館 は 、 授 業 で 、 課 題 で 、 避 け る こ と の 出 来 な い 存 在 と な っ て し ま い ま す 。 新 入 生 は 、 既 に 前 期 に て 、 初 め て の レ ポ ー ト 作 成 で 「 ど ん な こ と を 書 け ば い い の か 」 と 頭 を 抱 え 、 図 書 館 に は 来 て み た も の の 、「 何 を ど う 調 べ た ら よ い の か 」 も す ぐ に は 解 ら ず 、 悩 ま れ た こ と と 思 い ま す 。

大 学 生 に な っ た か ら と は 言 え 、 講 習 会 に 参 加 し た と は 言 え 、 い き な り 大 学 図 書 館 を “ 使 い こ な す ” と い う の は 、 余 り に も 難 し い の で は な い で し ょ う か 。

私 が 青 山 学 院 大 学 図 書 館 に お 世 話 に な り 続 け て 、 早 い も の で も う 6 年 以 上 が 経 と う と し て い ま す 。 そ の 数 年 の 間 に も 、 青 山 学 院 大 学 図 書 館 で は 、 ウ ェ ブ サ イ ト の 更 新 、 館 内 の 学 習 机 や 書 架 の 配 置 変 え 、 学 習 室 や グ ル ー プ 用 ス ペ ー ス の 設 置 、 利 用 案 内 の 発 行 と 、 数 々 の 変 化 が あ り ま し た 。 大 学 図 書 館 は 、 我 々 学 生 に と っ て 使 い や す い 図 書 館 を 常 に 問 い 、 変 わ り 続 け て い ま す 。 そ の た め 、 長 く 図 書 館 を 利 用 し て い る は ず の 私 で す ら 未 だ に 、 日 々 新 し く な っ て い く 図 書 館 に は 訪 ね る 度 に 驚 か さ れ 、 戸 惑 い 、 “ ベ テ ラ ン ” な ど と は と て も 言 え な い 状 況 に あ る の で す 。

で す か ら 初 め か ら 「 使 い こ な そ う 」 と 考 え る の で は な く 、 ひ と ま ず は 探 検 し て み た り 、 た く さ ん の 資 料 に 触 れ て み て 、 慣 れ て 、 五 感 で 感 じ る こ と に よ り 、 ま ず は 図 書 館 を 自 分 に 馴 染 ま せ て い く 様 な イ メ ー ジ で 、 使 っ て み て は い か が で し ょ う か 。

こ の 館 報 で も 多 く の 先 生 方 が 仰 っ て い る 様 に 、 大 学 生 に と っ て 図 書 館 と は 、 読 書 や 、 研 究 ・ 課 題 の た め の 調 べ 物 だ け で な く 、 た だ そ こ で の ん び り と 過 ご せ る 場 所 と も な り 得 ま す 。 あ な た の 、も う ひ と つ の 「 居 場 所 」 と し て 、「 馴 染 み 」 の 場 に し て い く こ と も 、 図 書 館 の 有 意 義 な 使 い 方 と 言 え る で し ょ う 。

こ れ ま で 図 書 館 を 利 用 し て こ な か っ た 方 も 、 図 書 館 を 決 し て 敷 居 の 高 い 場 と し て で は な く 、 も う ひ と つ の 家 の よ う に 、 慣 れ 親 し ん だ 場 と な る よ う 、 利 用 し て み て く だ さ い 。 落 ち 着 け て 、 か つ 自 由 に 冒 険 で き る 空 間 に な っ て こ そ 、 図 書 館 は よ り 学 ぶ 楽 し さ や 知 る 喜 び を 支 え る 存 在 と な っ て く れ る こ と で し ょ う 。

（教育人間科学研究科 教育学専攻 博士前期課程）

図書館 

特集

私流図書館の使い方

宋   連 玉

SONG,Youn-ok

私 が 図 書 館 を 使 う の は 、 授 業 の 準 備 や 論 文 執 筆 に 書 籍 や 資 料 が 必 要 な 時 で 、 い わ ば 切 羽 詰 ま っ て 図 書 館 に 駆 け 込 む ス タ イ ル と 言 え よ う 。

