自：平成23年 4月 1日
至：平成29年 3月31日
事
業
報
告
書
目
次
公 立 大 学 法 人 高 崎 経 済 大 学 概 要 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １
１ 目 標 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １
２ 業 務 の 範 囲 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １
３ 所 在 地 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ２
４ 資 本 金 の 状 況 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ２
５ 役 員 の 状 況 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ３
６ 職 員 の 状 況 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ４
７ 学 部 ・ 研 究 科 の 構 成 及 び 学 生 数 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ４
８ 設 立 の 根 拠 と な る 法 律 名 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ４
９ 設 立 団 体 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ４
１ ０ 沿 革 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ４
１ １ 経 営 審 議 会 ・ 教 育 研 究 審 議 会 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ５
全 体 的 な 状 況 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ６
１ 基 礎 学 力 と 意 欲 を 備 え た 学 生 の 受 入 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ６
２ 時 代 の ニ ー ズ に 応 じ た 多 様 な 教 育 の 実 施 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ７
３ 自 主 的 ・ 創 造 的 な 研 究 の 推 進 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ９
４ き め 細 や か な 学 生 ・ キ ャ リ ア 支 援 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ９
５ 地 域 ・ 社 会 へ の 知 の 還 元 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １ １
６ 開 か れ た 管 理 運 営 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １ ２
そ の 他 中 期 計 画 に お い て 定 め る 事 項 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １ ３
１ 予 算 、 収 支 計 画 及 び 資 金 計 画 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １ ３
２ 短 期 借 入 金 の 限 度 額 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １ ５
３ 重 要 な 財 産 を 譲 渡 し 、 又 は 担 保 に 供 し よ う と す る と き は 、 そ の 計 画 ・ ・ ・ ・ １ ６
４ 剰 余 金 の 使 途 ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ １ ６
公 立 大 学 法 人 高 崎 経 済 大 学 概 要
１ 目 標
知 の 交 流 拠 点 ― 地 域 に 立 脚 し 、 世 界 に 発 信 す る ―
【 学 生 】
学 生 の 教 育 、 研 究 、 各 種 活 動 を 充 実 さ せ る た め 、 学 生 へ の サ ー ビ ス に 資 す る 学 内
環 境 、 支 援 体 制 を 整 備 し 、 魅 力 的 な 大 学 づ く り の で き る 体 制 を 確 立 す る 。
「 自 主 ・ 自 立 」 を 理 念 と し 、 学 生 の 自 主 性 を 尊 重 す る と と も に 、 将 来 、 地 域 と 国
内 外 の 発 展 に 寄 与 す る 自 立 し た 有 為 な 人 間 の 育 成 を 大 学 全 体 の 方 針 と す る 。
【 教 育 】
学 生 の 学 び と 成 長 を 保 証 す る と と も に 、 卒 業 時 に お け る 学 生 の 質 を 確 保 す る た め
の 教 育 を 実 践 す る 。
【 研 究 】
自 主 的 、 創 造 的 な 研 究 活 動 を 尊 重 し つ つ 、 高 水 準 の 研 究 を 追 求 し 、 学 術 研 究 の 連
携 の 輪 を 地 域 や 国 内 外 に 広 げ 、 広 い 視 野 に 立 つ 研 究 の 要 の 役 割 を 担 う 。
【 運 営 】
学 生 の 育 成 ・ 支 援 に 関 す る 基 本 的 な 考 え 方 が 全 学 に 浸 透 す る 大 学 運 営 を 行 う 。
【 自 己 点 検 ・ 自 己 評 価 】
不 断 の 自 己 点 検 ・ 自 己 評 価 を 行 い 、 継 続 的 に 改 善 に 努 め る 。
【 法 人 運 営 】
１ ８ 歳 人 口 の 減 少 に 伴 う 大 学 受 験 者 数 の 減 少 と い う 社 会 環 境 の 変 化 に 危 機 意 識 を
持 ち 、 柔 軟 で 機 能 的 な 法 人 の 運 営 に あ た る 。
