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「認知症介護実践者等養成事業の円滑な運営について」の一部改正について 平成30年度認知症介護各種研修について|岡山市|事業者情報|事業を営んでいる方

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全文

(1)

老計発第

年 3 月

都道府県

民生主管部

殿

指定都市

厚生労働省老健局計画課長

認知症介護実践者等養成事業の円滑な運営について

の一部改正について

認知症介護実践者等養成事業の円滑な運営について

年3月3

日老計発

3 3

号 本 職 通 知

を 別 添 の と お り 一 部 改 正 し

ら 適

(2)

-

1

-認 知 症

護 実 践 者 等 養 成 事 業

運 営

成 1 ③

年 月 年 1 日 老 計 発 第 0 年 年 1 0 0 ② 号

0

1

0

0

0

1

0

0

府 県

府 県

民 生 主 管 部

殿

民 生 主 管 部

殿

指 定 都 市

指 定 都 市

厚 生 労 働 省 老 健 局 計

課 長

厚 生 労 働 省 老 健 局 計

課 長

認 知 症

護 実 践 者 等 養 成 事 業

運 営

認 知 症

護 実 践 者 等 養 成 事 業

運 営

認 知 症

護 実 践 者 等 養 成 事 業

認 知 症

護 実 践

認 知 症

護 実 践 者 等 養 成 事 業

認 知 症

護 実 践

者 等 養 成 事 業

実 施

成 1 ③

月 年 1 日 老 発 第 0 年 年 1

者 等 養 成 事 業

実 施

成 1 ③

月 年 1 日 老 発 第 0 年 年 1 0

0 1 0 号 厚 生 労 働 省 老 健 局 長 通 知

局 長 通 知

い う

1 0 号 厚 生 労 働 省 老 健 局 長 通 知

局 長 通 知

い う

よ り 通 知 さ れ

こ ろ

あ る

事 項

留 意

よ り 通 知 さ れ

こ ろ

あ る

事 項

留 意

事 業

実 施 を 図 ら れ

別 紙

よ り 各 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ヘ 及 び 修 了 証 書

認 知 症

護 実 践 研 修

局 長 通 知

別 紙

推 薦 書

認 知 症

護 研 修 推

様 式 を 定

事 業

知 症

護 実 践 者 等 養 成 事 業 実 施 要 綱

要 綱

い う

実 施 を 図 ら れ

ら れ

い る

こ ろ

あ る

認 知 症

護 実 践 モ ヴ ジ ヴ 研 修

局 長 通 知

成 平 0

ら 国 庫 補 助 を 廃

一 部

指 定 地

別 紙

認 知 症

護 実 践 者 等 養 成 事 業 実 施 要 綱

成 平 1

域 密 着 型 キ ヴ ビ ケ 事 業 所

指 定

要 件

る 研 修

あ る こ

月 平 ① 日 老 発 第 0 年 平 ① 0 0 年 号

要 綱

い う

を 踏

通 知

あ る

認 知 症

護 指

者 養 成 研 修

要 綱

れ 定

ら れ

い る

こ ろ

あ る

認 知 症

護 実

践 モ ヴ ジ ヴ 研 修

一 部

指 定 地 域 密 着 型 キ ヴ ビ ケ 事

業 所

指 定

要 件 及 び 認 知 症 専 門 ォ ア 加 算

要 件

る 研

あ る こ

並 び

認 知 症

護 指

者 養 成 研 修

認 知 症 専 門 ォ ア 加 算

要 件

る 研 修

あ る こ

を 踏

通 知

あ る

本 通 知

関 係 機 関

関 係 団 体 等 へ 周 知 を 図 ら れ

認 知 症

護 実 践 研 修

認 知 症

護 実 践 研 修

実 践 者 研 修

実 践 者 研 修

(3)

-

-改

ア ~ キ

ア ~ キ

本 研 修

実 施 主 体

要 綱

ら れ

府 県

曪 及 び 都

府 県 知 事 又

曪 長

指 定

る 法 人

あ る こ

認 知 症 対 応 型 キ ヴ ビ ケ 事 業 開 設 者 研 修

認 知 症 対 応 型 キ ヴ ビ ケ 事 業 開 設 者 研 修

認 知 症 対 応 型 キ ヴ ビ ケ 事 業 管 理 者 研 修

認 知 症 対 応 型 キ ヴ ビ ケ 事 業 管 理 者 研 修

規 模 多 機 能 型 キ ヴ ビ ケ 等 計

作 成 担 当 者 研 修

規 模 多 機 能 型 キ ヴ ビ ケ 等 計

作 成 担 当 者 研 修

認 知 症

護 指

者 養 成 研 修

認 知 症

護 指

者 養 成 研 修

要 綱

ら れ

い る

こ ろ

あ る

よ る

本 研 修

認 知 症

護 実 践 研 修 を 企

ン 立 案

講 義

演 習

実 習 を 担 当

る こ

る 能 力 を 身

け る

護 保 険 施 設 ン 事 業 者 等

け る

改 善

る こ

る 者 を 養 成

る こ

ら い

研 修 対 象 者

要 綱

認 知 症

実 践 研 修 修 了 者

痴 呆

護 研 修 事 業

実 施

成 1 平

日 老 発 第 ① 平 年 号 厚 生 省 老 人 保 健 福 祉 局 長 通 知

よ り 実 施 さ れ

痴 呆

護 研 修 事 業

修 了 者 を 含

実 践 者 研 修 修 了 者

痴 呆

護 研 修 事 業

運 営

成 1 平

1 0 月 平 5 日 老 計 第 4 年 号 厚 生 省 老 人 保 健

福 祉 局 計

課 長 通 知

旧 通 知

い う

よ り 実

施 さ れ

基 礎 課 程 を 修 了

者 を 含

実 践

モ ヴ ジ ヴ 研 修 を 修 了

旧 通 知

よ り 実 施 さ れ

専 門

課 程 を 修 了

者 を 含

認 知 症

護 研 究 ン 研 修 コ ン シ ヴ

け る 標 準 的

研 修 期

日 間

さ ら

一 連

研 修 期 間

途 中 あ

る い

研 修 期 間 終 了 後

間 程 度

職 場 研 修 期 間 を

設 定

研 修

ィ モ キ ュ メ ヘ を

認 知 症

研 究 ン 研 修 コ ン シ ヴ

行 う 考 査

よ り 認 知 症

護 指

適 当

ら れ

修 了 証 書 を 交 付

府 県

指 定 都 市

所 管 課 を 通

推 薦 者

修 了 者

を 通 知

(4)

-

-改

要 綱

⑤ ア

修 了 証 書

様 式

別 紙

フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

要 綱

ら れ

フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

要 綱

ら れ

い る

こ ろ

あ る

よ る こ

い る

こ ろ

あ る

よ る こ

認 知 症

護 研 修 推

認 知 症

護 研 修 推

別 紙

別 紙

認 知 症

護 指

者 養 成 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ヘ

講 義 ン 演 習 等

日 間

時 間

実 習

テ ヴ ブ 研 修 目 標 時 間 数 区 分

認 知 症 護 研 修 総 論

( 1 ) 研 修 ア モ ゠ ン テ ヴ ク ン 国 認 知 症 対 策 け る 認 知 症 護 指 時 間 演 習 ョンン自己紹 ンエ 者 役 割 概 要 を 理 解 る 自 己

ャ ヴ プ 形 成 紹 エ ャ ヴ プ 形 成 を 通 研 修 生 士

相 互 理 解 ン 相 互 啓 発 を る

( 平 ) 認 知 症 護 指 者 間 ン 認 知 症 護 指 者 間 ネ ッ ダ ワ ヴ ェ 形 成 時 間 演 習 ネッダワヴェ い 必 要 性 具 体 的 方 法 を 理 解 る

( 年 ) 護 理 念 重 要 性 ン 認 知 症 護 理 念 重 要 性 を 再 確 認 時 間 講義

理 解 展 開 方 法 理 念 展 開 方 法 を 学 ぶ 演 習

( 4 ) 倫 理 認 知 症 護 ン 自 ら 倫 理 観 を 確 認 認 知 症 時 間 講義

護 倫 理 関 係 性 を 理 解 る 演 習

( 5 ) 研 修 目 標 設 定 及 び ン 本 研 修 目 的 を 理 解 主 体 的 学 習 時 間 演 習

面 接 ・ 研 修 総 括 る 自 己 目 標 を 設 定 る

(5)

-

4

-改

活 動 を 計 成 状 況 を 評 価 る

さ ら 認 知 症 護 指 者 後

展 望 を 明 ら る

( ① ) 認 知 症 護 関 連 ン 認 知 症 護 関 連 る 法 制 度 認 知 症 時 間 講 義 る 法 制 度 理 解 護 現 場 や 本 研 修 関 係 性 を 理 解 る

( ② ) 認 知 症 護 指 者 ン 国 認 知 症 対 策 を 推 い く 認 時 間 講 義 役 割 理 解 知 症 護 実 践 研 修 や 地 域 ォ ア 推 等