し か し 図 書 館 に 入 る と 、 予 想 し た 以 上 の 情 報 ・ 知 識 な ど を 得 て 、 足 し げ く 通 わ な い 日 常 を 悔 い る こ と が 多 い 。 例 え ば 、 必 要 と す る 書 籍 の 近 く に 日 ご ろ 関 心 を 持 つ テ ー マ の 書 籍 に 出 会 う こ と 、 検 索 し て い て 重 要 な 一 次 資 料 が 復 刻 さ れ て い た こ と を 知 る こ と 、 書 庫 の 古 書 か ら 感 じ る 歴 史 の 重 み 、 な ど な ど で あ る 。

ま た 自 宅 で 購 読 し な い 新 聞 を 読 み た い と き に も 図 書 館 を 利 用 す る こ と が あ る 。 近 頃 の 学 生 は も っ ぱ ら イ ン タ ー ネ ッ ト か ら 情 報 を 入 手 し 、 新 聞 を 読 ま な い と 嘆 く 方 も 多 い が 、 一 所 懸 命 に 政 治 ・ 経 済 面 の 記 事 に 見 入 る 学 生 の 傍 で 新 聞 を 読 む 気 分 も お つ な も の で あ る 。

普 段 は 、 と く に 1 階 辺 り で 混 ん で い る こ と も あ る が 、 土 ・ 日 曜 日 の 図 書 館 は 利 用 す る 人 も さ ほ ど 多 く な く 、ゆ っ た り し た 空 間 で 静 か に 本 が 読 め る の は う れ し い 。

そ れ と 反 対 に 学 生 た ち の に ぎ や か な お し ゃ べ り を 聞 き な が ら 、 資 料 を 見 る の も 、 お ま け が つ い て く る 。 戦 前 の 『 朝 日 新 聞 』 の 外 地 版 、 こ れ も 検 索 し て い て す で に 図 書 館 で 購 入 さ れ て い る こ と を 知 っ た の だ が 、集 中 的 に 読 み た い と 思 い 、 授 業 の な い 日 に せ っ せ と 図 書 館 に 通 っ た 。

書 庫 に あ る 資 料 が 重 い の で 地 下 の 閲 覧 室 を 利 用 す る し か な い が 、 そ こ を 利 用 す る 学 生 た ち は 、 ゼ ミ な ど の 準 備 の た め に グ ル ー プ で 学 習 す る ケ ー ス が 多 い 。 私 の 目 当 て の 資 料 を 見 な が ら も 、 学 生 た ち の お し ゃ べ り が 耳 に 入 っ て く る の だ が 、 こ れ も 当 世 の 学 生 気 質 を 知 る 上 で も お も し ろ い 体 験 と な っ た 。 活 発 に 意 見 交 換 し て い る 姿 は 、 学 び を 愉 し む 、 実 に 好 も し い 姿 で あ る 。

ま た じ っ く り 腰 を 据 え て 図 書 館 に い る と 、 し ば ら く 会 っ て い な い 学 生 や 卒 業 生 に 偶 然 会 え る こ と も あ る 。 そ の 意 味 で は 、 私 に と っ て の 図 書 館 は 資 料 と の 出 会 い の 場 で あ り な が ら 、 学 生 と の 出 会 い の 場 所 で も あ る 。

時 々 は 短 大 図 書 館 も 利 用 す る が 、 女 子 大 だ け あ っ て ジ ェ ン ダ ー 関 係 の 図 書 が 充 実 し て お り 、 こ じ ん ま り と し た 空 間 も 含 め て 私 の お 気 に 入 り の 場 で あ る 。 そ こ で 出 会 う 男 子 学 生 に は な ぜ か 期 待 し た く な る 。

