東京都立産業技術高等専門学校

東 京 都 立 産 業 技 術 高 等 専 門 学 校

卒 業 生 を 対 象 と し た 調 査 （ OB・ OG ア ン ケ ー ト ） の 結 果 に つ い て

１ は じ め に 東 京 都 立 産 業 技 術 高 等 専 門 学 校 で は 、 本 校 の 教 育 水 準 の 向 上 や 教 育 内 容 の 充 実 と 改 善 を 目 的 と し て 、 本 校 の 前 身 校 で あ る 東 京 都 立 工 業 高 等 専 門 学 校 （ 以 下 「 工 業 高 専 」 と い う 。） 及 び 東 京 都 立 航 空 工 業 高 等 専 門 学 校 （ 以 下 「 航 空 高 専 」 と い う 。） の 卒 業 生 の 方 へ の ア ン ケ ー ト 調 査 を 実 施 し ま し た 。 ア ン ケ ー ト 対 象 の 卒 業 年 度 工 業 高 専 卒 業 生 _{対 象 卒 業 年 度} 平 成 11､13､15､17､18､19､20､21 航 空 高 専 卒 業 生 ２ 調 査 方 法 及 び ア ン ケ ー ト 内 容 (1) 調 査 方 法 (2) ア ン ケ ー ト 内 容 ア ン ケ ー ト の 質 問 内 容 （ 選 択 肢 等 一 部 省 略 ） 同 窓 会 の 鮫 洲 会 （ 工 業 高 専 同 窓 会 ）、 大 空 会 （ 航 空 高 専 同 窓 会 ） に ご 協 力 を い た だ き 、 ア ン ケ ー ト 対 象 の 卒 業 生 の 方 （ 工 業 高 専 1,214 名 、 航 空 高 専 1,153 名 ） に ア ン ケ ー ト 用 紙 を 郵 送 し 回 答 を お 願 い し ま し た 。 実 施 期 間 ： 平 成 22 年 10 月 発 送 。 最 終 回 収 締 切 、 平 成 23 年 2 月 。 質 問 １ ．卒 業 年 度 、卒 業 学 科 、入 試 の 形 態（ 推 薦 、学 力 、編 入 、そ の 他 ） 質 問 ２ ． 卒 業 か ら 現 在 ま で の 経 歴 （ お 勤 め の 企 業 名 な ど ） 質 問 ３ ． 業 種 質 問 ４ ． 勤 務 先 の 規 模 質 問 ５ ． 役 職 質 問 ６ ． 年 収 質 問 ７ ． こ れ ま で 経 験 さ れ た 職 種 質 問 ８ ． 在 学 中 は ど の よ う な 学 生 だ っ た か （ 学 習 面 と 学 習 以 外 の 面 ） 質 問 ９ ． 卒 業 後 も 高 専 時 代 の 友 人 や 教 員 と 連 絡 を 取 り 合 っ て い ま す か 、 高 専 の ネ ッ ト ワ ー ク は ど ん な 時 に ど の よ う な 場 面 で 役 立 ち ま し た か 質 問 １ ０ ． 最 近 、 高 専 の こ と を 見 聞 き す る 機 会 が あ り ま し た か 質 問 １ １ ． 在 学 中 に 積 極 的 に 取 り 組 ん だ も の は 何 で す か 質 問 １ ２ ． 就 職 先 や 進 学 先 を 決 定 す る 上 で 最 も 重 視 し た こ と は 何 で す か 1

