标题

文法高手

:

7周攻克新日本语能力考试 N1文法

主编

_{许小明　Reika}

　图书在版编目(CIP)数据 　文法高手:7周攻克新日本语能力考试 N1文法/许小明,Reika主编.—上海: 华东理工大学出版社,2013.2 　ISBN978 7 5628 3461 8 　Ⅰ.文...　Ⅱ.①许...　②Reika...　Ⅲ.日语 语法 水平考试 自学参考 资料_Ⅳ.H364 　中国版本图书馆 CIP数据核字(2013)第016691号 文法高手:7周攻克新日本语能力考试 N1文法 主_{编 / 许小明　Reika} 编_{著 / 新世界图书事业部} ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 责任编辑/ 车银儿 责任校对/ 李　晔 封面设计/ 戚亮轩 出版发行/ 华东理工大学出版社有限公司 地_{址:上海市梅陇路130号,200237} 电_{话:(021)64250306(营销部)} (021)64252001(编辑室) 传_{真:(021)64252707} 网_{址:press.ecust.edu.cn} 印_{刷 / 江苏句容市排印厂} 开_{本 /890mm×1240mm　1/32} 印_{张 /8.5} 字_{数 /217千字} 版_{次 /2013年2月第1版} 印_{次 /2013年2月第1次} 书_{号 /ISBN978 7 5628 3461 8} 定_{价 /25.00元} 联系我们:电子邮箱 [email protected] 官方微博_{e.weibo.com/ecustpress} 淘 宝 网_http:/_{/shop61951206.taobao.com}　

编委会名单

主

_{编　许小明　Reika}

编

_{著　新世界图书事业部}

　　　　何蓓蕾　陈晓宇　王淑影　刘学敏

蔡

_{赟　钟　雁　吴秀华}

前

_言

由独立行政法人日本国际交流基金会和财团法人日本国际教育 支援协会共同组织的日本语能力考试,于2010年7月进行了改革, 在题型上发生了较 大 的 改 变_{。其中,文法部分的考试题型更加多样} 化。考查单个句型的题目大幅减少,更多的是考查句型的实际运用。 而大多数考生对句型的学习还停留在机械地背诵接续、意义的层面, 缺乏对实际运用的 掌 握。为了帮助考生有效地掌握文法,适应新日 本语能力考试_{,新世界图书事业部推出了《文法高手 :7周攻克新日} 本语能力考试_{N1文法》。} 本书特色如下: 1.科学安排,合理记忆。全书共包括310个文法条目,分配在7周 进行学习,每周学习5天,每天平均学习8—9个句型。第6天通过做练 习题进行巩固,第7天是复习时间。科学、合理的学习计划帮助大家提高 记忆句型的效率,使每天、每周的学习都有实质性的突破。 2.仿真练习,有效巩固。每周的练习题是对前面5天学过的句 型进行测试。练习题的出题方式与真题完全一致(题量稍有不同), 让考生在真题的情景中进行学习,提高实战能力。 3.句型说明精准、到位。对句型的说明不仅包括接续、意义等 基本的知识_{,还包括常用的固定搭配等。每个句型的讲解都至少包} 括_{3个例句,例句都选自最新的真题或者最典型的用法,帮助考生真} 正掌握句型,把握真题的考查方式。 4.本书中出现的单词采取全部注音的方式,便于大家学习。 希望_{《文法高手:7周攻克新日本语能力考试 N1文法》能帮助} 大家用_{7周的时间,循序渐进、边学边巩固,迅速掌握 N1文法,成为} 名副其实的文法高手。 新世界日语_许小明 2013年2月

本书使用的文法术语

〈動　詞〉 五段動詞(グループⅠ·動詞1) 例 行く 一段動詞(グループⅡ·動詞2) 例 食べる ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ サ変動詞(グループⅢ·動詞3) 例 する、 勉強する ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞辞書形 例 食べる、 行く ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞ます形 例 食べ、 行き ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞て形 例 食べて、 行って ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞ない形 例 食べ、 行か ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞ている形 例 食べている、 行っている ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞た形 例 食べた、 行った ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞ば形 例 食べれば、 行けば ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞意向形 例 食べよう、 行こう ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞可能形 例 食べられる、 行ける ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞使役形 例 食べさせる、 行かせる ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 動詞受身形 例 食べられる、 行かれる ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 〈名　詞〉 名　詞 例 学生 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 〈イ形容詞〉 イ形容詞辞書形 例 暑い イ形容詞ない形 例 暑く ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ イ形容詞て形 例 暑くて ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ イ形容詞た形 例 暑かった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ イ形容詞ば形 例 暑ければ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

2 　 　 　 　 〈ナ形容詞〉 ナ形容詞辞書形 例 元気だ ナ形容詞ない形 例 元気では ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ナ形容詞て形 例 元気で ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ナ形容詞た形 例 元気だった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ナ形容詞語幹 例 元気 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 〈普通形〉 動　詞 _例 食べ る、 食 べ な い、 食 べ た、 食 べ な かった、 食べている、 食 べ て い な い、 食べていた、 食べていなかった 名　詞 _例 学生だ、 学生では な い、 学 生 だ った、 学生ではなかった、 学生で あ る、 学 生 であった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ イ形容詞 _例 暑い、 暑 く な い、 暑 か った、 暑 く な かった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ナ形容詞 _例 元気だ、 元気では な い、 元 気 だ った、 元気ではなかった、 元気で あ る、 元 気 であった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 〈名詞修飾型〉 動　詞 _例 食べ る、 食 べ な い、 食 べ た、 食 べ な かった、 食べている、 食 べ て い な い、 食べていた、 食べていなかった 名　詞 _例 学生の、 学生では な い、 学 生 だ った、 学生ではなかった、 学生で あ る、 学 生 であった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ イ形容詞 _例 暑い、 暑 く な い、 暑 か った、 暑 く な かった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ナ形容詞 _例 元気な、 元気では な い、 元 気 だ った、 元気ではなかった、 元気で あ る、 元 気 であった ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