２ 業 務 の 範 囲
（ １ ） 大 学 を 設 置 し 、 こ れ を 運 営 す る こ と 。
（ ２ ） 学 生 に 対 し 、 修 学 、 進 路 選 択 及 び 心 身 の 健 康 等 に 関 す る 相 談 そ の 他 の 援 助 を 行
う こ と 。
（ ３ ） 法 人 以 外 の 者 か ら の 委 託 を 受 け 、 又 は こ れ と 共 同 し て 行 う 研 究 の 実 施 そ の 他 の
法 人 以 外 の 者 と の 連 携 に よ る 教 育 研 究 活 動 を 行 う こ と 。
（ ４ ） 公 開 講 座 の 開 設 そ の 他 の 学 生 以 外 の 者 に 対 す る 学 習 の 機 会 を 提 供 す る こ と 。
（ ５ ） 大 学 に お け る 教 育 研 究 成 果 を 普 及 し 、 そ の 活 用 を 促 進 す る こ と 。
３ 所 在 地
群 馬 県 高 崎 市 上 並 榎 町 １ ３ ０ ０ 番 地
４ 資 本 金 の 状 況
５ 役 員 の 状 況
役 職 氏 名 任 期 備 考
理 事 長 髙 木 賢 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ３ １ 年 ３ 月 ３ １ 日
弁 護 士
副 理 事 長 石 川 弘 道 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
学 長
理 事
唐 澤 達 之 平 成 ２ ８ 年 ４ 月 １ 日 ∼ 平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
副 学 長 村 山 元 展 平 成 ２ ５ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
田 中 久 夫 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ８ 年 ３ 月 ３ １ 日
大 宮 登 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ５ 年 ３ 月 ３ １ 日
小 林 克 己 平 成 ２ ７ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
事 務 局 長 深 澤 啓 二 平 成 ２ ５ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ７ 年 ３ 月 ３ １ 日
鷲 山 重 雄 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ５ 年 ３ 月 ３ １ 日
理 事
（ 非 常 勤 ）
絲 山 秋 子 平 成 ２ ７ 年 ６ 月 １ ０ 日 ∼
平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
小 説 家 、 高 崎 経 済 大
学 非 常 勤 講 師
原 浩 一 郎 平 成 ２ ５ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
高 崎 商 工 会 議 所 会 頭
川 廣 和 平 成 ２ ５ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ７ 年 ３ 月 ３ １ 日
DOWA ホ ー ル デ ィ
ン グ ス 株 式 会 社 相
談 役
市 川 克 美 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ５ 年 ３ 月 ３ １ 日
税 理 士
加 部 登 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ５ 年 ３ 月 ３ １ 日
高崎倉庫株式会社
代 表 取 締 役 社 長
監 事
（ 非 常 勤 ）
井 上 雅 行 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
株 式 会 社 ラ ジ オ 高 崎
相 談 役
臼 田 新 吉 平 成 ２ ３ 年 ４ 月 １ 日 ∼
平 成 ２ ９ 年 ３ 月 ３ １ 日
６ 職 員 の 状 況
H 2 3 H 2 4 H 2 5 H 2 6 H 2 7 H 2 8 備 考
教 員
経 済 学 部 4 9 4 8 4 9 5 2 5 3 5 3 学 長 を 除 く
地 域 政 策 学 部 4 8 4 9 4 7 4 4 4 9 4 8
計 9 7 9 7 9 6 9 6 1 0 2 1 0 1
職 員 6 0 5 9 5 7 5 5 5 5 5 5 臨 時 職 員 を 除 く
７ 学 部 ・ 研 究 科 の 構 成 及 び 学 生 数
H 2 3 H 2 4 H 2 5 H 2 6 H 2 7 H 2 8 備 考
総 学 生 数 4 , 2 9 5 4 , 2 5 1 4 , 2 0 0 4 , 1 7 3 4 , 1 4 5 4 , 1 1 8
学 部 4 , 2 2 3 4 , 1 9 6 4 , 1 5 1 4 , 1 2 7 4 , 1 0 2 4 , 0 7 4
経 済 学 部 2 , 2 1 4 2 , 1 8 7 2 , 1 3 9 2 , 1 2 4 2 , 1 5 2 2 , 1 6 0
地 域 政 策 学 部 2 , 0 0 9 2 , 0 0 9 2 , 0 1 2 2 , 0 0 3 1 , 9 5 0 1 , 9 1 4
大 学 院 7 2 5 5 4 9 4 6 4 3 4 4
経 済 ・ 経 営 研 究 科 2 6 1 5 1 2 1 2 1 4 2 1
地 域 政 策 研 究 科 4 6 4 0 3 7 3 4 2 9 2 3
８ 設 立 の 根 拠 と な る 法 律 名
地 方 独 立 行 政 法 人 法
９ 設 立 団 体
高 崎 市
１ ０ 沿 革
昭 和 ２ ７ （ １ ９ ５ ２ ） 年 高 崎 市 立 短 期 大 学 開 学
昭 和 ３ ２ （ １ ９ ５ ７ ） 年 高 崎 市 立 短 期 大 学 廃 止
高 崎 市 立 高 崎 経 済 大 学 開 学 （ 経 済 学 部 経 済 学 科 ）
昭 和 ３ ９ （ １ ９ ６ ４ ） 年 経 済 学 部 経 営 学 科 設 置