（経営学部教授 朝鮮近現代ジェンダー史）

を「使う」

社会調査データへのアクセス

真 鍋 一 史

MANABE Kazufumi

時 代 の 変 化 に と も な っ て 、 世 の 中 の さ ま ざ ま な と こ ろ に 大 き な 変 化 が で て き て い ま す 。 図 書 館 も そ の 例 外 で は あ り ま せ ん 。 か つ て 、 図 書 館 は 、 人 類 の 知 の 結 晶 に 触 れ る た め の 場 所 で し た 。し か し 、「 研 究 」と 呼 ば れ る 人 類 の 知 的 営 為 は 、 先 人 の 知 の 結 晶 に 触 れ る こ と で 終 る も の で は あ り ま せ ん 。 い や 、 む し ろ 、 そ れ は 研 究 の 出 発 点 に す ぎ な い と い っ て も 過 言 で は あ り ま せ ん 。 い う ま で も な く 、 研 究 は 決 し て 「 物 知 り 」 に な る こ と を め ざ す も の で は な く 、「 新 し い 知 の 創 造 」 に 向 か う も の で あ る か ら に ほ か な り ま せ ん 。 そ う だ と す る な ら ば 、 そ の よ う な 研 究 の 実 践 を 目 的 と す る 大 学 に 設 置 さ れ る 図 書 館 が 、新 し い 知 の 創 造 を 目 標 に 、 常 に 変 化 し て い く の は 、 き わ め て 当 然 の こ と と い わ な け れ ば な り ま せ ん 。

私 の 専 門 は 、「 社 会 科 学 」 と 呼 ば れ る 領 域 で す の で 、 そ の 領 域 に お け る 新 し い 研 究 の 動 向 の ひ と つ を 取 り あ げ る こ と に し ま す 。 そ れ は 、「 理 論 」 と と も に 「 調 査 」 を 重 視 す る と い う 方 法 論 的 な 立 場 が 出 て き た と い う こ と で す 。 自 然 科 学 に お い て 、「 実 験 」を と も な わ な い「 理 論 」は 考 え ら れ ま せ ん 。 社 会 科 学 に お い て 、 こ の 「 実 験 」 に 当 た る の が 「 調 査 」 で す 。 そ し て 、 こ の 線 上 で 、 調 査 デ ー タ の 二 次 分 析 と い う 方 法 が 登 場 し て き ま し た 。 一 次 分 析 が 、 社 会 調 査 を 実 施 し て 、 デ ー タ を 収 集 し 、 そ れ を 分 析 す る の に 対 し て 、 そ の デ ー タ を 別 の 視 座 ・ 仮 説 ・ 方 法 で 分 析 し 、新 し い 発 見 を め ざ す の が 二 次 分 析 で す 。 そ れ は 、い い か え れ ば 、 結 晶 化 さ れ る 以 前 の デ ー タ の 利 用 を と お し て 、 新 し い 知 の 創 造 に 挑 戦 す る 試 み と い う こ と で す 。 こ こ 1 0 数 年 の 間 に 、 社 会 科 学 の 領 域 で は 、 こ の 方 法 に よ っ て 多 く の す ぐ れ た 研 究 成 果 が 生 み だ さ れ て き て い ま す 。

こ う し て 、 大 学 図 書 館 に は 、 こ の よ う な 「 知 的 創 造 」 を 支 援 す る 新 し い 機 能 が 期 待 さ れ る こ と に な っ て き ま し た 。 青 山 学 院 大 学 図 書 館 に は 、 こ の よ う な 期 待 に 応 え る も の と し て 、「 デ ー タ ベ ー ス 」 へ の ア ク セ ス の 機 能 が 準 備 さ れ て い ま す 。 こ れ に よ っ て 、 二 次 分 析 の た め の 調 査 デ ー タ が 、 例 え ば I C P S R   D a t a - A r c h i v e s （ 米 国 ミ シ ガ ン 大 学 の 世 界 最 大 の   デ ー タ ・ ア ー カ イ ブ ） か ら ダ ウ ン ロ ー ド で き る 仕 組 み と な っ て い ま す 。

知 的 創 造 の 実 践 の 場 で あ る 大 学 に 学 ぶ 学 生 諸 君 が 、 こ の よ う な 調 査 デ ー タ へ の ア ク セ ス を と お し て 、 今 の 時 代 に お け る 大 学 図 書 館 の 変 化 の 一 端 を ぜ ひ 身 を も っ て 体 験 し て ほ し い も の で す 。