新日本语能力考试

_{N1考试题目的构成}

考试科目 (考试时间) 题 型 题 数 考 查 目 的 语言 知识 · 读解 (110分钟) 文 字 · 词 汇 1 汉字的读音 ◇ 6 考查汉字单词的读音 ┈ ┈ 2 单词意义的选择 ○ 7 考 查 单 词 在 不 同 的 语 境 中 所 表 达 的 不 同_意思 ┈ ┈ ┈ 3 近义词的选择 ○ 6 考查意思相近的词语和表达方式 ┈ ┈ 4 单词用法的选择 ○ 6 考查出题单词在句子中如何使用 ┈ ┈ 文 　 法 5 文法形式的选择 ○ 10 考查是否有 能 力 判 断 符 合 句 子 内 容 的 文 法_形式 ┈ ┈ ┈ 6 排列的组合 ◆ 5 考查是否有能力组织文 法 正 确_句子 、语意通顺的 ┈ ┈ ┈ 7 文章中的文法 ◆ 5 考查是否有能力判断符合文章内容的表达 ┈ ┈ 读 　 　 解 8 内容理解(短篇) ○ 4 阅读_{200字左右的说明文或指示文,话题包} 括生活和工作等各方面,考查对文章内容的 理解能力 ┈ ┈ ┈ ┈ 9 内容理解(中篇) ○ 9 阅读_{500字左右的评论、解说、随笔等文章,} 考查理解因果关系、理由、概要、作者观点等 的能力 ┈ ┈ ┈ ┈ 10 内容理解(长篇) ○ 4 阅读_{章,考查理解概要和作者观点等的能力}1000 字 左 右 的 解 说、随 笔 或 小 说 等 文 ┈ ┈ ┈ ┈ 11 综合理解 ◆ 3 比较阅读几篇文章_{综合理解的能力} (合计600字左右),考查 ┈ ┈ ┈ ┈ 12 主张理解(长篇) ◇ 4 阅读_{1000字左右的社论、评论等抽象性、理} 论性较强的文章,考查掌握整篇文章的观点 和论点的能力 ┈ ┈ ┈ ┈ 13 信息检索 ◆ 2 考查是否有能力从广 告、宣传册、杂志、商业 文件等信息素材_{(700字左右)中找到所需的} 信息 ┈ ┈ ┈ ┈

2 　 　 　 　 (续表) 考试科目 (考试时间) 题 型 题 数 考 查 目 的 听_解 (60分钟) 1 课题理解 ◇ 6 听一段完整的文章,考查对其内容是否理解 (听懂解决具 体 课 题 所 需 的 信 息,能 正 确 推 断接下去该怎么做。) ┈ ┈ ┈ ┈ 2 要点理解 ◇ 7 听一段完整的文章,考查对其内容是否理解 (明确事先提 示 的 必 须 听 懂 的 内 容,抓 住 要 点听。) ┈ ┈ ┈ ┈ 3 概要理解 ◇ 6 听一段完整的文章,考查对其内容是否理解 (理解整篇文章所要表达的说话人的意图或 主张等。) ┈ ┈ ┈ ┈ 4 即时应答 ◆ 14 听一些简短发问_能力 ,考查能否选择适当应答的 ┈ ┈ ┈ 5 综合理解 ◇ 4 听一段 较 长 的 文 章_{较、综合理解的能力},考 查 对 多 个 信 息 的 比 ┈ ┈ ┈ 【注】以上内容摘自由独立行政法人日本国际交流基金会、财团法人日本国际教育支援协 会编著的_{《新日本语能力考试指南 概要及问题集 N1、N2、N3》。} ◇ 表示“旧能力考”虽然出现过,但略进行调整; ○ 表示与“旧能力考”相同的题型; ◆ 表示“旧能力考”没有出现过的新题型。

新日本语能力考试

_{N1考试时间与合格基准}

级别 考试科目 时 间 得分项目 得分范围 N1 语言知识(文字· 词 汇· 文 法 )· 读解 110分钟 语言知识 (文字·词汇·文法) 0~ 60 读解 _0~60 听解 _60分钟 听解 _0~60 总计 _170分钟 总分 _0~180 级 别 总 分 语言知识 (文字·词汇·文法) 读　解 听　解 得分范围 合格线 得分范围 标准线 得分范围 标准线 得分范围 标准线 N1 0~180 100 0~60 19 0~60 19 0~60 19

第

_1周

第_{1日　1.～あっての}………₁ 2.～以い 外 が い の何 な に ものでもない ………₁ 3.～いかんで/いかんでは/いかんによっては/いかんに かかっている/いかんだ ……… ₂ 4.～いかんにかかわらず/いかんによらず/ いかんを問 と わず ………₃ 5.いざ～となると/いざ～となれば/いざ～となったら 3 ……… 6.いずれにせよ/いずれにしても ……… 4 7.一い ち概 が い に～とは言 い えない/一 い ち 概 が い に～とは言 い い切 き れない 4 ……… 8.今い ま一 い ち /今い まひとつ/もうひとつ～ない ………₅ 9.言い わずもがな ……… ₅ 第_{2日　1.～得} う る ………₇ 2.～得え ない ………₇ 3.～(よ)うが/(よ)うと ……… 8 4.～(よ)うが～(よ)うが/～(よ)うと～(よ)うと …… 8 5.～(よ)うが～まいが/～(よ)うと～まいと …………9 6.～(よ)うとも/くとも ……… 9 7.～(よ)うにも～ない ………10 8.～甲 か 斐 い があって/甲 か 斐 い がある/甲 か 斐 い もなく/甲 か 斐 い がない 10 ……… 9.～か否い なか ………₁₁