平 成 ８ （ １ ９ ９ ６ ） 年 地 域 政 策 学 部 地 域 政 策 学 科 設 置
平 成 １ ２ （ ２ ０ ０ ０ ） 年 大 学 院 地 域 政 策 研 究 科 （ 修 士 課 程 ） 設 置
大 学 院 経 済 ・ 経 営 研 究 科 （ 修 士 課 程 ） 設 置
平 成 １ ５ （ ２ ０ ０ ３ ） 年 地 域 政 策 学 部 地 域 づ く り 学 科 設 置
平 成 １ ６ （ ２ ０ ０ ４ ） 年 大 学 院 経 済 ・ 経 営 研 究 科 （ 博 士 後 期 課 程 ） 設 置
平 成 １ ８ （ ２ ０ ０ ６ ） 年 地 域 政 策 学 部 観 光 政 策 学 科 設 置
平 成 ２ ３ （ ２ ０ １ １ ） 年 公 立 大 学 法 人 高 崎 経 済 大 学 へ 移 行
１ １ 経 営 審 議 会 ・ 教 育 研 究 審 議 会 （ 平 成 ２ ８ 年 ５ 月 １ 日 現 在 ）
経 営 審 議 会 教 育 研 究 審 議 会
氏 名 役 職 氏 名 役 職
髙 木 賢 理 事 長 石 川 弘 道 学 長
石 川 弘 道 副 理 事 長 （ 学 長 ） 唐 澤 達 之 副 学 長
原 浩 一 郎 理 事 村 山 元 展 副 学 長
阿 部 圭 司 職 員 （ 経 済 学 部 長 ） 阿 部 圭 司 経 済 学 部 長
佐 藤 公 俊 職 員（ 地 域 政 策 学 部 長 ） 佐 藤 公 俊 地 域 政 策 学 部 長
中 村 六 郎 外 部 委 員 増 田 正 地 域 政 策 研 究 科 長
古 川 雅 子 外 部 委 員 水 口 剛 経 済 ・ 経 営 研 究 科 長
仙 波 憲 一 外 部 委 員 関 根 雅 則 学 生 部 長
矢 野 修 一 広 報 室 長
高 松 正 毅 図 書 館 長
津 川 康 雄 情 報 基 盤 セ ン タ ー 長
櫻 井 常 矢 国 際 交 流 セ ン タ ー 長
平 井 裕 久 キ ャ リ ア 支 援 セ ン タ ー 長
西 野 寿 章 地 域 科 学 研 究 所 長
全 体 的 な 状 況
18 歳 人 口 の 減 少 や 産 業・就 業 構 造 の 転 換 、グ ロ ー バ ル 化 の 進 展 な ど 、大 学 を 取 り
巻 く 環 境 が 目 ま ぐ る し く 変 動 し て い る 中 で 、 第 １ 期 中 期 目 標 期 間 に お い て は 、 中 期
目 標 に 掲 げ ら れ た 高 崎 経 済 大 学 の 基 本 的 な 目 標 「 知 の 交 流 拠 点 − 地 域 に 立 脚 し 、
世 界 に 発 信 す る − 」 に 沿 っ て 、 学 生 の 自 主 性 を 尊 重 し 、 地 域 と 国 内 外 の 発 展 に 寄 与
す る 自 立 し た 有 為 な 人 材 の 育 成 を 大 学 全 体 の 方 針 と す る と と も に 、 地 域 か ら 世 界 に
わ た る 広 い 視 野 に 立 つ 高 水 準 の 研 究 を 行 っ て き た 。 特 に 、 学 長 の リ ー ダ ー シ ッ プ の
下 、 三 つ の 方 針 を 明 確 化 す る こ と で 高 崎 経 済 大 学 の 特 長 を 積 極 的 に 打 ち 出 し 、 教 職
員 が 連 携 し て 大 学 教 育 の 改 善 に 取 り 組 ん で き た 。 ま た 、 学 生 の 学 修 、 各 種 活 動 の 充
実 に 資 す る 学 内 環 境 や 支 援 体 制 を 整 備 し た ほ か 、創 立 60周 年 と な る 平 成 29年 度 に
は 、 経 済 学 部 に お い て 国 際 学 科 を 新 設 し 、 世 界 に 向 け た 教 育 ・ 研 究 の 新 た な 段 階 を
迎 え る こ と が で き た 。 地 域 政 策 学 部 に お い て も 、 今 日 の 地 域 社 会 の 課 題 解 決 に 向 け
た 学 科 の あ り か た の 再 検 討 に 取 り 組 ん で い る 。 こ う し て 、 第 １ 期 中 期 目 標 期 間 は 、
高 崎 経 済 大 学 が 、 知 の 拠 点 と し て 地 域 と 国 内 外 の 発 展 に 寄 与 す べ く 、 そ の 礎 を 築 い
て き た 期 間 で あ る と い え る 。
下 記 に は 、 第 １ 期 中 期 目 標 期 間 に お け る 主 な 成 果 を 記 載 す る 。
１ 基 礎 学 力 と 意 欲 を 備 え た 学 生 の 受 入 【 中 期 目 標 Ⅲ1(1)】
平 成 24 年 度 に 学 位 授 与 方 針 （ デ ィ プ ロ マ ・ ポ リ シ ー ）、 教 育 課 程 編 成 方 針 （ カ リ
キ ュ ラ ム ・ ポ リ シ ー ） 及 び 入 学 者 受 入 方 針 （ ア ド ミ ッ シ ョ ン ・ ポ リ シ ー ） の 三 つ の
方 針 を 策 定 し 、 こ れ を ホ ー ム ペ ー ジ や 大 学 案 内 、 大 学 ポ ー ト レ ー ト 等 に 掲 載 す る こ
と で 、 本 学 へ の 入 学 希 望 者 を は じ め 、 広 く 社 会 に 発 信 し た 。 こ れ に 基 づ き 、 本 学 で
の 学 び を 希 望 す る 多 様 な 学 生 を 受 け 入 れ る た め 、 推 薦 、 帰 国 生 徒 、 社 会 人 、 編 入 ・
転 入 な ど の 入 試 を 実 施 し た ほ か 、 ３ 年 間 に わ た り 東 日 本 大 震 災 被 災 者 支 援 特 別 推 薦
を 実 施 し た 。 ま た 一 般 入 試 で は 全 国 8か 所 の 試 験 会 場 を 設 け 、 受 験 生 に 配 慮 し て き
た 。
平 成 23 年 度 の 法 人 化 時 に は 、 新 た に 広 報 セ ン タ ー （ 現 ・ 広 報 室 ） を 設 置 し 、 オ
ー プ ン キ ャ ン パ ス や 広 報 活 動 な ど 、 そ れ ま で 体 系 化 さ れ て い な か っ た 広 報 戦 略 に 取
り 組 む こ と が 可 能 と な り 、 本 学 の 理 念 ・ 目 的 、 両 学 部 に お け る 教 育 の 特 長 、 地 域 社