い 認 知 症 護 指 者 求 ら れ る 役 割 を 具 体 的 理 解 る

( ③ ) 成 人 教 育 ン 生 涯 教 育 ン 成 人 教 育 ン 生 涯 教 育 関 る 基 礎 理 論 を 時 間 講 義

論 理 解 る

( エ )DCネ ッ ダ 理 解 ン 認 知 症 護 指 者 ネ ッ ダ ワ ヴ ェ 手 段 時 間 講義 る DCネ ッ ダ 認 知 症 護 情 報 ネ ッ ダ 演 習 ワ ヴ ェ 活 用 方 法 を 理 解 る

人 曩 育 成 教 育 実 践

( 1 ) 人 曩 育 成 論 ン モ ヴ ジ ヴ ク ッ プ 論 組 織 論 キ ャ モ ア ア 時 間 講 義 ッ プ ン キ ャ モ ア ド ケ 等 人 曩 育 成 必 要

考 え 方 を 理 解 る

( 平 ) 研 修 企 評 価 ン 認 知 症 護 関 る 研 修 企 ン 立 案 を 1 5 時 間 講義

行 う 研 修 全 体 評 価 方 法 を 学 ぶ 演 習

( 年 ) 実 践 指 方 法 論 ン 認 知 症 護 実 践 質 向 及 び 他 事 業 所 へ 年 平 時 間 講義

評 価 ン 助 言 を 行 う あ 具 体 的 演 習

指 方 法 課 題 解 決 技 法 演 習 技 法 ケ ヴ ド ヴ ト イ ゲ コ ヴ ス ン エ 等 を 理 解 る

( 4 ) 授 業 設 計 法 ン 授 業 講 義 ン 演 習 設 計 法 基 本 を 学 ぶ 年 平 時 間 講義

さ ら 模 擬 的 講 義 ン 演 習 を 実 施 演 習

評 価 方 法 い 理 解 る

地 域 ォ ア 実 践

(6)

-

5

-改

設 ・ 事 業 所 含 れ る

( 1 ) 地 域 連 携 理 解 ン 地 域 ニ ヴ ゲ 把 握 方 法 れ を 踏 え 時 間 講義

地 域 資 源 活 用 方 法 を 学 ぶ 地 域 演 習

資 源 連 携 意 義 方 法 を 学 ぶ

( 平 ) 地 域 け る 高 齢 者 ン 高 齢 者 虐 待 防 法 等 を 踏 え 地 域 時 間 講義 虐 待 防 権 利 擁 護 け る 認 知 症 高 齢 者 対 る 虐 待 防 や 演 習

権 利 擁 護 考 え 方 実 践 ン 対 処 方 法 を 理

解 る

( 年 ) 相 談 支 援 ン 地 域 い 相 談 支 援 を 行 い く 時 間 講義 コ プ ュ ニ ォ ヴ ク ョ ン あ り 必 要 る コ プ ュ ニ ォ ヴ ク ョ ン 演 習

技 法 を 学 ぶ

( 4 ) 地 域 ン 護 現 場 ン 他 事 業 所 認 知 症 護 課 題 を 主 体 的 年 平 時 間 演習又

け る 課 題 解 決 実 践 解 決 る こ を 支 援 い く ア 実 習

チ ト イ ギ ヴ 技 能 を 習 得 る

課 題 解 決 実 践

( 1 ) 護 実 践 研 究 法 ン ン 認 知 症 護 実 践 方 法 開 発 や 効 果 測 定 時 間 講義

評 価 方 法 を 行 う あ 必 要 る 基 本 的 研 演 習

究 方 法 を 理 解 る

( 平 ) 自 職 場 け る 課 題 ン 自 職 場 認 知 症 護 質 向 を 実 現 る 4 0 時 間 講義

解決 実習 り 組 を 計 る 計 演 習

準 備 ン 実 施 後 成 果 を る

( 年 ) 自 職 場 け る 課 題 ン 認 知 症 護 指 者 立 場 ら 職 場 改 善 間 実 習

解 決 実 習 組 又 人 曩 育 成 組 い れ

一 方 を 実 施 る 組 実 施 容

評 価 を 含 こ る

職 場 改 善 場 合 職 場 環 境 調 整 事 例 検 討 OJT 等 方 法 を 用 い 実 施 る

人 曩 育 成 場 合 職 場 OJT 又

Off-JT 方 法 を 用 い 実 施 る Off-JT

場 合 講 義 演 習 又 事 例 検 討 い

(7)

-

-改

フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ヘ

フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ヘ

別 紙

別 紙

認 知 症

護 研 修 事 業 実 施 要 綱

⑤ ア

認 知 症

護 研 修 事 業 実 施 要 綱

(

) ⑤ ア

関 係

⑤ ア

関 係

第 号 第 号

修 了 証 書 修 了 証 書

氏 氏

生 月 日 昭 和 月 日 生 月 日 昭 和 月 日

認 知 症 護 指 者 養 成 研 修

あ 厚 生 労 働 省 定 る フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修 を 修 了 こ を 証 あ 厚 生 労 働 省 定 る を 修 了

フ ァ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

成 月 日 こ を 証

認 知 症 護 研 究 ン 研 修 ○ ○ コ ン シ ヴ 長

○ ○ ○ ○ 成 月 日

認 知 症 護 研 究 ン 研 修 ○ ○ コ ン シ ヴ 長

○ ○ ○ ○

別 紙

別 紙

別 紙

別 紙

認 知 症

護 指

者 養 成 研 修

者 養 成 計

成 成 成 成 成 成 1 ① 度 成 平 1 度

1 ② 度 1 ③ 度 1 エ 度 平 0 度 平 1 度 計 計

人 人 人 人 人 人 人

(8)

-

(9)

改 正 後 全 文

0

1

0

0

年 3 月 3

一 部 改 正

0

4

0

0

1

一 部 改 正

0

5

1

5

0

0

1

一 部 改 正

0

0

0

4

年 3 月

民 生 主 管 部

長 殿

厚 生 労 働 省 老 健 局 計 画 課 長

認 知 症 介 護 実 践 者 等 養 成 事 業 の 円 滑 な 運 営 に つ い て

認 知 症 介 護 実 践 者 等 養 成 事 業 に つ い て

認 知 症 介 護 実 践 者 等 養 成 事 業 の 実 施 に

つ い て

成 1 ③ 年 3 月 年 1 日 老 発 第 0 年 年 1 0 1 0 号 厚 生 労 働 省 老 健 局 長 通 知

以 下

局 長

通 知

と い う

に よ り 通 知 さ れ た と こ ろ

あ る が

次 の 事 項 に つ い て 留 意 す る と と

別 紙 に よ り 各 研 修 の 標 準 ィ モ キ ュ メ ム 及 び 修 了 証 書

推 薦 書

認 知 症 介 護 研 修

計 画 の 様 式 を 定 め た の

事 業 の 適 正

つ 円 滑 な 実 施 を 図 ら れ た い

な お

認 知 症 介 護 実 践 モ ヴ ジ ヴ 研 修 に つ い て

局 長 通 知 の 参 考

認 知 症 介 護 実

践 者 等 養 成 事 業 実 施 要 綱

成 平 1 年 3 月 平 ① 日 老 発 第 0 年 平 ① 0 0 年 号

以 下

要 綱

と い

に お い て

認 知 症 介 護 指

者 養 成 研 修 に つ い て

要 綱

に お

い て そ れ

れ 定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

認 知 症 介 護 実 践 モ ヴ ジ ヴ 研 修 に つ い て

一 部 の 指 定 地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス 事 業 所 の 指 定 の 要 件 及 び 認 知 症 専 門 ケ ア 加 算 の 要

件 に 該 当 す る 研 修

あ る こ と

並 び に 認 知 症 介 護 指

者 養 成 研 修 に つ い て

認 知 症

(10)

本 通 知 の 内 容 に つ い て

管 内 の 市

関 係 機 関

関 係 団 体 等

周 知 を

図 ら れ た い

認 知 症 介 護 実 践 研 修

実 践 者 研 修

実 践 者 研 修

認 知 症 介 護 の 理 念

知 識 及 び 技 術 を 修 得 さ せ る こ と を

ら い

と す る

研 修 対 象 者

原 則 と し て 身 体 介 護 に 関 す る 基 本 的 知 識 ン 技 術 を 修 得 し て い

る 者

実 務 経 験

年 程 度 の 者 と す る

研 修

講 義 ン 演 習 形 式 及 び 実 習 形 式

行 う

の と す る

標 準 的 な 研 修 時 間 及 び 研 修 ィ モ キ ュ メ ム

別 紙

ア の と お り と す る

研 修 の 実 施 主 体

こ れ を 参 考 と し て

そ れ

れ の 地 域 の 実 情 に 応

修 時 間 並 び に 必 修 科 目 の 実 施 に 必 要 な 時 間 数 を 確 保 し た 研 修 ィ モ キ ュ メ ム を 作

成 す る

の と す る

そ の 場 合

必 修 科 目 を

羅 す る と と

講 義 ン 演 習 の 必

修 時 間 数

時 間

1 , 4 4 0 分

の う ち

必 修 科 目 に つ い て

時 間

9 00 分

上 を 確 保 す る こ と に 留 意 願 い た い

ま た

実 習 に つ い て

研 修 時 間 数 の 確 保 に

配 慮 願 い た い

要 綱

ア の 修 了 証 書 の 様 式 を 別 紙

の と お り 定 め た の

れ に 準

て 交 付 す る こ と と す る

本 研 修 に つ い て

地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス 事 業 所 の 指 定 基 準 に お い て 受 講 が 義