2 　 　 　 　 第_{3日　1.～限} か ぎ り/限 か ぎ りでは ………₁₂ 2.～限か ぎりだ ………₁₂ 3.～限 か ぎ りに/限 か ぎ りの/限 か ぎ り(は)………₁₃ 4.～が最さ い後 ご 13 ……… 5.～かたがた ………14 6.～かたわら ………14 7.～がてら ………15 8.～かというと/かといえば ………15 9.必か な らずしも～とは限 か ぎ らない/というわけではない …… ₁₇ 第_{4日　1.～かねる} ………₁₈ 2.～かねない ………18 3.～が早は やいか ………₁₉ 4.～がままに ………19 5.～からある/からする/からの ……… 20 6.～からこそ ………20 7.～からすると/からすれば ………21 8.～からといって ………21 9.～からには ………22 第_{5日　1.～嫌} き ら いがある ……… ₂₃ 2.～極き わまる/極 き わ まりない ……… ₂₃ 3.～ぐらいでないと/ぐらいでなければ ……… 24 4.～ぐらいなら ……… 24 5.～ごとき/ごとく/ごとし ………25 6.～ことだし ………26 7.～こととて ………26 8.～ことなく ………26 9.～ことなしに ……… 27 第_{6日　本周练习} ………₂₉

第

_2周

第_{1日　1.～ことのないよう} ………₃₅ 2.～こともあって ………35 3.～ざるを得 え ない ………₃₆ 4.～始し 末 ま つ だ ………₃₆ 5.～じゃん/じゃない/じゃないの/じゃないか ………37 6.～ずくめ ………38 7.～ずじまいだ ……… 39 8.～ずに済す む/ないで済 す む/なくて済 す む ………₃₉ 9.～ずにはおかない ………40 第_{2日　1.～ずにはすまない} ………₄₁ 2.～術 す べ がない ………₄₁ 3.～(で)すら ………42 4.せっかく～だから/せっかく～ですが/せっかく～のに 42 ……… 5.～そばから ………43 6.～そびれる ………44 7.～だけあって/だけに/だけの ……… 44 8.(ひとり)～だけでなく/のみならず ………46 9.～だけましだ ……… 46 第_{3日　1.ただでさえ～のに} ………₄₈ 2.ただ～のみだ ……… 48 3.ただ～のみならず/のみか ………49 4.～たところ ………49 5.～たところで ……… 50 6.～だに ………50 7.～だらけ ………51 8.～たりとも ………51

4 　 　 　 　 9.～たる/たるもの ………52 第_{4日　1.～だろうに} ………₅₃ 2.～っこない ………53 3.～つ～つ ………53 4.～つつある ………54 5.～って ………55 6.～ってこと(なん)じゃないの/ってこと(なん) じゃないか ………₅₅ 7.～っぱなし ………56 8.～であれ/であろうと ……… 57 9.～であれ～であれ/～であろうと～であろうと/ ～だろうが～だろうが ……… ₅₇ 第_{5日　1.～てからでないと/てからでなければ} ……… ₅₈ 2.～てからというもの ………58 3.～てしかるべきだ ………59 4.～でなくてなんだろう/でなくてなんであろう …59 5.～ではあるまいし/じゃあるまいし………60 6.～てはいられない ………60 7.～てはかなわない ………61 8.～てばかりもいられない ………62 9.～では済 す まされない ………₆₂ 第_{6日　本周练习} ………₆₃

第

_3周

第_{1日　1.～ては～ては} ……… ₆₉ 2.～て 憚は ば からない ………₆₉ 3.～てはやりきれない ………70 4.～てまで ………70

5.～てみないことには～ない ………71 6.～ても差さ し支 つ か えない ………₇₁ 7.～でもしたら ……… 72 8.～ても知 し らない ………₇₂ 9.～でもって ………72 第_{2日　1.～てもどうにもならない/てもどうなるものでもない} 74 ……… 2.～てもともとだ ………74 3.～でも何 な ん でもない/くも何 な ん ともない ………₇₅ 4.～ても始は じまらない ………₇₅ 5.～てやまない ……… 76 6.～と(が)相あ いまって/も相 あ い まって……… ₇₆ 7.～とあって ………77 8.～とあっては ……… 77 9.～とあれば ………78 第_{3日　1.～といい～といい} ………₇₉ 2.～という ………79 3.～というか～というか ……… 80 4.～ということだ/とのことだ ……… 80 5.～というところだ/といったところだ………81 6.～というのも/のは～からにほかならない ………82 7.～というもの ……… 82 8.～というより ……… 83 9.～といえども ……… 83 第_{4日　1.～といえなくもない} ………₈₄ 2.～といった～ない/～といって～ない………84 3.～といったらありはしない/といったらありゃしない/

6 　 　 　 　 といったらない/ったらない/ったらありゃしない 85 …… ……… 4.～と言 い っても過 か 言 ご ん ではない ………₈₆ 5.～といわず～といわず ……… 86 6.～と(は)打う って変 か わって ………₈₇ 7.～(か)と思お もいきや ………₈₇ 8.～ときたら ………88 9.～どころか ………89 第_{5日　1.～ところを} ………₉₀ 2.～ところをみると ………90 3.～としか言い いようがない ………₉₁ 4.～としたことが ………91 5.～としたって/としたところで……… 92 6.～としたら/とすると/とすれば ………92 7.～として～ない ………93 8.～とて ………93 9.～とは/なんて ………94 第_{6日　本周练习} ………₉₅

第

_4周

第_{1日　1.～とはいうものの/とは言} い い 条じ ょう………₁₀₁ 2.～とはいえ ……… 101 3.～とばかりに ………102 4.～とまではいかないが/とまではいかないとしても 102 ……… 5.～とまでは言い わないが/とまでは言 い わないとしても 103 ……… 6.～ともあろうものが ……… 103