会 と の 連 携 、 学 生 支 援 の 取 組 み な ど を 幅 広 く ア ピ ー ル し て き た 。 加 え て 、 法 人 化 以
ン ス へ の 参 加 を 行 い 、 こ れ ま で 以 上 に 県 外 の 高 校 生 等 を 対 象 に し た 広 報 活 動 を 拡
大 ・ 強 化 し て き た 。
こ う し て 本 学 へ の 入 学 希 望 者 や 学 生 、 保 護 者 や 高 等 学 校 関 係 者 、 地 域 や 社 会 に 対
し て 、 三 つ の 方 針 を 軸 に 、 明 確 で 一 貫 性 の あ る メ ッ セ ー ジ を 発 信 し 、 入 学 後 の 学 修
に 対 応 で き る 基 礎 学 力 と 意 欲 を 備 え た 学 生 の 確 保 に 努 め て き た 結 果 、 平 成 28 年 度
一 般 入 試 の 志 願 者 数 及 び 平 成 28 年 度 の オ ー プ ン キ ャ ン パ ス の 来 場 数 は 法 人 化 以 降
最 高 と な っ た 。 ま た 、 平 成 28 年 度 の 一 般 入 試 の 志 願 者 数 に つ い て は 、 国 公 立 大 学
の 志 願 者 数 ラ ン キ ン グ に お い て 9 位 と な っ て い る 。
２ 時 代 の ニ ー ズ に 応 じ た 多 様 な 教 育 の 実 施 【 中 期 目 標 Ⅲ1(2)∼(4),Ⅴ3】
（ １ ） 教 育 内 容 の 充 実
① 初 年 次 教 育 の 充 実
入 学 し た 学 生 が 、 高 等 学 校 等 か ら 大 学 教 育 へ 円 滑 な 移 行 を し 、 よ り 専 門 性
の 高 い 教 育 を 受 け る た め に 必 要 な 能 力 を 身 に 付 け る こ と を 目 的 と し た 初 年 次
教 育 を 実 施 し て き た 。 地 域 政 策 学 部 が 法 人 化 以 前 か ら 実 施 し て い た 「 日 本 語
論 文 指 導 （ 現 ・ 初 年 次 ゼ ミ ）」 に 加 え 、 平 成 26 年 度 に は 経 済 学 部 に お い て も
初 年 次 教 育 と し て 「 日 本 語 リ テ ラ シ ー 」 を 必 修 化 し た 。 こ う し て 両 学 部 に お
い て 、 新 入 生 が 大 学 に お い て 主 体 的 に 学 ぶ た め に 必 要 な 技 能 の 修 得 を 保 証 す
る 体 制 が 整 備 さ れ た 。
② 教 養 教 育 の 充 実
社 会 で 活 躍 す る た め に 必 要 な 、 幅 広 い 知 識 と 汎 用 性 の 高 い 基 礎 能 力 を 養 成
す る た め に 、 教 養 教 育 の 充 実 に 取 り 組 ん だ 。 経 済 学 部 で は 教 養 教 育 の 再 編 成
を 目 的 に 、平 成25年 度 に 言 語 部 会 、数 理 部 会 、教 養 部 会 の 3つ の 作 業 部 会 を
設 け 、 翌 年 度 か ら 新 た な 教 養 教 育 を 開 始 し た 。 ま た 、 平 成28年 度 に は 学 生 の
第 2 外 国 語 学 習 の 履 修 を 促 進 す る た め に 、 後 期 履 修 開 始 が 可 能 な カ リ キ ュ ラ
ム を 導 入 し た 。地 域 政 策 学 部 で は 平 成25年 度 か ら 新 カ リ キ ュ ラ ム へ と 移 行 し 、
そ の 中 で 特 に 専 門 教 育 と の 関 連 性 を 明 確 に し た 基 礎 教 育 科 目 の 拡 充 ・ 体 系 化
に 取 り 組 ん だ 。 ま た 、 情 報 関 連 科 目 の 目 標 ・ 目 的 と 授 業 内 容 に つ い て 教 員 間
の 共 通 理 解 を 深 め る た め 、 学 部 FD を 実 施 す る な ど 教 養 教 育 の 充 実 を 図 っ た 。
さ ら に 、 全 学 基 礎 教 育 検 討 委 員 会 を 設 置 し 、 英 語 ・ 第 二 外 国 語 ・ 体 育 の 共 通
化 を 行 い 、 高 崎 経 済 大 学 で 学 ぶ 学 生 が 等 し く 基 礎 的 能 力 を 習 得 で き る よ う 取
③ 専 門 教 育 の 充 実
両 学 部 に お い て 、 体 系 的 な 専 門 教 育 を 実 現 す る た め の カ リ キ ュ ラ ム 改 革 を
実 施 し た 。 経 済 学 部 で は 体 得 し た 知 識 を 社 会 で 発 揮 す る た め の 教 育 の 場 と し
て 、 プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン 講 座 や レ ポ ー ト 講 座 、 情 報 収 集 講 座 を 開 催 し た 。 地
域 政 策 学 部 で は ゼ ミ ナ ー ル の 一 環 と し て フ ィ ー ル ド ワ ー ク を 推 進 し 、 地 域 社
会 と の 連 携 に よ る 教 育 を 実 施 し た 。ま た 、両 学 部 と も に FDを 通 し て カ リ キ ュ
ラ ム 改 革 の 評 価 に つ い て の 検 証 に 取 り 組 ん で い る 。
（ ２ ）GPA 制 度 と 履 修 登 録 単 位 数 上 限 の 導 入
学 生 の 自 主 的 な 学 習 意 欲 の 向 上 を 通 し て 学 生 の 質 保 証 を 確 保 す る た め 、平 成 27
年 度 に 両 学 部 ・ 両 研 究 科 に お い て GPA 制 度1を 導 入 し 、 成 績 評 価 の 明 確 化 ・ 客 観 化 を 実 施 し た 。 ま た 、 導 入 に 際 し て は 、 教 職 員 に よ る 継 続 し た 意 見 交 換 や 研 修 を
行 い 、 成 績 評 価 基 準 の あ り か た を 検 討 し た 。 ま た 、 履 修 登 録 単 位 数 の 上 限 を 設 定
す る こ と で 、 学 生 の 主 体 的 な 学 び を 促 進 す る こ と が で き た 。
（ ３ ）FD2や 授 業 評 価 等 に よ る 教 育 の 改 善
毎 年 度 各 学 期 に 「 授 業 に 関 す る 学 生 ア ン ケ ー ト 」 を 実 施 し た ほ か 、 平 成 27 年