務 付 け ら れ て い る こ と

本 研 修 を 受 講 す る こ と に よ り

指 定 基 準 等 を 満 た

す 事 業 所 が あ る 場 合 に つ い て

村 の 長

当 該 事 業 所 の 状 況 を 精 査 し た

事 業 所

ら 推 薦 さ れ た 者 の 受 講 が 適 当 と 認 め た 場 合 に

研 修 の 実 施 主

体 の 長 に 対 し 別 紙 3 を 添 え て 申 込

を 行 う

の と す る

研 修 の 実 施 主 体 の 長

村 の 長

ら 本 手 続

を 経 て 申 込

が さ れ た 者 に つ い て

本 研 修 の 受 講 に

つ い て 特 段 の 配 慮 を 行 う

の と す る

実 践 モ ヴ ジ ヴ 研 修

実 践 モ ヴ ジ ヴ 研 修

実 践 者 研 修

得 ら れ た 知 識 ン 技 術 を さ ら に 深 め

施 設

ン 事 業 所 に お い て

ケ ア ス ヴ ム を 効 果 的 ン 効 率 的 に 機 能 さ せ る 能 力 を 暼 し た 指

者 を 養 成 す る こ と を

ら い と す る

研 修 対 象 者

介 護 保 険 法 第

条 第 平 平項 に 規 定 す る 介 護 保 険 施 設 又

介 護 保

険 法 第 4 1 条 に 規 定 す る 指 定 居 宅 サ ヴ ビ ス 事 業 者 及 び 介 護 保 険 法 第 4 平条 の

に 規

定 す る 指 定 地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス 事 業 者 等

以 下

介 護 保 険 施 設 ン 事 業 者 等

(11)

実 践 者 研 修 を 修 了 し

年 以 上 経 過 し て い る 者 と す る

研 修

講 義 ン 演 習 形 式 及 び 実 習 形 式

行 う

の と す る

標 準 的 な 研 修 時 間 及 び 研 修 ィ モ キ ュ メ ム

別 紙

イ の と お り と す る

研 修 の 実 施 主 体

こ れ を 参 考 と し て

そ れ

れ の 地 域 の 実 情 に 応

修 ィ モ キ ュ メ ム を 作 成 す る

の と す る

ま た

実 施 に あ た

研 修 生 の 受 講 可 能 な 日 程 を 組

等 の 配 慮 を 行 う

の と す る

な お

研 修 の 実 施 主 体 の 実 情 に 応

実 習 時 間 を 増 減 さ せ る こ と

差 し 支 え

な い こ と と す る が

標 準 的 な 研 修 時 間 の

分 の

に 相 当 す る 実 習 時 間

確 保 す

の と す る

実 習 施 設 に つ い て

要 綱

に 定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

体 的 に

認 知 症 高 齢 者 に 対 す る サ ヴ ビ ス 提 供 に 関 し 熱 意 と 経 験 を 暼 す る 介 護

保 険 施 設

認 知 症 対 応 型 通 所 介 護 事 業 所

規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 事 業 所 及 び

認 知 症 対 応 型 共 同 生 活 介 護 事 業 所 等 と す る

研 修 の 実 施 に あ た

当 該 施 設 に 研 修 責 任 者 を 配 置 す る と と

研 修

の 意 義

心 構 え

日 課 表 等 を 内 容 と す る 研 修 要 項 を 作 成 し

研 修 生 の 指

に あ

た る こ と と す る

実 施 要 綱

ア の 修 了 証 書 の 様 式 を 別 紙

の と お り 定 め た の

こ れ に 準

て 交 付 す る こ と と す る

本 研 修 に つ い て

指 定 認 知 症 対 応 型 共 同 生 活 介 護 事 業 所 が

当 該 事 業 所 を

短 期 利 用 さ せ る た め の 要 件 と し て 義 務 付 け ら れ て い る こ と

本 研 修 を 受 講

す る こ と に よ り

指 定 基 準 等 を 満 た す 事 業 所 が あ る 場 合 に つ い て

村 の

当 該 事 業 所

ら 推 薦 さ れ た 者 の 受 講 に つ い て

各 事 業 所 の 状 況 を 精 査 し

た 上

必 要 と 認 め た 場 合 に

研 修 の 実 施 主 体 の 長 に 対 し 別 紙 3 を 添 え て 申

を 行 う

の と す る

研 修 の 実 施 主 体 の 長

村 の 長

ら 本 手 続

を 経

て 申 込

を し た 者 に つ い て

本 研 修 の 受 講 に つ い て 特 段 の 配 慮 を 行 う

の と す

本 研 修 の 実 施 主 体

要 綱

に 定 め ら れ て い る と お り

都 道 府 県

村 及 び 都 道 府 県 知 事 又

村 長 が 指 定 す る 法 人

あ る こ と

認 知 症 介 護 サ ヴ ビ ス 事 業 開 設 者 研 修

本 研 修 に つ い て

要 綱

定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

本 研 修 の 実

施 に あ た

都 道 府 県 又

指 定 都 市

以 下

都 道 府 県 等

と い う

の 実 情

(12)

本 研 修

指 定

規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 事 業 所 及 び 指 定 認 知 症 対 応 型 共 同 生 活

介 護 事 業 所 の 代 表 者 と な る 者 が

こ れ ら の 事 業 所 を 運 営 し て い く 上

必 要 な

知 症 高 齢 者 の 基 本 的 な 理 解

認 知 症 高 齢 者 ケ ア の あ り 方

な サ ヴ ビ ス 提

供 の あ り 方

の 必 要 な 知 識 を 身 に つ け る こ と を

ら い と す る

研 修 対 象 者 に つ い て

要 綱

ア に よ り

各 市

村 の 長 を 通

て 申 込

を 行

た 者 と し

実 施 主 体 が 選 定 を 行 う

の と す る

村 の 長

特 に 地 域

密 着 型 サ ヴ ビ ス の 新 規 開 設 を 予 定 す る 事 業 者

ら の 推 薦 に つ い て

当 該 事 業 所

の 開 設 申 請 内 容 等 を 十 分 審 査 を 行 い

受 講 す る こ と が 適 当 と 認 め た 場 合 に

道 府 県 等 に 対 し 別 紙 3 を 添 え て 申 込

を 行 う

の と す る

研 修

講 義 ン 演 習 形 式 及 び 現 場 体 験 に よ り 行 う

の と す る

な お

要 綱

の 実 習 施 設 に つ い て

原 則 と し て 指 定

規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 事 業 所 及

び 指 定 認 知 症 対 応 型 共 同 生 活 介 護 事 業 所 と す る が

地 域 の 実 情 に 応

指 定 認

知 症 対 応 型 通 所 介 護 事 業 所

行 う こ と

の と す る

標 準 的 な 研 修 ィ モ キ ュ メ ム

別 紙

の と お り と す る

な お

本 研 修 を 修 了 し た 者 に つ い て

実 施 主 体 及 び 事 業 所 設 置 市

村 の 長 に

対 し

研 修

現 場 体 験 を 含

の 受 講 を 通

認 知 症 高 齢 者 ケ ア に つ い て 理 解 し た こ と

後 の 事 業 所 運 営 に 関 し て

た い こ と

に つ い て

ヤ ポ ヴ ト

用 紙

枚 程 度

を 作 成 し 提 出 さ せ る こ と と す る

新 た に 事 業 所 を 開 設 す る 者 に つ い て

村 の 長 あ て に

指 定 申 請 時 に 提 出

す る

の と す る

要 綱

ア の 修 了 証 書 の 様 式

別 紙

の と お り と し

上 記 ゠ の

ヤ ポ ヴ ト の 提 出 と 引

暶 え に 交 付 す る

の と す る

認 知 症 対 応 型 サ ヴ ビ ス 事 業 管 理 者 研 修

本 研 修 に つ い て

要 綱

定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

本 研 修 の 実

施 に あ た

都 道 府 県 等 の 実 情 に 応

必 要 な 回 数 を 行 う こ と と す る

本 研 修

指 定 認 知 症 対 応 型 通 所 介 護 事 業 所

指 定

規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 事

業 所 及 び 指 定 認 知 症 対 応 型 共 同 生 活 介 護 事 業 所 の 管 理 者 と な る 者 が

こ れ ら の 事

業 所 を 管 理 ン 運 営 し て い く 上

必 要 な

指 定 基 準 等 の 正 し い 理 解

職 員 の 労 務

管 理

な サ ヴ ビ ス 提 供 の あ り 方

の 必 要 な 知 識 ン 技 術 を 身 に つ け る こ

と を

ら い と す る

研 修 対 象 者 に つ い て

要 綱

に 従 い

各 実 施 主 体 が 選 定 を 行 う

の と

(13)