7.～ともなく/ともなしに ………104 8.～ともなると/ともなれば ………104 9.～ない限 か ぎ り ………₁₀₅ 第_{2日　1.～ないじゃん/ないじゃない/ないじゃないの/} ないじゃないか………₁₀₆ 2.～ないではおかない ……… 106 3.～ないではすまない ……… 107 4.～ないではすまされない/ないではすませない ……107 5.～ないではない/ないでもない ………108 6.～ないというわけではない/ないというわけでもない 108 ……… 7.～ないとも限か ぎらない ……… ₁₀₉ 8.～ないはずはない ………109 9.～ないまでも ………110 第_{3日　1.～ないものだろうか} ……… ₁₁₁ 2.～ないものでもない ……… 111 3.～ないわけにはいかない/ないわけにもいかない …112 4.～ながらに/ながらの ……… 112 5.～ながらも ………113 6.～なくして(は) ………113 7.～なくはない/なくもない ………114 8.～なしに/なしには/なしでは ………114 9.～ならいざしらず ………115 第_{4日　1.～ならでは/ならではの} ………₁₁₇ 2.～なり ………117 3.～なり～なり ………118 4.～なりとも ………118 5.～なりに/なりの ………118

8 　 　 　 　 6.なんという～だろう ……… 119 7.なんといっても/なによりも ………119 8.なんとかする ………120 9.なんとかならないか/なんとかならないかな ……120 第_{5日　1.なんとも～ない} ………₁₂₁ 2.～に 値あ た いする/に 値 あ た い しない ………₁₂₁ 3.～にあたって/にあたり ………121 4.～に(は)あたらない ……… 122 5.～にあって(は)/にあっても ………122 6.～に至い たって/に至 い た る ………₁₂₃ 7.～に至い たっては……… 123 8.～に至 い た っても……… ₁₂₄ 9.～に至 い た るまで ………₁₂₅ 第_{6日　本周练习}………₁₂₆

第

_5周

第_{1日　1.～において/における} ……… ₁₃₂ 2.～に負おうところが多 お お い/に負 お うところが大 お お きい ……₁₃₂ 3.～におかれましては ……… 133 4.～に(は)及お よばない ………₁₃₃ 5.～に欠 か かせない/が欠 か かせない ………₁₃₄ 6.～にかかったら/にかかっては/にかかると………134 7.～にかかっている………135 8.～にかかわらず/にかかわりなく ………135 9.～にかかわる ………136 第_{2日　1.～に限} か ぎ ったことではない/に限 か ぎ った問 も ん 題 だ い ではない 137 ……… 2.～に限か ぎって/に限 か ぎ り ………₁₃₇

3.～にかこつけて ………138 4.～にかたくない ………138 5.～にかまけて ………139 6.～に 鑑か ん がみて ………₁₃₉ 7.～に決きまっている………₁₄₀ 8.～に越こしたことはない ………₁₄₀ 9.～に先さ き立 だ って/に先 さ き 立 だ ち ………₁₄₁ 第_{3日　1.～に如} し くはない ………₁₄₂ 2.～にしたところで/にしたって ………142 3.～にして ………142 4.～にしてみれば ………144 5.～にしては ………144 6.～にしても/にせよ/にしろ ………145 7.～に忍し のびない ………₁₄₆ 8.～に 準じ ゅんじ/に 準じ ゅんじて/に 準じ ゅんじる ………₁₄₆ 9.～に即そ くして/に即 そ く した/に則 そ く して/に則 そ く した ………₁₄₇ 第_{4日　1.～にたえない} ………₁₄₈ 2.～にたえる ………149 3.～に足 た りる/に足 た る ………₁₄₉ 4.～に足たりない/に足 た らない ………₁₄₉ 5.～に違ち がいない ………₁₅₀ 6.～に照てらして ………₁₅₀ 7.～にとどまらず ………151 8.～に 則の っとって ………₁₅₁ 9.～には無む 理 り がある ………₁₅₁ 第_{5日　1.～にひきかえ/にひきかえて} ………₁₅₃ 2.～にほかならない ………153 3.～にもかかわらず ………154

10 　 　 　 4.～にもほどがある ………155 5.～にも増ま して ………₁₅₅ 6.～によるところが大お おきい ………₁₅₅ 7.～に～を重 か さ ねて ………₁₅₆ 8.～の至 い た りだ ……… ₁₅₆ 9.～の極き わみだ ……… ₁₅₇ 第_{6日　本周练习}………₁₅₈

第

_6周

第_{1日　1.～のではないだろうか/のではないでしょうか/} のではあるまいか ………₁₆₄ 2.～のなんの ……… 164 3.～のも無 む 理 り はない ………₁₆₅ 4.～はおろか ……… 165 5.～ばかりに ……… 166 6.～ばこそ ………166 7.～はさておいて/はさておき ………167 8.～はそっちのけで/をそっちのけで ………168 9.～ばそれまでだ ………168 第_{2日　1.～はともかく} ………₁₆₉ 2.～羽 は 目 め になる/羽 は 目 め に 陥 お ち い る ………₁₆₉ 3.～べからず/べからざる ………170 4.～べく ………170 5.～べくして ……… 171 6.～べくもない ………171 7.～ほか(は)ない/よりほか(は)ない ………172 8.～まい/まいか ………172 9.～まじき ………173

第_{3日　1.～までして} ………₁₇₄ 2.～まで(のこと)だ ………174 3.～までもなく/までもない ………175 4.～まみれ ………175 5.～めく/めいて/めいた ………176 6.～も 顧か え りみず/を 顧 か え り みず ………₁₇₆ 7.～もさることながら ……… 177 8.～も同 ど う 然 ぜ ん だ/も同 ど う 然 ぜ ん の ……… ₁₇₇ 9.～ものと思お もわれる ………₁₇₈ 第_{4日　1.～ものと見} み られる ………₁₇₉ 2.～ものなら ………179 3.～ものの ………180 4.～ものを ………181 5.～もんじゃない………181 6.～や/や否い なや ………₁₈₂ 7.やれ～やれ～ ………182 8.～(が)ゆえ(に)/ゆえの ………183 9.～よう ………183 第_{5日　1.～ようによっては}………₁₈₅ 2.～わけだ ………185 3.～わけではない/わけでもない ………186 4.～わけにはいかない/わけにもいかない …………186 5.～わりに/わりには ………187 6.～をおいて ………187 7.～を押おして/を押 お し切 き って ………₁₈₈ 8.～を限か ぎりに ………₁₈₈ 9.～をかねて ………189 第_{6日　本周练习}………₁₉₀