（総合文化政策学部教授 社会学・社会調査論・コミュニケーション論）

図書館という場所

長   秀 雄

CHO Hideo

最 近 は コ ン ピ ュ ー タ と イ ン タ ー ネ ッ ト 技 術 の 発 達 に よ っ て さ ま ざ ま な 場 面 で 便 利 に な り 、 机 に 座 り な が ら な ん で も で き る よ う に な り ま し た 。 研 究 で 参 考 に す る 学 術 論 文 も イ ン タ ー ネ ッ ト を 通 じ て 検 索 ・ ダ ウ ン ロ ー ド す る こ と で 図 書 館 に 出 向 く こ と も 少 な く な っ て し ま っ て お り 、 図 書 館 の 機 能 も イ ン タ ー ネ ッ ト 中 に 存 在 す る よ う に な っ て き て い ま す 。 た だ 、 私 は 現 在 で も 月 に 1 度 ぐ ら い は 相 模 原 キ ャ ン パ ス の 図 書 館 に 行 く 機 会 が あ り ま す 。 相 模 原 キ ャ ン パ ス の 図 書 館 は 天 井 が 高 く 、 開 放 的 な 雰 囲 気 で 私 は と て も 好 き で す 。 図 書 館 に 行 く 目 的 は や は り 授 業 や 研 究 で 使 用 す る 図 書 や 文 献 を 見 に 行 く た め で す が 、 当 然 図 書 館 に は 目 的 と し て い る も の 以 外 の 多 く の 資 料 が あ り 、 目 的 の 資 料 を 探 し な が ら つ い つ い ほ か の 書 籍 に も 手 が 伸 び て し ま い 、「 そ う い え ば 、 こ れ 以 前 見 た い と 思 っ て い た も の だ な 〜 」 と か 「 こ ん な に わ か り や す く 書 い て あ る 本 も あ る の か と ！ 」 と 驚 い た り し て 、 当 初 目 的 と し て い た 資 料 以 外 の 書 籍 を そ の 場 で 読 ん で 、 あ っ と い う 間 に 時 間 が 経 っ て し ま っ た り 、 そ れ ら の 本 を 借 り て し ま っ た り し て し ま い ま す 。 た だ 、 借 り た 本 を 研 究 室 に 持 ち 帰 っ て も な か な か 読 む 時 間 が な く 、 最 初 の 部 分 を 読 ん だ だ け で 返 却 し て し ま う こ と も 多 く 、 反 省 も し ま す が 、 懲 り ず に ま た 同 じ よ う に 本 を 借 り て し ま い ま す 。（ す み ま せ ん 。 こ れ か ら は 読 め る 範 囲 で 借 り ま す 。） そ う 考 え る と 図 書 館 と い う の は と て も 贅 沢 な 時 間 を 過 ご せ る 場 所 で は な い か と 最 近 感 じ て い ま す 。 つ ま り 、 レ ポ ー ト や 課 題 、 研 究 と は 直 接 関 係 し な い 本 を 思 い つ い た ま ま 手 を 伸 ば し 、そ の 本 を 読 み 、自 由 な 時 間 を 過 ご せ 、 そ の あ と は な ん だ か 日 頃 の ス ト レ ス か ら 少 し 解 放 さ れ 、 少 し だ け す が す が し い 気 持 ち に な れ る 場 所 が 図 書 館 な の か な 〜 と 最 近 は 感 じ ま す 。 そ う 感 じ る よ う に な っ た の も 日 々 を な ん だ か ん だ と 忙 し く （ ？ ） 過 ご し て し ま い 、 静 か な 時 間 を 過 ご せ る 場 所 が 少 な く な っ て き た た め で し ょ う か ？ 学 生 の 皆 さ ん も レ ポ ー ト や 試 験 勉 強 に 忙 し い 時 間 を 過 ご し て い る と 思 い ま す が 、 そ の な か で 必 要 に 迫 ら れ て 図 書 館 に 行 っ た 際 は 、 つ い で に ほ か の 本 に も 手 を 伸 ば し て み て 、 す こ し 現 実 逃 避 を し て く だ さ い 。 図 書 館 と は そ ん な 場 所 で も あ る の で は な い か と 思 い ま す 。

