まずは，個人での作業です

グループワーク実施方法について

グループワークは，次に示す手順で作業をおこないます。円滑に進むようにファシリテーターがサポートしま すが，説明を聞きながら，流れを確認してください。

なお，ファシリテーターはグループワークの評価はしません。

（作業１）個人でのアイデアの抽出【３分】

作業２「アイデアの共有」の為の準備をします。

まずは，個人での作業です。与えられた時間の中で，配付された用紙の表面に，「課題」に対する「アイデア

（考え）」を生みだし，出来る限り多く記述して下さい。

（作業２）アイデアの共有【５分】

与えられた時間内で，順番に１人１つずつアイデアを発言し，付箋に記入して模造紙に貼る，という作業を 繰り返し，全員でアイデアを共有します。

下記のルールに従い，出来るだけ多くのアイデアを出し合い，共有して下さい。

【ルール】

・ 一度に出すアイデアはひとつずつ，Aの受験生から順番（A→B→C→D→E→F）に出す。

・ アイデアを発言するとき，その理由は述べない。

・ まずアイデアを発言してから，付箋に記入する。

・ 周りに聞こえるよう，大きな声で発言する。

・ アイデアをひとつ発言し，その後，次の受験生が発言しているときに，机の上に置いてある油性ペンで，

発言した内容のキーワードを付箋に記入し，模造紙に貼る。

・ アイデアが出なくなった場合には，「パス」と言って次の受験生に順番を渡す。

・ 作業１で抽出したアイデアだけではなく，途中で思いついたものでもよい。

・ 他の人の意見を発展させて，似たアイデアを述べてもよい。

・ 他の人の出したアイデアに対してコメント等はしない。（あいづちや感嘆等は良い）

（作業３）グループ分け【１５分】

作業２で共有されたアイデアを分類します。

アイデアを分類するための２つの異なる軸を用意し，４つの象限に出来る限り，アイデアが拡がるように分 類します。作業４で，分類方法やその中で課題に従って気が付いたことを報告します。

まず模造紙に，油性ペンで大きく２本の軸（十字）を書いてください。

アイデアを記入した付箋を分類しながら４つの各象限に貼り，２つの軸の意味をグループのメンバーで決定 します。話し合いの途中で，必要があれば軸の意味を変更してもよいです。

グループで決定した軸に従い，更に，整理・分類を進めていきます。

分類の過程で，新しいアイデアが出た場合には，追加してください。

更に，グループ分けされたアイデアを整理し，気がついた事などは共有します。

１０分を過ぎたくらいから，次の作業４で行う報告に向けてまとめながら，報告担当者を決定します。

（作業４）グループでのファシリテーターへの報告【２分】

報告担当者を中心にしながら，「課題に従って，アイデアをどのように分類したか，また，その中で気が付い たことなど」をファシリテーターに報告します。

（作業５）振り返り【５分】

配付している用紙の裏面にある問いに従って，協働作業の中で自分自身が獲得したものやグループ内の他の参 加者が果たした役割について評価し，新たに気がついたことや今後への反省点などを，記述します。