度 か ら 、教 職 員 に よ る 講 義 聴 講（ ピ ア ・ レ ビ ュ ー ）3を 実 施 し 、互 い の 授 業 を 参 考 に し た 教 育 方 法 の 改 善 を 推 進 し た 。 こ れ ら の 結 果 を も と に 、 各 学 部 ま た は 各 研 究
科 の FD に お い て 意 見 交 換 を 行 う な ど 、 個 々 の 授 業 方 法 や 教 育 設 備 な ど の 継 続 的
な 改 善 に 努 め た 。 ま た 、 履 修 登 録 者 数 と 実 際 の 受 講 者 数 の 差 を 小 さ く す る こ と を
1 つ の 目 的 と し て 、学 部 に お い て 、GPA制 度 の 導 入 や 時 間 割 に 関 す る 調 査 を 行 う
な ど 、授 業 の 適 正 か つ 効 果 的 な 運 営 を 図 っ た 。そ の 結 果 、「 授 業 に 関 す る 学 生 ア ン
ケ ー ト 」 に お け る 総 合 評 価 ポ イ ン ト は 、 平 成 24 年 度 前 期 の 一 般 科 目 79.9、 外 国
語 80.4 か ら 、 平 成 28 年 度 後 期 に は 、 一 般 科 目 が 82.9、 外 国 語 が 82.6 へ と 上 昇
し た 。
（ ４ ） 国 際 交 流 （ 留 学 等 ） の 促 進
* 1 G P A制 度 ： G P Aは 、 グ レ ー ド ・ ポ イ ン ト ・ ア ベ レ ー ジ の 略 . 授 業 科 目 ご と の 成 績 評 価 を 、 例 え ば5段 階 で 評 価 す る と と も に 、 そ れ ぞ れ の 段 階 に 数 値 を 付 与 し 、 こ の 数 値 の 平 均 値 を 算 出 し て 評 価 す る 制 度
* 2
F D ： フ ァ カ ル テ ィ ・ デ ィ ベ ロ ッ プ メ ン ト の 略 . 教 員 が 授 業 内 容 ・ 方 法 を 改 善 し 向 上 さ せ る た め の 組 織 的 な 取 組 の 総 称（ 中 央 教 育 研 究 審 議 会 「 我 が 国 の 高 等 教 育 の 将 来 像 」 答 申H 1 7 . 1 ）
* 3
平 成 24 年 度 に 助 成 金 付 海 外 語 学 研 修 事 業 を 設 け 、 短 期 語 学 研 修 の ほ か 、 海 外
ボ ラ ン テ ィ ア 研 修 、 海 外 イ ン タ ー ン シ ッ プ 研 修 な ど 、 学 生 の 多 様 な 留 学 の ニ ー ズ
に 対 応 し 、 そ の 推 進 を 図 っ て き た 。 そ の 結 果 、 研 修 事 業 参 加 学 生 数 は 、 平 成 23
年 度 の 20人 か ら 、平 成 28 年 度 に は 191人 へ と 大 き く 増 加 し て い る 。ま た 、平 成
26 年 度 か ら 、実 用 的 な 英 語 教 育 の 場 と し て 、学 生 が ネ イ テ ィ ブ 教 員 と 自 由 に 会 話
で き る English Café を 設 置 し 、 年 間 で の べ 約 900 人 の 学 生 が 利 用 し て い る 。 ま
た 長 期 の 交 換 留 学 生 の 受 け 入 れ に あ た っ て は 、 平 成 26 年 度 か ら 交 換 留 学 生 用 の
カ リ キ ュ ラ ム の 導 入 や 、 日 本 の 企 業 や 文 化 な ど を 学 ぶ 特 別 授 業 の 実 施 に よ り 、 学
習 面 で の 充 実 を 図 っ た 。
な お 、 今 後 の 国 際 交 流 の 促 進 の た め に 、 提 携 校 の 拡 大 に 向 け た 教 育 ・ 交 流 プ ロ
グ ラ ム の 充 実 や 生 活 環 境 整 備 な ど に つ い て 検 討 を 行 う こ と と し て い る 。
３ 自 主 的 ・ 創 造 的 な 研 究 の 推 進 【 中 期 目 標 Ⅲ2】
教 員 が 実 施 し た 個 人 及 び 共 同 の 研 究 活 動 に つ い て は 、全 教 員 が そ の 実 績 と 翌 年 の
研 究 計 画 を 記 載 し た「 成 果 の 説 明 書 」を 作 成 し 、本 学 ホ ー ム ペ ー ジ で 公 開 し て い る 。
本 学 で は 平 成 23 年 度 に 研 究 奨 励 費 取 扱 要 綱 を 制 定 し 、 学 内 競 争 的 資 金 と 特 別 研 究
助 成 を 通 し て 教 員 の 研 究 を 支 援 し て お り 、 戦 略 的 か つ 自 由 度 の 高 い 研 究 推 進 を 実 施
し て い る 。 さ ら に 科 学 研 究 費 助 成 等 の 学 外 の 競 争 的 資 金 に 関 す る 情 報 を 適 宜 提 供 す
る と と も に 、 他 大 学 の 講 師 を 招 い た 競 争 的 資 金 獲 得 の た め の 学 習 の 場 も 設 け て い る 。
さ ら に 、平 成 25 年 度 に は 、本 学 の 研 究 活 動 の 実 施 に 関 す る 高 度 な 知 識 や 、教 育 ・
研 究 に 関 す る 豊 富 な 経 験 を 持 つ 人 材 を 柔 軟 に 登 用 す る こ と を 目 的 に 、 特 命 教 員 に 関
す る 規 程 を 定 め 、 平 成 28 年 度 に は 地 域 科 学 研 究 所 に お け る 研 究 プ ロ ジ ェ ク ト を 担
当 す る 特 命 教 員 １ 名 を 採 用 し た 。
４ き め 細 や か な 学 生 ・ キ ャ リ ア 支 援 【 中 期 目 標 Ⅳ 】
（ １ ） 学 生 支 援 の 充 実
学 生 個 人 又 は 団 体 が 全 国 大 会 出 場 や 学 会 で の 論 文 発 表 を 行 う な ど の 学 修 研 究 活
動 を 支 援 す る た め に 、 平 成 23 年 度 に 奨 学 奨 励 制 度 を 定 め た 。 平 成 23 年 度 に 23
件 だ っ た 支 給 件 数 は 、 教 員 ・ 学 生 へ の 周 知 に よ っ て 増 加 し 、 当 該 中 期 目 標 期 間 内
に お い て 計 266件 の 支 援 を 行 っ た 。