12 　 　 　

第

_7周

第_{1日　1.～を皮} か わ 切 き りに ………₁₉₆ 2.～を機 き に ………₁₉₆ 3.～を禁 き ん じえない ………₁₉₇ 4.～を 蔑な い が しろにする ………₁₉₇ 5.～をなおざりにして ……… 197 6.～を控ひ かえ/を控 ひ か えて/を控 ひ か えた ………₁₉₈ 7.～を踏ふまえ/を踏 ふ まえて ………₁₉₈ 8.～を振ふり出 だ しに ………₁₉₉ 9.～を経へて ………₁₉₉ 10.～を前ま えにして/を前 ま え にした ………₁₉₉ 第_{2日　1.～をもって/をもちまして} ………₂₀₁ 2.～をものともせずに ……… 202 3.～を余よ儀 ぎ なくさせる ……… ₂₀₂ 4.～を余よ儀 ぎ なくされる ……… ₂₀₃ 5.～をよそに ……… 203 6.～んがために/んがための ………204 7.～んじゃなかった………204 8.～んだって/んですって ………205 9.(だって)～んだもの/んだもん ………205 10.～んばかりに/んばかりの/んばかりだ …………206 第_{3日　1.お/ご～になる} ………₂₀₇ 2.お/ご～になれる ………207 3.お/ご～です ……… 207 4.お/ご～なさる ………208 5.お/ご～くださる/ください ………208 6.～ていらっしゃる/ておいでになる ………209 7.～てくださる ………209

8.～(ら)れる ………210 第_{4日　1.お/ご～する} ………₂₁₁ 2.お/ご～いたす ………211 3.お/ご～できる ………212 4.お/ご～いただく ………212 5.お/ご～いただけませんか ………213 6.お/ご～申も うし上 あ げる ………₂₁₃ 第_5日　1.特 と く 別 べ つ な 形 か た ち の敬 け い 語 ご 215 ……… 2.お/ご～願ね がう ………₂₁₇ 3.～ていただけませんか ………218 4.～(さ)せていただく ……… 219 5.～(さ)せてやっていただけませんか………219 6.～ございます/でございます ………220 第_{6日　本周练习}………₂₂₁ 附录_{N1文法索引} ………₂₂₇

第

❶

日

1.～あっての 　名_{A+(が)あっての+名 B} 　表示条件,“正因为有了 A,才有 B的存在”。 　△山 や ま 田 だ 監 か ん 督 と く は 私 わ た し の恩 お ん 人 じ ん です。 今 い ま の 私 わ た し がある の も 監 か ん 督 と く あ って のこ と で す。 【2010年12月真题】/山田教练是我的恩人。正 是因为有教练的帮助,才有今天的我。 △つらい治 ち 療 り ょう に耐 た え、 病び ょう気 き を克 こ く 服 ふ く する こ と が で き た の は、 家 か 族 ぞ く の励 は げ まし があ って のこ と だ。 【2007年真题】/我之所以 能够克服治疗的 痛 苦,战胜病魔,正是因为有家人的支持和 鼓励。 △こうして 私 わ た し た ち が 商し ょう売 ば い を 続 つ づ け ら れ る の も、 お 客き ゃく様 さ ま あ っ てのものと感 か ん 謝し ゃしており ま す。 【2005年真题】/正因为有客 户的支持,才能持续经营下去,对此我们深表感谢。 2.～以い 外 が い の何 な に ものでもない 　名_{+以外の何ものでもない} 　表示强调,“不是别的,正是……”。 　△彼 か の 女じ ょを悩 な や ま せ て い る の は 仕 し 事 ご と の ス ト レ ス以 い 外 が い の な に も の でもない。/使她烦恼的正是工作压力。 △この世 よ で生 い き延 の びる 力 ち か ら というのは学 が く 力 り ょく 以 い 外 が い のなにもので もない。/使我们能够在这个社会上生活下去的能力,不是其 他的,就是学习能力。 △今 こ ん 回 か い の交 こ う 通 つ う 事 じ 故 こ の原 げ ん 因 い ん は 運 う ん 転 て ん 手し ゅの 不 ふ 注 ち ゅう 意 い 以 い 外 が い の な に も の

2 　 　 　 　 でもない。/正是司机的疏忽大意酿成了这起交通事故。 3.～いかんで/いかんでは/いかんによっては/ いかんにかかっている/いかんだ (1)～いかんで/いかんでは/いかんによっては 　名(の)+いかんで/いかんでは/いかんによっては 　表示前后两项的关联,根据前项不同,后项 会 采 取 相 应 措 施, “取决于……”、“根据……”。 　△ 出し ゅっ席 せ き 状 じ ょう 況 き ょう ·学 が く 業 ぎ ょう 成 せ い 績 せ き のい か ん で は、 奨し ょう学 が く 金 き ん の 支 し 給 き ゅう を 停 て い 止 し することもある。 【2006年真题】/根据出席情况和学习成 绩,有可能会停止发放奖学金。 △われわ れ の 考 か ん が え 方 か た い か ん で、 善 ぜ ん と 悪 あ く が 分 わ か れ る。/看问 题的角度不同,善恶的标准也会随之变化。 △向 む こうの対 た い 応 お う のい か ん に よ って は、 更 さ ら に 強 つ よ い 措 そ 置 ち を と る かもしれない。/取决于对方的处理方式,我方有可能采取 更强硬的措施。 (2)～いかんにかかっている/いかんだ 　名(の)+いかんにかかっている/いかんだ 　表示 前 后 两 项 的 关 联,前 项 会 如 何 取 决 于 后 项,“…… (会 怎 样_{),要看……”、“取决于……”。} 　△試 し 合 あ い で 逆ぎ ゃく転 て ん で き る か ど う か は、 選 せ ん 手し ゅた ち の 意 い 志 し い か ん だ。/比赛中能否反超对手,取决于队员们的意志。 △先 せ ん 方 ぽ う が納な っ得 と く で き る か ど う か は、 結け っき ょく局解 か い 釈 し ゃく の 仕 し 方 か た い か ん だ。/能否得到对方客户的谅解,最终取决于解释说明的方法。 △今 こ ん 度 ど の不 ふ 祥 し ょう 事 じ をど う 扱 あ つ か う か は 社し ゃ員 い ん の 考 か ん が え 方 か た い か ん に か かっている。/怎 么 处 理 这 次 的 丑 闻,取决于员工们自己的 看法。