（理工学部教授 非破壊評価）

1．EU を知ろう！ 駐日 EU（欧州連合）代表部の寄贈図書

皆さんは、EU をどれほど知っているだろうか？ EU とは、欧州28カ国からなり、5億 人を超える人口と、アメリカを凌ぐ経済力を持った、世界最大の地域統合機構である。

現在、図書館には、駐日 EU 代表部から寄贈を受けた和書・洋書合わせて2500冊の EU 関係の著書が、皆さんに読んでいただけるのを待っている。これはもともと駐日 EU 代表 部の資料で、筆者が EU からジャン・モネ・チェア（EU を代表的に研究する者）という称 号を受け、前大学でヨーロッパ研究所を立ち上げた後、駐日 EU 代表部から、是非 EU 研 究に役立てて下さいと、寄贈していただいたものである。

しばらく研究室で閲覧してもらっていたのだが、是非多くの学生、教員、研究者の皆さ んに貴重な蔵書を使っていただきたいと願い、本学図書館に寄贈させていただいたもので ある。

戦後から冷戦終焉までの60年近くに渡る EC・ EU に関 する図書が、歴史、政治、経済、法、文化、社会に至る様々 の分野の蔵書として、皆さんの使用を待っている。

駐日 EU 代表部の皆様、EU 蔵書寄贈を取り持って下 さった駐日 EU 代表部の高橋甫様には、この場を借りて、

心より感謝申し上げたい。ぜひ、多くの皆様に利用して いただきたい！

2．歴史を知り、隣国との友好を！「世界の歴史教科書コーナー」― 鳥越泰彦さんを偲ぶ

近年、各国の「歴史教科書」が問題となっている。しかし現実にどう書かれているかは 知らない人が殆どであろう。 中高一貫の優れた教育で知られる麻布学園の世界史の先生、

鳥越泰彦さんが韓国の高校との交流の最中に亡くなられ帰らぬ人となった。48歳であった。

鳥越さんは私が東大駒場の講師として東欧史を教えていた時に出会い、その時以来の友人 である。麻布教師就任後、鳥越さんは世界の歴史教科書に関心を持ち、海外調査毎に歴史 教科書を集めて回った。そして世界歴史教科書と歴史認識を比較する博士論文の執筆途上 で倒れられた。 麻布の偲ぶ会で麻布学園元校長の氷上信廣先生、元教員の加藤史郎先生（愛 知県立大学元教授）から、鳥越さんの貴重な蔵書を受け入れてくれる大学図書館を探して いると声を掛けて戴いた。光栄なこととして本学図書館にお話しし、快諾いただいた。

ありがたいことに「世界歴史教科書コレクション」と して、全国の研究者や院生、学生さんの必要に供して下 さるとの温かい決断も戴いた。鳥越さんは青山でも教鞭 を取られ、麻布から歩いて通われていた。若者たちの歴 史認識形成としての歴史教科書の意味を考え、歴史教育・

研究の一環として利用していただければ幸いである。

ぜひコレクションを訪れて下さい。全体で350余冊、書 棚6段分の歴史教科書が、皆さんの読書を待っています！

（羽場久美子 HABA Kumiko  国際政治経済学部教授 国際政治）

EU 本部のある Brussel

世界歴史教科書コレクション

（地下 1 階　電動書架）

図書館の 蔵 書 紹 介

教えて

イーゴ

2014 年春の図書システムリプレイスに伴い、図書館のホームページや OPAC が新しくなり、自動貸 出機を導入しました。また夏休みには、入館ゲートが新しくなるなど図書館は日々進化しています。

使 っ て み よ う ! 図 書 館

N E W 設 備 の ご 紹 介

相模原

旧ゲート 青山

① 開閉速度が速くなり、スムーズに通行できる !

② 共連れセンサー、くぐり抜けセンサー搭載で安全性向上 !