ま た 平 成 23 年 度 か ら 東 日 本 大 震 災 で 被 災 し た 学 生 へ の 授 業 料 減 免 を 通 し て 経
の 奨 学 金 制 度 を 積 極 的 に 周 知 し 、 授 業 料 減 免 件 数 は 、 平 成 23 年 度 の 381 件 か ら
平 成 28 年 度 の 577 件 に 増 加 す る な ど 、 経 済 的 理 由 等 に よ り 、 授 業 料 の 納 付 が 困
難 な 学 生 の 就 学 継 続 を 支 援 し た 。
心 理 的 困 難 に 直 面 し て い る 学 生 や 、 修 学 上 ・ 生 活 上 の 問 題 に 苦 慮 し て い る 留 学
生 な ど か ら の 相 談 件 数 が 増 加 す る 中 、 こ れ ら の 学 生 の 早 期 発 見 や 適 切 な 対 応 を 図
る た め 、 教 職 員 や 産 業 カ ウ ン セ ラ ー 、 臨 床 心 理 士 の 日 常 的 な 連 携 ・ 協 働 体 制 を 築
く と と も に 、 教 職 員 の 学 生 相 談 に 関 す る 知 識 や ス キ ル 向 上 に 資 す る た め の 研 修 を
行 っ て き た 。 ま た 、 経 済 学 部 で は 初 年 次 必 修 科 目 で あ る 「 日 本 語 リ テ ラ シ ー 」 を
利 用 し て １ 年 生 の 生 活 へ の 適 応 状 況 を 把 握 し 、 さ ら に 履 修 指 導 や 自 主 学 習 相 談 に
対 応 す る た め 、 ガ イ ダ ン ス や 相 談 コ ー ナ ー の 設 置 な ど を 行 っ た 。 平 成 28 年 4 月
施 行 の 障 害 者 差 別 解 消 法 に 合 わ せ 、 平 成 27 年 度 に 障 害 学 生 サ ポ ー ト ル ー ム を 開
設 し 、 障 害 の あ る 学 生 に 対 す る 相 談 体 制 ・ 教 育 環 境 の 整 備 を 行 っ た 。
そ の 他 、 隔 年 で 「 学 生 生 活 実 態 ア ン ケ ー ト 調 査 」 と 「 卒 業 生 ア ン ケ ー ト 調 査 」
を 実 施 し 、 学 生 生 活 に 対 す る 学 生 の ニ ー ズ か ら 施 設 整 備 を 行 う な ど 、 大 学 全 体 の
学 生 支 援 力 を 強 化 し て き た 。 平 成 27 年 度 の 「 学 生 生 活 実 態 ア ン ケ ー ト 調 査 」 で
は 、「 学 生 生 活 の サ ポ ー ト 体 制 を 充 実 し て ほ し い 」と い う 質 問 項 目 に つ い て 、サ ポ
ー ト 体 制 の 充 実 を 望 む 声 が 、平 成25年 度 の 21.9%か ら 16.7%へ と 減 少 し て い る 。
（ ２ ） キ ャ リ ア 支 援 体 制 の 強 化
平 成 27 年 度 に キ ャ リ ア 支 援 セ ン タ ー を 学 生 部 か ら 独 立 さ せ 、 独 自 の 「 キ ャ リ
ア 形 成 年 次 ピ ラ ミ ッ ド（ キ ャ リ ア 支 援 指 針 ）」を 作 成 し 、学 生 が 社 会 に 向 け て 確 か
な 一 歩 を 踏 み 出 せ る よ う 支 援 す る と と も に 、 継 続 的 に 高 い 就 職 率 を 確 保 す る た め
に 、 企 業 や ハ ロ ー ワ ー ク 、 そ し て 同 窓 会 と 連 携 し た 各 種 説 明 会 や 就 職 相 談 会 な ど
を 開 催 し た 。 ま た 、 フ ァ イ ナ ン シ ャ ル プ ラ ン ナ ー や 社 会 保 険 労 務 士 等 資 格 取 得 支
援 を 充 実 し 、 イ ン タ ー ン シ ッ プ へ の 参 加 を 促 進 し た 。 さ ら に キ ャ リ ア カ ウ ン セ リ
ン グ 体 制 を 拡 充 し 、 公 務 員 志 望 者 向 け の 講 座 を 開 設 す る な ど 、 様 々 な 取 り 組 み を
行 っ て き た 。
特 に 、 同 窓 会 と 連 携 し た 取 組 み に つ い て は 、 全 国 で 働 く 卒 業 生 が 、 各 地 元 に お
い て 現 役 学 生 に 対 す る 就 職 相 談 会 を 開 催 し 、 就 職 活 動 な ど に 役 立 つ 情 報 を 提 供 し
た 。 ま た 企 業 や 自 治 体 の 人 事 担 当 や 経 営 者 と し て 活 躍 す る 卒 業 生 に よ る 模 擬 面 接
会 も 開 催 し た 。 こ れ ら の 取 組 み に よ り 、 本 学 の 就 職 率 は 、 平 成 23 年 度 卒 業 者 に
さ ら な る 就 職 率 の 維 持 と 向 上 の た め 、 引 き 続 き 今 後 も 全 学 的 な キ ャ リ ア 支 援 の 強 化 に 取 り 組 む こ と と し て い る 。
５ 地 域 ・ 社 会 へ の 知 の 還 元 【 中 期 目 標 Ⅴ1∼2,Ⅴ4】
平 成 23 年 度 に 地 域 連 携 戦 略 室 （ 現 ・ 知 の 拠 点 化 推 進 室 ） を 設 置 す る と と も に 、 産 業 研 究 所 、 地 域 政 策 研 究 セ ン タ ー （ 後 述 の よ う に 平 成 27 年 度 に 地 域 科 学 研 究 所 へ と 統 合 ） に よ っ て 、 国 や 高 崎 市 を は じ め と す る 全 国 の 自 治 体 、 地 元 企 業 等 と の 産 学 官 連 携 事 業 、 本 学 と 高 崎 市 立 高 崎 経 済 大 学 附 属 高 等 学 校 （ 以 下 、「 高 経 附 」 と い う ） と に よ る 高 大 連 携 事 業 、 公 開 講 座 や 公 開 講 演 会 の 開 催 な ど 、 広 く 知 を 結 集 し 、 地 域 ・ 社 会 に 還 元 す る 事 業 を 推 進 し て き た 。
産 学 官 連 携 事 業 と し て は 、 平 成 23年 度 に 、 群 馬 県 、 高 崎 市 、NPO法 人 及 び 民 間 企 業 等 と 連 携 し た 「 地 域 づ く り 協 働 モ デ ル 事 業 」、 社 団 法 人 建 築 設 備 技 術 者 協 会 と 連 携 し た「 東 日 本 大 震 災 被 災 事 業 者 支 援 事 業 」を 行 い 、東 日 本 大 震 災 被 災 地 の 復 旧 ・ 復 興 支 援 や 企 業 経 営 者 の 事 業 再 建 を 支 援 し た 。