2 ３ ア ン ケ ー ト 回 答 数 ア ン ケ ー ト に ご 協 力 い た だ き ま し た 卒 業 生 の 方 に は 貴 重 な 意 見 を 頂 戴 し あ り が と う ご ざ い ま し た 。 ４ ア ン ケ ー ト 結 果 (1) 卒 業 後 の 進 路 、 現 在 の 状 況 及 び 転 職 状 況 表 １ と 表 ２ は 、 現 在 の 状 況 と 転 職 状 況 に つ い て 、 平 成 １ ７ 年 度 か ら 平 成 ２ １ 年 度 ま で の ５ 年 間 の 卒 業 生 と そ れ 以 前 の 卒 業 生 の デ ー タ に 分 け て 整 理 し た も の で す 。 卒 業 後 の 進 路 に お い て は 、 平 成 １ ７ 年 度 よ り 前 は 就 職 が 72.1%で あ っ た の に 対 し 、 平 成 １ ７ 年 度 以 降 で は 就 職 54.0%、進 学 46.0％ と ほ ぼ 半 々 と な っ て い ま す 。ま た 、現 在 の 状 況 に つ い て 、働 い て い る 卒 業 生 は 83.6％ 、学 生 と 回 答 し た も の は 16.4%と な っ て い ま す 。 表 2 は 、現 在 働 い て い る 卒 業 生 の 転 職 回 数 を 示 し た も の で す 。平 成 １ ７ 年 度 以 降 で は 97.3%の 卒 業 生 が 1 社 目 で 仕 事 を し て い る こ と が 分 か り ま す 。そ れ に 対 し て 、平 成 １ ７ 年 度 よ り 前 の 卒 業 生 で は 、 転 職 割 合 が 増 加 し て い ま す 。 質 問 １ ３ ． 高 専 の 就 職 ・ 進 学 支 援 は 役 に 立 ち ま し た か 、 ま た 、 進 路 選 択 に 満 足 し て い ま す か 質 問 １ ４ ． 卒 業 後 に 取 得 し た 資 格 は あ り ま す か 、 今 後 、 必 要 と 思 わ れ る 資 格 は 何 で し ょ う か 質 問 １ ５ ． 仕 事 上 、 重 要 な こ と (能 力 ） は 何 と 考 え ま す か 、 ご 自 身 に も っ と あ れ ば よ い 能 力 は 何 で す か 質 問 １ ６ ． 現 在 の 学 生 に 学 ぶ よ う に 勧 め た い 科 目 質 問 １ ７ ． こ れ ま で の 経 験 か ら 、 現 在 の 学 生 に 伝 え た い こ と 質 問 １ ８ ． 大 学 卒 と 比 較 し た 高 専 生 の 魅 力 質 問 １ ９ ．（ 大 卒 や 高 卒 で は な く ） 高 専 卒 業 生 だ か ら 出 来 た こ と 出 来 る こ と 質 問 ２ ０ ． 他 高 専 出 身 者 に つ い て 、 ご 自 身 と 比 較 し て 、 ど の よ う な 印 象 を 抱 い て い る の か 教 え て く だ さ い 質 問 ２ １ ． 本 校 で 学 ん だ こ と の 中 で 役 に 立 っ た こ と に つ い て 、 そ の 程 度 を 教 え て く だ さ い 質 問 ２ ２ ． 本 校 の 教 育 目 標 に 関 連 し て 、 ご 自 身 の 経 験 か ら 今 後 必 要 と な る と 考 え る も の 質 問 ２ ３ ． 本 校 の 教 育 で 強 化 す べ き 点 と し て 最 も 強 く 望 ま れ る も の 質 問 ２ ４ ． 専 攻 科 教 育 に 何 を 期 待 し ま す か 質 問 ２ ５ ． リ カ レ ン ト 学 習 な ど 再 度 高 専 で 学 習 す る 機 会 に 参 加 し ま す か 、 ま た 、 ど の よ う な 内 容 を 希 望 さ れ ま す か 回 答 数 は 工 業 高 専 84 名 、 航 空 高 専 87 名 の 計 171 名 で 回 答 率 は 7.2%で し た 。

3 表 1 卒 業 後 の 進 路 及 び 現 在 の 状 況 表 2 転 職 状 況 (2) 卒 業 年 度 別 年 収 の 推 移 図 1 は 、勤 続 年 数 ５ 年 以 内 及 び ５ 年 以 上 で 分 類 し た 時 の 年 収 の 分 布 を 表 し た も の で す 。 平 成 １ ７ 年 度 か ら 平 成 ２ １ 年 度 の 卒 業 生 に 関 し て は ピ ー ク が 300 万 円 以 下 程 度 と な っ て い ま す 。ま た 、平 成 １ ７ 年 度 よ り 前 の 卒 業 生 に 関 し て は 、ピ ー ク が 400 万 円 ～ 500 万 円 代 と な っ て い ま す 。 平 成 ２ １ 年 の 国 税 庁 に よ る 民 間 給 与 実 態 統 計 調 査 結 果 （ 付 録 ） に よ る と 、 勤 続 年 数 １ 年 か ら 4 年 で 350 万 円 程 度 、 5 年 か ら 9 年 で 430 万 円 程 度 と な り 、年 齢 別 に 見 て も 20 歳 ～ 25 歳 が 256 万 円 、26 歳 ～ 30 歳 が 355 万 円 と な っ て い る こ と か ら 、 本 校 卒 業 生 も 民 間 給 与 実 態 統 計 調 査 結 果 と ほ ぼ 同 程 度 の 年 収 を 得 て い る の が 分 か り ま す 。 図 1 卒 業 年 度 別 年 収 の 推 移 H17年度 ～H21年度 それ以前 合計 就　職 54 49 進　学 46 19 社会人 76 67 学　生 26 2 卒業後の進路 現在の状況 168 171 H17年度 ～H21年度 それ以前 合計 学生 26 2 28 1社目 73 35 108 2～3社目 1 29 30 4社以上 1 8 9 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 ～300 3～400 4～500 5～600 6～７00 7～800 8～900 900～ 人数 年収

