授業科目名 （英文名）
生涯スポーツ実習２ (Exercise for life time sports ２) 科目区分 対象学生 ※ 単位数 1.00 開講年次・ 学期 3年次・後期 担当教員 福田 厚治 所属 環境人間学部 ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所 ※ 連絡先 ※ 講義目的及び到達目標 人のからだは何もしなければ加齢とともに衰える．近年，健康で豊かな人生を送るた めに，生涯にわたるスポーツを通した健康づくりが注目されている．この科目では生 涯スポーツの必要性を学習し，生涯にわたりスポーツを楽しむことができるようゴー ル型およびネット型のボールゲームについて基本技能の習得とその指導法についても 学ぶ． 本授業の到達目標は，1）身体の仕組みを理解しダイナミックな身体運動を身につける こと，2）各種目の基礎技術を習得すること，3）競技特性に応じた運動の面白さを見 出すこと，である． 講義内容・授業計画 講義内容 本授業では，それぞれの種目特性を踏まえ，基礎的な運動技能の習得と応用的なゲー ムの展開を行う． 1. 生涯スポーツとしての球技（授業概要の説明，ゴール型およびネット型の特性） 〈サッカー〉 2. サッカーの競技特性とルール 3. ボールの扱いに慣れる（さまざまなボール運動，キック，トラップ） 4. 個人技能の習得（パスおよびドリブル） 5. 個人技能から集団技能へ（ポジションとその役割） 6. 集団技能と審判法（戦略と状況判断） 7. ゲーム 〈バドミントン〉 8. バドミントンの競技特性とルール 9. ショット練習①−オーバーヘッドストローク、ハイクリア 10. ショット練習②−スマッシュ、ドロップ 11. ショット練習③−ヘアピン、サーブ 12. ダブルスゲームのルールと審判法 13. ゲームにおける技能の活用と戦略 14. ダブルスゲームリーグ戦 15. まとめと評価（到達度の確認） テキスト 必要に応じて資料を配布する． 参考文献 成績評価の基準・方法 成績評価の基準 競技特性および運動特性を理解し，技術の習得に取り組めた者に単位を授与する． 講義目的・到達目標に記載する能力（思考力，技能，指導力など）の到達度に応じてS からCまで成績を与える． 成績評価の方法 技術到達度（50%），指導法（30%）を基準として，受講状況等（20%）を含めて総合 的に評価する．なお，出席回数が一定数に満たない場合は評価対象外とする． 履修上の注意・履修要件 ①施設，用具の関係で受講者が20名を超える場合は，教職履修者，人間形成系の学生 を優先する（初回の授業時に抽選となる場合がある） ②初回は教室で行うが，2回目以降は運動のできる服装で出席すること（雨天およびグ ラウンド不良時は，体育館等教室変更の場合あり） ③スポーツ実習科目であるので，体調を整えて出席すること ・当授業は上記①のように履修者数を制限し、対面授業を行います。履修希望者が定 員を超える場合は、ランダム抽選により履修者を決定する場合があります。なお、履
修希望者が定員を若干名超える場合は、履修希望者全員の履修を認める場合もありま す。 ・新型コロナウィルスの感染拡大の状況によっては、対面での実技授業が実施で きなくなる場合もあります。その場合は自宅等でのオンライン授業の受講など実施方 法が変更となりますので、自宅等でオンライン授業の受講を視聴できる通信環境(PC・ タブレット等の端末やWi-Fi環境)が必要となる場合があります。最終的な授業方法は履 修登録後に決定・連絡します。 実践的教育 日本代表チームなどスポーツチームでコーチ経験のある教員が，それらの経験を含め て身体運動の実践について教授する． 備考 担当教員はスポーツ動作についてその仕組みや効率性について研究している．
