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日本留学海外拠点連携推進事業Webinar2021中東北アフリカ拠点資料

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Academic year: 2021

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(1)

国際交流推進室

特任講師 沖 祐太郎

2021年3月18日

日本留学海外拠点連携推進事業

国内シンポジウム

「コロナ禍での留学生招致を考える」

ブレイクアウトセッション

Bルーム

中東・北アフリカ地域

(2)

1

文部科学省委託事業(事業期間:2018年度~2022年度)

「日本留学海外拠点連携推進事業」中東・北アフリカ拠点

Study in Japan Global Network Project

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J-MENA

)

主な取り組み

(1)日本留学に関する情報収集・発信(WEBサイト・SNS)

(2)優秀な留学生獲得に向けたリクルーティング活動

(3)帰国留学生会とのネットワーク構築

2022年度までに中東・北アフリカ 地域からの留学生を倍増を目指す 2018 2019 2020 2021 2022 年 2017 1,9752,014 1,692 3,200 2,600 4,000 人

J-MENAの事業概要

(出典)外務省 中東・北アフリカ地域の21ヵ国を対象 アンカラオフィス カイロオフィス J-MENAオフィス ・事業計画の策定 ・予算管理 ・HP・SNSによる情報発信 ・国内連絡会議の企画・運営 駐日大使館/在外公館 日本学生支援機構(JASSO) 日本貿易振興機構(JETRO) 国際交流基金(JF) 国際協力機構(JICA) 日本国際協力センター(JICE) 協力大学21校 (2021年3月17日現在) 大阪大学、京都大学、京都先端科学大学、 芝浦工業大学、筑波大学、東海大学、 東北大学、東京大学、東京海洋大学、 東京外国語大学、東京工業大学、 東京藝術大学、鳥取大学、 同志社大学、新潟大学、広島大学、 立命館アジア太平洋大学、早稲田大学 会津大学、立命館大学、福岡女子大学 ・留学フェアの企画・運営 ・現地大学・高校との関係強化 ・帰国留学生の連携強化 協力機関 ・日本留学フェア ・現地入試支援 ・国内連絡会議 ・広報活動への協力 (WEBサイト・SNS)

実施体制

(3)

2

エジプト・アラブ共和国

人口 人口増加率 9842万人(2018)2.0% 言語 アラビア語 宗教 イスラム教スンニ派、キリスト教コプト派 主要都市 カイロ(954万人) アレクサンドリア(516万人) GDP成長率 5.56% 一人当たりの GDP(名目) 3,044USD 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021 Aswan University(#401-500) Mansoura University(#401-500) Suez Canal University(#501-600) Cairo University(#601-800) 学年歴 学制制度 2学期制(9月~5月) 6・3・3・4制義務教育 :小学校から前期中等教育の 9年間 教授言語 高校までは、原則アラビア語 私立高校・大学は、授業をすべて英語で 実施している学校もある。 日本語教育 日本語学習者の規模は中東地域で 2番目に多い。21機関・1602人。 6大学で日本語学科が設置されている。 教育機関以外での日本語教育も行われ ている。 (出典)外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/area/egypt/data.html#section1

当該地域の現状と教育事情

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

227

256

275

327

337

334

373

日本への留学者数

(4)

3

サウジアラビア王国

学年歴 学制制度 3学期制(9月~6月) 6・3・3・4制6歳~12歳(小学1学年~6学年) が義務教育 教授言語 原則として授業は、アラビア語。 小学校4年生から英語学習が必須となる。 私立では3年生から英語が必修化される 学校もある。 日本語教育 日本語学習者は1機関60人。 キング・サウード大学日本語学科が設置さ れている。 (出典)外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/area/saudi/data.html#section1

当該地域の現状と教育事情

人口 人口増加率 3370万人(2018)1.7% 言語 アラビア語 宗教 イスラム教 主要都市 リヤド(518万人)、ジッダ(343万人) メッカ(153万人)、メディナ(110万人) GDP成長率 0.33% 一人当たりの GDP(名目) 23,266USD 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021