村 が 当 該 事 業 所 の 開 設 申 請 内 容 等 を 十 分 審 査 し た 上

選 定 し

必 要 と 認 め

た 場 合 に

都 道 府 県 等 に 対 し 別 紙 3 を 添 え て 申 込

を 行 う

の と す る

研 修

講 義 ン 演 習 形 式 に よ り 行 う

の と す る

標 準 的 な 研 修 ィ モ キ ュ メ ム

別 紙

の と お り と す る

要 綱

ア の 修 了 証 書 の 様 式

別 紙

の と お り と す る

規 模 多 機 能 型 サ ヴ ビ ス 等 計 画 作 成 担 当 者 研 修

本 研 修 に つ い て

要 綱

定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

本 研 修 の 実

施 に あ た

都 道 府 県 等 の 実 情 に 応

必 要 な 回 数 を 行 う こ と と す る

本 研 修

指 定

規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 事 業 所 の 計 画 作 成 担 当 者 と な る 者

護 支 援 専 門 員

利 用

録 者 に 関 す る 居 宅 介 護 支 援 計 画 や 指 定

規 模 多 機 能 型

居 宅 介 護 事 業 所 に お け る

規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 計 画 を 適

に 作 成 す る 上

必 要

当 該 サ ヴ ビ ス に 係 る

基 準 の 正 し い 理 解

な サ ヴ ビ ス の 提 供

利 用

計 画 作 成 演 習

の 必 要 な 知 識 ン 技 術 を 身 に つ け る こ と を

ら い と す る

研 修 対 象 者 に つ い て

要 綱

に 従 い

各 実 施 主 体 が 選 定 を 行 う

の と

特 に

規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 事 業 所 の 新 規 開 設 を 予 定 す る 事 業 者

ら の 推 薦

者 に つ い て

当 該 事 業 所 の 開 設 申 請 内 容 等 を 十 分 審 査 し た 上

選 定 を 行 う

と す る

研 修

講 義 ン 演 習 形 式 に よ り 行 う

の と す る

標 準 的 な 研 修 ィ モ キ ュ メ ム

別 紙

の と お り と す る

要 綱

ア の 修 了 証 書 の 様 式

別 紙

の と お り と す る

認 知 症 介 護 指

者 養 成 研 修

認 知 症 介 護 指

者 養 成 研 修 に つ い て

要 綱

に 定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

そ の

細 に つ い て

次 に よ る こ と と す る

本 研 修

認 知 症 介 護 実 践 研 修 を 企 画 ン 立 案 し

講 義

演 習

実 習 を 担 当 す る

こ と が

る 能 力 を 身 に つ け る と と

介 護 保 険 施 設 ン 事 業 者 等 に お け る 介 護

の 質 の 改 善 に つ い て 指

す る こ と が

る 者 を 養 成 す る こ と を

ら い と す る

研 修 対 象 者 に つ い て

要 綱

ウ の

認 知 症 介 護 実 践 研 修 修 了 者

呆 介 護 研 修 事 業 の 実 施 に つ い て

成 1 平 年

日 老 発 第 ① 平 年 号 厚 生 省 老 人 保

健 福 祉 局 長 通 知

に よ り 実 施 さ れ た

痴 呆 介 護 研 修 事 業

修 了 者 を 含

実 践 者 研 修 修 了 者

痴 呆 介 護 研 修 事 業 の 円 滑 な 運 営 に つ い て

成 1平 年 1 0

(14)

に よ り 実 施 さ れ た 基 礎 課 程 を 修 了 し た 者 を 含

実 践 モ ヴ ジ ヴ 研

修 を 修 了 し た 者

旧 通 知 に よ り 実 施 さ れ た 専 門 課 程 を 修 了 し た 者 を 含

と す

認 知 症 介 護 研 究 ン 研 修 セ ン タ ヴ に お け る 標 準 的 な 研 修 期 間

日 間 と す る

さ ら に

一 連 の 研 修 期 間 の 途 中 あ る い

研 修 期 間 終 了 後 に

間 程 度 の 職 場

研 修 期 間 を 設 定 す る

の と す る

ま た

研 修 の 全 て の ィ モ キ ュ メ ム を 受 講 し

認 知 症 介 護 研 究 ン 研 修 セ ン タ ヴ が

行 う 考 査 に よ り 認 知 症 介 護 指

者 と し て 適 当 と 認 め ら れ た 者 に 対 し

修 了 証 書 を

交 付 す る と と

都 道 府 県

指 定 都 市 の 所 管 課 を 通

推 薦 者 に 修 了 者 を 通 知 す

標 準 的 な 研 修 ィ モ キ ュ メ ム

別 紙

の と お り と す る

要 綱

ア の 修 了 証 書 の 様 式

別 紙

の と お り と す る

フ ォ ロ ヴ ア ッ プ 研 修

フ ォ ロ ヴ ア ッ プ 研 修 に つ い て

要 綱

(

) に 定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

そ の

細 に つ い て

次 に よ る こ と と す る

本 研 修

認 知 症 介 護 指

者 養 成 研 修 修 了 者 に 対 し

一 定 期 間

と に 最 新 の 認

知 症 介 護 に 関 す る 専 門 的 な 知 識 や 指

方 法 等 を 修 得 さ せ る こ と に よ り

第 一 線 の

介 護 従 業 者 に 対 し て 最 新 の 認 知 症 介 護 技 術 を 的 確 に 伝 達

る よ う な 体 制 を 整 え

る こ と を

ら い と す る

研 修 対 象 者

要 綱

に 定 め る 者 と す る

認 知 症 介 護 研 究 ン 研 修 セ ン タ ヴ に お け る 標 準 的 な 研 修 期 間

日 間 と す る

標 準 的 な 研 修 ィ モ キ ュ メ ム

別 紙

の と お り と す る

要 綱

ア の 修 了 証 書 の 様 式

別 紙

の と お り と す る

認 知 症 介 護 研 修 推

計 画

認 知 症 介 護 研 修 推

計 画 に つ い て

要 綱

に 定 め ら れ て い る と こ ろ

あ る が

そ の

細 に つ い て

次 に よ る こ と と す る

計 画 の 策 定 に あ た

都 道 府 県 等

管 内 市

村 と 連 携 し

本 事 業

実 施 す る そ れ

れ の 研 修 を 受 講 す

対 象 者

(15)

認 知 症 介 護 指

者 養 成 研 修 及 び フ ォ ロ ヴ ア ッ プ 研 修 に つ い て

各 都 道 府 県

等 に お け る 構 築 す

認 知 症 介 護 実 践 研 修 の 実 施 体 制 等 を 考 慮 し

中 長 期 的 な

見 通 し を 立 て た う え

認 知 症 介 護 研 修 推

計 画 を 策 定 す る こ と

計 画 の 内 容

計 画 に 記 載 す

事 項 と そ の 内 容 を 別 紙

の と お り 定 め た の

こ れ に 準

策 定 す る こ と

計 画 の 期 間

こ れ ま

年 度 を 初 年 度 と す る 新 た な

年 間 の 計 画 を 策 定 し て い た と

こ ろ

あ る が

般 新 規 に 追 加 さ れ た 研 修 に 関 す る 部 分 の 追 加 な

必 要 な 計 画

(16)

別 紙

認 知 症 介 護 実 践 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ム

実 践 者 研 修

講 義 ン 演 習 3

時 間

平 , 1 ① 0 分

実 習 : 他 施 設 実 習

職 場 実 習

実 習 の ま と め

教 科 名 目 的 内 容 時 間 数 分 必 修 科 目

認 知 症 介 護 の 理 念

( 1 ) 認 知 症 介 護 実 践 研 修 の ら い 研 修 の 目 的 と 目 標 を 示 し そ れ に 沿 て 研 修 ィ モ ン 研 修 目 的 ン 目 標 の 明 示 ① 0 分 演 習

キ ュ メ ム が の よ う に 組 立 て ら れ て い る を 理 ン 目 的 ン 目 標 と ィ モ キ ュ メ ム の 関 係 を 明 示

解 し 受 講 の 方 向 性 を 明 確 に す る 加 え て 研 修 ン 研 修 の 機 会 を 主 体 的 積 極 的 に 自 分 の 学 習 の の 機 会 を 研 修 生 の ス ト ヤ ス 緩 和 の 場 情 報 交 換 場 と し て 活 用 す る 意 義 の 明 示

ネ ッ ト ワ ヴ ク つ く り の 場 に 活 用 す る こ と を う な が す

( 平 ) 新 し い 認 知 症 介 護 の 理 念 の 構 高 齢 者 の 能 力 に 応 て 自 立 し た 生 活 を 保 す る た ン 先 的 介 護 サ ヴ ビ ス 事 業 所 の 理 念 の 提 示 ( 平 つ 以 年 0 0 分 演 習