本 学 と 高 経 附 と の 高 大 連 携 事 業 と し て は 、 平 成 23 年 度 に 高 崎 市 教 育 委 員 会 と 包 括 的 連 携 協 定 を 締 結 し 、 高 大 コ ラ ボ ゼ ミ や デ ィ ベ ー ト ・ 作 文 指 導 な ど を 実 施 し た ほ か 、 平 成 26年 度 か ら 高 経 附 が 取 り 組 ん で い る ス ー パ ー グ ロ ー バ ル ハ イ ス ク ー ル4の 事 業 を 支 援 し て き た 。 ま た 、 市 民 の 生 涯 学 習 の 拠 点 と し て 、 大 学 の 資 源 を 活 か し た 公 開 講 座 を 毎 年 開 催 し 、 よ り 市 民 の ニ ー ズ に 合 致 し た 開 催 時 期 や テ ー マ な ど を 設 定 し た 結 果 、 第 １ 期 中 期 目 標 期 間 を 通 し て の べ 541人 の 参 加 が 得 ら れ た 。
平 成 27 年 度 に は 、 社 会 科 学 ・ 人 文 科 学 を 基 礎 と す る 共 同 学 術 研 究 を 推 進 す る と と も に 、 さ ら に 地 域 貢 献 活 動 を 強 化 す る こ と を 目 的 に 産 業 研 究 所 と 地 域 政 策 研 究 セ ン タ ー を 統 合 し 、 地 域 科 学 研 究 所 を 設 置 し た 。 こ れ に よ り 、 新 た に 市 民 や 教 員 、 学 生 を 対 象 と し た 地 元 学 講 座 、 実 際 に 地 域 を め ぐ り 地 域 へ の 理 解 を 深 め る エ ク ス カ ー シ ョ ン を 実 施 す る な ど 、 こ れ ま で 2 つ の 研 究 機 関 で 蓄 積 さ れ て き た 知 を 社 会 に 還 元 し 、 大 学 の 地 域 ・ 社 会 貢 献 の 拠 点 と し て よ り 重 要 な 役 割 を 担 っ て き た 。
平 成 28 年 度 に は 、 設 置 団 体 で あ る 高 崎 市 に お け る 政 策 課 題 解 決 の た め の 研 究 お よ び 活 動 を 助 成 す る 要 綱 を 制 定 し 、 高 崎 市 と 大 学 と の 連 携 強 化 を 図 っ た 。 平 成 28 年 度 に は 教 員 の 提 案 か ら ３ 件 の 研 究 が 行 わ れ た 。
大 学 間 連 携 と し て は 、 地 域 政 策 研 究 科 に お け る 政 策 研 究 大 学 院 大 学 か ら の 単 位 互
* 4
ス ー パ ー グ ロ ー バ ル ハ イ ス ク ー ル ：将 来 、国 際 的 に 活 躍 で き る グ ロ ー バ ル・リ ー ダ ー の 育
換 受 入 の 継 続 、 県 内 公 立 大 4 大 学 間 の 単 位 互 換 を 開 始 す る な ど 、 大 学 ・ 大 学 院 間 の 連 携 の 強 化 に 努 め た 。
こ の 間 、 研 究 論 文 の CiNiiへ の 登 録 や プ ロ ジ ェ ク ト 研 究 報 告 書 の 発 刊 、 全 教 員 の 研 究 成 果 の 公 表 な ど 、 広 く 社 会 に 研 究 成 果 を 公 表 し た 。
６ 開 か れ た 管 理 運 営 【 中 期 目 標 Ⅵ ∼ Ⅸ 】
「 教 育 研 究 」、「 学 生 支 援 」、「 地 域 ・ 社 会 貢 献 」 を 下 支 え す る 「 業 務 運 営 」、「 財 務 運 営 」に お い て は 、「 学 生 生 活 実 態 ア ン ケ ー ト 調 査 」及 び「 卒 業 生 ア ン ケ ー ト 調 査 」 か ら 得 た 率 直 な 意 見 を も と に 、 コ ン ピ ュ ー タ 教 室 の 自 由 利 用 機 会 の 増 加 、 施 設 改 修 な ど の 改 善 を 行 う な ど 、 大 学 を 取 り 巻 く ス テ ー ク ホ ル ダ ー に 対 す る 継 続 的 な 調 査 の 実 施 に よ り 、 課 題 と さ れ た 事 項 を 改 善 す る 体 制 が 作 ら れ た 。 ま た 、 事 務 組 織 で は 、 平 成 27 年 度 に 、 企 画 調 整 室 、 総 務 グ ル ー プ 、 教 育 グ ル ー プ 、 研 究 グ ル ー プ の 4 グ ル ー プ 制 と し 、 機 動 的 管 理 運 営 体 制 の 充 実 を 図 っ た 。 オ ー プ ン キ ャ ン パ ス 来 場 者 、 新 入 生 、 卒 業 生 、 公 開 講 座 受 講 生 に 向 け て ア ン ケ ー ト を 実 施 し 、 外 部 講 師 の 招 へ い や 学 生 の 参 加 を 交 え た FD・SD研 修 や 講 演 会 を 行 い 、教 育 や 施 設 改 善 、広 報 活 動 に 反 映 さ せ た 。 外 部 資 金 を 導 入 し た 研 究 活 動 と し て 、 平 成 23年 度 に 、「 産 学 連 携 に よ る 高 度 ア グ リ ビ ジ ネ ス 人 材 育 プ ロ ジ ェ ク ト 」、 平 成24年 度 に 「 食 ・ 農 林 水 産 業 の 成 長 を け ん 引 す る 中 核 的 専 門 人 材 育 の 育 成 」 等 を 獲 得 し た ほ か 、 科 学 研 究 費 補 助 金 ・ 助 成 事 業 の 申 請 件 数 の 伸 張 も 図 っ て い る 。
そ の 他 中 期 計 画 に お い て 定 め る 事 項
１ 予 算 、 収 支 計 画 及 び 資 金 計 画
（ １ ） 予 算 及 び 決 算 （ 平 成 ２ ３ 事 業 年 度 ∼ 平 成 ２ ８ 事 業 年 度 ） ※ 退 職 手 当 を 除 く （ 単 位 ： 百 万 円 ）
区 分 予 算 額 決 算 額 差 引 収 入
運 営 費 交 付 金 授 業 料 等 収 入 受 託 研 究 等 収 入 補 助 金
そ の 他 収 入 計
２ , １ ０ ７ １ ５ , ３ ０ ４ ０ ８ ０ １ １ ９ １ ７ , ６ １ ０