King Abdulaziz University (#201-250) Alfaisal University (#251-300)

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

373

433

420

432

383

306

245

日本への留学者数

(5)

4

トルコ共和国

学年歴 学制制度 2学期制1学期:9月中旬~1月中旬 2学期:1月下旬~6月中旬 4・4・4・4制 6歳~17歳までの12年間が義務教育 教授言語 公立2年生・私立1年生~英語教育開始 私立高校・大学は、授業をすべて英語で 実施している学校もある。 日本語教育 全国の34機関で2500人が日本語教育 を受けており中東随一の規模を誇る。 (出典)外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/area/turkey/data.html#section1

当該地域の現状と教育事情

人口 人口増加率 8315万人(2019)1.3% 言語 トルコ語 宗教 イスラム教スンニ派、アレヴィー、 ギリシア正教 主要都市 イスタンブル(1500万人) アンカラ(540万人)、イズミル(428万人) GDP成長率 0.92% 一人当たりの GDP(名目) 9,151USD 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021 Koç University(401-500) Cankaya University(401-500) Hacettepe University(501-600) Sabancı University(501-600)

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

154

151

179

205

232

224

213

日本への留学者数

(6)

5

イラン・イスラム共和国

学年歴 学制制度 小学校6年、中学校3年、高校3年、大学4年、中学までが義務教育 日本語教育 日本語学習者は、2機関215人。 テヘラン大学に日本語学科が設置されてい る。 (出典) 外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/area/iran/data.html#section1

当該地域の現状と教育事情

人口 人口増加率 8,280万人(2019 )1.4 % 言語 ペルシャ語 宗教 イスラム教(シーア派)、キリスト教 ゾロアスター教 主要都市 テヘラン(869万人) マシュハド(300万人) イスファハーン(196万人) GDP成長率 -5.98%(2020・IMF推計) 一人当たりの GDP(名目) 4,244USD(2020・IMF推計) 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021

Kurdistan University of Medical Sciences(#301-350)

Babol Noshirvani University of Technology(#351-400)

University of Tehran(#501-600)

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

200

172

181

189

194

193

180

(7)

6

モロッコ

人口 人口増加率 3,603万人(2018年 世銀)1.2% 言語 アラビア語(公用語)、 ベルベル語(公用語)、フランス語 宗教 イスラム教(スンニ派) 主要都市 カサブランカ(335万人) フェズ(112万人) GDP成長率 2.20%(2020・IMF推計) 一人当たりの GDP(名目) 3,332USD(2020・IMF推計) 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021

Sidi Mohamed Ben Abdellah University(#801-1000) Université Hassan II de Casablanca(#1001+) 学年歴 学制制度 2学期1学期:9月~1月上旬 2学期:1月下旬~6月 6・3・3・3制 小学校・中学校が基礎教育課程 (義務教育ではなく、権利教育) 教授言語 アラビア語とフランス語により授業が行われ、 実質的に2ヵ国語教育となっている。 日本語教育 日本語学習者は7機関・547人(2019) (出典) 外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/toko/world_school/07africa/infoC74900.html

当該地域の現状と教育事情

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

35

39

47

52

92

93

68

日本への留学者数

(8)

7

チュニジア

学年歴 学制制度 2学期制1学期:9月~1月 2学期:2月~6月 6・3・4年制 義務教育 基礎教育の9年間 教授言語 教授言語は基本的にアラビア語 日本語教育 日本語学習者は4機関・185人 ENSTABとエルマナール大学で日本語講座 が開設されている。 (出典)外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/toko/world_school/07africa/infoC73300.html

当該地域の現状と教育事情

人口 人口増加率 1,169万人(2019・世銀)1.1 % 言語 アラビア語・フランス語 宗教 イスラム教(スンニ派) 主要都市 チュニス(105万人) GDP成長率 0.98%(2020・IMF推計) 一人当たりの GDP(名目) 3,293USD(2020・IMF推計) 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021 University of Carthage University of Manouba University of Monastir