築 め に 求 め ら れ る 介 護 理 念 を グ ャ ヴ プ ワ ヴ ク を 通 上 の 複 数 あ る こ と

し て 検 討 し 自 分 の 言 葉 構 築 す る こ と を 目 指 す ン 演 習 を 通 し て 他 研 修 生 の 意 見 を 聴 自 分 の 介

そ の に 先 的 な 事 例 を 複 数 例 示 し 抽 象 的 に 護 を 振 り 返 る

な ら 具 体 的 に 検 討 す る こ と を う な が す ン 介 護 理 念 の 再 構 築

( 年 ) 研 修 の 自 己 課 題 の 設 定 ら い 理 念 の 再 形 成 を 元 に 研 修 中 の 個 ン 研 修 中 の 課 題 設 定 ① 0 分 演 習

人 の 課 題 設 定 を 行 う こ と 主 体 的 に 研 修 に 参 加 ン 課 題 を 文 章 と し て 示 す

す る 態 度 を う な が す な お 課 題 実 習 ま 含

の と す る こ と

認 知 症 高 齢 者 の 理 解 と 生 活 の 捉 え 方

( 1 ) 学 的 理 解 認 知 症 と い う 病 気 と 症 状 の 説 明 終 わ る の な ン 認 知 症 の 原 因 疾 患 と そ れ に 伴 う 害 等 の 内 容 お ① 0 分 講 義 ○

く 学 的 理 解 が 認 知 症 介 護 を 行 う に あ た て 必 よ び そ れ ら が 個 人 の 生 活 活 動 に 及 ぼ す 影 響 要 と さ れ る 理 由 が 理 解 さ れ る こ と 学 面 ら 本 ン 自 立 支 援 の 中 学 の 果 た す 役 割 の 提 示 人 の 生 活 に 及 ぼ す 影 響 を 示 し 生 活 害 と し て の

理 解 を 深 め る こ と

( 平 ) 心 理 的 理 解 認 知 症 に よ て 高 齢 者 の 心 理 に の よ う な 変 化 が ン 加 齢 や 老 化 に よ る 心 理 面 の 影 響 と 認 知 症 が 及 ① 0 分 講 義 ○

生 そ れ が 生 活 面 に の よ う な 影 響 を え る ぼ す 心 理 面 の 影 響

を 学 び 高 齢 者 の 心 理 面 の 理 解 を 深 め る こ と 高 ン そ れ ら が 個 人 の 生 活 活 動 に 及 ぼ す 影 響

齢 者 の 周 の 適 な 対 応 ン 適 な 環 境 が 及 ン 周 の 対 応

ぼ す 心 理 面 の 影 響 の 内 容 を 理 解 す る こ と ン 環 境 が 個 人 に 及 ぼ す 心 理 面 の 影 響

ン 自 立 支 援 の 中 心 理 的 理 解 が 果 た す 役 割 の 提 示

( 年 ) 生 活 の 捉 え 方 学 的 理 解 心 理 的 理 解 の 講 義 を 元 に 認 ン 生 活 害 と し て の 認 知 症 の 理 解 1 平 0 分 講 義 + ○

知 症 と い う 害 を 抱 え る 中 自 立 し た 生 活 を 送 る ン 個 人 と 認 知 症 と の 関 係 の 理 解 演 習

(17)

教 科 名 目 的 内 容 時 間 数 分 必 修 科 目

( 4 ) 家 族 の 理 解 ン 高 齢 者 と の 関 係 家 族 介 護 者 の な く 他 の 家 族 含 め た 家 族 ン 高 齢 者 と 家 族 と の 関 係 9 0 分 講 義 ○

の 理 解 の 理 解 と 高 齢 者 と 家 族 の 関 係 を 通 し て 認 知 症 ン 認 知 症 が 家 庭 内 に え る 影 響 介 護 の 困 難 さ を

介 護 ら 生 る 家 庭 内 の 様 々 な 問 題 や 課 題 を 理 解 含

し 家 族 の 支 援 の 重 要 性 の 理 解 を 深 め る こ と ン 家 族 支 援 の 方 法 と 効 用

ン 講 義 に 家 族 を 講 師 と し て 採 用 す る 等 の 広 い 人 材 の 用 を 考 慮 す る こ と

( 5 ) 意 思 決 定 支 援 と 権 利 擁 護 認 知 症 に よ り 日 常 生 活 の 中 制 限 さ れ て し ま う ン 個 人 の 人 権 の 重 要 性 ① 0 分 講 義 ○

個 人 の 自 由 や 意 思 決 定 が 本 来 の よ う に 保 さ ン 自 由 の 尊 重 と 意 思 決 定 の 尊 重 れ る を 理 解 す る こ と そ の 阻 害 の 例 と し て ン 虐 待 拘 束 の 定 義 と 具 体 的 内 容 虐 待 拘 束 の 内 容 を 理 解 し 人 権 擁 護 の 具 体 的 な ン 人 権 擁 護 ン 成 年 後 見 制 度 方 法 の 理 解 を 深 め る こ と

( ① ) 生 活 の 質 の 保 と モ ス ク ブ ネ 認 知 症 を 抱 え た こ と 生 る 生 活 上 の 困 難 本 ン 認 知 症 が 及 ぼ す 事 故 の 危 険 性 の 内 容 ① 0 分 講 義 ○

グ ベ ン ト 人 の 生 活 の 質 の 下 の な ら 事 故 の 危 険 性 ン 個 人 の 生 活 の 質 の 保 の 重 要 性

高 め る こ と を 知 る 従 来 の モ ス ク ブ ネ グ ベ ン ト ン 認 知 症 介 護 に 求 め ら れ る モ ス ク ブ ネ グ ベ ン ト の 事 故 に 対 す る 危 機 管 理 が 中 心 あ た が そ れ け 目 的 と 内 容

な く 認 知 症 を 抱 え た 個 人 の 生 活 の 質 を 続 ン 家 族 の 了 解 を 含 め た モ ス ク ブ ネ グ ベ ン ト の 方 法 的 に 保 す る た め の モ ス ク ブ ネ グ ベ ン ト の あ り 方 ン 前 述 の 講 義 を 受 け 安 全 管 理 と 人 権 の 関 係 の

を 学 ぶ こ と 理 解

( ② ) 認 知 症 高 齢 者 の 理 解 に 基 い 学 的 理 解 ら 生 活 の 質 の 保 と モ ス ク ブ ン 介 護 現 場 介 護 理 念 と 個 人 の 介 護 目 標 を 結 び 1 平 0 分 講 義 ○

た 生 活 の ア セ ス ベ ン ト と 支 援 ネ グ ベ ン ト の 講 義 を 基 に 高 齢 者 が 自 分 の 能 つ け る こ と の 重 要 性

力 に 応 て 自 立 し た 生 活 を 送 る た め の 支 援 と し て ン 認 知 症 介 護 に お け る ア セ ス ベ ン ト と ケ ア プ メ ン 必 要 な 認 知 症 介 護 の ア セ ス ベ ン ト と 生 活 支 援 の 作 成 の の 基 本 的 考 え 方

基 本 的 な 考 え 方 の 理 解 を 深 め る こ と

( ③ ) 事 例 演 習 上 記 の 講 義 を う け 事 例 こ れ ペ タ ャ 事 例 し ン 事 例 演 習 に よ る 具 体 的 な 考 え 方 の 体 験 的 理 解 1 ③ 0 分 演 習 ○

く 研 修 生 ら の 提 出 事 例 を 使 用 す る を 用 い て ン 援 方 法 の 展 開 の 体 験 的 理 解 個 人 の 支 援 に た た ア セ ス ベ ン ト と 生 活 支 援 の

方 法 の 基 本 を 理 解 す る こ と

3 認 知 症 高 齢 者 の 生 活 支 援 の 方 法

( 1 ) 援 者 の 置 け と 人 間 関 係 高 齢 者 家 族 そ の 他 の 援 者 地 域 住 民 等 と の ン 高 齢 者 家 族 他 の 援 者 近 隣 住 民 等 と の 関 9 0 分 講 義

論 対 人 関 係 の と り 方 を 理 解 し 援 者 に 求 め ら れ る 係 の 持 ち 方 の 基 本

置 け と あ り 方 の 理 解 を 深 め る こ と ン 援 者 の 置 付 け と あ り 方

( 平 ) コ プ ュ ニ ケ ヴ ク ョ ン の 本 質 と 高 齢 者 け な く 家 族 や 他 の 援 者 等 と の コ ン コ プ ュ ニ ケ ヴ ク ョ ン を と る こ と の 意 義 と 目 的 9 0 分 講 義

方 法 プ ュ ニ ケ ヴ ク ョ ン に し て コ プ ュ ニ ケ ヴ ク ョ ン ン 高 齢 者 と の コ プ ュ ニ ケ ヴ ク ョ ン 技 法

(18)

教 科 名 目 的 内 容 時 間 数 分 必 修 科 目

( 年 ) 援 関 係 を 築 く 演 習 援 者 の 置 け と 人 間 関 係 論 コ プ ュ ニ ケ ン 事 例 を 用 い た 具 体 的 な 援 展 開 の 方 法 の 体 験 的 1 平 0 分 演 習

ヴ ク ョ ン の 方 法 の 講 義 を 踏 ま え た 演 習 を 通 し て 理 解

実 践 活 用 る 技 術 を 身 に つ け る

( 4 ) 人 的 環 境 と 住 居 環 境 を 考 え る 高 齢 者 を り ま く 人 間 関 係 と し て の 人 的 環 境 と 住 ン 人 間 関 係 と し て の 人 的 環 境 の 内 容 と 生 活 に え 1 平 0 分 講 義 ○