卒業年度別年収

平成17～21年度卒業 平成12～16年度卒業 平成11年度以前卒業 （％） （万円） (人 ) (人 )

4 (3) 高 専 の 教 員 、 友 人 と の 関 係 、 高 専 ネ ッ ト ワ ー ク 大 半 の 卒 業 生 が 、何 ら か の 形 で 友 人 や 教 員 と 連 絡 を 取 り 合 っ て い る こ と が 分 か り ま す 。 ま た 、 そ の う ち の 半 数 程 度 の 卒 業 生 は 、 高 専 ネ ッ ト ワ ー ク は 役 に 立 っ て い る と 回 答 し て い ま す 。 (4) 在 学 中 に 取 組 ん だ も の 図 4 は 、在 学 中 に 取 組 ん だ も の に つ い て ま と め た グ ラ フ で す 。ど の 卒 業 年 次 に お い て も 部 活 動 、同 好 会 活 動 が 1 位 で し た 。ま た 勉 強 、ア ル バ イ ト も 在 学 中 に 取 組 ん で い る も の の 中 で 大 き な 割 合 を 占 め て い ま す 。 取って いる 86.0% 取って いない 7.0% 無回答 7.0% 役立っ た 43.3% 役立っ ていな い 33.9% 無回答 22.8% 0 10 20 30 40 50 60 人数 平成17～21年度卒業 平成12～16年度卒業 平成11年度以前卒業 図 4 在 学 中 に 取 り 組 ん だ も の 図 2 友 人 や 教 員 と の 連 絡 図 3 高 専 ネ ッ ト ワ ー ク （ ％ ）

5 (5) 進 路 決 定 理 由 及 び 進 路 支 援 図 5、 図 6 は 、 本 校 の 進 路 支 援 に 対 す る 学 生 の 満 足 度 を 示 し て い ま す 。 就 職 ・ 進 学 支 援 が 役 に 立 っ た と い う 卒 業 生 が 72%、同 じ く 就 職 や 進 学 の 支 援 に 対 し て 73%の 卒 業 生 が 満 足 し て い る こ と が 分 か り ま す が 、「 役 に 立 た な い 」、「 不 満 足 」と 回 答 し て い る 割 合 が 10 数 ％ に 達 し た 点 は 今 後 の 課 題 と 言 え ま す 。 図 7 は 進 路 決 定 理 由 を 示 し た も の で す 。進 路 を 決 め る に 当 た り 、業 種 や 安 定 性 、ま た 専 門 分 野 と の 関 連 を 重 視 し て い る こ と が 分 か り ま す 。 (6) 大 学 卒 と 比 較 し た 高 専 生 の 魅 力 図 8 は 、卒 業 生 自 身 が 考 え る 大 学 卒 と 比 較 し た 高 専 生 の 魅 力 を 示 し た 図 で す 。複 数 選 択 に よ る 回 答 で は 、高 専 生 の 魅 力 と し て は 、「 若 い 」、「 即 戦 力 」、「 専 門 能 力 が あ る 」が 大 半 を 占 め ま し た 。 逆 に 「 リ ー ダ ー の 資 質 」 を 選 択 し た 回 答 は あ り ま せ ん で し た 。 役立っ た 72.5% 役立た ない 14.6% 無回答 12.9% 満足 73.1% 不満足 11.7% 無回答 15.2% 0 5 10 15 20 25 30 35 40 人数 平成17～21年度卒業 平成12～16年度卒業 平成11年度以前卒業 (%) 図 6 就 職 ・ 進 学 支 援 の 満 足 度 図 7 進 路 決 定 理 由 図 5 就 職 ・ 進 学 支 援 の 活 用 度