University of Tunis El Manar

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

54

51

47

51

46

53

55

(9)

8

アラブ首長国連邦(UAE)

学年歴 学制制度 2学期制(9月~6月)6・3・3・4制 義務教育小学校6年のみ 国公立校は小学1年から男女別 私立校は小学4年から男女別学 教授言語 小学校~高校まで、英語授業 (比較的高いレベルの英語力を有する) 日本語教育 2015年 JICE(日本国際協力センター) が日本語講師の派遣を開始。 課外授業として、UAE大学、ザーイド大学 アブダビ校、アブダビ大学、正規科目として、 ハリーファ大学などで日本語の授業が開始 されている。 (出典)外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/toko/world_school/06middleeast/infoC60200.html 人口 人口増加率 963万人(2018)1.4% 言語 アラビア語 宗教 イスラム教 主要都市 ドバイ (52万人) ドバイ(108万人) GDP成長率 1.68% 一人当たりの GDP(名目) 39,180USD 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021

United Arab Emirates University (#301-350) Khalifa University (#351-400)

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

40

40

48

51

47

54

63

日本への留学者数

当該地域の現状と教育事情

(10)

9

イスラエル国

学年歴 学制制度 2学期又は3学期制7・3・3制 義務教育 3歳~18歳の15年間 教授言語 原則として授業は、ヘブライ語・アラビア語 中等教育前・後期全般にわたり、第一外 国語(必修)として英語を修得。同教育 段階の第二外国語(必修)はアラビア語 かフランス語のいずれかを選ぶ 日本語教育 日本語学習者は9機関491人。 私立の語学学校のほか、エルサレム・ヘブラ イ大学、テルアビブ大学、ハイファ大学、テク ニオンなどの6大学において日本語教育が 行われている。 (出典)外務省 https://www.mofa.go.jp/mofaj/area/israel/data.html#section1 *1 日本を含め国際社会の大多数には認められていない。 人口 人口増加率 923万人(2020)1.9% 言語 ヘブライ語、アラビア語 宗教 ユダヤ教(75%)、イスラム教(17.5%) キリスト教(2%)、ドルーズ(1.6%) 主要都市 エルサレム、テルアビブ GDP成長率 3.45% 一人当たりの GDP(名目) 43,603USD 現地の 代表的な大学 THE World University Ranking 2021

Tel Aviv University(#191)

Hebrew University of Jerusalem (#201-250)

Israel Institute of Technology (#401-500)

年度

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

留学者数

28

28

34

34

43

41

39

日本への留学者数

(11)

10

目的:優秀な学生の獲得

対象:大学院留学希望者

帰国留学生

(現地の大学教員)

方法:国内の大学に協力を依頼予定

内容:初学者向けの研究紹介

研究科/専攻の紹介

現地で人気の高い学問分野を中心に開催

例)コンピュータサイエンス

再生可能エネルギーなど

アカデミックセミナー

現地の高校・大学を対象とした

個別の留学説明会

目的: 現地の高校・大学との連携強化

帰国留学生との関係強化

(帰国留学生の勤務先大学)

対象:現地の高校生・大学生

方法:国内の大学に協力を依頼予定

内容:奨学金、学生生活など

日本留学に関する一般情報全般

大学紹介

各国政府の奨学金説明会

(Webinar)

目的:中東・北アフリカ地域の教育

奨学金制度の理解を深める

対象:日本国内の大学

(入試・受入担当部署)

方法:駐日大使館、各国高等教育省

現地関係機関等による説明会

令和2年度にプレイベントを開催

今後の展望―令和3年度の計画

(12)

11

WEBサイト・SNSによる情報発信

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・イベント情報 ・留学生の声発信 ・他大学のFBをシェア

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