ま い 自 宅 施 設 な を 中 心 と し た 住 居 る 影 響

環 境 の 理 解 を 深 め つ の 環 境 の 持 つ 意 味 を 考 え ン す ま い と し て の 住 居 環 境 の 内 容 と 生 活 に え る

援 者 と し て 環 境 に 働 け る 重 要 性 を 理 解 す る 影 響

こ と

( 5 ) 地 域 社 会 環 境 を 考 え る 人 的 環 境 と 住 居 環 境 を り 巻 く 地 域 社 会 社 会 ン 地 域 社 会 環 境 の 内 容 1 平 0 分 講 義 ○

制 度 な の 地 域 社 会 環 境 の 理 解 を 深 め そ の 環 境 ン 生 活 に え る 影 響

の 持 つ 意 味 を 考 え 援 者 と し て 環 境 に 働 け ン 地 域 社 会 環 境 と の 関 係 の り 方 る こ と の 重 要 性 を 理 解 す る こ と

( ① ) 生 活 環 境 を 考 え る 演 習 上 記 講 義 を 踏 ま え て 事 例 を 通 し て 具 体 的 に 介 ン 事 例 を 用 い た 体 験 的 理 解 1 平 0 分 演 習 ○

護 に お け る 環 境 の あ り 方 の 理 解 を 深 め 環 境 の ン 環 境 の 関 わ り 方 の 具 体 的 な 方 法 の 検 討

関 わ り 方 を 考 え る こ と ン 家 族 の 置 付 け 家 族 支 援 の 視 点 含 め る こ

( ② ) 生 活 支 援 の 方 法 認 知 症 高 齢 者 の 生 活 支 援 の 方 法 の 教 科 の ま と ン 日 常 的 な 生 活 支 援 の あ り 方 9 0 分 講 義 + ○

め と し て 高 齢 者 が 様 々 な 人 的 物 的 社 会 的 環 ン そ の 援 方 法 ン 環 境 調 整 地 域 資 源 の 活 用 の 重 演 習

境 の 中 生 活 し て い く こ と を の よ う に 支 援 し 要 性

て い く を 理 解 し 事 例 演 習 を 通 し て そ の 方 ン 事 例 を 用 い た 体 験 的 理 解 と 具 体 的 な 方 法 の 検 討

法 を 考 え る こ と ン 家 族 の 置 付 け 家 族 支 援 の 視 点 含 め る こ

ン 演 習 ① 0 分 以 上 あ る こ と

実 習

( 1 ) 実 習 課 題 設 定 本 研 修 の 目 的 に 基 研 修 の 自 己 課 題 の 内 ン 自 己 の 研 修 課 題 と 研 修 の 成 果 に 基 い た 実 習 目 平 4 0 分 演 習

容 と 講 義 演 習 の 受 講 を 踏 ま え 研 修 成 果 を 実 践 標 の 設 定

活 用 る 知 識 技 術 に す る た め の 実 習 課 題 を ン 他 施 設 の 見 学 実 習 職 場 実 習 の 目 標 設 定 に し

設 定 す る こ と て の 実 習 展 開 例 別 に 添 付 を 提 示 す る こ と

ン 本 研 修 目 的 に 沿 て い る こ と

( 平 ) 実 習 : 外 部 実 習 他 の 介 護 保 険 事 業 場 の 日 の 見 学 実 習 を 通 し ン 実 習 課 題 に 沿 た 実 習 の 展 開 1 日 実 習

て 自 己 の 設 定 し た 課 題 の 達 成 を め し そ の 成 ン 研 修 目 的 に 沿 て い る こ と 果 を 得 る こ と

( 年 ) 実 習 平 : 職 場 実 習 職 場 の 間 の 実 習 を 通 し て 自 己 の 設 定 し た ン 実 習 課 題 に 沿 た 実 習 の 展 開 4 間 実 習

(19)

教 科 名 目 的 内 容 時 間 数 分 必 修 科 目

( 4 ) 実 習 結 果 報 告 と ま と め 実 習 が 設 定 し た 課 題 に 沿 て 実 施 た を 各 自 ン 実 習 課 題 に 沿 た 実 習 展 開 の 結 果 を 整 理 し 報 告 1 日 演 習

振 り 返 り 報 告 し 実 習 課 題 が の 程 度 達 成 す る

た を 評 価 す る こ と ン 研 修 全 体 の 自 己 評 価 の 実 施

ン 他 研 修 生 の 自 己 評 価 の 確 認

※ ( 5 ) 意 思 決 定 支 援 と 権 利 擁 護 に お い て 高 齢 者 虐 待 の 防 止 高 齢 者 の 養 護 者 に 対 す る 支 援 に 関 す る 法 に 基 く 養 介 護 施 設 従 事 者 と し て 必 要 な

(20)

実 践 モ ヴ ジ ヴ 研 修

講 義 ン 演 習

時 間

年 , 4 平 0 分

実 習 : 他 施 設 実 習 3 日 以 上

職 場 実 習

実 習 の ま と め

教 科 名 目 的 内 容 時 間 数 分

認 知 症 介 護 の 理 念

( 1 ) 研 修 の ら い 研 修 の 目 的 と 目 標 を 示 し そ れ に 沿 て 研 修 ィ モ キ ュ メ ン 研 修 目 的 ン 目 標 の 明 示 ① 0 分 演 習

ム が の よ う に 組 立 て ら れ て い る を 理 解 し 研 修 の ン 目 的 ン 目 標 と ィ モ キ ュ メ ム の 関 係 を 明 示

方 向 性 を 明 確 に す る 加 え て 研 修 の 機 会 を 研 修 生 の ン 研 修 の 機 会 を 主 体 的 積 極 的 に 自 分 の 学 習 の 場 と ス ト ヤ ス 緩 和 の 場 情 報 交 換 ネ ッ ト ワ ヴ ク つ く り の 場 し て 活 用 す る 意 義 の 明 示

に 活 用 す る こ と を う な が す

( 平 ) 生 活 支 援 の た め の 認 知 症 介 護 職 場 の 介 護 理 念 を 振 り 返 る 前 に 認 知 症 介 護 に お い て ン 介 護 保 険 法 に 基 い た 自 立 支 援 の あ り 方 1 平 0 分 講 義 +

の あ り 方 後 と め ら れ る 能 力 に 応 自 立 し た 生 活 を 支 援 す る ン 地 域 ケ ア の あ り 方 演 習

た め の 認 知 症 介 護 の あ り 方 を 具 体 的 な り 組 を 行 ン 具 体 的 事 例 の 提 示 ( つ 以 上 あ る こ と ) て い る 事 例 を 用 い て 学 ぶ こ と 具 体 的 な イ ベ ヴ グ を 持 ン 事 例 を 用 い た 演 習

つ こ と ン 演 習 ① 0 分 以 上 あ る こ と

( 年 ) 介 護 現 場 の 介 護 理 念 の 構 築 生 活 支 援 の た め の 認 知 症 介 護 の あ り 方 を 踏 ま え て ン 自 分 の 職 場 の 理 念 の 振 り 返 り 1 ③ 0 分 演 習

自 分 の 職 場 の 理 念 を 振 り 返 り 新 し い 認 知 症 介 護 理 念 の ン 新 し い 理 念 の 構 築

構 築 を 行 う こ と ン こ れ ら を 演 習 を 通 し て 行 う

( 4 ) 介 護 現 場 の 認 知 症 介 護 の あ り 生 活 支 援 の た め の 認 知 症 介 護 の あ り 方 介 護 現 場 の ン 自 分 の 職 場 の ア セ ス ベ ン ト を 演 習 を 通 し て 行 う 1 ③ 0 分 演 習 方 に 関 す る ア セ ス ベ ン ト 介 護 理 念 の 構 築 講 義 演 習 を 踏 ま え 自 分 の 職 場 の 認 知 ン 自 分 の 職 場 の 課 題 と 改 善 点 を 明 ら に す る

症 介 護 に 関 す る ア セ ス ベ ン ト を 演 習 を 通 し て 行 い 職 場 に お け る 認 知 症 介 護 に 関 す る 課 題 を 明 ら に す る こ と

( 5 ) 研 修 参 加 中 の 自 己 課 題 の 設 定 上 記 4 つ の 講 義 演 習 を 踏 ま え て 研 修 中 の 個 人 の 課 題 ン 研 修 中 の 課 題 設 定 ① 0 分 演 習

設 定 を 行 う こ と 主 体 的 に 研 修 に 参 加 す る 態 度 を う な ン 課 題 を 文 章 と し て 示 す

が す な お 課 題 実 習 ま 含 の と す る こ と

認 知 症 介 護 の た め の 組 織 論

( 1 ) 実 践 モ ヴ ジ ヴ の 役 割 と 視 点 介 護 現 場 の 実 践 モ ヴ ジ ヴ と し て 介 護 理 念 を 介 護 現 場 ン ス ヴ ム ケ ア の あ り 方 1 平 0 分 講 義 +