③ フラッパー開閉時の動作音を抑え、より静かに ! 入館ゲートが新しくなり、

より機能的になりました。

自動貸出機

How to Use

「貸出」ボタンを押す 学生証を置く 図書を本置台に置く 「終了」ボタンを押す レシートを受け取る

簡単にご自身で貸出手続きをすることができます。閲覧カウンターが混んでいるときにもスムーズに手続きが 行えます ! 徐々に認知度が上がってきています。空いている今が試してみるチャンスです !

Attention!!  本の位置に注意 !! 青山学院のバーコードがある面を上に、バーコードを奥側へ置きましょう！

  すると読み込み音が鳴ります！

入館ゲ ート

Q1．探している図書がどこにあるのか わかりません。

A1．大学図書館、短大図書館、研究 室の資料を探すシステム OPAC を 使いましょう！ 検索後、表の【配架場所】

【請求記号】の両方を控えて探しに行き ます。配架場所をクリックすると館内の 地図が表示されます。

 ※状態が空欄なら書架にあります。

Q2．他キャンパスにある図書を読みたい です。

A2．取り寄せることが可能です。ホーム ページの My Library の OPAC から手 続きが可能です。 予約・取寄 ボタン を 押 し て くだ さ い。予 約 本 の 到 着 は E-mail でお知らせします。

 ※青山本館⇔短大図書館間は         取り寄せできません。

奥まで しっかり！

視聴覚資料の利用ができる施設です。資料を選び、

学生証持参の上、受付カウンターで利用手続きをし てください。ただし利用制限のある資料もあります。

受付カウンター： 青山 8 号館 1 階図書館学習室カウンター   相模原 3 階視聴覚カウンター

グループで、図書館資料を利用した共同学習や授業 の課題作成に利用できる予約制の施設です。1 週間 前から予約を受け付けています。

受付カウンター：青山 本館閲覧カウンター、8号館 1 階 図書館学習室カウンター 相模原 3 階視聴覚カウンター

こ の よ う な ス ペ ー ス も あ り ま す

相模原 共同学習エリア

相模原 多目的エリア 青山 8 号館 1 階 図書館学習室

青山 本館地下 グループ学習エリア

青山 相模原

設置場所：青山 本館地下、8 号館 ／ 相模原 2階

設置場所：青山 8号館、9号館 ／ 相模原 3階

Attention!!  図書館内での飲食や持ち込みは、図書館資料を汚損する可能性があるので注意してください。

  蓋付きの飲み物は持込可能ですが、その他はかばんに入れてください。館内は禁煙です。

共同学習 エリア

AV 視聴施設

青山（3 名以上） 相模原（2 名以上）

設置場所：青山 本館 3階、8号館 ／ 相模原 3階

グループ 学習室/閲覧室

共同学習室は、自習のエリアとコミュニケーションのエリアに分かれ、無線 LAN が使用できます。コミュニケーションのエリアでは、ホワイトボードや 机や椅子の配置を自由に変えてグループワークを行うことができます。予約 をせずに、いつでも利用できます。

相模原、多目的エリアは 8 月にリニューアル！ グループでも個人でも利用で きるスペースになりました（無線 LAN は使えません）。図書館オリエンテー ションの会場としても利用します。

Q3．探している資料が青山学院図書館にあり ません。どのようにすればいいですか？

A3．他の図書館を利用しましょう。特に山手 線沿線私立大学図書館コンソーシアムで提携 している館は学生証・教職員証の提示により 閲覧・貸出が可能です。（1、7 月を除く）

提携館以外はレファレンスカウンターにお問い 合わせください。

Q4．過去の新聞記事をインターネットで検索できる と聞いたのですが。

A4．大学図書館では、新聞社のデータベースを契約 しており、記事そのものを入手できます。（一部を除く）

ログイン方法：

 図書館ホームページ My Library へログイン >

 データベース > 新聞記事・ニュースを読む

図 書 館 広 報 板

編 集 後 記

特集のテーマの「使う」には、通常の利用の仕方だけでなく、さらなる付加価値を感じて活用し てほしいという思いが込められています。探している本やデータを手に入れるだけでなく、芋づる 式に出てくる、意図しないものに出くわす、新しいものが創り出される、そのような広がりのある使い

