再休業中の学習課題について
２週間程度の臨時休業延長を見込んだ課題を示しています。休業時期がはっきりしました ら、改めてメール配信等でお知らせいたします。
『学習課題』…学校再開後、提出をお願いします。
○国語・算数
①プリントつづり（２）（答えをつけていますので、お手数ですが丸付けをお願いします。）
②漢字スキル ４～１２
※漢字は覚えることを目標としていますので、一気にやるのではなく、
1
日１ページな ど、少しずつ進めていただきますようご配慮をお願いします。③計算ぐんぐん…②たしかめよう、③表とグラフ、④たしかめよう、⑫たしかめよう、
㉙時こくと時間
（〇の中の数字は、けいさんぐんぐんページの右上の番号です。）
『やってみよう』…課題が少なかった時に取り組めるものとして示しています。
提出する必要はありません。
〇国語
・教科書
P.23
のQR
コードをよんで、『ふきのとう』の作者の音読を聞いてみよう。・教科書Ｐ.30、
31
『春がいっぱい』で、春を感じるものを書いてみよう。（ワークシート があります。）・教科書Ｐ
.62
、77
、114
、132
漢字・かたかなの広場をやってみよう。（ワークシートが あります。）○音楽
教育芸術社（音楽の教科書の会社）のホームページに曲が載っています。
・教科書
P.6
・7
『メッセージ』…いろいろな国の挨拶の言葉を覚えて歌ってみよう。
・教科書
P.8
・9
『小犬のビンゴ』『ロンドンばし』…音楽をきいて歌を覚えたら、遊びながら歌ってみよう。
・教科書
P.14
・15
『はしの上で』…
2
拍子の手遊びをしながら歌ってみよう。・教科書
P.30
・31
『虫のこえ』…いろいろな虫たちが鳴いている様子を思い浮かべながら歌ってみよう。
教育芸術
☆おうち時間割について☆
おうちでの規則正しい生活の維持のためにご活用ください。無理のない範囲で取り組んでいただき、取り組んだも のは、再開後にお子さんに持たせていただきますようお願いします。今後の指導の参考にさせていただきます。
○道徳
教科書を読んでみましょう。
・P.10～12『じぶんでオッケー』
・P.16～18『ひかり小学校のじまんはね』
・P.22～23『いそいで いても』
…かんたんなワークシートをつけています。良ければ取り組んでみてください。
〇体育…なわとびもおこないやすいように、なわとびカードをいれています。
体作り運動（子どもの体力向上ふじさんプログラム）
https://www.stte-shizuoka.jp/kodomo-tairyoku/group/01/
お布団の上などで、いろいろな動物のまねっこをして動いてみてください。
走・跳の運動（子どもの体力向上ふじさんプログラム）
https://www.stte-shizuoka.jp/kodomo-tairyoku/group/03/
ジャンプなど、お部屋の中でできる事に挑戦してみてください。
○図工
コロコロ大さくせん！教科書（P.22）
おうちにある空き箱やトレーなどを使って、転がるおもちゃを作ってみましょう。
プリントつづり（３）については、休校が長期に渡った時のためにあらかじめお渡しするものです。
使い方につきましては、状況がはっきりしましたらメール配信にてご連絡させていただきます。
体つくり運
走・跳の運