4.～いかんにかかわらず/いかんによらず/いかんを問と わず 　名(の)+いかんにかかわらず/いかんによらず/いかんを問 わず 　表示 不 论 前 项 如 何,后 项 都 不 改 变,“不 管 …… (如 何)”、“不 论……(如何)”。 　△ 出し ゅっ席 せ き 欠け っ席 せ き のいか ん に よ ら ず、 同 ど う 封 ふ う し た 葉 は 書 が き に て お 返 へ ん 事 じ く ださるようおねがいいたします。 【2002年真题】/不管出席 与否,请在信封内的明信片里作出回复。 △理 り 由 ゆ う のいかんにかか わ ら ず、 無 む 断 だ ん 欠け っ勤 き ん は 認 み と め な い。/不论 出于什么理由都不允许无故旷工。 △成 せ い 否 ひ のい か ん を 問 と わ ず、 や って み る こ と が 何 な に よ り 大 た い 切 せ つ だ。/不管成功与否,最重要的是尝试着去做做看。 5.いざ～となると/いざ～となれば/いざ～となったら (1)いざとなると/いざとなれば/いざとなったら 　可单独使用,作为惯用短语。 　「い ざ と な った ら/い ざ と な れ ば」 的 意 思 是 “一 旦 发 生 问 题_{……”、“一旦有情况……”、“万一……”。「いざとなると」的} 意思是“到了关键时刻,就会……”、“一旦……就会……”。 　△いざとなったらひ ゃく と お₁₁₀番 ば ん に通 つ う 報 ほ う し て く ださ い。/万一碰到麻 烦,请打110报警。 △いざと な れ ば仕 し 事 ご と を や め て ふ る さ と に 帰 か え る こ と も で き る。/万一真的待不下去了,可以辞职回老家。 △何 な ん 度 ど も練 れ ん 習 し ゅう してき た が、 い ざ と な る とな か な か 思 お も う と お りに進 す す まない。/虽然练习了好多次,但是到了关键时候,还 是无法如自己所愿顺利进行。

4 　 　 　 　 (2)いざ～となると/いざ～となれば 　いざ_{+動辞書形+となると/となれば} 　表示假设,“一旦真的要……的话,就会……”。 　 △ 店 み せ に は 多 お お く の 魅 み 力 り ょく 的 て き な 品 し な が 並 な ら ん で いた が、 いざ買 か うと な るとなかなか決け っ心 し ん がつ か な か った。 【2007年真题】/虽然商 店里摆满了很多 有 吸 引 力 的 商 品,但是一旦要选起来,也会 拿不定主意。 △簡 か ん 単 た ん そうに 見 み え る が、 い ざ自 じ 分 ぶ ん で や ると な る と、 な か な かうまくいかな い も の だ。/虽然看似简单,但一旦自己去 做,就不是那么容易。 △レシピを見 み る だ け で は 簡 か ん 単 た ん そ う だ った が、 い ざ作 つ く ると な ると、 あれ？これでいいのかな？と 思 お も う こ とが 何 な ん 度 ど も あ っ た。/只看菜谱是很简单,但是一旦要去做,就会觉得心里没底。 6.いずれにせよ/いずれにしても 　作为接续词单独使用_。 　表示不管前项有几个选项,但总之后项的事情很重要,“不管怎 样,总之……”。 　△いずれに せ よ、 自 じ 分 ぶ ん の こ と は 自 じ 分 ぶ ん で 解 か い 決 け つ し な け れ ば な ら ない。/不管怎么说,自己的事情都要自己去解决。 △やるかやらないか、 い ず れ に し て も今日き ょう じ ゅう中に 返 へ ん 事 じ を 出 だ さ なけ れ ば な ら な い。/不管做不做,总之要在今天之内作出 回复。 △いずれにしても、 詳 く わ しいことは会 あ ってちゃん と話 は な す こ と に しよう。/不管怎么说,总之详细的情况见面后再谈吧。 7.一い ち概 が い に～とは言 い えない/一 い ち 概 が い に～とは言 い い切 き れない 　一概に_{+文の普通体+とは言えない/とは言い切れない}