具 体 化 し て い く た め に 実 践 モ ヴ ジ ヴ が 担 う 役 割 と 実 ン 実 践 モ ヴ ジ ヴ と し て の 自 己 理 解 と 役 割 の 理 解 演 習

践 モ ヴ ジ ヴ が そ の た め に 身 に つ け る 考 え 方 と し て の ン 他 ス タ ッ フ と 関 係 の 持 ち 方

視 点 を 明 ら に す る こ と ン 演 習 よ り 講 義 内 容 を 深 め る

ン 演 習 ① 0 分 以 上 あ る こ と

( 平 ) サ ヴ ビ ス 展 開 の た め の モ ス ク 実 践 モ ヴ ジ ヴ の 役 割 と し て 虐 待 拘 束 人 権 擁 護 の 内 ン 拘 束 虐 待 の 定 義 と 具 体 的 内 容 1 ③ 0 分 講 義 +

ブ ネ グ ベ ン ト 容 と そ の 対 応 を 理 解 す る と と に 認 知 症 に よ り 日 常 場 ン そ の 対 応 方 法 演 習

面 生 う る 高 齢 者 の 抱 え る モ ス ク を 理 解 し 認 知 症 介 ン 人 権 擁 護 の 内 容

護 を 展 開 す る に モ ス ク ブ ネ グ ベ ン ト を 具 体 的 に 展 開 ン 成 年 後 見 制 度 の 内 容 と 活 用

し て い く 技 能 を 身 に つ け る こ と ン 自 由 の 保 と 安 全 管 理 の 関 係

ン 認 知 症 が 生 活 場 面 に 及 ぼ す モ ス ク に つ い て

ン 演 習 に よ る 講 義 内 容 の 理 解 と 具 体 的 対 応 方 法 の 体 験 的 理 解

(21)

教 科 名 目 的 内 容 時 間 数 分

( 年 ) 高 齢 者 支 援 の た め の 家 族 支 援 実 践 モ ヴ ジ ヴ の 役 割 と し て 家 族 を の よ う に 理 解 し ン 家 族 の 理 解 1 ③ 0 分 講 義 +

の 方 策 介 護 や 支 援 を 展 開 す る こ と が 求 め ら れ る を 理 解 し 家 ン 高 齢 者 と 家 族 と の 関 係 の 理 解 演 習

族 支 援 る 技 能 を 身 に つ け る こ と ン 自 立 支 援 の た め の 家 族 の 置 け の 理 解

ン 演 習 に よ る 講 義 内 容 の 理 解 と 具 体 的 援 技 法 の 体 験 的 理 解

ン 演 習 9 0 分 以 上 と す る

( 4 ) 介 護 現 場 の 環 境 を 整 え る 方 策 実 践 モ ヴ ジ ヴ の 立 場 ら 組 織 内 の 対 人 関 係 と 介 護 の 質 ン 職 員 間 の 人 間 関 係 1 ③ 0 分 講 義 +

を 維 持 向 上 さ せ る た め 介 護 の 質 を 維 持 向 上 さ せ る た め ン 職 場 内 の ス ト ヤ ス 演 習

の 職 員 の ベ ン タ ャ バ ャ ス や ス ト ヤ ス ブ ネ グ ベ ン ト の 内 容 ン 職 場 の ベ ン タ ャ バ ャ ス

と 方 法 を 理 解 し 実 践 る 技 能 を 身 に つ け る こ と ン 演 習 に よ る 講 義 内 容 の 理 解 と 具 体 的 な 援 方 法 の 体 験 的 理 解

ン 演 習 9 0 分 以 上 と す る

( 5 ) 地 域 資 源 の 活 用 と 展 開 実 践 モ ヴ ジ ヴ の 役 割 と し て 高 齢 者 の 能 力 に 応 た 生 活 ン 公 的 非 公 的 地 域 資 源 の 内 容 1 ③ 0 分 講 義 +

を 支 援 す る た め に 必 要 な 地 域 資 源 公 的 非 公 的 両 方 の ン 地 域 資 源 と の 連 携 の 方 法 演 習

地 域 資 源 の 内 容 と 連 携 す る 方 法 を 理 解 し 支 援 る ン 演 習 に よ る 講 義 内 容 の 理 解 と 具 体 的 対 応 方 法 の 体 験

技 能 を 身 に つ け る こ と 的 理 解

ン 演 習 9 0 分 以 上 と す る

3 人 材 育 成 の た め の 技 法

( 1 ) 人 材 育 成 の 考 え 方 積 極 的 に 人 材 育 成 に り 組 ん い る 具 体 的 事 例 を 用 い な ン 具 体 例 の 提 示 9 0 分 講 義

が ら 人 材 育 成 の 目 的 や ら い 方 法 工 夫 点 課 題 を ン 具 体 例 を 通 し て の 目 的 や ら い 方 法 工 夫 点 の 提

理 解 し 人 材 育 成 の 重 要 性 を 理 解 す る こ と 示

ン 人 材 育 成 の 重 要 性 と 課 題

( 平 ) 効 果 的 な ケ ヴ ス ィ ン フ ゙ ヤ ン 実 践 モ ヴ ジ ヴ と し て 職 員 の 意 欲 や 動 機 付 け を 高 め る 効 ン ケ ヴ ス ィ ン フ ゙ ヤ ン ス の 内 容 平 4 0 分 講 義 +

ス の 持 ち 方 果 的 な ケ ヴ ス ィ ン フ ゙ ヤ ン ス の 持 ち 方 の 方 法 を 学 び 具 ン 事 例 提 示 の 方 法 演 習

体 的 な 展 開 が る 技 能 を 身 に つ け る こ と ン ケ ヴ ス ィ ン フ ゙ ヤ ン ス の め 方

ン 演 習 に よ る 具 体 的 な 展 開 方 法 の 体 験 的 理 解 ン 演 習 1 平 0 分 以 上 と す る

( 年 ) ス ヴ ド ヴ ビ グ ョ ン と コ ヴ ス ン 人 材 育 成 の 方 法 あ る ス ヴ ド ヴ ビ グ ョ ン と コ ヴ ス ン グ の ン ス ヴ ド ヴ ビ グ ョ ン の 内 容 と 方 法 年 0 0 分 講 義 +

グ 内 容 を 理 解 し 実 践 る 技 能 を 身 に つ け る こ と ン コ ヴ ス ン グ の 内 容 と 方 法 演 習

ン 演 習 に よ る 講 義 内 容 の 理 解 と 具 体 的 な 技 法 の 体 験 的 理 解

(22)

教 科 名 目 的 内 容 時 間 数 分

( 4 ) 人 材 育 成 の 企 画 立 案 と 伝 達 ン 人 材 育 成 の 方 法 と し て 職 場 を 中 心 に 人 材 教 育 や 研 修 を ン 研 修 ィ モ キ ュ メ ム の 企 画 立 案 の 方 法 1 ③ 0 分 講 義 +

表 現 技 法 行 う に し て 必 要 と な る 教 育 研 修 ィ モ キ ュ メ ム の 企 画 ン 講 義 演 習 指 等 の 方 法 演 習

立 案 の 方 法 と 講 義 ン 演 習 ン 指 等 を 行 う の 伝 達 ン 表 現 ン 効 果 的 な 企 画 立 案 講 義 演 習 指 等 の 意 義 と 重 要 の 技 法 の 基 本 を 理 解 し 実 に 展 開 す る の 留 意 点 を 学 性

ぶ こ と ン 演 習 に よ る 講 義 内 容 の 理 解 と 具 体 的 方 法 の 体 験 的 理

ン 演 習 ① 0 分 以 上 と す る

( 5 ) 事 例 演 習 本 教 科 人 材 育 成 の た め の 技 法 の 各 単 元 を 踏 ま え て ン 人 材 育 成 ス ヴ ム ケ ア を 具 体 的 に 検 討 し 各 単 元 の 1 ③ 0 分 演 習

教 科 の ま と め と し て 事 例 を 用 い て 介 護 現 場 活 用 理 解 を 体 験 的 に 深 め る こ と が る 事 例 の 提 示

る た め の 実 践 的 な 方 法 を 身 に つ け る こ と ン 事 例 実 施

( ① ) 事 例 演 習 平 ン 事 例 居 宅 事 例 あ る こ と 1 ③ 0 分 演 習

ス ヴ ム ケ ア の た め の 事 例 演 習

( 1 ) 事 例 演 習 展 開 の た め の 講 義 組 織 論 人 材 育 成 の 教 科 を 踏 ま え て 認 知 症 介 護 ン 認 知 症 介 護 の ア セ ス ベ ン ト と ケ ア の 基 本 的 考 え 方 9 0 分 講 義 の ア セ ス ベ ン ト と ケ ア の 基 本 的 な 考 え 方 と 方 法 を 事 例 演 ン ス ヴ ム ケ ア の 中 実 践 モ ヴ ジ ヴ の 果 た す 役 割