6 (7) 本 校 で 学 ん で 役 立 っ た こ と 表 3 は 、 本 校 で 学 ん だ こ と の 中 で 「 非 常 に 役 に 立 っ た 」、「 役 に 立 っ た 」 と 回 答 し た 項 目 を 集 計 し 、 工 業 高 専 （ 現 品 川 キ ャ ン パ ス ） と 航 空 高 専 （ 現 荒 川 キ ャ ン パ ス ） に 分 け て 示 し た も の で す 。 工 業 高 専 で は 、 創 意 工 夫 や 情 報 収 集 力 が 役 に 立 っ た と 思 う 卒 業 生 が 多 い の に 対 し 、 航 空 高 専 で は 、 専 門 知 識 や デ ー タ 処 理 能 力 が 役 に 立 っ た と 回 答 す る 卒 業 生 が 多 く 見 ら れ ま し た 。ま た(6)で も 述 べ ま し た が 、リ ー ダ ー と し て の 資 質 の 部 分 で は 両 キ ャ ン パ ス と も 比 較 的 低 い 値 を 示 し て い ま す 。 表 3 本 校 で 学 ん で 役 立 っ た こ と 0 10 20 30 40 50 60 人数 平成17～21年度卒業 平成12～16年度卒業 平成11年度以前卒業 品川 項目 荒川 48 工学や技術に関する専門知識 79 58 データ処理能力 64 24 問題解決能力 49 70 情報収集力 45 71 創意工夫 48 62 プレゼンテーション能力 33 68 英語力 7 67 一般常識 13 41 コミュニケーション能力 43 54 仕事ののみこみ 44 32 リーダーとしての資質 15 57 チャレンジ精神 42 58 行動力 47 51 協調性 52 40 勤勉さ 50 48 責任感 45 (%) 図 8 高 専 生 の 魅 力 (% )

7 (8) 本 校 の 教 育 で 今 後 必 要 に な る こ と や 強 化 す べ き 点 ア 本 校 の 教 育 で 今 後 必 要 に な る こ と ア ン ケ ー ト で は 、 本 校 の 教 育 目 標 に 関 す る ６ 項 目 に つ い て 今 後 必 要 と 考 え る 順 位 の 回 答 を お 願 い し ま し た 。 順 位 付 け の 集 計 結 果 は 、 以 下 の と お り で す 。 イ 本 校 の 教 育 で 強 化 す べ き 点 （ 選 択 回 答 ） 本 校 の 教 育 で 強 化 す べ き 点 に つ い て 、 回 答 の 上 位 ３ 位 は 次 の と お り で す 。 「 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力 の 育 成 」 は 、 両 キ ャ ン パ ス と も に 他 の 回 答 と 比 べ て 高 い 割 合 の 回 答 （ 1３ .6％ ） が あ り 、 強 化 す べ き 点 と 捉 え ら れ て い ま す 。 (9) リ カ レ ン ト 学 習 の 希 望 リ カ レ ン ト 学 習 な ど 再 度 高 専 で 学 習 す る 機 会 へ の 参 加 希 望 に 関 し て は 、 次 の よ う な 回 答 を 得 ま し た 。 内 容 に よ り 参 加 す る と 答 え た 方 が 半 数 程 度 で し た 。 ア ン ケ ー ト で は 希 望 す る 学 習 内 容 に つ い て 自 由 に 記 載 し て い た だ き ま し た が 、 内 容 は 多 岐 に わ た り 、 特 徴 や 傾 向 は 特 に 見 ら れ ま せ ん で し た 。 （ 本 校 の 教 育 で 今 後 必 要 に な る こ と ） 1 位 進 ん で 課 題 を 発 見 し 、 解 決 し よ う と す る 姿 勢 2 位 工 学 的 知 識 ・ 技 術 の 基 礎 基 本 を 身 に 付 け る こ と 3 位 豊 か な 国 際 感 覚 4 位 企 業 が 求 め る よ う な 即 戦 力 型 の 実 践 的 技 術 者 5 位 国 際 社 会 で 活 躍 す る 基 礎 と な る 英 語 力 6 位 豊 か な 教 養 、 倫 理 観 お よ び 広 い 視 野 1 位 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力 の 育 成 2 位 課 題 解 決 型 学 習 等 に よ る 問 題 発 見 ・ 解 決 能 力 の 育 成 3 位 大 学 と は 異 な る 、 徹 底 的 な も の づ く り 実 践 教 育 （ 回 答 の 割 合 ） 参 加 す る ・ ・ ・ ・ ・ 13.5％ 参 加 し な い ・ ・ ・ ・ 31.6％ 内 容 に よ る ・ ・ ・ ・ 46.8％ 無 回 答 ・ ・ ・ ・ ・ ・ 8.2％