　表示某种观点,“不能一概而论 ……”、“不 能 完 全 说 是 ……”、 “不能笼统地……”。 　△実じ っ験 け ん の失し っ敗 ぱ い が一 い ち 概 が い に悪 わ る い 結け っ果 か だとは 言 い え な い。/实验的失 败也不能说全是坏事。 △今 こ ん 回 か い の事 じ 故 こ は一 い ち 概 が い に彼 か れ だけ の 責 せ き 任 に ん と は 言 い い 切 き れ な い。/这 次的事故也不能完全说是他的责任。 △ 教き ょう科 か 書し ょどおりのやり方 か た が い つ も 正 た だ し い と は一 い ち 概 が い に 言 い え な い。/不能一概而论教科书上的做法总是正确的。 8.今い ま一 い ち /今い まひとつ/もうひとつ～ない 　后面多用表示否定的表达方式 　表示评价,“还差一点”、“还有欠缺”。 　△このメー カ ー の 製 せ い 品 ひ ん は、 使 つ か い 勝が っ手 て は よ い が、 デ ザ イ ン が 今 い ま 一 い ち だ。/这个厂家的产品用起来不错,但在设计方面还是 有所欠缺。 △昨日 き の う 、 話 わ 題 だ い に な って い る そ の 映 え い 画 が を 見 み た が、 今 い ま ひ と つ迫 は く 力 り ょく が 足 た りな い気 き が し た。/昨天去看了最近很热门的 那 部 电影,但是感觉感染力还不够。 △この 車 く る ま は 乗 の り 心 ご こ 地 ち がも う ひ と つよ くな い。/这部车坐起 来的感觉不是很舒服(有所欠缺)。 9.言い わずもがな (1) 　言わずもがな_+の+名 　“不应该说的……”、“不说为妙的……”。 　△あんまり腹 は ら が立 た ったので、 つい言 い わずもがなの こ と を 言 い っ てしまった。 【2000年真题】/因为太生气了,不由得说了些 不该说的话。

6 　 　 　 　 △みんなの前 ま え で言 い わずもがなのことを言 い ってしまって後 こ う 悔 か い し ている。/在大家面前说了一些不该说的话,真是后悔。 △そんなことは言 い わずもがなだ。/那种事不说为妙。 (2) 　名_{+は言わずもがな} 　表示前后两项的关联,不仅前项,后项也是同样,“……自不必 说,……(也)……”。 　△学 が く 生 せ い は言 い わ ず も が な、 教き ょう師 し ま で 集 あ つ ま った。/学生自不必 说,连教师都到场了。 △彼 か れ は英 え い 語 ご は言 い わずも が な、 ス ペ イ ン 語 ご も で き る。/英语自 然不用说,他连西班牙语也会讲。 △若 わ か 者 も の は言 い わずもが な、 お 年 と し 寄 よ り ま で も 彼 か の 女じ ょが 出し ゅつ演 え ん す る ド ラマに夢 む 中 ち ゅう に な って い る。/年轻人自不必说,就连老年人 也喜欢她演的连续剧。

第

❷

日

1.～得 う る 　動ます形_+得る 　表示可能性,“能……”。「～得う る」一般用于书面语,其否定形式 是「～得 え ない」。 　△このまま海 か い 面 め ん の 上じ ょうし ょう昇が続 つ づ けば、 これ ら の 島 し ま 々 じ ま が 海 う み の 中 な か に 沈 し ず んでしまうこともありう る。 【2008年真题】/如果海平面 照这样不断上升的话,这些岛屿有可能会沉没到大海之中。 △彼 か れ の取 と った 態 た い 度 ど は、 わ た し に は 十じ ゅう分 ぶ ん 理 り 解 か い しう るも の で あった。 【1999年真题】/我很能理解他所采取的态度。 △今 こ ん 度 ど のサッカー の 決 け っ 勝 し ょう 戦 せ ん で は、 ど ん な こ と で も 起 お こ りう る。/这次的足球决赛,什么情况都有可能发生。 2.～得え ない 　動ます形_+得ない 　表示没有某种可能性,“不可能……”。「得え な い」属于书面语,但 是「ありえない」在口语中常用。 　△他 た 人 に ん の夢 ゆ め の中 な か に 潜 せ ん 入 に ゅう し て、 ア イ デ ィア を 盗 ぬ す む な ん て あ り 得 え な い 話 は な し だ。/潜 入 到 别 人 的 梦 里,窃 取 别 人 的 想 法 什 么 的,是不可能的事情。 △根 こ ん 性 じ ょう がな い と、 こ の 目 も く 標 ひ ょう を 達た っしえ な いで し ょう。/没有 毅力的话是无法达成这个目标的吧。 △株 か ぶ 式 し き 相 そ う 場 ば がこれからどう動 う ご く か 予 よ 測 そ く し得 え な い。/股票行情 今后将如何变化是无法预测的。

8 　 　 　 　 3.～(よ)うが/(よ)うと 　 　 　 動意向形 イ形語幹_-かろう 名/ナ形語幹-だろう·であろう ü þ ý+が/と 　表示假定条件的逆接,无论前项如何,后项都不会有太大变化, “无论……都……”、“即使……也……”、“不管……也……”。 　△この仕 し 事 ご と は誰 だ れ がやろう が、 結け っ果 か は 同 お な じ だ と 思 お も う。/我觉得 这份工作不管谁去做,结果都是一样的。 △どんなに数 す う 学 が く が 得 と く 意 い だ ろう と、 試 し 験 け ん の と き は 油 ゆ 断 だ ん し て は ならな い。/不 管 数 学 再 怎 么 好,考 试 的 时 候 也 不 能 掉 以 轻心。 △どんなに強 つ よ かろうと、 勝 か て な い 世 せ 界 か い が そ こ に あ る。/再强 的人也有无法征服的领域。 4.～(よ)うが～(よ)うが/～(よ)うと～(よ)うと 　 　 　 動意向形 イ形語幹_-かろう 名/ナ形語幹-だろう·であろう ü þ ý+が/と 　表示假定条件的逆接,“无论……也好,……也好,都……”。 　△タバコの値 ね 段 だ ん が 上 あ が ろう と下 さ が ろう と、 私 わ た し に と って は ど うでもいいこ と だ。 【2012年7月真题】/无论香烟的价格上 涨也好下调也罢,都跟我没关系。 △国こ っ会 か い 議 ぎ 員 い ん だ ろう が、 公 こ う 務 む 員 い ん だ ろう が、 税 ぜ い 金 き ん は 納 お さ め な け れ ばならない。 【2005年真题】/国会议员也好,公务员也罢,都 要纳税。 △ほかの人 ひ と に笑 わ ら わ れよ う がバ カ に さ れよ う が、 や り た い こ とをやるつもりです。/被别人嘲笑也好,受歧视也好,我想 做自己想做的事情。