習 を 通 し て 身 に つ け る こ と ン ス ヴ ム ケ ア を 具 体 的 に 検 討 し 理 解 を 体 験 的 に 深 め

( 平 ) 事 例 演 習 1 る こ と の 出 来 る 事 例 の 提 示 年 0 0 分 演 習

ン 事 例 を 実 施

ン 事 例 居 宅 事 例 あ る こ と

( 年 ) 事 例 演 習 平 年 0 0 分 演 習

実 習

( 1 ) 実 習 課 題 設 定 本 研 修 の 目 的 に 基 研 修 の 自 己 課 題 の 内 容 と ン 自 己 の 研 修 課 題 と 研 修 の 成 果 に 基 い た 実 習 目 標 の 1 平 0 分 演 習

講 義 演 習 の 受 講 を 踏 ま え 研 修 成 果 を 実 践 活 用 る 設 定

知 識 技 術 に す る た め の 実 習 課 題 を 設 定 す る こ と ン 他 施 設 の 見 学 実 習 職 場 実 習 の 目 標 設 定 に し て の 実 習 展 開 例 別 に 添 付 を 提 示 す る こ と

ン 本 研 修 目 的 に 沿 て い る こ と

( 平 ) 実 習 : 外 部 実 習 他 の 介 護 保 険 事 業 場 の 3 日 以 上 の 体 験 実 習 を 通 し て ン 実 習 課 題 に 沿 た 実 習 の 展 開 年 日 実 習

自 己 の 設 定 し た 課 題 を 達 成 し そ の 成 果 を 得 る こ と ン 研 修 目 的 に 沿 て い る こ と 以 上

( 年 ) 実 習 : 職 場 実 習 職 場 の 間 の 実 習 を 通 し て 自 己 の 設 定 し た 課 題 の ン 実 習 課 題 に 沿 た 実 習 の 展 開 4 時 間 実 習

達 成 を め し そ の 成 果 を 得 る こ と ン 研 修 目 的 に 沿 て い る こ と

( 4 ) 実 習 結 果 報 告 を 通 し て の ま と 実 習 が 設 定 し た 課 題 に 沿 て 実 施 た を 各 自 振 り ン 実 習 課 題 に 沿 た 実 習 展 開 の 結 果 を 整 理 し 報 告 す る 1 日 演 習

め 返 り 報 告 し 実 習 課 題 が の 程 度 達 成 た を 評 価 ン 研 修 全 体 の 自 己 評 価 の 実 施

す る こ と ン 他 研 修 生 の 自 己 評 価 の 確 認

(23)

認 知 症 介 護 サ ヴ ビ ス 事 業 開 設 者 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ム

講 義

時 間

年 ① 0 分

職 場 体 験 :

時 間

4 ③ 0 分

教 科 名 目 的 及 び 内 容 時 間 数

認 知 症 高 齢 者 の 基 本 的 理 解 認 知 症 と い う 病 気 と 症 状 に つ い て 下 記 の 事 項 に 関 し 基 本 的 な 理 解 を 図 る ① 0 分

ン 学 的 理 解 - 学 面 ら 本 人 の 生 活 に 及 ぼ す 影 響 を 示 し 生 活 害 と し て の

理 解 を 深 め る こ と

ン 心 理 的 理 解 - 高 齢 者 の 周 の 適 な 対 応 ン 適 な 環 境 が 及 ぼ す 心 理 面

の 影 響 の 内 容 を 理 解 す る こ と

ン 認 知 症 と い う 害 を 抱 え る 中 自 立 し た 生 活 を 送 る こ と の 意 味 と そ れ を 支 援 す る こ と の 重 要 性 を 理 解 す る

認 知 症 高 齢 者 ケ ア の あ り 方 ン 認 知 症 高 齢 者 の 基 本 的 理 解 を 基 に 権 利 擁 護 や モ ス ク ブ ネ グ ベ ン ト 9 0 分

の 基 本 的 な 知 識 を 付 し 認 知 症 高 齢 者 が 自 分 の 能 力 に 応 て 自 立 し た 生 活 を 送 る た め の 支 援 を 行 う た め に 必 要 な 基 本 的 な 考 え 方 を 理 解 す る

3 家 族 の 理 解 ン 高 齢 者 と の 関 係 の 理 解 ン 家 族 介 護 者 の な く 他 の 家 族 含 め た 家 族 の 理 解 と 高 齢 者 と 家 族 の 関 係 ① 0 分 を 通 し て 認 知 症 介 護 ら 生 る 家 庭 内 の 様 々 な 問 題 や 課 題 を 理 解 し 家 族 の

支 援 の 重 要 性 に つ い て 理 解 す る

地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス の 組 に つ い て ン 地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス の 指 定 基 準 特 に 地 域 と の 連 携 質 の 向 上 に つ い て 1 5 0 分 理 解 す る

ン 認 知 症 対 応 型 通 所 介 護 規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 認 知 症 対 応 型 共 同 生 活 介 護 の 各 事 業 所 ら の 実 践 報 告 を 通 各 事 業 の サ ヴ ビ ス 提 供 の あ り 方 に つ い て 理 解 す る

現 場 体 験 ン 事 業 者 や 介 護 従 業 者 の 視 点 な く 利 用 者 の 立 場 ら 各 事 業 所 に お け る ケ ア を 4 ③ 0 分

(24)

認 知 症 対 応 型 サ ヴ ビ ス 事 業 管 理 者 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ム

講 義

時 間

5 4 0 分

教 科 名 目 的 及 び 内 容 時 間 数

地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス 基 準 に つ い て ン 適 な 事 業 所 運 営 を 図 る た め 地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス の 目 的 や 理 念 を 理 解 す る ① 0 分 ン 適 な 事 業 所 管 理 を 行 う た め 認 知 症 対 応 型 通 所 介 護 規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護

認 知 症 対 応 型 共 同 生 活 介 護 の 各 指 定 基 準 を 理 解 す る

地 域 密 着 型 サ ヴ ビ ス の 組 に つ い て ン 事 業 所 ら の 実 践 報 告 を 通 各 事 業 の サ ヴ ビ ス 提 供 の あ り 方 に つ い て 理 解 す る 9 0 分

3 介 護 従 事 者 に 対 す る 労 務 管 理 に つ い て ン 労 働 基 準 法 の 規 定 に 基 適 な 介 護 従 業 者 の 労 務 管 理 に つ い て 理 解 す る ① 0 分

適 な サ ヴ ビ ス 提 供 の あ り 方 に つ い て サ ヴ ビ ス 提 供 に 当 た り 下 記 の 事 項 等 に つ い て 各 事 業 所 の 運 営 ン 管 理 に 必 要 な 年 年 0 分 事 項 に つ い て 理 解 す る

< 地 域 等 と の 連 携 >

ン 利 用 者 の 家 族 ン 地 域 ン 療 と の 連 携 ン 運 営 推 会 議 の 開 催

< サ ヴ ビ ス の 質 の 向 上 >

ン ア セ ス ベ ン ト と ケ ア プ メ ン の 基 本 的 考 え 方 ン ケ ヴ ス 会 議 ン 職 員 プ ヴ ゾ ゛ ン グ

ン 自 己 評 価 ン 外 部 評 価 の 実 施 ン サ ヴ ビ ス の 質 の 向 上 と 人 材 育 成 < そ の 他 >

(25)

規 模 多 機 能 型 サ ヴ ビ ス 等 計 画 作 成 担 当 者 研 修

標 準 ィ モ キ ュ メ ム

講 義

時 間

5 4 0 分

教 科 名 目 的 及 び 内 容 時 間 数

総 論 ン 規 模 多 機 能 ケ ア の 視 点 ン 規 模 多 機 能 ケ ア に 関 わ る 法 的 制 度 を 理 解 し 規 模 多 機 能 ケ ア と そ の 視 点 を 理 ① 0 分 解 す る

ケ ア ブ ネ グ ベ ン ト 論 ン 規 模 多 機 能 型 居 宅 介 護 の サ ヴ ビ ス の あ り 方 を 理 解 し 適 な ケ ア プ メ ン の 作 成 ① 0 分

に 資 す る よ う 本 人 本 の 視 点 を 理 解 し 一 人 一 人 の 在 宅 生 活 を 支 え る た め の 機 能 と ブ ネ グ ベ ン ト を 理 解 す る

3 地 域 生 活 支 援 ン 本 人 の 地 域 生 活 を 支 援 す る ネ ッ ト ワ ヴ ク く り と そ の あ り 方 を 理 解 す る ま た ① 0 分

地 域 ン 他 機 関 と の 連 携 に つ い て 理 解 す る

ス ヴ ム ケ ア ン 規 模 多 機 能 ケ ア の 基 本 あ る 一 人 一 人 の ニ ヴ ゲ に ス ヴ ム 応 え る ス ヴ ム ケ ア ① 0 分

記 録 ン ィ ン フ ゙ ヤ ン ス ン ア セ ス ベ ン ト ン に つ い て 理 解 す る プ メ ン

居 宅 介 護 支 援 計 画 作 成 の 実 ン ケ ア ブ ネ グ ベ ン ト 論 並 び に 地 域 生 活 支 援 等 の 講 義 内 容 を 踏 ま え 講 義 及 講 義 ① 0 分

参照

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