方を感じていただけたのではと思います。  （繁桝江里）

青山学院スクール・モットー 地の塩、世の光 The Salt of the Earth、The Light of the World 青山学院大学図書館報“AGULI”第 97 号 2014 年 11 月 1 日発行

編集 青山学院大学図書館報編集委員会・大学図書館広報担当 TEL.03-3499-1402 FAX.03-3407-4472 発行 青山学院大学図書館 〒150-8366 東京都渋谷区渋谷 4-4-25 http://www.agulin.aoyama.ac.jp/

ガイダンスのお知らせ

本を選んでみませんか

◆進路・就職センター協力： 就活生サポートガイダンス〜図書館ツールで内定力アップ〜

図書館には、就活に役立つ図書や雑誌、データベースがたくさんあります。

図書館ツールを有効活用して、より良い就活を目指したい方にオススメの講習会です。（講習 60 分間の後、質疑応答 30 分間）

  10 月 30 日（木）  13：20 〜 14：50  集合場所：231 教室

  11 月 14 日（金）  16：50 〜 18：20  集合場所：図書館 1 階マルチメディア室

◆「最短 20 分！」初心者向け図書館ミニオリエンテーション

図書館をあまり利用したことのない方にオススメの入門オリエンテーションです。館内施設を紹介する館内ツアー編、資料 の入手方法を体験できる資料検索編から、必要なコースを選べます（複数も可）。

  11 月 4 日（火）〜 21 日（金）  平日のみ 1 日 2 回 12：00 〜、15：00 〜  場所：図書館地下閲覧席

◆特設：レポート対策自習室〜調べ方案内〜

「特設：レポート対策自習室」とは、本館 1 階に期間限定で特設する自習コーナーです。

レポートは作文や感想文とちがい、レポートならでの作成ポイントがあります。その作成ポイントをまとめた資料を展示し『情 報の達人』DVD を上映します。この機会にぜひレポート対策法を身につけてください。図書館 IE・指定図書室は無線 LAN エリアです。ご自分の PC を持参して自習できます。

  12 月 16 日（火）〜 2015 年 2 月 3 日（火）  場所：図書館 1 階 IE・指定図書室

◆新 3・4 年生のための卒論準備ガイダンス

2015 年 4 月に 3・4 年生になる方を対象に、卒業論文（研究）執筆前に、先行研究の探し方や論文作成の基本を身に つけるための講習会を実施します。授業で忙しくなる前に、一足先に役立つ情報を入手しましょう。

  2015年3月7日（土）、3月14日（土）  15：00〜16：00 ※各日同内容  集合場所：図書館1階マルチメディア室

青  山 キャンパス 選書ツアー

相 模 原 キャンパス

【開催日時】  12 月 5 日（金）〜 12 月 10 日（水） ※日曜除く  9：00〜19：00

【会  場】  8 号館図書館学習室  ※今回は会場を変更して実施します。

【開催日時】 12 月 2 日（火）〜 12 月 4 日（木） 9：30 〜 19：30

【会  場】 図書館 1 階点字用ブース

リサイクルブックフェアのお知らせ

直接、書店に行って、図書館の蔵書にしてほしい本を選んでみませんか。利用者みんなの代表として、

図書館員と一緒に本を選び、ポップを作りましょう。参加希望者多数の場合は抽選になります。

【参加資格】本学所属の学部生  【募集人数】10 名

【日  時】11 月 26 日（水）午後  【場  所】紀伊國屋書店 新宿本店

【応募受付】11 月 12 日（水）まで本館貸出・返却カウンター、または万代 2 階レファレンスカウンターにて

学生選書 Weeks

皆さんの興味がありそうな本を書店から図書館に持ってきて展示します。実際に手に取って図書館に 置く本を選んでみませんか。日々の授業や卒業論文の参考になる本がきっとあります。

【参加資格】本学所属の学部生、大学院生  【期  間】11 月 13 日（木）〜 26 日（水）

【場  所】万代記念図書館１階点字用ブース  ※詳細は図書館ホームページをご覧ください。