8 ４ ま と め (1) ア ン ケ ー ト 結 果 の 特 徴 と 課 題 (2) ア ン ケ ー ト か ら 分 か っ た こ と 今 回 初 め て 同 窓 会（ 鮫 洲 会 、大 空 会 ）の 協 力 を 得 て 、卒 業 生 へ の ア ン ケ ー ト 調 査 を 実 施 し ま し た 。回 答 い た だ い た ア ン ケ ー ト か ら は 、本 校 卒 業 生 が 卒 業 年 度 に 関 係 な く 勤 務 す る 企 業 の 期 待 に 応 え る よ う に 、そ れ ぞ れ が 努 力 し て い る こ と が 伺 え ま し た 。 課 題 と し て 見 え て き た こ と は 、コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 能 力 と 問 題 解 決 能 力 の 育 成 で す 。ア ン ケ ー ト に 回 答 し た 卒 業 生 の 多 く の 方 が 強 化 す べ き 点 と し て 挙 げ て い ま す 。 本 校 で 学 ん だ こ と で 役 に 立 っ た こ と に つ い て は 、工 業 高 専（ 現 品 川 キ ャ ン パ ス ）と 航 空 高 専（ 現 荒 川 キ ャ ン パ ス ）で 回 答 に 差 が 見 ら れ ま し た 。理 由 に つ い て 今 後 分 析 を 進 め て ま い り ま す 。 卒 業 年 度 別 の 年 収 の 推 移 に つ い て は 、国 税 庁 に よ る 民 間 給 与 実 態 統 計 調 査 の 結 果 と 同 程 度 の 年 収 を 得 て い る こ と が 分 か り ま し た 。 卒 業 生 の 転 職 回 数 を 見 る と 、平 成 １ ７ 年 度 以 降 で は 97.3%の 卒 業 生 が 1 社 目 で 仕 事 を し て い る の に 対 し 、平 成 １ ７ 年 度 よ り 前 の 卒 業 生 は 、転 職 の 割 合 が 増 加 し て い ま す 。 進 学 ・ 就 職 支 援 に つ い て は 、 卒 業 生 は 概 ね 満 足 し て い ま す が 、「 不 満 足 」 と 回 答 し て い る 割 合 が 10％ を 超 え て い る 点 は 今 後 の 課 題 と 言 え ま す 。 ま た 、 回 答 数 が 合 計 171 名 で 回 答 率 が 7.2%に と ど ま っ た こ と は 、 今 後 同 様 の ア ン ケ ー ト 調 査 を 実 施 す る 際 の 課 題 点 と な り ま し た 。 今 回 の 卒 業 生 ア ン ケ ー ト で は 、先 に 実 施 し た 企 業 ア ン ケ ー ト（ ※ ）の 結 果 と 同 様 の 傾 向 を 示 す 部 分 が 多 く 見 ら れ 、本 校 教 育 の 課 題 や 強 化 す る 点 に 関 し て 示 唆 に 富 む 結 果 が 得 ら れ ま し た 。 採 用 側 で あ る 企 業 の 評 価 と 、実 際 に 企 業 等 で 働 く 中 で 感 じ た 卒 業 生 の 本 校 教 育 に 対 す る 評 価 と で 一 致 し た 点 と そ う で な い 点 な ど 、 今 後 更 に 詳 細 に 分 析 し 、 本 校 の 教 育 改 善 に つ な げ て ま い り ま す 。

9 (3) 御 礼 今 回 の ア ン ケ ー ト で は 、 本 校 教 育 に 対 す る 貴 重 な 意 見 を 頂 戴 す る こ と が で き ま し た 。 今 後 、 こ れ ら の 意 見 な ど ア ン ケ ー ト 結 果 を 基 に 一 層 の 教 育 改 善 に 努 め て ま い り ま す 。 ア ン ケ ー ト に 回 答 い た だ き ま し た 卒 業 生 の 方 々 と ご 協 力 い た だ き ま し た 関 係 者 の 方 々 に 改 め て 御 礼 申 し 上 げ ま す 。 平 成 ２ ４ 年 ３ 月 教 育 企 画 改 善 室 （ 参 考 ） ※ 「 企 業 に よ る 都 立 工 業 高 等 専 門 学 校 ・ 都 立 航 空 工 業 高 等 専 門 学 校 卒 業 者 に 対 す る 評 価 と 要 望 」（ 都 立 高 専 卒 業 者 に 係 る 企 業 ア ン ケ ー ト ） 平 成 ２ １ 年 度 に 調 査 を 実 施 し ま し た 。 調 査 結 果 に つ い て は 、 東 京 都 立 産 業 技 術 高 等 専 門 学 校 ホ ー ム ペ ー ジ で 公 表 し て い ま す 。 http://www.metro-cit.ac.jp/topics/2010/news_20100507_1.html

10 （ 付 録 ）

平 成 ２ １ 年 の 国 税 庁 に よ る 民 間 給 与 実 態 統 計 調 査 結 果 （ 一 部 抜 粋 ）

11

図 2 年 齢 別 年 収 の 推 移

図 3 階 層 ご と の 平 均 年 収 の 推 移