△アクセサリー の 値 ね 段 だ ん は 高 た か か ろう と安 や す か ろう と、 つ け る 人 ひ と の好 こ の みと趣し ゅ味 み だ。/昂贵的首饰也好,便宜的首饰也好,只是 看佩戴者的爱好和兴趣罢了。 △ウソであ ろう が本 ほ ん 音 ね で あ ろう が、 私 わ た し に は 関 か ん 係 け い な い。/无 论是真话还是谎言,都跟我没关系。 5.～(よ)うが～まいが/～(よ)うと～まいと 　動意向形_{+が+動-まい形+が} 動意向形_{+と+動-まい形+と} 　表示假定条件的逆接,无论前项做或不做,结果都不会改变(后 项都成立),“无论是……还是……”、“无论是否……都……”。 　△ 周し ゅう囲 い の人 ひ と が反 は ん 対 た い しようとしまいと、 私 わ た し の気 き 持 も ち は 変 か わ ら ない。 【2004年 真 题】/不 管 周 围 的 人 反 对 与 否,我 的 主 意 已定。 △雨 あ め が降 ふ ろうが降 ふ るま い が、 出 で か け る つ も り だ。/不管下不 下雨,都要出去。 △夏 な つ 休 や す み の キ ャン プ に 参 さ ん 加 か しよ う がしま い が、 皆 み ん な の 自 じ 由 ゆ う だ。/是否参加本次夏令营活动是大家的自由。 　动词接「～まい」时的变化方式如下: 一类动词:動辞書形+まい。 如「帰か えるまい」。 二类动词_{:動辞書形·動ない形+まい。如「食}た べ る ま い」「食 た べ まい」。 三类动词:動辞書形·動ない形+まい。如「するまい」「来 く る ま い」「しまい」「来 こ まい」。 6.～(よ)うとも/くとも 　 　 動意向形 イ形_-く

}

+とも

10 　 　 　 　表示假定条件的逆接,无论前项如何,或者不管前项到了什么 程度,后 项 都 不 会 有 改 变,“无 论 …… 都 …… ”、“即 使 …… 也……”、“不管……也……”。 　△ 母 は は は ど ん な に 辛 つ ら く と も、 決け っし て ぐ ち を 言 い わ な か った。 【2002年真题】/母亲不管多么辛苦,从来不抱怨。 △どんなに反 は ん 対 た い さ れよ う と も、 自 じ 分 ぶ ん が 正 た だ し い と 思 お も う 道 み ち を 進 す す みたい。 【2001年真题】/不管大家怎么反对,我会坚持走自 己认为正确的路。 △どんなに離 は な れ て いよ う と も、 家 か 族 ぞ く の こ と を 一い っ刻 こ く も 忘 わ す れ た ことはない。/不管离得有多远,一刻也没有忘记过家人。 7.～(よ)うにも～ない 　動意向形_{+にも+動ない形+ない} 　表示无法做到某事,“即使想……也不能……”、“即使想……也 没办法_……”。 　△風 か 邪 ぜ で喉 の ど が 痛 い た く て、 声 こ え を 出 だ そう に も出 だ せな い。 【2009年7 月真题】/感冒了嗓子痛,即使想说话声音也出不来。 △こんなに騒 さ わ が し い 部 へ 屋 や で は、 赤 あ か ん 坊 ぼ う を 寝 ね か せよ う に も寝 ね かせ ら れな い。 【2005年真题】/房间这么吵闹,想哄孩子睡 觉也没有办法。 △大 お お きな声 こ え で助 た す けを呼 よ ぼうに も誰 だ れ も 来 こ な い。/大声呼救也没 有人出现。 8.～甲か 斐 い があって/甲 か 斐 い がある/甲 か 斐 い もなく/甲 か 斐 い がない 　 　 名_+の 動た形

}

+甲斐があって/甲斐がある/甲斐もなく/甲斐がない 　表示结果,“有(没有)价值、回报、效果”。 　△応 お う 援 え ん のかいもなく、 私 わ た し のクラスのチームは一い っし ょう勝も で き な

かった。 【2008年真题】拉拉队的加油也没有起作用,我们队 一场比赛也没有赢。 △必ひ っ死 し の練 れ ん 習 し ゅう のかいもなく、 オ リ ン ピ ック の 代 だ い 表 ひ ょう 選 せ ん 手し ゅに は 選 え ら ばれなか った。 【2001年真题】/拼命地练习却没有回报, 无缘作为代表选手参加奥运会。 △コンクールで優 ゆ う 勝 し ょう したなんて、 一 い ち 日 に ち も 休 や す まず に 練 れ ん 習 し ゅう し た かいがあったね。/你 在 比 赛 中 得 了 冠 军?这些日子以来一 天都不休息地坚持练习总算有了回报啊。 9.～か否い なか 　 　 　 　 動辞書形·た形 イ形 ナ形語幹(である) 名(である) ü þ ý+か否か 　“是否……”。 　△その新 あ ら たな雇 こ 用 よ う 対 た い 策 さ く が有 ゆ う 効 こ う であるかいなか、 結け っ果 か が出 で るのは まだ先 さ き のことだ。 【_{2008年真题】}/新的雇佣政策是否有效,要过 一段时间才能知道。 △秘 ひ 密 み つ を打 う ち明 あ けるべきかい な かで 悩 な や ん で い ま す。/是否该 把秘密讲出来呢,为此我感到烦恼。 △不 ふ 良 り ょう 少 し ょう 年 ね ん た ち の た む ろ 迷 め い 惑 わ く 行 こ う 為 い を 通 つ う 報 ほ う す るか い な かで 迷 ま よ った。/犹豫 着 是 否 要 将 一 群 不 良 少 年 的 聚 集 扰 民 行 为 报警。