１ , １ ９ ７ １ ５ , ３ ３ ４ ７ ４ １ ９ ２ ５ ５ １ ６ , ８ ７ ９
９ １ ０ ３ ０ ７ ４ ６ １ １ ３ ６ ７ ３ １ 支 出
教 育 経 費 研 究 経 費
教 育 研 究 支 援 経 費 受 託 研 究 等 経 費 人 件 費
一 般 管 理 費 施 設 整 備 費
計
２ , ９ ６ １ ４ ５ ８ ２ , １ ８ ４ ０ １ ０ , ５ ６ ９ １ , ４ ３ ８ ０ １ ７ , ６ １ ０
３ , ５ １ ４ ６ ８ ５ １ , １ ４ ３ ６ ９ １ ０ , １ ５ ９ １ , １ ０ ３ ０ １ ６ , ６ ７ ３
５ ５ ３ ２ ２ ７ １ , ０ ４ １ ６ ９ ４ １ ０ ３ ３ ５ ０ ９ ３ ７ ※ 予 算 額 は 第 １ 期 中 期 計 画 で の 計 上 額 、 決 算 額 は 平 成 ２ ３ 事 業 年 度 か ら 平 成 ２ ８ 事
（ ２ ） 収 支 計 画 及 び 決 算 （ 平 成 ２ ３ 事 業 年 度 ∼ 平 成 ２ ８ 事 業 年 度 ）
（ 単 位 ： 百 万 円 ） 区 分 予 算 額 決 算 額 差 引
費 用 の 部 経 常 費 用
業 務 費 教 育 経 費 研 究 経 費
教 育 研 究 支 援 経 費 受 託 研 究 等 経 費 人 件 費
一 般 管 理 費 財 務 費 用 減 価 償 却 費 臨 時 損 失
１ ７ , ６ １ ７ １ ７ , ６ １ ４ １ ４ , ５ ０ ４ １ , ９ ６ １ ４ ５ ８ １ , ５ １ ６ ０ １ ０ , ５ ６ ９ １ , ４ ３ ８ １ ５ １ , ６ ５ ７ ３
１ ６ , ９ ３ ９ １ ６ , ９ ３ ７ １ ４ , １ １ ３ ２ , ２ ９ ４ ５ ８ ６ ５ １ ４ ６ ９ １ ０ , ６ ５ ０ ９ ９ ６ ３ ４ １ , ７ ９ ４ ２
６ ７ ８ ６ ７ ７ ３ ９ １ ３ ３ ３ １ ２ ８ １ , ０ ０ ２ ６ ９ ８ １
４ ４ ２ １ ９ １ ３ ７ １ 収 入 の 部
経 常 収 益
運 営 費 交 付 金 収 益 授 業 料 収 益
入 学 金 収 益 検 定 料 収 益 受 託 研 究 等 収 益 財 務 収 益
雑 益
資 産 見 返 負 債 戻 入
資産見返運営費交付金等戻入 資 産 見 返 物 品 受 贈 額 戻 入 臨 時 利 益
１ ７ , ６ １ ７ １ ７ , ６ １ ４ １ , １ ０ ７ １ ２ , ８ ６ ４ １ , ０ ９ ５ ６ ９ ２ ０ ０ １ ９ ９ １ , ６ ５ ７ １ , ６ ４ ７ １ ０ ３
１ ７ , ０ ３ １ １ ７ , ０ ３ １ １ , ０ ４ ３ １ ２ , ６ ０ ６ １ , ６ ８ ７ ７ ５ ８ ７ ０ ０ ２ ９ ２ ５ ７ ５ ２ ２ ４ ３ ５ １ ０
５ ８ ６ ５ ８ ３ ６ ４ ２ ５ ８ ５ ９ ２ ６ ６ ７ ０ ０ ９ ３ １ , ０ ８ ２ １ , ４ ２ ３ ３ ４ １
３ 純 利 益 （ 純 損 失 ）
目 的 積 立 金 取 崩 総 利 益 （ 総 損 失 ）
０ ‐ ０
９ ２ １ ０ ３ １ ９ ５
９ ２ １ ０ ３ １ ９ ５
（ ３ ） 資 金 計 画 及 び 決 算 （ 平 成 ２ ３ 事 業 年 度 ∼ 平 成 ２ ８ 事 業 年 度 ）
（ 単 位 ： 百 万 円 ） 区 分 予 算 額 決 算 額 差 引
資 金 支 出
業 務 活 動 に よ る 支 出 投 資 活 動 に よ る 支 出 財 務 活 動 に よ る 支 出
次 期 中 期 目 標 期 間 へ の 繰 越 金
１ ５ , ９ ４ ２ ６ １ , ６ ６ ２ ０
１ ４ , ７ ０ ４ ９ ３ ６ １ , １ ８ ４ ５ ４ ５
１ , ２ ３ ８ ９ ３ ０
４ ７ ８ ５ ４ ５ 資 金 収 入
業 務 活 動 に よ る 収 入 運 営 費 交 付 金 授 業 料 収 入 入 学 金 収 入 検 定 料 収 入 受 託 研 究 等 収 入 雑 入
投 資 活 動 に よ る 収 入 財 務 活 動 に よ る 収 入
前 期 中 期 目 標 期 間 よ り の 繰 越 金
１ ７ , ６ １ ０ ２ , １ ０ ７ １ ２ , ８ ６ ４ １ , ７ ４ ８ ６ ９ ２ ０ １ ９ ９ ０ ０ ０
１ ７ , ３ ６ ９ １ , ８ １ ３ １ ２ , ５ ０ ２ １ , ６ ８ ４ ７ ５ ８ ５ ８ ５ ５ ４ ０ ０ ０
２ ４ １ ２ ９ ４ ３ ６ ２ ６ ４ ６ ６ ５ ８ ３ ５ ５ ０ ０ ０
※ 予 算 額 は 第 １ 期 中 期 計 画 で の 計 上 額 、 決 算 額 は 平 成 ２ ３ 事 業 年 度 か ら 平 成 ２ ８ 事 業 年 度 ま で の 財 務 諸 表 （ キ ャ ッ シ ュ ・ フ ロ ー 計 算 書 ） に 基 づ き 作 成 し て い ま す 。
２ 短 期 借 入 金 の 限 度 額
中 期 計 画 実 績
（ １ ） 短 期 借 入 金 の 限 度 額 ３ 億 円
（ ２ ） 想 定 さ れ る 理 由
運 営 費 交 付 金 の 受 入 遅 延 及 び 事 故 の 発 生 等 に よ り 緊 急 に 必 要 と な る 対 策 費 と し て 借 り 入 れ す る こ と を 想 定 す る 。
３ 重 要 な 財 産 を 譲 渡 し 、 又 は 担 保 に 供 し よ う と す る と き は 、 そ の 計 画
中 期 計 画 実 績
な し 該 当 な し
４ 剰 余 金 の 使 途
中 期 計 画 実 績
決 算 に お い て 剰 余 金 が 発 生 し た 場 合 に は 、 教 育 研 究 の 質 の 向 上 並 び に 学 生 支 援 、 組 織 運 営 及 び 施 設 設 備 の 充 実 に 充 て る 。
・ 三 扇 会 館 改 修
・ ２ 号 館 設 備 機 器 更 新 ・ 建 物 屋 根 防 水
（ ２ 号 館 、 図 書 館 、 研 究 棟 、 事 務 棟 ）
５ そ の 他 設 立 団 体 の 規 則 で 定 め る 業 務 運 営 に 関 す る 事 項
中 期 計 画 実 績 １ 積 立 金 の 使 途
な し
２ そ の 他 法 人 の 業 務 運 営 に 関 し 必 要 な 事 項
な し
該 当 な し
